高三學(xué)生演講稿勵志(優(yōu)質(zhì)8篇)

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高三學(xué)生演講稿勵志(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-12-16 21:08:03     小編:飛雪

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三學(xué)生演講稿勵志篇一

藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng),還有我內(nèi)心那暖暖的感動,坐在寫字桌前,腦海中的.畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。

高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預(yù)測題……但是老師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認(rèn)真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后,內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動。

高三這痛苦的歲月,我一路感動著·奮斗著。每天早早起床,喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;“我要認(rèn)真聽,我要上__大學(xué)。”晚上拖著疲憊的步伐久久不愿離開教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內(nèi)心的感動油然而生,也許那時被自己一路感動著,就一路奮斗者,一直到現(xiàn)在。

現(xiàn)在的我每天也在感動中生活,在感動中成長,在感動中不懈奮斗。每天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床,背起書包來到一個無人的樹林,誦讀著優(yōu)美的文段,迎接著今天的第一縷陽光,然后上完一天的課后,我迅速來到圖書館,害怕昨天還沒讀完的一本書被別人借走了,幸好那本書還安靜的躺在書架上,我就高興的捧著書在書桌前認(rèn)真的閱讀起來,時間過得真快,管理員又來催促我們離開。當(dāng)我戀戀不舍的離開圖書館,走在回宿舍的路上時,一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自己所感動,因為這一天我沒有浪費,我過得很充實。雖然獨自一個人,想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友,內(nèi)心會泛起陣陣凄涼,但是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內(nèi)心的感動太強(qiáng)大了,它給了我不懈奮斗的力量。

想起我讀過的一本叫《我的苦難,我的大學(xué)》,里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信,她苦難難以言說,但是是什么讓她依然能挺立在孤獨·失敗屈辱絕望的廢墟之上,甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗,是苦難?是挫折?還是她堅強(qiáng)的而性格?no。是感動,是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖,讓她看到了社會的光明、溫暖與美麗,而不是沉陷于苦難的泥潭中,永遠(yuǎn)不見天日。這些感動給了她信心與力量,讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!

不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動。它們是一筆寶貴的財富,是它們一直激蕩著我們的內(nèi)心,讓我們在我們的人生旅途中一路感動著、奮斗者。

高三學(xué)生演講稿勵志篇二

各位朋友們,下午好!

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。

你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。

當(dāng)時的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。

好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。

聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒有前途的前途。

我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。

上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的,因為你們聽完了我的演講會有激動,會對自己很有信心,不僅在高考中會發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。

害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點。

各位,你們認(rèn)識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經(jīng)常批評我,還有同學(xué)對我評價也是一般等等諸如此類的話?!?/p>

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認(rèn)識你自己嗎?而不是別人認(rèn)識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個怎么樣的人呢?

你認(rèn)為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。

你就是你認(rèn)為的人。

美國科學(xué)家曾做試驗:隨機(jī)地把100個人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。

他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機(jī)會考驗?zāi)悖屇銓W(xué)會挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識自己。

于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,不代表未來。

只要你愿意重新認(rèn)識你自己,那么你就會成為真正的你。

成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運;成績目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。

只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實。

大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。

晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。

看看我的堅定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負(fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對你的勉勵好了。

記?。簺]有人可以打倒你,除了你自己!

有個故事是這樣說的:佛教徒有個習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。

有一次有個佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。

他于是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點?!?/p>

弟弟只有一只眼睛。

半小時后他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了?!备绺绯粤艘惑@,不太相信,于是問怎么回事。

他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。

沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理,于是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。

高三學(xué)生演講稿勵志篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x班的xx,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好教師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。

云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時混,僅有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的'殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,并且僅有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷提高。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在持續(xù)獨立思考的同時,要虛心地向教師請教,與同學(xué)交流。

高三學(xué)生演講稿勵志篇四

各位同學(xué)、老師、家長代表們:

你們好!

轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。

在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。

上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。

在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。

三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。

如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。

在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。

在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。

拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。

請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。

再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!

謝謝!

大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的`猛士”。

高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。

十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。

沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關(guān)鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。

還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準(zhǔn)備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。

那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。

既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。

真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天, 60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。

讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。

也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。

昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。

所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。

不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。

高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。

做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。

要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,2010年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。

你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。

我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

高三學(xué)生演講稿勵志篇五

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!痢林袑W(xué)的希望!

所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點?!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!

高三學(xué)生演講稿勵志篇六

親愛的老師,叔叔阿姨,同學(xué)們:

大家早上好!我是高三34班的黃珊珊。我很榮幸代表高三年級做這個演講。

今天是個特殊的日子,——,離20--高考只有最后100天了。相信高三的學(xué)長學(xué)姐們此刻一定很激動?!皶r間是賊,偷走一切”,很多人老了都會感慨。回顧一生,你做過多少值得或不值得的事?博爾特在100米賽跑中創(chuàng)造了9.58秒的世界紀(jì)錄。這種比賽是看誰在有限的距離內(nèi)用的時間最短,但我們的人生不也是一場比賽嗎?只有比賽是看誰在有限的時間內(nèi)跑的最多。

高考是我們準(zhǔn)備了12年的比賽。在高考前的100天里,所有高二的同學(xué)都愿意用我們最美好的祝愿托起你理想的風(fēng)帆。就像高三學(xué)長每天跑步前的熱情誓言:雄鷹選擇藍(lán)天,搏擊天空,展翅高飛;駿馬選擇了大地,奮勇馳騁,馳騁得又遠(yuǎn)又廣,而我們選擇了高考。努力了12年,只做了一次夢,好消息滿天飛。

希望你:奮斗100天,讓汗水養(yǎng)活你;奮斗100天,用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗100天,激情創(chuàng)造輝煌;奮斗100天,讓夢想在六月飛翔。來,請舉起右手跟在我后面喊:加油,高三!加油三環(huán)!加油!加油!加油!

高三學(xué)生演講稿勵志篇七

高三的勵志演講在高中生的生活里是很重要的一部分。小編精心收集了20xx高三學(xué)生

勵志演講稿

,供大家欣賞學(xué)習(xí)!

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為

成功

而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),

堅持

到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛迪生

說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家

卡耐基

用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。 成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家!

上午好!

今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到 中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說, 中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

高三學(xué)生演講稿勵志篇八

親愛的同學(xué)們:

然堅持如故,我想對高考的認(rèn)識是我能堅持學(xué)習(xí)的理由。

高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。

我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作。

回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開學(xué)校時的'豪言壯志蕩然無存,勉強(qiáng)干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。

我現(xiàn)在最缺的就是堅定的信念,正確認(rèn)識學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分?jǐn)?shù)。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!

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