范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我與地壇讀書心得篇一
要是有些事我沒說，地壇，你別以為是我忘了，我什么也沒忘，但是有些事只適合收藏。不能說，也不能想，卻又不能忘。，它們不能變成語言，它們無法變成語言，一旦變成謠言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥，是一片成熟的希望與絕望，它們的領(lǐng)地只有兩處：心與玟驀。比如說郵票，有些是用于寄信的，有些僅僅是為了收藏。
如今我搖著車在這匾子里慢慢走，常常有一種感覺，覺得我一個(gè)人跑出來已經(jīng)玩得太久了。有一天我整理我的舊像冊，一張十幾年前我在這圈子里照的照片——那個(gè)年輕人坐在輪椅上，背后是一棵老柏樹，再遠(yuǎn)處就是那座古祭壇。我便到園子里去找那棵樹。我按著照片上的背景找很快就找到了它，按著照片上它枝干的形狀找，肯定那就是它。但是它已經(jīng)死了，而且在它身上纏繞著一條碗口粗的藤蘿。有一天我在這園子碰見一個(gè)老太太，她說：“喲，你還在這兒呢?”她問我：“你母親還好嗎?”
“您是誰?”“你不記得我，我可記得你。有一回你母親來這兒找你，她問我您看沒看見一個(gè)搖輪椅的孩子?……”我忽然覺得，我一個(gè)人跑到這世界上來真是玩得太久了。有一天夜晚，我獨(dú)自坐在祭壇邊的路燈下看書，忽然從那漆黑的祭壇里傳出陣陣嗩吶聲;四周都是參天古樹，方形祭壇占地幾百平米空曠坦蕩獨(dú)對蒼天，我看不見那個(gè)吹嗩吶的人，唯嗩吶聲在星光寥寥的夜空里低吟高唱，時(shí)而悲愴時(shí)而歡快，時(shí)面纏綿時(shí)而蒼涼，或許這幾個(gè)詞都不足以形容它，我清清醒醒地聽出它響在過去，響在現(xiàn)在，響在未來，回旋飄轉(zhuǎn)亙古不散。必有一天，我會聽見喊我回去。
我與地壇讀書心得篇二
殘廢兩條腿的感覺是苦痛的，是無法承受的，作者想過任何事，包括生離死別。在地壇中，他仿佛找到了自己的歸屬，無論是快活還是不快活，他總會去那兒，由于在那兒。他總能思考和發(fā)覺很多東西，他的母親也總到地壇去找他，雖然是靜靜的，作者也明白，但他仍對母親抱有一絲慚愧。想想看，在自己寵愛的地方做著寵愛的事，即使再怎么難過，也能得到一絲絲的勸慰。人生就像舞臺，演著即興的劇本，遇見不同的人，即使乏味的演員總能讓自己發(fā)光起來，生命也是，總不能輕易放棄吧。
楚怡媽媽：
“世上的事經(jīng)常使上帝的居心變得可疑。的確，誰能把這個(gè)世界想個(gè)明白呢？世上的很多事是不堪而說的，于是就有一個(gè)最令人無望的結(jié)論，有誰去充當(dāng)?shù)哪切┛嚯y的角色？又有誰去體現(xiàn)這世間的`幸福，傲慢和歡快？只好聽?wèi){偶然，是沒有道理好講的。就命運(yùn)而言，休論公道。”這是史鐵生在文章第五節(jié)講到的一個(gè)秀麗而不幸的小姑娘的故事，從而對人的命運(yùn)進(jìn)行了闡述。作者在這荒蕪冷落的園子里堅(jiān)持了15年，在這園子里看到了形形色色的不同身份的人，將他們的人生患病描寫的很透徹，那對中年夫婦、寵愛唱歌的小伙子、飲酒老頭、女工程師、長跑家，身份不一樣的他們都肩負(fù)著不一樣的人生和重任，其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，由于上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也給你打開了一扇窗。
我與地壇讀書心得篇三
為什么在真正失去后才會懂得母親的辛勞？為什么不抓住當(dāng)時(shí)的美好？為什么在無法挽回后才會嘗試思考？作者史鐵生已經(jīng)告訴我們，他的痛悔，他的自責(zé)，難道我們要重蹈覆轍？我的答案是“不”。
所以，我們一定要抓住現(xiàn)在的美好。我們要珍惜母愛，回報(bào)母愛！它是世界上最偉大的愛。
《我與地壇》讀書心得體會
讀書心得體會(我與地壇)
《我與地壇》閱讀心得體會
《我與地壇》讀書心得
某年我與地壇讀書心得
讀書心得體會5
《我與地壇》讀書心得王麗
讀書心得體會35
一篇讀書心得體會
我與地壇讀書心得篇四
江南的高溫天悄然而至。街上行人似乎少了些，連樓下乘涼的居民們也不見了蹤影。在盛夏的午后，翻開《我與地壇》，去尋一處清涼。
深藍(lán)色的封面，給人以心曠神怡。手指觸摸著封面上微微凸起的書名，覺出它對往事的述說。
書中講述著史老先生的人生旅途。剛開篇，就出現(xiàn)了一座廢棄的古園。這座古園歷盡四百余年的滄桑，注視著史老先生的成長。也是在這里，他完成了對人生的思考，對生命的領(lǐng)悟，對未來的期待。
史老先生的青年時(shí)期，因?yàn)橐粓霾?，雙腿殘疾。正值人生最美好的時(shí)光，史老先生卻失去走路的機(jī)會，換作任何一個(gè)人都會有抱怨，有不甘心，有失魂落魄。這樣的時(shí)期，我們需要獨(dú)處。于是史老先生找了一個(gè)寧靜的去處，獨(dú)自思考。正如他所說：“在人口密聚的城市里，有這樣一個(gè)寧靜的去處，像是上帝的苦心安排?！彼谶@個(gè)僻靜的地方靜靜思考各種事情。
一開始，他覺得整日呆在這樣的地方是逃避，是為了把自己的世界與外界隔絕。他在這里一連幾年，看書、寫作，確實(shí)好受一些。漸漸地他會一連好幾小時(shí)地想關(guān)于死亡的事。終于，他弄明白了，一個(gè)人的出生不是一個(gè)可以辯論的問題，而是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)。死則是不必急于求成的事，那一天遲早會到來。除了生與死，剩下的就是怎樣活的問題了。
所以，史老先生用了一生去詮釋“如何活”。從雙腿殘疾到住院治療、與死神垂死掙扎再到母親的離世，最后他開始追逐夢想。他理解了“生與死”之后，便從病的陰影里走出來，活出了一片色彩。
他一生的經(jīng)歷歸結(jié)為四個(gè)字“零度生命”，這就是他這一生精彩所在。生命本無意義，從零開始。但生命的到來并非平白無故，生命以它自己獨(dú)特的方式向我們要求意義。我們應(yīng)該活出意義，有意義的生命才有色彩。生命的開端確為零度，在生命中也常有零度。每前行一段，我們需要回頭看看，是否偏離了夢想的軌跡。這樣的每一次回頭就是走回生命的起點(diǎn)，重新看看，我們接下來該怎么走。正如一葉孤舟在浩瀚無邊的大海上行駛，漫漫長路，我們需要指南針的指引，一旦迷失方向，將永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地。在人生路上，每一次零度的重溫就是航海的指南針。即使我們走的每一步都很渺小，但每一次重回零度后再繼續(xù)前進(jìn)，就將離目標(biāo)更近一步。
這是史老先生的人生。他用了一生的時(shí)間去感悟，這就是他生命意義的體現(xiàn)。
每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值。歷史上，成吉思汗的統(tǒng)一女真，秦始皇的統(tǒng)一中國，康熙、乾隆的“康乾盛世”;當(dāng)今社會，最美媽媽吳菊萍的見義勇為，最美司機(jī)吳斌的恪盡職守，最美鄉(xiāng)村教師吉思妞的無私奉獻(xiàn)。甚至是植物、動(dòng)物。每一草，每一木都為了生命的色彩而存在。毋庸置疑的是，每一個(gè)生命都從零點(diǎn)開始，又在無數(shù)次的回歸零度中升華，去體現(xiàn)它的意義，描繪它的色彩。
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光辰，我們是比這些還要渺小的存在。我們——平凡人，沒錯(cuò)，但再渺小的生命也有它的意義。
唯一不變的，是“回歸零度”
我與地壇讀書心得篇五
你看看吧，看看《我與地壇》。為什么要看?不為什么。你要我看，就找不到一個(gè)理由?就怕我說的這個(gè)理由太沉重，你不想看;又怕我說的這個(gè)理由太無聊，你不想看。
我們站在最高的那一層樓往下看，看到斜暉下的人們還是匆匆的趕路，這時(shí)候的他們會不會去想他們生命的價(jià)值，會不會去想他們幸不幸福，會不會去想斜暉靜靜的映照在他們身上到底為了什么?生命本身就是含義無窮的，“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空”，“螞蟻搖頭晃腦捋這觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去”“瓢蟲……”(《我與地壇》)史鐵生筆下的這些小生命也都在思索著自己無窮的生命含義，不僅僅在吃，也不僅僅在睡，擁有了生命，也就有了演繹生命的使命，這是亙古不變的規(guī)則，對人，對蟲子都是一樣的道理。史鐵生花了很長的一段時(shí)間到地壇去思考這一個(gè)問題，幸好他在思考這個(gè)問題的時(shí)候，順便讀了很多書，不知道他在書中找沒找到他的“黃金屋”，也不知道他在書中找沒找到他的“顏如玉”，但他有了“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會降臨的節(jié)日”的感悟，也順便告訴了我們這個(gè)道理。王羲之的“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”(王羲之《蘭亭集序》)也是告訴我們活著要比死去有更多的意義。死是一個(gè)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日到來之前，我們能做的不外乎兩件事情：一是好好活著，二是盡可能讓自己的生命有一點(diǎn)價(jià)值?；钪呛苋菀椎?，對于常人來說，吃飽，喝足，倒頭一睡，這是活著;養(yǎng)男，育女，造間大房子，買輛名牌汽車，滾滾，這也是活著;出生，上學(xué)，畢業(yè)，找工作，不斷換工作，這也是活著;就算吃不飽喝不足睡不著，還不是活著?但好好活著得著眼于“好好”，這有兩個(gè)“好”。
我私下認(rèn)為一“好”是：知道自己為什么要活著。雖然“一個(gè)人出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問題”(《我與地壇》)，出生也許不是自己的主意，但好好活著得自己想清楚。史鐵生為什么要活著?他想過“我為寫作而活下來”，而又想到“只是因?yàn)槲一钪?，才不得不寫作?《我與地壇》)。這些反復(fù)輾轉(zhuǎn)的思考讓他認(rèn)識到“在科學(xué)的迷茫之處，在命運(yùn)的混沌之點(diǎn)，人唯有乞靈于自己的精神”(《我二十一歲那年》)。精神?人只有回歸到自己的信仰殿堂里，才能看得見自己精神的微笑，也才能有單臂頂千斤的力量。你覺得你成績很差，沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力?你覺得家里很窮，沒有了跟命運(yùn)叫板的勇氣?你覺得你長得丑，沒有了問鼎夢想的機(jī)會?錯(cuò)了，你把眼光全放在了信仰殿堂旁邊的魔窟屋頂上，那里掛滿的只是“欲望”，外在的衍生品，他們存在的目的是迷惑你，讓你找不到自己的精神，也就找不到為什么要活著的.答案了。別信他的，哪怕你的信仰殿堂里的精神才長出一小點(diǎn)幼芽，你就相信精神的力量?，F(xiàn)在，睜開你炯炯有神的眼睛，邁開你矯健的步伐，張開你有無窮力量的臂膀，抓住宇宙的邊緣，飛翔，你會看到：人人生而平等!
我私下認(rèn)為第二個(gè)“好”是：熱愛自己的命運(yùn)!這是史鐵生告訴我們的最鏗鏘的道理。史鐵生在他“最狂妄的年齡上忽然殘廢了雙腿”(《我與地壇》)，他想到過死，誰都不希望自己有一雙殘廢的雙腿;在他在文學(xué)上碰撞出一條路，發(fā)表了文章后，母親溘然長逝，他再度沮喪，誰不希望母親看著自己成功，然后滿臉驕傲呢?可是世事無常，我們每個(gè)人都無法預(yù)料，在我們經(jīng)歷前面的這些“風(fēng)和日麗”之后，會不會有“狂風(fēng)暴雨”在等著咱們;我們也都無法預(yù)料寵我們愛我們的雙親會不會一直陪著我們;更無法預(yù)料，今天努力完成了作業(yè)，明天考試會不會一塌糊涂?！盁o限的悲愴與有情，無限的荒蠻與驚醒……以及靠著無限的思問與祈告，去應(yīng)和那存在之輪的無限之轉(zhuǎn)”(《扶輪問路》)。“存在之輪的無限之轉(zhuǎn)”啊，“存在之輪”是“物與我皆無盡也”，是恒常，是一定了的;“無限之轉(zhuǎn)”是“則天地之間曾不能以一瞬”，是變化的是無常的?；钪强隙ǖ模\(yùn)已經(jīng)發(fā)生了變化，暫且不說變好變差全隨個(gè)人修化，單說這命運(yùn)變了我們唯一的辦法就是愛他。
史鐵生在《好運(yùn)設(shè)計(jì)》中給設(shè)計(jì)了非常完美的命運(yùn)，可是他卻說：“沒有了陰晴圓缺，沒有了潮汐漲落，沒有距離便沒有了路程，那是什么呢?很明白，那是死亡?！蔽覀冋f過要好好活著，活著的死亡可比死了的活著要痛苦許多。所以，碰到順暢如意的命運(yùn)我們愛他，碰到“不可心”的命運(yùn)，我們更要愛他。在愛自己命運(yùn)的同時(shí)，把我們愛命運(yùn)的感悟化成春風(fēng)去溫暖在坎坷路上輾轉(zhuǎn)的人們，我們所經(jīng)歷的或好或孬的生活就成了我們愛眾生的財(cái)富了。史鐵生就是這樣的人，二十一歲后，在輪椅上和命運(yùn)幾次談判幾次肉搏，掙扎著感受親情、友情、愛情的滋養(yǎng)，他筆耕不輟，就是要把他愛命運(yùn)的感悟化成縷縷春風(fēng)吹去我們心頭對命運(yùn)的埋怨。他是愛眾生的，他已經(jīng)在命運(yùn)的旅途中成功的升華了自己。
說了這許多，知道為什么要你看《我與地壇》了嗎?生命對我們每個(gè)人來說，是父母親沒有和我們商量就給了我們的，但生命的品質(zhì)得靠我們自己去鍛造，如果還找不到讓自己的生命有實(shí)實(shí)在在的價(jià)值的理由，多讀點(diǎn)書也許就能找到了?？傊?，愛自己的命運(yùn)，愛大家的命運(yùn)!
我與地壇讀書心得篇六
為什么在真正失去后才會懂得母親的辛勞？為什么不抓住當(dāng)時(shí)的美好？為什么在無法挽回后才會嘗試思考？作者史鐵生已經(jīng)告訴我們，他的痛悔，他的自責(zé)，難道我們要重蹈覆轍？我的答案是“不”。
所以，我們一定要抓住現(xiàn)在的美好。我們要珍惜母愛，回報(bào)母愛！它是世界上最偉大的愛。
《我與地壇》讀書心得體會
讀書心得體會(我與地壇)
《我與地壇》閱讀心得體會
《我與地壇》讀書心得
某年
讀書心得體會5
《我與地壇》讀書心得王麗
讀書心得體會35
一篇讀書心得體會
我與地壇讀書心得篇七
我和史鐵生一起走進(jìn)地壇。它剝落的玻璃和淡淡的朱紅色。倒塌的高墻和散落的玉石雕欄根本沒有遮住地壇的光輝。地壇展現(xiàn)了它的本質(zhì)：老柏樹越來越幽靜，雜草和藤蔓越來越寬宏大量。地壇洗去了鉛，展現(xiàn)出簡約與簡約。于是，一個(gè)沮喪的人搖著輪椅走進(jìn)了一個(gè)廢棄的花園。
史鐵生在花園里思考著死亡和如何生活。最后，他終于明白，死亡是一個(gè)不可避免的節(jié)日。當(dāng)我們生存時(shí)，我們必須實(shí)現(xiàn)我們的`價(jià)值，并將我們有限的個(gè)人生命融入到一個(gè)豐富的世界中。
母親對史鐵生產(chǎn)生了巨大的影響和鼓勵(lì)。可以說，花園用自己的思想包容作者，母親用愛包容作者，“有我和車轍的地方也有母親的腳印，”這是史鐵生對母親的理解和感激。
一個(gè)生動(dòng)多彩的世界，不僅讓史鐵生覺得無論生活多么微弱纖細(xì)，都能以自己的方式生活。都有存在的理由，也讓我對生活有了新的認(rèn)識和思考。作為個(gè)體，生命是有限的；但從整個(gè)人類和宇宙的角度來看，生命是無窮無盡的，是永恒的。我經(jīng)常想支持史鐵生以殘疾的身體生存的力量。感恩，感恩母親，感恩生活可能是最好的答案。《我與地壇》對生活的理解值得我們一輩子思考。
我與地壇讀書心得篇八
為什么在真正失去后才會懂得母親的辛勞？為什么不抓住當(dāng)時(shí)的美好？為什么在無法挽回后才會嘗試思考？作者史鐵生已經(jīng)告訴我們，他的痛悔，他的自責(zé)，難道我們要重蹈覆轍？我的答案是“不”。
所以，我們一定要抓住現(xiàn)在的美好。我們要珍惜母愛，回報(bào)母愛！它是世界上最偉大的愛。
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讀書心得體會(我與地壇)
《我與地壇》閱讀心得體會
某年我與地壇讀書心得
讀書心得體會5
王麗
讀書心得體會35
一篇讀書心得體會
我與地壇讀書心得篇九
“我常常覺得中間有命運(yùn)的味道，仿佛這個(gè)古園只是為了等我，而滄桑在那里等了400多年?！皫е你皭?，《我與地壇》拉開了序幕。它沒有華麗的詞藻，也沒有家破人亡般的悲哀，但卻如此震撼我。也許這個(gè)殘疾人躲在和他一樣孤獨(dú)的古園里是如此的偏執(zhí)和普通，但只有仔細(xì)閱讀這篇文章，我們才能明白，這是一個(gè)中年人年輕時(shí)假裝悲傷的羞愧，是對這種不幸但幸運(yùn)的生活的突然接受。
我感觸最深的是“幸福在細(xì)微的地方萌生”。雖然作者在傲慢的一年突然殘疾，但他在一個(gè)寂靜的地壇上，看到了永恒的太陽，悠閑的昆蟲，甚至是金色的空氣。這些是多么普通??！通常他們會靜靜地呆在我們身邊，但我們沒有時(shí)間看看他們有多漂亮。我們總是抱怨成績不夠好，零花錢不如別人多，為什么我們的父母這么老套，生活節(jié)奏這么快，為什么我不開心。
合上書，我靜靜地想，多久沒獨(dú)自在大自然中慢慢走了。我還記得上一次是在第二天，我放學(xué)后一個(gè)人沿著車的路回家了。那一次，我驚訝地發(fā)現(xiàn)路邊有賣風(fēng)箏和布鞋的.商店，古色古香的商店，還有我抬頭看到的陰影。通常我可能不會在車?yán)锇l(fā)呆，或者和同學(xué)聊天，有那么多美好的事物，在窗外轉(zhuǎn)瞬即逝，我從來沒有注意到，也無意尋找，自然不會知道更廣泛的幸福。
幸福在微妙的地方萌生。我認(rèn)為世界上并不缺乏美，但我們會發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛閉上，太累或不想再睜開，所以，讀石鐵生“我和地壇”，雖然他殘疾，但更有時(shí)間體驗(yàn)大自然的樂趣，和深深的母愛，最終意識到生命的真正意義。讀完之后，在感動(dòng)的同時(shí)也去郊區(qū)散步，沐浴在干凈的陽光下，好好微笑。
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