最新我的讀書(shū)生活 我的讀書(shū)生活與心得體會(huì)(大全14篇)

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我的讀書(shū)生活篇一

讀書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的一部分，不僅讓我學(xué)習(xí)海量知識(shí)，而且增強(qiáng)了我的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這篇文章中，我將分享我的讀書(shū)生活與心得體會(huì)。

第一段：閱讀的習(xí)慣

在我的生活中，閱讀是一種持續(xù)的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣源于我小時(shí)候，我的父母總是鼓勵(lì)我讀書(shū)，他們會(huì)買(mǎi)各種適合我年齡段的書(shū)籍。在閱讀的過(guò)程中，我會(huì)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容深入探究，了解其中的知識(shí)，提高我的思考和分析問(wèn)題的能力。久而久之，我發(fā)現(xiàn)，閱讀已經(jīng)漸漸成為我生活的一部分，甚至成為一種需要，一種享受。我會(huì)將空閑時(shí)間分配給閱讀，例如在公交車(chē)上、休息時(shí)和晚上在床上?，F(xiàn)在，即使我很忙碌，我也能抽出時(shí)間讀一本書(shū)。

第二段：讀書(shū)對(duì)我?guī)?lái)的影響

我讀的書(shū)滿(mǎn)足了我好奇心的需求，幫助我了解世界。通過(guò)閱讀，我可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)、聽(tīng)到不同的故事、品味到不同地方的美食和文化。因此，閱讀讓我的生活富有了色彩。此外，閱讀也促進(jìn)了我的思考能力和表達(dá)能力。當(dāng)我認(rèn)真地閱讀一篇文章或書(shū)籍時(shí)，我不僅可以得到知識(shí)，還可以提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。在閱讀中，我也會(huì)思考自己的生活和工作，整理自己的想法，尋找解決問(wèn)題的方法。

第三段：我的閱讀列表

目前，在我家中，書(shū)籍已經(jīng)是不可缺少的一部分。我收藏了眾多的書(shū)籍，每種類(lèi)型的書(shū)籍我都喜歡。其中，小說(shuō)是我最喜歡的部分，我喜歡小說(shuō)中的故事和人物，它們讓我感受到了人類(lèi)情感的真實(shí)和生動(dòng)。另外，我也喜歡讀歷史、哲學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)等領(lǐng)域的書(shū)，這讓我了解到了豐富的知識(shí)，世界的發(fā)展和變化。在我看來(lái)，書(shū)籍不僅是知識(shí)的源泉，也是心靈的糧食。

第四段：閱讀如何幫我解決問(wèn)題

閱讀是解決問(wèn)題的一種方式。我發(fā)現(xiàn)，在閱讀過(guò)程中，我可以找到各種各樣的解決問(wèn)題的方法。例如，在閱讀歷史書(shū)籍時(shí)，我可以了解到人們?cè)谟龅綇?fù)雜的問(wèn)題時(shí)的處理方法，從而為我找到解決問(wèn)題的思路。此外，書(shū)籍還可以幫助我調(diào)整我的生活和工作方式，讓我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第五段：閱讀的未來(lái)

在未來(lái)，我將繼續(xù)保持我的閱讀習(xí)慣，并不斷發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和思想。我會(huì)努力尋找適合我的書(shū)籍，提高閱讀的質(zhì)量和效率。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)方式，也是一種生活態(tài)度，讓我更能欣賞世界的美好和多元性。

總之，閱讀成為了我生活中不可分割的部分，它不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，還幫助我提高了思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在接下來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持這種好習(xí)慣，并尋求新的閱讀體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。

我的讀書(shū)生活篇二

一本好書(shū)，如一首優(yōu)美的旋律，為生命添增聽(tīng)的音符;如一泓碧綠的清泉，使干涸的生命獲得一絲滋潤(rùn);如一顆閃動(dòng)的星星，為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。

小時(shí)候，我是一個(gè)不安分的小孩。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，媽媽遞給我一本畫(huà)冊(cè)，我笨拙地翻開(kāi)它，從此，一個(gè)嶄新的世界向我敞開(kāi)了。多少次，我羨慕白雪公主的聰明美麗，多少次，我詛咒老巫婆的陰險(xiǎn)狠毒;我曾驚訝于那神奇的阿拉丁神燈，也曾幻想坐在『飛毯』周游世界。慢慢地我懂得了什么是真，善，美，什么是假，惡，丑，單純幼小的心靈，獲得了最初的生命的感動(dòng)。

慢慢地，童話(huà)已不能滿(mǎn)足我了。讀《三國(guó)演義》，我為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆，也為他五出祁山的執(zhí)著而感動(dòng);讀《紅樓夢(mèng)》,我為黛玉葬花的纏綿凄楚而感動(dòng)，也為她的香銷(xiāo)玉殞而落淚;讀《巴黎圣母院》，我為敲鐘人的愛(ài)而震撼，也為愛(ài)絲梅拉達(dá)純潔的心靈而感動(dòng)。我全身心的沉浸在書(shū)海中，為主人公而嘆息，哭泣，震撼!

人們常說(shuō)：“一花一世界，一葉一春秋?！倍覅s說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)大世界。它是我人生路途中的一扇門(mén)，通向我求知的心靈世界;它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的花園中自由徜徉。它豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，更托起了我的人生理想。

我的讀書(shū)生活篇三

第一段：

我從小就熱愛(ài)閱讀，喜歡躲在角落里看書(shū)，品味文字之美。從入學(xué)起，我的讀書(shū)生活更為豐富，課本知識(shí)和課外書(shū)籍交織在一起，成為我成長(zhǎng)道路中的重要財(cái)富。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了閱讀的重要性和它在我的生活中扮演了怎樣的角色。

第二段：

讀書(shū)給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和感悟。通過(guò)不同類(lèi)型的書(shū)籍，我了解到了豐富多彩的人生，拓展了心靈視野，從中受到了啟迪。帶著對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)自己的期望，我開(kāi)始產(chǎn)生了探索這個(gè)世界的渴望。在閱讀過(guò)程中，我獲取了對(duì)中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史、科學(xué)等領(lǐng)域的掌握。

第三段：

讀書(shū)也使我從平凡中獲得成就。我喜歡通過(guò)閱讀來(lái)探索自己，能夠在書(shū)中找到自己的影子，不斷完成自我成長(zhǎng)的過(guò)程。因此，我常常思考生命中的真理、價(jià)值和人生的意義等問(wèn)題，嘗試在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和不足，從中學(xué)習(xí)和改正自己。

第四段：

閱讀的過(guò)程中也帶給我了趣味和享受。我喜歡看到文字與想象完美結(jié)合，喜歡看到一個(gè)個(gè)故事在我眼前展開(kāi)成生動(dòng)而真實(shí)的場(chǎng)面。更重要的是，我享受著與不同人交流閱讀體會(huì)的過(guò)程，與好友分享書(shū)籍中的點(diǎn)滴，不斷獲取新的啟示和見(jiàn)解。

第五段：

總之，讀書(shū)不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種舒適的生活方式。我們通過(guò)讀書(shū)發(fā)現(xiàn)、感知、把握生命的真諦，了解人心、世事，成為更豐滿(mǎn)更有智慧的人。讀書(shū)也不是單單追求知識(shí)的積累，更是感悟、領(lǐng)悟快樂(lè)的源泉！在今后的生活中，我將繼續(xù)探究閱讀的道路，在與書(shū)籍的不斷交流中，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。

我的讀書(shū)生活篇四

，是從一本寓所預(yù)言開(kāi)始的。

開(kāi)始讀的時(shí)候是因?yàn)槔蠋熥屛覀冏x，于是，我讓媽媽給我買(mǎi)。我開(kāi)始讀了，我翻了幾頁(yè)，覺(jué)得很有趣，于是我又從第一面從新開(kāi)始細(xì)細(xì)讀，我讀到第81面時(shí)，媽媽讓我吃飯，后來(lái)因?yàn)闀?shū)的喜愛(ài)，而每天讀一本，每晚讀兩頁(yè)，再后來(lái)，我又“迷戀”上了《幽默小讀者》。于是我每月領(lǐng)新書(shū)每天讀幾遍。后來(lái)又迷上了四大名著中的《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》。

問(wèn)題又來(lái)了，四大名著讀完了，基他書(shū)也讀了好幾遍，怎么辦?我將舊書(shū)雙讀了一遍，下所為“溫故而知新”。讀了以后，我又覺(jué)得像是讀了一本新書(shū)一樣。又讓我這個(gè)愁眉苦臉的人開(kāi)心了起來(lái)，像是讓我有了多個(gè)快樂(lè)，又像有了一個(gè)新朋友在陪伴我玩耍。

就是這樣，有這一個(gè)我彩的圖書(shū)全套大圖覽，讓一個(gè)不懂書(shū)的人體驗(yàn)了讀書(shū)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)，知道了書(shū)的樂(lè)趣。

我的讀書(shū)生活篇五

讀書(shū)是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的經(jīng)歷也是我人生中非常重要的一部分。我從小就喜歡讀書(shū)，父母經(jīng)常給我買(mǎi)各種故事書(shū)，在我心中，讀書(shū)不僅僅是一種消遣，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書(shū)習(xí)慣也發(fā)生了很多變化，今天，我想和大家分享一下我的讀書(shū)生活和心得體會(huì)。

（二）從兒童讀物到文學(xué)杰作

小時(shí)候，我最喜歡看的就是童話(huà)故事和小學(xué)生百科全書(shū)，這些書(shū)給了我很多驚喜和快樂(lè)，也讓我認(rèn)識(shí)了很多神奇的世界和知識(shí)。漸漸地，我開(kāi)始接觸一些經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，比如《小王子》、《格林童話(huà)》等等，這些書(shū)讓我感受到了人生的多樣性和復(fù)雜性。中學(xué)時(shí)期，我開(kāi)始閱讀更多類(lèi)型的書(shū)籍，如名著、經(jīng)典文學(xué)等，并且開(kāi)始嘗試自己寫(xiě)作和思考文學(xué)作品的內(nèi)涵。現(xiàn)在，不論是尋找靈感，還是愉悅心靈，我總會(huì)從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，這些書(shū)籍讓我逐漸發(fā)展了自己的思考方式和獨(dú)立思考的能力。

（三）寫(xiě)作與分享

隨著我的閱讀經(jīng)歷的不斷積累，我開(kāi)始嘗試自己創(chuàng)作和寫(xiě)作。我喜歡寫(xiě)一些生活格言和記敘文，或者記錄自己的見(jiàn)聞與感受。同時(shí)，我也喜歡與身邊的人分享自己閱讀的好書(shū)，并與他們交流想法和體會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作和分享，我發(fā)現(xiàn)自己的思考和表達(dá)能力都有了一定的提高，也深感書(shū)籍與人文初心的重要性。

（四）讀書(shū)的好處

讀書(shū)是一種思維的鍛煉，它能夠讓我們的思路更加開(kāi)闊，讓我們能夠更加深入地探索人生的意義。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能夠?qū)W到很多知識(shí)和文化，能夠更好地理解人類(lèi)社會(huì)的本質(zhì)。此外，閱讀還能夠調(diào)節(jié)情緒和緩解壓力，讓我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種享受，我可以在書(shū)中找到安慰，找到靈感，撫平內(nèi)心的焦慮和疑惑，贏得心靈的寧?kù)o和平靜。

（五）結(jié)尾

總之，讀書(shū)是我生活中不可或缺的一部分，也是讓我成為一個(gè)更好的自己的關(guān)鍵之一。在我的讀書(shū)之旅中，我不僅積累了大量的知識(shí)和文化底蘊(yùn)，更培養(yǎng)了自己的思考能力和表達(dá)能力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀是一種生活態(tài)度和生命的追求，它讓我更好地理解世界和人性，真正領(lǐng)略到了人類(lèi)智慧和美感的無(wú)限魅力。我相信，在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)保持這樣的讀書(shū)習(xí)慣，活出屬于自己的精彩人生！

我的讀書(shū)生活篇六

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基一句家喻戶(hù)曉的名言。是啊，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步、人類(lèi)智慧的源泉，人可以不吃、不睡。但絕不能失去書(shū)這位良師益友。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能將人的思想推向頂峰。我從小就愛(ài)看書(shū)，也許是受到爸爸的熏陶，三年級(jí)時(shí)，我已將四大名著閱讀完，雖然書(shū)給我到來(lái)許多智慧的糖果，卻也給我?guī)?lái)許多酸溜溜的尷尬。周末在家，吹著空調(diào)，飲上一杯拿鐵咖啡，捧上一本好書(shū)，那別提多美妙了，可這份幸福卻在那一天被媽媽無(wú)情的'打破。

“明慧，家里沒(méi)有花椒大料了，我在燒魚(yú)，走不開(kāi)，你去超市買(mǎi)點(diǎn)吧！”可我書(shū)讀得正起勁，極不情愿地說(shuō)了聲：“明白了，哎…”但是那樣執(zhí)著的我出門(mén)時(shí)又怎會(huì)將良師獨(dú)自丟在家中呢?于是我邊走邊看，正看得津津有味時(shí)，發(fā)現(xiàn)早已步入了超市的大門(mén)，這才從書(shū)的海洋中伸出半個(gè)腦袋。對(duì)了，媽媽讓我買(mǎi)什么？哦！原來(lái)是飛機(jī)大炮！轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)一個(gè)小超市中又怎會(huì)有飛機(jī)大炮，便跑回家問(wèn)媽媽飛機(jī)大炮在哪里買(mǎi)，媽媽百思不得其解，只好問(wèn)我，聽(tīng)我說(shuō)完原委后，媽媽哭笑不得，對(duì)我真是又愛(ài)又恨，不過(guò)僅上一年級(jí)的我哪知道自己鬧了笑話(huà)，便跑回書(shū)房繼續(xù)徜徉。嘻嘻，是不是覺(jué)得我很傻，如果想讓我把痛苦說(shuō)出來(lái)讓你們開(kāi)心一下，那就繼續(xù)讀吧！八歲，一個(gè)天真無(wú)邪的年齡，那時(shí)的我已經(jīng)光榮的成為了一名少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾、小黃帽。由于年齡小，我總是把小黃帽毀的如同小花貓一般，媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人，看到我的小黃帽時(shí)不禁發(fā)出感嘆：“這都是誰(shuí)遺傳給你的？”哎，在老媽動(dòng)怒前，我最好先去刷，以免又讓老媽念緊箍咒，可我又放棄不了益友，只得拿著書(shū)進(jìn)洗衣間。

書(shū)中一個(gè)個(gè)曲折的故事引人入勝，如同磁鐵般吸引著我。于是，不管三七二十一，拿著鞋油就往黃帽上刷，等我回過(guò)神來(lái)，小黃帽已經(jīng)變成了鞋油帽，真是五光十色??！“哈哈哈哈……”我不信書(shū)中有黃金屋，更不信書(shū)中有顏如玉，我只知道，書(shū)中是一個(gè)真實(shí)，干凈，純潔的世界……此時(shí)此刻，我真想說(shuō)——悲哉喜哉，我的讀書(shū)生活！

我的讀書(shū)生活篇七

我們的歌聲里，沒(méi)有了靜靜陪伴相走的人，沒(méi)有了木蘭落?那么，二十年后的自己，究竟又會(huì)得到些什么。我笑，想法過(guò)于簡(jiǎn)單也未必是件壞事，這只不過(guò)是冰山一角僅此而已。1000字作文我恨你，卻也無(wú)法停止想念你！我知道，夏是持續(xù)不了不久的，我也即將告別它，坐著它日襲來(lái)的風(fēng)飄進(jìn)秋里，用我沾滿(mǎn)泥土的腳一深一淺的站在素日蕭瑟的時(shí)刻。

這些關(guān)于書(shū)的名言警句，多的三天三夜也說(shuō)不完。由此可見(jiàn)，書(shū)對(duì)人類(lèi)的幫助古人們很早以前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了。

從幼兒園開(kāi)始，我就已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)，從幼兒畫(huà)報(bào)看到文字小說(shuō)，我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。他們把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界，讓我隨著主人公一起悲傷、一起歡樂(lè)。許多家長(zhǎng)贊許我這種行為，并讓他們的孩子效仿。但是，他們也許不知道，我如此愛(ài)讀書(shū)不是因?yàn)槲乙鼋o家長(zhǎng)看，而是要豐富自己的心靈，讓自己的知識(shí)永遠(yuǎn)用不完。每天晚上，我會(huì)坐在小書(shū)桌前看30分鐘的書(shū)。一天的學(xué)習(xí)累了，看一本幽默的漫畫(huà)讓自己開(kāi)心一點(diǎn)；覺(jué)得自己很愉快，看一本世界名著提高自己的寫(xiě)作水平、讓自己明白其中的真理；遇到了什么自己不懂的知識(shí)，看看百科全書(shū)、上下五千年，直到把自己的疑問(wèn)徹底解開(kāi)；無(wú)聊的時(shí)候，還可以看看烹飪、制作禮品、花卉等書(shū)，陶冶一下情操，做點(diǎn)小東西，送給爸爸媽媽、同學(xué)老師，讓大家看看我的“成果”。

暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《福爾摩斯探案集精選》我如饑似渴的讀了起來(lái)。看完后，那一個(gè)個(gè)精彩的推理、吊人胃口的懸念和那些完全超乎我想象的結(jié)局，讓我讀完后思緒萬(wàn)千，還想再看。同時(shí)，也讓我牢牢的記住了這本書(shū)。

這本書(shū)講了兩個(gè)故事，分別是：《血字的研究》、《四簽名》。

任何蛛絲馬跡也逃不過(guò)福爾摩斯的慧眼：殺人現(xiàn)場(chǎng)五個(gè)血淋淋的字母“rashe（復(fù)仇）”、一枚滾落的戒指、兩種不同的腳印、幾處墻上的指痕......組成了《血字的研究》。

這本書(shū)里大大小小的問(wèn)號(hào)和值得深思的懸念像釣魚(yú)一樣吊起了我的好奇心，我隨著故事中案件的破解而激動(dòng)，隨著大家絞盡腦汁的思考陷入沉思......我已經(jīng)深深地被這本書(shū)吸引了，看完后，還覺(jué)得意猶未盡：怎么這么快就看完了呢？但是后來(lái)反反復(fù)復(fù)得讀讓我明白了：不論做什么事都要用心，要想想它的前因后果，還要用智慧，這樣才能把事情做得完美無(wú)缺。

現(xiàn)在，我正在一本一本的看世界名著，《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《海底兩萬(wàn)里》、《野性的呼喚》等30多部世界名著我已經(jīng)看完了，我還會(huì)繼續(xù)讀100部世界名著里面的每一本。是讀書(shū)豐富了我的生活，讀書(shū)還會(huì)讓我的生活變得更加充實(shí)、愉快、輕松。

我的讀書(shū)生活篇八

古語(yǔ)有云書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我認(rèn)為書(shū)和文字是人類(lèi)最偉大的發(fā)明沒(méi)有之一，文字的發(fā)明使人類(lèi)可以記錄每天的所聞所見(jiàn)，可以更便捷的了解自己所處的世界，書(shū)的出現(xiàn)是文明有了傳承的可能，使之源源不斷，并不斷的博大精深。

讀書(shū)是一種樂(lè)趣，如果讀書(shū)只是一味地想要去理解什么道理什么學(xué)問(wèn)的話(huà)，那么就難免會(huì)誤入歧途，殊不知紙上得來(lái)終覺(jué)淺，讀萬(wàn)卷書(shū)的同時(shí)也不能忘記行萬(wàn)里路，只有知行合一才能看到別人不曾看到的壯麗風(fēng)景。

從開(kāi)始讀第一本書(shū)的時(shí)候就深深被其內(nèi)容吸引不能自拔，由于不是自己的書(shū)看了就趕緊還了只依稀記得一些內(nèi)容，書(shū)名已經(jīng)記不得了。只記得當(dāng)時(shí)的那種充實(shí)感就好像靈魂被祝福。對(duì)書(shū)的喜愛(ài)與渴望達(dá)到了一種前所未有的境界，當(dāng)時(shí)是一種之前聞所未聞的書(shū)出現(xiàn)在了我的`世界中它就是——小說(shuō)即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。年少的我立即就被這種能帶給我無(wú)限幻想與滿(mǎn)足的書(shū)吸引了從那一刻起它就扎根在我的世界從未離開(kāi)，但是就個(gè)人角度而言我覺(jué)得那些虛假文學(xué)會(huì)讓人沉迷于其中，這是不好的。雖然到了現(xiàn)在我也依然離不開(kāi)它，倒不是說(shuō)它有多么的必不可少，只是后來(lái)才明白，這個(gè)世界就是這樣當(dāng)真實(shí)存在那么在真實(shí)的背后就必定存在虛假，有光明照耀的地方那么在光明照耀不到的地方就必定有黑暗。事物的雙面性是不可避免的，所以虛幻文學(xué)的存在也就是合理的了。這也是我經(jīng)歷了許多坎坷與世事之后才理解的一個(gè)道理直到那時(shí)我才明白有些道理知道并不代表理解，遇事的時(shí)候還是會(huì)驚慌失措，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的足夠多的時(shí)候才會(huì)明白世事維艱。

經(jīng)歷得多了明白的也多也就越來(lái)越喜歡讀書(shū)，越來(lái)越覺(jué)得讀書(shū)已經(jīng)是自己生命中必不可少的部分了，如若有一天當(dāng)我沒(méi)有了手機(jī)，沒(méi)有了電腦，沒(méi)有了電視，只剩下書(shū)還有人想要?jiǎng)儕Z我的書(shū)的時(shí)候我想當(dāng)我的書(shū)被奪走的那一刻我也就只有一死了吧。

讀書(shū)可以明禮，讀書(shū)可以立志，讀書(shū)可以修身，讀書(shū)可以養(yǎng)神，讀書(shū)可坐觀天下事。我從中學(xué)時(shí)代開(kāi)始讀書(shū)，期間或有過(guò)間斷，也有過(guò)放棄，可是時(shí)至今日，驀然之時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的生活中有人來(lái)有人走，有人離有人散，常伴我身的卻不是信仰，不是情親，不是友情，更不是愛(ài)情，出門(mén)在外，親情有了距離。生平起落，信仰難免動(dòng)搖。天南海北，友情漸行漸遠(yuǎn)。人有離合，愛(ài)情難免坎坷與等待。不離不棄的只有閑書(shū)幾本，與書(shū)中的若干道理。

伴著我從懂事走向消亡，從無(wú)知走向博學(xué)，從一無(wú)所有到擁有了世界。伴我走過(guò)弱小，走過(guò)坎坷，走過(guò)黑暗，走過(guò)孤獨(dú)，披荊斬浪就像一道射穿層層烏云照進(jìn)我心中最黑暗角落的那一道天光，給予我希望，給予我力量，給予我智慧和改變命運(yùn)的偉力。

我的讀書(shū)生活篇九

我的讀書(shū)生活
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我覺(jué)得，書(shū)籍也是全世界的必需品。
讀書(shū)，象是在和另一個(gè)人一起游戲，一起吃飯，一起上課，也象是在一起談話(huà)。所以書(shū)就象是一個(gè)兄弟姐妹。那么，讓我來(lái)介紹一下我的兄弟姐妹吧！
我最早的兄弟是?奧特曼?、?哪吒?等等。在那時(shí)，好多和我同歲的孩子都有這個(gè)兄弟，有時(shí)我“玩”得入了迷，也做出打怪獸的動(dòng)作。
后來(lái)，我又有了?寓言故事?這個(gè)兄弟，他總是特別好學(xué)，總是告訴我一些大小道理，讓我明白了很多事情。
過(guò)了一段時(shí)間，?最好的作文精選?這個(gè)兄弟來(lái)到了我的身邊。他是一個(gè)作文小能手，教我用比喻、擬人句增加閱讀水平等一些習(xí)作技巧，我的作文有了很大提高。
?遇到世上最好的愛(ài)?這個(gè)愛(ài)心大使成了我的好兄弟，他有一顆巨大的愛(ài)心，讓我成為一個(gè)善良的男孩。
這一個(gè)個(gè)兄弟，一位位專(zhuān)家，正在陪伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們更多結(jié)交些新兄弟吧！

我的讀書(shū)生活篇十

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。

書(shū)是一輛火車(chē)，它可以帶我們遨游詩(shī)海；書(shū)是一杯花茶，它可以讓我們品味其中的味道，書(shū)也是一杯咖啡，它讓我們?cè)谄v不堪時(shí)精神飽滿(mǎn)。它還像一位伙伴，一位導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

記得有一次，我正在津津有味的讀一本書(shū)，突然媽媽說(shuō)道：“寶貝，都九點(diǎn)多了，快洗洗睡吧！”我心想：時(shí)間怎么過(guò)得這么，我還沒(méi)看夠呢！半夜我醒后，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，我想起了床頭柜上的那本書(shū)，我悄悄地爬起來(lái)，慢慢地按開(kāi)了臺(tái)燈，又如饑似渴地讀了起來(lái)?？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽竟然起來(lái)上廁所，竟然不知“軍情”，心想要被媽媽罵了。結(jié)果，媽媽推開(kāi)我的門(mén)，溫柔地說(shuō)：“寶貝，快睡吧，等天亮了再看！”我怕媽媽生氣，很無(wú)奈地關(guān)燈睡覺(jué)了。

再長(zhǎng)大我開(kāi)始看文學(xué)名著《假如給我三天光明》，作者：海倫?凱勒。這是一本多么奇妙的書(shū)??！記得那一次

日記

書(shū)，可以帶我們遨游天地；書(shū)，可以在我們無(wú)助時(shí)向我們伸出援助之手；書(shū)，可以使那些貧苦的人，感到生活的充實(shí)。

讓我們向著書(shū)的海洋前進(jìn)吧！

我的讀書(shū)生活篇十一

書(shū)，是人們精神的食糧，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)藉就像我的朋友一樣，一個(gè)“心情五味瓶”時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心靈。

書(shū)，是一種甜美的糖，像糖一樣飽蹉我的身體。一次我在競(jìng)賽中只考了90分，非常傷心，躺在床上痛苦。突然我瞥了一眼書(shū)柜，被一本《楷書(shū)章法》吸引了，上面寫(xiě)著一句話(huà)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤君子，以厚德載物?！蔽倚南耄骸皩?duì)呀！我是一個(gè)男子漢，怎么能為這點(diǎn)小事而停滯不前呢？”想完，我立即精神起來(lái)，去享受書(shū)帶給我的快樂(lè)，去溫習(xí)我遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

書(shū)，會(huì)帶給我悲傷，在莎士比亞的四大悲劇《德?tīng)柾酢防镌?jīng)說(shuō)道;德?tīng)柾跻驗(yàn)橥鹾笕ナ蓝瘋?。我心里也跟著悲傷，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)書(shū)里的主人公去世了。我決心要發(fā)憤圖強(qiáng)不做這樣的悲劇。

書(shū)帶給我的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，在科學(xué)世界中，有諾貝爾獎(jiǎng)；居里?，旣惏l(fā)現(xiàn)了鐳；“阿波羅”號(hào)登上月球。在世界之最中我發(fā)現(xiàn)了世界最長(zhǎng)河叫尼羅河；世界最忙碌海峽——馬六甲海峽；世界最高峰——珠穆朗瑪峰。在語(yǔ)文天地里，我知道了《大學(xué)》《中庸》《孟子》《論語(yǔ)》；中國(guó)的田園詩(shī)人鼻祖陶淵明。在魅力漢字里，那一個(gè)個(gè)方塊字令我動(dòng)情，像一個(gè)個(gè)精靈一樣陶冶我的情操。我在書(shū)中的世界翱游，領(lǐng)略書(shū)里的奇幻奧妙。

書(shū)，也讓我發(fā)生許多趣事，其中，我記憶猶新的事情。還是在暑假里發(fā)生的一件事。那時(shí)我八歲，逐步進(jìn)入了看書(shū)的階段，一次晚上，我正看著《竊讀記》，卻被媽媽收了書(shū)，我只好怏怏地趴在床上，這時(shí)我心生一計(jì)：我可以像《竊讀記》里一樣，偷看書(shū)啊！說(shuō)干就干，我一骨碌爬起來(lái)，小心翼翼地走向書(shū)柜，輕輕地拿下書(shū)，躡手躡腳地走到窗前，趁著夜色，津津有味的看起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，連忙抱著書(shū)跳上床，掀起被子蓋上，裝模作樣地打起了呼嚕。媽媽看著我已睡熟，就走了。我又爬起來(lái)，孜孜不倦地看起來(lái)。

“書(shū)憂(yōu)藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！眲⑾虻脑?huà)語(yǔ)縈繞在我耳際，我在書(shū)的陪伴下，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又放松了身心。在書(shū)的陪伴下，我無(wú)限成長(zhǎng)！

我的讀書(shū)生活篇十二

書(shū)籍，就像一首清麗明快的小詩(shī)，也是一張悲樂(lè)交縱的樂(lè)譜，想起從小到大的讀書(shū)生活，真想不出是喜還是哀。

我最早的讀物是浮想聯(lián)翩的童話(huà)書(shū)。《皇帝的新裝》讓我感到皇帝的愚蠢;《賣(mài)火柴的小女孩》又讓我替她同情傷感。童話(huà)故事充滿(mǎn)夢(mèng)幻氣息的構(gòu)思讓我的想象力大大擴(kuò)展。閱讀一個(gè)故事，我會(huì)呆上半天，構(gòu)思許多想法把這個(gè)故事編下去;看到一只貓咪，我會(huì)想象它是如何來(lái)到這里的，經(jīng)歷了什么，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，才發(fā)覺(jué)小貓已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

升入三年級(jí)，童話(huà)一類(lèi)的書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了，學(xué)校圖書(shū)館那豐富的文學(xué)小說(shuō)又像磁石一樣吸引著我，我把所有課余時(shí)間都花在了借書(shū)和看書(shū)上。我沉浸在那迷人的書(shū)香里，書(shū)在我眼中更是與眾不同。

我的姑姑常常寄書(shū)給我，這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同天上餡餅一個(gè)接一個(gè)地掉。《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《別怕作文》系列叢書(shū)，《小學(xué)生校園故事》系列等等。我還會(huì)到親戚家串門(mén)，目的可不是湊熱鬧，而是借幾本書(shū)來(lái)，《了不起的狐貍爸爸》，《從外星球來(lái)的孩子》，《漂亮老師和壞小子》……只要手里一有書(shū)，我就廢寢忘食，如醉如癡。我喜歡一次性讀完書(shū)，先是求樂(lè)，再求知，大有“不求甚解”的味道。

讀書(shū)，首先要明白“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好”。在中，我的觀念就是：快樂(lè)的讀書(shū)，做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

我的讀書(shū)生活篇十三

高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。你喜歡的一本書(shū)就是你的家。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

書(shū)籍是你的老師，教你課外知識(shí)；書(shū)籍是面包，讓你有足夠的營(yíng)養(yǎng)；書(shū)籍是一條道路，讓你走向遠(yuǎn)方。

書(shū)是神奇的。

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地；沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

宣老師讓我們養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，開(kāi)始我還不在乎，可是這是老師布置的任務(wù)，沒(méi)辦法，只好多讀多背。

在國(guó)慶七天的假期中，我把我最喜歡的《水滸傳》看完了，看到武松把猛虎打死了，我不禁拍手叫好；看到武松把自己的手砍了，我不禁流出同情的淚水；看到一百單八將死的快沒(méi)有的時(shí)候，我不禁感到傷心；看到高俅用毒酒把及時(shí)雨宋毒死了，我不禁叫到陰險(xiǎn)小人，居然把別人毒死。

在我記憶的心扉中，最早讀的書(shū)是《小蝌蚪找媽媽》《小馬過(guò)河》《給小熊過(guò)生日》其中讓我印象最深的是《小馬過(guò)河》。

雖然我不愛(ài)讀書(shū)，但也讀過(guò)幾本，知道讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，懂得道理。

讀書(shū)可以讓你的寫(xiě)作更好，書(shū)的作用是數(shù)不勝數(shù)的，關(guān)健看你怎樣理解，怎樣讀書(shū)。

做為一名小學(xué)生，我們要記住這句話(huà)：我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！

我的讀書(shū)生活篇十四

生活在現(xiàn)代的人們，很難有時(shí)間靜下來(lái)讀書(shū)了，科技的發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，娛樂(lè)消遣方式的增多，生活壓力的加大，各方面的因素，都讓人很難使自己的心靜下來(lái)去讀書(shū)了!看著擺在那的那些書(shū)都成了一種裝飾。

其實(shí)，書(shū)是人生活環(huán)境中不可缺少的精神食糧，讀書(shū)可以讓人改變思想與思維方式。

讀書(shū)可以讓人減少曲高和寡的孤獨(dú)，讀書(shū)也象和朋友談心一樣，可以感受它的歡樂(lè)和痛苦，可以讓心靈激蕩，產(chǎn)生一種共鳴的快樂(lè)?？梢允谷艘曇伴_(kāi)闊，思想成熟，胸懷寬廣，精神充實(shí)。

一本好書(shū)，猶如陽(yáng)光、空氣和水。

讀書(shū)也是一種精神的沐浴。

書(shū)，是一個(gè)時(shí)代的記載，一個(gè)瞬間的'永恒。

書(shū)雖無(wú)聲，卻有仰天長(zhǎng)嘯，書(shū)雖無(wú)語(yǔ)，卻有心語(yǔ)低訴，書(shū)雖不是藥，卻也有藥的辛辣，書(shū)雖不是花，卻有花的馨香郁濃。書(shū)雖不是知己，卻也有知己的萬(wàn)種風(fēng)情。

一本好書(shū)是先哲前賢們的思想結(jié)晶，是逝去一段歲月生動(dòng)的記載，是對(duì)紛繁生活的梳理，是對(duì)人生的總結(jié)與思索。是對(duì)生命本質(zhì)的探求、分析與界定。

一本好書(shū)，可以引發(fā)心靈的震顫，可以從中感悟出深邃的意蘊(yùn)，可以確立一種信念，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，完善自己的人格。

書(shū)，可以給人一種無(wú)以言表的快樂(lè)。

讀書(shū)可以讓心靈，平平淡談，自自然然，輕輕松松，從從容容。生活中也因?yàn)橛袝?shū)，才會(huì)不在感到孤獨(dú)寂寞。

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