最新觀察三年級(jí) 觀察楊樹的心得體會(huì)三年級(jí)(模板15篇)

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最新觀察三年級(jí) 觀察楊樹的心得體會(huì)三年級(jí)(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-17 22:32:02     小編:JQ文豪

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

觀察三年級(jí)篇一

楊樹是一種常見的樹種,它被廣泛種植在公園、街道和校園中。作為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我在學(xué)校園中有很多楊樹可以觀察。在這三年的時(shí)間里,我通過(guò)多次觀察和研究,對(duì)楊樹的了解越來(lái)越深刻,收獲也越來(lái)越豐富。

第二段:外觀和特征

在學(xué)習(xí)楊樹的過(guò)程中,我們首先要了解的是它的外觀和特征。我們發(fā)現(xiàn),楊樹的樹干挺拔,樹葉呈心形,葉子兩側(cè)呈現(xiàn)出齒狀的形態(tài)。在風(fēng)中輕輕搖擺的楊樹,顯得格外生動(dòng)。我們還可以看到,在春天,楊樹會(huì)開出小小的黃色花朵,很美麗。這些特征讓我更加喜歡楊樹,并且培養(yǎng)了我對(duì)大自然的熱愛。

第三段:楊樹的生態(tài)功能

雖然楊樹的外觀和特征很美,但它也有更加重要的生態(tài)功能。我們發(fā)現(xiàn),許多楊樹都是被種植在公共場(chǎng)所的,我們可以看到它們?cè)谙奶鞛楸娙颂峁┝艘黄a涼,在城市中吸收了大量的二氧化碳,排放出大量的氧氣。同樣,楊樹對(duì)于土壤的控制和修復(fù)也是非常出色的。這讓我感受到了楊樹在生態(tài)系統(tǒng)中的價(jià)值。

第四段:楊樹成長(zhǎng)的過(guò)程

我們知道,楊樹不是一朝一夕的成長(zhǎng),它需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程。楊樹的成長(zhǎng)離不開環(huán)境、氣候等多個(gè)因素的影響。在楊樹的生命周期中,我們可以觀察到它的變化和發(fā)展,感受到歲月的流轉(zhuǎn)。我們可以看到,年齡更大的楊樹比年輕的楊樹要成熟穩(wěn)定,更具有經(jīng)驗(yàn)和智慧。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了園藝和農(nóng)業(yè)要用時(shí)間來(lái)慢慢積累。

第五段:我的收獲與感悟

在這三年多的觀察楊樹的經(jīng)歷中,我收獲了很多。我學(xué)習(xí)到了植物的基本生態(tài)功能,也了解到了生態(tài)平衡的重要性。同時(shí),我也對(duì)大自然抱有了更多的熱愛和敬畏之情??傊?,觀察能夠開拓我們的眼界,讓我們更好地了解存在于我們周圍的自然。我想在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)繼續(xù)保持這種觀察和探究的態(tài)度,讓生活中的瑣事也成為一種美好的體驗(yàn)。

觀察三年級(jí)篇二

暑假剛開始,我閑著也是閑著,于是就養(yǎng)起了最普通的螞蟻。問我為什么要養(yǎng)?這里有個(gè)很不一般的原因。

那天,我來(lái)起大米粒,想幫幫它,沒想到,它不領(lǐng)情,爬走了。

自從這事發(fā)生后,第二天,我就準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想讓螞蟻們自己爬進(jìn)去,然后蓋上蓋,養(yǎng)養(yǎng)這些小家伙們。過(guò)了一會(huì)兒,有三只螞蟻爬進(jìn)去了,漸漸地它們就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它們也不進(jìn)了。我只好親自動(dòng)手抓。這些小家伙還真不好抓,你一抓,它準(zhǔn)能從你的手縫里逃出來(lái),而且特別喜歡跟你捉迷藏,有時(shí)它藏在你的衣服上,有時(shí)它藏在你的腳上,你稍不留神,它就逃走。不過(guò),我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹葉,在樹葉上放上食物,等它爬到樹葉上了,我就把樹葉放到瓶子里,它們就算有天大的本事,也逃不掉了。

你別看這些小家伙們小,它們的飯量可不小呀!我每天早上給它們放上食物后就自己找樂去了,等我下午回來(lái)再看它們時(shí),它們還在爭(zhēng)搶食物。其中一只小螞蟻總是搶不到,我就在別的螞蟻津津有味享受美味時(shí),給它食物,它一邊吃一邊點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“真好吃!謝謝!謝謝!”

養(yǎng)螞蟻給我暑假生活帶來(lái)了許多樂趣,感謝螞蟻們!

觀察三年級(jí)篇三

聽說(shuō)綠豆放在水里能發(fā)芽,我決定做個(gè)試驗(yàn)。看看這是不是真的。

第一天,我從冰箱里拿了一些綠豆,把它們放在杯子里。我往里面倒了些水,突然,爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“倒多了!倒多了!”我趕快把水倒出來(lái)一些。問道:“為什么只倒這點(diǎn)水?”因?yàn)榈固嗨G豆就不能呼吸到空氣,這樣就發(fā)不了芽了。”爸爸回答說(shuō)。準(zhǔn)備工作做好后我把杯子放到廚房里,看看明天會(huì)不會(huì)發(fā)芽。

第二天,我觀察綠豆時(shí)發(fā)現(xiàn)杯子里面的水變少了,綠豆變大了。覺得很奇怪,于是問爸爸:“為什么會(huì)變成這樣?”“因?yàn)榫G豆把水吸走了,水就變少了。綠豆吸了水也就變大了。”爸爸對(duì)我說(shuō)。我繼續(xù)觀察又發(fā)現(xiàn)綠豆的殼破開了,里面是白色的,有些上面還長(zhǎng)了細(xì)細(xì)的根。

第三天,我發(fā)現(xiàn)綠豆的根變長(zhǎng),有的綠豆殼掉了。我想既然綠豆會(huì)長(zhǎng)根,那它就一定會(huì)發(fā)芽。爸爸告訴我:“只要有陽(yáng)光和水,綠豆就會(huì)發(fā)芽?!甭犃税职值脑捨蚁耄好魈煳乙丫G豆放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬太陽(yáng)。

第四天,我發(fā)現(xiàn)有些綠豆真的發(fā)出了淺綠色的小芽。我掰開其中一顆,看見里面的小芽長(zhǎng)的就像螃蟹的鉗子一樣,但是卻非常嬌嫩。我還看見有部分綠豆的根變成了紫色。奶奶看見了告訴我:“它是被太陽(yáng)曬傷了。”看來(lái)不能把綠豆放在太陽(yáng)下曬太久。

通過(guò)這次試驗(yàn),我知道了綠豆放在水里真的會(huì)發(fā)芽。還知道了植物生長(zhǎng)的需求和溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。

觀察三年級(jí)篇四

今天下午,我去九堡新家。

它匆匆忙忙地來(lái)到了面包屑旁,那個(gè)樣子好像是餓極了一樣。看到了這么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力氣不足,它是使出了全身的.力氣,卻只搬得動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)面包屑?!鞍ィ×?!“我自言自語(yǔ)道。螞蟻不甘心它又緊抱面包屑,將面包屑背了起來(lái),可是就像一一個(gè)要搬走一座山一樣難,還是沒有希望。它只好慢慢離去?!卑ィ吘故侵晃浵?!“我替他可惜,”要是它力氣大一點(diǎn),那這塊面包屑就是它的了。

我剛剛要起身去新家。“哇!”剛才那只螞蟻又回來(lái)了,而且,后面還跟著大隊(duì)人馬呢!我想:螞蟻力量太小,多來(lái)幾十個(gè)也無(wú)用的!覺得它們真是想吃,想瘋了。只見它們有的緊把面包屑,有的好像在說(shuō):“一二三,一二三?!笔箘牌床欢喙Ψ?,面包屑慢慢地被它們移走了。

在回家的路上,我想想,這句話可以用上了,人心齊,泰山移!

觀察三年級(jí)篇五

今天放學(xué)后,我種下了七粒頗有光澤的莧菜種子。為了種好這些種子,我可謂是盡心盡力了。我專門為他們“雇”了位“松土高手”——蚯蚓。而我為了“雇”這位“松土高手”,當(dāng)了回真正意義上的苦差——在奶奶的地里挖得精疲力竭才挖到幾條不算大的蚯蚓。于是我千挑百選,精挑細(xì)選才選中了一條較大的蚯蚓,把它放在了泥土里。我在泥土上撒下了種子,又澆了適當(dāng)?shù)?水,才算是把這七位“未來(lái)之星”給安頓好了。

9月21 星期六 晴

今天一起床,我可謂是高興得有些失態(tài)了。事情是這樣的:當(dāng)我去看了莧菜種子時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)那些頑皮的種子長(zhǎng)成了一株株上紅下綠的小芽?jī)毫?!他們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,好象在說(shuō):“小主人,你可真行啊!”我高興得竟然跳著走起路來(lái)。

9月25星期三 晴

前天,我那立了“大功”的小芽?jī)嚎菟懒耍耶?dāng)然很不高興。不過(guò),在昨天、今天這兩天里,我又很高興,因?yàn)樵谖业男⊙績(jī)骸瓣囃觥敝?,又長(zhǎng)出了四株小芽?jī)?,也就是說(shuō),在我的“朝廷”里又出現(xiàn)了四位“功臣”,那我的“朝政”肯定是越來(lái)越好了。

種了莧菜后,我才真正體會(huì)到勞動(dòng)辛苦的,更是很快樂的。

觀察三年級(jí)篇六

我家有兩只可愛的倉(cāng)鼠。

它們?cè)谖壹掖魞蓚€(gè)月左右。一天,我發(fā)現(xiàn)母?jìng)}鼠的窩里有一些紅彤彤的東西,只有大拇指的.大小,還會(huì)動(dòng)!原來(lái),倉(cāng)鼠生寶寶!我們看之后,有些緊張害怕,擔(dān)心照顧不好倉(cāng)鼠寶寶。

幾天后,倉(cāng)鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯。而母?jìng)}鼠呢,卻是誠(chéng)心誠(chéng)意照顧寶寶。倉(cāng)鼠寶寶們十分健康,母?jìng)}鼠自己卻變得筋疲力盡。

我發(fā)現(xiàn):母?jìng)}鼠對(duì)寶寶是十二分的照顧,假如我們一動(dòng)它的窩,它就會(huì)用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次,媽媽就被它咬一下呢!

以前,倉(cāng)鼠寶寶只有肉,小小的,惡心死。可現(xiàn)在(十來(lái)天以后),它們大部分長(zhǎng)好毛,紅彤彤的肉也不在那么顯眼;而且,它們反而越來(lái)越可愛!

再過(guò)十幾天,它們就變成活潑可愛真正的小倉(cāng)鼠!而母?jìng)}鼠的任務(wù)也完成:我的任務(wù)也完成。

觀察三年級(jí)篇七

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字就是怎樣來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?,所以人們就叫它仙人掌?/p>

仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候就是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,好看極了!

過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)就是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真就是漂亮極了!聽外婆說(shuō),能看到仙人掌開花,可不就是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都就是寶呢!

仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還就是仙人掌的花。你見過(guò)嗎?聽外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的'等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,但就是你得留意一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要就是扎到你,可不就是好玩的!

朋友們,聽完我的講途,你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?然后好就快去養(yǎng)一盆吧!

觀察三年級(jí)篇八

前幾天一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午爸爸在馬路邊上看見一只小貍貓吊死在一棵小喬木上。大吃一驚的爸爸,停下來(lái)觀察了那只小貓。

后來(lái)爸爸說(shuō):“那只貓,吊在樹上,四肢軟軟的垂下,毛茸茸的腦袋耷拉在胸前,細(xì)長(zhǎng)的尾巴垂向地面,可憐的,瘦小的身軀在微風(fēng)中輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。”聽后真叫人心里發(fā)顫。

多么可憐的小貓呀,可惜再也活不過(guò)來(lái)了。

我想:它可能因?yàn)榻?jīng)常喝酒和妻子吵架了,或是有人不要它了,故意把它吊在樹上。要不,就是它不能捉老鼠,給貓族丟了臉,貓族大會(huì)決定開除它,它覺的沒臉活下去了,它想著便上吊自殺了。也許,就是這些可能,引發(fā)了這場(chǎng)悲劇。

我認(rèn)為這只貓十分膽小,它經(jīng)不住這些挫折,同時(shí)又帶著一絲可憐,生命要富有詩(shī)意,怎么能輕易放棄呢?它真是個(gè)懦夫,它在死之前為什么不去想想它的可憐的妻兒。但是,我也希望它在天國(guó)幸??鞓贰?/p>

在這篇文章的最后,我希望所有的生命,都能珍惜自己在地球上的每一刻。

觀察三年級(jí)篇九

那天,我做了一個(gè)醋泡雞蛋的小實(shí)驗(yàn)。首先,我把洗干凈的雞蛋放入杯子里;然后把醋倒入,讓醋剛好淹沒整個(gè)雞蛋。

我在想,實(shí)驗(yàn)會(huì)有什么神奇的反應(yīng)呢?雞蛋會(huì)爆炸嗎?蛋黃會(huì)變白嗎?我一直盯著杯子,眼睛都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)那變化的一瞬間。十分鐘過(guò)去了,雞蛋一動(dòng)不動(dòng)的,沒有任何動(dòng)靜;二十分鐘過(guò)去了,雞蛋還是沒什么變化!我可著急了。媽媽說(shuō):“你先去睡覺吧,實(shí)驗(yàn)變化沒那么快的,耐心等待。”我有點(diǎn)舍不得,但還是去睡了。

第二天,我一起床,急忙跑過(guò)去看,期待雞蛋的變化。果然,我發(fā)現(xiàn)雞蛋冒出了許多小泡泡,就像開可樂時(shí)的泡泡一樣,一個(gè)挨著一個(gè),密密麻麻的;雞蛋殼的顏色變淡了,好像也變軟了。早上半天我時(shí)不時(shí)就跑去看看,期待雞蛋有更多變化,但變化不明顯。我猜想,應(yīng)該要過(guò)更長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)有大的變化,于是,下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家,來(lái)不及去洗手,趕緊跑過(guò)去看看,驚喜的是蛋殼的顏色又淡了點(diǎn),泡泡也少了點(diǎn)。

第三天,更神奇的事發(fā)生了,蛋殼幾乎完全消失了,只剩下一層透明的薄膜,里面蛋黃和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下,雞蛋就裂了,弄得我滿手蛋液,一股酸酸的味道撲面而來(lái),唉,有點(diǎn)惡心。我趕緊跑去洗手了,爸媽見我的囧樣在一邊笑了,我也跟著笑了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!

觀察三年級(jí)篇十

我有一個(gè)哥哥,叫吳冠宇,小名叫小宇,今年11歲,他長(zhǎng)著一雙大眼睛,很有魅力。

他性格謙虛,學(xué)習(xí)認(rèn)真。放學(xué)后,他自己回家,家里沒人,他面對(duì)電腦不玩游戲,而是認(rèn)真的做作業(yè)。有時(shí)連吃飯都忘記了,所以,各個(gè)同學(xué)都喜歡他,他成了一個(gè)受歡迎的人。

他很有勇氣,做什么都是他先來(lái),他上場(chǎng)的樣子好威風(fēng)??!他很愛運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球,還喜歡騎自行車,能在車上做出許多驚險(xiǎn)的動(dòng)作,所以,他的身體很棒。

他和我一樣愛看書,喜歡看一些小說(shuō)、漫畫、作文書,通過(guò)看書他得到了許多知識(shí),作文也寫得越來(lái)越好了。

我多么羨慕他?。∥乙欢ㄒ蛩麑W(xué)習(xí)。

觀察三年級(jí)篇十一

我沒有牡丹的富麗堂皇,我沒有菊花的絢麗多彩,我沒有蘭花的高貴典雅,我沒有玫瑰的火紅燦爛,我沒有茉莉的清香怡人,我沒有荷花的千嬌百媚。我干枯的樹干沒有搖曳多姿的嫩枝條,沒有碧綠鮮亮的綠葉,只有黃黃的小花在最寒冷時(shí)悄悄地開放。那么,您知道我是誰(shuí)了吧?——臘梅花!

漫長(zhǎng)孤獨(dú)的一年可真難熬?。∩厦婺切┹喎菆?chǎng)的姐姐們都在釋放出她們的光彩奪目以后,又開始了新一輪的養(yǎng)精蓄銳。而我在北風(fēng)呼嘯,冰天雪地卻煥發(fā)出新的青春。

我的身體開始蘇醒,我光溜溜的枝椏鼓出無(wú)數(shù)的小花苞,像金豆子,盛開了,像金花。我有復(fù)層的金色花瓣,外面的一層花瓣稍微大一些,她們像涂上了防凍霜,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。我的花蕊也是黃色的,只不過(guò)比花瓣的色彩稍微深一些,她們是由很多細(xì)絲簇成的圓形,團(tuán)坐在花瓣中央,她的每一個(gè)細(xì)絲都帶著一頂嬌嫩的小帽子,像是用粉質(zhì)做成的,散發(fā)出靜靜的幽香。

好了!我是不是有點(diǎn)很自豪?。扛嬖V您吧!還曾經(jīng)有人作詩(shī)贊美過(guò)我呢!不相信!請(qǐng)您看看吧!

風(fēng)雨送春歸,

飛雪迎春到,

已是懸崖百丈冰,

猶有花枝俏。

俏也不爭(zhēng)春,

只把春來(lái)報(bào)!

待到山花爛漫時(shí),

她在叢中笑。

觀察三年級(jí)篇十二

今天蒲老師帶來(lái)兩個(gè)橘子讓我們觀察。

觀察橘子,我太開心了。因?yàn)殚僮邮俏覀內(nèi)易钕矚g吃的一種水果,它不僅便宜而且味美。所以每到秋天,我們?nèi)胰藥缀跆焯於家蚤僮印?/p>

橘子圓圓的,和柿子差不多大。沒成熟時(shí)是綠色的,就像綠色的乒乓球,然后漸漸變成半青半黃,最后完全變成橙紅色。

橙紅的橘子表面看起來(lái)光滑油亮,但用手摸摸,會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)很粗糙,似乎有許多凸起的小顆粒,用手捏一捏橘子,感覺冰涼柔軟。不禁讓人聯(lián)想到捏橡皮泥的感覺。

橘子很香,戳破橘子皮,清香的氣味立刻溢滿我們的教室,饞得大家直流口水。老師把橘子放到我耳邊,然后慢慢地撕開橘子表皮,一陣撕開碎布般的清脆響聲“哧哧”地傳來(lái)。

剝光橘子皮,鮮嫩金黃的果肉頓時(shí)吸引了大家的眼球,教室立刻安靜下來(lái),只聽得大家“咕嘟咕嘟”咽口水的聲音。紛紛舉手,想要嘗嘗。很幸運(yùn),一瓣橘子被蒲老師塞進(jìn)了我嘴里,只覺牙齒剛一碰橘子,汁水就像噴泉一樣爆裂開來(lái),一股酸中帶甜,甜里透酸的感覺席卷口腔直抵肺腑。

今天,我神奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)橘子的味道這么可口,好像比平時(shí)吃到的都好吃,我愛橘子,更愛蒲老師給我們帶來(lái)的橘子課堂!

觀察三年級(jí)篇十三

今天是10月1號(hào)——祖國(guó)的生日!就在這一天,也是我們家的新成員的出生日。

它就是我花園里的新成員——我前幾天剛播下的種子。這是一個(gè)黑豆豆般的種子,我把它埋在花盆里,想著快快長(zhǎng)大。果真,現(xiàn)在它已經(jīng)破土而出了,足足有一厘米高,還吐著嫩芽,綻放著生機(jī)勃勃的嫩葉。在它出生自習(xí)這一天也是祖國(guó)的生日,真是很有緣分呢。

現(xiàn)在,他全身上下都是青綠色,顏色很淡很淡,讓人感覺這是一顆弱小的生命。的確,它長(zhǎng)得又細(xì)又矮,乍一看,好似一根牙簽扎在土里。

我非常希望他能快快長(zhǎng)大!

觀察三年級(jí)篇十四

在我的一個(gè)哥哥家,有兩條可愛的小狗,一只叫小黃,另一只叫小灰,我可喜歡小黃啦!

小黃全身都是黃色的'毛,長(zhǎng)25厘米、寬15厘米,有黑黑的小鼻孔,在鼻子兩旁分別襯著幾根黑色的小胡子,對(duì)了,還有一雙會(huì)說(shuō)話水汪汪的大眼睛,太讓人喜愛了!

小黃吃飯的樣子很搞笑,屁股一扭一扭的,還發(fā)出“叭嘰、叭嘰”的聲音,不知是小黃的力氣小了,還是小灰的力氣大了,每次小黃都會(huì)被小灰擠到一邊,而小黃又馬上擠進(jìn)去,又被擠出來(lái),總是互不相讓,它們每次都把飯菜掃個(gè)片甲不留。

小黃總喜歡在桌子下睡覺,它每天都有早睡、午睡和晚睡的習(xí)慣,每次都躺在方桌腳下呼呼大睡,睡的時(shí)間可長(zhǎng)哩,至少有一個(gè)小時(shí)。

它的活動(dòng)一般都在院子里和外面的小道上,閑著時(shí)相互打鬧,別看它小,卻會(huì)搞惡作劇呢!有一次,小黃好像故意坐在我哥哥的腳上,趁哥哥不注意,噗的一聲,“小黃放了個(gè)屁!”,而哥哥說(shuō):“小黃太討厭了,快滾開,不然沒你的肉骨頭”,小黃好像聽懂了似的,馬上搖著尾巴走開了,小狗就是小狗,只想著吃。

哥哥家的小狗既讓人討厭又令人喜歡,你們喜歡它嗎?我喜歡!

觀察三年級(jí)篇十五

今天老師叫我們觀察綠豆泡豆芽,我精心挑選了十幾個(gè)飽滿的小綠豆,他們披上了綠色的大外套,他們是長(zhǎng)圓形的。長(zhǎng)一處的凹陷的.地方有乳白色的小圓點(diǎn)。一捏,覺得綠豆很硬朗,我就把這顆小綠豆放到瓶子里,它在瓶里蹦跳了幾下,就躺在瓶子里。

來(lái)了。我加水了,他還一動(dòng)不動(dòng)舒適地躺著,好想安靜地再睡懶叫。吃過(guò)晚飯,趕緊跑去看小豆娃,大吃一驚,只見,那瘦小的綠豆不見了,比那綠豆都胖了一倍,圓滾的綠豆破裂了,小綠豆露出了乳白色的身體。

10月19日天氣晴

一早醒來(lái),顧不上刷牙,洗臉穿衣服,迫不及待地去看綠豆,綠豆全裂了,隔閡都露出大半的身體,長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)芽,像嫩嫩的葉子,像一只只小蝌蚪,又像一個(gè)個(gè)小逗號(hào),很好看,很可愛,我對(duì)小蝌蚪說(shuō):“小蝌蚪,你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!”

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