最新個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 個人職業(yè)生涯規(guī)劃(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 23:09:03
最新個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 個人職業(yè)生涯規(guī)劃(大全12篇)
時間:2023-12-17 23:09:03     小編:書香墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

1.自我盤點

興趣

學(xué)習(xí)潛力強。不怕吃苦,耐得住寂寞??b密的邏輯思維潛力。勤于鉆研。

優(yōu)勢

聰明念書、老實工作,強烈的職責感,就喜歡與計算機打交道、團隊協(xié)作精神

誠實、敬業(yè)、能吃苦,善于交流、有發(fā)展為資深的軟件開發(fā)師或咨詢師的可能。

劣勢

不善于辦理,以后應(yīng)加強熬煉,努力發(fā)展為很多有才華又善于辦理的it人作了軟件構(gòu)架師。

成功經(jīng)驗

失敗教訓(xùn)

高考成績不睬想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。

別人對我的評價

有職責感,好學(xué),平靜,比力合群,用心性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實。

1.環(huán)境分析

社會環(huán)境

盡管經(jīng)常有中國缺二三十萬名軟件工程師的報道見諸報端,另一邊卻是教育培訓(xùn)機構(gòu)培養(yǎng)出來的學(xué)生找不到適宜的工作。針對社會上目前學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種軟件人才培養(yǎng)模式,北京軟件行業(yè)協(xié)會秘書長劉清認為:大學(xué)培養(yǎng)出來的軟件人才在層次上來說就應(yīng)是中高級的,他們受過良好的基礎(chǔ)教育、理論教育。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢,同時又缺少實踐的機會,傳統(tǒng)學(xué)歷教育培養(yǎng)出的學(xué)生往往是理論知識有余而實踐操作經(jīng)驗不足,不克不及夠立刻完全適應(yīng)企業(yè)的需要。

因此大學(xué)結(jié)業(yè)生需要在企業(yè)中磨煉本身,從低層工作做起,增補本身在實踐方面的不足,將本身的理論知識與實踐充分結(jié)合,才能逐步走向成熟。

經(jīng)濟環(huán)境

當今世界,信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟全球化迅猛發(fā)展,信息化越來越深刻地影響著經(jīng)濟發(fā)展的進程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的鞭策下,信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟中增長最快、潛力最大、融合度最高、競爭最激烈的領(lǐng)域。這必須對我國信息產(chǎn)業(yè)乃至國民經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。,我國的it辦事市場將應(yīng)對著巨大的市場需求,一是超多涌入的外企急需組建在中國的信息化辦理中心,而更大的市場則來自國內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這評釋中國的辦事市場增長潛力巨大。

同時,我國的it辦事市場日益成熟。激烈的行業(yè)競爭和專業(yè)化分工的趨勢使傳統(tǒng)企業(yè)無暇、無力也不肯意再為it建設(shè)耗費更多的精力,將企業(yè)的it需求整體外包成為了一種趨勢。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù),而更注重it應(yīng)用的具體效果。他們期望專業(yè)的it辦事商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、it戰(zhàn)略規(guī)劃、it架構(gòu)實施到系統(tǒng)辦理維護與技術(shù)支持的立體化需求,再加上用戶辦事消費觀念的進步,增值辦事意識的從無到有,中國it辦事市場的前景十分誘人。

政治環(huán)境

雖然全球經(jīng)濟不景氣,但是國家以信息化帶動工業(yè)化戰(zhàn)略已開始進入實施階段,金融、電信、教育、政府、社保等行業(yè)的信息化建設(shè)繼續(xù)深入。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程繼續(xù)實施,這對計算機市場的持續(xù)增長起到了重要作用,而與西部大開發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對it市場的增長起到了用心的作用。

2.崗位分析

名稱:計算機軟件

按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,在未來的三到五年內(nèi),成都共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂辦理的軟件高級人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,即軟件藍領(lǐng)。

部門:軟件開發(fā)師或咨詢師

技能:精通基于j2ee架構(gòu)的javaweb編程,jsp、servlets、jdbc;精通基于j2ee架構(gòu)的java高級編程,e-jb、struts、xml、webservices編程;精通基于oracle數(shù)據(jù)庫的jdbc、pl/sql編程;精通基于unix平臺java文件系統(tǒng)編程、java網(wǎng)絡(luò)編程、javagui編程;掌握面向?qū)ο蟮能浖治?、設(shè)計方法ooa、ood和uml工具;熟悉sunsolarisunix操作系統(tǒng),具備必然的網(wǎng)絡(luò)知識;具備1-2年基于unix平臺軟件開發(fā)工程經(jīng)驗;大專以上學(xué)歷、英文良好。

it人如何連結(jié)自身優(yōu)勢:學(xué)習(xí)跟市場走

軟件開發(fā)具有的本質(zhì)和必備的

(1)有不少的企業(yè)都對招聘人員有嚴格的要求,必需要有必然的工作經(jīng)驗,能夠立即上手開發(fā)一些程序,中小軟件企業(yè)不愛應(yīng)屆生。

擁有一張大學(xué)文憑,并不等于擁有能夠從事某項職業(yè)的潛力。這是許多企業(yè)對應(yīng)屆大學(xué)計算機專業(yè)結(jié)業(yè)生的認識。計算機專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是,在傳統(tǒng)高等教育體制下,高校計算機教育一向都比力偏重理論,忽視實際動手潛力,這造成許多大學(xué)生的動手潛力、實際操作技能遍及較差,已經(jīng)無法滿足it企業(yè)的用人需求。事實上,有關(guān)調(diào)查顯示,大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗而且能拿來就能用的人才在擇業(yè)過程中,專業(yè)配景的重要性逐漸削弱,結(jié)業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點放在潛力的培養(yǎng)上。

發(fā)現(xiàn)本身,在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位;從基層做起,慢慢積累經(jīng)驗,尋找專業(yè)點。

(2)知己知彼,最適合的才是最好的。

大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步,我此刻上大二了。

大二努力過英語四級,學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,多上機實踐,在暑假參加一些與專業(yè)知識有關(guān)的職業(yè)。

大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語更上一層樓,適時參加一些人才交流會。

努力學(xué)好專業(yè)課,尤其是軟件工程。要學(xué)好日語,與本專業(yè)不同大的選修,全面提高本身。

大四面試實習(xí)相結(jié)合在公司努力體現(xiàn)本身,準備高質(zhì)量的論文,準備就業(yè),要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為主動擇業(yè)、求職面試作好充分準備。

21歲-26歲是職業(yè)前期。不停自我進修,吸收各種知識并培養(yǎng)第二專長。要敢于投資本身,提高本身的附加價值,培養(yǎng)本身豈論處于什么狀況下,都能存活的本事。,要尋求經(jīng)濟型發(fā)展。要講究效率,提高收益這個時期的職業(yè)目標以積累為主,就應(yīng)掌握知識,了解本身,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣,結(jié)識對本身重要的人,不要把錢和權(quán)看得過重,不要期望一步到位。

50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息,確認和培養(yǎng)繼承人,50歲時,應(yīng)是工作經(jīng)驗豐富、能獨當一面的主管,如果善于掌握人際關(guān)系,應(yīng)能夠繼續(xù)步步高升。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

(一)性格特征

我是一名樂觀開朗、性格溫和、心思細膩、待人真誠、善于與人交流的女孩,對于學(xué)習(xí)和工作有認真的態(tài)度和負責的心態(tài),但是我做事往往容易馬虎、松散、有始無終、容易急躁。

(二)勝任能力

個人認為自己最大的優(yōu)勢是自己的性格特點,親和與真誠能夠讓我更好的與人交流,再加上自己對商務(wù)英語專業(yè)的興趣,相信我一定能夠在商務(wù)英語這片領(lǐng)域創(chuàng)造出自己的天空。不過自己對于英語教師也有著特別的情節(jié),因為我認為能夠傳授學(xué)生知識,服務(wù)學(xué)生,教育學(xué)生做人,回饋社會是一件特別偉大的事情,所以如果有機會,我也期待著將來的我往這方面發(fā)展。

(三)個人成長

從小到大,我都在不斷的學(xué)習(xí)與思考中提升著自己,我漸漸開始明白長輩們苦口婆心對我說的各種大道理。這幾年,讓我明白最深刻的一個道理或者說一個準則就是:人生下來就是為某一個目的而活著。而我的目的就是要創(chuàng)造出我自己的一片天空。

(四)自我評定小結(jié)

根據(jù)以上的分析總結(jié),可以說對自己有一個全面客觀的分析,自己有優(yōu)點,但同時也有很多的點。不過我相信,好的開始是成功的一半,對自己有一個正確合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快速的走在目標的道路上。

(一)專業(yè)分析

商務(wù)英語專業(yè)的設(shè)置迎合了社會的人才需要,具有很強的適應(yīng)性和針對性。所開設(shè)的課程有:商務(wù)英語精讀(1、2、3、4)、商務(wù)英語泛讀(1、2、3、4)、商務(wù)英語口語(1、2、3、4)、商務(wù)英語聽力(1、2、3、4)、英語語法、語音語調(diào)、計算機文化基礎(chǔ)、access基礎(chǔ)、馬克思主義哲學(xué)、思想道德修養(yǎng)、軍事理論、大學(xué)體育(1、2、3、4)、商務(wù)英語寫作(1、2)、對外貿(mào)易概論、國際貿(mào)易、商務(wù)函電、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、中國近現(xiàn)代史、國際經(jīng)濟法、國際市場營銷、國際貿(mào)易案例分析、第二外語(1、2)、管理學(xué)、高級英語(1、2)、英美報刊選讀、口譯、文體翻譯、西方經(jīng)濟學(xué)、跨文化交際學(xué),語言學(xué)、英美國家概況、商務(wù)談判、組織行為學(xué)、人力資源管理、電子商務(wù)基礎(chǔ)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。所以商務(wù)英語專業(yè)的目標就是瞄準區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點,為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)出具有良好素質(zhì)的商務(wù)英語的人才。

(二)培養(yǎng)要求

掌握商務(wù)英語專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,獲得高等學(xué)校計算機考試一級證書,熟練操作計算機常用軟件,掌握與商務(wù)活動有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識。具有處理公文的能力。具有較強的英語聽說能力,英語閱讀能力,中英文書面翻譯能力,熟練運用英語處理商務(wù)英語業(yè)務(wù)的能力,與國際貿(mào)易相關(guān)的報關(guān)等能力,在外事、商務(wù)、旅游等部門從事翻譯和管理等工作的能力,獲得英語相應(yīng)的等級證書及商務(wù)證書。對本專業(yè)及相鄰相關(guān)學(xué)科的發(fā)展有所了解,具有較寬的知識面、實踐能力以及適應(yīng)能力。

(三)就業(yè)分析

因為商務(wù)英語專業(yè)所涉及的面很廣,我們可以去從事與商業(yè)和英語等有關(guān)的職業(yè)。如在國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、商務(wù)談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等。商務(wù)英語專業(yè)的主要就業(yè)方向有:國際貿(mào)易實務(wù)方向、國際商務(wù)管理及秘書方向、會展英語方向。

(四)家庭環(huán)境分析

我家住在黃石,家庭對我的教育很重視,在教育方面重來不重視我花了多少、用了多少,不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我是的期望,但是他們也不要求我什么偉大的事情,只希望我能過的好,生活的愉快。

(五)社會環(huán)境分析

如今的就業(yè)形勢令人擔憂,很多企業(yè)不但不招收新的員工,反而進行大面積的裁員。不過我國的經(jīng)濟形式相對而言要更加出色,而且當前的國家政策也在著力解決大學(xué)生就業(yè)難的問題,所以我相信,只要自己不斷的努力,對自己嚴格要求,就可以在當前的社會上占據(jù)一席之地。

總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值。因此,我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有積極心、責任心、自信心,自我認識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點主要是:

3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析作決定評價。

例如:理智、客觀、公正、認為圓通比坦率更重要

4、知覺p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標,喜歡有多種選擇。

entp型的人主要的優(yōu)缺點

優(yōu)點:

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。

2、有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。

5、認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

缺點:

1、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。

2、注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。

4、你通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。

5、你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

在動力理論的測試中,我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。

主宰型自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。

開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風(fēng)險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報告:

在工作中的優(yōu)勢:

1、出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮

2、探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣

3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能

4、有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情

5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響

6、能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力

7、在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合

8、自信有雄心和志向,魄力強

9、敢打敢拼,富有開拓精神

在工作中的劣勢:

1、難以使自己有條不紊和富有條理

2、于自信,可能會不恰當?shù)剡\用自己的能力和社會經(jīng)歷

3、對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠

4、當創(chuàng)造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終

5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作

6、對事物容易感到厭煩

7、經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力

8、有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受

9、有時表現(xiàn)的莽撞,不計后果

工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認和鼓勵

在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)

有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作

能夠結(jié)識不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作

工作能夠不斷提高自己的能力

通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等。而我的興趣在于市場營銷與市場策劃,的目標在于成立自己的公司,實現(xiàn)“實業(yè)興國”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標。

1、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;

2、三年后,在熟悉市場的基礎(chǔ)上,爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān);

3、六年左右,爭取進入公司總部擔任相關(guān)的運營副總;

4、在熟悉行業(yè)與公司運營,建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

1、一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而大學(xué)恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時,我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔任過班長、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會會長等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標,我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團隊的技巧。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在本學(xué)期期末爭取到一個比較有實力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

1.個性特征

我還算品行端正,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,而是你自己去適應(yīng)環(huán)境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學(xué)能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間??墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負。

職業(yè)測評:我的專業(yè)——金融管理實務(wù)與管理。高中的時候,我們學(xué)的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),我覺得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經(jīng)有基礎(chǔ),學(xué)起金融管理的話,應(yīng)該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現(xiàn)在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個很現(xiàn)代化的名詞,那個領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經(jīng)學(xué)會了會計,那么當然,金融管理也不放過。

2、職業(yè)興趣

自我評估:我喜歡這個職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構(gòu),保險機構(gòu)就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業(yè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了現(xiàn)在,現(xiàn)在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現(xiàn)實。能有那么一席之地,能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,就夠了。

職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān),培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會金融與財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構(gòu),在保險機構(gòu)。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

3、職業(yè)能力

我現(xiàn)在擁有的英語能力,計算機基礎(chǔ)技能,會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關(guān)的會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟這一方面那些有關(guān)的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規(guī)劃自己的能力。現(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。我可以少一份張揚,多一點內(nèi)斂,相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

現(xiàn)在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

1.目標職業(yè)一大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

與職業(yè)選擇目標的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說.所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

(1).工作本身

工作內(nèi)容:

把握市場動向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。

其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

工作環(huán)境:

具有強大的競爭力,可以激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

職業(yè)的典型生活:

那個時候的我們不會想現(xiàn)在那么無知,不會像現(xiàn)在那么多有空余的時間,不會像現(xiàn)在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應(yīng)該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

(2).進入職業(yè)的途徑:

剛從學(xué)校畢業(yè),我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。

勝任標準:

初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學(xué)習(xí)。當然,在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎(chǔ),不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風(fēng)的,都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學(xué)的,你要抓住一切機會不斷的努力去學(xué)。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。

(3).工作待遇

薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。

(4).職業(yè)本身的前景:

我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。

(5).從事該職業(yè)人員的生活方式:

生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。

2.目標職業(yè)二----上市股份公司證券部代表

時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

3.目標職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司。

因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應(yīng)該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產(chǎn),先從小發(fā)展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應(yīng)該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關(guān)系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應(yīng)該會比現(xiàn)在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉(zhuǎn)了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應(yīng)該主宰自己的命運,沒有什么什么可以阻擋。

行動計劃

短期計劃:

大學(xué)一年級:打牢基礎(chǔ),腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語b級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級證書。

大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中,關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機構(gòu)實習(xí)的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

大三:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。我們也面臨著去實習(xí),我會乘著年輕,乘著現(xiàn)在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經(jīng)驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

長期計劃:

這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進。

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。下面是關(guān)于個人職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容,歡迎閱讀!

在當今社會有這個種各樣的職業(yè),有農(nóng)民、工程師、科學(xué)家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領(lǐng)導(dǎo)班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴大,當然這是要再你有這用心進取的精神的前提下在會無限的放大。

我的職業(yè)是要成為一名管理者。

我是一個當代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時間喜歡和同學(xué)一齊游戲、看書、打球。

我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。

我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態(tài)不會長久,就會被用心心態(tài)所代替。

我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。

我專業(yè)學(xué)習(xí)不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我必須會虛心的學(xué)習(xí)。

我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應(yīng)怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應(yīng)按照別人我我的意見做。

我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。

我有些孩子氣,思想上還不成熟。

我要做的職業(yè)以我所學(xué)的專業(yè)有出入。

我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。

我有一個小稱號——“瘋子”。

在自我盤點中,我的優(yōu)點是多于我的缺點的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我務(wù)必要做的。

有這樣一個寓言故事:

一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些?!?/p>

可見,習(xí)慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的思想方式,學(xué)習(xí)他們的生活方式,然后用他們來當自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我的明天打下良好的基礎(chǔ)。

短期目標:

20xx年12月——20xx年7月:

我要去圖書館看有關(guān)環(huán)境可科學(xué)的書,在那里尋找環(huán)境科學(xué)對人類的影響,從中找到我能夠在環(huán)境科學(xué)方面為人類做出那些貢獻,這就是我所要了解所學(xué)專業(yè)的好處,從而到達培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識水品打下堅實的基礎(chǔ)。并借一些有關(guān)管理的書籍來了解,如有有關(guān)管理的講座在學(xué)校展開,我也會去了解。

在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學(xué)好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長等的賞識,和他們打下良好的社會關(guān)系,然后抓住此刻大學(xué)生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學(xué)習(xí)鍛煉管理潛力,最后透過促銷總監(jiān)、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。

我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學(xué)做出應(yīng)有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因為只有持續(xù)良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領(lǐng)班級體帶向成功的舞臺,為以后在復(fù)雜的社會中立足奠定良好的基礎(chǔ)。

在期間參加計算機培訓(xùn),掌握必須的計算機知識。

我已是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我要牢記

入黨誓詞

,認真履行黨章規(guī)定的義務(wù)。加強政治學(xué)習(xí),堅定理想信念。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實際,鉆研業(yè)務(wù),做好本職工作。服務(wù)群眾,主動理解群眾監(jiān)督。自覺遵守黨紀國法,注重修養(yǎng),規(guī)范行為,勤儉節(jié)約,抵制歪風(fēng)。

中期目標:

20xx年7月——20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會

勵志

名人傳記哲學(xué)古代文學(xué)經(jīng)典小說等,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

20xx年7月——20xx年:利用3年左右的時間,透過自己在大學(xué)所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

長遠目標:

20xx年——:讓自己成為一名管理者。

我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結(jié)果,我所學(xué)專業(yè)并不會影響我實現(xiàn)一名管理者的夢想。

最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

【摘要】營銷員是企業(yè)產(chǎn)品銷售的終端,是企業(yè)不可或缺的部分。有的人員踏入銷售行業(yè)后步步走高,有的人員踏入銷售行業(yè)后始終原地踏步走。如何實現(xiàn)銷售人員的自我成長,是一個值得深究的問題,銷售人員本人應(yīng)該對此問題進行深刻地思索,其本人可以借鑒職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)來做出突破。

【關(guān)鍵詞】營銷員職業(yè)生涯規(guī)劃個人發(fā)展

營銷工作是充滿挑戰(zhàn)和誘惑的,困難重重是挑戰(zhàn),高額的回報是誘惑,自己的業(yè)績領(lǐng)先更是自豪。在挑戰(zhàn)、誘惑、自豪面前,營銷員是否有意識做好以下工作,則是決定營銷員不同人生軌跡的關(guān)鍵。要么灰暗失敗,要么是光明燦爛。

作為營銷員,既然選擇了營銷這個行業(yè),想要“干上去”,成長到職場的高端,那么首先就是要大好基礎(chǔ),即做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)生涯亦即事業(yè)生涯,是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和職務(wù)的發(fā)展道路。一個人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個方向發(fā)展,他的一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類型,扮演何種職業(yè)角色,都可以在此之前作出設(shè)想和規(guī)劃,這就是職業(yè)生涯設(shè)計。

職業(yè)生涯作為一個人職業(yè)經(jīng)歷的全過程,既有可能在同一個組織內(nèi)部完成,也有可能是在不同的組織中完成。盡管每個人的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷不盡相同,但都將呈現(xiàn)出一定的階段性。不同的職業(yè)發(fā)展階段,個人對職業(yè)的認識、工作的動機、面臨的問題、需要完成的任務(wù)都不一樣。

做好銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以從以下幾個方面出發(fā):

志向是一個人為之奮斗的最終目標,是成功的前提,立志是人生的起跑點,反映著個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,對個人的成長有決定性的影響。

對于銷售人員來說,只有確定了志向,才不會為暫時的誘惑而迷失方向。銷售人員流動性非常大,其原因就是沖著銷售提成高而流動,除不知,銷售提成高后面隱藏著許多風(fēng)險。沖著高提成而去,其結(jié)果誘人的收入很有可能是鏡中的燒餅,于是又見異思遷,到了另一家充滿收入誘惑的公司里去了,到了以后才發(fā)現(xiàn)原先未到之前聽到的、看到的感性認識雖然都是正面的真實,然而還有更多的負面真實自己根本就沒有想到,于是抱怨,但這無濟于事,要怪只能怪自己的輕率,其實也根本用不著怪任何人,包括自己。因為任何公司組織都不可能是十全十美,不可能像自己想象的或聽到感性中的那么好。一旦感覺不好就想著要逃避,頻繁地開始自己職場生涯中的平移工作,走馬燈似的幾番跳槽后,自己除了年齡成了職場中的老人外,其他一切的積累與年輕人無異,甚至同年輕人的零數(shù)相比自己是負數(shù),當然在與年輕人的同臺競技中也就沒有優(yōu)勢了。而成功的跳槽應(yīng)是為事業(yè)發(fā)展而跳槽,包括職務(wù)的升遷、視野的開闊、難得的鍛煉機遇、學(xué)習(xí)機會以及成長的空間等等。

職業(yè)生涯目標的確定包括短期目標、中期目標、長期目標和人生目標的確定。一般情況下,個人要按照自己的專業(yè)興趣和人生價值觀以及社會發(fā)展趨勢去制定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標細化成為中期目標和短期目標。

在心理學(xué)上有這樣一個試驗,有三組人被要求步行去一個地方,約需要2個小時,第一組人只是被告知到達目的地約要2小時;第二組人被告知步行約1小時就到達一個小山,過去后不到1小時就能到達目的地;第三組人被告知步行約30分鐘后會到達一個小池塘,再過25分鐘會到達一座小山,到達小山后約20分鐘后會有一片樹林,到達樹林后再過30分鐘后就到達目的地。最后測試結(jié)果是第三組人比較輕松的到達目的地,大約只花了1小時40分鐘,第二組人到達的相對正常一些,約花了2小時,第一組人到達目的地時精疲力竭,所花時間最長約2小時20分鐘。這個試驗說明,在職業(yè)生涯設(shè)計中,個人必須要定下目標,而且要制定短期目標、中期目標、長期目標以及人生目標。這樣目標的實現(xiàn)就不會是可望而不及的。但是目標的設(shè)計必須有一個前提:短期目標、中期目標等必須與長期目標是一致的。

在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里的行動是指落實目標的具體措施,包括學(xué)習(xí)、實踐、充電等方面的措施。這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

那么對于銷售人員來說,應(yīng)該如何實現(xiàn)這些目標呢?筆者對此問題提出一下建議。要心態(tài)放平穩(wěn)、屁股坐正,不要偏向任何一方,包括偏向自己的公司。因銷售人員,直接接觸客戶和合作的各方,這些都是與公司組織利益密切相關(guān)的關(guān)聯(lián)方,當然也與自己的利益相關(guān)聯(lián),如果銷售人員的職業(yè)意識不強和職業(yè)道德欠錘煉的話,面對利益的誘惑會做出損害某一方利益的事情,包括損害自己的企業(yè)、損害客戶、損害合作方的利益,當然最終自己的利益也會受損。所以作為銷售人員必須屁股坐正了,心態(tài)放平穩(wěn)了,然后方能做好事情,做出公正公平的事情來,做出對各方都有利的事情來,否則對關(guān)聯(lián)各方中任意一方不利,事情的結(jié)局都有可能很糟糕。

要為組織奉獻才智和力量,主動做一些與自己銷售無關(guān)的組織事務(wù)工作,不要因為與自己業(yè)務(wù)無關(guān)而袖手旁觀。我見過的許多年輕銷售人員,只盯著自己的銷售業(yè)績,組織中的許多事務(wù)性工作視而不見,甚至有時上司安排自己做都向后撤,有時也做了,但給上司討價還價,舍不得多余的點滴付出,這樣的員工只對錢有感情,而對工作,對所在的集體組織沒有感情。試想自己對企業(yè)組織都沒有感情和付出,企業(yè)組織能給你什么回報呢?在集體組織中多做些事務(wù)性工作,一可以廣結(jié)人緣;二可以練就自己的服務(wù)意識;三可以培養(yǎng)對組織的感情;四可以提升自己的管理事務(wù)性工作的能力。這才是你付出時間和智慧后的重要所得,而這也正是作為一名組織負責人最起碼的要素。

銷售員面對客戶合理的特殊需求敢于打破常規(guī)、先斬后奏,而不要一味墨守陳規(guī)。這是最難做到的一條。作為銷售人員,敢于打破常規(guī),先斬后奏的實在是鳳毛麟角。我這樣說并不是鼓勵莽撞、不遵守制度,而是有其必然的合理性。任何銷售制度在它制定出來的同事就意味著是過去時,而現(xiàn)實中的客戶需求變化卻是隨時進行的,一線銷售人員只會拿死的制度套豐富多彩的現(xiàn)實肯定有被動的時候。

一個人的職業(yè)生涯能否成功取決于自身素質(zhì)、能力、外部環(huán)境等多方面的因素,特別是當職業(yè)生涯目標定得很高的時候,成功的人往往只是少數(shù)。大多數(shù)人則是平凡而普通的職業(yè)者,在自己的崗位上做著平凡而普通的工作。在人生的各發(fā)展階段,由于社會環(huán)境的巨大變化和許多不確定因素的存在,原來制定的職業(yè)生涯規(guī)劃和現(xiàn)實之間肯定會存在著一定的偏差,這時,需要對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估和做出適當?shù)恼{(diào)整,以便更好地適應(yīng)自身的發(fā)展和社會的需要。它是個人對自己不斷認識的過程,也是對社會不斷認識的過程,同時也是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的手段。

[1]創(chuàng)新職業(yè)指導(dǎo)新理念(基礎(chǔ)知識).中國勞動社會保障出版社.

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

目前我國著力構(gòu)建現(xiàn)代化國民教育體系,力圖建設(shè)一個學(xué)習(xí)型社會,并且教育的信息化發(fā)展是國民經(jīng)濟和社會信息化的重要組成部分,更是促進科技創(chuàng)新的內(nèi)在要求。所以,中國傳統(tǒng)文化對教育的重視,以及政府和私人企業(yè)對教育部門的投資不斷增加,中國的教育行業(yè)蓬勃發(fā)展。很多民辦的職業(yè)教育大學(xué)正發(fā)揮著不可或缺的作用,與公共教育相輔相成。

教育信息化發(fā)展,為職業(yè)教育發(fā)展帶來新機遇,也帶來新挑戰(zhàn),尤其最近幾年,國家開始大力推廣大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育,這是相當大的進步, 自"十一五"規(guī)劃綱要實施以來,在中央和各地的關(guān)注推動下,我國職業(yè)教育體系不斷完善,辦學(xué)模式不斷創(chuàng)新,招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺階,駛上了發(fā)展"快車道"。職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要支撐,在發(fā)展教育,推進職業(yè)教育改革發(fā)展的進程中,職業(yè)教育改革創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)展帶來的革命性影響和重要意義。

職業(yè)教育的發(fā)展在一定程度上體現(xiàn)了現(xiàn)在人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)逐步成熟,沖破了以前傳統(tǒng)教育下,單純追求高學(xué)歷,追求高品質(zhì)辦公環(huán)境,尋求工作享受的弊端,由此可見職業(yè)規(guī)劃的重要性已經(jīng)得到人的重視。

社會在變革,很多傳統(tǒng)工作和工作崗位逐漸的走向消亡,這就要求職業(yè)教育要不斷的變化來適應(yīng)社會的發(fā)展。尤其是一些新的技術(shù)和工種像圖形設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、多媒體等層出不窮,要求工作人員的技術(shù)和技能更加嚴格和多元化,哪怕是一些傳統(tǒng)的工作崗位也需要這樣的人才。

而對于個人而言,要在社會上尋找到適合自己,并能讓自己愉快的工作下去的職業(yè)一直是很多求職者的夢想,但是往往工作中會發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的人不能很好的適應(yīng)工作崗位,除了其本身性格特征與該職位不符的,大多數(shù)是因為其不能適應(yīng)該職位,這點體現(xiàn)在剛開始就業(yè)的人群身上尤其明顯。

為了使學(xué)生能夠在出了校門以后還能夠持續(xù)的提高自身的職業(yè)技能,并且獨立思考,靈活的進行自我調(diào)整,職業(yè)教育一方面打下更寬的教育基礎(chǔ),另一方面則注重放寬專業(yè)技能方面的口徑,使學(xué)生掌握適應(yīng)當今社會的專門職業(yè)技能,能夠以比較寬的路子應(yīng)對一個開放的社會、一個多變高要求的人才市場。

所以現(xiàn)在職業(yè)教育因材施教,發(fā)展學(xué)生們的個人特色,能力、興趣,那么如果是有研究才能的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)后成為研究型人才的可能性也會更大,在職業(yè)選擇分化的時候,能夠讓學(xué)生們更好的選擇自己的人生方向。如果一個人發(fā)揮出了自己的天賦,就一定不會平凡,這才職業(yè)生涯規(guī)劃。

但是單純在學(xué)校期間開展職業(yè)規(guī)劃是遠遠不夠的,畢業(yè)生不能被錄取的原因,更多的是其本身對自己的自我價值的評價不被面試人員認可,作為一個招聘機構(gòu),一個人過去的經(jīng)歷只是一個參考,但是看重的更多是未來,你能夠為企業(yè)帶來多少的利益,而你能為企業(yè)帶來多少利益。用人單位在招聘的時候考慮的東西會更多一些,然而你自己都不能理直氣壯的把自己推銷出去,用人單位又憑什么要錄取你呢?很大程度上就取決于你的自我評價,你認為自己能做到什么,你就會做到什么,你認為自己是什么,你就是什么。

希望接下來我們的職業(yè)教育能夠逐步向更好的明天,而希望莘莘學(xué)子能夠很好的為自己做一個職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)社會,發(fā)揮自身的價值。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

第一步(xx年—xx年):這是我在高中階段的黃金時期,我會利用這段時間,努力打好文化基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)知識,力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書,考入河北師范大學(xué),我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè),因為我對這個專業(yè)的認識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。

第二步(xx年—xx年):進入大學(xué)深造,努力學(xué)習(xí),掌握先進的職業(yè)技能,學(xué)習(xí)機械專業(yè)相關(guān)的知識,加強各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書,將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,一專多能的復(fù)合型人才。

第三步(xx年—20xx年);進入一家有相當規(guī)模的公司鍛煉自己,將自己學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合,首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員,同時學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

第四步(20xx年—):利用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè),進行來樣加工,從小到大,穩(wěn)步經(jīng)營,搞信譽化創(chuàng)業(yè),使信譽深入每個人的內(nèi)心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業(yè)機會。積極投身社會公益事業(yè)。回報社會。

停止夢想,開始行動

夢想畢竟不是現(xiàn)實,想要實現(xiàn)自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn)!我很清楚的知道,在我的職業(yè)生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!"海闊憑魚越,天高任鳥飛",用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信"有志者,事競成",只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,就能成就事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值,回報祖國,回報家鄉(xiāng)。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業(yè)生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,而且我現(xiàn)在專業(yè)是師范類,于是我在這里暢想一下自己的教師職業(yè)生涯。

教師作為一種以人育人的職業(yè),對其自身的素質(zhì)和勞動質(zhì)量提出的要求是很高的。因此,需要教師不斷設(shè)計出適合自己未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在新課程改革的背景下,為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師,使自己能、符合高品位要求的教育者。

明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。加強理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類的師德教育實踐活動,掌握教學(xué)規(guī)律,從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實踐,提高自己的教學(xué)基本功。有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。這就需要我們記住以下幾點要求:

時刻牢記教師的神圣使命,始終堅持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩學(xué)習(xí),吸取他人的長處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。

重視對教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄,要形成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。

教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的不斷提高。課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶?,備好每一個學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié),提高課堂教學(xué)設(shè)計能力。并及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。

教師有著無與倫比的光榮稱號,真正認識到職業(yè)的光榮性,切實為這樣一個偉大的職業(yè)去奉獻自己的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進全民族素質(zhì)的不斷提高,人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高,我要始終明確自身的所肩負的使命,提高認識,明確責任,奮力前行,為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

時間在變,空間在變,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐漸轉(zhuǎn)向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,遠去了高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。十年的付出在這青春的季節(jié)的到了收獲,大學(xué)的通知書如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神秘,都說大學(xué)是象牙塔,里面容納了一群來自五湖四海擁有遠大理想抱負的青春志士。他們努力奮斗,勇往直前,青春的季節(jié)他們揮灑汗水,人生的歷程,他們收獲希望,他們要用行動為青春添彩,為人生爭光。

一、自我分析

自身現(xiàn)狀:在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

優(yōu)勢與不足:具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務(wù)和責任,從而影響了自己的生活。

二、職業(yè)定位

職業(yè)目標首先通過會計學(xué)的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作

職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

具體路徑政府機關(guān)的基層人員---會計師---高級會計師—政府中高級管理者

三、計劃實施

20_——20_年,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標而努力

如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識——會計學(xué),在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實踐經(jīng)驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。

四、結(jié)語

自己能在這里做自己的篇我的職業(yè)生涯設(shè)計書,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習(xí)有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

學(xué)生姓名: 劉東海

學(xué)號: 211124010508

專業(yè):計算機科學(xué)技術(shù)

學(xué)院: 智能科技學(xué)院

完成日期:2022 04 18

計劃從事的職業(yè)

大學(xué)教師及研究人員,公務(wù)員

個人優(yōu)點

體貼關(guān)愛他人,獨立能力強,做事認真負責,有自己主見

【現(xiàn)階段的職業(yè)規(guī)劃】

一、自我探索

1職業(yè)興趣

自我評估

我是一個喜歡看書的人,尤其是實用主義書籍、著名研究著作;平時我非常喜歡動漫,每年每季的新番基本上都有在追,特別喜歡acgn文化;非常喜歡音樂,對中國古風(fēng)音樂與西方古典音樂非常喜歡,也經(jīng)常聽相關(guān)歌曲或純音樂曲子;此外我接觸互聯(lián)網(wǎng)較早,也特別喜歡上網(wǎng);而且我對于寫作、視頻制作、表演也有濃厚的興趣,經(jīng)常喜歡觀看相關(guān)藝術(shù)作品。

職業(yè)測評

在一次空難興趣小島測評中,我選擇的島嶼有:

美麗浪漫、并有眾多藝術(shù)設(shè)施,有濃厚文化藝術(shù)氣息的島嶼:深思冥想的島嶼,有眾多天文館圖書館等相關(guān)設(shè)施,喜好觀察追求真知的島嶼:富饒經(jīng)濟高度發(fā)展的島嶼。

在霍蘭德職業(yè)興趣測評中,我所測試出的是以下幾種類型:

藝術(shù)型(a):有創(chuàng)造力富于觀察,樂于創(chuàng)作創(chuàng)新,表現(xiàn)自我個性,做事理想化追求完美,不注重實際。不擅長事務(wù)性工作。

研究型(i): 喜歡獨立富有創(chuàng)造性工作,學(xué)識淵博,做事理性,喜歡邏輯分析推理,探索未知。

管理型(e): 追求權(quán)力、權(quán)威物質(zhì),喜歡競爭冒險,做事有很強的目的性,務(wù)實有野心有抱負,樂于計較利益得失。

小結(jié):我的興趣是創(chuàng)造創(chuàng)作,對于藝術(shù)作品非常喜歡與向往,樂于創(chuàng)造創(chuàng)新,喜歡變化發(fā)展的事物。同時,我也崇尚理性,追求知識淵博,喜歡研究學(xué)習(xí),做事有邏輯,勇于探索未知。此外,我崇尚物質(zhì),追求現(xiàn)實,樂于冒險開拓,做事極其有目的性,喜歡計較權(quán)衡一件事的利弊價值,追求效率最大化。

2、職業(yè)能力

自我評估

對小提琴、電子琴和吉他有所學(xué)習(xí),具有一定能力;有強烈的求知欲好奇心,善于學(xué)習(xí)新東西;熟悉互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),有一定的計算機技能,能較大程度利用發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢;具有媒體制作剪輯能力,能制作完成視頻。擁有一定寫作能力,但文字功底水平不高。

職業(yè)測評

霍蘭德職業(yè)能力測評

藝術(shù)型(a):要求具備藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)造力表達力和直覺,并用于語言行為聲音等形式。例如雕刻家、小說家、導(dǎo)演、歌唱家等。

探究型(i): 具有智力和分析才能,并用于觀察、估測、衡量、形成理論,具備解決相應(yīng)問題的能力。例如:醫(yī)生、科學(xué)研究人員、教師等職業(yè)。

管理型(e): 具有經(jīng)營、管理、說服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)能力,并以實現(xiàn)政治經(jīng)濟等為目標,具備相關(guān)的能力。例如:銷售經(jīng)理、政府官員、法官律師等。

綜合評價

自我評價

優(yōu)點:做事認真負責,有責任心,自己興趣廣泛,有原則,善于學(xué)習(xí)實踐。

缺點:有些固執(zhí),行動力意志力不強,有些不善于表達。有些懶散隨性佛系。

家人評價

優(yōu)點:體貼關(guān)愛他人,獨立能力強,做事認真負責,有自己主見,善于獨立思考與學(xué)習(xí)

缺點:有些固執(zhí)己見,意志力薄弱,遇到困難易輕易放棄,做事情難以長久堅持。

朋友評價

優(yōu)點:樂于助人,善良誠實,聰明有責任心,經(jīng)常有奇怪想法,可信任依賴。

缺點:有些不擅長表達自己,有些固執(zhí)。

職業(yè)能力小結(jié)

自己學(xué)習(xí)發(fā)展?jié)摿軓?,要綜合接受多方面信息學(xué)習(xí)反思自己,努力克服自己意志薄弱之處,學(xué)會接受他人批評與建議,吸取積極經(jīng)驗教訓(xùn)。多多與人交往鍛煉自己溝通表達能力,尊重他人合理分析思考考慮他人意見。鍛煉自己強大的內(nèi)心,用于在困難面前堅持,相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。努力取長補短,彌補自己缺陷之處完善自我。

3、職業(yè)價值觀

根據(jù)職業(yè)價值綜合評測結(jié)果,我注重的職業(yè)價值有經(jīng)濟,聲望與生活方式。

小結(jié)

我希望我所從事的職業(yè),能給我?guī)斫?jīng)濟和名氣上的支持,使我有滿足感獲得感成就感。此外,我希望的職業(yè)能夠符合我的生活方式,能夠合理安排屬于自己的時間,從而擁有積極良好健康的工作心態(tài)與強勁動力。

4、

總結(jié)

通過以上分析,我大致了解到自己的職業(yè)取向與能力需求,以及我所追求的工作意義價值。對我的職業(yè)需求定位有了一個大致明確方向。

二、職業(yè)分析

1家庭分析

我的家庭收入不高,父母為普通工薪階層。父親為煤礦工人,母親無固定工作,有時兼職打工。因此,家人希望我有一個收入較高,相對穩(wěn)定的職業(yè)分擔家庭負擔,有更好的物質(zhì)水平來經(jīng)營管理家庭。

2、朋友分析

我善于互聯(lián)網(wǎng)交際,因此在我愛好或感興趣的行業(yè)里有接觸到相關(guān)人物。從他們那里我能初步了解到行業(yè)發(fā)展大致情況,以及一些培養(yǎng)相關(guān)職業(yè)技能的經(jīng)驗指導(dǎo)。

3、學(xué)校分析

我所就讀的大學(xué)是一所普通的高等院校,競爭實力不強,所重點培養(yǎng)的專業(yè)、所學(xué)習(xí)的東西也大多與我的職業(yè)目標也沒有大多聯(lián)系。因此,我應(yīng)該在完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的前期下,積極利用寶貴課余時間培養(yǎng)學(xué)習(xí)自己的職業(yè)技能。

4、社會分析

如今祖國為提高國家軟實力,重點強調(diào)支持文化教育。因此我認為高級研究人才職業(yè)會有一定發(fā)展空間。此外,互聯(lián)網(wǎng)的娛樂功能也被進一步普及拓展,成為相關(guān)娛樂工作者也是一種好選擇。政府工作人員職責輕松,也有著國家官方的支持。另外,根據(jù)現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,技術(shù)爆炸,一些新舊職業(yè)的更替會很快。我應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,根據(jù)現(xiàn)實社會的需要因時而變,學(xué)習(xí)社會發(fā)展所需要的新興技能,培養(yǎng)相關(guān)職業(yè)能力。不一勞永逸,反對以逸待勞,培養(yǎng)自己多方面技能,成為符合社會發(fā)展的新型人才。所以,自由職業(yè)也有一定合理之處。

5、總結(jié)

我應(yīng)該以職業(yè)目標為導(dǎo)向,明確自己所需要培養(yǎng)的能力,做出有效努力,并勇于付出堅持,勇于面對戰(zhàn)勝各種困難,完成自己的理想職業(yè)目標,實現(xiàn)自己最想要的人生價值。

二、職業(yè)生涯抉擇

1職業(yè)目標

我所想要從事的職業(yè)有:泛娛樂工作者、自由職業(yè)者。

2、備選方案

我所備選的職業(yè)有:大學(xué)教師及研究人員,公務(wù)員。

三、

決策與應(yīng)對

1 swot分析

我的優(yōu)勢(s):我喜愛動漫音樂等娛樂藝術(shù),熱愛創(chuàng)作,并有視頻制作等綜合表達能 力。并且我富有熱情同情心,能夠認真負責完成各種工作任務(wù)。且我靈活學(xué)習(xí)能力較強,能夠應(yīng)對各種變化需求。

我的弱勢(w):缺少一定面對困難的勇氣信心,易退縮。且環(huán)境內(nèi)卷競爭壓力大。培養(yǎng)自己的職業(yè)能力沒有具體科學(xué)的成體系指導(dǎo),易陷入誤區(qū)。

我的機會(0):有社會發(fā)展環(huán)境的支持,前景廣闊。有相關(guān)工作人員聯(lián)系指導(dǎo)提供寶貴的經(jīng)驗。且自身位于環(huán)境開放全國重點大城市,有豐富的活動與機遇。

我的挑戰(zhàn)(t): 有專門相關(guān)學(xué)科生競爭,實力壓力大。工作易不穩(wěn)定。培養(yǎng)自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源有一定難度。身邊人的不理解反對。

四、應(yīng)對與實行計劃

2短期目標

完成本科學(xué)習(xí)任務(wù),通過英語四六級與計算機二級考試,準備名校相關(guān)興趣職業(yè)考研提升學(xué)歷,抽出課余時間學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。

2、中期目標

3、長期目標

堅持終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)強大的職業(yè)關(guān)系網(wǎng)穩(wěn)定職業(yè)。不斷打磨提升自己的技能,因時適應(yīng)社會競爭,不固步自封。

六、結(jié)束語

通過合理地對自我與職業(yè)進行綜合分析,我制定出了相關(guān)規(guī)劃,進一步明確了自己追逐地目標與方向。只有明確目標,才能使自己付出的種種辛苦努力不枉白費,有實際價值,使自己距離理想更進一步。通過職業(yè)規(guī)劃,我理清了思路,進一步看清楚了前方的道路,知道了自己該往哪個方向努力。我將以此為人生的重要節(jié)點,不斷豐富完善自己,充實自己,勇于迎接面對職業(yè)生涯道路上的種種挑戰(zhàn)!天下無難事,只怕有心人!有志者,事竟成!

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃

2010個人職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

1、自我興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

2、自我的優(yōu)點:

有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

3、自我的缺點:

性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

4、解決自我認知中缺點:

加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。

5、職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學(xué)運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

6、職業(yè)價值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

1、社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

2、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

1、確定職業(yè)目標:

職業(yè)類型:

注冊會計師

典型特征:

經(jīng)濟類高層主管

成功標準:

在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域:

審計,稅收,會計

個人職業(yè)通路設(shè)計:

成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達自我的成功標準。

2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx-20xx年,進入會計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

3、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

學(xué)業(yè)方面:

以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個性發(fā)展方面:

在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

身體素質(zhì)方面:

每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

4、大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確??尚行?,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。

1、評估的資料:

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的'工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

2、評估的時間:

一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標務(wù)必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

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