每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假實(shí)踐論文篇一
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個暑假。在暑假開始前，我就有意暑假去打工，去實(shí)踐社會，恰巧此時學(xué)校舉行了一次暑期社會實(shí)踐見習(xí)招聘會。本來和同寢室同學(xué)商量好一起去參加見習(xí)招聘會的，但在招聘會臨近時，我同學(xué)的爸媽不同意她去，那樣的話，就只有我一人去打暑假工了，于是我的心里也開始了動遙雖然我爸媽一定會同意我參加招聘會，但由于是只身一人，我打起了退堂鼓，找了很多理由或者可以說是借口。我告訴自己，目前只處于大一，還什么都不會；另外，暑假還要軍訓(xùn)，僅有四十天的假期，用人單位不會到時候再臨時找人完成四十天之后的剩余工作……所以我覺得我被用人單位錄用的機(jī)會很?，F(xiàn)在想來，簡直可笑。
暑假開始了，我發(fā)現(xiàn)我的許多高中同學(xué)都沒有回家，他們都留在了所在的城市做暑期工。上次媽媽在電話中告訴我，張婷（我的同學(xué)，在上海讀大學(xué)）暑假在做暑期工，并且在校時也一直在利用周末時間打工，她打算靠自己掙取3000元，然后她爸媽資助元，來買一臺電腦。我聽了之后覺得她很勇敢，我很佩服她，羨慕她，與她相比之下，我真是自慚形穢。同時，這也激發(fā)了我的斗志，我決定去我媽打工的地方――浙江嘉興，打工也好，去養(yǎng)老院或孤兒院義務(wù)服務(wù)也罷，我都要去一趟，這是我的暑假作業(yè)，更是我實(shí)踐社會的第一步！
七月二十一號這天，我從家里只身一人來到媽媽所在的嘉興市。一開始的那幾天，在媽媽下班的那段時間里，媽媽就帶我去熟悉她上班的那塊地段。那里除了有兩個大型商場外，還有kfc，麥當(dāng)勞等一些快餐店。于是我開始為我的暑假作業(yè)而奔波。為避開吃飯那段忙碌時間，那天下午我信心滿滿地出了門，首先去了那家kfc。這是我第一次去找工作，心中自然興奮而緊張。為了撫平內(nèi)心的.波瀾，我在店門口徘徊著，并不斷自我鼓勵。于是我就強(qiáng)作鎮(zhèn)定，面帶微笑，很有禮貌地上前說明來意，但我所期待的回復(fù)卻是他們不招暑假工，而且時間還那么短。出了kfc，我并沒有立即灰心，我是一鼓作氣，有去了麥當(dāng)勞?？上觳凰烊嗽?，我又被以同樣的理由被拒絕了。就在麥當(dāng)勞的隔壁，有一家名叫“棒！約翰”的飲食連鎖店，剛好店里的一名穿著似主管的姐姐走了出來，我便給自己打足氣，硬著頭皮迎上前去，說明來意。這次我沒有被立即回絕。那位姐姐把我?guī)нM(jìn)去，讓我填了一份應(yīng)聘員工資料表，并讓我在一星期內(nèi)等候面試通知。即使如此，我還是認(rèn)為自己已經(jīng)成功了一大步。
接下來的幾天里，帶著這份喜悅，我開始等待面試的通知。直到三十號晚上我終于接到了期待已久的電話，第二天早上9：00，我準(zhǔn)時來到那里，等待人生第一次面試。沒想到來的不只我一人，而我卻是第一個去面試的。本來一切都談得很順利，面試官說，可以為我提供實(shí)踐機(jī)會，并且提供制服等，但由于是實(shí)踐，所以不會有報酬，這一點(diǎn)我并不在乎，因?yàn)槟壳胺e累經(jīng)驗(yàn)比賺錢更重要?？删驮谝磺屑磳⒄劤?，面試即將結(jié)束時，對方提到了在飲食部門工作，必須要有健康證。這可將我絆了個大跟頭，我到嘉興才十天而已，根本沒想到要辦健康證。于是我的面試敗在了一張小小的健康證上，因?yàn)榕R時要辦一張―健康證，至少要一個多星期的時間。這樣的話，可以實(shí)踐的時間就少之又少了，根本就做不了什么。
那么，我的實(shí)踐只有一個選擇了，就是在我媽上班的地方實(shí)踐。我媽在這里的天虹百貨里的一個叫“吉祥齋”服裝專賣店里當(dāng)營業(yè)員。本來這里明文規(guī)定，家屬親人是不能在店里長時間逗留的，但由于我媽銷售業(yè)績不錯，跟這里的經(jīng)理說我是來做實(shí)踐的，經(jīng)理也就欣然答應(yīng)了。
于是我從八月一日開始，每天跟媽媽一起上下班。在這里，我真正懂得了什么叫“顧客是上帝”。這里所有的專賣店賣的各種商品都是國內(nèi)知名品牌或國際品牌，可以說是一種高檔場所，可能也正因?yàn)槿绱?，商場里有著自己的管理機(jī)構(gòu)和嚴(yán)格的管理制度。所有上班員工一律化彩妝；各柜臺員工不得相互竄走，相互閑聊；凡是顧客進(jìn)店，必須微笑有禮貌地上前迎接：“您好！歡迎光臨”，不管顧客是否買了商品，顧客離開時，必須要說“歡迎您下次再來”；不許在顧客離開后議論顧客；不定期地進(jìn)行禮儀考試……當(dāng)然了，這些規(guī)定并不只是規(guī)定了就了事，商場有著明確的獎罰制度。商場會不定期地在顧客中隨便抽取一人作為“神秘顧客”，去一些店里對營業(yè)員的服務(wù)態(tài)度及彩妝是否化得得體進(jìn)行暗地考核。對表現(xiàn)優(yōu)秀的營業(yè)員可以加分（分?jǐn)?shù)可兌換為獎金），而那些出現(xiàn)些許差錯，即使是化妝時腮紅忘了打上，也是要扣分的。這樣獎罰分明，再配合嚴(yán)明的管理制度，時刻督促著每一位員工時刻注意自己的言行舉止，這不僅是在為各自的專賣店樹立良好的形象，更是在為整個商場增光添彩，為顧客創(chuàng)造一個良好舒適的購物環(huán)境。在這里，顧客看到的永遠(yuǎn)都是微笑與殷勤。這樣的管理理念讓我大開眼界，對管理也多了些認(rèn)識。
相反，我們平時在大街上經(jīng)常會看到一些店鋪里的營業(yè)員對那些穿著一般甚至是土氣的顧客，總是一副愛理不理、趾高氣昂的樣子，讓人實(shí)在感覺不舒服，恐怕沒人喜歡去光顧這樣的地方吧。此外，這里對各專賣店的營業(yè)員也有著嚴(yán)格的專業(yè)知識要求。不定期地開晨會，教授大家專業(yè)知識，什么樣的面料應(yīng)該用什么樣的洗滌方法，應(yīng)該如何晾曬等。還有不定期地對營業(yè)員進(jìn)行專業(yè)知識的考試，檢驗(yàn)員工的專業(yè)知識水平。
對這里的管理和銷售有了大致了解后，我開始讓自己盡量去按著管理制度來做事，盡量避免差錯（由于我是學(xué)生身份，且是來實(shí)踐的，所以彩妝就不用了）。其實(shí)我的工作很簡單，就是在顧客進(jìn)來時主動上前招待，“您好！歡迎光臨！”然后看著我媽為不同氣質(zhì)、不同體型，不同身份的人挑選著搭配不同款式的衣服，還告訴那些顧客她們那樣的身材適合穿什么款式，這樣的面料該如何洗滌（這些是我所不懂的，我只有在一旁觀看的份）。那時才知道原來搭配衣服有如此多的講究和學(xué)問，并不是所有衣服都可以一股腦兒用洗衣粉來浸泡、搓洗，不同的皮膚對衣服的面料也有不同的挑剔……待顧客要離開時，我要上前去歡送，“歡迎下次再來”。然后把顧客試過而沒買的衣服用衣架撐好，重新掛回原位。在下班時間，媽媽有空時也會告訴我如何去做生意，如何幫顧客搭配衣服，如何向顧客推銷本店的服裝。
工作雖看似簡單，但對于我來說卻是一個挑戰(zhàn)。我本人個性比較內(nèi)向，平時怯于在公眾場合說話，尤其在家人面前，羞于與陌生人打交道。對這樣的自己我也是很不滿意的，可一個人的性格一旦形成，就很難改掉，正所謂“江山易改，本性難移”。實(shí)踐剛開始的一兩天里，我還是很拘束、害羞、不自信，那些禮貌語也大多由媽媽代勞了。慢慢地，我開始有意識地去強(qiáng)迫自己開口，讓自己大方自然起來，漸漸適應(yīng)自己去招呼顧客。這次的實(shí)踐要到十四五號才結(jié)束，我希望能在這段實(shí)踐時期中逐漸使自己開朗大方起來，我會努力去朝這個方向來做的，即使能改變一點(diǎn)點(diǎn)，那也是極大的收獲。
第一次自己去找工作，第一次被用人單位拒絕（無論是何原因），第一次走上崗位，第一次去接待顧客……這種種第一次讓初出茅廬的我，第一次體驗(yàn)到了什么是就業(yè)競爭，什么是就業(yè)失敗的滋味，什么是生意場上的競爭……這次的實(shí)踐至此還未結(jié)束，我還要繼續(xù)去體驗(yàn)，去了解校園之外的社會。
暑假實(shí)踐論文篇二
摘要:社會關(guān)系資本與其他資本一樣,在企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，它能彌補(bǔ)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)中貨幣資本、市場需求以及人力資本等的不足.文章用一個嵌入的社會關(guān)系資本視角來解釋企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)過程。
關(guān)鍵詞:社會關(guān)系資本；創(chuàng)業(yè)；影響機(jī)理
一、引言
經(jīng)濟(jì)學(xué)家長期以來都認(rèn)為,制度對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展之所以重要是因?yàn)樗芙档筒淮_定性并降低交易成本和生產(chǎn)成本.但是,制度可以是正式的也可以是非正式的。大部分社會和經(jīng)濟(jì)生活是受非正式規(guī)范治理的[1](p94).一個正式制度是否能夠達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，很大程度上取決于它是否能夠得到非正式制度,如習(xí)慣、傳統(tǒng)和行為規(guī)范的支持,社會關(guān)系資本通過維持非正式制度而影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展.于是,經(jīng)濟(jì)學(xué)家與社會學(xué)家的聯(lián)系越來越緊密，社會關(guān)系常常作為一個社會資本的嵌入來解釋經(jīng)濟(jì)問題,彌補(bǔ)正式制度的剛性.創(chuàng)業(yè)研究是一個被廣泛關(guān)注的話題，眾多學(xué)者在創(chuàng)新思維，創(chuàng)業(yè)激勵，創(chuàng)業(yè)經(jīng)營模式等方面來研究創(chuàng)業(yè)，本文將社會關(guān)系作為企業(yè)家創(chuàng)業(yè)時考慮的重要因素,研究社會關(guān)系資本影響企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的作用機(jī)理。
二、社會關(guān)系資本對企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的作用機(jī)理
社會資本狹義上是指個人用來發(fā)展人際關(guān)系的資源，廣義上指可產(chǎn)生再生資本的一種資產(chǎn).社會關(guān)系類型大致分為四種:一是家庭關(guān)系;二是以家族為中心的親緣關(guān)系;三是基于感情基礎(chǔ)或交往基礎(chǔ)的地緣關(guān)系或業(yè)緣關(guān)系;四是新建立的業(yè)緣和朋友關(guān)系.這種關(guān)系網(wǎng)的建立基本規(guī)則是:依賴人們之間互相幫助、互相信任、互相拖欠未了的人情[2](p10),它能彌補(bǔ)了企業(yè)家創(chuàng)業(yè)中貨幣資本、市場需求以及人力資本的不足。
(一)社會關(guān)系資本替代貨幣資本的不足
(二)社會關(guān)系資本替代市場需求的不足
中國向市場體系的轉(zhuǎn)變是經(jīng)過一個雙軌體系得以實(shí)現(xiàn)的,即市場漸漸地超越了計(jì)劃[4]。在20世紀(jì)80年代,市場還處于不發(fā)達(dá)狀態(tài),許多稀缺資源是通過計(jì)劃渠道專門地或者以很低的價格分配出去的。企業(yè)家創(chuàng)業(yè)時更多的是研究能否從政府或大型國有企業(yè)中獲得少量的市場銷售渠道以維持生存,當(dāng)原始積累足夠多以后,更多的是考慮產(chǎn)品的適銷對路問題。社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)為私營企業(yè)提供了三種社會資本回報:通過保護(hù)私有產(chǎn)權(quán)，降低不確定性和交易成本，以及為市場信息和企業(yè)發(fā)展機(jī)會建立更好的橋梁，降低了進(jìn)入的障礙并提高了私營企業(yè)的生存和成功的比率。
(三)社會關(guān)系資本替代人力資本的不足
社會資本與人力資本之間的關(guān)系具有重要的理論意義,社會資本有助于產(chǎn)生人力資本。對于高管人員來說,不論人力資本處于什么層次,社會資本都有助于獲得更多的收入.但是,當(dāng)社會資本處于較高層次時,人力資本的回報將會下降,意味著人力資本在地位獲得中對社會資本起著補(bǔ)充作用[5].企業(yè)家在創(chuàng)業(yè)時,雇傭員工特別是優(yōu)秀的員工成為非常困難的事情，因?yàn)閷τ谑芄驼邅碚f,看不到公司的希望,或者說風(fēng)險較大，而此時企業(yè)更是拿不出有競爭力的工資吸引員工.于是,社會關(guān)系資本成為彌補(bǔ)人力資本不足的主要手段,一方面,企業(yè)家靠個人魅力及對前景的描述打動受雇者；另一方面，創(chuàng)業(yè)者通過社會關(guān)系而非正式的招聘渠道，將熟人或親戚或由熟人、親戚介紹的朋友雇傭到企業(yè)中來,通過非正式契約實(shí)現(xiàn)雇傭。
三、結(jié)論和建議
通過以上的研究發(fā)現(xiàn),在研究企業(yè)家創(chuàng)業(yè)過程中,社會關(guān)系資本在融資、產(chǎn)品銷售、雇傭員工等方面都起著非常重要的作用。通過以上幾方面的作用機(jī)理，提高創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)積極性，同時,隨著企業(yè)的發(fā)展社會關(guān)系資本的作用又是不斷演進(jìn)的.我國江浙一帶的塊狀經(jīng)濟(jì)中，民間商會的作用是非常突出的,民間商會也是社會關(guān)系資本的一種表現(xiàn)形式.因此，一個嵌入的`社會關(guān)系資本視角來解釋新創(chuàng)企業(yè)的運(yùn)行是非常合適的,另外,關(guān)于社會關(guān)系的分層結(jié)構(gòu)與創(chuàng)業(yè)類型的關(guān)系也是需要進(jìn)一步探討的問題.
參考文獻(xiàn):
[1]張文宏.城市居民社會網(wǎng)絡(luò)資本的階層差異[j].社會學(xué)研究,(4).
[2][美]林南.社會網(wǎng)絡(luò)與地位獲得[j].馬克思主義與現(xiàn)實(shí),(2).
[3][美]邊燕杰.找回強(qiáng)關(guān)系:中國的間接關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)橋梁和求職[j].美國社會學(xué)評論,(62).
[4]儲小平.社會關(guān)系資本與華人家族企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展[j].南開管理評論,2003(6).
[5][美]林南socialcapital:atheoryofsocialstructureandac2tion,cambridgeuniversitypress,.
暑假實(shí)踐論文篇三
因?yàn)楝F(xiàn)在我就讀于師范院校，所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)，暑期家教實(shí)踐報告。為了讓自己有一個充實(shí)的假期，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我通過朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會，通過面試，我順利得到了家長的認(rèn)可，于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
一.與家長的交流
通過了解，孩子的家長在郵局工作，平時無暇太多顧及孩子的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三，面臨著中考的嚴(yán)峻形勢。為了孩子的學(xué)習(xí)問題，家長親自奔波于各個中介，高校來為孩子選擇合適的家教，這時我感覺，自己是多么的幸運(yùn)結(jié)實(shí)這個有責(zé)任心的家長，我在心里暗下決心，用全力幫助孩子學(xué)習(xí)，并向家長保證，會重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。我的學(xué)生是個女孩，小名叫楠，在與家長的交談中，我了解到孩子有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，她的成績在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望，希望她能夠考上重點(diǎn)高中，將來到大學(xué)去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急切心情，他們看的很遠(yuǎn)，所做的一切都是為了孩子的未來著想。他們做得很無私，甚至?xí)捎趯⒆咏逃粔蚨钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情義深深打動，同時感到肩上的擔(dān)子很重。
二.與孩子的溝通
我所帶的學(xué)生，是一個初三的女生，有點(diǎn)男孩脾氣，稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦，和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過那樣一個放縱不羈的年齡，所以也能知道現(xiàn)在的孩子對父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，當(dāng)我把眼角淚水未干的孩子帶進(jìn)她的小屋，看著她委屈的樣子，心里一陣難過。其實(shí)我第一次見到她我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來看待。于是，我決定要先給她來一次思想教育課，實(shí)習(xí)報告《暑期家教實(shí)踐報告》。站在她的立場上，我分析了她現(xiàn)在的心理問題和面臨的形勢。我把自己在當(dāng)時的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽，看到我的真誠，她也吐露了一些自己的想法，說父母總是對她強(qiáng)施壓力，做的不好就非打即罵，使她學(xué)會了頂撞和叛逆。其實(shí)我了解，這樣外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子總有一顆脆弱的心，她只是在用一臉的不在乎來偽裝內(nèi)心的悲傷。我鼓勵她說，她是個聰明的女孩，學(xué)習(xí)并不差，只要用心，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)成績就會提高。聽了我的一番長篇大論，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我們都會心地笑了，從那開始，我們成了真正意義上的朋友。
三．家教生活
孩子和家長都提出要著重補(bǔ)一下作文和歷史，所以我在這兩個方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天，我讓她拿出了以前做過的卷子，在她的語文卷子上字跡很潦草，由字知人，我想她在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對自己要求不嚴(yán)格，很多錯誤都沒有標(biāo)出來，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。但是她的思路很清晰，對考試存在著態(tài)度不正確的問題。這個考試的作文是以流水為主題，她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語言流暢，敘述也很生動。從這看出，她是一個思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給她上類似的課程，不時地與她交談學(xué)習(xí)體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。
關(guān)于作文的輔導(dǎo)，我雖然水平有限，但對于初中生作文的應(yīng)試我還是了解一些的。我自己平時也寫一些東西，我把我的文章給她看，告訴她我的思路的想法，以及下筆的線索，有時也針對一些例文進(jìn)行講解，告訴她在拿到一個題目時要有怎么樣的切入點(diǎn)，要樹立怎樣的觀念。對于文體的選擇，語言的活用，以及開頭結(jié)尾等方面，我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了她，并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識，如阻拒性語言及陌生化等概念。有時我也會即興出個小題目問她要怎樣去寫，她也往往能很好的告訴我她的想法，有時讓我都感到很吃驚，我也很高興看到她打開了思路，活躍了思維。
在歷史的教學(xué)上，因?yàn)殚幕A(chǔ)不好，書本的線索都還沒有理清，所以我從課本過起，先讓她從整體上明白內(nèi)容，再依課時講解，從細(xì)節(jié)上把握重點(diǎn)。因?yàn)槎际撬龑W(xué)過的課程，所以在上課時我所講的內(nèi)容她并不陌生，我提出的問題她也能回答出來。在重大歷史事件的講解上，我還盡我所知地把一些小故事和奇聞軼事講給她聽，以提高她的興趣，不會對枯燥的書面知識產(chǎn)生反感。但在講課過程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事的時候孩子很喜歡聽，而過課本知識的時候她就有點(diǎn)不注意聽講。于是我從自身找問題，是我在講解的時候可能沒有吸引力，于是我改變自己的講解方式和語氣，用像講故事的方法為她設(shè)置懸念，讓她有興趣接受課本知識。
每天只有兩個小時課程，中間有一段休息時間，在這段時間，她會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及她寫的一些東西。對于她說的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨(dú)特，在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴她，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。楠自己寫的一些日記作文之類也會拿給我看，在她的文字有一種隱藏不住的憂傷，這個風(fēng)格和我很像，但我不主張她寫這樣的文字，因?yàn)樗€是個初中生，不應(yīng)有這樣的思想，對她來說更重要的是要應(yīng)試，這樣的文字很不適合。但是作為朋友，我也給她講了我的想法，為她修改她的文字，她也很高興。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
暑假實(shí)踐論文篇四
以下是一篇關(guān)于暑假服務(wù)員社會實(shí)踐報告，歡迎瀏覽！
為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照學(xué)校的要求，進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐，到我們這的喜事臨打工，喜事臨是一個以經(jīng)營蛋糕，面包為主，以bbq、健身訓(xùn)練為輔的一個綜合性營業(yè)場所。
而我則被安排到了在二樓的西餐廳當(dāng)服務(wù)員，二樓主要是韓國著名雞肉料理：比比客（bbq）。不知不覺，我在這為期一個月的打工生活就這結(jié)束了，這是我第一次真真正打工，感慨很多，在這里做服務(wù)員，我也真得學(xué)到了很多的東西...下面我就來談?wù)勛约旱那猩砀惺馨?.....
首先，通過觀察和了解，我覺得當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)者并不簡單。都說老板，老板娘有多風(fēng)光，多有氣派，可是他們的苦誰又知道呢？據(jù)他們說，他們也是吃過很多苦才發(fā)家的，當(dāng)時只有老板和老板娘2個人，他們天天苦心鉆研，時刻觀察市場動態(tài)，幾乎天天靠方便面度日，哎.....沒有艱辛的付出，怎么會有今天的成績呢？這正是應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人啊??！而現(xiàn)在，在別人看來，他們天天收入幾千，也許真得過上了“人上人”的生活，確實(shí)是那樣，可是他們依然有壓力，有挑戰(zhàn)，必須時刻警惕！時刻創(chuàng)新！除此之外，他們每天的支出也很多,一個月光水電費(fèi)就一萬...再加上各種人工費(fèi)，材料費(fèi)，這些又會有多少呢？其次，各種社會關(guān)系也要處理好，工商，稅務(wù)，衛(wèi)生，樣樣需要打理好的！另外，還必須能讓讓員工“心甘情愿”的為你干活，而不是“薪甘情愿”，要讓員工真真正正的去為自己的工作負(fù)責(zé)，而不是敷衍，這其實(shí)真得很難，因?yàn)橹饔^總是比客觀更難以控制。在這方面，我覺得他們做的總體可以，不過仍然有不足之處，要不然怎么會留不住員工呢？！所以我覺得他們需要改進(jìn)！比如說在食宿上，他們雖然管吃管住，可是條件實(shí)在不怎么樣，我想如果能夠改進(jìn)一下，那么一定會提高員工的積極性，真正的去踏踏實(shí)實(shí)地工作啊?？傊?，我覺得他們做的還不錯。人啊，追求總是不一樣的，有人想平平淡淡過一生，知足常樂，而有人則喜歡不停的去開創(chuàng)，去挑戰(zhàn)，去打出一片天地，要做一個不平常的人。所以呢，這就要求我們?nèi)绻腼w的更高，做的更好，更強(qiáng)，那就要更加努力，需要付出常人難以付出的辛勞！同時還要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)！你，準(zhǔn)備好了嗎？
另外，我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負(fù)我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實(shí)并不是那樣，她們對我都很好，我身體不舒服，她們會給我買藥，幫我干活，幫我請假....所以我們很快就打成一片，成為無話不談的朋友了。真是一群可愛的小曼兒！哈哈...謝謝你們！謝謝你們教會我很多很多東西，有技術(shù)上的，有社會經(jīng)驗(yàn)，真得是“三人行，必有我?guī)煛卑?！以前總認(rèn)為自己是大學(xué)生，就自視清高，可是我現(xiàn)在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個，很多很多事情，真的是需要跟她們請教！所以我覺得，這也是我的收獲之一！
還有，就是以前花錢時從不覺得累，但掙錢時就不一樣了，由于在學(xué)校坐習(xí)慣了，突然站7.8個小時真得受不了，不過還好，后來都適應(yīng)了！哎...其實(shí)以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是...是....三個字：不容易！所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費(fèi)！另外，雖然，覺得累，但也考驗(yàn)了我的意志力，特別是在實(shí)在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅(jiān)持一會，這是一個難得的鍛煉的機(jī)會！有時候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性，每當(dāng)我這么想的時候，我就會真得堅(jiān)持下來！真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感！
再者，在那我也確實(shí)學(xué)到了一些知識，比如說比薩的做法，可樂，冰激凌，漢堡包的配料什么的'，以及各種咖啡，奶茶，奶昔等等...雖然有些只是理論上的學(xué)習(xí)，可是我覺得這是很難得的機(jī)會，一般人是不能這樣去了解，去接觸的，所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富，我確確實(shí)實(shí)的去體會了，感同深受了，所以印象深，感觸深，心里真得很開心?。?p>最后，我想再說一下自己對服務(wù)行業(yè)的感覺，在那里打工的這一個月，所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的，可是總有一些人是那么的橫，雖說“顧客是上帝”，但也不能拿著錢如此的折騰別人，看著別的小女孩被為難，甚至被氣哭，我真是感到人與人是那么的不一樣，為什么不能多尊重別人一下呢？哪怕一個善意的微笑，一個理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗！而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天！所以，學(xué)會尊重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的！你的生活會變的多彩，美妙！
我還想再談一下當(dāng)我拿到那僅有的幾張票票時的感受，當(dāng)時，真得是激動萬分，因?yàn)槟钱吘故俏易约旱膭趧映晒?，手里緊握著那些錢，感覺自己像個小大人一樣，可以自己賺錢，可以靠自己賺取生活費(fèi)，雖然微不足道，但足以讓我激動好一會了，這種感覺很美妙??！
總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心??！我所收獲的只有我自己知道！在短短一個月的打工生涯中，我覺得我不僅僅是學(xué)到了一些知識，更重要的是練就了自己的韌性，讓自己明白了很多道理，很多看似簡單的道理，也為我自己踏入社會作好鋪墊，人，總是需要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎？雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機(jī)會，那么就要好好的把握！
還有，我依然覺得，學(xué)校的生活和社會的生活是有很大不同的，學(xué)校的關(guān)系還是比較單純的，同學(xué)們的友誼也是比較真的！另外，學(xué)習(xí)的機(jī)會也是如此的難得，所以，珍惜和把握現(xiàn)在，只有這樣，才能對得起所以關(guān)心自己的人！
不管怎么說，我覺得這次打工的經(jīng)歷會永遠(yuǎn)印在我的腦海里，而且我相信以后這樣的機(jī)會還會有很多，我一定會多爭取，多鍛煉，不斷提高自我！挑戰(zhàn)自我?。‰m然是我的第一次社會實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非淺的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的！
暑假實(shí)踐論文篇五
2009年是新中國成立60周年和五四運(yùn)動90周年。為了引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在踐行科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會和諧的偉大實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、建功立業(yè)，農(nóng)學(xué)院根據(jù)學(xué)科專業(yè)特色，結(jié)合省委、省政府奪取秋糧豐收“450行動計(jì)劃”和河南省糧食高產(chǎn)青年競賽活動，組建了赴新鄉(xiāng)延津“450行動計(jì)劃”支農(nóng)服務(wù)團(tuán)?，F(xiàn)將該次實(shí)踐的具體情況作如下報告：
實(shí)踐對象：新鄉(xiāng)延津縣朱寨村、魏莊、趙劉店、南班勝固、北班勝固5個村莊；
第一階段：讓目標(biāo)在準(zhǔn)備中明確
7月4日，作為下鄉(xiāng)實(shí)踐必要的前期籌備工作，服務(wù)團(tuán)進(jìn)行了集體培訓(xùn)。上午，胡彥民教授就玉米常見病蟲害進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并講述了這個時間在種植玉米上常遇到的問題。下午，服務(wù)團(tuán)一行六人來到河南金賽種子有限公司進(jìn)行更為系統(tǒng)的培訓(xùn)。公司潘海龍副總經(jīng)理和營銷部丁利經(jīng)理親自為我們講下鄉(xiāng)實(shí)踐的注意事項(xiàng)，開展工作的方法，待人接物的方式，常見的問題。針對延津縣種植秋糧作物的實(shí)際情況，服務(wù)團(tuán)精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本，還帶去了大量的科技書刊，視頻資料，為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ニ麄兗毙璧霓r(nóng)業(yè)科技知識和技術(shù)。
第二階段：深入實(shí)地搞調(diào)查，因地制宜定計(jì)劃
7月5日，服務(wù)團(tuán)來到了延津縣委，受到了熱情的接待，團(tuán)縣委表示，一定會大力支持有關(guān)基層農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)的大學(xué)生實(shí)踐活動。隨后，服務(wù)團(tuán)又來到魏丘鄉(xiāng)政府，分管農(nóng)業(yè)的常副鄉(xiāng)長、區(qū)域站桂站長與團(tuán)隊(duì)成員展開深入討論。經(jīng)過研究，大家確定了進(jìn)行巡回宣傳、宣講的活動思路，并安排依次在朱寨村、魏莊、趙劉店、南、北班勝固5個村莊開展具體的活動?；顒臃秶鷱V、活動內(nèi)容多、活動難度大，這些都不能阻擋服務(wù)團(tuán)進(jìn)行科技服務(wù)“三農(nóng)”行動計(jì)劃。實(shí)踐活動首日，服務(wù)團(tuán)在朱寨村舉行了隆重的啟動儀式。常副鄉(xiāng)長、著名農(nóng)技師等參加了此次儀式，縣電視臺對活動全程進(jìn)行了錄像。
第三階段：酷暑驕陽烈，科技培訓(xùn)忙
隊(duì)員們通過多媒體設(shè)備，圖文并茂地講解了國內(nèi)外農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，并針對各個村莊的實(shí)際情況講述了玉米，花生，棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題。“同學(xué)，你們花生種植的宣傳冊還有沒？給我發(fā)一本吧！”“你們的玉米栽培視頻資料能不能送我一份？我想回家再好好看看！”“你們剛才講的國內(nèi)外農(nóng)業(yè)形勢講得太好了，有資料介紹沒？”隊(duì)員們通俗易懂、風(fēng)趣幽默的培訓(xùn)會，贏得了農(nóng)民們的陣陣掌聲。服務(wù)團(tuán)隊(duì)員們深知，用現(xiàn)代種植理念引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展，用科學(xué)技術(shù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)的進(jìn)步，對廣大農(nóng)民來說刻不容緩。為讓農(nóng)民了解科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用，讓科技真正轉(zhuǎn)化為農(nóng)村的生產(chǎn)力，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活力，服務(wù)團(tuán)成員們還將農(nóng)大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農(nóng)民。隊(duì)員們還向他們發(fā)放了相關(guān)科技指導(dǎo)雜志和宣傳冊，希望為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的作物栽培和種植帶來新的發(fā)展。
第四階段：深入田間地頭，揮灑青春汗水
實(shí)踐活動期間，隊(duì)員們一起深入田間地頭，農(nóng)事活動間隙，農(nóng)民朋友們認(rèn)真聽取了隊(duì)員們講解的關(guān)于省委“450行動計(jì)劃”的精神，青年種糧競賽的細(xì)則，以及如何防治棉鈴蟲，紅蜘蛛等病蟲害的科技知識。對于農(nóng)民們提出的問題，抱著“求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)”的態(tài)度，能肯定的隊(duì)員們都給予了認(rèn)真解答，不能肯定的也都做了詳實(shí)的記錄，贏得了農(nóng)民朋友們的一致好評。當(dāng)?shù)赜幸黄ㄉ仄匠ｉL勢正常，一澆水葉子就變黃，村民很著急，想知道到底是什么原因。隊(duì)員們在發(fā)病地區(qū)采集了土樣，收集了發(fā)病植株的葉片標(biāo)本和照片資料，并記錄了村民的詳細(xì)聯(lián)系方式，希望帶回學(xué)校請老師分析一下，給村民一個滿意的答復(fù)。深入實(shí)地的實(shí)踐不僅給農(nóng)民朋友們送去了科技知識，而且讓隊(duì)員們在實(shí)踐中學(xué)到了更多的知識和技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐活動“送科技下鄉(xiāng)，長自身才干”的主旨。
第五階段：參觀農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站
作為實(shí)踐的最后，7月11日，服務(wù)團(tuán)來到魏邱鄉(xiāng)鄉(xiāng)委大院聽取桂站長介紹農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的現(xiàn)狀、參觀農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站。延津縣地理位置優(yōu)越，發(fā)展較快。隨著改革開放政策的逐步深化和兩個文明建設(shè)的快速發(fā)展，該縣抓住契機(jī)，大力發(fā)展基層農(nóng)業(yè)建設(shè)。桂站長說今年是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣年，縣里和鄉(xiāng)里都特別重視農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。經(jīng)過站長的介紹，大家體會到了宣傳“450行動計(jì)劃”的重點(diǎn)，還總結(jié)分析了幾天來的活動過程、活動效果、應(yīng)保留的優(yōu)勢和應(yīng)改進(jìn)的劣勢。
實(shí)踐體會：在這次社會實(shí)踐活動中，隊(duì)員們向農(nóng)民宣傳了科學(xué)知識、提供了科技材料，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)了份力；宣講了國家惠農(nóng)政策，為新農(nóng)村的發(fā)展墊了基石；他們竭誠奉獻(xiàn)，為村民排憂解難，為和諧社會的構(gòu)建做了貢獻(xiàn)。隊(duì)員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書本上學(xué)到的知識和實(shí)際問題結(jié)合起來，從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
暑假實(shí)踐論文篇六
實(shí)踐總結(jié)：雖然工作不那么滿意，但是積累了好多工作和人際的經(jīng)驗(yàn)，做人要不怕累不怕苦，只有拼才能贏，還有對待客人要做到真心，關(guān)心，貼心，吃得苦上苦，方為人上人.上學(xué)后，我要更加認(rèn)真，堅(jiān)持不怕辛苦，勇敢向著自己目標(biāo)走。
暑假實(shí)踐論文篇七
革命舊址沉歲月，烈士墓碑寄哀思；集體生日暖溫情，紅軍后代憶崢嶸。7月28日，青馬學(xué)員迎來了本次社會實(shí)踐的第五天。
井岡山的艷紅，承載了無數(shù)革命先輩的智慧與血淚，小井紅軍醫(yī)院，便是其中一抹獨(dú)一無二的顏色。上午，踩著耀眼的陽光，我們來到這里。如今的小井醫(yī)院空曠而寂靜。一排木構(gòu)兩層樓房，一片寬闊鮮綠的草地。草地西側(cè)，立著幾座反映紅軍井岡山生活及戰(zhàn)斗場景的雕塑，我們細(xì)細(xì)凝望，用心品讀每一座雕塑背后最動人的篇章。紅軍將士們的音容笑貌似乎就在眼前，一群鮮活的生命向你走來。踏上那一級級青苔斑駁的石階，我們拂過醫(yī)院內(nèi)每一道木門的細(xì)紋，指觸間，對戰(zhàn)士的敬意、對生命的敬畏無聲流淌。
正當(dāng)我們即將離開之際，陽光明媚瞬間變成傾盆大雨，營造出一種愈加悲壯的氣氛。雨水如簾，洗凈了歲月的苦難，澄凈了靈魂的紛擾，篤定了紅色的信仰。我們在無聲的回憶里等待，待到雨過天晴，我們繼續(xù)起航。
在前往茨坪毛澤東故居的路上，我們偶遇一座革命烈士紀(jì)念碑。這是一座無名英雄紀(jì)念碑，簡單的建在馬路的一側(cè)。我們懷著沉重的心情，為革命斗爭而壯烈犧牲的戰(zhàn)士深切哀悼。
隙間已來到茨坪毛澤東故居。七月的故居，草木茂盛，郁郁蔥蔥。進(jìn)入舊居大門，毛主席的雕像最初映入我們眼簾。那時的毛主席英姿颯爽，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。從1927年10月至1929年1月，毛澤東同志便常在這房屋的'右后間居住和工作。在這里，他代表井岡山前委起草了《井岡山前委對中央的報告》即《井岡山的斗爭》一文，從理論上全面系統(tǒng)地總結(jié)了創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的經(jīng)驗(yàn)，闡明了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的嶄新思想。
同時，我們還在毛澤東故居集體學(xué)習(xí)了《論共產(chǎn)黨人的修養(yǎng)》一書，在濃濃的革命氛圍下，我們格外能夠理解書中的精神，馬兒們在前委會場中暢談自己對此書的感想和理解，將自己飛揚(yáng)的思想留在革命圣地井岡山。
如果說此前的參觀凝重了我們的思緒，那么午餐時的集體生日就溫暖了我們的情誼。在這片紅色沃土上，在悅耳的生日快樂歌中，每個馬兒都能感受到來自這個集體的溫暖。馬兒的心也因此系的更緊密。漫漫人生道路，能偶遇一群志同道合的朋友，描摹一段刻骨銘心的回憶，邂逅一份至死不渝的信仰，已不負(fù)此生。
夜幕下的基地，燈火暖心。紅軍后代為我們講述革命歷程背后，那一段段不為人知的故事。坐在報告廳的我們放佛穿越重重阻隔，撥開歷史的紗簾，看到最觸動心弦的細(xì)節(jié)。江滿鳳老師的歌聲里，我們發(fā)自內(nèi)心的為所有革命烈士鼓掌，掌間，傳達(dá)出所有馬兒最誠摯的感恩，最崇高的敬意。
踏著烈士的足跡，懷著明日的希冀，浙大青馬，讓我們憧憬未來，風(fēng)雨并進(jìn)！
暑假實(shí)踐論文篇八
人往往不知道雨是什么時候開始下的，奇怪的是，往往也不知道什么時候停。當(dāng)xx年暑假已經(jīng)過去的時候，當(dāng)離開的人已經(jīng)走遠(yuǎn)，留下的人還在工作時想念離去的人的時候，我的記憶里依然會刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口，發(fā)現(xiàn)自己的行囊里又增加了一份重量，隨著歲月的增加自己的行囊變得越發(fā)的沉重，有時很想進(jìn)行一些清理放下一些什么，但卻發(fā)現(xiàn)自己舍不得，只因?yàn)樵谶@些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶?？墒牵切┥⒙湓诹魇艢q月里的人和事，那些飄散在歲月深處的熟悉動聽的歌曲，還有那初次相識的歡喜、相知的快樂以及最后那個晚上的狂歡，依然這么清楚的留在記憶的深處。
暑假還沒有開始，就在火車站的x先生店里面找了一份工作，雖然是服務(wù)員，但一個暑假下來，我受益頗多。說說一些令我影響很深刻的回憶吧!
首先是不能只根據(jù)某一件事情來判斷一個人是好還是壞。有一個很典型的例子：與陳妍蘭有關(guān)的。本來一件與我毫不相關(guān)的事情，她硬是指責(zé)了我一頓，那天晚上害我郁悶到兩點(diǎn)多才睡著，而我那周六點(diǎn)多就要上班。后來得知要和她一起上夜班的時候，我的抵觸情緒很大，還對玩得好的人說我一點(diǎn)也不喜歡她。有人勸我看開點(diǎn)，總會有相處在一起的時候。我突然豁然開朗，是啊，人總會有相處在一起的時候，如果老是陷入仇視中，會令自己不開心，何不看開點(diǎn)呢！那一周上夜班，拋開心中的成見以及不滿和她一起工作，我發(fā)現(xiàn)我們配合得很好，做事都很積極，把所有的事情做完，還會輪流睡覺，相處得很和諧。后來還會互相關(guān)心，成了朋友。所以，不要被某些而蒙蔽對一個人真正的認(rèn)識啦！
其次是無論是什么時候，一定要認(rèn)真、仔細(xì)以及有耐心。有一次，我傳菜，送錯了一份面條。當(dāng)時因?yàn)殡娔X卡票，有時候不出票，有時候一出就是三、四十張。別人在外面催，心里會特別煩躁，再加上我當(dāng)時問了那顧客面是不是她的，她也回答說是，后來問我為什么不辣，我有點(diǎn)不耐煩，口氣也不是很好，說“是你點(diǎn)的啊！”因?yàn)橐恍┎挥淇斓臓巿?zhí)，她硬是要求換一份面條，經(jīng)理出面調(diào)節(jié)未能成功，那顧客說如果我的態(tài)度好一點(diǎn)她會接受，而我當(dāng)時并不覺得是我的不對，因?yàn)槲艺J(rèn)為我自己問了，她也說了是她的，錯了。怪不了別人。后來經(jīng)理讓我重新端了一碗面給她，在不忙的時候?qū)ξ艺f了一些話，令我印象很深刻。她說做服務(wù)行業(yè)的，一定要有耐心。顧客是來消費(fèi)的，她肯定會覺得自己出了錢就要得到相應(yīng)的服務(wù)。在做錯事情的時候，如果你態(tài)度好，即使顧客心中有不滿，她也不會有多大的抱怨，也會欣然接受你的補(bǔ)救措施的。最后我賠了錢，但也學(xué)到了一些：什么都需要忍，不管當(dāng)時你有多忙或有多煩，一定要有耐心，切忌沖動。
再次是有關(guān)促銷的事情。我們店里面如果點(diǎn)餐的話是算人均的。意思就是你所有點(diǎn)餐的錢除以點(diǎn)的人數(shù)就是那一天的人均。當(dāng)時店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來提高人均消費(fèi)。一些人不是很樂意去促銷，但我很樂意，不是追求人均高，而是在促銷的過程中，我會盡力去說服顧客，這不僅提高了我的口語表達(dá)能力，還會增強(qiáng)我的自信心，因?yàn)樵谕其N出去后，我會覺得特有成就感，心里特別高興，工作起來也特別有勁。在這促銷過程中，我也學(xué)到了很多：第一，臉皮要絕對的厚，你才能把話說得讓別人心動。第二，做好最壞的打算，這樣在你促銷失敗時，心情不會很差。第三，要為顧客著想，在賺他們的錢的同時，要讓他們覺得你的服務(wù)值得。
暑假實(shí)踐論文篇九
今年暑假，我院按照校黨委《關(guān)于認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加暑期社會實(shí)踐的通知》精神，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，圍繞實(shí)踐’三個代表’,樹大學(xué)生新風(fēng)貌的主題，組織全院學(xué)生深入農(nóng)村，社區(qū)，工廠，革命老區(qū)，開展了形式多樣，豐富多彩的社會實(shí)踐活動，取得了顯著的成績，產(chǎn)生了廣泛的影響，受到了好評。學(xué)院廣大學(xué)生黨，團(tuán)員在實(shí)踐中進(jìn)一步了解了國情，加深了對***理論和三個代表重要思想的理解，增長了才干，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感，鍛煉和提高了自身素質(zhì)。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會實(shí)踐，深入群眾，了解社會，增長才干，是青年學(xué)生成長成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。希望全院學(xué)生班級和個人再接再厲，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉成才。
城市貧困群體的調(diào)查與思考
在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過用中，由于市場的激烈競爭，城市原有企業(yè)出現(xiàn)了大幅度的關(guān)停并轉(zhuǎn)，以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為代表的新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起，城市人口的就業(yè)難度越來越大，要求也越來越高，雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度大大加快了，多數(shù)人的收入水平提高了，但隨之也出現(xiàn)了城市弱勢群體，而且隨著市場競爭的加劇，弱勢群體中的貧困者隊(duì)伍正在呈擴(kuò)大的趨勢，如何解決好城市弱勢群體的生活問題關(guān)系到社會的穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。近年來，城市扶貧問題雖然己引起黨和政府及社會各界的普遍關(guān)注，但從根本上解決這一問題，尚有很多工作要做。
一，城市貧困群體現(xiàn)狀分析
在這些單親家庭中，有的是因疾病或意外事故造成一方死亡的，也有的是因?yàn)榧彝ド罾щy，導(dǎo)致家庭破裂而離異的。如：市區(qū)一服裝廠職工孫某某患糖尿病多年，因單位效益不好下崗在家，丈夫不堪忍受妻子疾病和家庭的雙重折磨，于幾年前離家出走，孫本人病情越來越重，一家人僅靠政府發(fā)放的最低生活保障金維持生計(jì)。市區(qū)某紡織廠女工李某某，丈夫去世，每月僅靠300多元的工資和低保補(bǔ)差，既要維持一家4人的基本生活，又要供養(yǎng)兩個孩子讀書。
二，城市貧困群體呈擴(kuò)大趨勢的原因分析
貧困群體的出現(xiàn)和呈擴(kuò)大的趨勢，既有歷史的原因，也有現(xiàn)實(shí)的因素，歸納起來大致有一個方面的原因：是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時期，改革攻堅(jiān)階段，一方面失業(yè)人員大量涌現(xiàn)，另一方面失業(yè)人員中普遍存在著文化素質(zhì)低，勞動技能單一，知識密集型產(chǎn)業(yè)就業(yè)門難進(jìn)，社會可提供的體力勞動密集型崗位嚴(yán)重不足。二是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，社會保障體制，不僅起步晚，而且舉步難。三是擇業(yè)觀念陳舊，創(chuàng)業(yè)致富的信心不足。這個僅在貧困群體中有所表現(xiàn)，而且在相當(dāng)一部分市民中也大有市場。
三，解決城市弱勢群體貧困問題的對策與建議
一是進(jìn)一步完善社會保障體系，加大社保基金的籌集力度，確保困難職工享受社會保障的權(quán)利。國家要加大社?；鸬耐度?，強(qiáng)制性，規(guī)范化地實(shí)施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度，對困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對優(yōu)惠，適當(dāng)傾斜的醫(yī)療保險制度，進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老保險的社會覆蓋面，既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放，又要切實(shí)保障城市中無上活來源，無勞動能力，無法定贍養(yǎng)人，撫養(yǎng)人的居民生活保障，并提高其保障標(biāo)準(zhǔn)。
二是各級政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策，讓有勞動能力的下崗職工盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，有選擇性地引導(dǎo)下由職工自謀職業(yè)。在下崗職工自謀職業(yè)初期，工商登記，稅費(fèi)減免，信貸服務(wù)要提供優(yōu)惠和方便。機(jī)關(guān)，事業(yè)單位的服務(wù)業(yè)要面向下崗職工開放，社會服務(wù)業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關(guān)部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作，使他們獲得一定的收入。同時，政府和一些大的企業(yè)集團(tuán)也可以學(xué)習(xí)上海開辦一些類似4050項(xiàng)目，即針對女40歲以上，男50歲以上的勞動技能單一的卜崗職工，開辦一些技術(shù)含量低的，勞動密集型的，經(jīng)濟(jì)效益較好的多種經(jīng)濟(jì)成份并存的項(xiàng)目，政府提供相關(guān)免稅免費(fèi)政策進(jìn)行扶持。
三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療，子女上學(xué)和住房問題。醫(yī)療，子女教育和住房問題是目前城市居民最關(guān)注也是最擔(dān)心的咱大消費(fèi)，為了防止因醫(yī)療，子女教育，住房問題給貧困家庭帶來新的壓力，有效防止貧困群體的繼續(xù)擴(kuò)大，政府要采取切實(shí)有效的措施，加大對城市特困家庭實(shí)施醫(yī)療救助，教育救助，住房救助，動員和號召全社會都來關(guān)心弱勢群體，發(fā)動全社會對弱勢群體進(jìn)行救助。醫(yī)療衛(wèi)生部門要對貧困群體人員實(shí)施優(yōu)惠就醫(yī)，教育部門要對貧困群體中的子女落實(shí)真正意義上的免費(fèi)義務(wù)教育。房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的。,其回遷房屋要實(shí)施零利潤，甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房，著力解決貧困群眾的住房困難。
四是堅(jiān)持扶貧與扶志相結(jié)合，著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強(qiáng)再就業(yè)的技能。首光扶貧必須扶志。自強(qiáng)，自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件，事實(shí)上沒有哪個民族，哪一個地區(qū)不通過自身艱苦努力，想靠扶持富裕起來的。大部分特困家庭，只要樹立信心，克服等靠要的消極思想，經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的，是可以脫貧致富的。因此，鼓勵城市貧困群體發(fā)揮主觀能動性，比單純的錢物救濟(jì)更為重要。其次，各級政府及其相關(guān)部門，要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時，下大力解決好那些身體健康，具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高他們適應(yīng)社會的能力，市場競爭的能力，自我生存的能力。
暑假實(shí)踐論文篇十
第1頁共7頁間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn)，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)不到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。實(shí)踐過程：
在開始有這個想法時，我們并不是貿(mào)然進(jìn)行的。而是首先進(jìn)行了調(diào)查，聯(lián)系了我們在上海的親戚朋友，確定了基本的方向。期末考試結(jié)束的那天，我們?nèi)齻€人就開始收拾行李，準(zhǔn)備去上海，早幾天的火車票買回來之后，一直都沒有關(guān)注具體的發(fā)車時間，導(dǎo)致我們沒把握好時間，出發(fā)的太晚，急急忙忙的，箱子里的東西都是亂七八糟的。想想是因?yàn)槲覀冏鍪虑椴粔蚣?xì)致，忽視小結(jié)，這很容易誤事的，還好我們還趕上了火車。
第2頁共7頁人，還好我們沒有上當(dāng)，在北廣場轉(zhuǎn)了一圈后，好不容易有個大爺給我們指路，我們感激的要命，可是他卻反過來問我們要錢，當(dāng)時就無語了，難道真的想來之前人家跟我們說的上海人很勢力，很現(xiàn)實(shí)，幫助別人都是有目的的。我就是覺得太可怕了，可是可以看得平淡一些，這樣人活著才不會太累，關(guān)鍵是我們在外面真的不能太單純，輕易的去相信別人。其實(shí)與其說自己單純，實(shí)際就是閱歷太淺，見識太短了。
我們一開始是投靠了我姐姐，她也是剛到上海實(shí)習(xí)不久，是住在公司的宿舍，我們開始兩天是在我姐姐宿舍打地鋪，有個落腳的地方，但是對于我姐姐的同事，我們?nèi)几杏X他們好冷淡，都不好意思在那長待。后來我姐還和我說，現(xiàn)在在一起工作的同事很少互相去交心，競爭很激烈，社會很現(xiàn)實(shí)，工作期間想找到一些交心的朋友很難！所以我就是覺著像我們仨這樣的大學(xué)同學(xué)加上好朋友，能在一起共同的去努力奮斗，很難得，相信我們都會好好珍惜的。
第3頁共7頁我們有本著誠信的原則，只做學(xué)生工，所以遲遲沒有找到，被人拒絕，被人懷疑，甚至被人鄙視，我們開始都有點(diǎn)想打退堂鼓了，難道就這樣失敗！我們心里沒有了底！我們知道，如果我們現(xiàn)在都撐不住了，還能成什么大事，都走到今天這一步了我們想我們必須成功不能失?。∥矣浀靡痪湓挘浩鋵?shí)每個人都能成功，只是大部分人在最困難的時候都放棄了，只有很少一部分人挺過去了，所以那少部分人成功了，成功與失敗只有一步之遙。我們最后決定在堅(jiān)持下去，不依靠我們的親戚朋友，自己一家家的詢問，終于老天不負(fù)有心人在去上海的第三天在上海永和大王餐飲有限公司莘莊店找到一份服務(wù)員的工作。
由于我們找的工作是餐飲類行業(yè)，上崗時需要持健康證，但是我們的家庭經(jīng)濟(jì)又不好，到上海時身上的經(jīng)費(fèi)不多，又不好意思問父母要，所以在上海都是省吃儉用。找到工作后，我們在附近租了一間房子，跟人家講價錢，可難了，后來又自己找醫(yī)院，在上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院辦理了上海市從業(yè)人員健康合格證后才開始穩(wěn)定下來。工作時的體會：
第4頁共7頁羹、看人臉色，反而要向他們說：“對不起，打攪了”。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠(yuǎn)是對的，你不能摻雜自己的個性，我們真真正正的體會到以下幾點(diǎn)：
第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。就像剛開始上班的時候，你會因?yàn)楹芏嗍伦霾缓枚焕锩娴慕?jīng)理和老員工批評，就算難過的想哭，還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我們一定能行”那你就一定能行。
第三：肯努力，我們一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋用勇氣的人走向成功。
第四：我們現(xiàn)在各方面的素質(zhì)離這個社會需要還有很大的差距，雖然是大學(xué)生可是因?yàn)榇蜃炙俣嚷B最基本的文員都做不了，要想找到一份輕松的工作，真的還需要很大的努力。
第5頁共7頁的崗位應(yīng)該就是需要高效的記憶力和工作能力，我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該是所有工作都必須需要的。
第六：要善于表達(dá)自己的想法，這樣才會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和更多的機(jī)會，在餐廳上班，我們一開始的工作時間特別的短，因?yàn)檫@邊的工資都是按小時計(jì)算，我們?yōu)榱硕噘嵰稽c(diǎn)錢，總是和經(jīng)理溝通，她們開始注意30多個學(xué)生工中的我們，然后根據(jù)我們的表現(xiàn)給我們加工時，而我們也是很努力，得到餐廳7個經(jīng)理的肯定和表揚(yáng)。
第七：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們們要謙虛做人融入社會中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
第6頁共7頁能更好的為社會服務(wù)。
以上是我這次社會實(shí)踐的簡單體會、認(rèn)知和介紹，在今后我們會參見更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就以體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
暑假實(shí)踐論文篇十一
摘要：重慶市委發(fā)布了《關(guān)于做好大學(xué)生社會實(shí)踐工作的通知》，在全市開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動，該活動具體內(nèi)容概括為“六個一”。以重慶科技學(xué)院安全工程學(xué)院為例，探討社會實(shí)踐活動的存在問題并提出建議。
關(guān)鍵詞：“六個一”;社會實(shí)踐；調(diào)研報告
一、“六個一”社會實(shí)踐的時代背景、目的、意義
9月，重慶市委、市政府發(fā)布了《關(guān)于做好大學(xué)生社會實(shí)踐工作的通知》，在全市開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動，即倡導(dǎo)每個大學(xué)生在校期間種100棵樹，每所大學(xué)建1片“大學(xué)林”;組織大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)1個月；到農(nóng)村“三進(jìn)三同”，即進(jìn)村社、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田間，與農(nóng)民同吃、同住、同勞動1個月；到企業(yè)做工1個月；學(xué)軍1個月；撰寫1篇有價值的社會調(diào)研報告。該活動具體內(nèi)容概括為“六個一”。
實(shí)踐活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針；全面遵循大學(xué)生成長成才規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，以提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和實(shí)踐能力為目的，以“德育為先，知行統(tǒng)一，面向社會，突出實(shí)踐”為基本原則，以了解社會、體驗(yàn)生活、提升能力、服務(wù)社會為主要內(nèi)容；統(tǒng)籌知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步創(chuàng)新我校大學(xué)生思想政治教育工作途徑和人才培養(yǎng)模式，使廣大學(xué)生走出校門、走進(jìn)社會，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)“又紅又?！钡暮细窠ㄔO(shè)者和可靠接班人。
二、總體情況及取得的效果
安全工程學(xué)院根據(jù)《重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會實(shí)踐工作的通知》(渝委發(fā)[]27號)及《重慶科技學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生社會實(shí)踐工作的實(shí)施意見(試行)》等相關(guān)文件要求，在市委市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市教委的統(tǒng)籌安排，圍繞我校人才培養(yǎng)目標(biāo)，整合各方資源，爭取各界支持，以開展大學(xué)生植樹造林、帶薪實(shí)習(xí)、企業(yè)做工、三進(jìn)三同、學(xué)軍和社會調(diào)查等“六個一”活動及暑期“三下鄉(xiāng)”活動為重要載體，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，在實(shí)踐中形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，全面完成大學(xué)生社會實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù)；結(jié)合學(xué)?！白吭焦こ處熃逃囵B(yǎng)計(jì)劃”，充分發(fā)揮社會實(shí)踐的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感；進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步形成具有我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色的社會實(shí)踐活動品牌和人才培養(yǎng)模式，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出更多更好的合格建設(shè)者和可靠接班人。
安全工程學(xué)院為加強(qiáng)對大學(xué)生社會實(shí)踐工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院特成立由黨總支書記及常務(wù)副院長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)以及全體學(xué)生工作者為成員的大學(xué)生社會實(shí)踐辦公室。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促本學(xué)院社會實(shí)踐工作的開展。大學(xué)生社會實(shí)踐辦公室地點(diǎn)設(shè)在學(xué)生事務(wù)辦公室，確定工作聯(lián)絡(luò)人。
安全工程學(xué)院積極響應(yīng)市委市政府以及學(xué)校號召，結(jié)合專業(yè)實(shí)際，開展了豐富的社會實(shí)踐活動。
(一)學(xué)軍活動
月，安全工程學(xué)院與沙坪壩區(qū)大學(xué)城消防中隊(duì)組織“體驗(yàn)消防 共創(chuàng)平安”主題實(shí)踐活動；
7月，安全工程學(xué)院組織學(xué)生赴墊江城東交巡警平臺進(jìn)行調(diào)研，開展慰問及學(xué)軍活動；
(二)帶薪實(shí)習(xí)
帶薪實(shí)習(xí)活動開展以來，安全工程學(xué)院共計(jì)60名學(xué)生參與到帶薪實(shí)習(xí)活動中。分赴重慶市直機(jī)關(guān)部門、國有企業(yè)、私營企業(yè)等部門，參與帶薪實(shí)習(xí)活動。
(三)植樹活動
20，學(xué)院組織學(xué)生赴璧山開展植樹活動
(四)三下鄉(xiāng)
為構(gòu)建安全保障型城市提供智力支撐，2010年7月，學(xué)院組織學(xué)生干部、黨員共14名，在萬盛區(qū)展開了為期5天的社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐活動期間，服務(wù)團(tuán)進(jìn)社區(qū)，訪企業(yè)，大力宣傳“平安重慶”、安全保障型城市相關(guān)內(nèi)容，為社區(qū)居民講解生活安全小常識，發(fā)放安全知識調(diào)查問卷，演示應(yīng)急救援措施；與企業(yè)座談交流，了解企業(yè)安全文化。
2011年，學(xué)院動員和組織青年學(xué)生廣泛深入開展了以“高舉團(tuán)旗跟黨走知行合一報祖國”為主題，以“宣政策 系兒童 重安全 促發(fā)展”為內(nèi)容的大學(xué)生“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)赴墊江社會實(shí)踐活動。在全團(tuán)10名隊(duì)員的共同努力下，為期三天的實(shí)踐活動取得圓滿成功。
(五)社會調(diào)研
2010年，安全學(xué)院組織學(xué)生赴萬盛開展社會實(shí)踐活動。在街道及社區(qū)發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)、用電安全、交通安全、生活常識、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等五大方面的調(diào)查問卷共計(jì)500余份，撰寫了關(guān)于“平安重慶一防災(zāi)減災(zāi)”及“平安重慶一居民用電安全”調(diào)研報告。
實(shí)踐活動取得了一定的成績。赴萬盛科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)團(tuán)獲重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；學(xué)院團(tuán)總支書記婁琴獲重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動先進(jìn)工作者；農(nóng)民工創(chuàng)(就)業(yè)情況調(diào)研隊(duì)獲重慶科技學(xué)院“永遠(yuǎn)跟黨走”――2011年大學(xué)生主題實(shí)踐教育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；婁琴、楊睿分別獲重慶科技學(xué)院“永遠(yuǎn)跟黨走”――2011年大學(xué)生主題實(shí)踐教育社會調(diào)研優(yōu)秀指導(dǎo)教師和帶薪實(shí)習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號；一名學(xué)生獲帶薪實(shí)習(xí)社會實(shí)踐先進(jìn)個人；三名學(xué)生獲社會調(diào)研社會實(shí)踐先進(jìn)個人。學(xué)院相關(guān)活動及參與學(xué)生多次接受重慶晨報、新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體采訪。
，教育部等部門發(fā)布《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(教思政[]1號)》，為相應(yīng)各級號召，進(jìn)一步加強(qiáng)社會實(shí)踐工作，學(xué)院決定深入開展社會實(shí)踐社會調(diào)研活動，總結(jié)安全工程學(xué)院社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
調(diào)查時間：201月3日-5日
調(diào)查主題：社會實(shí)踐對大學(xué)生的影響
調(diào)查對象：安全工程學(xué)院學(xué)生
文字整理：趙曉宇、劉益含 具體內(nèi)容如下：
1、你是否參加過社會實(shí)踐活動
a.是
b.否
2、你最喜歡的社會實(shí)踐形式
a.帶薪實(shí)習(xí)
b.學(xué)軍
c.植樹
d.企業(yè)做工
e.三進(jìn)三同
f.三下鄉(xiāng)
3、社會實(shí)踐最吸引你的地方
a.增長才干
b.服務(wù)社會
c.體驗(yàn)社會和生活
d.可以出去玩 e.f.
4、你覺得在社會實(shí)踐中最能鍛煉你哪方面的能力(請排序)
a.團(tuán)隊(duì)精神
b.自立能力
c.責(zé)任感
d.業(yè)務(wù)能力
5、你最滿意的社會實(shí)踐在何時開展
a.行課期間
b.周末
c.假期
6、社會實(shí)踐持續(xù)多長時間你最能接受
a.3天
b.一周
c.半個月
d.半個月以上
7、你身邊的人對社會實(shí)踐的態(tài)度
a.支持
b.否定
c.認(rèn)為其是作秀
8、你最目前開展的社會實(shí)踐活動的建議
三、調(diào)查分析其主要問題
本次調(diào)查問卷圍繞實(shí)踐活動方式、影響力最強(qiáng)、活動開展時間等問題，采取開放性問題形式，在學(xué)院學(xué)生中展開調(diào)查。調(diào)查問卷共下發(fā)樣本180份，實(shí)際回收161份，回收率90%，符合正?；厥章?。
(一)帶薪實(shí)習(xí)、三下鄉(xiāng)是學(xué)生最歡迎的社會實(shí)踐方式
通過調(diào)查結(jié)果顯示，帶薪實(shí)習(xí)及三下鄉(xiāng)成為學(xué)生最歡迎的社會實(shí)踐方式。主要原因如下：帶薪實(shí)習(xí)能進(jìn)入市直機(jī)關(guān)、國企或者私企實(shí)習(xí)，實(shí)踐時間較長，特別是進(jìn)入專業(yè)對口的機(jī)關(guān)或者企業(yè)實(shí)習(xí)，成為學(xué)生最期待的事情。學(xué)生能較全面系統(tǒng)地接觸社會的同時，能更早地接觸專業(yè)對口企業(yè)，有利于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，修訂自身職業(yè)生涯規(guī)劃，增強(qiáng)學(xué)生的額責(zé)任感。學(xué)生認(rèn)為三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動已經(jīng)比較成熟，受重視程度較高。學(xué)生在在較短的實(shí)踐時間內(nèi)能接觸到的東西較多，在實(shí)踐中，重視團(tuán)隊(duì)合作意識和個人能力的提升，成為最受歡迎的實(shí)踐方式之一。
(二)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識、業(yè)務(wù)能力是學(xué)生在實(shí)踐中最注重的方面
學(xué)生認(rèn)為，社會實(shí)踐中最能得到鍛煉的為責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識和業(yè)務(wù)能力。責(zé)任感不僅僅指學(xué)生在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，也包括學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感。學(xué)生外出實(shí)踐代表學(xué)校形象，大部分學(xué)生表示在實(shí)踐中比在學(xué)校學(xué)習(xí)時更有集體榮譽(yù)感，能自覺地維護(hù)學(xué)校形象；在外實(shí)踐，學(xué)生的獨(dú)立意識更強(qiáng)，社會責(zé)任感和對家長的責(zé)任感被激發(fā)。很多學(xué)生表示團(tuán)隊(duì)合作有利于更出色地完成實(shí)踐任務(wù)，例如：簡報的編寫；實(shí)踐過程中任務(wù)的分配等。在這個過程中，團(tuán)隊(duì)意識得到很大的提升；學(xué)生認(rèn)為在實(shí)踐中，特別是專業(yè)對口的社會實(shí)踐，對業(yè)務(wù)能力提升會有一定程度的幫助。
(三)存在的問題
1、一些形式的社會實(shí)踐活動難落到實(shí)處
目前，植樹活動參與過幾次，但學(xué)生反映樹成活率較低，且每次長途跋涉，在一定程度上造成了資源的浪費(fèi)。此外，部分學(xué)生的社會調(diào)研能力和水平有限，引不起地方企業(yè)和事業(yè)單位的興趣與積極支持。導(dǎo)致一些形式的社會實(shí)踐活動難以落到實(shí)處。
2、社會實(shí)踐的時間的協(xié)調(diào)關(guān)系社會實(shí)踐活動能否持續(xù)開展
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在校學(xué)習(xí)期間，很難將學(xué)習(xí)時間與社會實(shí)踐相協(xié)調(diào)。如果一問地將社會實(shí)踐放在假期中進(jìn)行，學(xué)生覺得假期得不到合理的休息，會影響接下來學(xué)期的學(xué)生狀態(tài)。
3、專業(yè)系教師對學(xué)生的社會實(shí)踐指導(dǎo)不夠
社會實(shí)踐與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合是提升綜合素質(zhì)的有效途徑之一，專業(yè)老師參與社會實(shí)踐指導(dǎo)將會極大提高社會實(shí)踐的專業(yè)屬性。雖然我校教務(wù)處、保衛(wèi)處等職能部門也參與社會實(shí)踐，但在實(shí)踐過程中，學(xué)工系統(tǒng)組織發(fā)揮社會實(shí)踐的指導(dǎo)作用較多，沒有充分調(diào)動專業(yè)老師的積極性。甚至一些專業(yè)教師對社會實(shí)踐活動持否定態(tài)度，給學(xué)生帶來一些負(fù)面的影響。而一些專業(yè)性社會實(shí)踐往往是和科研緊密聯(lián)系的，若沒有專業(yè)老師對實(shí)踐的指導(dǎo)，學(xué)生的實(shí)踐往往很難獲得具有科研水平的成果，這對培育本科生的基礎(chǔ)科研能力肯定是無益的。
4、缺乏合理的考評體系
目前，學(xué)校對社會實(shí)踐的考評主要側(cè)重于對學(xué)?；蛘邔W(xué)院統(tǒng)一組織的學(xué)生的考評，而忽視了個人或者小團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐的考核?？己酥饕捎迷u選優(yōu)秀的方式進(jìn)行，范圍小，在一定程度上不利于調(diào)動大部分同學(xué)的積極性；此外，參與社會實(shí)踐的學(xué)生填寫大學(xué)生社會實(shí)踐手冊，而一個輔導(dǎo)員或者一個指導(dǎo)教師需要批改大量的實(shí)踐手冊，很難對實(shí)踐手冊的填寫的指導(dǎo)落到實(shí)處。
四、相關(guān)建議
(一)進(jìn)一步探究社會實(shí)踐方式的可行性和持續(xù)性，將社會實(shí)踐落到實(shí)處
社會調(diào)研實(shí)踐應(yīng)與學(xué)生的專業(yè)方向相吻合，與地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需求相結(jié)合。在選擇實(shí)踐活動的具體內(nèi)容時，應(yīng)充分結(jié)合學(xué)生各自的專業(yè)特點(diǎn)，使學(xué)生能學(xué)以致用，將課本知識應(yīng)用到實(shí)踐。讓學(xué)生在服務(wù)社會、服務(wù)他人的過程中鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，也為今后的就業(yè)提供一個展示自己才華的機(jī)會。另外，社會調(diào)研需要圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的中心工作，組織進(jìn)行項(xiàng)目對接和咨詢服務(wù)，提供智力支持。這樣，社會實(shí)踐活動才能得以順利開展，取得成效，才能得到社會、政府和企業(yè)的接受和歡迎。
(二)應(yīng)加大專業(yè)老師參與力度
社會調(diào)研實(shí)踐的活動離不開老師的指導(dǎo)。如果缺乏教師的指導(dǎo)和參與，僅靠學(xué)工系統(tǒng)的老師帶領(lǐng)和學(xué)生的自發(fā)活動，其質(zhì)量將難以保證。有了專業(yè)教師的參與，社會調(diào)研實(shí)踐的目的和方法將更加明確，也有利用實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作與學(xué)生工作的互動，加深專業(yè)教師和學(xué)生的了解度，積極性也可以大大提高。
(三)分年級合理安排內(nèi)容
在安排社會調(diào)研實(shí)踐內(nèi)容時，需要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、知識水平和接受能力，安排符合學(xué)生能力培養(yǎng)的實(shí)踐內(nèi)容。例如，一年級時結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程，組織社會公益活動和認(rèn)知實(shí)踐；二年級暑假開展以“三下鄉(xiāng)”為主，社會調(diào)查、調(diào)研相結(jié)合的實(shí)踐道路。三年級則結(jié)合專業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等，開展進(jìn)企業(yè)做工等社會實(shí)踐?？傊?，需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展歷程來安排社會調(diào)研實(shí)踐活動。
(四)完善學(xué)生參與社會實(shí)踐的考評機(jī)制，將社會實(shí)踐與大學(xué)生思想政治實(shí)踐課相結(jié)合
目前，學(xué)校重視大學(xué)生思想政治實(shí)踐課及大學(xué)生社會實(shí)踐。可將社會實(shí)踐與思想政治實(shí)踐課相結(jié)合，將大學(xué)生社會實(shí)踐手冊與思想政治實(shí)踐課導(dǎo)航手冊相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)學(xué)生參與社會實(shí)踐的可量化，從而調(diào)動學(xué)生的積極性。
暑假實(shí)踐論文篇十二
我懷著無比興奮的心情來到**院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期n天的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯！當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報告踏進(jìn)**院的門檻時，心理感到特別激動，因?yàn)閺慕裉扉_始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)習(xí)。
臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。
實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關(guān)護(hù)理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
實(shí)踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點(diǎn)交接班還沒開始，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時交接班，值夜的.醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。
下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會，我也靜靜的來到那里，認(rèn)真的聽他們的討論，并把要點(diǎn)都記了下來。
我認(rèn)為到病房實(shí)踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。**院實(shí)踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。
暑假實(shí)踐論文篇十三
面對漫長的兩個月的假期，有的同學(xué)選擇在家里陪伴父母，畢竟隨著我們年齡和責(zé)任的增加能陪在父母身邊的時間越來越少；有的同學(xué)選擇與家人或兩三好友結(jié)伴旅游，去游覽祖國的大好河山；而我則選擇了去做暑期兼職，積極參與社會實(shí)踐。之所以選擇社會實(shí)踐，一方面是想提高和鍛煉自己為人處事各方面的能力，擴(kuò)大與社會的接觸面，不斷的完善自己；另一方面，自從我們一邁進(jìn)大學(xué)，就業(yè)似乎就是一個揮之不去的問題縈繞在我們身邊，且目前我國的大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，大家都可以看到在許多的招聘啟事上都有標(biāo)明“有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的字樣，但是還在校園的我們哪有什么哪怕一丁點(diǎn)兒的經(jīng)驗(yàn)，故只有利用暑期參加社會實(shí)踐，積累自己的社會經(jīng)\\驗(yàn)，以便增強(qiáng)就業(yè)競爭力，更重要的我的專業(yè)就是酒店管理！帶著這樣的目的，我進(jìn)入了一家私營飯店——火球飯店(以用餐為主)開始了自己的暑期實(shí)踐生活！
_月__號，我正式上崗工作——傳菜員。
傳菜員，顧名思義，就是將做好的菜肴從廚房端到客人的餐桌上，就是俗稱的“端盤子”！也許，沒做過傳菜員的人會想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作完全沒有難度可言，不就是把菜端到餐桌上嘛，說的夸張一點(diǎn)，只要是個人就能做，簡直就是soeasy!或許，正是因?yàn)樗麄儧]有做過，才會如此的說；因?yàn)橹灰钦嬲蛇^傳菜員的人都明白，這工作不但需要較強(qiáng)的勞動能力，還需要協(xié)調(diào)能力、交際能力等各方面的能力，而要成為一名優(yōu)秀的傳菜員，不但需要超強(qiáng)的個人能力，更需要日積月累的經(jīng)驗(yàn)！
我們的工作從早上九點(diǎn)開始。我們九點(diǎn)鐘到店里，一般這個時候還沒有客人，我們就開始搞衛(wèi)生工作，把我們上班端菜用的托盤洗凈擦干，把我們的接菜窗口搞干凈，還有一些小的細(xì)節(jié)衛(wèi)生工作，大家都知道的，酒店里對衛(wèi)生的要求是非常嚴(yán)格的，稍有疏忽就有可能給酒店帶來不必有的損失！十點(diǎn)時，我們在酒店大廳列隊(duì)集合，由我們的領(lǐng)班點(diǎn)到，如果沒到，就做遲到處理，是要扣工資的；并簡單的講一下今天的工作要求及注意事項(xiàng)，然后吃員工餐，飯畢，就會陸續(xù)的有客人光臨，我們就要進(jìn)入高速運(yùn)轉(zhuǎn)時間！特別是中午12點(diǎn)和晚上6點(diǎn)左右的用餐高峰時間，客人之多用“門庭若市”來形容一點(diǎn)都不夸張。往往這個時候我們就要不停的端菜，連一點(diǎn)休息的時間都沒有。在傳菜的過程中，我們不但要快，還要穩(wěn)！尤其是端湯食類的菜肴更是需要技術(shù)，因?yàn)橐徊涣羯窬陀锌赡馨褱珵⒊鰜?，不但影響美觀，而且容易燙傷客人或是自己。因此，傳菜的時候一定要四平八穩(wěn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、快慢有序、有條不紊，切忌慌張急躁！
有時，在傳菜的過程中，如果遇到有需求的客人，我們還要耐心的給他們提供力所能及的優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。更重要的一點(diǎn)是，無論我們有多忙，或是當(dāng)天的心情有多遭，甚至是遇到無理取鬧的客人，我們時刻都要面帶微笑——微笑是普天之下最具殺傷力的武器！同時，如果由于自己的原因，把菜弄掉，自己是要承擔(dān)責(zé)任的。
依稀記得第一天上班時的情景：當(dāng)天的客人很多，在加上自己又是剛到，雖然經(jīng)過短暫的上崗培訓(xùn)，但還是有許多的事情不是很熟練甚至有的壓根就不知道，所以，那天自己忙得手忙腳亂。有幾次在端湯食的時候都差點(diǎn)燙到自己和客人。剛搞了不到半天，自己的腳就被磨了一個泡，感覺到非常的累，瞬間有一種想放棄的念頭。不過，自己及時的打消了這個念頭。心想：自己怎么連這點(diǎn)苦都吃不了嗎？出來參加社會實(shí)踐，就是為了鍛煉和提高自己，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，更何況“吃得苦中苦，方為人上人”。自己時刻在心中告誡和鼓勵：一定要堅(jiān)持，絕不輕言放棄，堅(jiān)持就是勝利，再苦再累也要堅(jiān)持到最后，絕不當(dāng)逃兵！終于堅(jiān)持到了下班，下班的時候，我們領(lǐng)班還表揚(yáng)了我，說我干活勤快。心里當(dāng)時甭提有多高興了，今天的苦沒白吃！后來隨著自己經(jīng)驗(yàn)的增加，在干起來就熟練多了。
從下午一點(diǎn)半到四點(diǎn)，是我們員工的休息時間，因?yàn)槲覀兡鞘切【频?，在休息時間可以自由活動，比較自由，一般的大酒店是不允許出店的。到下午四點(diǎn)準(zhǔn)時吃飯，然后開始上班，工作程序和上午沒有多大的區(qū)別。一般到晚上八點(diǎn)左右，基本上沒有客人來了，把一些善后工作做完，我們就可以下班了！
經(jīng)過一個多月的傳菜員的社會實(shí)踐，讓我明白和收獲了良多，有了許多感悟······實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校里學(xué)的理論知識應(yīng)用到客觀實(shí)際中去，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識，要做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，只學(xué)而不實(shí)踐或者是僅有實(shí)踐沒有理論都是不可取的，這樣的人遲早是要被社會給淘汰掉得。
此外，在文章開頭我已經(jīng)說過了，實(shí)踐可以為畢業(yè)以后的工作打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自的能力。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了！學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，做到有的放矢。二十一世紀(jì)，對人才的要求不斷提升，我們不但要學(xué)好學(xué)校里的知識，還有從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從各方面武裝自己，提高和完善自己，從而使自己在日趨激烈的競爭中脫穎而出。
在酒店里，許多客人一眼就能認(rèn)出我是一名在讀書的學(xué)生，我好奇的問他們?yōu)槭裁?，而得到的答案幾乎都是一樣的：從我那張略顯稚嫩的臉上。呵呵，或許，沒有經(jīng)歷過社會洗禮的人都有和我一樣不知名的遭遇吧，畢竟，在我們的臉上，或多或少的缺少了那份歷練和經(jīng)歷風(fēng)雨后的那份“滄?！?。無論你承認(rèn)與否，事實(shí)就擺那里！但是，我并沒有因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)和歷練而感到懼怕和退縮，相反，我就是要通過這些實(shí)踐來豐富自己，假以時日，我相信也能和他們做的一樣出色，后來事實(shí)證明，我做到了！
社會實(shí)踐，也是一份激勵，讓我明白了生活，感悟了人生，接觸了社會，鍛煉了自己，實(shí)踐了知識，提高了能力······在酒店里，雖然我的工作是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的。事情，如幫服務(wù)員收拾餐桌，擺餐具等?；蛟S，在學(xué)校里，老師也會安排我們做這工作做那工作；但在這里，不一定會有人告訴你這些，你必須自覺的去做，雖然不是你分內(nèi)的工作，也要盡自己最大的努力做到做好。因?yàn)?，在社會工作中，最怕兩種人：一種是只做分內(nèi)的事，一種是不做分內(nèi)的事。你的為人處世，別人都有看在眼里，每個人心里都有一桿秤。
在此次的社會實(shí)踐中，還有一點(diǎn)讓我感觸很深的就是，生活在勞動底層的工人的不易，不僅工作辛苦，而且所得的工資報酬非常低。打一個比方，有時候，有能力的人喝一瓶高檔酒就相當(dāng)于一個員工一個月的工資！有時候我甚至問自己，為什么喝高檔酒的不是我享受高級服務(wù)的不是我？當(dāng)然，我并不是什么仇富或是羨慕奢侈豪華的生活，而僅僅是想以此作為自己奮斗的一種動力，一種激勵，去好好學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，靠自己的努力打造一片屬于自己的天地。但是，我的目標(biāo)并不僅限于此，我有更高的目標(biāo)追求，更遠(yuǎn)大的理想“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，為社會做更多的貢獻(xiàn)！理想終歸是理想，還是要回到現(xiàn)實(shí)中。先把現(xiàn)在的工作做好，回到學(xué)校后要努力學(xué)習(xí)，一步一個腳印腳踏實(shí)地的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
恩格斯曾經(jīng)說過：“勞動創(chuàng)造人類1在這一個多月的實(shí)踐中，我漸漸的體會到了這句話的真諦。因?yàn)樵趧趧又?，我們思考的更加深入，更加透徹，明白自己到底想要什么，自己的能力怎么樣，怎樣才能得到自己想要的······這個世界多么美好，想要輕松舒適的生活就必須付出努力，上帝對每一人都是公平，付出了不一定就有收獲，但不付出就一定沒有收獲。就像人們常說的“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總要選一樣。”所以，不要抱怨，關(guān)鍵還是在于你自己！正所謂，種瓜得瓜種豆得豆，你選擇怎么做，種下什么樣的“種子”，就會收獲什么樣的果實(shí)！
競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過，大學(xué)就是一個小社會，或許是因?yàn)椤靶钡木壒拾?，總感覺在學(xué)校里更多的是那份純真、那份真誠，盡管是大學(xué)，學(xué)生終歸還保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的人，關(guān)系復(fù)雜，不得不去面對那些我們從來沒有面對過的一切。一但實(shí)踐起來，我們就不難發(fā)現(xiàn)，自己的理論高度和自己的實(shí)際操作能力或多或少的都有一定的差距，而大部分都是理論高度要強(qiáng)于自己的操作能力，換句話說就是操作能力較低。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19705048.html】
