心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
社會實踐心得體會大學(xué)生篇一
作為我第一個大學(xué)的暑假生活，我想了很久，也想了很長的時間，我應(yīng)該做什么才不會讓我的這個暑假白白的浪費。一開始不想回家，想去找工作，打電話問了以前一起學(xué)車的同學(xué)干嘛?他們都回家考駕照，我又不知道我這個專業(yè)該到哪兒找工作，就想先回家拿到駕駛證，反正會對以后的就業(yè)也有寫幫助，并且趁現(xiàn)在有兩個月的時間可以學(xué)，到大二就不怎么有時間去考了。于是我決定這個暑假就去練車，爭取拿到駕駛證?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：
20xx年x月x日——20xx年x月x日
由于高考結(jié)束后就進過表姑的介紹到師傅家報名，并且將理論和衛(wèi)生救護一起考過了，還學(xué)了幾天車，所以一回來就聯(lián)系師傅，去學(xué)車。所以師傅讓我5號去練車。其實我可以3號就去的，只不過為了等一位同學(xué)就拖到5號。 我5號就開著電瓶車去師傅哪兒學(xué)車了，不用說，人還挺多的。好不容易到了我，已經(jīng)快到中午了。由于剛回來，師傅也就沒教我啥。只是讓我開車轉(zhuǎn)了兩圈就好了。完了說下午繼續(xù)，我懵了。以前是上午就好了，現(xiàn)在咋又算上下午了呢?原來因為改革，比以前更有難度就讓我們多練練。
下午我去的時候依舊人滿為患，等了半天才到我，糾結(jié)啊。我上了車，師傅開始教我側(cè)方位停車了。練了一下午就是不行，每次聚精會神的找點，剛到點時，腳就不自覺的松了離合器，師傅就在一旁叫“快了，慢點”。哎，我心想著真不是好控制的，看著其他人練得那么好，我滴心吶，要多崩潰就有多崩潰。也暗自發(fā)誓，別人練得好，為啥我就不能?？嗑殠滋欤偹銜?。而我們一起練車的，也會一起交談，一起討論，一起說笑，就像一大家子。真心的高興。若有人考試，會有同伴送上祝福。
考，和我一起去的全掛了，么有一個考過的，那時我的心緊張的要死。等著等著總算到我了，我告訴自己能行。就這樣去考試了。我慢慢地開著，做著一個又一個項目，花了好長時間總算考完了。這時喇叭中發(fā)出“合格”的聲音。這簡直是天籟啊。我是唯一一個過的，咋能不激動。準(zhǔn)備路考時，師傅說沒名額了，就算了，只能等寒假回來再考了。
1、練車過程中，我覺得最重要的是多要和師傅進行溝通。不管你練的好還是不好，多和師傅聊聊，只會有好處的。學(xué)車不是像學(xué)什么，這關(guān)系到你以后的生命安全，現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開車還是會弄不懂。師傅畢竟對交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車的過程中，遇到不懂的，總是及時的問師傅。及時把自己的錯誤糾正過來。
2、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。練車過程也是一個人際交住，人際關(guān)系處理的過程。同一個師傅不止一個徒弟，至少有幾個甚至十幾個。有時練車的時候由于時間問題，難免會產(chǎn)生一些矛盾，這時就需要我們正確的處理。我們在練車的過程中，也遇到了很多這樣的問題，有一次甚至還差點吵了起來，幸好我們能夠及時改正，避免了不必要的矛盾。現(xiàn)在我們這些同學(xué)都建立了深厚的友誼，我們時常聚會，經(jīng)常聯(lián)系，我相信我們這段友誼會永遠的保持下去。
3、不要不懂裝懂，及時提出自己的問題，用時改正。練車也像學(xué)知識一樣的，只有一步一個腳印。這樣才能扎實，不會出錯。對于剛接觸開學(xué)的人更為重要，因為剛接觸車，很多都還懂，難免會出現(xiàn)在一些難題和錯誤。這就需要多多提出自己的疑問。
4、勤練車，保持一顆平常的心、細(xì)心的心。所謂熟能生巧，再陌生的東西，只要多加練習(xí)就一定會熟的。練車過程中，可能練了幾天，還是找不到方向，但只要自己多去練，多去摸索，總有一天知道的，不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車一定不要急燥，保持一顆平常心，并且還要細(xì)心，一個細(xì)節(jié)決定一個成敗，我場外的失敗就是一個很好的例子。如今天社會，越來越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢?大多數(shù)不是因為他們技術(shù)不好，而是因為他們太過于自信，不細(xì)心造成的。 5、朋友在人的一生中很重要，相遇即是緣，要懂得珍惜。
6、學(xué)習(xí)是一輩子的事，要活到老學(xué)到老。
大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會的寶貴經(jīng)驗。
社會實踐心得體會大學(xué)生篇二
近年來，隨著社會進步和國家發(fā)展的需要，團史教育在我國的高校教育中被越來越重視。團史社會實踐作為團史教育的重要一環(huán)，不僅幫助青年學(xué)生更好地了解和體驗黨團歷史，更能培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和使命感。繼參與“紅色基因，青春夢想”團史微紀(jì)錄片創(chuàng)作和實地考察后，我深刻體會到了團史社會實踐的豐富內(nèi)涵和重要意義。
首先，團史社會實踐可以增強青年學(xué)生對黨的忠誠。通過參與實踐活動，我更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我跟隨團組織來到烈士陵園，向英雄烈士敬獻花籃，提醒自己要時刻銘記先烈的奉獻和犧牲。在紅色教育基地，我參觀了黨的地下活動基地，親身感受到了革命先輩們的艱苦斗爭和無私奉獻。這些經(jīng)歷讓我更加明白，共產(chǎn)黨是中國革命的領(lǐng)導(dǎo)核心，只有始終信仰黨的理念，我們才能保持初心，不忘使命。
其次，團史社會實踐可以培養(yǎng)青年學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。在實踐中，我見到了當(dāng)?shù)鼐用裆畹钠D辛和困境。他們中許多人仍然生活在貧困線以下，飽受生活的艱辛之苦。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該對社會有更多的關(guān)懷和擔(dān)當(dāng)，積極參與公益活動，奉獻自己的一份力量。參與團史社會實踐，我親眼目睹了他們的生活現(xiàn)狀，更加激發(fā)了我要為社會做一些力所能及的貢獻的愿望。
再次，團史社會實踐可以提高青年學(xué)生的團結(jié)合作能力。在實踐中，我們不僅要與自己的隊友密切配合，還要與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘己玫幕雨P(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，在這個團結(jié)互助的環(huán)境下，每個人都能充分發(fā)揮自己的長處，努力合作，共同完成一項項任務(wù)。我們一起制作紀(jì)錄片，一起參觀考察，一起開展社區(qū)活動，共同團結(jié)合作，取得了豐碩的成果。這不僅促進了我們個人的成長，也為更好地服務(wù)社會創(chuàng)造了有利條件。
最后，團史社會實踐可以激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在實踐中，我們面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，不僅要有夢想，更要有應(yīng)對解決問題的能力。比如，在紀(jì)錄片創(chuàng)作中，我們經(jīng)常會遇到技術(shù)問題和創(chuàng)意問題，但通過團隊的合作和師長的指導(dǎo)，我們不斷嘗試和探索，最終完成了一部受到廣泛好評的作品。這個過程不僅讓我學(xué)會了用新思維解決問題，也激發(fā)了我的創(chuàng)新意識，使我更加愿意在實踐中嘗試和探索，不斷超越自我。
總之，團史社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷和機遇。通過參與團史社會實踐，我更加深入地了解了黨的歷史和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感和使命感。同時，實踐也提高了我與他人團結(jié)協(xié)作的能力，激發(fā)了我的創(chuàng)新意識和實踐能力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚團史社會實踐的精神，不斷錘煉自己，為實現(xiàn)中國夢和青春夢想貢獻力量。
社會實踐心得體會大學(xué)生篇三
1、理論普及宣講。關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。
2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團隊，以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3、教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動；探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。
5、推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動步驟
1、宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。
2、隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報名，7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報校團委，電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3、隊員培訓(xùn)。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4、活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。
5、活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)（每人一份）、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。
六、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作，形成合力。校團委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2、精心組織，注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案；要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。
社會實踐心得體會大學(xué)生篇四
近年來，抗議社會行動成為了人們對社會不公和不滿情緒發(fā)泄的方式之一。參與抗議社會的行動，不僅能夠讓個體表達對社會問題的關(guān)切和不滿，更能夠喚起更多人的共鳴和參與。在我參與抗議社會行動的過程中，我深刻體會到了其所帶來的積極影響和可持續(xù)性。以下是我在抗議社會實踐中所獲得的心得體會。
首先，參與抗議社會行動能夠有效地引起社會的關(guān)注和討論。社會問題的解決需要公眾的積極參與和社會輿論的支持。只有當(dāng)問題被廣泛關(guān)注和討論，才能夠推動相關(guān)方面采取行動。通過抗議行動，我們能夠?qū)栴}置于公眾的視野中，引發(fā)關(guān)注和對話，從而引發(fā)社會對問題的關(guān)注度和討論程度的提升，進而推動問題解決的進展。
其次，抗議社會行動有助于個體的社會參與和價值認(rèn)同。在抗議行動中，我們不僅僅是個體，更是一個社會的一份子。通過與他人的交流和合作，我們能夠加深對社會問題的了解，拓寬自己的視野和認(rèn)知。同時，表達自己的不滿和意見，也是對社會的參與和對社會價值的認(rèn)同。參與抗議社會行動，幫助我更加深入地理解了社會的種種問題，增加了自己對社會的責(zé)任感和參與感。
第三，抗議社會行動能夠形成社會動員和集體行動的力量。個體的力量是有限的，但是當(dāng)眾多個體團結(jié)起來，形成了一個強大的集體時，就能夠產(chǎn)生更大的影響力和改變力?？棺h社會行動將個體組織起來，形成了一個龐大而有力的合力。這種合力能夠引發(fā)公眾對社會問題的集體撻伐，從而迫使相關(guān)方面采取積極的行動，解決社會問題。
第四，抗議社會行動有助于喚起民眾對社會問題的關(guān)注和參與。社會問題的解決不能只依靠少數(shù)人的努力，而需要全社會的共同努力。通過抗議社會行動，我們能夠喚起更多人的關(guān)注和參與。當(dāng)人們看到更多的人出來抗議，表達自己的不滿和訴求時，他們也會更加了解和關(guān)注社會問題，自己也會有參與其中的愿望和行動。這種影響力是持續(xù)的，能夠不斷加深和擴展，最終帶來更廣泛的社會變革。
最后，抗議社會行動需要我們理性思考和合理表達。在抗議行動中，我們應(yīng)該保持冷靜和理智，不應(yīng)該盲目陷入情緒激動和暴力行為。我們的抗議應(yīng)該以和平、理智和非暴力為基礎(chǔ)，既要表達自己的訴求，又要尊重他人的權(quán)利和意見。只有這樣，我們的抗議才能被更廣泛地接受和支持，也能帶來更積極的社會變革。
總之，參與抗議社會行動是一種積極的實踐方式，能夠引起社會的關(guān)注和討論，增強個體的社會參與和價值認(rèn)同，形成社會動員和集體行動的力量，喚起民眾對社會問題的關(guān)注和參與。在抗議行動中，我們需要保持理性和合理表達，以和平、理智和非暴力的方式表達自己的訴求。只有這樣，我們的抗議行動才能帶來更大的影響力和改變力，推動社會的進步和發(fā)展。
社會實踐心得體會大學(xué)生篇五
在大學(xué)教育的過程中，社會實踐是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。這次地理社會實踐讓我深受益，不僅增加了我對地理知識的理解，還提高了我的溝通和合作能力。在這篇文章中，我將分享我在實踐中得到的收獲和體會。
第二段：地理知識的應(yīng)用
在實踐中，我們學(xué)習(xí)地理知識的應(yīng)用，將課堂上學(xué)到的概念和知識運用到實際場景中。例如，在我們訪問城市規(guī)劃展覽時，我了解到城市規(guī)劃不僅僅是建筑和道路的設(shè)計，還涉及到社會、環(huán)境和經(jīng)濟等多個層面的綜合考慮。這使我認(rèn)識到了城市規(guī)劃在解決當(dāng)代社會問題，如交通擁堵、環(huán)境污染等方面的重要性。
第三段：溝通與合作能力的提高
在實踐過程中，我們與當(dāng)?shù)鼐用襁M行了交流和互動。這讓我意識到溝通和合作在地理社會實踐中的重要性。我學(xué)會了與不同背景和觀點的人進行有效的溝通，增進了彼此之間的理解和合作。通過合作解決問題，我意識到集體力量的重要性，這將對我未來的工作和生活中產(chǎn)生積極的影響。
第四段：環(huán)境意識的提升
實踐中的環(huán)境問題使我增強了環(huán)境意識。當(dāng)我們在參觀生態(tài)保護區(qū)時，我們看到了許多珍稀的植物和動物物種。這讓我深刻認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性，我們應(yīng)該積極采取行動，保護我們生活的環(huán)境。例如，我們應(yīng)該減少能源消耗，促進可持續(xù)發(fā)展，與自然和諧共生。
第五段：社會責(zé)任感的培養(yǎng)
通過實踐活動，我深刻體會到一個公民應(yīng)具備的社會責(zé)任感。在我們參觀鄉(xiāng)村時，我看到了許多山區(qū)孩子的艱苦生活，這讓我產(chǎn)生了幫助和關(guān)心他們的沖動。我意識到我作為一個大學(xué)生，應(yīng)該承擔(dān)起幫助他們改善生活的責(zé)任，通過教育和其他方式來回報社會。這次實踐活動讓我明白，一個人的力量是微不足道的，但當(dāng)我們共同努力時，我們可以為社會做出積極的改變。
結(jié)尾：總結(jié)
通過這次地理社會實踐，我學(xué)到了許多關(guān)于地理和社會的知識，更重要的是，我培養(yǎng)了溝通、合作、環(huán)境意識和社會責(zé)任感。這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以成為一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。同時，我也希望能夠通過自己的努力和行動，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
社會實踐心得體會大學(xué)生篇六
第一段：引言（150字）
近年來，抗議活動在全球范圍內(nèi)逐漸升溫。無論是針對政府政策的抗議活動，還是針對社會不公的示威游行，都成為了許多人用以表達不滿和爭取權(quán)益的方式。作為一種特殊的社會實踐形式，抗議活動對社會變革起到了重要推動作用。在這個過程中，參與者不僅能夠借助集體行動來實現(xiàn)個人訴求，更能夠通過與他人互動、交流和反思，得到獨特的心得體會。
第二段：參與的動機和目標(biāo)（250字）
作為一個參與抗議社會實踐的人，在決定參與之前，首先要明確自己的動機和目標(biāo)。有些人參與抗議活動是為了捍衛(wèi)自己的權(quán)益，爭取更好的生活條件；有些人則是因為對社會不公或不平等現(xiàn)象感到義憤填膺。我參與抗議實踐的目標(biāo)是促進社會正義和改善民眾福利。我認(rèn)為社會的繁榮與公平正義是息息相關(guān)的，只有通過抗議活動，我們才能夠喚起民眾對這些問題的關(guān)注，推動社會變革。
第三段：團結(jié)與互助的重要性（250字）
抗議活動的成功與否，關(guān)鍵在于能否凝聚和團結(jié)參與者。在實際實踐過程中，我深刻體會到團結(jié)互助的重要性。無論是在籌備階段，還是在抗議活動中遭遇困難時，只有大家心往一處想、勁往一處使，才能克服困難、取得勝利。這期間，我發(fā)現(xiàn)與伙伴之間的合作和互相支持可以產(chǎn)生強大的力量，讓我們能夠以更高的效率、更好的策略來推動社會變革。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)與反思（300字）
每個抗議活動都不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)。在這個過程中，我體會到了來自不同方面的阻力和壓力，并對自己的行動進行了反思。我意識到，在抗議活動中，我們不僅需要勇氣和決心，還需要對效果和后果進行深入思考。沖動的行為很容易失去公眾的支持，甚至對參與者自身造成傷害。因此，抗議活動的策略和方法選擇也是至關(guān)重要的。通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自己的行動效率和策略性，以達到更好的社會變革效果。
第五段：展望與總結(jié)（250字）
抗議社會實踐是一個長期而復(fù)雜的過程，沒有捷徑可循。但正是通過參與抗議活動，我們可以從中汲取力量和智慧，為實現(xiàn)社會公正與人權(quán)而努力。同時，抗議活動需要被更多人接納和支持，只有讓更多的人認(rèn)識到自身利益和社會利益的相互關(guān)系，才能夠形成更廣泛的力量。未來，我將繼續(xù)投身于抗議社會實踐，與更多的人一同為社會的進步和發(fā)展而努力。
結(jié)尾：總結(jié)全文（100字）
通過參與抗議社會實踐，我深刻體會到了抗議活動的意義和作用。團結(jié)互助、反思總結(jié)和持續(xù)努力是取得成功的關(guān)鍵。我相信在更多人的共同努力下，我們可以創(chuàng)造一個更加公正平等的社會，實現(xiàn)人人享有尊嚴(yán)和平等權(quán)益的愿景。
社會實踐心得體會大學(xué)生篇七
我的社會實踐單位是**網(wǎng)校**分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預(yù)約客戶，上門安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐，遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持學(xué)下習(xí)來網(wǎng)了。
一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題：
1.聽從安排，安排的事情不要問為什么。
2.認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最(!)優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑，準(zhǔn)備好問題，認(rèn)真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的`工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
社會實踐心得體會大學(xué)生篇八
本周我們進行了社會實踐活動，各位同學(xué)積極參與，不僅鍛煉了身體，還讓我們更深入地了解社會。在社會實踐中，我有所感悟，得到了很多收獲。在這篇文章中，我將分享一下我的心得體會。
第二段：體驗心得
我參加了一個兒童福利機構(gòu)的支教活動。在過去的幾天里，我們跟孩子們一起做游戲、讀書、畫畫、唱歌等。一開始，我遇到了很多挑戰(zhàn)，比如孩子們難以管理，沒有過多品德教育的考驗等。但是，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)孩子們開始慢慢接受我們，也開始習(xí)慣了我們。我們不僅幫助他們快樂地度過一天，也能夠幫助老師管理孩子們，這讓我感到非常愉悅。我也從孩子們身上學(xué)到了很多，比如耐心、自信、樂觀等等。
第三段：感悟體驗
通過這次支教活動，我深深感受到了自己的責(zé)任感和使命感。我們作為年輕一代，應(yīng)該肩負(fù)起更多的社會責(zé)任，盡可能地為社會做出貢獻。同時，我們也需要更好地關(guān)注弱勢群體，尤其是兒童。在這個環(huán)境中，我們也發(fā)現(xiàn)，很多孩子缺乏關(guān)愛和家庭教育，這也是我們需要更多地投入的地方。
第四段：共鳴感悟
在支教的過程中，我也與其他同學(xué)交流了很多，我們彼此都有不同的心情和體驗。但是，我們共同的感受是，我們的生命中需要更多地參與社會活動，更多地關(guān)心社會。只要有心，沒有什么是不可能的。我們也希望更多的人能夠關(guān)注弱勢群體，幫助他們擺脫困境。
第五段：總結(jié)
通過本次社會實踐，我收獲頗豐，深深感到社會的多元與復(fù)雜，也感到自己的不足和需要努力。作為新時代的青年，我們應(yīng)該肩負(fù)起更多社會責(zé)任，積極參與社會工作，幫助需要幫助的人。與此同時，我們也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，更好地面對挑戰(zhàn)和變革。讓我們一起努力，用自己的行動成為社會進步的推動者！
社會實踐心得體會大學(xué)生篇九
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的`真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個很基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是很好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的很好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實踐長才干，通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去，在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；
提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
社會實踐心得體會大學(xué)生篇十
支教生活即將結(jié)束，回顧一個月來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升!在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面：
“支教”工作是我縣為貫徹國家關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神，選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教，促進教育人才資源合理配置，改善偏遠學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高，為推動教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展，為實現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧教育所做出的一項重要舉措。作為一名“學(xué)科帶頭人”，支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作方面
我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進三莊校園那一刻起，就把自己當(dāng)成一個真正的“三莊人”，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?/p>
首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，本學(xué)年，我除了擔(dān)任三年級兩個班的英語課外，還積極地參加了市級課題研究，級“均衡教育驗收工作”的準(zhǔn)備工作，我研究的課題受到了領(lǐng)導(dǎo)好評。三莊的教師，各個都是全才，我受到了各方面的鍛煉。
其次，帶動全校英語教師、搞好教研工作。作為一名支教教師，我深深地知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作的同時，我盡自己最大的可能去帶動全校的英語教研工作，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，多次給全校的英語教師們上示范課，然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計理念、設(shè)計思路，并帶動老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，和他們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，相互交流，共同提高。一年來我堅持聽青年教師的課多節(jié)，并指導(dǎo)他們用全英教學(xué)，使學(xué)生在英語的環(huán)境中，自然而然地學(xué)習(xí)英語。
最后，關(guān)心學(xué)生，奉獻愛心，做學(xué)生的良師益友。支教一年里，我主要承擔(dān)三年級的英語教學(xué)工作，我在所教的學(xué)生身上，傾注了全部的愛。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩講述，循循誘導(dǎo)，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學(xué)生。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對差生進行重點輔導(dǎo)，總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才肯罷休。我了解到這里的學(xué)生英語基礎(chǔ)差，就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項目，降低難度，使多數(shù)學(xué)生都能輕松地學(xué)好英語。課前課后，我教學(xué)生唱英文歌曲，編演英語情景劇，一起瘋狂說英語，培養(yǎng)了學(xué)生對英語的興趣，幫助他們樹立了學(xué)好英語的自信心，期末考試中，我所帶的三年級英語成績均名列首位。
三、業(yè)績方面：
、全年的期末兩次考試成績，均全校第一，各項指標(biāo)均超過兄弟校。
、指導(dǎo)的青年教師能夠流利地用英語進行教學(xué)，是我莫大的欣慰。
、參加縣舉行的“英語情景大賽”并取得二等獎。
在工作之余，我充分利用時間閱讀教育書籍余本，并建立了自己的博客，記錄了支教生活的點點滴滴，參加了市級立項課題《小學(xué)生有效記憶單詞的策略研究》的研究工作。一年來，自身的教養(yǎng)、教學(xué)技能及教研方面都有了不同層次的提高。
社會實踐心得體會大學(xué)生篇十一
活動前我志愿小分隊于進行幾次討論及會議決定于8月18到21號進行暑期實踐活動并及時做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準(zhǔn)備、確定了人員以及準(zhǔn)備了工具，每個人都激情飽滿、信心滿懷。
準(zhǔn)備工作做好后，我們于21號上午出發(fā)，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著，飽滿的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個人頭頂志愿者帽子，手拿清理工具，我們分成2組，成從2頭向中間“進軍”的架勢沿街清除小廣告，墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個都是我們的目標(biāo)，我們先是用刀子刮然后用手撕下來放進已經(jīng)準(zhǔn)備號的垃圾袋里。我們不僅僅用行動告示這大家保護環(huán)境關(guān)愛城市，同時我們還沿街對每一位路人進行宣傳及解說，看見路人們對我們認(rèn)可的目光我們明白這是多么有必要??！
本次暑期社會實踐得到了院團委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，取得了預(yù)期的結(jié)果及效果。調(diào)動了同學(xué)們的積極性，提高了公民的環(huán)保意識。
暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會，了解社會，適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認(rèn)識。這次清除小廣告宣傳環(huán)保理念也使我們認(rèn)識到我們新一代大學(xué)生要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實實一步一步地進行，我們的力量使有限的，但是我們能喚醒眾多群眾的心，我們應(yīng)積極參加每一次實踐活動，學(xué)會總結(jié)，總結(jié)實踐中的經(jīng)驗；學(xué)會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)人民服務(wù)社會，用心體會實踐經(jīng)歷，那麼我們將不斷走向成熟，走向成功。
每當(dāng)假期將至，我們都會籌劃著旅游的地點，游戲的點子；然而，這個暑假，我打算找一份工作，一來可以體驗生活，二來能積累更多的社會經(jīng)驗，更加完善和提高自己。人常說：“求知無坦途，學(xué)問無捷徑”，做任何事情都必須腳踏實地，一步一個腳印。我們也常常把實踐實踐驗證里的唯一標(biāo)準(zhǔn)記在心里，所以，當(dāng)我們學(xué)到課本上的理論知識時，實踐自然不可避免，這就是我們常說的學(xué)以致用。
帶著“初生牛犢不怕虎”的一股勁，我只身前往市里，單純著想著努力、認(rèn)真就一定會成功，然而我卻忽略了，要努力、認(rèn)真的工作也必須得有一個平臺。單純的走進了一家又一家店鋪，包括茶葉店，藥店，服裝店。結(jié)果卻是碰了一鼻子灰，因為人家都不要假期的臨時工，想找持久的人員，所以，我的“一鼓作氣”有點被銳殺了！幸好我阿姨的朋友是一個眼鏡行的老板，通過介紹，終于，我通過了應(yīng)聘，成功的邁出了暑假體驗的第一步。然而，我的內(nèi)心除了高興外，更多的其實是不知所措的應(yīng)對挑戰(zhàn)，深知這份挑戰(zhàn)需要的是耐心、用心和信心，所以我要嚴(yán)格的要求自己。
從第一次見我，老板和老板娘就很是喜歡我，他們說看起來挺乖巧的。老板要求：每天早上7：00上班，晚上8：00下班，如果哪天顧客多，會加班一個多小時，管吃飯。而反之，就能正常下班。第二天上班，早上7：00準(zhǔn)時到達店門口，老板還沒有開門，等把門叫開，我就趕緊打了一桶水，準(zhǔn)備開始打掃衛(wèi)生。眼鏡行里還有一個女孩，她比我大幾歲，思想?yún)R報專題我就稱她為姐姐，一來顯得不那么生分；二來也讓她好多多關(guān)照我。她會做眼鏡，賣太陽鏡什么的都可本事，在店里已經(jīng)呆了一年，顯然閱歷很是豐富；而我，不能給老板在哪些方面上幫忙，就只好盡自己最大的努力，把所有的體力活（打掃衛(wèi)生，做飯）全包。這樣也不枉平衡人家也平衡自己嘛！
通過這次社會實踐，我覺得自己長大了不少。校園畢竟是一片凈土，它與社會大相徑庭，單純的我們單純的在這片凈土上成長，盡享受著單純帶來的快樂，卻忽略了適應(yīng)社會，步入社會后的生存問題。在這個人才濟濟的時代，倘若你想成為耀眼的群星中璀璨的一個明星，那就必須能屈能折，從底層做起，順時境的改變自己，適應(yīng)環(huán)境，應(yīng)該做的就是：主動地去適應(yīng)社會！這個暑假雖然過得有點累，但卻又過得很特別，很有意義！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19705652.html】
