范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
給家長(zhǎng)的一封信高中篇一
尊敬的家長(zhǎng)們：
寫(xiě)這封信的目的，是為了和您們交流我的讀致家長(zhǎng)的感悟和體會(huì)。我作為一名教育工作者，一直以來(lái)都非常關(guān)注家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，因?yàn)榧彝ソ逃龑?duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我相信，通過(guò)這封信，我們可以更深入地了解孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，更好地幫助他們成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人才。
第二段：認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和老師的重要性
在參加讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)的過(guò)程中，我深深感受到家長(zhǎng)和老師在孩子教育中的重要性。家長(zhǎng)們是孩子最親密的人，是孩子第一位老師。他們的言傳身教，直接影響著孩子的思想、品德和行為習(xí)慣。而老師，則是孩子的知識(shí)導(dǎo)師和心靈引路人，他們的言傳身教和言行一致，能夠幫助孩子塑造個(gè)性和培養(yǎng)習(xí)慣，影響孩子的課程學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。因此，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該共同努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、安全、快樂(lè)、有愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。
第三段：了解家長(zhǎng)心態(tài)，與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系
在和家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中，我了解到他們內(nèi)心里的擔(dān)憂和焦慮。一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β担瑳](méi)能抽出足夠的時(shí)間陪伴孩子；一些家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)孩子教育缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不知道如何正確引導(dǎo)孩子；還有一些家長(zhǎng)因?yàn)榕c孩子在性格、興趣等方面存在差異，難以和孩子產(chǎn)生共鳴。針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為可以與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系，主動(dòng)了解家長(zhǎng)的想法和意見(jiàn)，給家長(zhǎng)提供一些關(guān)于孩子教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和建議，幫助家長(zhǎng)建立正確的教育思想。同時(shí)，我們也要關(guān)注家庭教育的細(xì)節(jié)，尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，確保與家長(zhǎng)之間的交流順暢。
第四段：注重孩子的心理健康，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展
孩子的心理健康是幸福生活的重要基石。在讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)中，我領(lǐng)悟到心理健康對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該重視孩子的心理健康，幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立自主的能力。這需要家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的合作和支持，只有共同努力，才能夠?yàn)楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
第五段：結(jié)尾
看到孩子健康成長(zhǎng)，是每一個(gè)家長(zhǎng)和老師的愿望。我相信，通過(guò)讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)，我們能夠更好地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，幫助孩子塑造健康、積極的生活態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。讓我們一起為孩子的美好明天，共同努力！
給家長(zhǎng)的一封信高中篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)七中工作的大力支持！目前已臨近學(xué)期尾聲，初二年級(jí)的孩子們即將迎來(lái)初三中考的第一關(guān)——7月1日的地理與生物結(jié)業(yè)考試。為了使學(xué)生順利地通過(guò)地生考試，為即將開(kāi)始的初三學(xué)習(xí)生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，許多工作還需要您的督促與配合！
即將進(jìn)行的初二年級(jí)的地理、生物結(jié)業(yè)考試，對(duì)學(xué)生意義重大。地理、生物的成績(jī)是a等還是b等，將影響學(xué)生20xx年中考的分?jǐn)?shù)。此屆金普新區(qū)畢業(yè)生共有約一萬(wàn)名考生，1分在全區(qū)會(huì)有200人左右的差距。在這兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)能早重視起來(lái)，提前進(jìn)入狀態(tài)，誰(shuí)就可以爭(zhēng)取到領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。
地理和生物學(xué)科每科50分為滿分，考試時(shí)間一小時(shí)，題量較大。目前，任課老師和班主任密切配合，每天都要進(jìn)行地理或生物的考試，請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意孩子的地生成績(jī)。希望各位家長(zhǎng)與老師團(tuán)結(jié)合作，共同努力，使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機(jī)。地生結(jié)業(yè)考試對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，是第一次參加這種大型考試，容易產(chǎn)生緊張的情緒，家長(zhǎng)們一定幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)，以一顆平常心迎接這次結(jié)業(yè)考試，只要按老師計(jì)劃復(fù)習(xí)，正常發(fā)揮一定會(huì)考出優(yōu)異成績(jī)的！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信高中篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
快樂(lè)而充實(shí)的一學(xué)期校園生活即將結(jié)束，暑假模式即將開(kāi)啟。20xx年，在這個(gè)不平凡的一年里，我們家校攜手，師生同心，共同抗“疫”，衷心感謝您對(duì)我校各項(xiàng)工作的理解、支持和幫助!本學(xué)期即將圓滿結(jié)束，按照市教育局通知精神，現(xiàn)將暑假放假時(shí)間安排如下:
小學(xué)：20xx年6月29日（星期一）
初中：20xx年7月4日（星期一）
返校時(shí)間：20xx年9月1日（星期四）
假期溫馨提示:
目前疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻復(fù)雜，暑假期間仍然要按照疫情常態(tài)化防控要求繼續(xù)做好疫情防控工作，暑假期間請(qǐng)做好以下防控措施：
01關(guān)注家庭成員健康狀態(tài)
請(qǐng)持續(xù)關(guān)注孩子和家庭成員的健康狀況，如果孩子有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
02不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)
請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不接觸中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返昌的人員;如有家屬?gòu)倪@些地區(qū)返昌的，請(qǐng)如實(shí)向所屬社區(qū)報(bào)備。
03減少聚集與人員扎堆
請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不接觸中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返昌的人員;如有家屬?gòu)倪@些地區(qū)返昌的，請(qǐng)如實(shí)向所屬社區(qū)報(bào)備。
天氣逐漸變熱，防溺水安全教育不可以松懈，放假期間，牢記防溺水安全教育“六不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水救援。
遇到同伴溺水時(shí)一定要避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的日常活動(dòng)監(jiān)管：孩子外出要做到四知，即知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容。
自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，聽(tīng)從交警叔叔的指揮，服從管理。過(guò)馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行，不橫穿馬路，以免發(fā)生交通事故。
暑假悄然而至，為了落實(shí)20xx版新課標(biāo)的要求，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生逐步掌握閱讀方法和經(jīng)驗(yàn)，使其在之后的閱讀與學(xué)習(xí)的道路上走得更加從容。
道阻且長(zhǎng)，行則將至;行而不輟，未來(lái)可期。希望通過(guò)閱讀，能讓一顆顆熱愛(ài)閱讀的種子播撒在每一位學(xué)生的心田，開(kāi)出絢爛之花，結(jié)出豐碩之果。
紅谷xx湖學(xué)校
20xx年6月28日
給家長(zhǎng)的一封信高中篇四
各位家長(zhǎng)：
你們好！這個(gè)學(xué)期我們加入了數(shù)字1—10的書(shū)寫(xiě)。您可以在家中讓孩子練習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字，最主要的是數(shù)字的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)和書(shū)寫(xiě)筆順的練習(xí)，在能夠完成書(shū)寫(xiě)數(shù)字的基礎(chǔ)上，最好是在田字格本里進(jìn)行練習(xí)，以便孩子更好地駕馭數(shù)字書(shū)寫(xiě)并能加以應(yīng)用。
首先要教會(huì)幼兒駕馭正確的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)。坐時(shí)兩腳自然平放地面，身體坐正，頭要直，胸部和桌邊保持約一拳的距離，紙放正，左手輕按紙，右手用大、食、中三個(gè)手指握筆，手指握筆部位約離筆尖兩手指距離，小指輕觸紙面作為支點(diǎn)等。寫(xiě)字時(shí)要從左到右，一個(gè)一個(gè)寫(xiě)，一行一行寫(xiě)，一筆一劃要工整，不涂抹，不潦草，保持書(shū)寫(xiě)整齊，同時(shí)又要做到三個(gè)一xxx眼離書(shū)本是一尺，手離筆尖是一寸，胸離桌子是一拳xxx。其次，學(xué)習(xí)過(guò)程：書(shū)空xxx在空中畫(huà)數(shù)字xxx——試寫(xiě)xxx在日子格里臨摹，字要滿格xxx——自己練習(xí)書(shū)寫(xiě)。請(qǐng)小摯友的爸爸媽媽留意：在孩子不感愛(ài)好的時(shí)候，我們可以用激勵(lì)的方式激勵(lì)他接著，但是一次書(shū)寫(xiě)活動(dòng)不超過(guò)10分鐘，不要求寫(xiě)得多，最主要教育的是正確的'書(shū)寫(xiě)姿態(tài)。切不行給孩子們提過(guò)多過(guò)高的要求，或者對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指責(zé)推翻。下面介紹一下數(shù)字的書(shū)寫(xiě)：
“1”的寫(xiě)法：從右上角旁邊起，斜線到左下角旁邊?！?”的寫(xiě)法：起筆碰左線，再向上，向右碰線，略成半圓，斜線到左下角，碰線一橫。
“3”的寫(xiě)法：起筆不碰線，向上碰線。向右不碰線，略成半圓xxx比2字的半圓小xxx，再向中間，在虛線以上停止，轉(zhuǎn)向右下方碰線，向下碰線，彎彎地到左線為止。上下都是大半圓圈，但下面比上面大。
“4”寫(xiě)法：從上線當(dāng)中起，向左斜線到下格，碰左線后再橫過(guò)去，向右碰線。第xxx從右上一半不到的地方向下，斜下去到下面的當(dāng)中碰線。
“5”的寫(xiě)法：從上線一半不到的地方，向左到中格角，向左到中格角，再向上超過(guò)中線畫(huà)一個(gè)大半圓碰右線、下線到左線為止。上面一橫平，在右上線下面一點(diǎn)，向右碰線?！?”的寫(xiě)法：從上線偏右一點(diǎn)起，向左下方畫(huà)一個(gè)弧形，碰左線、底線、繞圈向上，畫(huà)成一個(gè)小圓。小圓上面超虛線，不能把圓寫(xiě)的太小。
“7”的寫(xiě)法：靠近上線，從左上角到右上角，再?gòu)澬钡较旅妫谥虚g偏左的地方碰線。
“8”的寫(xiě)法：從右向上到左一個(gè)半圓，拐向右下，碰右線、下線左線、回上去，在虛線以上和原線相交，直線到右上角旁邊與起筆的地方稍離開(kāi)一些為止。8是不封口的。
“9”的寫(xiě)法：上面一個(gè)圓是長(zhǎng)圓，稍斜些，但四角碰線，在右上角旁邊向左下再一豎到下線中間。
“0”的寫(xiě)法：從上線中間起，作弧線向左碰線，作弧線碰下線。向上作弧線碰右線，作弧形向上與起點(diǎn)相交。感謝您的協(xié)作！
中班老師
xxxx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信高中篇五
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！春天是一年中最美的季節(jié)，也是學(xué)生春季踏青的好時(shí)節(jié)。孩子們走向大自然，不僅可以開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活，還可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，鍛煉孩子的自理能力。鑒于此，學(xué)校決定組織開(kāi)展學(xué)生春季研學(xué)旅行活動(dòng)，具體安排如下。
一、活動(dòng)原則：堅(jiān)持以教育學(xué)生為宗旨，本著家長(zhǎng)自愿參與的原則，身體不適的學(xué)生建議不予參加。（凡不參加的同學(xué)，在校統(tǒng)一參加校內(nèi)教育活動(dòng)。）
二、活動(dòng)時(shí)間：x月xx-xx日（周x、周x），如遇特殊天氣另行通知。
三、參加對(duì)象：全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)費(fèi)用：
（班級(jí)自行選擇有資質(zhì)的旅行社，并商議決定活動(dòng)的地點(diǎn)及費(fèi)用。費(fèi)用由旅行社統(tǒng)一收取，費(fèi)用包括往返空調(diào)旅游車(chē)、食宿費(fèi)、景點(diǎn)門(mén)票、旅行社責(zé)任險(xiǎn)及人身意外險(xiǎn)）。
五、活動(dòng)要求：
1、3月31日前，學(xué)生將家長(zhǎng)簽字的回執(zhí)單交給班主任。
2、凡不參與活動(dòng)的學(xué)生，家長(zhǎng)必須電話或當(dāng)面和班主任確認(rèn)。
3、活動(dòng)期間，請(qǐng)保持通訊工具暢通，以便班主任和您的孩子能夠第一時(shí)間聯(lián)系到您。
另：此次活動(dòng)本著自愿參加的原則。您對(duì)學(xué)校組織開(kāi)展的春季研學(xué)旅行活動(dòng)是否贊同？請(qǐng)簽上您的意見(jiàn)；您是否同意您的孩子參加本次研學(xué)旅行活動(dòng)，請(qǐng)您注明您的意見(jiàn)；如您不同意您的孩子參加，學(xué)校將安排好您的孩子在學(xué)校參加兩天的校內(nèi)教育活動(dòng)。
學(xué)校的每項(xiàng)教育教學(xué)工作都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持和合作，在此我們向您表示衷心的感謝！
xxxx學(xué)校
20xx年x月x日
給家長(zhǎng)的一封信高中篇六
親愛(ài)的奶奶：
您好！
您已經(jīng)是個(gè)七十多歲的老人了，身體一直很健康，也十分開(kāi)朗！
我知道，您是最疼我的人了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，您身上各處都體現(xiàn)了歲月的滄桑，您的臉變黑了，上面皺紋縱橫，您的'背變駝了，您的聲音也蒼老······一切都衰老了！
平常，您每天盼望著我們一家，尤其是爸爸回家?？墒牵覀兗译x得太遠(yuǎn)了，我們也只能周末抽出時(shí)間去陪陪您，去您家吃吃飯，聊聊天，但第二天大家還要上班，上學(xué)，所以吃好飯不久，我們只能與您告別，匆匆離開(kāi)，每次您都要送我們下樓舍不得我們離開(kāi)。誰(shuí)知這一頓飯，您要忙碌一天！早晨起來(lái)買(mǎi)菜，回家早早地把菜燒的燒，燉的燉，鴨子，螃蟹，魚(yú)擺滿了一桌。但您為了我們不叫累，奶奶，其實(shí)您不用這樣的！
為了不讓您辛苦，我們說(shuō)的也說(shuō)了，做的也做了，可您就是不聽(tīng)。沒(méi)辦法，我們只能邀請(qǐng)您到我們家做客。周日早晨，原本睡懶覺(jué)的我已早早的起床，迎接您的到來(lái)?！岸×懔恪焙?，您來(lái)了！我打開(kāi)門(mén)，嚇了一大跳，您左一包，右一包看起來(lái)很沉重！我急忙接過(guò)您手里的東西，爸爸媽媽看了也嚇了一跳，哎……原本想讓您輕松，可似乎這樣您更累了！
您太勞心了，這天在我家，本想讓您休息一會(huì)，看看電視，報(bào)紙。媽媽在燒飯，可您也坐不住，一定要來(lái)幫忙，怎么勸都勸不住，真沒(méi)辦法。
前兩天，聽(tīng)說(shuō)您生病，哮喘發(fā)作了，去醫(yī)院打針的時(shí)候，我嚇了一跳，原本健康的您怎么會(huì)生病了呢。我急忙打電話問(wèn)候，您沙啞的聲音出現(xiàn)在話筒里，我細(xì)心的問(wèn)候您。每天放學(xué)，我做的第一件事情就是給您打電話，您在話筒里的聲音也越來(lái)越好！奶奶，您一定要保重身體??！
我愛(ài)您——奶奶！
祝您
身體健康！
給家長(zhǎng)的一封信高中篇七
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好！當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，再次給我們敲響了疫情防控的警鐘。目前接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的方法，是國(guó)家對(duì)每位公民最真摯的關(guān)懷。在此我們號(hào)召全區(qū)廣大家長(zhǎng)朋友：
應(yīng)接盡接，積極響應(yīng)號(hào)召。疫苗接種直接關(guān)乎每個(gè)人的身體健康。目前，我區(qū)老年人接種疫苗情況不容樂(lè)觀，加之老年人是新冠病毒的易感人群，且感染后重癥率和死亡率均比較高，內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)健委主任許宏智表示，呼和浩特市新冠確診病例7例重癥中有6例未完成新冠疫苗接種，在此我們呼吁各位符合接種條件的老年家長(zhǎng)朋友們，積極響應(yīng)號(hào)召，以身作則，盡快接種新冠疫苗，為構(gòu)筑群體免疫屏障貢獻(xiàn)自己的一份力量！
積極宣傳，爭(zhēng)做宣傳達(dá)人。疫苗接種是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。我們的孩子在校園中已經(jīng)參加了形式多樣的新冠疫苗宣傳活動(dòng)，在此我們呼吁廣大家長(zhǎng)朋友們?nèi)粘：秃⒆右黄鸱e極了解新冠疫苗相關(guān)知識(shí)，廣泛宣傳接種疫苗的益處，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任和自我防控意識(shí)，爭(zhēng)做疫情防控和疫苗接種的宣傳者和監(jiān)督者，為我們的孩子樹(shù)起榜樣！
持續(xù)防護(hù)，筑牢安全屏障。疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，疫情防控絲毫不能放松。在此我們呼吁家長(zhǎng)朋友們，在接種新冠疫苗后，仍要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，堅(jiān)持“戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐”。和孩子一起學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，常態(tài)化堅(jiān)持自我防護(hù)，切實(shí)履行個(gè)人防控責(zé)任。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極接種新冠疫苗，攜手筑牢防疫安全屏障，祝愿您和家人身體健康，闔家歡樂(lè)！
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信高中篇八
親愛(ài)的孩子：
今天晚上你和我聊天時(shí)，突然很是好奇的問(wèn)我，老媽?zhuān)€有一個(gè)月我就要參加中考了，你怎么沒(méi)像我們班主任，還有其他同學(xué)家長(zhǎng)那樣，一個(gè)勁的叮囑，要抓緊時(shí)間多用功多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的高中?難道你不為我焦慮?要知道我的成績(jī)?cè)揪筒皇翘醚?。孩子，你知道?媽媽當(dāng)時(shí)看著你憂心忡忡的眼神，真的替你開(kāi)始焦慮了。不過(guò)，媽媽不是為你一個(gè)月后能否考上理想的學(xué)校焦慮，是為你目前的心態(tài)焦慮。如果，如果你真的想聆聽(tīng)媽媽想對(duì)你說(shuō)些什么，就請(qǐng)你靜下心來(lái)讀完媽媽給你寫(xiě)的這封信。
孩子，媽媽首先要告訴你的是，中考，的確是人生中一場(chǎng)較為重要的考試，但，決非是決定人生成敗的一場(chǎng)考試。人生處處有考場(chǎng)。在你以后的人生道路上，還會(huì)有許許多多的考試在等著你。所以，你大可不必將自己弄得緊張兮兮的。更何況，弦若是繃得太緊，還會(huì)適得其反的呀。媽媽建議你，也是要求你，在迎接中考的這一個(gè)月中，你還要像以前一樣，該吃飯時(shí)好好填飽肚子，該休息時(shí)好好睡上一覺(jué)。媽媽不希望你為了迎接中考，或是以后的任何一場(chǎng)考試，而熬傷了身體和眼睛。要知道，一個(gè)人擁有一個(gè)健康的身體，和一雙明亮的眼睛，是相當(dāng)重要也是至關(guān)重要的。
另外，媽媽還要告訴你，在迎接中考的這段日子里，你還應(yīng)該和以前一樣，自己力所能及的事一定還要繼續(xù)做。諸如，你不要以學(xué)習(xí)為借口，不整理你的房間，不洗你的臭襪子，或是周末回家的時(shí)候，不給媽媽的花兒澆水，不給你爸爸泡杯茶、捶捶背……因?yàn)椋瑡寢屖冀K覺(jué)得，一個(gè)綜合能力強(qiáng)，心存感恩和陽(yáng)光的孩子，才更可以在漫長(zhǎng)的人生中快樂(lè)，從容的度過(guò)每一天。若是你為了迎接中考，淪為書(shū)呆子，或是少了愛(ài)心與對(duì)生活的熱愛(ài)，媽媽肯定是持反對(duì)意見(jiàn)的哦。
還有，媽媽要對(duì)你說(shuō)的是，生活中有太多的患得患失，差別在于，大多數(shù)人失去了平常心，成為平常的人，而另一部人卻以平常之心成為不不常的人。媽媽對(duì)你說(shuō)這句話就是想以過(guò)來(lái)者的身份告訴你，凡事若是想得太多，顧慮的太多，往往會(huì)無(wú)形之中讓自己背上沉重的包袱。就拿你即將面臨的中考而言，你若總將自己的弦繃得緊緊的，并且總在擔(dān)心自己能否考取理想的學(xué)校，其結(jié)果或許就是一個(gè)讓你大失所望的結(jié)果。倘若你將中考看得簡(jiǎn)單一些，而且還能讓自己靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)，那結(jié)果沒(méi)準(zhǔn)就是一個(gè)讓你和媽媽都喜出望外的結(jié)果呢。
最后，媽媽還要告訴你的是，路，遲早一天要自己走的。小升初時(shí)，媽媽是讓你一個(gè)人乘公交車(chē)去考場(chǎng)的，中考時(shí)肯定也不例外哦。好了，讓媽媽再次祝福你健康、快樂(lè)的過(guò)好每一天。
給家長(zhǎng)的一封信高中篇九
親愛(ài)的兒子：
兒子，媽媽還是第一次寫(xiě)給你呢?
說(shuō)真的，提起筆的'那一刻，真不知道該給你說(shuō)些什么。因?yàn)槲覀兲焯於荚谝粔K兒生活，表面上好像你的一切都在我的面前展現(xiàn)，我好想看不到你的任何優(yōu)點(diǎn)。在我眼前，我只看到你的缺點(diǎn)，怎么看都無(wú)法看到我滿意的一面。今天媽媽就想好好的說(shuō)一說(shuō)你讓我不滿意的地方。
第一，我覺(jué)得你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，不知是你不想學(xué)習(xí)呢?還是你暫時(shí)沒(méi)有了解知識(shí)的重要性?總之，你現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我是非常看不慣的。我也有經(jīng)常提醒你，但卻沒(méi)有多大的效果。為什么你在家里的表現(xiàn)跟學(xué)校不一樣呢?媽媽有時(shí)的話，你怎么就聽(tīng)不進(jìn)去呢?我知道你很喜歡運(yùn)動(dòng)。在你很小的時(shí)候就送你去練跆拳道。但幾年過(guò)去了，你卻沒(méi)有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子，你也一天天的在長(zhǎng)大，爸媽對(duì)你的要求也不是太高。只希望你長(zhǎng)大后能自己養(yǎng)活自己，能做一位為社會(huì)做出些貢獻(xiàn)的人好人!就行了!
不過(guò)，你也有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如，你比較獨(dú)立，因?yàn)榧依餂](méi)有老人照顧，爸媽都要上班。在我們都不在家的時(shí)候，你會(huì)自己煮飯自己吃，會(huì)下面條，會(huì)蒸雞蛋糕，會(huì)洗碗筷。這些家務(wù)活你做得很不錯(cuò)。也會(huì)幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺(jué)得，你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要像做家務(wù)活一樣棒。那樣才會(huì)更有出息。你認(rèn)為呢?兒子!我希望你看過(guò)這封信后，會(huì)有一個(gè)全新的兒子出現(xiàn)在媽媽面前。當(dāng)然，媽媽也有不好的地方，比如老是在你面前發(fā)火，大聲恐你。在這里，媽媽跟你說(shuō)聲：“兒子，對(duì)不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習(xí)慣。一起面對(duì)今后的生活，好嗎?”
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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20xx年xx月xx日
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