2023年大一工作總結(匯總13篇)

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2023年大一工作總結(匯總13篇)
時間:2023-12-18 11:06:04     小編:書香墨

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大一工作總結篇一

光陰似箭,日月如梭。我來到院舍管已將近一年了,不知不覺,我工作了一年。

在這一年里,我學到了很多。從一開始對舍管的懵懂無知,到現(xiàn)在的完全熟悉 。很感謝那些陪我一起走過的同伴們,也很感謝舍管給了我這個鍛煉的平臺。現(xiàn)在我就來說說這一學期以來的工作情況。

總的來說,這一學期的工作很順利。在晚上巡樓的時候沒有遇到什么難題,值班的時候也沒有什么突發(fā)狀況,在內務檢查和高瓦檢查的時候更沒有遇到難處理的問題。這學期使我收獲最多的是為期將近一個月的星級宿舍評比。通過參與此次評比,我看到了許多宿舍的內務及美化,也了解到宿舍內存在的一些衛(wèi)生問題,以及我們舍管的一些不足。經(jīng)過將近一年的工作,對舍管也有了些了解,現(xiàn)就對舍管提出以下幾點建議:

1、針對星級宿舍評比資格問題,我建議掛科的宿舍也可以參加,而掛科的同學所應得的加分減半。而關于星級宿舍名額問題,由于各區(qū)情況不同,居住環(huán)境不同,所以我建議根據(jù)各區(qū)所申請星級宿舍評比的數(shù)量,再等額分配各區(qū)所得的星級宿舍數(shù)量。這樣更彰顯公平。

2、針對舍管干部交流問題,除去工作上的交流外,我希望在學習生活上也能有更多的交流。因此,我建議舍管增多一些活動,每月兩個部門間可以有些聚餐之類的活動,增強各部門間的交流。

3、關于我們舍管的宣傳問題。據(jù)觀察,我們舍管除了有事在各區(qū)在黑板上寫通知外,更多時候再沒有其它的宣傳方式。因此我希望舍管可以將我們一些比較大型的活動放到學院的院舍管網(wǎng)頁里,讓干部們更詳細的了解舍管,也讓更多的學生了解舍管的情況。

4、關于新干部上任問題。因為新干部剛開始工作了解不深入,難免會遇到各種難題 ,因此我建議新干部在上崗前能進行一次工作培訓,讓他們能夠更快的適應其工作。這樣也能減少學生對我們舍管的誤解,更利于舍管開展工作。

5、關于教工區(qū)問題。我的主要工作是在教工區(qū),所以對教工區(qū)的情況比較了解。由于教工區(qū)沒有熱水器和飲水機,很多宿舍都在偷偷用高瓦,所以希望舍管能夠解決熱水器及飲水機問題。如果經(jīng)費不足,我認為可以考慮教工區(qū)可以稍加一點住宿費,爭取每間宿舍都有熱水器和飲水機。

以上是我根據(jù)個人工作經(jīng)驗而提出的一些建議,希望舍管能夠對提出的問題進行考慮并接納,也希望我們舍管能夠越發(fā)壯大,發(fā)展越來越輝煌!

這就是我的工作總結。

大一工作總結篇二

時光荏苒,歲月如梭,20xx年9月,我正式成為了我系網(wǎng)絡編輯部的一名干事。如今站在學年之末,回顧一年來的學生會經(jīng)歷,體會、感受頗多。

人總是在嘗試中成長,在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己各方面能力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立熟練處理部里的工作,我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。

回想起自己參加學生會納新時,面對學生會十多個不同部門,我毫不猶豫的選擇了網(wǎng)絡編輯部,是因為自己對電腦的喜好,也因為自己樂于助人的性格適合這個立足于為大家服務的部門。那時的自己空有滿腔熱血,自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。部里的日常工作,一是為各個活動拍攝照片,二是為老師解決辦公室里的電腦、打印機等設備出現(xiàn)的問題,三是為系里各個活動的開展提供電腦方面的技術支持。在部長師哥的教導下,我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。從ps到電子報刊的制作軟件,從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機保護,許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。這一年總結下來,我進步最明顯的,大概就是ps的應用和ppt的制作了。這兩項能力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫助作用。

作為學生干事,也有我們的職責,首先我們應當以身作則,只有自己做好了他人才能信服,自然而然就會跟著我們去做,從而改變不良行為。在學校我們是校園的先鋒,我們的一舉一動更加受到學校的領導和學生的觀注,因此我們要做好榜樣,盡自己所能認真完成上級布置的任務,認真處理好每一件事。在社會上,我們是學校的“代言人”,要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平,維護學校的利益。

作為學生干事應該具備各種素質和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務同學。任務,認真處理好每一件事。在社會上,我們是學校的“代言人”,要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平,維護學校的利益。

作為學生干事應該具備各種素質和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務同學。在同學之中我們沒有什么值得夸耀的,但是我們應該具備良好的心態(tài),想做大事就必須知從小事做起,要懂得和他人合作,相互幫助,相互促進。

各個部門都會有許多的活動,舉行一個活動就必須要有一份策劃書,一個良好的開端是成功的一半,有一份好的策劃書才能讓這個活動舉辦的更加完美。結合“三個和尚”這個故事我得出了一些結論,首先策劃一個活動方案時,我們要以學校和學生的利益為重,并且盡可能讓更多的同學參與到這個活動中。第二,遇到困難時要努力克服困難、堅持不懈。第三,要注重人們的心里,讓他們有很想?yún)⒓舆@個活動的想法。

自從進入大學校園后,我學到了很多的東西,特別是有幸加入計算機系學生會文體部,不知為什么,我義無反顧的進入了這個部,像融入了一個大家庭!使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。

在思想方面,對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡,所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發(fā)現(xiàn),收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓,使我成長了不少!在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌,同學們總是說我每一天都有那么的事要忙,但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!個人方面,我也通過學生會鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協(xié)作能力。

剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足,在活動中總會出現(xiàn)一些小問題,也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!

同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高自己。總之,因為進入文體部后,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我會一直努力地做好每件事!一句話:真誠、用心、努力!做到以身作則、盡職盡責、團結一致、積極面對工作。

大一工作總結篇三

學校:北京工商大學

院系:理學院信息與計算科學121班姓名:顧風云

暑期社會實踐報告

——實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢大一暑假的一個夏日,我們一行支教人員在學院領導的帶領下頂著灼人的驕陽到達南召中學進行社會實踐,在大約一周的時間內,我們完成了光榮而艱巨的支教任務。回想起我這一周的支教生活,它在我的人生記憶里寫下了不平凡的一頁,在偏遠的鄉(xiāng)下工作,擔負的責任和使命并不比城里輕松,其中的心情映襯著北京的烈日:火熱,溫暖,煩躁,無奈,在日復一日的烘烤中,只是化作了一種平淡的心情:人民教師甘如斯。出發(fā)時的激揚青春志,在實踐中逐漸化成了為成就中國夢的奮斗。

一、出征

那飄揚在空中鮮艷的紅色像我們的青春一樣火熱,像中國夢一樣堅定!

二、初相見

在歷經(jīng)半個小時的短途旅行后,我們到達了我們的支教地點——北京市房山區(qū)南召中學,我們到那兒之后發(fā)現(xiàn)初中的小朋友已經(jīng)在那里坐得整整齊齊等待我們的到來了,他們穿著統(tǒng)一的白色校服和我們身穿的藍色支教服相映成趣,彼此的相視一笑,接著就在自己的小團體內竊竊私語了起來,不知道他們在議論我們什么,不過我們議論他們的主題就是他們看起來好小,我們在他們這個年紀時也看起來這么小嗎?當然,這些小討論只進行了短短幾分鐘,我們就正式開始了“開訓”儀式了,學生代表發(fā)言,領導講話,贈送圖書等一系列流程完成之后,我們常規(guī)的開訓儀式也算基本完成了。這時候也到中午了,那些小朋友們要回家吃飯了,我們也要回宿舍收拾東西了,一邊走我們一邊也在討論為什么小朋友們不住在學校呢,難道他們家離得都很近,可是如果都很近的話,這個宿舍樓又是怎么回事?突然有一個同學冒出了一句:“好像是因為咱們來這兒占了他們的宿舍,所以他們才不得不回家的。”聽到這個消息之后,心中一陣內疚,為了迎接我們的支教,學校和小朋友們都付出了很多,謝謝你們,我們一定會好好教你們的,用自己的力量為未來中國夢的實現(xiàn)奉獻自己的一份力量!

三、初相識

情相視而坐。這時,終于有人上講臺告訴我們要干什么了,原來就是像我們大一剛進各種社團時玩得記人名游戲一樣。中學生和大學生每組一起記人名,然后大家穿叉排除,按成語接龍式把人名接下去,最終用時少的一組為獲勝者。時間短、任務重,大家都開始瘋狂地記起來,也不管是不是那個字,先記住音再說,比如說我們組有一個小朋友叫“邱宇”,當時,我覺得他的名字是最好記的,因為在我的腦海中他的名字是這樣一個“秋雨”,所以一下就把他的名字記住了。雖然這個游戲對我們大學生來說老套又無聊,但是卻讓中學生們感到無比的新奇,而且這個游戲也的確在最短的時間內讓我們記住了彼此的名字,并且縮短了大家之間的距離。一個普通的開始希望能夠帶來一個不一樣的結束,加油,所有人!

四、第一天授課

第一天上課的是化學組的陳霞小組,他們小組主要

啊,才初一而已,就知道這么多而且這么細心,最重要的一點是他們敢于大膽地指出我們這些大學生的錯誤。包括在下面的英語歌曲教授環(huán)節(jié),小朋友們的表現(xiàn)也是讓我們驚艷,他們竟然把英語歌曲唱得比我們這些大學生還要好,并且英語發(fā)音也很準確。他們的表現(xiàn)讓我們感受了祖國新一代的年輕力量,中國未來一代又一代的接班人將會越來越棒,做得越來越好,我們的中國夢離實現(xiàn)之日已經(jīng)不遠了!

五、授課第二天

大一工作總結篇四

教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放

在工作的首位。下面我班將本學期的安全工作總結如下:

一、安全工作放第一

美麗的校園,自己去觀察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,說到做到,每個小

朋友表現(xiàn) 非常好。課間班主任隨時提醒督促,放學后更是堅守崗位,直到送走

每一個孩子。通過這些工作,使師生安全意識得到提高。

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內容,采用集體、小組、個別活

動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡

單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

1、接送安全:到園要進班,家長一定帶接送卡接孩子,孩子不在園內其他地方

逗留;離校時必須與教師道別,教育孩子不跟陌生人離開或擅自離校園。

2、來園安全:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否

帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要

及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

3、藥品管理安全:請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間

等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育

器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注

意運動方向,靈活躲避。

5、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休

息。

6、晨談:教師可以根據(jù)預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情

況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全,游戲中不做危險動作(如:頭

傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;怎樣用學習工具教育幼兒遵守活動規(guī)

時不推不擠,以防撞傷、碰傷等等。

7、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣

管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

8、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢

室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。

10、離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學友好的玩.

11、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

12、簡單自救方法:識別特殊號碼的用途(如

110、1

19、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導。幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。

二、培養(yǎng)良好的行為習慣

良好行為習慣的養(yǎng)成,是本學期的重要工作。針對孩子的特點,采取激勵等各種方法來規(guī)范學生行為習慣,教育學生禮貌文明的學習,在教學過程中,我很注意教育學生學會傾聽,積極大膽地發(fā)表自己的觀點,隨時關注學生的各種小習慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,見到老師主動問好,樂意把心里的秘密告訴老師,與同學友好相處,平時交流都能用禮貌用語。老師經(jīng)常使用表揚鼓勵的話語,使學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、為學生創(chuàng)造舒適的學習環(huán)境

今年園領導給我們建起了寬敞明亮的窗,雪白的墻,給我們營造了舒適的學習環(huán)境。由此,我每天帶領全班幼兒共同保持室內衛(wèi)生,及時處理班級的垃圾。我們在這樣的環(huán)境中也更能開心地工作。

四、積極家長溝通

在不同的時間,地點保持和家長多溝通,發(fā)現(xiàn)幼兒沒來園上學,及時地電話與家長聯(lián)系.學前班是一個特殊的班級,年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學前教育。家長對孩子剛上學的情況也較擔心,如何讓家長放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,虛心聽取家長意見。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。不斷改進工作,取得了家長的支持和幫助,同時也讓家長放心。針對孩子的學習,進行點點滴滴的交流,為孩子的進步一起歡欣,為他們的成長一起努力。

總結這學期的點滴,在繁忙中又向前進了一大步,不僅孩子的各方面得到發(fā)展,我們所有的任課老師和孩子們一起進步了。在欣喜之余,同時也反思了自己的不足,為今后更好地工作打下堅實的基礎。

大一工作總結篇五

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區(qū)義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。

在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學們對藝術的興趣,也發(fā)展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,并根據(jù)班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現(xiàn)象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。

有些同學的某些錯誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經(jīng)驗,取長補短,從而促進班級更好發(fā)展。

督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

1.課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多;

2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;

3.版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;

大一工作總結篇六

新學期,新氣象,在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學期。很榮幸的得到了老師和同學們的信任,擔任我們班的班長一職。在此之前,我雖擔任過班委,但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定,我會盡自己的最大努力,讓班級更加向上,更加和諧,獲得更多的贊賞和榮譽!對此,我做了一些關于這學期的工作計劃:

0806建工班在大一的時候取得了非常優(yōu)異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結問題!本學期,在我的帶領下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作,不會再讓別人說出掛名這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協(xié)助他們和老師及同學間的聯(lián)系等。

在我的計劃當中,我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法,這可能是一個必然,但是一個優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀律違規(guī)的現(xiàn)象。首先的工作就是督促大家上早晚自習,讓大家習慣這個環(huán)境,習慣這個氛圍,必要的時候采取一些強硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度!其次即使加強平時上課的紀律,這個難度比較大!人各有性,很多同學都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上。動之以情,曉之以理,這是我對大家的承若,但是我還有就是先小人,后君子。

是因為在大一的時候,我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關系,或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。

我會試著改變和他們班級的交流,從平時的紀律到學習等等,對待他們的態(tài)度就是明修棧道,暗度陳倉!從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。

其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。

大一工作總結篇七

大一班

一學期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的

教學

重點,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點?;仡欉@學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。

一、保育工作:

在活動中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,在日常活動中滲透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關教育資料進行科學有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護自己,愛護別人,避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉換時期,注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當?shù)娘嬎?、增減衣服,并特別關心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉,增強幼兒體質。加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育,班級的出勤率穩(wěn)定。

二、常規(guī)工作:

名班長,共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導,并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。

三、

教育工作:

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學會了幾種跳繩的方法,動作協(xié)調且反應靈敏。學會新的徒手操及輪胎操。這個學期結合主題“運動”幼兒還學會了區(qū)域性體育活動自選。掌握了多種的體育器械活動。

新月異的變化,從而懂得愛護、保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。利用藝術節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,大大美術方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

四、家長工作:

這學期重點圍繞“幼小銜接”,通過請小學老師到園上課,組織孩子到小學參觀,并帶孩子到小學和小學生一起上課等形式,向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前應做好的心理準備,激發(fā)幼兒的入學愿望。與家長配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計劃,讓家長了解幼兒的學習內容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪,與家長交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。

五、主題活動。

資源,得到家長的大力支持,為我們提供各種體育器械,還結合“廈門國際馬拉松”,帶孩子到會展中心進行“小小馬拉松”比賽。在“植物”主題活動中,家長與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物,也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結合幼小銜接活動,開展“我上小學了”的主題活動。在與幼兒、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。

六、反思調整:

總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產生和開展預設教師干預的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。

大一工作總結篇八

時光飛逝,大一的生活已經(jīng)離我們遠去。回望過去一年的大學生活,我對自己班長工作總結如下:

1.班風建設, 班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

2.班干部分工明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責,班務工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

1.同學們出勤率較高,早自習無遲到無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識,豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4.由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了較大的改善。

5..同學之間結對子學習的情況較普遍。

a.活動方面

1.一學年的時間我班里組織過剛開學的聯(lián)誼晚會,放松了大家軍訓的疲憊,加強了同學之間的認識和了解,當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會辦得很成功,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學期年終總結大會,同學們都積極參加各顯才藝。

3.未響應學校號召“落實科學發(fā)展觀為學院建設建言獻策”,我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發(fā)展觀,為學院建設建言獻策”的團日活動,通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調查等形式,是同學們更多了解科學發(fā)展觀。

3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。 如xx年的“1.29”自愿獻血活動和xx年的元旦“越野跑”

5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

1. 大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。

2. 大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

3. 我班同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,提高自身的思想素質。

1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低,每次值日報告的質量也降低,當然包括我有時也沒有認真準備。

3.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

4.班級里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

大一工作總結篇九

一轉眼就已經(jīng)到了五月底了,狂風驟雨和燦爛艷陽交替的五月即將結束,本學期青協(xié)的活動也都正在逐步接近尾聲了吧,又一個充實快樂的學期即將過去了。

這學期第一個活動應該就是“衣舊溫暖”愛心捐衣活動了。不同的是,這學期我們的活動幫助對象不只是海峽公益基金,還增加了玉米地動物救助站,把同學們捐出的厚衣服,厚被子送去溫暖那些曾經(jīng)流浪在城市的精靈們。恰逢又是畢業(yè)季,學長學姐們即將離開學校奔向各自的前程,輕裝簡行的他們捐出了自己大大的愛心,去溫暖他人。

接下來當然就是我們每個學期都在堅持做的支教活動啦!這學期我們這學期除了上文心小學的英語課,我們還增加了博林小學的課外興趣課程,這樣的兩相交替,讓我們在嚴謹?shù)恼n堂教學之余,還可以發(fā)揮自己的特長,給孩子們帶去快樂和歡笑。

不斷前行,青協(xié)的明天會更好的!

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大一工作總結篇十

一直到現(xiàn)在都感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。尤其是我們學校的“英語”壓力?。?!

學習:大一是學習基礎課程的一年,是為以后專業(yè)課學習奠定基礎的一年,這一年中我們將高中和大學的知識連接。鎬京學院把英語學習看作重點學習科目,因此,我們開設的課程,也就和英語有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開設了大學英語、時事政治、計算機、思想教育和法律基礎、高數(shù)、電子商務、等主要課程,除高數(shù)外,其他的幾門課都是英文版教材??梢娪⒄Z在鎬京學院的地位是多么重要。

在英語學方面,按照學院的“走出去”戰(zhàn)略,著重加強了英語口語的學習,大家都會積極地跟讀,以達到糾正發(fā)音錯誤的目的;同時,班級內進行小組的劃分,每組設一名組長定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記,課下有負責人專門再進行課后習題及難點、重點知識的講解。老師也會定期收高數(shù)以及各門課的筆記,認真幫我們看。

活動:大半學期的大學的生活里,大家的確成熟了不少,大多數(shù)同學積極向上、進取,思想團結、集體榮譽感強;并為自己制定目標,作為自己的努力方向。班級內正形成以“簡約高效,追求卓越”校訓的思想風范,并為此付出行動。

入學的十月份大一新生進行了每個大學都會有的活動——軍訓,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學受到學院的表揚,但是我因為身體原因,軍訓并沒有參加完全,看著同學們英姿颯爽的姿態(tài),我很羨慕又很遺憾。大學最后的軍訓我沒有完美的完成,也許也是人生中最后一個軍訓。

但是班里會時不時的在自習課舉辦一些小晚會,大家一起做游戲。老師也會陪著我們一起玩,大家一起笑,一起快樂。一起遺忘學習的巨大壓力,讓心態(tài)暫時放松,讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來。這是我最喜歡的時間,也是我最期盼的時間。

不足:班級在不斷進步的同時也存在一些問題:1、班里存在遲到、課上睡覺、作業(yè)完成不及時等學習態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學課下自主學習意識較差,一些同學存在嚴重的偏科問題 3、個別班委表現(xiàn)不積極,沒有為班級服務、團結同學的理念 4、班委團體工作意識較差,有時工作效率較低 5、班級紀律較差,存在一上課安靜不下來,喧嘩等現(xiàn)象。

解決:老師為了解決這些問題,選了班里一些比較負責任的同學來擔當班干部,來替老師分擔一些問題。上課積極查人點名,自習防止有的同學無故缺席等等。這些都緩解了老師的負擔。

感悟與希望:一個優(yōu)秀的班級需要一個優(yōu)秀的班主任,這句話似乎顯得有些蒼白與無力,一個優(yōu)秀的班級需要一群積極、努力、奮進、充滿活力的學生。“大手拉小手”,請老師放心我們將和你一道為班級的進步而努力,您的付出會激勵著我們努力前進,請您相信,您的學生不會讓您失望。

老師,讓我們一起建設一個新的會計1208班!??!

大一工作總結篇十一

暑假開始了,這也就意味著大一結束了,我們已經(jīng)告別了初來大學時的青澀,現(xiàn)在正懷著一顆更加成熟,更加自信的心準備邁向大二?;仡櫸业拇笠?,整體還是比較順利的,沒有遇到什么難辦的事。剛入學不久我就很幸運地加入到了系學生會宣傳部,這是一個不大,但是很溫暖讓我成長了很多的集體。

我們這個學生會是第一年辦,所以很多東西都是需要從一開始來,對于我們這些初進學生會的學生來說,一切更是新鮮的,還好有大二大三的學長學姐們帶領著我們,使我們少走了一些彎路。我們宣傳部主要是其他部門的協(xié)助單位,從字面上來說,就是對我們學生會的活動和工作進行宣傳?;仡櫼幌?,這一年里,我們是最忙的,每個部門的活動都離不開我們的宣傳。更多時候,我們是在辦板,畫畫,寫字。這些工作大多是體力上的勞動,是很辛苦。但是我覺得任何工作都應該是從基礎做起的,我從這些簡單辛苦的工作中開始變得成熟,懂得了許多。

從一開始對辦板工作的一無所知,生疏到現(xiàn)在的全面了解,工作起來的得心應手,我覺得這也是一種成長,也許有人認為這里面沒有太多的內涵,但是我認為在這些工作中包含著很多小道理,比如說:要辦板就要提前借板,準備材料,這就需要和各個相關部門進行協(xié)商調度,收集資料,而且要和我們的部員聯(lián)系,安排每個人的工作,就是這些看似很小的事情就構成了整個工作。所以,經(jīng)過這一年的基本工作,我了解了我們一般工作的流程,也學會了統(tǒng)籌協(xié)調,和各個部門聯(lián)系合作,對于自身的工作能力和組織能力有了更多的了解和提升。

這一年中,除了協(xié)助別的部門完成活動,我們部也舉辦了自己的活動——首屆ppt創(chuàng)意制作大賽,這是我第一次以主人翁的身份來對待一個活動,在比賽期間,我不僅要觀看比賽,而且要隨時注意現(xiàn)場的情況,要保持注意力高度的集中,以防有突發(fā)事件的發(fā)生。在活動的準備時期,我的工作是布場,就是對比賽時的會場進行布置。我回顧了之前的很多活動,充分借鑒了之前的好的范例,因為我們是制作比賽,而且比賽時請了很多領導和老師,所以會場我們不能設計的太過于花哨,而是應該穩(wěn)重的元素比較多,所以我們的布場還是采取中規(guī)中矩的風格。可能是布場是整個活動中最為簡單的一個工作,但是當我真正在做這個事情的時候,才發(fā)現(xiàn)里面還包含了很多的東西,比如,布場不僅僅是布置物品,人物的座位也包含在內,而且中途觀眾,禮儀的走動也要考慮在內,我初期的布置就忽略了這些元素,通過后期的修改才有了更全面的理解。這次活動之后,我不能說自己可以很好的組織一次活動,因為一個活動所包含的要素太多了,人不可能面面俱到,要辦好一個活動,還是需要很多部門,每個部門的每個成員用心的去對待面對。但是對于其的流程,我還是有一個比較全面的了解和認識的,通過不斷地實踐和努力認識,我相信自己是有實力辦好一個活動的。

明年,我們的學生會,我們的宣傳部就迎來第二個春秋了,我想我們經(jīng)歷了一年的歷練,已經(jīng)成熟了很多了。我希望我們的宣傳部在新的一年里能有更大的發(fā)展,多辦一些有自己特色的活動,讓我們宣傳部的名字也成為一種品牌,把ppt制作大賽辦成我們學校的品牌賽事,讓我們的宣傳部越來越好!

大一工作總結篇十二

回想過去的一個學期,心中有太多的話想要說。剛進入大學,新的環(huán)境、新的事物讓我有點手足無措。在大學里做點什么,老早就在我的心里有這打算。所以,我為自己做了規(guī)劃,選擇了為大家服務。過去的半年,我一直在想自己究竟做了些什么,短間還是真的不好想,因為一學期的間實在有些長,在一年的間里,總體說一年的間還是值得懷念的!

在20xxx年即將到來之際,回顧我在開學班會時候“立下的誓言”,有一點點欣慰,也有一點點遺憾,當然隨著班級事務的完成,我更多看到的則是我所致力于的班級憧憬和希望。

下面我會就今年所完成的各項具體任務和日常工作做一番全面的梳理。

伴隨著難熬的軍訓,夏天最熱的時間已經(jīng)過去,大學生活正式開始了。

所有的事情,在最開始都沒那么容易!剛接手的時候一切都毫無頭緒,過了快一個月,才慢慢地適應過來。作為班長,一開始以為很輕松,可是事實并不是我想象的那么簡單。一些很瑣碎的事就可以讓自己煩的不知所措。在擔任班長的只一個學期里,個人覺得平時對于班里的一些問題未及時和班主任聯(lián)系,是個很大的問題,在認識到這個問題之后,我也在積極的改進自己在這方面的問題。

在工作方面,對于班里的一些活動的展開如何去調動大家的一些積極性存在著一些問題。就拿秋游這件事情來說吧,在游玩的過程中,因為回來的時間問題和副班長爭吵起來了,這不得不說是我的問題,作為一個班級的領導者,不能和同學很好的協(xié)商問題,證明我在想問題、辦事情這方面,還存在很大的問題!

有時候不知道如何讓大家能夠團結在一起,能夠對一些活動不存在不滿,也許是因為自己對這個要求的太多,或者太在意大家的想法,所以很難使自己滿足。另外的話,說真的有時候大家的行為真的很惱火,我想是因為自己的內心修養(yǎng)還不夠,自己太斤斤計較一些很小的東西東西。但是有時候明明是應該他們自己來解決的事情,可是到了最后非要弄到我的頭上......也許自己的一些“奉獻”想法應該改改了!

在工作方式上,覺得自己做的'不夠具有“圓滑性”,有時太過于原則化。尤其是在同學準時上課這件事情上,有時候真的會很難做。如果真的和期末考試掛鉤那么也過于太過苛刻,可是如果不那么說那么做,大家就會覺得準時上課這件事可有可無,遲到個幾分鐘沒什么事情,或者直接就不去了!

再就是輔導員、班導師交給我的任務沒有及時的去完成,導致了一系列的事情沒有得到很好地處理,這是我應該反思的地方!個人覺得自己做的不怎么好但是也覺得應該不怎么差。接下來的日子不管是將要發(fā)生什么困難,我都會更加用心的去面對自己、面對班里的一些事情、面對生活中存在的一些矛盾和不愉快,使自己在大學生活中能夠更加充實,也使自己能更加的具備一些內涵和加深自己的內功修養(yǎng)!

這是去年下半年以,在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今后的工作中,我將繼續(xù)堅持自己一貫以“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,并將在不斷完善細化自己工作的同,通過各個方面積進一步充實自己,提高自己的能力。

現(xiàn)在新學期已經(jīng)要開始了,在接下來的工作中,我依然會一如既往的努力工作與學習,改變自己的習慣,按時完成自己的任務,盡到自己應該盡到的責任和義務!

大一工作總結篇十三

時光荏苒,歲月如梭,2010年9月,我正式成為了我系網(wǎng)絡編輯部的一名干事.如今站在學年之末,回顧自己一年來的學生會經(jīng)歷,體會、感受頗多.人總是在嘗試中成長,在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己各方面能力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立熟練處理部里的工作,我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。

血,自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。部里的日常工作,一是為各個活動拍攝照片,二是為老師解決辦公室里的電腦、打印機等設備出現(xiàn)的問題,三是為系里各個活動的開展提供電腦方面的技術支持。在部長師哥的教導下,我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。從ps到電子報刊的制作軟件,從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機保護,許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。這一年總結下來,我進步最明顯的,大概就是ps的應用和ppt的制作了。這兩項能力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫助作用。

做為學生干事,我們也有我們的職責,首先我們應當以身作則,只有自己做好了他

人才能信服,自然而然就會跟著我們去做,從而改變不良行為。在學校我們是校園的先鋒,我們的一舉一動更加受到學校的領導和學生的觀注,因此我們要做好榜樣,盡自己所能認真完成上級布置的任務,認真處理好每一件事。在社會上,我們是學校的“代言人”,要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平,維護學校的利益。

做為學生干事應該具備各種素質和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務同學。任務,認真處理好每一件事。在社會上,我們是學校的“代言人”,要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平,維護學校的利益。

做為學生干事應該具備各種素質和能

力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務同學。在同學之中我們沒有什么值得夸耀的,但是我們應該具備良好的心態(tài),想做大事就必須知從小事做起,要懂得和他人合作,相互幫助,相互促進。

各個部門都會有許多的活動,舉行一個活動就必須要有一份策劃書,一個良好的開端是成功的一半,有一份好的策劃書才能讓這個活動舉辦的更加完美。結合“三個和尚”這個故事我得出了一些結論,首先策劃一個活動方案時,我們要以學校和學生的利益為重,并且盡可能讓更多的同學參與到這個活動中。第二,遇到困難時要努力克服困難、堅持不懈。第三,要注重人們的心里,讓他們有很想?yún)⒓舆@個活動的想法。

寫策劃書有許多注意的地方,策劃書要有新穎的標題題、明確的時間地點、內容、精確的經(jīng)費計算。首先,舉辦一個活動要有場地,場地需要經(jīng)過復雜的審批過程。第二,做好活動宣傳,如獨特的海報、到班級宣傳的形式等,對于有重大影響的事還應登報或通過媒體報到。宣傳很重要,宣傳的好與否決定活動舉辦的成功不成功。第三,這是一項非常重要的事,活動經(jīng)費的預算,沒有這個經(jīng)費活動根本辦不起來,我們要將各個項目的經(jīng)費算出來,然后在精確算出總計費用,同時候要調配好人力、物力、財力。

第四,對于參加活動的勝出者我們要給予一定的獎勵和小禮物等等。第五,大活動包含小活動時要確定好時間和地點,負責人的分工明確。寫明參與對象,承辦方,運用圖片、圖表等生動形象的展現(xiàn)出活動規(guī)則,讓參與者一目了然。第六,活動完成時要及時活動總節(jié)、簡報。明確活動的目的、意義、目標。策劃好活動后,要組織好人員安排,大家相互協(xié)調、相互合作。各個干事做到盡職盡責,提高自己,鍛煉自己、服務同學,做一位出色的學生干事。

一年來的學生會經(jīng)歷使我對學生會對網(wǎng)絡編輯部產生了極深的感情。衷心希望學生會會一帆風順的奮斗下去,網(wǎng)絡編輯部會發(fā)揚光大,每一位學生會成員都能在學生會獲得自己的成功!

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