我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
履職培訓心得體會總結篇一
近年來,隨著市場的競爭日益加劇和技術的飛速發(fā)展,員工的培訓與提升顯得尤為重要。作為一名職場新人,我有幸參加了公司組織的培訓課程,并在實踐中不斷總結和積累經驗。下面將從培訓內容、學習心態(tài)、能力提升、團隊協作及個人成長等方面介紹我對于培訓履職心得的體會。
首先,培訓內容是培訓履職的重要一環(huán)。在整個培訓過程中,我發(fā)現內容設計得既有理論知識的傳授,又緊密結合實踐的操作。在理論課上,講師們通常以案例分析的方式,將復雜的理論概念變得淺顯易懂。而在實踐環(huán)節(jié),我們被安排了一系列的模擬任務和項目實踐,以鞏固我們所學的知識。這些實踐環(huán)節(jié)不僅幫助我們在實踐中提升自己的操作能力,還鍛煉了我們的解決問題的能力和團隊協作的能力。
其次,正確的學習心態(tài)對于培訓履職非常重要。在培訓過程中,我時常告誡自己要保持積極的學習態(tài)度。只有敢于提問,勇于追求知識,才能學到更多。同時,我還要持續(xù)保持學習的興趣,實時關注行業(yè)和領域的最新動態(tài),以與時俱進。與此同時,培訓課程上的反饋和評估也是我檢驗自己學習成果的一個重要參考標準。通過這些方式,我能夠積極主動地調整學習方法,優(yōu)化學習效果。
其次,培訓履職的一個重要目標是提升專業(yè)技能和能力。我在培訓中學到了很多實用的技能和知識,這對于我日后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。例如,在一次領導力培訓中,我們學習了有效溝通和團隊管理的重要性,并通過角色扮演的方式進行了實踐。這些實踐讓我更加深刻地體會到團隊合作的力量,也培養(yǎng)了我在團隊中發(fā)揮自己的能力和領導才能的意識。另外,在專業(yè)知識的學習中,我們通過案例分析和討論,很好地提升了問題解決的能力和分析能力。
再次,培訓履職的過程也強調團隊協作的重要性。我發(fā)現在實踐環(huán)節(jié)中,團隊協作的能力是至關重要的。每個人僅憑個人的能力很難完成一項任務,只有大家合作、互相幫助,才能最終完成任務的目標。通過與團隊成員的合作,我不僅學到了他們的長處和優(yōu)點,也在實踐中發(fā)現了自己的不足之處,從他們身上汲取了不少經驗和智慧。團隊協作的訓練也使我在人際關系的處理、協調與安排上有了很大的提高。
最后,培訓履職的過程促使我實現了個人的成長和進步。通過參與培訓,我不再是一個剛剛畢業(yè)的新人,更成為了一個具備一定專業(yè)知識和能力的職場人士。培訓過程中的團隊合作、案例分析和項目實踐,使我的思維方式更加開闊,逐漸養(yǎng)成了解決問題和思考的習慣。我也在課程中加強了自我認知,更清楚地了解自己的長處和優(yōu)勢,也發(fā)現了自己的不足,并且制定了一些提升的計劃。培訓過程中尊重每個人的差異性和利用每個人的長處,使我意識到,只有不斷的進步、學習和成長,才能適應快速變化的社會環(huán)境。
綜上所述,培訓履職是我職場啟蒙的重要一站。我在培訓過程中通過不斷學習和實踐,發(fā)現內容設計合理、學習態(tài)度正確、能力提升明顯、團隊協作強化和個人成長顯著等特點。我相信,只有持續(xù)地學習和進取,才能在職場中脫穎而出,實現自己的價值。
履職培訓心得體會總結篇二
x月x日,我有幸參加了__市中小學骨干教師微課制作培訓。此次培訓學習雖然只有短短的三天,但對我來說卻是一次難忘的自我提升的學習機會。
這次培訓由線上學習和線下學習兩個部分組成。線上學習也叫網絡研修,主要圍繞師德建設、學科教學能力、教學科研能力以及教育信息技術應用能力等課程。
這次集中培訓從x月x日開始到x月x日結束,為期三天,主題是圍繞著多媒體課件的理論與實操演練處理技巧,多媒體課件和微課在教學中應用技巧、方法與原則,微課制作的基本理論與實踐演練。
通過這次培訓,我了解到了信息時代下新的教學要求,一些網絡名詞比如:翻轉課堂,微課教學,慕課(mooc)等闖入了我的視野,讓我深刻體會到:作為新時代的一名小學英語一線教師,面對信息技術日新月異的當今時代,必須提高多方面的知識和能力,并創(chuàng)造性的運用到我們的日常教學工作中去。通過這次培訓,我提升了對ppt的使用技能,了解用camtasia studio(簡稱cs)制作微課的基本方法等。這次培訓讓我深深體會到提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的重要性,促使我有滿腔熱情的動力去不斷學習。
特別感謝這次為我們培訓的三位專家以及所有工作人員的辛勤付出。來自__市__區(qū)的__老師和__x有限公司的__老師的講座讓我們更深刻地認識到作為21世紀信息時代下的一線教師,必須適應新的教學要求;__市中小學名教師工作室主持人__老師主要給我們分享了教師提升專業(yè)素養(yǎng)的途徑,重點強調教師讀書的重要性。這次培訓讓我深深體會到,現代教師要跟上時代的步伐,跟上學生的心理成長,就要從各個方面都有所加強,多方面的知識和能力對現在教師的要求是必要的。
三天的培訓學習時間雖短,卻收獲滿滿,理論知識和實踐操作相結合。通過這種學習方式,我學到了很多知識,因此非常珍惜這一次的培訓機會,對自己專業(yè)成長更是一次質的提升。
培訓返崗后在教學中我將積極嘗試所學用于實踐指導自己的課堂,學習借鑒先進的微課視頻幫助學生解決實際問題,自己也積極嘗試制作微課并計劃參加老師所推薦的各種微課教學比賽。
通過這次培訓,我看到了主講老師們嚴謹的教學態(tài)度,授課的專注,看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭,同時也看到了自己的不足之處。在今后的教與學中,我要改變自己以往傳統的教學思想,要用新的教學理念進行教學,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地使用教材,讓教材內容更加符合教學實際,增強英語課堂的有效性,把課堂還給學生,挖掘學生潛能,開展探究性、合作式的學習課堂。
總之,經過這次培訓,我從觀念上,理論知識水平上,方法以及技巧上都得到了很大的認識與提高。
履職培訓心得體會總結篇三
近年來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的角色變得越來越重要,為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的管理能力和素質,許多地方都開設了鄉(xiāng)鎮(zhèn)長履職培訓班。最近,我有幸參加了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)長履職培訓班,收獲頗豐。以下是我對此次培訓的心得體會。
首先,培訓班提供了大量的知識和技能。在培訓班上,我們學習了各種管理、決策、溝通技巧和法律法規(guī)等。這些知識和技能對于我們提高工作效率、解決實際問題非常有幫助。比如,在課程中我們學習了一些管理經驗和方法,如如何制定有效的工作計劃、如何調動員工的積極性等。這些知識讓我對自己的工作有了更深入的理解,也使我更有信心和能力面對各種挑戰(zhàn)。
其次,培訓班提供了與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的交流機會。培訓班的學員來自不同的地區(qū),他們有著不同的背景和經驗。在培訓期間,我們可以互相交流和學習,了解其他地方的管理經驗和做法。這種交流不僅開闊了我們的視野,還為我們提供了更多的解決問題的思路和方法。通過與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的交流,我不僅學到了他們成功的經驗,也發(fā)現了自己存在的不足之處,這讓我更加堅定了提高自己的決心。
第三,培訓班提供了實踐的機會。在培訓班中,我們不僅聽課學習,還有機會進行實踐訓練。例如,我們在培訓班中進行了模擬政策制定和部門管理的演練。通過這些實踐活動,我們可以將學到的理論知識與實際工作相結合,發(fā)現和解決問題。這種實踐的機會讓我們更加熟悉工作的流程和方法,提高了我們的實際操作能力。
第四,培訓班為我們提供了終身學習的機會。在培訓班中,我們不僅學到了目前工作所需的知識和技能,也學到了學習的方法和態(tài)度。培訓班強調了終身學習的重要性,教我們如何進行自主學習和持續(xù)學習。通過這次培訓,我明白了只有不斷學習,才能不斷進步,適應日新月異的社會需求。
最后,培訓班增強了我的自信心和責任感。在培訓期間,我通過學習和交流,了解到了許多其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的成功經驗。這讓我相信,只要能以正確的方法和態(tài)度去工作,就能夠在鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理中取得更好的成績。同時,培訓班也教會了我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的責任和使命,讓我明白了只有在履行好自己的職責時,才能更好地為人民服務。
總結起來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)長履職培訓班為我們提供了豐富的知識和技能,提高了我們的實際操作能力,加強了與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的交流和學習,培養(yǎng)了我們的終身學習意識和自信心,增強了我們的責任感。我相信,通過這次培訓,我一定能夠更好地履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的職責,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展做出更大的貢獻。
履職培訓心得體會總結篇四
20xx年,我接過鮮紅的聘書,光榮地成為遂寧市的一名人民監(jiān)督員。從接過聘書的那一刻起,我的心頭就有了一種強烈的榮譽感和自豪感,這份證書承載了太多重要的責任和使命,我暗自決心一定要把這一光榮的職責履行好。一年的時間很快過去,在這段時間里,我參加過案件評議,參與過公開檢務活動,也見證過司法行政系統的大型活動,進一步了解了我們的工作內涵,也更為這份沉甸甸的責任感到驕傲。
依法監(jiān)督是我們的立足之本。人民檢察院的工作是一項具有高度專業(yè)性要求的工作,要成為一名合格的人民監(jiān)督員,缺乏專業(yè)知識,是難以勝任工作的。作為一名律師,雖然具備一定的法律知識,但是對于刑事法律的內容還需要多充實。我平時堅持學習相關法律法規(guī),熟悉《刑法》、《刑事訴訟法》等履行監(jiān)督職責必須具備的法律知識,了解檢察人員工作紀律與日常工作規(guī)范,努力充實自己在檢察工作方面的知識,關注檢察工作的新舉措和新成效,積極參與檢察機關組織的各種監(jiān)督活動和有關執(zhí)法檢查活動,切實提高自己依法履職的能力和水平。
敢于監(jiān)督是我們的工作之責。人民監(jiān)督員的主要職責,是對人民檢察院辦理直接受理立案偵查案件中應當立案而不立案或者不應當立案而立案、擬撤銷、擬不起訴、超期羈押等十一種情形進行監(jiān)督。在監(jiān)督檢察工作中我們堅決不充當“花瓶”,更不會隨波逐流,而是明確人民監(jiān)督員的權力和義務,敢于說“真話”,以達到對案件的有效監(jiān)督。在評議案件時,我們要根據辦案人員介紹的案件事實及其相關證據,就案件事實、法律適用等問題進行提問。遇到案件有疑點時,大家逐條陳述討論,暢所欲言。
善于監(jiān)督是我們的工作之效。要想當好一名優(yōu)秀的人民監(jiān)督員,既要大膽監(jiān)督,又要講究方式方法,防止權力濫用。依法治國、司法公正,離不開人民的參與,因此,提升人民監(jiān)督員的地位,規(guī)范人民監(jiān)督員的監(jiān)督形式,會有助于推動司法制度的健全和完善,更是凝聚、彰顯中國司法的特色和優(yōu)勢。我在每次參加檢察院或司法局的公開活動時,都要事先圍繞主題認真調查研究,認真準備發(fā)言材料,力求使每一次發(fā)言、每一條建議都能反映出群眾所想,能對司法系統的工作有所促進,讓自己的監(jiān)督工作更有作為,更有意義。
在今后的工作中,我將倍加珍惜每次參與監(jiān)督的機會,努力自我提升,做一名群眾信任、國家放心的人民監(jiān)督員,為推進司法改革進程、推進依法治國貢獻微薄力量。
履職培訓心得體會總結篇五
10月15日-18日,我有幸參加了西湖區(qū)組織的地方人大代表培訓班。培訓學習中,我們聆聽了《如何推動基層人大代表履職工作的思考和實踐》《人大代表初任履職與深圳經驗》《如何提出議案和建議》等內容的專題培訓,并在虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館、高新科技企業(yè)進行實地參觀學習,通過幾天來專家、教授們理論聯系實際的專業(yè)、精彩的集中授課以及現場教學,既開闊了思路、拓展了視野,同時也進一步深化了對人大工作的認識,提升了做好人大工作和履行好代表職務的能力。整個培訓內容豐富、節(jié)奏緊湊、針對性和實用性非常強,效果十分明顯。
為進一步提升人大代表履職能力,提高代表整體素質,5月18日至25日北海市鐵山港區(qū)人大常委會組織部分區(qū)人大代表在北海市委黨校、湖南瀏陽市委黨校舉辦“
不忘初心
,牢記使命——提升人大代表履職能力”主題班培訓,鎮(zhèn)人大主席陳鋒等營盤代表小組部分區(qū)人大代表參加了培訓。在開班儀式上,黃小健主任強調:希望各位學員能夠珍惜學習機會,嚴格遵守中央八項規(guī)定和黨校的學習紀律,從嚴要求,以端正的態(tài)度,認真完成培訓任務。
培訓班采用專題培訓、現場教學、體驗教學、互動教學等實踐與理論、講授與研討相結合的多種方式,讓參加培訓的區(qū)人大代表深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵,
不忘初心
,緬懷革命先烈,進一步銘記歷史,深刻體會和感受紅色基因精神。專題學習中,學員們認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想》、《瀏陽市經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略分析》、《人大代表履職能力提升》、《實事求是與敢于擔當——秋收起義文家市勝利轉兵的啟示》、《薪火相傳、信念永恒》等課程,進一步提高了理論水平;現場教學中,學員們參觀了瀏陽市“最多跑一次改革”、集里橋社區(qū)代表工作室、大瑤鎮(zhèn)花炮博物館、南山村、小城鎮(zhèn)建設等心系群眾、為群眾所需、為民辦實事項目,秋收起義文家市紀念園、胡耀邦故居、紀念館、甘祖昌干部學院、安源路礦工人運動紀念館等革命展點,深刻感受到革命先烈的堅定信念;體驗教學中,學員們重走秋收起義紅軍小道,入住民宿,同吃同住,追尋無私無畏的紅色事跡。通過培訓,學員們受益匪淺,拓展了視野,收獲頗豐,進一步堅定了理想信念,牢固樹立“四個意識”,不忘初心,牢記使命,繼續(xù)前行,在今后的工作中一定堅持勇于擔當,認真履職,為奮力譜寫新時代鐵山港打造向海經濟新篇章做出新的更大貢獻。
人大個人培訓心得體會
人大履職培訓體會
履職培訓心得體會總結篇六
隨著企業(yè)競爭日趨激烈,培養(yǎng)員工的履職能力已成為每個企業(yè)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。我有幸參加了一次關于企業(yè)履職能力培訓的課程,通過這次培訓我深深地體會到了其重要性和價值所在。在這篇文章中,我將分享我在培訓中的收獲和體會,希望能對更多的企業(yè)和個人有所啟示。
首先,培訓課程幫助我重新認識了履職能力的概念。在過去,我常常將履職能力簡單地理解為完成工作所必需的技能和知識。然而,在培訓中,我意識到履職能力不僅包括專業(yè)技能和業(yè)務知識,還包括溝通能力、領導能力、團隊合作能力等多個方面。一個具備優(yōu)秀履職能力的員工不僅能夠高效地完成工作任務,還能處理好同事間的關系、有效地傳遞信息、激發(fā)團隊合作的力量。這種全面的履職能力對于企業(yè)的發(fā)展起著至關重要的作用。
其次,培訓課程通過實踐教學的方式幫助我提升了履職能力。與其說是傳授理論知識,更可以說是通過模擬訓練和案例分析,培養(yǎng)我們在實際工作中所需的能力。通過參與各種角色扮演和團隊合作的活動,我學會了如何更好地與同事溝通協作,如何處理工作中的沖突和問題。在這個過程中,我不僅增強了自己的實踐能力,也更加清楚了實際工作中的困難和挑戰(zhàn),并學會了如何應對。
此外,培訓課程還借助專家講座和經驗分享的方式,幫助我們開闊了視野。培訓期間,我們邀請了許多企業(yè)界的知名人士來進行專題講解和分享。通過聆聽他們的經驗和智慧,我學到了很多寶貴的經驗教訓。他們豐富的實踐經驗和成功的案例給了我很大的啟發(fā),也幫助我更好地了解了如何在企業(yè)中展現自己的履職能力。這些經驗分享不僅是知識的傳遞,更是一種對我們履職能力的潛移默化的培養(yǎng)。
最后,培訓課程還開設了個人輔導和反饋機制,幫助我更好地規(guī)劃和提升自己的履職能力。在培訓過程中,我們每個人都有機會與導師進行一對一的溝通和指導。通過與導師的反饋和建議,我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足之處,并能夠有針對性地進行調整和改進。這種個性化的輔導和反饋機制極大地提高了我個人的學習效果和履職能力的提升。
總之,通過這次企業(yè)履職能力培訓,我重新認識和理解了履職能力的概念,并通過實踐教學、專家講座和反饋機制等方式全面提升了自己的履職能力。我相信,這次培訓為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎,并將對我踏入企業(yè)的大門起到重要的引導作用。作為一個企業(yè)員工,我將不斷努力提升自己的履職能力,并將其發(fā)揮到最大化,為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。同時,我也希望更多的人能夠重視和培養(yǎng)自己的履職能力,共同推動企業(yè)和個人的發(fā)展。
履職培訓心得體會總結篇七
會計履職能力培訓是我在職業(yè)道路上不可或缺的一部分。通過參加這樣的培訓,我加深了對會計工作的理解,培養(yǎng)了正確的職業(yè)素養(yǎng)和技能,提升了自己的職業(yè)發(fā)展前景。在此我將分享一些心得體會,希望對其他人在會計培訓過程中有所啟發(fā)。
第二段:培訓內容的豐富性
會計履職能力培訓的內容非常豐富,涵蓋了從基礎知識到高級技能的全方位培養(yǎng)。在培訓中,我學習到了會計崗位所需的專業(yè)知識,如資產負債表、利潤表、現金流量表等,這些知識對于準確記錄和分析企業(yè)財務狀況非常重要。此外,我還學習了會計軟件的應用技巧,了解了國家相關法律法規(guī)對會計工作的要求,掌握了稅收政策的變化對財務管理的影響。這些內容的學習極大地拓寬了我的知識面,使我更好地適應了會計工作的要求。
第三段:實踐和案例分析的重要性
會計履職能力培訓注重實踐和案例分析的能力培養(yǎng)。在培訓過程中,我參與了許多實際操作的練習,例如編制財務報表、處理會計憑證等。這些實踐環(huán)節(jié)提供了一個鍛煉自己的機會,使我在實踐中不斷提高對會計工作流程的熟悉程度和操作能力。此外,培訓中還有案例分析,通過對真實案例的分析,我能夠從中學習到實際問題的解決方法和經驗,這對于我日后在工作中遇到類似問題時將會非常有幫助。
第四段:團隊合作的重要性
會計工作是一個需要團隊合作的過程,會計履職能力培訓也給予了這一方面的重視。在培訓中,我與其他學員組成小組,一起完成課堂任務和項目,通過合作來提高效率和質量。這種團隊合作的模式讓我認識到在會計工作中,與他人良好的溝通和合作至關重要。會計工作涉及到不同部門的協調配合,需要與同事和上級進行有效的溝通和協商。通過培訓中的團隊合作,我進一步加強了這方面的能力,為將來的工作打下了堅實的基礎。
第五段:對個人職業(yè)發(fā)展的推動
參加會計履職能力培訓對于個人職業(yè)發(fā)展具有積極的推動作用。培訓給了我更深入地了解會計行業(yè)的機會,幫助我明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。通過培訓獲得的專業(yè)知識和技能,我提高了自己的競爭力,為之后的職業(yè)發(fā)展做好了準備。同時,培訓也為我提供了廣泛的人脈資源,我與來自各個領域的學員建立了聯系,在職業(yè)發(fā)展中能夠不斷借鑒他們的經驗和見解。綜上所述,會計履職能力培訓為我個人職業(yè)發(fā)展的推動起到了非常關鍵的作用。
總結:
通過參加會計履職能力培訓,我對會計工作有了更深入的理解,掌握了必要的知識和技能,提高了職業(yè)素養(yǎng)。在培訓中,實踐和案例分析讓我更好地應對實際問題,團隊合作培養(yǎng)了與團隊成員的良好溝通和合作能力。此外,培訓也推動了我的個人職業(yè)發(fā)展,為我的未來發(fā)展路徑鋪就了基石。我相信通過不斷地學習和提升,我會在會計領域取得更好的成就。
履職培訓心得體會總結篇八
20xx年10月10日至13日我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓班,四天的時光轉瞬即逝,但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽課、一起競答問題、一起互動(特別是伴著皇后大道東的旋律洗衣服)的情景、場景仍歷歷在目,仿佛我回到了二十多年前的學生時代。新穎、活波、生動的教學方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊,用“余音繞梁三月不知肉味”來形容不為過啊!在掌聲和笑聲交織的四天時光里,xxx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師給我?guī)砹水斀褡钕冗M管理理論,洗滌了我的心靈,更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié),我收獲了我的精神食糧。
這次培訓共學了四門課程:金老師的《科學創(chuàng)建學型組織實現工商管理的新跨越》、王老師的《知識經濟時代制勝秘訣——織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導———提升機關管理效能》??偨Y四課核心是學型組織,而學型組織的核心是什么呢?很顯然是學習。這次培訓老師教的就是怎么樣學習?學習些什么?如何去學習,如何快樂工作、快樂學習、快樂生活,如何工作學習化、學習工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓學習的區(qū)別。學習是主動的,而教育培訓是被動的,你自己不愿意學教育培訓是空談。當下不肯學習的人多啦,不會學習的人少啦,而善于學習的人甚少啦!
金老師總結了學習的定義:學習是指在任何時間、任何地點、以任何方式用最少的時間獲取最多的有用知識和能力的活動。我是這樣理解的:任何時間是終身學習活到老學到老,活到老學不了,學習是無止境的;任何方式是讀書、看報、看電視、上網、聽報告、聽別人說話、受教育、受培訓,向一切可以學習的人學習,向一切可以學習的事學習,要全過程學習、共享學習、反思學習、反饋學習;最少時間是提高效率;有用的知識和能力指的就是學習以后要善于思考,悟出道理,指導行為,即學、思、悟、行;“活動”的前提是你要想學,干什么學什么,缺什么補什么,干什么專什么,精一會二學三。
王老師講了學習的精義:吸收消化知識并不是學習,真正的學習必定是修正自己的行為,即修行、修心、修德、修煉,長期感悟,千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟,學習學習先注重學更要注重習,學習就是修煉,就是學型組織的“五項修煉”。太經典啦!
二位老師對學習的理念,我是第一次聽到,細細品味茅塞頓開啊!引用金老師的一句話學習就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。
縱觀四天培訓,五項修煉是核心,下面我只針對前兩項淺談一下我的認識和看法,以期與網友們共勉。
第一項自我超越。自我超越不同于超越自我,前者為主動而后者為被動。自我超越就是能夠主動敢于面對挑戰(zhàn)自己改變自己,不逃避現實,這是一件很難做的事情,先厘清目前的真實,把目前的真實情況看作有利的合作而非敵對環(huán)境。堅持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作為工商人要學好工商行政管理職業(yè)道德,加強道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀,不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務對象(各類企業(yè))分類:得罪不起型的;遵紀守法型的;謹小慎微型的;理所當然型的;毫不買賬型的,分別施以有禮有節(jié);悉心幫助;政策指導;曉之以理;和風細雨的監(jiān)管方式。
三是要挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力,職業(yè)再造能力,將來退休后決不能只會看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個層次了。
第二項改善心智模式。心智模式即人的思維方式、思維習慣、心理素質、品格特征,它影響著人的認知方式和行為模式,同時它又受到人的天賦、智力、體力、機會、優(yōu)勢、秉性、遺傳因素、家庭、受教育程度的影響。
要改變心智模式首先要將鏡子面向自己,以銅為鑒可以正衣冠;以史為鑒可以知興替;以人為鑒可以知得失。古人曰;三省吾身,我們每天都要反省自己,做對了什么,做錯了什么,什么該做,什么不該做;其次要有效表達自己的想法。會說話會表達,會用準確的語言,會聽話,會聽別人的話外音,學會察言觀色,學會整合,認真分析思考,人都會說話,關鍵是有效的表達出來;最后是要敞開心扉,放開心靈容納別人的想法。我們都要學會有氣度,學會溝通,別人的想法不一定錯而自己的想法不一定對,我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能。
學思悟行最終落在行上,指導行動、改變行為。工商人的言行舉止代表的是整體工商形象,我會試著盡力把這次培訓所學到的先進理論指導我的工作實踐為單縣工商局的美好明天貢獻微薄的一點力量。
履職培訓心得體會總結篇九
近年來,我國會計領域發(fā)展迅速,會計職業(yè)在企業(yè)中的作用日益凸顯。為了提高自己在會計履職方面的能力,我參加了一次會計履職能力培訓。通過此次培訓,我深刻體會到了會計履職能力的重要性和提高之道。
第二段:認識會計履職能力的重要性
會計履職能力是指會計人員在日常工作中,能夠按照法律法規(guī)和會計準則的要求,運用會計知識和技能完成會計核算和財務報告的能力。這個能力對一個企業(yè)的財務管理和經營決策至關重要。如果會計人員缺乏履職能力,就會造成財務報告的錯誤和不準確,進而導致企業(yè)的決策和運營出現問題,甚至會受到法律的制裁。因此,提高會計履職能力是每一個會計人員必須注重的方面。
第三段:培訓過程中的收獲
在培訓過程中,我學到了很多關于會計履職能力的知識和技能。其中,最大的收獲是對于財務分析和決策的理解。在以往的工作中,我過于依賴會計數據的錄入和整理,對于如何運用這些數據進行分析和決策沒有系統的認識。而通過培訓,我學會了如何通過財務報告和財務指標分析企業(yè)的盈利能力和償債能力,從而為企業(yè)的經營決策提供可靠的依據。此外,培訓還加強了我對會計法律法規(guī)和會計準則的學習,讓我在日常工作中更加嚴謹和規(guī)范。
第四段:提高會計履職能力的工作計劃
通過這次培訓,我意識到提高會計履職能力是一個長期的過程,需要不斷的學習和實踐。因此,我制定了一個提高會計履職能力的工作計劃。首先,我將繼續(xù)深入學習會計法律法規(guī)和會計準則的相關知識,保持對新規(guī)定的了解。其次,我將主動參與公司的財務分析和決策,爭取在實踐中不斷提高自己的分析能力和決策水平。最后,我還計劃參加更多的會計職業(yè)培訓,不斷更新自己的會計知識,并與其他會計人員進行交流和學習,增加自己的經驗。
第五段:總結
通過這次會計履職能力培訓,我進一步認識到會計履職能力的重要性,也對如何提高自己的履職能力有了更為清晰的認識和計劃。我相信,只要堅持不懈地學習和實踐,我一定能夠在會計職業(yè)中不斷取得進步,為企業(yè)的財務管理和決策做出更大的貢獻。
履職培訓心得體會總結篇十
段落一:引言(大致200字)
近年來,隨著經濟的不斷發(fā)展,企業(yè)履職能力在現代商業(yè)環(huán)境中變得越發(fā)重要。為了提高企業(yè)履職能力,許多企業(yè)開始注重員工的培訓和發(fā)展。作為一個職員,我有幸參加了一次企業(yè)履職能力培訓課程,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并討論培訓對于企業(yè)履職能力的重要性。
段落二:培訓內容(大致300字)
本次培訓課程持續(xù)了一周,內容涵蓋了企業(yè)履職能力的各個方面。其中包括了團隊合作、溝通技巧、決策能力、問題解決以及領導力等。通過這些課程,我了解到企業(yè)履職能力不僅僅關乎個人能力的培養(yǎng),還與團隊協作和溝通交流能力緊密相關。培訓通過講授理論知識、案例分析以及實踐模擬等方式,使我深入理解了這些概念,并能夠運用到工作中。
段落三:培訓方法(大致300字)
培訓課程的方式和方法非常多樣化,既有傳統的講座和討論,也有小組活動和角色扮演,甚至創(chuàng)新的游戲和模擬實驗等。這種多樣化的培訓方式刺激了學習的興趣和參與度,使我在學習中更加主動積極。尤其是在小組活動中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,培養(yǎng)了合作和團隊精神。這些技能對于我在公司中與同事和上級的有效合作非常重要。
段落四:培訓成果(大致300字)
通過這次培訓,我不僅提高了自身的個人能力,還明白了企業(yè)履職能力對于企業(yè)的重要性。具備良好的履職能力的員工能夠更好地適應和應對變化,解決問題,提高工作效率。培訓之后,我在日常工作中更加注重團隊協作和溝通,善于組織資源和制定明確的計劃,提高了自己的執(zhí)行能力。同時,我還能更好地與同事合作,提高工作效率,從而為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
段落五:總結和展望(大致200字)
通過這次企業(yè)履職能力培訓,我不僅獲得了實際的知識和技能,還更加了解了自身的潛力和發(fā)展方向。我相信,只有不斷提升自己的履職能力,才能在現代商業(yè)環(huán)境中生存并取得成功。同時,我也認識到培訓只是一個起點,真正的成功還需要不斷的學習和實踐。因此,我將繼續(xù)努力學習和發(fā)展,不斷提高自己的履職能力,并將其應用于實際工作中,創(chuàng)造更大的價值和成就。
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