在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
植樹護綠手抄報內(nèi)容篇一
親愛的小朋友們、家長們：
一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在我們美麗的家園播下綠色的種子。20__年3月9日我園在市森林公園舉辦“種一棵小樹，綠一方凈土”大型親子植樹活動。
在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
4、關心認養(yǎng)的樹，定時澆水。
5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
6、將自己的家園和班級變成一個綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清。
春風徐徐吹來，小樹發(fā)芽了，花兒也開了，我們的校園變綠了，變美了。在這生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
為了美化環(huán)境，保護環(huán)境，使我們有一個綠色的生活環(huán)境，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校少先隊員發(fā)出倡議：人人爭做一個愛綠、護綠的小天使。
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到：
1、愛護花草樹木。不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花草樹木。
2、積極參加社區(qū)、學校組織的護綠活動，積極承擔社區(qū)、學校附近綠化地的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽臺上或房間里。
4、積極學習植樹護綠知識。
老師們，同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，愛護大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花。讓我們用實際行動投入到3.12植樹節(jié)的植樹、護綠、環(huán)保、健康活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！
倡議人：__
20__年__月__日
植樹護綠手抄報內(nèi)容篇二
大家早上好!
春天是植樹造林的`好時節(jié)。綠化祖國，是我們國家的一項基本國策。其主要內(nèi)容就是大力開展植樹造林活動，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。
說起植樹的好處，人們早已耳熟能詳，今天我不是向大家介紹植樹造林的好處，而是要向大家介紹一個大力倡導植樹造林，并身體力行，而獲得諾貝爾和平獎，一個執(zhí)著植樹的綠色斗士——馬塔伊女士。
她是中東非第一位獲得博士學位的女性;30多年來，她領導的環(huán)保組織“綠帶運動”在非洲種下了3000多萬棵樹。為了留住非洲大陸已然不多的綠色，有“綠色斗士”之稱的她蹲過監(jiān)獄，挨過打，流過血，有人將她比作一棵樹———就像那些她在非洲各地種下的樹那樣，面對艱難險阻，她始終堅強不屈;她是自諾貝爾和平獎1901年設立以來首位獲此殊榮的非洲女性。
馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價，這種精神多么值得我們學習啊!我們小朋友現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林的信念種在心里，愛護校園、家鄉(xiāng)的一草一木，從我做起，從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
植樹護綠手抄報內(nèi)容篇三
春天,正是植樹造林的好季節(jié)。本文是本站小編為大家整理的植樹護綠的國旗下講話，僅供參考。
親愛的同學們：早上好!
今天的國旗下講話，由我和五一班同學共同完成。先來考考大家，明天3月12日，你們知道是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
學生：齊朗誦《走，我們?nèi)ブ矘洹?/p>
迎著和煦的春風，
邁開輕快的腳步，
親愛的少先隊員們，
走，我們一起去植樹!
荒灘，溝渠，
山坡，公路??
到處回蕩著紅領巾的歡聲笑語，
伴隨金色童年的
是一棵棵青翠的小樹。
一棵樹就是一座綠色工廠，
片片枝葉是快樂的音符，
給我們送來清新的空氣，
讓每個人都健康、幸福。
多栽一棵樹，
就多增添一片新綠;
億萬棵樹連起來，
就染綠了祖國美麗的版圖。
今天栽下綠色的希望，
明天長成參天的大樹。
叫風沙乖乖低頭
讓百鳥翩翩起舞。
森林是人類的朋友，
建設“四化”離不開綠色寶庫。
親愛的少先隊員們，
走，我我們一起去植樹!
老師：
是的，正如詩中所說：
“一棵樹就是一座綠色工廠，給我們送來清新的空氣! “多栽一棵樹，就多增添一片新綠!”
就在上周，園林工人又給我們的校園種植了香樟樹!在春天的召喚下，校園里的倒槐、柳樹、香樟、柿子樹會英姿勃發(fā)，婀娜生長!
你們能夠愛護它們，和它們共同成長嗎?
合：讓我們一起說：“愛綠、護綠，我能行!”
老師、同學們：
大家早上好!我是初一五班的xx同學，今天國旗下講話的主題是“植樹護綠，人人有責”。
我國水土大量流失，土地沙漠化，全球正在逐漸變暖，海平面在不斷地上升之中，如果這些現(xiàn)象不加以控制，到最后，南北兩極的動物住哪兒?人類應該住哪兒?這些問題應該引起廣泛關注，因為，這一切都是人們沒有保護環(huán)境而造成的。如果人人都能堅持每年種一棵樹，用不了多久，所謂的沙漠就變成了綠洲，動物們就不會在死亡的邊緣線上徘徊，也不會再受到傷害，人與自然和諧相處，真正生活在一個鳥語花香的世界。
可是，同學們，當你們走在林蔭小道上時是否無意中會折下了一根樹的枝條，但當樹枝流出了汁液，你們卻嫌惡地扔掉了它，你可曾知道，那是樹的淚，它在無聲的啜泣著，要是每人都折下一根枝條，樹，還能活下去嗎?即使每人都種樹，卻不愛護樹木，那也是無濟于事、徒勞無功的。
我們這個家園是需要我們來呵護的，因為它已經(jīng)千瘡百孔了，再也經(jīng)不起我們的折磨了我們要共同攜手來保護地球，共同加入植樹造林的隊伍中去，把地球變成最美的樂土，共同創(chuàng)造出幸福、和諧之家。
所以，同學們，植樹護林從我們自己開始做起，從身邊開始做起，從身邊的點滴開始做起!我的講話到此結束，謝謝大家!
老師們，同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛綠護綠，從我做起》
俗話說："一年之計在于春!"春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!
我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。
三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱"董林杏仙"。
現(xiàn)代，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。
同學們，讓我們積極行動起來保護花草、樹木，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在我們生活中，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!
植樹護綠手抄報內(nèi)容篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！ 今天我演講的題目是《愛綠、護綠》。
我想我們要做到以下幾點：
1、 不要亂砍濫伐樹木。
2、 不要踩踏草坪。
3、 多參加植樹造林活動。
4、 節(jié)約使用木材所做的制品，如紙張、一次性筷子等。
同學們，讓我們共同拉起手來，從小事做起，從點滴做起，愛綠護綠，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家！
植樹護綠手抄報內(nèi)容篇五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學：
很榮幸能代表家長在這里和大家交流
“同學們，你們從剛才《蘋果樹和小男孩》這個故事中學到了什么呢?”
蘋果樹奉獻了自己的一生，從來不求任何回報，但卻依然很快樂。這個故事中蘋果樹就像你們的爸爸媽媽，你們就好像那個小男孩。小時候的你們總喜歡纏著爸爸媽媽，讓他們陪著你們玩，是爸爸媽媽給予你們無微不至的呵護。等你們長大了，你們離開父母開始了自己新的生活。每當你們有需要或者遇到困難的時候就會想到你們的爸爸媽媽，回到他們的身邊。爸爸媽媽永遠不會介意你們怎樣對待他們，只要你們有需要，他們?yōu)榱俗屇銈兛鞓?，都會盡一切可能滿足你們。
星期四就是植樹節(jié)了，在這里我送給每個班一些愛的種子，讓我們一起播下這愛的種子吧，請每個班派一名代表上來領一份愛的種子。
謝謝!
植樹護綠手抄報內(nèi)容篇六
老師、同學們：
大家早上好！我是初一五班的xx同學，今天國旗下講話的主題是“植樹護綠，人人有責”。
我國水土大量流失，土地沙漠化，全球正在逐漸變暖，海平面在不斷地上升之中，如果這些現(xiàn)象不加以控制，到最后，南北兩極的動物住哪兒？人類應該住哪兒？這些問題應該引起廣泛關注，因為，這一切都是人們沒有保護環(huán)境而造成的。如果人人都能堅持每年種一棵樹，用不了多久，所謂的沙漠就變成了綠洲，動物們就不會在死亡的邊緣線上徘徊，也不會再受到傷害，人與自然和諧相處，真正生活在一個鳥語花香的世界。
可是，同學們，當你們走在林蔭小道上時是否無意中會折下了一根樹的枝條，但當樹枝流出了汁液，你們卻嫌惡地扔掉了它，你可曾知道，那是樹的淚，它在無聲的啜泣著，要是每人都折下一根枝條，樹，還能活下去嗎？即使每人都種樹，卻不愛護樹木，那也是無濟于事、徒勞無功的。
我們這個家園是需要我們來呵護的，因為它已經(jīng)千瘡百孔了，再也經(jīng)不起我們的折磨了我們要共同攜手來保護地球，共同加入植樹造林的隊伍中去，把地球變成最美的樂土，共同創(chuàng)造出幸福、和諧之家。所以，同學們，植樹護林從我們自己開始做起，從身邊開始做起，從身邊的`點滴開始做起！我的講話到此結束，謝謝大家！
植樹護綠手抄報內(nèi)容篇七
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。在這個陽光明媚的早春上午，植樹節(jié)悄悄來臨了。
周六上午，我們來到宜秀區(qū)新政大樓旁的山上。一路上不時聽見鳥叫，百花齊放，爭奇斗艷。油菜花伸展著它們那金黃的身姿，一路上都伴隨著我們，似乎總是那么頑皮。用“鳥語花香”形容真是再合適不過了。
到了目的地，柯子衿、何山、潘嘯、王夏怡和她爸爸、我和爸爸組成一組開始植樹了。來到了樹坑的旁邊，我拿起坑邊的小樹苗，放在樹坑的中間，和何山一起扶著樹苗，爸爸拿大鐵鍬往上往坑里填土。等填穩(wěn)了樹苗，我們就可以放手了。看著爸爸填土那么容易，我們手也癢了，決定由我們五個小孩來種下一棵樹苗。我們五個人規(guī)定：使用小鐵鍬鏟土，輪流填土，輪流扶著樹苗。剛填了一會兒土我們就明白什么叫作“看別人吃豆腐牙齒快”的意思了。五個小孩中僅有的男生潘嘯才二年級，最后我們的決定泡湯了!爸爸笑著說：“像你們那么扒拉土，一天能栽幾棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔幫助下，小樹苗終于站穩(wěn)了!我向那些與我們一起來種樹的大學生們借了一些水，澆在樹苗的腳下。這樣，我們的“處女作”就完成了!小樹苗隨著微風，輕輕地向我們點頭，顯得非常開心，我們當然更開心了!
“處女作”完成后，我向遠方眺望。山腳風光一覽無余，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”!再環(huán)顧四周，那些男孩子個個以一當十，奮勇直前，沖鋒陷陣，好像都想當個“植樹英雄”!女孩子們也不甘示弱，幾個分成一組，真是“巾幗不讓須眉”，都有一種“誰說女子不如男”的氣勢，不管平時如何，這會兒她們個個都是穆桂英!
明年的植樹節(jié)我還會來。我想，那時候肯定會有“早鶯”在爭我的小樹吧。
植樹護綠手抄報內(nèi)容篇八
尊敬的老師，同學們：
亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人類近乎掠奪性地開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴……越來越頻繁的的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無法阻止人類隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲望；可以節(jié)省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。
植樹護綠手抄報內(nèi)容篇九
植樹節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ツ仙街矘?。那天植樹的人特別多，我們因為怕下午人多，所以是早上上的山，可是到了才發(fā)現(xiàn)，好多人跟我們的想法是一樣的。我們被淹沒在人群里面。準備好食物和水，我們和人流一起上山了。
早上和下午就是不同，雖然人多，但是很涼爽，從山的兩側不時傳出樹葉摩擦的聲音，不時傳來一陣陣微風。我們一口氣爬到了半山腰上。當我們爬到半山腰的時候，大家都喘不過氣了，都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了，隊長——奶奶批準大家休息十分鐘。我們開始哄搶食物，面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無幾了。休息了十分鐘，體力恢復了一點，又開始馬不停蹄的登山，生怕好的樹苗被搶走了。
到了被火燒的地方，我們大吃一驚，好的樹的樹皮被燒掉了，到處全是大火留下的"痕跡".地上一片狼藉。有好多大樹都因為被大火燒了，被運下山去了。它們在山上呆了幾十年，甚至幾百年，現(xiàn)在全卻因為一場大火，搬了家。真不知道是誰導致南山被燒的。我們?nèi)乙黄鹑ヮI了一顆小樹苗，一個鏟子和一個澆水的壺。種樹這重大的任務就交給了我。小樹苗的底部是一個黑色的塑料袋，我以此當做這棵樹的標記。我拿著看鏟子，找了塊松軟的地，鏟了起來，鏟成一個小坑，再把小樹苗放進去，把土再填回去，然后再澆上一點水，一顆小樹苗就誕生了。種好樹時已經(jīng)臨近中午，我們只好和小樹告別，回家了。
一個星期后，當我再次來到南山時，卻發(fā)現(xiàn)我種的小樹苗找不到了，不知道是被別了挖了栽到別的地方去了，還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進了土了。我非常希望是第二種。
事隔五年，每當我去登山的時候，都會去那塊曾經(jīng)被燒的書那里，尋找那顆曾經(jīng)的小樹苗，如今的"大樹".
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