總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
體育工作總結篇一
學習落實生本教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，體育教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)體育課。
以快樂大課間為重點，推動了“二操一活動”有序的開展學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育活動繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動作，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，特制定了學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。
為更好地統(tǒng)籌安排教師，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃.
當好領導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》的測試要求，對學生進行了身高、體重、坐位體前屈等的測試。
重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。
總之，學校體育工作在領導重視，教師積極配合的情況下，學生的身體得到了鍛煉，為學生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少，無論站隊、做操都無暈倒的現(xiàn)象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉，身心都得到了健康的發(fā)展。
體育工作總結篇二
我們學校體育工作從20xx年開始新課程改革實驗，堅持新課程理念的思路轉(zhuǎn)變，以課堂教學為主線，以學生參與為主要內(nèi)容，在三個水平領域中的目標教學為主要內(nèi)容，加強學生參與體育課的能力培養(yǎng)，吳中區(qū)教研室對我們體育教研工作中課程改革給予比較好的充分肯定。我們在實施新課程標準中對教師在實施過程中有困難及時幫助解決，組織體育教師外出聽課活動，參加各級部門組織的培訓活動，學校積極開展課程理念下課堂教學改革公開的教研活動，面向市、區(qū)的體育教師，培養(yǎng)青年體育教師中，我們采用走出去，請進來的方式積極開展體育教研活動，放手讓青年教師開展課堂教學改革，人力上大力支持，教學上細心關心，業(yè)務上放手讓青年教師做，通過課程改革取得了一定成效，特別是我們申請立項蘇州市小學課題研究，新課程理念下的小學生體育成績評價方法嘗試，現(xiàn)在中期報告撰寫完成，做好準備結題工作。
我們積極參與吳中區(qū)小學體育教學改革，以學校為中心，以區(qū)教研工作為前提，充分發(fā)揮實驗小學體育示范作用，每學期開展二次大型的體育公開教研活動，吳中區(qū)教研室組織的青年教師結對活動，吳中區(qū)教研室組織的體育教師評課活動，吳中區(qū)教研室組織的論文評比活動，課堂教學設計的評比活動，參加蘇州市的評課選優(yōu)活動，其中我們學校的張健老師榮獲一等獎，參加吳中區(qū)青年教師基本功比賽，我們學校的張健老師榮獲一等獎，今年我們學校青年體育教師張玉軍被吳中區(qū)教研室評為吳中區(qū)小學體育教師學科帶頭人，進行全區(qū)的觀摩教研活動，一位青年教師的教學錄象課被蘇州市評為二等獎，一位體育教師的論文被吳中區(qū)教研室評為一等獎，三位體育教師的課堂教學設計評為一等獎。
我們學校蘇州市小學體育學科帶頭人充分利用自己的優(yōu)勢帶了二位青年教師，今年在蘇州市比賽中獲得了一等獎，7月份吳中區(qū)教研室組織小學體育學科帶頭人的考察工作，倆位青年教師今年對全區(qū)的課堂教師展示中均獲得好評，為吳中區(qū)青年教師的成長貢獻我們學校的智慧。
我們學校為吳中區(qū)小學體育教學開設了學科帶頭人現(xiàn)場觀摩活動，新課程理念下小學生體育成績評價方法的研究中期報告撰寫請專家指導，組織了吳中區(qū)青年教師一等獎獲得者觀摩活動，吳中區(qū)參加蘇州市比賽的三位一等獎獲得者召開了成績總結表彰會在我們學校舉行。吳中區(qū)教研室的領導與體育中心組的成員參加了會議。
我們在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標，每學期初制訂課外活動表，按排學生開展豐富多彩的課外體育活動，組織學生開展形式多樣的課外活動內(nèi)容，有小組的，班級的，年級的為單位，工作總結范文在班主任的帶領下開展體育課外活動，體育教師為技術指導，場地安排，體育委員為組織人員，人人參與體育課外活動，定時間，定地點，定活動內(nèi)容，保證活動時間，保證活動質(zhì)量，豐富學生的課余時間，學生喜歡體育課外活動是體育教師最大的快樂。
我們積極開展國際象棋的課外訓練，請?zhí)K州國際象棋院的教練定期來學校指導學生下國際象棋，每月四次，定時間，定地點，學校有專職的教練進行輔導，保證國際象棋訓練的質(zhì)量，平時我們利用業(yè)余時間認真組織訓練，對有特長的學生進行系統(tǒng)的國際象棋訓練，努力提高國際象棋的水平與技能，今年參加蘇州市小學生國際象棋運動會上獲得第三名，第四名，第五名和第六名的成績，學生的國際象棋水平得到了提高，家長非常滿意，拓展了學生的想象思路。
我們組織召開了第40屆冬季學校運動會，開展了豐富多彩的中外項目的活動，利用校園、新聞、廣播電視進行宣傳，教學學生積極參加體育活動對身體、發(fā)育的良好的促進作用，體育教師充分利用體育課組織選拔，課外活動時間進行訓練，強化了冬季三項活動的質(zhì)量，學生積極冬季三項訓練的良好氛圍，全校學生的體質(zhì)明顯提高，學生的身體得到了充分鍛練，課余生活豐富了。
我們召開20xx年學校國際象棋比賽，報名人數(shù)非常多，參與人次非常多，比賽場次非常多，我們采用20xx年國際象棋新規(guī)則進行比賽，讓更多的人參與，讓更多的人重視，這樣國際象棋的參與面廣了，對國際象棋知識更加了解了，群眾性基礎就好，家長非常重視，來校觀戰(zhàn)的場面，使我校的國際象棋氛圍空前高潮。
我們學校非常重視體育教師的教學科研能力，平時寫一點小論文，課堂中的教學一點一滴，全體體育教師參與課題的研究，人人有課題，教研組有課題，學校有主課題，每月有課題的進展性況匯報，每月一文的小論文，幫助青年教師提高寫作的興趣，制度上進一步規(guī)范，內(nèi)容上多樣化，讓每一位教師多寫一點，學習一點，了解一點，做一個科研型的教師。
我們積極參加吳中區(qū)教研室組織的小學體育課題的研究，認真參加吳中區(qū)組織的論文的撰寫方法的報告會，聽專家的發(fā)言，我們積極邀請專家來學校我們的教學科研工作，我們對外出作體育教學的講座，工作課堂教學的指導工作，掛鉤單位的業(yè)務指導，掛鉤青年教師的業(yè)務指導，有目的，有計劃地進行體育教學指導工作，不斷提高我們學校體育教學工作更上一個新臺階。
我們學校申請?zhí)K州市立項的體育課題（20xx年――20xx年）新課程理念下小學體育成績評價方法的研究，經(jīng)過二年的實踐，我們做了大量的評價實踐與研究，參照各種數(shù)據(jù)進行對比實驗，調(diào)查問卷法，課堂研究實驗法，對比法等進行研究，現(xiàn)在中期報告方案初步形成，在專家的指導下完成了中期報告的撰寫過程，對原始資料的分析階段，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計階段，準備明年結課題，通過課題的研究我們將進一步向吳中區(qū)兄弟學校推廣，面向蘇州市兄弟學校，做到課題研究有價值、有推廣意義。
我們積極參加吳中區(qū)教研室組織的論文評比活動，做一個科研型的教師，一位教師獲得了一等獎，并參加蘇州市教研室組織的論文評比活動。
體育工作總結篇三
20xx即將過去，在這個不平凡的一年里，我結識了不少的朋友，也讓自己的生活充滿了陽光。
體育是大家的，更是我們自己的。在這個平臺里我收獲了很多。每天能夠與來自天南海北的朋友聚會在圈子、論壇、qq群，討論交流心得，從中尋覓自己需要的素材，充實自己的頭腦。這里有全國優(yōu)秀的教師，也有初出茅廬的新人，更多的是我們“40”朋友。這里有我們想不到的理念，也有自己不成熟的觀點，從中汲取經(jīng)驗與教訓，讓我們少走彎路。字斟句酌間品味未見面的朋友奉送的大餐。
給予我一次參評優(yōu)秀課件的機會。從那時起，我學會了fiash課件的制作，從一幀一幀的圖片到自由控制的按鈕，再到授課時隨機播放中的及時講評。我知道，自己只是剛剛走近fiash的邊緣，里面很多的技巧自己還未能理解運用。不過，這就是一個學習的機會，許多的軟件從此與自己結緣：桌面錄像、視頻編輯、圖片編輯、視屏整合、制作教學視頻等等，成為獨自欣賞與創(chuàng)作的處女地。同事有事相求，自己欣然相助，同事獲獎時欣喜的眼光，讓我知道我的付出已成為了基石，自己的水平又前進了一步。
沒有壓力就沒有收獲。失去了拐杖輔助，我們必須從零開始。我們在一個水平線上，可以講是八仙過海各顯神通，憑借自己的努力，以及對學生的熟悉程度，我對教材的理解又達到新的認知水平。也許時機未到，但是我相信隨著時間的推移，當更大的挑戰(zhàn)來臨的時候，我想，我會站出來。
閑來無事的時候，拜訪各位圈友的小屋，玲瑯滿目的'心得，花樣翻新的創(chuàng)作思路，讓我及時調(diào)整自己的教學思路，改正自己的缺點。在這個平臺里，在相互轉(zhuǎn)載的時空里，我們得到知識的共享、理念的更替、整體水平的提升。也許一個人的力量是有限的，但我們齊心協(xié)力的時候，發(fā)現(xiàn)原來自己付出終能得到豐厚的回報。當自己情緒低落時，朋友可以幫自己調(diào)整心態(tài)，當自己心情愉悅時，讓更多的人剛分享。
家人的支持是自己進步的動力。在共同進步的家庭里，相互間的扶持、幫助，讓幸福無處不在。早晨，孩子吃好早餐，迎著星光踏上上學的路，自己與老婆也走上鍛煉的路。路是自己走出來的，在這里，只有親身的體驗，方知其間的平凡與艱辛，雖然我們是平凡得無法再平凡人，但我們活的有滋有味。塵世的喧囂、生活的壓力，在自己快樂的腳步聲中變成前進的號角。
感謝自己，讓我看到自己的生活是那么的充實。
體育工作總結篇四
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校陽光體育運動，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結如下：
一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制
為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了陽光體育活動工作領導小組，同時成立了指導小組。根據(jù)我?，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍
學期初，學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨后，學校召開了指導小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?！拔疫\動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運動的高潮。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評。
三、抓落實，促進學生身心健康
我們堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排上午25分鐘，下午40分鐘~1小時的大課間活動，上午在全校統(tǒng)一做足球操和做廣播操，下午要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，各學校每天由分管領導和體育教師進行檢查，檢查結果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學生喜聞樂見的體育活動，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。
四、抓載體，推動陽光體育運動的發(fā)展
為保障陽光體育運動的實效性，各學校成立了田徑隊、籃球隊、足球隊、隊列方隊等校級體育興趣小組，有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動，為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性，每天活動學校都有專人進行檢查，期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查，各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學校的考核中。由于措施得力，學校的陽光體育運動特色鮮明，促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展。為發(fā)展學生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進作用。
按照市教育局的要求結合我校的實際，活動期間，要求各學校、每班制定出切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的上報，活動過程圖片上報，而且要求每班有特色、有創(chuàng)新，人人參與，每項活動有成果。同時，在活動中學校組織專門的機構對活動情況進行督查，對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔，對有特色的活動及時鼓勵和宣傳，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正，以最大限度的調(diào)動每一個輔導教師的積極性，使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。
五、抓特色，促進陽光體育運動的發(fā)展
為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍，各級各類學校根據(jù)學生各年齡段特征，認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。
為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學校特色。指導教師科學訓練，在隊員們掌握了基本技能外，增強了體質(zhì)，活躍了校園，鍛煉了學生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學生體驗到了體育活動的快樂。
“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內(nèi)容，我們在開展好陽光體育活動的同時，更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上，要求體育老師教給學生長跑的基本常識，利用有限的時間，組織學生進行千米長跑。學校體育組設計學生鍛煉記載表格，以班為單位建好跑步記載手冊，一天一記，一月一評。每月月底進行總結評比，評出“長跑星”若干名。通過活動，不斷增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。
陽光體育運動與全面實施《學生體質(zhì)健康標準》有機結合，各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質(zhì)健康測試，建立和完善了《學生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系，讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”，充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。我校在實行學生陽光體育活動的同時，提出了教師與學生共同進行陽光體育活動，全面提高教師身體素質(zhì)。“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室，走向操場，走到學生活動圈內(nèi)，與學生互動，調(diào)動學生體育活動的積極性，同時鍛煉自己的身體，營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛?，F(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風。身體強了，精神飽滿了，教學有勁了，教師笑了。
六、加大投入，統(tǒng)籌資源
各學校加大了經(jīng)費投入，學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障，并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長，進一步加強了場地、體育器材配備。增加大量小型體育器材，完善了學校學生體育活動的設施，為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件，同時，積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡，就地取材，并切充分利用當?shù)厣鐣逃Y源，以滿足學生鍛煉場所，不斷拓展體育活動空間。經(jīng)過努力，由于我校的陽光體育運動扎實有效，因而促進了學校各項體育活動的開展，并取得了顯著的成績。
今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體育運動活動的管理與指導，廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統(tǒng)性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發(fā)展，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，為培養(yǎng)能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。
體育工作總結篇五
上半年，縣體育工作在縣委、縣人民政府的領導和上級體育部門的具體指導下，在社會各界的關心、支持下，堅持以“三個代表”重要思想、十七大精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以不斷提高人民群眾健康素質(zhì)為目標，緊緊圍繞縣委、縣人民政府的中心工作，認真貫徹落實《中華人民共和國體育法》和《全民健身計劃綱要》，在全局干部職工的共同努力下，各項體育工作開展有序，局面良好，成效明顯，現(xiàn)將上半年的工作總結如下：
上半年，全局干部職工進一步強化學習，采取集中學習、專題學習、個人自學等方式，積極開展政治理論及業(yè)務學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神，學習有關黨和國家在新時期制定的體育方針、政策、法規(guī)和各項競賽規(guī)則，學習掌握體育工作的各項業(yè)務知識。通過創(chuàng)新學習方式，豐富學習內(nèi)容，強化學習效果，使全局干部職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平得到了普遍提高，為更好地開展我縣體育工作奠定了堅實基礎。
為調(diào)動干部職工的工作熱情和積極性，提高工作效率，結合我局實際，一是狠抓“四項制度”和“四個長效機制”的落實；二是積極推行為民服務五項制度；三是用制度管人管事，做到在制度面前人人平等。通過明確相關工作職責，著力轉(zhuǎn)變機關工作作風，把各項工作層層抓落實，進一步統(tǒng)一了全局干部職工的思想，提高了認識，有力促進了領導班子的團結，增強了局領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高了全局上下的大局意識、政治意識、創(chuàng)新意識，推進體育事業(yè)科學發(fā)展的緊迫感、責任感進一步增強，進一步樹立了全心全意為人民服務的意識，為全縣體育事業(yè)的又好又快發(fā)展提供了強有力的組織保障。
開展全民健身活動，增強人民體質(zhì)，是體育工作的中心任務。我局始終從實踐“三個代表”的高度，把推進“三邊”工程提高人民的身體素質(zhì)作為全心全意為人民服務的出發(fā)點和落腳點，認真貫徹落實《全民健身計劃綱要》，大力開展以全民健身為主的各項體育競賽活動，全縣群眾體育蓬勃發(fā)展，廣大群眾的體育意識普遍增強，人民群眾的身體素質(zhì)明顯提高，全民健身工作成效明顯。上半年，累計開展縣級大型全民健身活動8次，參與健身活動人數(shù)22880人次。協(xié)助、指導各級單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校開展各種體育健身活動46次，參加活動人數(shù)達到11600人次。
（一）積極組織開展好群眾身邊的體育活動
1、與工、青、教育等部門密切配合，組織舉辦好節(jié)假日期間全縣系列全民健身活動
（1）職工迎新春“體彩杯”少數(shù)民族健身操比賽
新春來臨之際，1月18日―19日晚，在縣民族體育場燈光籃球場舉行了職工迎新春“體彩杯”少數(shù)民族健身操比賽，比賽分《傣族健身操》、《拉祜族健身操》、《佤族健身操》三套健身操，共有6支代表隊180名運動員參加比賽，經(jīng)過兩天晚上18場精彩紛呈的角逐，最后縣幼兒園、文化局、老體協(xié)代表隊分獲一至三名。隆重的比賽場面呈現(xiàn)了縣全民健身的場景，充分點燃了大眾積極參與健身運動的熱情。
（2）第三屆“華隆口岸杯”籃球運動會
2月2日―8日晚，我縣舉辦了第三屆“華隆口岸杯”
籃球運動會，比賽在縣民族體育場燈光籃球場舉行，共有11支代表隊130余名運動員參加，經(jīng)過7天晚上30場緊張、激烈、精彩紛呈的角逐，最后縣公安局代表隊獲得冠軍，駐軍部隊、邊防大隊、海關、林業(yè)局、國營農(nóng)場代表隊分獲2至6名。本次運動會由縣人民政府主辦、體育局承辦，比賽中各代表隊充分展現(xiàn)了口岸人團結拼搏、銳意進取、廣交朋友的的精神風貌。
（3）春節(jié)劃竹排比賽
劃竹排比賽是人民的一項民族民間傳統(tǒng)體育項目，也是
與外界進行交流的旅游文化名片。2月16日是春節(jié)大年初三，這天下午在新大橋至老大橋南壘河畔圍滿了觀賞劃竹排比賽的人群，本次比賽規(guī)模空前，共有45支代表隊270名隊員參加，取前25名給獎，最終娜允鎮(zhèn)景吭村芒中第一參賽隊奪得本次比賽桂冠。劃竹筏比賽營造了隆重、祥和、萬民同樂的節(jié)日氛圍，充分體現(xiàn)了娜允民族民間傳統(tǒng)群眾體育活動特色。
（4）慶“三八”百年全民健身登金山活動
慶“三八”百年全民健身登山活動于3月6日上午舉行，此次登金山活動線路以縣政府大門為起點，經(jīng)下城佛寺、中城佛寺、上城佛寺、金山、龍?zhí)?、吊橋，龍?zhí)洞髩螢榻K點，活動設一等獎20名、二等獎20名、三等獎20名、鼓勵獎60名，共有800余人參加，讓廣大婦女在自己的節(jié)日能親身體驗參加健身鍛煉的樂趣。
（5）潑水節(jié)競賽活動
4月是傣歷1372年潑水節(jié)，4月17日上午，在縣民族體育場娜允鎮(zhèn)傣族群眾匯聚一堂，參加潑水節(jié)系列競賽活動，今年的競賽活動有陀螺、撥河、斗雞、丟包等，共有全鎮(zhèn)9個村委會1000余名群眾參加各項活動，娜允鎮(zhèn)老緬組獲得陀螺比賽項目冠軍，娜允鎮(zhèn)景吭組取得撥河比賽項目桂冠。
（6）第七屆娜允神魚節(jié)萬人捉神魚活動
4月12日中午12點開始到下午3點，在南壘河橡膠壩河段展開捉神魚大賽，場面壯觀，有約0人左右參加捉神魚活動，充分展現(xiàn)了娜允神魚節(jié)“和諧娜允、人魚歡騰”的主題。
（7）組織辦好中國門球冠軍賽普洱市選拔賽
4月20日至23日，由普洱市體育局、普洱市老體協(xié)、普洱市門球協(xié)會主辦由縣人民政府承辦的中國門球冠軍賽普洱市選拔賽在我縣隆重舉行。來全市各縣、區(qū)、省屬、市直單位在中國門球冠軍賽分區(qū)預選賽的優(yōu)勝隊28支代表隊300余名運動員參加了這次比賽，比賽設團體（五人制）和雙人賽（2人制）兩個項目。本次比賽為期4天，通過激烈精彩角逐，最后景谷一隊獲團體賽冠軍，瀾滄鉛礦熊俊輝、楊桂華獲得雙人賽冠軍，鎮(zhèn)沅代表隊和三隊獲體育道德風尚獎，縣老體協(xié)榮獲優(yōu)秀組織獎，隆重的比賽，為愛好門球的老年朋友提供了一個廣闊的切磋球技、以球會友的.舞臺。
（8）“五四？天翼杯”七人制足球賽
二、三名。
2、抓好城區(qū)職工體育工作。
上半年，我局積極協(xié)助、指導城區(qū)各單位開展綜合運動會，全縣共有17個單位組織舉辦各類綜合運動會23次，運動會設有籃球、拔河、長跑、短跑、羽毛球、乒乓球、趣味性體育活動等項目，共有2700人次參加了綜合運動會。
3、抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育工作。
為加大爭創(chuàng)體育特色縣的力度，我局積極在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中開展創(chuàng)建體育特色先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評比活動，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幫助他們建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育領導機構，完善軟、硬件設施，鼓勵支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民運動會，上半年共指導協(xié)助4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織舉辦綜合運動會6次，參加活動人數(shù)3300人。
4、抓好學校體育工作。
學校體育工作以“青少年陽光體育運動”為抓手，以傳統(tǒng)項目進校園為重點，積極推動中小學生參與體育健身鍛煉，逐步培育體育健身意識，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的習慣，增強青少年身體素質(zhì)。上半年積極協(xié)助、指導全縣各中小學校開展好學校體育工作，我局有關領導及體育教練員累計深入全縣中小學校指導開展體育工作17次，共有6所學校舉辦單項運動會8次，參加活動人次5600人次。
（二）進一步健全群眾身邊的體育組織，加強協(xié)調(diào)、引導，充分發(fā)揮協(xié)會作用。
目前，我縣共成立體育協(xié)會3個，我局進一步加強對各類協(xié)會的協(xié)調(diào)、引導、支持和管理，加強橫向、縱向聯(lián)系使其充分發(fā)揮聯(lián)系各類體育人群的橋粱和紐帶作用，積極組織開展好各種群眾身邊的體育活動。上半年，我局共指導全縣各級體育協(xié)會開展群眾體育工作9次，使其發(fā)揮功能和作用，有力的促進了城鄉(xiāng)、社區(qū)群眾體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
（三）加快群眾身邊的體育設施建設。
按照國家體育總局制定的《關于實施農(nóng)民體育健康工程的意見》，根據(jù)省、市體育局的總體部署，抓住社會主義新農(nóng)村建設、興邊富民工程等機遇，將體育設施網(wǎng)絡建設納入總體規(guī)劃，最大限度地滿足人民群眾的鍛煉需求。
1、建成“雪炭工程”項目室內(nèi)綜合健身館
縣于7月申報“雪炭工程”項目，得到了國家、省、市、體育局的大力支持，并被國家體育總局立項并列為建設受援單位，隨即我縣積極組織，認真抓緊做好各項前期工作，該項目工程建筑面積20xx平方米，總投資198。8萬元，工程于底開工，上半年基本完成建設，預計下半年進行驗收并投入使用。
2、新建兩條全民健身路徑
上半年云南省體育局配發(fā)了兩套健身路徑，根據(jù)我縣農(nóng)村體育基礎設施相對薄弱點和以點帶面的效果，在娜允鎮(zhèn)古城社區(qū)和芒信鎮(zhèn)政府分別安裝一套。
3、加強農(nóng)村體育基礎設施建設
以社會主義新農(nóng)村建設為契機，加快農(nóng)村體育基礎設施建設步伐，上半年全縣新建3塊標準籃球場，至目前，全縣共有標準籃球場145塊，其中28塊具有燈光設備。
體育工作總結篇六
學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，根據(jù)區(qū)教研室、體衛(wèi)科工作安排，以《學校體育工作條例》為工作依據(jù)，在體育教師努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，探討新型教學模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，現(xiàn)就本年度學校體育工作做如下總結：
一、對于上級安排的各項體育活動我校總是認真負責的落實實施：
3月份有全體教師的學科知識考試，教師學科考試需要許多練習題，我校有兩人報體育學科考試，經(jīng)多方聯(lián)系，從同為體育教師的好朋友處取來試題，從網(wǎng)上借鑒其他省份考試的樣式，抓緊一切時間加緊復習，在本次考試中取得了好成績。
與準備教師學科考試的同時，我校在開學后不久就在校長的指示下由體育教師著手組建了我校田徑隊，他們的任務中參加四月份的xx年年新華區(qū)中小學生春季田徑運動會。體育教師借用體育課的時間對四到六年級的學生進行的有針對性的選擇，并利用課余時間對他們又進行了更高水平的選擇，最終六名同學有進一步提高成績的潛力。
體育教師制定了訓練計劃，利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效，根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養(yǎng)，為學校及區(qū)運動會打下良好基礎，爭取取得更好的成績，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。黨支部書記李校長說：“有壓力才有動力?！?/p>
并且第三次捧回了體育道德風尚獎；
四月底，以積極推動全校師生的體育鍛煉為目的，我校組織了全校春季田徑加趣味運動會比賽，極大地提高了學生的活動興趣。本次比賽總指揮是李校長，具體安排是徐海英主任，具體實施是體育教師。領導指示運動會各項準備工作都要經(jīng)過認真思考，把安全工作放在第一位。在此基礎上盡可能大的調(diào)動學生的積極性。運動會在領導的有效領導下，在各位教師的大力支持下，在全體學生的熱心參與下，勝利召開并圓滿閉幕了。通過比賽掀起了一個體育鍛煉的小高潮。
五月份積極響應黨中央的號召，我校全體師生又參加了陽光體育鍛煉的起動活動，做到有計劃，有總結，有堅持，保證了每個學生每天一小時的體育活動時間。
六月份，以推行《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》為契機，以達標優(yōu)勝班級評選為手段，組織了全校學生人人參與的達標活動，取得了優(yōu)異成績。
王軍老師的體育評優(yōu)課《立定跳遠》在我片體育課評選中以第一名的成績出線，并參加了區(qū)三次選拔，成績優(yōu)秀。
接到上級通知讓我們基層學校在十二月底以前對全校學生進行規(guī)定項目的體質(zhì)健康考試，并把結果錄入電腦，統(tǒng)計后上報國家體質(zhì)健康網(wǎng)。這又是一項時間緊任務重的任務。十一月初體育教師登錄國家體質(zhì)健康網(wǎng)注冊學校名稱、代碼、等一系列信息，下載上報軟件，使用說明書、上報格式模板等。同時按照上報要求對學生進行規(guī)定項目的.考試。
為保證學生的成績公平公正，發(fā)揮正常，體育教師每節(jié)課都會帶領他們進行充分的準備活動，全校九個班的考試用了一個月的時間才進行完畢。接下來的錄入、導入、導出非常煩瑣，體育教師認真學習使用說明書，對上邊要求的信息錄入方式邊學邊練，終于摸索出了門路。直到十二月二十七號，上級要求的最后期限才確認成功上報國家體質(zhì)健康網(wǎng)。
11月接到區(qū)教育局通知，指示要舉行全區(qū)中小學校園集體舞、動感啦啦操比賽。這是上級學期工作計劃中沒有的新任務，我校領導立即召集各位教師，提出思路。指出校長李鳳蘭任總指揮，副校長王萍、體衛(wèi)主任徐海英為副總指揮，體衛(wèi)主任徐海英為各方協(xié)調(diào)員，體育教師為選曲、編舞及教練員。其他年輕教師在教學條件允許的情況下要積極出謀劃策，參與其中。
同學們訓練非?？炭?，他們每天中午、每周三、五下午的時間用來訓練，在校長的指揮下，在體衛(wèi)主任的協(xié)調(diào)下，在各位教師的幫助下，隊員們利用七天的時間就把整個集體舞全部學會。
經(jīng)過我校全體師生的努力，
體育工作總結篇七
市實驗小學是一所省級重點小學。學校始建于19，至今已有1的辦學歷史。學校占地34000多平方米，建筑面積16000多平方米，現(xiàn)有56個教學班，學生4215人，教師168人。
學校確立了“給學生營造個性發(fā)展的空間，為人生奠定終身學習的基礎”的辦學理念和“書香校園、和諧管理、陽光教師、君子少年”的辦學目標。全新的辦學理念，先進的辦學條件，一流的師資水平，獨特的管理方式，使應城實小這所老牌名校取得了驕人的辦學業(yè)績，屢獲殊榮。學校連續(xù)十次被命名為“湖北省文明單位”、先后捧回“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國扶殘助殘先進單位”、“全國優(yōu)秀紅旗大隊”、“全國體育教學先進學?！?、“湖北省教改名?！?、“湖北省現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀實驗學?！?、“湖北省示范家長學?！?、“湖北省檔案管理先進單位”、“湖北省中小學綜合實力50強學?！钡?0多塊省級以上獎牌。
多年來，學校體育一直是處在我校教學改革的前沿陣地，是學校實施素質(zhì)教育的特色學科。學校根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的基本特點和教育規(guī)律，突出學校體育辦學特色，本著一邊實踐、一邊研究、一邊發(fā)展的原則，不斷探索和創(chuàng)新體育教學方法。在教學改革的春天里，學校體育造就了全國特級教師張建國和全國體育衛(wèi)生先進工作者李晚霞（現(xiàn)任應城市副市長），培養(yǎng)了世界舉重冠軍季發(fā)元、彭麗萍；24屆漢城奧運會跳水亞軍李青；兩破亞洲標槍紀錄的周元香和全國定點跳傘冠軍袁永林、肖堅等，先后向上級輸送了優(yōu)秀體育后備人才30多名。學校體育在各級各類大賽中屢獲佳績。學校體操隊多次在孝感市運動會上奪冠。
男女田徑隊連續(xù)在應城市小學生運動會上奪得團體總分第一名。學校體育舞蹈也多次在省、地獲獎。20xx年，學校被評為“孝感市體操傳統(tǒng)項目學?！薄?0xx年，武漢體育學院在我校掛牌成立“湖北省少兒體操后備人才培訓基地”，為我校體育工作和學生的全面發(fā)展搭建了一個新平臺。近年來，學校成立了體育藝術中心，按照《國家體育鍛煉標準》，制定了“一年打基礎，二年有成績，三年見成效，四年出成果”的奮斗目標，形成了“傳統(tǒng)項目舞龍頭，學校體育顯特色，素質(zhì)教育結碩果”的新格局。我們的做法是：
1、健全機構。學校自成立體育藝術中心以來，成立了以校長為組長，以分管體育工作的副校長為副組長，以體育教研組長、備課組長和全體體育教師為組員的領導機構。體育教師和教練員緊緊圍繞學校提出的奮斗目標，齊心協(xié)力、同心同德，創(chuàng)造性地開展工作。
2、聯(lián)合辦班。為了進一步發(fā)現(xiàn)體操苗子，培養(yǎng)體操后備力量，學校領導出點子，想辦法，走出去，請進來，與市文體局體校聯(lián)合開辦應城市體操訓練基地。與武漢體育藝術學院聯(lián)系，成立了“武漢體育藝術學院少兒體操后備人才培訓基地”。此次活動得到了家長的積極擁護，得到了市委、市政府、市教育局、市文體局等領導的大力支持。體、教聯(lián)合辦學是基層業(yè)余訓練的必由之路，市文體局選派3名經(jīng)驗豐富的體操教練，市實驗小學配備了兩名體操本科畢業(yè)的專職教師作為教練組成員。在選才問題上，從運動員形態(tài)、機能、生理生化等基本素質(zhì)指標進行層層篩選，最后先后選拔了60多名幼兒體操運動員，保證每天3小時訓練時間，且不耽擱文化課的學習，每個教練員制定年度計劃、周計劃和課時教案，按省體育局、體操管理中心《體操訓練大綱》的要求，對運動員實行科學管理與訓練，并進行跟蹤培養(yǎng)，力爭早出成品，快出精品。
體育場館、器材是體育活動的載體，是學生活動的舞臺，是雛鷹起飛的搖籃，經(jīng)費的投入是開展各項體育活動的重要保障。多年來，學校把體育工作納入學校發(fā)展規(guī)劃的議事日程，把體育經(jīng)費列入學校年度經(jīng)費預算，并保證按學校年度教育經(jīng)費預算的20％給予列支，確保場地器材、人員工資補貼、教練員服裝、各項體育訓練和業(yè)務培訓等開支，做到?？顚Ｓ?。這樣，使體育場館日益完備，體育設施日臻完善，師資力量日益雄厚。
1、加大體育設施投入力度。學?，F(xiàn)有480平方米的體操館（館內(nèi)海綿落地墊150床，自由體操墊、單杠、雙杠、吊環(huán)、山羊、健身器、啞鈴、杠鈴、高低杠、平衡木、鞍馬、跳箱等，訓練設備齊全）；250米田徑場、140平方米的乒乓球訓練房（乒乓球臺10張）和120平方米的體育舞蹈廳。，學校投資20多萬元，全面維修了體操館，更換了木質(zhì)地板；添置了價值6萬元的多功能綜合訓練器材；初步設想將炭碴田經(jīng)場改造成塑膠田徑場。近年來，學校每年投入資金16萬余元用體育設施添置、維護和保養(yǎng)。這些資金的投入，確保了各項體育活動尤其是體操訓練的順利進行，而且為承辦市中、小學生田徑運動會和省市內(nèi)其它項目的比賽奠定了基礎，使學校成為一所名副其實，且具規(guī)模的體育傳統(tǒng)項目學校。
2、加強教練員隊伍建設。振興教育的希望在教師，振興我校體育特色項目，希望在于體育教師。學校在調(diào)動教師的積極性、能動性、創(chuàng)造性上下功夫，加大資金投入力度，狠抓體育教師隊伍建設。
我?，F(xiàn)有專兼職體育教師15人，平均年齡在35歲以下，他們年富力強，專業(yè)知識豐富，都屬科班出身。學校按有關文件精神，每學年給體育教師配備體育服裝、運動鞋、口哨、秒表等基本裝備，經(jīng)常送他們外出學習和業(yè)務培訓，使他們從思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)得到不斷提升，讓他們安心樂教。通過他們自身學習和鉆研，取得了豐碩成果。其中，3名體育教師的優(yōu)質(zhì)課競賽分別獲省、地、市一、二等獎，1名體育教師自創(chuàng)自編的體育活動游戲《小白兔鉆山洞》獲省一等獎，兩名體育教師分別被評為“湖北省全民健身先進工作者”，和“湖北省全民健身工作先進家庭”。4名教師被評為“湖北省學校體育科研工作先進個人”，5名體育教師被評為省市骨干教師和市級好課教師。他們利用業(yè)余時間撰寫的教學論文分別在國家、省、地、市獲獎或刊發(fā)。
我校是一所有百年歷史的傳統(tǒng)學校，學校班級多，學生數(shù)量大。如何合理利用體育場館和體育器材非常重要，必須要科學，合理布局，面向全體學生，全面發(fā)展，提高場館的利用價值，做到物有所值，物超所值。
1、建章立制。近年來，學校體育工作的管理逐步進入規(guī)范化、系統(tǒng)化，學校先后完善了《體育器材管理制度》、《體育場館管理制度》、《教練員崗位責任制》、《運動員守則》、《體育場館保管員責任制》等。這些制度的健全，保證了體育教學和訓練、體育場館、器材的合理使用，提高了利用價值。
2、建立檔案。學校按照《國家體育鍛煉標準》，每年達標測試形成制度，建立了《應城市實驗小學學生達標手冊》、《小運動員素質(zhì)檢測卡》，學生一檔一卡，對學生的身高、體重和各項指標進行全面的記載和跟蹤，為后一年的體育規(guī)劃和教學提供了重要依據(jù)。
3、健全監(jiān)督機制。要求教練員和體育教師年初有計劃、年終有總結，平時有詳細的訓練計劃和進度表，認真?zhèn)湔n，鉆研教材和專項業(yè)務知識，學校定期或不定期檢查教師上課情況，隨時抽查教練員訓練和教案，做到有專人檢查，有活動記載。
4、加強評估體系。學校規(guī)定凡沒有達標的學生不能被評為“三好學生”，達標率不到95%的班級不能被評為“文明班級”，班級活動課開展不到位的班主任不能被評為“優(yōu)秀班主任”。有了制度作保障，以達標為主的多種形式的競賽活動已蔚然成風，調(diào)動了班主任組織學生鍛煉的積極性，激發(fā)了學生參加體育活動的興趣。
5、抓好場館器材管理。體育場館、器材有專人負責和管理，定期為學生開放，并隨時保持室內(nèi)干凈、衛(wèi)生，為體操、乒乓球、體育舞蹈等體育訓練創(chuàng)造良好的環(huán)境。每到周末、節(jié)假日和寒暑假，學校體育場、體育館成了老齡體協(xié)、老人小孩鍛煉身體，排練節(jié)目，休閑養(yǎng)性的好場所。每天清晨，在學校田徑場上隨處可見跑步、打球、練功等參加晨練的.人。學校體育場館在社區(qū)體育活動和全民健身運動中起到不可低估的輻射作用。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。在教學改革的春天里，在素質(zhì)教育的大舞臺上，學校以體育傳統(tǒng)項目為龍頭，積極貫徹“健康第一”和“終身體育”的指導思想，面向全體學生，全面發(fā)展，深入貫徹胡錦濤同志關于“學校要把增強學生體質(zhì)作為教育的基本目標之一，把健康素質(zhì)作為評價學生全面發(fā)展的重要指標，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，切實抓好青少年學生體育工作的落實”的精神，開創(chuàng)我校體育工作新局面。
1、加強校級組隊訓練。學校開設有體操隊、田徑隊、乒乓球隊和體育舞蹈隊。在招生政策上，學校對校級組隊運動員進行傾斜，只要是參加我校校級組隊的運動員，在上小學一年級時優(yōu)先錄取，確保了優(yōu)質(zhì)生源不流失。學?，F(xiàn)共有隊員200人，各隊教練員分工明確，任務到人，責任到人。
做到有訓練計劃，有訓練目的，有訓練內(nèi)容，有固定的訓練時間，各隊開展暑期訓練已形成制度，為我市青少年暑期鍛煉提供了平臺，也為各項目取得較好的成績奠定了基礎。其中，體操隊在湖北省運動會幼兒基本體操比賽中獲二、三等獎；在孝感市第一屆、第二屆體育運動會幼兒體操比賽中兩次奪得金牌；在今年的全省少兒體操比賽中，我校體操隊員獲得男子自由體操第二名、女子自由體操第三名、男子雙杠第五名、男子吊環(huán)、山羊、個人全能第七名；還獲得了男子團體第三名、女子團體第五名的好成績。
學校田徑隊連續(xù)三屆在市小學生田徑運動會上奪取男女團體總分第一名；乒乓球隊在孝感年度比賽中初露峰芒；體育舞蹈項目在全國、全省專項比賽中獲得拉丁、恰恰系列多項組別前三名的殊榮。各項活動的開展和成績的取得，起到了以點帶面的作用，使我校學生參加體育鍛煉的人數(shù)從原來的總?cè)藬?shù)的75%增加到86%，推動了全校體育活動的開展。
2、狠抓活動的開展。我校規(guī)定每周四、周五下午第三節(jié)課為學校陽光體育活動時間，每天堅持做“三操”和組織師生跳集體舞，確保學生每天有1小時以上的活動時間。學校制訂了每班體育活動的內(nèi)容、時間、地點，由正副班主任負責，創(chuàng)造性地開展工作，每次體育活動做到了“一保證”“二有”、“三明確”、即保證學生每天在校有一小時的體育活動時間；有活動器材，有教師輔導；活動地點明確，活動時間明確，活動內(nèi)容明確。
3、定期舉辦體育競賽。為了檢驗學生的體育素質(zhì)，激發(fā)學生鍛煉身體的興趣和熱情，增強學生的鍛煉意識，養(yǎng)成學生終身鍛煉身體的習慣。我校每年舉辦春、秋兩季小學生田徑運動會，每周有單項小型體育競賽，定期舉辦拔河比賽，組織學生開展體育達標，學生達標率穩(wěn)定在95%以上。這些活動的開展，極大地豐富了小學生的課余文化活，提高了小學生的身體素質(zhì)，顯示了學校體育強大的活力與生命力。
機遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。在今后的工作中，我們要進一步加大資金投入，爭取政策扶持，拓寬輸送渠道，抓住比賽契機，取得社會支持。我們相信，有各級領導的大力支持，有社會各界的關心厚愛，少兒體操后備人才培訓基地一定能實現(xiàn)預期的目標，我校的傳統(tǒng)項目也一定會再上新臺階，再鑄新輝煌。
體育工作總結篇八
本學年，學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，根據(jù)教育局工作安排，以《學校體育工作條例》為工作依據(jù)，在全體體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，探討新型教學模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結：
在教學中，教師積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
在工作中以新課標為準繩，根據(jù)中學生的.心理特點，改進學生評價系統(tǒng)，從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，對學生進行正確的課堂評價，不斷提高學生參與活動的積極性，提高學生的活動興趣。切實實施課改，認真參加各級各類業(yè)務培訓，通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。
課內(nèi)外緊密結合，加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)活動安排，我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動：九月份，舉行了班級廣播操比賽，全校11個班級近530名男女運動員參加了本次比賽，并取得了較好成績；十月份，以推行《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》為契機，組織了全校學生人人參與的達標活動，取得了優(yōu)異成績，同時全校進行了集體舞的比賽活動，有三個班得到了學校領導和老師的好評。學校組織了秋季田徑運動會，有1人次打破1項紀錄，平記錄一項。十月份，學校組織田徑運動隊訓練，十二月份，舉行校際男子籃球賽。各班都發(fā)揮頑強拼搏的團體精神，提高學生對籃球的興趣。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，開學初即特制定學校《體質(zhì)健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，體質(zhì)健康測試合格率達99.7％，其中優(yōu)秀級占57.7％，良好級占28.2％。
總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，體育教師一如既往地加倍努力，讓學校體育百尺竿頭，更進一步。
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