小學演講比賽活動方案(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 01:23:06
小學演講比賽活動方案(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-12-19 01:23:06     小編:ZS文王

無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學演講比賽活動方案篇一

大學,是一個新的起點,為我們創(chuàng)造了一個新的平臺,大學生活,已經(jīng)不同于以前的生活,剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此,我院特舉行新生演講比賽,為新生鋪設(shè)進入大學的第一個展現(xiàn)自己的舞臺 。并以此為契機進化學習動機,激活學習興趣,培養(yǎng)學生終身學習的觀念,努力培養(yǎng)一個團結(jié)、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍,使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。

走進和諧職教 感受人文氣息

提高自身素質(zhì) 展現(xiàn)學院風采

和諧 夢想 激情

1. 讓同學們增加對職業(yè)教育學院校園的認識,感受校園氣氛,在各特色活動中鍛煉提高自身口才。

2. 增進同學之間的交流,傳遞快樂,感受生活。

3. 培養(yǎng)同學們的團隊合作精神 。

4. 增強同學們的自信心,發(fā)揚比賽的'優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。

淮北職業(yè)技術(shù)學院全體新生

1月15號下午5:進行初賽

決賽時間按參賽人數(shù)和具體情況而定

參賽者在活動宣傳展臺處報名。

自通知頒發(fā)日起1月13號截止。

演講稿切合主題,可拓展發(fā)揮,內(nèi)容健康、無反動意識。

前期準備:

(1)1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

(3)1月13號,各班將選手名單上報學習部,學習部做出統(tǒng)計

(4)組織部制作選手抽簽序號,并于1月13號中午12:組織各

選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序,收取各選手比賽演講稿,學習部整理、統(tǒng)計。

(5)由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于1月11號進行宣傳

(6)1月14號下午辦公室部干事占取教室,到教務(wù)處批多媒體教室

(7)1月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌

(8)1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作,觀眾互動環(huán)節(jié)的題目

(9)紀檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場,1月17號中午全體成員到?jīng)Q賽場布置。

(1)邀請初賽評委

(11)邀請決賽評委

(12)邀請禮儀隊、策劃部,宣傳部

(13) 紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃

(14)9月14日宣傳部與廣播站聯(lián)系進行宣傳

l 主持人簡單介紹活動評委,比賽規(guī)則

l 學習部部長作介紹

l 比賽開始,選手按抽簽順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分,同時學習部干事及時統(tǒng)分排名)

l 比賽結(jié)束,主持人公布入選決賽的選手名單(進入決賽人數(shù)視參賽人數(shù)而定)

l 請入選決賽的選手留下,抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關(guān)事宜

l 開場前播放音樂、相應的圖片(內(nèi)容與主題相符)

l 開場后播放幻燈片同時主持人說開場白

l 主持人介紹嘉賓、評委

l 比賽正式開始

1. 主題演講(限時4分鐘)

2. 即性演講(不得少于1分鐘)

3. 才藝展示(不得多于4分鐘)

4. 第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分,以此類推。

l 比賽結(jié)束,播放短片以供欣賞,同時辦公室部進行緊張的統(tǒng)計

小學演講比賽活動方案篇二

通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內(nèi)涵及重要性,向身邊的優(yōu)秀人物學習,學習他們的典型事跡,增強廉潔意識,提升“誠信、守紀”的'素養(yǎng),營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。

敬廉崇潔、誠信守紀

11月21日下午第三節(jié)課

階梯教室

部分領(lǐng)導、老師、4——5年級部分學生、

1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學校的比賽。

2、比賽順序抽簽決定。

3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:

內(nèi)容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;

語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;

表達2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;

臺風2分:舉止得體,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

侯佳彤、胡博涵

一等獎 :1名

二等獎 :3名

三等獎 ;4名

1、總務(wù)處協(xié)助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。

2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話筒。

3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負責在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室,在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結(jié)束之后有序帶回教室。

4、各評委要按時到場,公平公正的打分。

小學演講比賽活動方案篇三

爭做孝心少年,提高我校學生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的.機會和舞臺。

1、演講主題:爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結(jié)合自己的實際情況,怎樣爭當孝心少年。

2、演講形式:脫稿演講。

3、演講地點:學校舞臺。

1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學生人人參加,評出五名優(yōu)勝者參加決賽。

2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學校統(tǒng)一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。

評分實行10分制,評委打分請保留一位小數(shù)。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。

評分標準:

1、演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容積極健康向上。(4分)

2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)

3、形象風度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)

4、綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。(1分)

根據(jù)評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。

小學演講比賽活動方案篇四

透過主題演講的形式,讓廣大學生深刻理解“三個敬畏”的內(nèi)涵。在教學中不斷引導學生加強內(nèi)部約束,自我約束,潛移默化地培養(yǎng)他們科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守,以及對自身安全的價值追求。

實踐當代民航精神,做一名有信念、有能力、有擔當?shù)摹皽曙w行員”。

所有在校學生

20xx年9月-10月

演說要觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象和空洞。

演講者必須脫稿,演說過程要求選手語言流暢,表達熟練,有很強的感染力。

演講者可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放背景音樂,可以借助多媒體設(shè)備進行輔助。

演講的時間長度控制在5-8分鐘之間。

根據(jù)實際情況,各二級學院團總支開展以"三個敬畏"為主題的演講比賽,并擇優(yōu)推薦5名選手于10月30日前到校團委現(xiàn)場演講視頻,視頻須上傳到騰訊視頻網(wǎng)站,將作品鏈接填入表格中,然后將表格發(fā)送到團委。團支部組織評選,評選出獎項。

小學演講比賽活動方案篇五

三月,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。

xx年3月25日課外活動。

機電工程系308教室。

(一)賽前準備工作:

1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。

2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團隊限時8分鐘。

3、比賽內(nèi)容:根據(jù)學院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。

4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。

5、觀眾:機電高職(3)09-1班全體人員。

6、其他準備:

(1)數(shù)碼相機、秒表。

(2)主持人臺詞。

(二)比賽過程:

1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹

2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)

3、總結(jié):請副書記作總結(jié)發(fā)言

4、頒獎:獎項以班為單位設(shè)一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎

(三)活動結(jié)束:由班里有關(guān)成員負責打掃衛(wèi)生

“弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的.活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學生生活更加充實,增強大學生奉獻精神,營造一個和諧的校園環(huán)境。

小學演講比賽活動方案篇六

為了讓學生養(yǎng)成感恩意識,教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學生在活動中感悟,踐行核心價值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

感恩教育主題演講比賽

初一、初二、初三學生

1、 初一、初二、初三學生均可報名。

2、 普通話標準,形象大方

3、 口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強

感恩為內(nèi)容,文體不限,時間2分半鐘左右。

1、 時間:第十八周周一班會課

2、 地點:錄播教室

1、 班級內(nèi)先自行選拔,在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學生參加決賽。

2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處,逾期作自動放棄

3、 決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序(從初三到初一,5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽)

比賽最終產(chǎn)生一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

1、 舉止大方、衣著得體、陽光自信(2分)

2、 普通話標準,語言簡潔流暢,語速適中(2分)

3、 個性分明,幽默新穎,表現(xiàn)大方、自然(2分)

4、 情感流露自然、真誠、飽滿,表情、手勢大方得體(2分)

5、 風格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好(2分)

場地布置:

攝像:

評委:待定

小學演講比賽活動方案篇七

四、五、六年級每班一名學生。

20xx年5月2日下午2:30相關(guān)班級由班主任組織形式整隊到學校操場。

四1、四2、五1、五2、六1、六2

1、讀書感受

2、介紹身邊有關(guān)文明美德方面的'感人故事,可以是自己,也可以是他人。

王主席、周主任、殷主任、彭新老師、陳程老師、易莎老師

1、易娥——負責現(xiàn)場布置

2、許細偉——事先檢查音響設(shè)備。

3、周勇——指導班主任組織好現(xiàn)場觀看的班級學生的秩序

4、沈妍瓊----負責串聯(lián)詞,報道的撰寫。

小學演講比賽活動方案篇八

一、演講比賽主題:以頌揚腐女愛崗敬業(yè),無私奉獻精神為主,謳歌“身邊人,身邊事”的光輝事跡,題目自擬,形式不限,內(nèi)容原創(chuàng)。提倡鮮活的實例和切身體會來表達演講的主題。

二、演講比賽時間及地點:201x年3月10日上午11點,鄉(xiāng)政府三樓。

三、參賽人員:貝鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)隊。(12名)

四、比賽要求:

(1)講參賽者以脫稿的形式演說,不得背誦,抄襲或修改他人的作品。演講

(2)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到。

(3)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

(4)每位選手的演講時間限定在3-5分鐘內(nèi)。

五、評分過程

得分才用累計形式,得分累加依次排列,決出一、二、三等獎。

六、獎項設(shè)置

(一)一等獎,二等獎,三等獎各一名,獎品:證書+獎品

(二)演講比賽評分表:

演講內(nèi)容

自我介紹 10

論點突出 10

論據(jù)切題 10

格調(diào)積極向上 10

語言表達

脫稿演講,普通話標準 10

口齒清晰,語速適當 10

語氣語調(diào)適當,重音節(jié)奏恰當 10

著裝得體,舉止自然大方 10

儀表風范 表情恰當,富有感染力 10

演講時間

演講時間控制在規(guī)定時間內(nèi) 10

加分:

背景音樂,適當?shù)闹w語言表達

備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分

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