大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 03:36:04
大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志(精選13篇)
時(shí)間:2023-12-19 03:36:04     小編:筆硯

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇一

男:親愛的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。

男:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;

女:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;

男:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。

大家好,我是你們的朋友

女:我是

內(nèi)容:

女:我們的《耳朵去旅行》是一檔針對(duì)大學(xué)生的生活旅游人文類節(jié)目。主要有三個(gè)板塊,第一個(gè)是大腳游天下,介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。第二個(gè)板塊是民族風(fēng)情園,欄目將充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn),向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。

男:那第三個(gè)板塊呢就是大嘴吃四方了,我們將向大家介紹各民族獨(dú)具特色的飲食文化。希望我們的新節(jié)目可以讓大家收獲一份意想不到的快樂,使大家豐富多彩的生活錦上添花。

(音樂)

男:我們今天的節(jié)目呢就首先從你我生活學(xué)習(xí)的地方——黔南布依族苗族自治州說起吧。黔南布依族苗族自治州位于貴州省中南部,東與黔東南州相連,南與廣西自治區(qū)毗鄰,西與安順市、黔西南州接址,北靠省會(huì)貴陽(yáng)市。自治州成立于1956年全州共12個(gè)縣市。黔南山青峰奇、風(fēng)光絢麗,名勝古跡眾多,各民族能歌善舞,民族風(fēng)情古樸典雅,婚喪習(xí)俗各具特色,民族文化多姿多彩。布依族和苗族是黔南的主體民族,都有語言無文字,居住在州境內(nèi)的人口分別有122.06萬和45.53萬;而黔南的布依族呢又主要集中在墨沖、平浪、羅甸。

女:那〈大腳游天下〉就帶著大家走進(jìn)布依族的聚居地墨沖、平浪。

女:秀美靈動(dòng)的山水孕育了淳樸善良的布依人民。布依族有悠久的歷史,是貴州的一個(gè)土著民族。秦漢以前分布在廣西中北部和貴州南部的“駱越”支系,與布依族有直接的淵源關(guān)系。戰(zhàn)國(guó)晚期到西漢,今貴州南部,以南、北盤江為中心,出現(xiàn)了“夜郎國(guó)”,布依族先民是“夜郎國(guó)”的主體民族。漢以后,布依族地區(qū)被稱為“僚”或“俚” 。?唐代布依族地區(qū)被稱為“蠻” 。宋、元以后,布依族地區(qū)領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展,封建領(lǐng)地稱“蕃”,領(lǐng)主稱為“蕃主” 。元代布依族以“仲家”之稱見于史籍?!对贰さ乩碇尽酚小皸?今長(zhǎng)順)等處仲家蠻”的記載。明、清史籍則稱布依族為“仲苗” 、 “仲蠻” 、 “青仲”或“仲家” 。總之,布依族是世居貴州的一個(gè)古老民族,是從古越人的駱越支系及其后的僚人逐漸發(fā)展起來的,并融入了古濮人的成分,在后來長(zhǎng)期發(fā)展的過程中,又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分,逐步形成了今天人數(shù)眾多的布依族。另一方面,布依族也有融合于其他民族的。

男:(禮儀)各個(gè)民族都有自己民族的禮儀及禁忌,我們應(yīng)有所了解并充分的尊重它。布依族喜歡依山傍水聚族而居,一般是十幾戶或幾十戶為一寨,也有上百戶至幾百戶的。布依族豪爽好客,特點(diǎn)是在每年“三月三” (或三月十三)的楓葉節(jié),很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色,做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。布依族人民有許多傳統(tǒng)的美德。其中,對(duì)老人的普遍尊重,已成為全民族一種不成文的社會(huì)公德。具體表現(xiàn)在:如兒子長(zhǎng)大分家時(shí),首先需自覺留足父母的“養(yǎng)老田” ;凡有老人在場(chǎng)的地方,唱歌對(duì)調(diào)首先要向老人致敬,如要唱一些談情說愛的內(nèi)容,也要在征得老人的同意后再唱。青少年從小就養(yǎng)成了不在老人跟前說丑話或表現(xiàn)出不禮貌的行為。

女:(建筑)布依族的居房與傣族竹樓相近,但是用木頭作主結(jié)構(gòu),住房有“干欄”式樓房、平房和石板房,最具特色的是石板房。干欄式3間3層竹木結(jié)構(gòu)。底層不砌墻,用木料作欄柵,關(guān)牲畜,中層用鳳尾竹編扎四周,用以住人;上層堆放雜物。屋側(cè)用毛竹搭一陽(yáng)臺(tái),直通樓面,可乘涼、曬物。稱之為“吊腳樓” 。布依族習(xí)慣近水而居,村寨依山傍水,周圍生長(zhǎng)著茂密的竹林或風(fēng)水樹。寨前田疇縱橫,河溪環(huán)繞,岸柳成行,一派美麗的田園風(fēng)光。住平壩者,大都建有矮墻院落,居山區(qū)者因受地形限制,房屋依山而建。樓房疊加,有的修成前半部為樓房,后半部為平房的“吊腳樓”,這就是歷史上“干欄式建筑”的沿續(xù)。堂屋正中設(shè)有神龕供奉祖先,左右兩側(cè)分隔成灶房、寢室、客房。室內(nèi)設(shè)有火坑,供一家聚暖炊薪。房屋用木材建造,屋頂蓋瓦,有的蓋茅草或稻草;安順、鎮(zhèn)寧、關(guān)嶺、普定和六枝一帶,由于盛產(chǎn)青石,住房從基礎(chǔ)到墻頭都用石頭壘砌,屋頂也蓋石板,俗稱“石板房” 。加上山寨的石砌寨墻和山頂?shù)氖疟?,形成典型的石頭建筑群。

男:雖然已經(jīng)說了這么都關(guān)于布依族的民風(fēng)民情,但有一點(diǎn)我們可是不能忽略的喲,是什么呢?就是我們勤勞智慧的布依族人民的飲食文化了,這可是極具特色的。

女:那是!所以我們接下來的大嘴吃四方就要向大家介紹布依族的飲食文化啦,布依族主食多以大米為主。民間喜歡用“甑子”把米蒸成米飯。布依族普遍喜食糯米并常當(dāng)成改善生活或調(diào)劑口味的主食。冷菜、 “青苔凍肉” 、 “拌豌豆涼粉”等,是布依人喜歡的食品。酸菜和酸湯幾乎每餐必備,尤以婦女最喜食用。還有血豆腐、香腸及用干、鮮筍和各種昆蟲加工制作的風(fēng)味菜肴。

男:大部分布依族都善制作咸菜、腌肉和豆豉,民間特有的腌菜“鹽酸”馳名中外。葷菜中,狗肉、狗灌腸和牛肉湯鍋為上肴。在宰豬時(shí)布依族習(xí)慣在血盆中先放一些鹽,然后與豬血一起攪動(dòng),凝固后把蔥花、佐料,加肉末下水燒湯,與豬血一起煮,稱為“活血”,作為待客的最好菜肴。貴州的布依族若遇婚喪嫁娶,喜用黃牛作菜。酒在布依族日常生活中占有很重要的位置。每年秋收之后,家家都要釀制大量的米酒儲(chǔ)存起來,以備常年飲用。

布依族喜歡以酒待客,不管來客酒量如何,只要客至,都以酒為先,名為“迎客酒” 。飲酒時(shí)不用杯而用碗,并要行令猜拳、唱歌。布依族傳統(tǒng)小吃很多,特別是居住在云南的布依族,善作米線、餌塊粑、豌豆粉、米涼糕等。

結(jié)束語:

男:我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。

女:我們相會(huì)在熟悉的電波中,將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。

女:我是

合:我們下周同一時(shí)間再見。

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇二

空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)悄然推開陽(yáng)臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮了你我的校園。

晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們?cè)谀莾簛辛⒅€時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對(duì),它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時(shí)光飛逝,如今我也踏入了大學(xué)的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識(shí)的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友。

大學(xué)的我們?cè)趯W(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢(mèng)想。

坐標(biāo)方位,卻總會(huì)走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。

此時(shí),伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂??粗~綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂,快樂到喜歡。

校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來。

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇三

紅色的跑道上,

你像一簇火焰,

用盡自己的熱情,

來燃燒自己的活力,

殊不知,你是忍著疼痛

在為班級(jí)爭(zhēng)光,

那一圈圈的繃帶格外醒目,

加油吧,你所有的好朋友

在注視著你,

在為你吶喊!

come on,you always the best!

永不言失敗

失敗意味著什么,

我們從未想過,

因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降?/p>

最終結(jié)果,

也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo),

什么都只成為漂渺

把所有的一切都拋在腦后

對(duì)失敗說:來吧!

我終究會(huì)戰(zhàn)勝你!

希望

我真誠(chéng)的希望

我是一陣微風(fēng)

讓我的祝福

追隨在你身后

我真誠(chéng)的希望

我是一束陽(yáng)光

永遠(yuǎn)照射大地

為你加油

我真誠(chéng)的希望

我是一片陰涼

讓你休息

為你鼓勁

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

六月的陽(yáng)光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促,校園的學(xué)子們?nèi)匀皇悄敲醋孕庞痔拐\(chéng)。這里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂傷,如一縷輕煙飄過我們心間,因?yàn)槲覀冎?,自己心中有那無法掩飾的依戀與不舍,因?yàn)槲覀冎?,明天,也許我們就要踏上新的征途,在離別的淚水流淌下,繼續(xù)追求理想。

回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)日日夜夜的伏案耕耘,造就了我們一個(gè)個(gè)清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈,你們把“求真、立善、創(chuàng)美”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)你們——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

同學(xué)們,我們相逢又告別,歸帆又離岸。如今既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。回眸過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。此刻,我想說:“讓我們像英雄一般,面對(duì)畢業(yè)?!?/p>

三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功,也有失敗,讓我們相信“有志者事競(jìng)成”。青春洋溢著的不僅是熱情活力,還有對(duì)未來美好的憧憬。我深深地感受到,大家都向往著,向往著自己將來成為造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……大家期待著,期待著超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……大家企盼著,企盼著成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!

那么同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁。在以后的人生道路上,讓我們發(fā)揚(yáng)母校優(yōu)良學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)進(jìn)入初三以來的“聞雞起舞”精神,積極進(jìn)取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

我深信,明天母校必將以我們?yōu)闃s!衷心祝愿大家前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿新安江二中人才輩出、桃李滿園!

謝謝大家!

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇五

一部電影,一段傳奇,品評(píng)熒幕經(jīng)典形象,盡享影視華彩篇章。hello,大家好,這里是蘭州理工大學(xué)校園廣播《光影集結(jié)號(hào)》欄目,歡迎大家的準(zhǔn)時(shí)收聽,我是今天的播音xx。

有那么一些影像,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)也看不到;有那么一些場(chǎng)景,我們只會(huì)在夢(mèng)中徜徉;有那么一些英雄,我們只會(huì)在心中默默傳頌。這個(gè)世界就是我們?cè)趬?mèng)中,在心中,在無數(shù)妙筆生花的幻想中的魔幻世界。而電影,則為我們架起了連接這個(gè)世界的橋梁。其中,《哈里·波特》幻想中隱約透露殘酷的現(xiàn)實(shí);《納尼亞傳奇》充滿童稚的清新和奇妙;《指環(huán)王》則是全篇充斥著中世紀(jì)騎士的英雄精神和大帝國(guó)的恢宏大氣。親愛的同學(xué)們,從本期開始,我將帶領(lǐng)大家重溫那些光影中的魔幻世界。

這是一部帶給無數(shù)人震撼的電影,它改編自一部讓魔幻文學(xué)界嘆為觀止的巨著——英國(guó)的托爾金原著《the lord of the rings》(又譯《指環(huán)王》或《魔戒》)

曾經(jīng)有人這樣評(píng)價(jià)《魔戒》的小說和電影——“看《魔戒》小說時(shí)最感動(dòng)于博大深邃的意境,看《魔戒》電影時(shí)最驚訝于美所能達(dá)到的極致。”這的確不假??梢哉f,小說和電影各有千秋。而電影的成功,更是讓一貫挑剔的《魔戒》小說的fans心悅誠(chéng)服。3億美元的投資,近萬人參與制作,巧奪天工的道具,歷時(shí)3年的拍攝歷程,“魔戒三部曲”是當(dāng)之無愧的好萊塢巨作。

《指環(huán)王》電影共三部,第一部為《魔戒現(xiàn)身》,第二部為《雙塔奇兵》,第三部為《王者歸來》。指環(huán)王曾經(jīng)是一部公認(rèn)非常難拍出來的電影,因?yàn)槿绻耆凑招≌f來拍的話,估計(jì)這部電影一上映就會(huì)被人罵得一文不值,沒有人會(huì)像看一部小說那樣去看一部電影,因?yàn)殡娪霸诙潭痰膸讉€(gè)小時(shí)里必須保持住一個(gè)合理的節(jié)奏,這樣才能吸引觀眾。導(dǎo)演彼得·杰克遜是成功的,他和他的伙伴們幾近完美的把這樣一部史詩(shī)巨著改成了同樣經(jīng)典的史詩(shī)電影。

在傳說的中土世界里,黑暗魔君索倫在數(shù)千年前打造了一枚權(quán)力無上的至尊魔戒,霍比特人比爾伯·巴金斯在外出時(shí)意外地拉到了至尊魔戒,他把魔戒帶回了家,但他萬萬沒有想到,他得到魔戒的同時(shí)也把全體中土人民的命運(yùn)掌握在了自己的手中。黑暗魔君索倫經(jīng)過數(shù)千年的沉寂后,逐漸恢復(fù)了元?dú)獠⑶议_始顯形,他要奪回至尊魔戒。索倫已經(jīng)知道魔戒落在了霍比特人的手中,于是派出戒靈黑騎士前往尋找。為了拯救中土人民,巫師甘道夫叫巴金斯毀掉魔戒,而毀掉魔戒的唯一方法,就是把魔戒扔進(jìn)索倫老巢魔多的火山口,于是,巴金斯的侄子弗羅多接過了這個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù)。

在精靈國(guó),9個(gè)人組成了魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)。他們是:人類王國(guó)的博羅米爾、侏儒國(guó)的金利、精靈國(guó)的萊古拉斯,還有亞拉岡,甘道夫,以及弗羅多等四個(gè)同鄉(xiāng)。于是,九名護(hù)戒使者開始了前往末日山脈銷毀至尊魔戒的艱險(xiǎn)歷程。

弗羅多和山姆終于到達(dá)了魔多,與此同時(shí)魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)的另外一些人也正在與索倫展開最后的戰(zhàn)斗。由于護(hù)衛(wèi)隊(duì)的其他人吸引了索倫的注意力,弗羅多得以將魔戒送至末日山脈的火山口。在弗羅多馬上就要將魔戒銷毀時(shí),他終于被魔戒所控制,被邪惡所控制。又是咕嚕,他與弗羅多搶奪魔戒,但最后與魔戒墜入火山口,魔戒被毀滅了,索倫滅亡了。

像《指環(huán)王》這樣氣勢(shì)恢宏的大制作,簡(jiǎn)單的概述無法體現(xiàn)它的魅力?!吨腑h(huán)王》的大手筆注定了它畫面的精良。導(dǎo)演彼得認(rèn)真的態(tài)度讓這部電影屢屢創(chuàng)下紀(jì)錄——剪切率150:1,演員們有時(shí)一個(gè)鏡頭要返工30余次,戲服一萬多件,所有器具,兵器為了追求古老和與眾不同的感覺,均以最原始的方式,由各種匠人手工制成,單是霍比特人獨(dú)特的大腳掌,要給演員穿上就要一個(gè)小時(shí)。幕后如此精細(xì)的工作,前臺(tái)的演員也是十分敬業(yè)。飾演精靈王子萊格拉斯的演員奧蘭多·布魯姆,在拍攝過程中多次骨折,脊椎受過傷的他卻依然忍著病痛,扮演讓無數(shù)少女為之傾倒的優(yōu)雅王子。殊不知他看似輕盈的每一次跳躍要付出多大的努力,才能忍住撕扯般的疼痛繼續(xù)保持微笑。

但《魔戒》系列的偉大之處在于它并不只是單純的魔幻作品,它作品中所蘊(yùn)含的人性美深深震撼著每一個(gè)走進(jìn)影院的觀眾。

這一點(diǎn)的最佳體現(xiàn),是佛羅多和山姆。山姆是佛羅多的家丁,跟隨佛羅多完成這艱巨的任務(wù)。在第二部中,佛羅多一行人受到邪惡巫師薩盧曼手下的強(qiáng)獸人攻擊,佛羅多認(rèn)為自己會(huì)給同伴帶來死亡,毅然決定自己踏上征途。他劃著小船到大河中時(shí),被山姆發(fā)現(xiàn)了,山姆不顧自己不會(huì)游泳,執(zhí)意沖入水中,要伴佛羅多左右。而在途中發(fā)現(xiàn)了古魯姆的不忠的山姆反被陷害,被佛羅多遺棄。然而,他并沒有拋棄他的佛羅多。危急時(shí)刻,他再一次挺身而出,從毒蜘蛛口中救出佛羅多。

最為讓人動(dòng)容的是,兩人在末日火山烈焰的炙烤下,均已無力前行。山姆掙扎著背起佛羅多,說“既然我無法為你背負(fù)著重?fù)?dān),就讓我來背你吧!”

山姆和佛羅多,最開始時(shí)只是主仆關(guān)系。后來他們經(jīng)歷一系列的事件,這種普通的關(guān)系升級(jí)為了友情,甚至更深的羈絆??梢哉f,如果沒有山姆這位忠誠(chéng)而奮不顧身的人,佛羅多絕不可能走到最后。

《指環(huán)王》系列是一部男人戲,但其中鮮有的幾個(gè)女性角色卻為影片帶來了一抹亮色。而其中貫穿全篇的,是阿拉貢和精靈公主阿爾文的愛情。尤其是阿爾文,她甘愿為阿拉貢舍棄遠(yuǎn)渡佳離地的機(jī)會(huì),舍棄精靈永生不死的命運(yùn),將代表自己力量的“暮星”戴在阿拉貢的頸項(xiàng)上,以保佑他在遠(yuǎn)征路上一路平安。

小說中的主角是佛羅多,電影也是這樣的。但在魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)中,灰衣巫師甘道夫和人王阿拉貢才是真正的領(lǐng)導(dǎo)者。在經(jīng)歷了甘道夫與炎魔同歸于盡,佛羅多和山姆單獨(dú)離開,梅利和皮平被半獸人擄走,這樣四分五裂的局面后,阿拉貢仍能平靜的帶領(lǐng)萊格拉斯和吉姆利,并做出正確的決斷。無論是圣盔谷戰(zhàn)役,白城之戰(zhàn),還是最終決戰(zhàn)。正如他對(duì)城中所有勇士所說的那樣:

“有一天人類將失去勇氣

我們會(huì)眾叛親離,一敗涂地

但不是在今天!

有一天邪將勝正,人類的世界也完全毀滅

但不是在今天

今天我們要誓死奮戰(zhàn)

為了你們?cè)谑澜缟纤湎У囊磺?/p>

一定要奮戰(zhàn)到底!”

好了,同學(xué)們,愉快的時(shí)光總是容易過去,以上就是本期魔幻系列的全部?jī)?nèi)容,感謝大家的收聽,也感謝我們的小編劉晶。最后,讓我們伴著《指環(huán)王》電影的優(yōu)美旋律,結(jié)束今天的節(jié)目。我是今天的播音xxx,讓我們下周同一時(shí)間再會(huì)。

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇六

我們?nèi)缁?,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽(yáng)下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì),永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁?,隨緣而開,不管艷陽(yáng)高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。

我們?nèi)鐗?mèng),來也匆匆,去也匆匆,卻裝載著對(duì)世界的幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢(mèng)想,就像藍(lán)天沒有白云,滄海沒有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!

我們?nèi)绱?,生氣盎然,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱?,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落,于是萬物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長(zhǎng)鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情,真的可以感天動(dòng)地!

我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢(mèng)想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來!

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇七

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡目邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇八

如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1開場(chǎng)白

男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:理工之聲又和大家見面啦!

女:我是主持人

男:我是主持人

2

女:時(shí)事縱橫

男:縱橫天下

女:秀才不出門

男:便曉天下事

合:大家好,今天是周三,又到了我們的生活面面觀

女:下面播報(bào)新聞:中新網(wǎng)9月15日電,《吉尼斯世界紀(jì)錄》14日將美國(guó)一名女子列為世界上手指甲最長(zhǎng)的女人。這位名叫克麗絲沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。

男:據(jù)悉,沃爾頓左手的指甲長(zhǎng)31米,右手的指甲長(zhǎng)29米。她自稱指甲都是由自己打理,盡管超長(zhǎng)的指甲給她帶來很多不便,沃爾頓還是堅(jiān)持做家務(wù)。沃爾頓目前還有一份歌手的職業(yè)。

女:根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄官網(wǎng)上的資料,上一位最長(zhǎng)指甲的紀(jì)錄保持者是來自鹽湖城的雷蒙德。在20xx年,雷蒙德的指甲曾長(zhǎng)達(dá)85米。但是她在隨后一年的一場(chǎng)車禍中不幸失去了她的長(zhǎng)甲。

男:女名你說,7280萬人民幣可以干什么

女:可以做很多事吧,我還真沒想過呢,這又出什么事了

男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬天價(jià)。但在昨天,中央美術(shù)學(xué)院首屆研修班的部分學(xué)生聯(lián)名聲稱,這幅油畫是當(dāng)年他們的習(xí)作。

女:這種事還真不少,20xx年,德國(guó)知名拍賣商藍(lán)波次以破紀(jì)錄的290萬歐元價(jià)格售出坎彭東克的《馬匹構(gòu)成的紅色畫像》,隨后被指為贗品。20xx年,上海買家蘇敏羅以253萬拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑒定時(shí),吳冠中親筆寫下“此畫非我所作,是偽作”男:是啊,那買家地知道了之后也只能做冤大頭啊,沒有辦法,你到哪兒去找公道因?yàn)榕馁u行是一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu),他不是鑒定機(jī)構(gòu),理論上它不負(fù)責(zé)這個(gè)畫是假的。

女:這拍賣行業(yè)早已呈現(xiàn)無序亂象狀態(tài)

間奏音奏

男:說完這些,讓我們關(guān)注一下飲食養(yǎng)生

女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸干燥化,這時(shí)怎樣除秋燥,調(diào)理脾胃等,找回皮膚與身體的最佳狀態(tài)呢,秋天又該吃什么最好呢?用飲食調(diào)理,讓身體回復(fù)元?dú)?,還能加強(qiáng)抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦!你可以活用不同食物的養(yǎng)生功能,結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn),更好地保護(hù)身體,更健康長(zhǎng)壽。

男:這秋季膳食要以滋陰潤(rùn)肺為基本原則。胃弱者,可采用晨起食粥法以益胃生津,如百合

蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應(yīng)多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對(duì)護(hù)肝益肺是大有好處的。

女:立秋之后應(yīng)盡量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應(yīng)謹(jǐn)慎。夏秋之交,調(diào)理脾胃應(yīng)側(cè)重于清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類食物,秋季調(diào)理一定要注意清泄胃中之火,以使體內(nèi)的濕熱之邪從小便排出,待胃火退后再進(jìn)補(bǔ)。

男:除此之外,我們還要預(yù)防秋乏俗語說的好“春困秋乏”。秋乏,是補(bǔ)償夏季人體超常消耗的保護(hù)性反應(yīng),常表現(xiàn)為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉,但要注意循序漸進(jìn)保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

3結(jié)束

男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過多彩的校園生活。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇九

親愛的同學(xué)們:

歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們用中學(xué)生日常行為規(guī)范來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了我們的輝煌。

今天是新學(xué)期的第一次校園之聲,借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),非常想對(duì)同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話:

首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。

其次,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

再次,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

最后,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補(bǔ)拙”。

關(guān)于大學(xué)校園廣播稿

大學(xué)校園之聲生活廣播稿

大學(xué)校園勵(lì)志的廣播稿

關(guān)于大學(xué)校園的廣播稿

通用新學(xué)期廣播稿

大學(xué)校園勵(lì)志標(biāo)語

魯昂大學(xué)校園概況

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇十

加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的`每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇十一

在耳邊回旋

青春的記憶

劃過那河水流過的痕跡

生活處處碰壁

沒有了以前的`細(xì)膩

學(xué)習(xí)也突然喪失了興趣

每天只渴望早一點(diǎn)休息

希望幸福停在那寧?kù)o的河堤

希望讓自己有奮然前進(jìn)的動(dòng)力

讓自己

讓自己留下一段美好的記憶

別讓身上寄存那頹廢的氣息

尋找快樂的足跡

尋找幸福的河堤

揮動(dòng)音樂的翅膀

載著青春的盼想

凌空飛翔……

揮動(dòng)音樂的翅膀

載著青春的希望

凌空飛翔……

讓我們?nèi)ふ倚腋5挠嘞恪?/p>

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇十二

播音員:

時(shí)間:20xx年3月4日

內(nèi)容:

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

甲:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽(yáng)光,xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站—第一期"解小之聲"又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:本期"解小之聲"有我們四(5)中隊(duì)主播。

甲:我是四(5)中隊(duì)的主持人

乙:我是四(5)中隊(duì)的主持人

男:輕松而又愉快的寒假生活剛剛過去,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

女:新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的要求,新的希望,在新的學(xué)期里,我們更要嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)一個(gè)"安全、穩(wěn)定、文明、有序"的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女:今天的紅領(lǐng)巾廣播站為大家安排的欄目有《新學(xué)期、新希望》、《雷鋒贊歌》

男:下面就由我們倆一起陪伴大家度過這一段快樂的時(shí)光吧!

女:新學(xué)期、新希望

男:滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,歡迎你們回到校園。

學(xué)校取得了不少成績(jī),獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

女:一、養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成好的校風(fēng)。我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。希望同學(xué)們能夠做到:講究衛(wèi)生。"校園是我家,衛(wèi)生靠大家",關(guān)鍵是形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每班都要有專人負(fù)責(zé),把此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好,為大家創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。增強(qiáng)安全意識(shí)。我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要教師多加照看,家長(zhǎng)密切的配合,學(xué)生處處留心,加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,一定要聽從家長(zhǎng)和老師的要求和安排。

男:二、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于探索,做知識(shí)的富翁。過去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然,我們?cè)诳吹酱蠹胰〉贸煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試。在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里要樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。

女:三、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。末來對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面廣,綜合能力強(qiáng),所以同學(xué)們不光要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科,還要積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),通過參加各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)自己的能力,提高綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們能積極參與各種活動(dòng),在發(fā)展自己的一技之長(zhǎng)的同時(shí)也能為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。

男:老師們,同學(xué)們!收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位解小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與解放路小學(xué)相伴。

女:《雷鋒贊歌》!

女:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

男:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,五十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向"雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

女:他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

男:同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)為動(dòng)力,讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

男:同學(xué)們,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠充滿自信,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,將決定著誰會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家。

女:老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,以實(shí)際行動(dòng)鑄造解小新的輝煌!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂成長(zhǎng)!

男:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

女:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

男:各位老師,各位同學(xué),本期"解小之聲"到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽,我們下期同一時(shí)間再見!

大學(xué)校園廣播稿青春勵(lì)志篇十三

人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,軍訓(xùn)中的運(yùn)動(dòng)健兒們!

真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

不為掌聲的.詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

同學(xué)們,為你們軍訓(xùn)加油!

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