心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
班委心得體會篇一
擔任班委是一種責任，任何職責都要認真履行。我們是班級的組成部分，不僅是學生的代表，還是老師的助手，應積極參與到班級活動中，全力協(xié)助老師做好各項工作。每次班會前，我們要提前做好會議準備工作，及時向老師反饋班級情況，以便老師適時解決問題。同時，在組織集體活動時，我們必須與同學們積極溝通，尊重他們的意見，細致入微地安排好每一項工作，確?；顒禹樌M行。
第二段：協(xié)調(diào)處理矛盾
班級中難免有一些矛盾紛爭，例如同學之間的矛盾，或者是同學與老師之間的矛盾。班委要在這樣的情況下發(fā)揮他們的作用，盡快協(xié)調(diào)處理矛盾。我們不能任由矛盾進一步發(fā)展，要調(diào)節(jié)處理，以保持良好的班級氛圍。在處理時，我們需要保持公正，沒有偏見和情緒，以及維護同學的利益和尊嚴。
第三段：有效溝通
班委需要有很好的溝通技巧，建立良好的溝通模式。學生與老師之間常常存在著許多隔閡，班委需要發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，協(xié)助解決問題。班會是平臺，我們要抓住這個機會，合理地利用好班級群、微信等工具，充分發(fā)揮班委作為信息傳遞的橋梁作用，將信息傳達給每一位同學。
第四段：發(fā)揮團隊精神
班委工作雖然不是太難，但需要較高的工作效率，需要凝聚班級的團隊精神，才能迸發(fā)出整個班級活力。很多事情需要班級合作完成，班委需要做出表率，發(fā)揮榜樣作用，帶領大家向著一個共同目標努力。在集體活動中的團隊配合，互相幫助，相互鼓勵，積極互動，是展現(xiàn)團隊精神的最好體現(xiàn)。
第五段：充實經(jīng)歷
做班委的這段經(jīng)歷也許會很短，但這短暫的經(jīng)歷也能從中獲得豐富的經(jīng)驗與知識。班委是分類的，可以選擇管理文化、紀律、衛(wèi)生等方面。這些在普通時候可能會被我們忽視掉，但在擔任班委期間，這些都需要了解和關注，讓我們懂得更多、學會更多，也為我們將來走向社會打下了很好的基礎。
總結(jié)：做班委是必帶的，可以讓我們在學生生涯中得到很好的鍛煉，同時也能讓我們獲得更多的經(jīng)驗和技能。班委需要全力以赴，積極正向的態(tài)度配合非常緊密的工作時序，在班級中發(fā)揮榜樣作用，為班級的發(fā)展做出貢獻。只要我們踏實做事，全力以赴完成工作，就可以從中不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
班委心得體會篇二
9月14日是一個值得紀念的日子，因為我勇敢地邁出了自己一直很怕的那一步，我鼓起勇氣參加換屆班委競選。
一直以來都很不敢面對班委們要退出我們四屆這個舞臺的事實，可壓根就沒意識到我們遲早要這個擔子，成為第四屆舞臺上真正的主人。就在星期一的那次晨跑，中華學長提到換屆競選的事情，我才突然意識到這件事在自己毫無準備的情況下來臨。
坦白說晨跑完后自己壓根就沒想過要去競選，下午開完動員大會后，我們組長何xx特意留我們下來，感慨萬千地說了一番。在自己猶豫不決的情況下，還是拿了張競選表。
想起在xx班的幾個月，自己一直都很兢兢業(yè)業(yè)，可總感覺自己一直都是躲在背后，不敢站出來，自己骨子里其實有種懦性。因為很害怕在那種公開場合表達自己，不知道要怎樣讓大家相信我可以帶大家一起經(jīng)歷接下來的兩年生活。但是有句話真的觸動到我，因為這次競選不是看你有多大的能力，而是看你有沒有那份擔當，這份責任。即使猶豫不決，還是填完那張競選表，參加了這次競選活動。
為了能使自己站在臺上不緊張，私底下還特地寫了張競選演講稿，說出自己最想說的話?？墒窃诟傔x那天，我還是很緊張。當我站上講臺，看著演講稿，意外發(fā)現(xiàn)自己竟然近視到看不清稿子上的字，當時自己就慌了。就在自己不知道要說什么了，頻頻冷場，臺下的朋友不斷為我加油鼓氣。當我再次不知道要說什么的時候，臺下的那句“加油”是那么的有力量，那是我聽過最有分量的一句加油。當時很想哭，不知道是不滿意當天自己的表現(xiàn)，還是因為那句加油帶給我的力量與溫暖。看到xx舉起那張“時間到”的牌子時，前一刻心里當時有種絕望，可后一刻有種輕松。
現(xiàn)在離競選結(jié)束已經(jīng)有好幾天了，一切都釋懷了，坦然了。想想自己心里一直就住著一個小孩，潛意識里不想長大，所以才會選擇在兒童節(jié)過生日。因為長大就會知道很多永遠都不想知道的事，就得承擔大人應該承擔的那份責任，避免不了很多煩惱——所以很抗拒長大。
可我也知道，自己不得不長大。因為我得適應社會，讓自己生存下去，要好好的生活。所以最后我還是選擇去競選。因為這是一個想要長大孩子勇敢邁出的第一步?！坝職獠皇遣豢謶?，而是即使恐懼仍堅定的走下去”。這是在競選結(jié)束后xx給我發(fā)的一條短信。對！我很害怕，可我依然鼓起勇氣競選。不管以后的路怎樣，有多艱難，我依舊會用這句話鼓勵自己在。因為長大意味著自己要有鐘擔當，承擔自己應承擔的事情。
時刻準備著，當xx班需要我時，敢于去擔當。為自己加油！
班委心得體會篇三
9月14日是一個值得紀念的日子，因為我勇敢地邁出了自己一直很怕的那一步，我鼓起勇氣參加換屆班委競選。
一直以來都很不敢面對班委們要退出我們四屆這個舞臺的事實，可壓根就沒意識到我們遲早要這個擔子，成為第四屆舞臺上真正的主人。就在星期一的那次晨跑，中華學長提到換屆競選的事情，我才突然意識到這件事在自己毫無準備的情況下來臨。
坦白說晨跑完后自己壓根就沒想過要去競選，下午開完動員大會后，我們組長何____特意留我們下來，感慨萬千地說了一番。在自己猶豫不決的情況下，還是拿了張競選表。
想起在____班的幾個月，自己一直都很兢兢業(yè)業(yè)，可總感覺自己一直都是躲在背后，不敢站出來，自己骨子里其實有種懦性。因為很害怕在那種公開場合表達自己，不知道要怎樣讓大家相信我可以帶大家一起經(jīng)歷接下來的兩年生活。但是有句話真的觸動到我，因為這次競選不是看你有多大的能力，而是看你有沒有那份擔當，這份責任。即使猶豫不決，還是填完那張競選表，參加了這次競選活動。
為了能使自己站在臺上不緊張，私底下還特地寫了張競選演講稿，說出自己最想說的話?？墒窃诟傔x那天，我還是很緊張。當我站上講臺，看著演講稿，意外發(fā)現(xiàn)自己竟然近視到看不清稿子上的字，當時自己就慌了。就在自己不知道要說什么了，頻頻冷場，臺下的朋友不斷為我加油鼓氣。當我再次不知道要說什么的時候，臺下的那句“加油”是那么的有力量，那是我聽過最有分量的一句加油。當時很想哭，不知道是不滿意當天自己的`表現(xiàn)，還是因為那句加油帶給我的力量與溫暖?？吹絖___舉起那張“時間到”的牌子時，前一刻心里當時有種絕望，可后一刻有種輕松。
現(xiàn)在離競選結(jié)束已經(jīng)有好幾天了，一切都釋懷了，坦然了。想想自己心里一直就住著一個小孩，潛意識里不想長大，所以才會選擇在兒童節(jié)過生日。因為長大就會知道很多永遠都不想知道的事，就得承擔大人應該承擔的那份責任，避免不了很多煩惱——所以很抗拒長大。
可我也知道，自己不得不長大。因為我得適應社會，讓自己生存下去，要好好的生活。所以最后我還是選擇去競選。因為這是一個想要長大孩子勇敢邁出的第一步。“勇氣不是不恐懼，而是即使恐懼仍堅定的走下去”。這是在競選結(jié)束后____給我發(fā)的一條短信。對！我很害怕，可我依然鼓起勇氣競選。不管以后的路怎樣，有多艱難，我依舊會用這句話鼓勵自己在。因為長大意味著自己要有鐘擔當，承擔自己應承擔的事情。
時刻準備著，當____班需要我時，敢于去擔當。為自己加油！
班委心得體會篇四
作為一名班級的班委，我有幸擔任了班級的團支書，并參與了許多班委工作，在這個過程中，我有了很多收獲和體會。下面我將從角色意義、責任心、團隊合作、問題解決和成就感幾個方面來談我的心得體會。
首先，作為班委，擔任著一定的角色意義。班級是一個集體，每個人都有自己不同的長處和特點，而班委則是組織和引導這個集體前進的中堅力量。作為團支書，我要給同學們做一個榜樣，帶領大家積極參與集體活動、擔當起一分責任。在我看來，作為班委就是要以身作則，成為大家的模范。只有在這種角色意義的引導下，我們才能團結(jié)一心，為班級的發(fā)展共同努力。
其次，負責心是班委必備的品質(zhì)。在學校的日常工作中，班委擔任著組織協(xié)調(diào)的重要職責，這就要求我們要有高度的責任心。我認識到了自己的責任重大，不能嫌麻煩，不能推卸責任。作為團支書，我要保證活動的順利進行，要確保每個同學的權(quán)益得到保障。因此，我努力學習團支書的相關知識，主動參與學校組織的培訓，提高自己的組織能力和解決問題的能力。只有這樣，才能更好地履行自己的職責，為同學們提供更好的服務。
再次，團隊合作是做好班委工作的重要保障。一個優(yōu)秀的班委團隊需要每個成員都具備團隊意識，只有大家同心協(xié)力，才能共同完成班級工作。作為團支書，我深知一個人的力量有限，只有依靠團隊的力量，才能做到事半功倍。因此，我鼓勵大家多交流合作，形成互相支持、互相促進的良好氛圍。只有團隊的每個成員都積極地投入到班委工作中，我們才能取得更好的成績，更好地完成任務。
然后，在班委工作中，問題解決的能力也非常重要。班委工作中常常會出現(xiàn)一些困難和問題，如活動策劃、同學關系等等。在這種情況下，我們必須要有解決問題的能力。我意識到解決問題的關鍵是要耐心傾聽，理解問題的本質(zhì)，并主動尋求解決辦法。我會與同學們進行充分的溝通，了解他們的需求，然后和團隊成員一起討論解決的辦法。通過積極的思考和團隊的配合，我們能夠找到最佳的解決方案，從而有效地解決各種問題，帶領班級向前發(fā)展。
最后，班委工作的成就感是我在這個過程中獲得的最大的體會。班級的發(fā)展是班委工作的最終目標，而當我看到班級在我的帶領下進步和成長時，我感到無比的欣慰和自豪。這種成就感不僅來自于物質(zhì)方面的實際成果，更來自于精神層面的滿足感。在工作中，我學會了如何與他人合作、如何進行有效的溝通、如何解決問題。這些技能的積累不僅使我在班委工作中取得了成功，更為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
總之，作為一名班委，我在工作中有了很多的收獲和體會。我明白了自己的角色意義，認識到了責任心的重要性，鍛煉了團隊合作和問題解決的能力，獲得了豐富的經(jīng)驗和成就感。這些都是我珍貴的財富，將伴隨著我繼續(xù)成長。我相信，在未來的工作中，我會更加努力，不斷提升自己的能力，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
班委心得體會篇五
第一段：介紹班委工作的背景和意義（200字）
擔任班級的班委是一項重要的工作，它代表著一種責任和使命感。作為班委，我們不僅需要負責組織班級的各項活動，還需要與學校和老師保持良好的溝通，并代表全班同學提出意見和建議。通過參與這項工作，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力、培養(yǎng)領導能力，并為班級的發(fā)展貢獻力量。
第二段：自我認識與成長（300字）
作為班委，我有機會更深入地了解自己的優(yōu)點和不足。我學會了有效地組織和協(xié)調(diào)班級活動，比如班級聚餐、運動會等。我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中的領導能力逐漸增強，我能夠積極發(fā)揮團隊成員的潛力，使活動更加順利和成功。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己需要進一步提升的地方，比如溝通能力和解決問題的能力。
通過擔任班委，我學會了如何與不同的人相處和合作。班級是一個由各種個性和背景不同的學生組成的小社會。我了解到每個人都有不同的想法和需求，需要耐心傾聽和理解。在處理班級事務的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的決策能力和應變能力有了很大的提高。
第三段：與老師和學校的合作（300字）
作為班委，我們需要與老師和學校保持密切的聯(lián)系和合作。我意識到了學校和老師對班級發(fā)展的重要性以及他們的期望。通過與老師的交流，我們能夠更好地了解學校的工作安排和要求，并在班級活動中得到老師的支持和指導。
與學校的合作也使我更加了解學校的管理流程和決策過程。我學會了如何向?qū)W校提出問題和建議，并為學校的決策做出貢獻。這不僅讓我了解到學校管理的復雜性，還培養(yǎng)了我的分析和解決問題的能力。
第四段：團隊的力量（200字）
作為班委，一個人的力量是有限的，而團隊的力量卻是無限的。在班級管理的過程中，我體會到了團隊的重要性。只有與其他班委緊密合作，才能更好地完成我們的工作。我們相互幫助、互相支持，共同解決問題和面對挑戰(zhàn)。團隊的力量使我更加有信心和勇氣面對各種困難，同時也培養(yǎng)了我的團隊合作和協(xié)調(diào)能力。
第五段：班委工作的意義與收獲（200字）
擔任班委的工作給我?guī)砹撕芏鄼C會和收獲。通過這項工作，我認識到了自己的潛力和能力，并鍛煉了領導力、溝通能力和解決問題的能力。我也學會了如何與不同的人合作和相處，增強了自己的團隊合作意識。除此之外，作為班委，我還感受到了責任和使命感，我用自己的努力為班級的發(fā)展貢獻力量，并為同學們提供幫助和支持。
總之，作為班委的心得體會是一篇關于個人成長、團隊合作和責任擔當?shù)奈恼?。通過班委的工作，我們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，鍛煉自己的能力，還能與老師和學校建立良好的聯(lián)系，為班級的發(fā)展做出貢獻。這是一次充滿意義和收獲的經(jīng)歷，讓我們更加成熟和自信地面對接下來的挑戰(zhàn)。
班委心得體會篇六
通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。
在短短幾天的.干部培訓學習中，我們與學校領導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經(jīng)驗，使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間，規(guī)劃好自己的研究生學習生涯。
首先，我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間，可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出，我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且，如果我們認真聽了課，會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓，我學到了很多，在這里就簡要的先和大家分享兩點：
第一，學會做事，作好事。第二，學會做人，做好人。
生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手，因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。
其次，我覺得要做一名合格的學生干部，應具備一下幾點：
一、道德修養(yǎng)
嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結(jié)同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容：一個人就好象一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。
二、學習能力
三、組織能力
學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結(jié)同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調(diào)動其他同學的積極性。
四、社交能力
學生干部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學生干部接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會，雖然這一期的培訓只有短短的幾天，但就是因為參加了這樣的一個培訓，才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的大學學生干部。
班委心得體會篇七
時間如白駒過隙，匆匆流逝，帶著對大學生的無限激-情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)兩年了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
我知道，作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用。要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.
學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗，但是，多次班會上我們強調(diào)學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合這兩年的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。
總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等。
感謝老師，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
班委心得體會篇八
班委經(jīng)歷是我中學生活中最難忘的一段經(jīng)歷。作為班級的組織者和協(xié)調(diào)者，我承擔了一系列的責任和義務。通過這一經(jīng)歷，我不僅體驗到了領導的辛苦和快樂，還收獲了友情的升華和成長的機會。在這篇文章中，我將向大家介紹作為班委的心得體會。
首先，擔任班委讓我意識到了領導的重要性。作為一名班級的組織者，你需要做出決策、解決問題，以及與老師和同學進行有效的溝通。這需要自信和果斷的個性，以及良好的組織和管理能力。在起初的幾次班委會議上，我感到壓力巨大，很難預料到面臨的各種突發(fā)情況。然而，通過不斷的實踐和經(jīng)驗交流，我漸漸掌握了一些解決問題的技巧，并變得更加自信。領導不僅有責任承擔，還有機會成長，這是我作為班委獲得的寶貴經(jīng)驗之一。
其次，班委也讓我體驗到了團隊合作的樂趣和挑戰(zhàn)。作為一名班委，你需要與其他班委成員緊密合作，共同完成學校活動、班級會議的籌備和組織工作。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的意見，并在團隊中分配任務和協(xié)調(diào)工作進度。同時，這也不可避免地會出現(xiàn)困難和分歧。但是，通過及時的溝通和合作，我們克服了這些困難，并取得了不錯的成績。班委的工作不僅改善了班級的氛圍，也增強了我們的團隊精神和凝聚力。
另外，班委的經(jīng)歷也教會了我如何與老師和同學建立良好的關系。作為班級的代表，我需要與老師溝通學生的意見和需求，協(xié)調(diào)學習和活動的安排。這讓我更加理解和尊重老師的工作，也讓老師更加關注和理解我們的需求。與同學之間，我成為了溝通的橋梁，及時解決了一些矛盾和問題，幫助他們更好地融入班集體。通過這些互動，我更加深入地感受到了團隊和友誼的力量。
最后，作為班委，我體驗到了領導的喜悅和快樂?？吹揭粋€活動或計劃圓滿完成，看到同學們的笑容和贊許，這是一種難以言喻的成就感。每次在班級會議上，我向同學們匯報工作進展，收到大家的認可和鼓勵，這讓我倍感自豪和滿足。作為班委，我不僅在組織活動中找到了生活的樂趣，還學到了許多課本上學不到的知識和技能。這個過程讓我更加明白，領導不僅僅是權(quán)利和責任，更是一種使命和奉獻。
總的來說，擔任班委的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過領導的實踐，我學會了如何做出決策，解決問題，并與老師和同學建立良好的關系。與此同時，我也領略到了團隊合作的快樂和挑戰(zhàn)，以及領導的喜悅和成就感。這段經(jīng)歷促使我成長、提升了自信，也讓我珍惜同學們的友情和班級的溫暖。作為一名曾經(jīng)的班委，我將永遠銘記這段經(jīng)歷，并將其作為我人生道路上重要的一課。
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