在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
自我批評發(fā)言稿篇一
敬愛的黨組織:
作為一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自我,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,期望經(jīng)過這次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,爭取讓自我無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
下頭我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情景向黨組織進行匯報總結(jié),進行自我批評。
首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?;V饔^上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務,而放松對自我的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現(xiàn)階段重要的核心任務還是學習。“做好自我的本職工作,就是最大的愛國”。但發(fā)現(xiàn)自我這學期對學期有些松懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自我喜歡的學科還是一向在堅持,在今年的全國大學生英語本事競賽中也取得了三等獎的成績。期望自我能對所學堅持著這樣的一種熱情。
第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也進取協(xié)助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務,我期望自我下一學期能夠擔任必須的職務,來更好的服務大家,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間里努力克服,進取改正。
針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自我,加強鍛煉各方面的本事,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的提高。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。
以上是我的一個基本情景的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自我不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!
自我批評發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
大家好,我們是來自初二(2)班的xx。去年,我們班榮獲了示范班級的稱號。今天,讓我來讓大家了解一下我們班的情況。
為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力,我們班還實行值日班長的制度,每天換一位值日班長來管理班級。每位值日班長都公平公正,從不會偏袒任何一個人。
就這樣,在同學們的努力下,我們的教室變得更加整潔明亮了,我們更加遵守紀律,尊敬老師了,班級的凝聚力更強了。
居里夫人曾經(jīng)說過:“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。”而我們班的班名正是由此而來——放飛理想班!我們一直堅信,只要堅持自己的理想,并為之努力,沒有什么是不可能的!
“尊重、信任、理解、團結(jié)”這四個詞就是我們班的班風。尊重,是指尊重自己、尊重父母、尊重老師,平時父母經(jīng)常教育我們要尊師重道,老師也經(jīng)常教導我們要孝敬父母。信任,是指信任自己、信任父母、信任老師;理解,是指理解父母、理解老師、理解社會;團結(jié),是指同心協(xié)力,我們都明白“眾人拾柴火焰高”的道理,在一次班隊課上,顧老師還特地給我們播放了一段《加勒比海盜》中石蟹推船的視頻,來告訴我們團結(jié)的重要性。
我們還有一直堅持的學風:
苦學——“思而不學則殆”
勤思——“學而不思則罔”
好問——“舍問,其奚決焉?”
求實——踏實是學習之本。
經(jīng)過一年半的學習生活,我們也和老師培養(yǎng)了深厚的感情。每年教師節(jié),我們都會為任課老師送上一張賀卡和小小的禮物,禮物雖小,卻包含著我們的一份感恩回報的心情。初一時,我們還有一次主題班會,主題是感恩。我還記得,當時張毅萍突然送給顧老師一大束鮮花,讓顧老師驚喜不已。
小組合作可以說是我們班的一大特色,從初一開始,顧老師就找出了一批很有能力的學生,讓他們擔任學習小組的組長,接下來不斷培養(yǎng)人才,在每個人都當做一次值日班長之后,顧老師又發(fā)現(xiàn)了一批很有管理能力的人,小組合作給予了我們動力,初一的時候我們大多數(shù)還只是靠著組長和副組長來帶動我們大家,到了初二,學習任務繁重了,題目也更加靈活了,光聽組長講已經(jīng)不能滿足我們,數(shù)學課上,老師會讓我們進行討論,然后自己講題目,而且還必須是除組長以外的同學,剛開始我們還叫苦連天,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這樣子學習對我們的進步是飛快的,討論的時候聽組長分析,不懂的大家一起討論,然后又站起來講一遍,這樣就會把東西記得更加牢固,同學們的數(shù)學成績也在慢慢提升。課后,組長副組長總會幫助學習上有困難的人,還成立了一幫一小組,下課后如果你下課后來我們的班級里,就會發(fā)現(xiàn)那兩位女生正在大聲朗讀英語,這幾個男生在那里一起背語文,靠窗的地方那兩位同學正在討論著數(shù)學難題,我們班還專門設(shè)有pk榜,不管大考小考都會記錄在上面,會根據(jù)自身實力選擇適當?shù)?對手,pk榜不僅能夠使我們都喜歡上學習,又能讓我們在班級里就能體會到一種競爭的感覺,很多原來不是很喜歡學習,看見考試就頭疼的人現(xiàn)在已經(jīng)完全喜歡上了學習,在我們班里面掀起了一陣良好的學風。我的對手是王之音。
說道z又是我們班一位風云人物,跺一跺腳就地皮抖三抖,他知識面廣到可怕,寫得一手好字,同時他全身上下都是音樂細胞,鋼琴十級,用他的話來說就是走到路上都會情不自禁地哼起rap,他當之無愧是我們班的音樂之星,同時他在學習上鉆研刻苦的精神就值得所有人學習,他剛剛進初一的時候還不是那么地突出,但是到了初二,他的成績突飛猛進,當然也離不開他的勤奮刻苦。
在初一下半學期的家長會上,我們用練習了很久的手語表演向家長們表達自己的感恩之心。在優(yōu)美的歌曲中,幾位同學們在講臺上整齊地比劃著手語,臺下的同學們一起唱著《感恩的心》,不少媽媽們都紅了眼眶。在家長會前幾天,我們還親手制作了一份禮物,在家長會時送給了父母。父母們收到我們親手制作的精美的禮物,都樂得合不攏嘴。
顧老師關(guān)心我們的學習,還關(guān)心我們的心理健康。比如,上學期期末考試前一段時間,顧老師為了緩解我們考前壓力,特意給我們上了一堂主題班會,告訴我們怎樣復習達到最好的效果、如何放松自己,在考試時發(fā)揮出最好的水平、考砸的時候如何緩解抑郁的心情等等。
自我批評發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、存在問題:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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自我批評發(fā)言稿篇四
按照黨員先進性教育活動要求及局黨委先進性教育活動的統(tǒng)一部署,通過近兩個月來的先進性教育,確實使我接受了一次深刻的黨性教育。特別是在分析評議階段,通過征求意見、查擺問題,既看到了自己在思想、工作、作風上存在的問題和差距,又進一步明確了今后的努力方向,這對于自己今后的工作將產(chǎn)生不可替代的積極影響。作為一名黨員領(lǐng)導干部,參加總支和領(lǐng)導班子組織生活會,下面,我對自己在思想、工作作風等各方面先進行自我批評,歡迎各位同志能夠給予批評幫助,我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受,認真整改。
一、存在問題
對照這次先進性教育的各項要求,結(jié)合我的工作實際,認真查擺自身存在的問題,我認為主要表現(xiàn)在以下三個方面:
1、理論學習不夠深入,功底不扎實。表現(xiàn)為:一是學習的自覺性不高,系統(tǒng)性不強,效果不佳,存在以干代學的實用主義現(xiàn)象。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物。只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。二是學習缺乏鉆研精神,針對性不強,現(xiàn)學現(xiàn)用,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻。三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在實際工作中未能融會貫通地運用理論學習成果指導實踐,有時對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合。四是對政治學習的目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識理論思想的精髓,更沒有深刻掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想強有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、群眾意識不強,未能牢固樹立全心全意為人民服務宗旨?;叵肫鹱约鹤鳛橐幻w育教師時,起早貪黑,任勞任怨的工作精神,現(xiàn)在少了許多;回想起自己加入黨組織的迫切心情,現(xiàn)在也降了溫度,對黨有失諾言,遵守黨員的權(quán)力和義務有失標準,群眾意識不夠強,未能牢固全心全意為人民服務的宗旨觀念。表現(xiàn)為關(guān)心基層、深入基層不夠,心系職工、服務大眾的思想意識較弱。一是工作缺少主動,自覺開展調(diào)查研究少,對基層深入了解情況不夠,只注重于組織安排解決的問題,很少關(guān)心基層職工心想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏主動為群眾服務的思想意識。二是在工作上,對基層情況的了解主要靠聽個別群眾反應意見,了解不夠全面系統(tǒng),對基層職工思想狀況和生活情況了解較少,幫助廣大職工解決實際困難不多。為人師表不夠風范,要求別人做到的,有時自己也做不到。學校的各項規(guī)章制度,遵守的不夠嚴格,有時放松對自己的要求。
3、工作作風不深入,求真務實的精神不夠,崗位工作能力較差。
一是對工作任務存在急于求成的思想。特別是時間緊、任務多的時候,一接到任務首先想到的是怎樣盡快完成,有時存在簡單應付過關(guān)的想法,沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識,不能認真落實科學發(fā)展觀,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是心動而無行動;三是對有關(guān)政治工作的條令條例及政策研究不夠,工作方法簡單,對負責具體業(yè)務工作的指導和督促力度不夠,致使一些工作效果不理想。四是崗位工作有不適現(xiàn)象,執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平欠缺,工作力度不夠。作為體育教師,相比較,自己感到是優(yōu)秀的,作黨務工作顯得有些吃力,自我感到理論功底不足,難以用恰當?shù)姆椒ㄩ_展工作,對不良行為作斗爭的勇氣不夠,影響了群眾思想覺悟的提高。五是對領(lǐng)導班子建設(shè)缺少責任感。表現(xiàn)在工作缺少主動性,缺少方法,組織能力不強,對學校長遠發(fā)展考慮的較少。
二、原因剖析
對照黨員標準和先進性的具體要求,回顧反思自己所存在的一系列問題,從自身建設(shè)上認真分析,存在問題的主要原因有:
一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關(guān)系,在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現(xiàn)淡化,“爭”、“創(chuàng)”的意識不夠強烈。三是放松了對自己的嚴格要求,艱苦奮斗精神和宗旨觀念有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為政工主要領(lǐng)導干部更應牢固為人民服務的宗旨觀念,發(fā)揚艱苦奮斗精神,把握大局,注重小節(jié),時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產(chǎn)生。
三、整改措施
針對存在的問題,我將在今后的工作和生活中認真加以整改。
1、堅持用科學理論武裝頭腦,努力學習政治理論和科學知識,不斷提高自身政治業(yè)務素質(zhì)和水平。今后,要不斷加強政治理論學習,提高政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進工作作風、工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要時刻把維護和實踐人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系基層,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同廣大職工建立起水乳交融的關(guān)系;要努力克服消極思維,破除急躁情緒,提高工作質(zhì)量,腳踏實地投入到工作中,不斷提高為基層、為職工的服務水平。
3、保持清正廉潔,抵制歪風邪氣,提高抵御風險和拒腐防變能力。要堅持體現(xiàn)黨員先進性,牢固筑起拒腐防變的思想防線,提高抵御風險和拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、與時俱進,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造新的工作業(yè)績。在今后工作中要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,努力做好黨政參謀,作好副手工作。結(jié)合形勢發(fā)展和工作需要,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上多請示多匯報,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。要樹立民主集中制的觀念,擺正自己的位置,正確處理好與主要領(lǐng)導和其他領(lǐng)導成員之間的關(guān)系,相互理解,相互支持,形成合力。始終圍繞學校的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責維護政令暢通,確保各項工作和目標任務圓滿完成。真正從工作上體現(xiàn)先進性,保持先進性,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
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自我批評發(fā)言稿篇五
本文目錄
自我批評發(fā)言稿
普通黨員自我批評發(fā)言稿材料
四風自我批評發(fā)言稿
各位領(lǐng)導:
今天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。
1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。 以后毛澤東多次反復強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的內(nèi)容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨應該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。
縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:
1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。
會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。
各位領(lǐng)導:
今天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。
1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。 以后毛澤東多次反復強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的內(nèi)容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨應該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。
縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:
1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。
會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。
自我批評發(fā)言稿(2) |
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以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進性不可缺少的基本條件。黨員自我批評發(fā)言稿應該怎么寫呢?
演講稿
頻道的小編精心為您準備的《普通黨員自我批評發(fā)言稿材料》,希望對您有所幫助!各位領(lǐng)導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
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自我批評發(fā)言稿(3) |
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同志們:
今天,市委召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,主要任務是深入貫徹落實中央和省委工作會議精神,對全市教育實踐活動進行動員部署。中央和省委督導組的同志參加大會,現(xiàn)場指導工作。省委督導組組長還將作重要講話,我們要認真貫徹落實。
中央和省委對教育實踐活動高度重視。多次作出重要指示,親自對全黨教育實踐活動進行動員部署。中央政治局帶頭開展活動,召開專題會議研究加強作風建設(shè),為我們作出了表率。省委書記多次就貫徹中央精神作出重要批示,省委專門召開動員大會對教育實踐活動進行部署。市委堅決貫徹落實中央和省委部署,先后多次召開市委常委會,傳達學習一系列重要講話精神和中央、省委有關(guān)要求,研究安排相關(guān)工作,成立了教育實踐活動領(lǐng)導小組,制定了《意見》和第一批活動《實施方案》,為全市開展教育實踐活動奠定了堅實基礎(chǔ)。
下面,我就學習貫徹中央和省委精神、深入開展教育實踐活動講四點意見。
6月18日,中央召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,發(fā)表重要講話,從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻闡述了全黨深入開展教育實踐活動的重大意義,明確提出了開展教育實踐活動的指導思想、目標任務和總體要求。通篇貫穿著解放思想、實事求是的思想路線,充滿了繼往開來、開拓進取的創(chuàng)新精神,體現(xiàn)了黨以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷,是黨的十八大之后全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的又一篇馬克思主義綱領(lǐng)性重要文獻。7月1日,省委召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,省委書記對全省教育實踐活動進行了動員部署。7月1日晚,市委召開常委會,專題傳達學習省委工作會議精神,并對下一步工作做出部署安排。全市各級黨組織和廣大黨員、干部要認真學習領(lǐng)會重要講話精神和中央、省委有關(guān)部署要求,切實把開展教育實踐活動、反對“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風”作為全市當前和今后一個時期的重大政治任務,作為深入貫徹黨的十八大精神的重要抓手,擺在全市工作的突出位置抓實抓好,抓出成效。
(一)深刻認識開展教育實踐活動的全局性、戰(zhàn)略性意義。中央明確指出,“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線”,“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”,“加強和改進黨的作風建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。無論是革命年代還是改革時期,群眾路線始終是我們黨牢牢抓住并充分運用的重要法寶,也是我們黨能夠始終走在時代前列的根本保證。當前,我們站在關(guān)鍵的歷史節(jié)點和全新的發(fā)展起點。“兩個一百年”的奮斗目標前景可期,民族復興的中國夢曙光在前,也邁上了率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的新征程。我們要深刻認識到,“開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求”。要深刻認識到,全市各級黨組織和50萬黨員要譜寫中國夢的**篇章,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,打造“三都市三名城”,最終建成現(xiàn)代化國際性人文綠都,必須密切聯(lián)系廣大群眾、緊緊依靠全市人民。要通過深入開展群眾路線教育實踐活動,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨特優(yōu)勢,把全市人民的智慧力量更好地凝聚起來,把精神、力量更好地提振起來,同心同德、攻堅克難,以作風建設(shè)的新成效匯聚起推動“第二個率先”的強大力量。
(二)深刻認識教育實踐活動的現(xiàn)實必要性和緊迫性。當前,世情國情黨情發(fā)生深刻變化,精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四大危險更加尖銳地擺在全黨面前,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”嚴重損害黨的純潔性和戰(zhàn)斗力。人心向背關(guān)系黨的生死存亡,作風問題決定黨的事業(yè)興衰成敗。黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進不等于現(xiàn)在先進,現(xiàn)在先進不等于永遠先進;過去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有。看不到自身建設(shè)特別是作風建設(shè)方面存在的種種問題,是危險的。對存在的問題,是保持清醒、認真解決,還是聽之任之、放任自流,直接關(guān)系黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政基礎(chǔ)。在6月18日的講話中深刻剖析了作風方面存在的突出問題,強調(diào)全黨都要警醒起來,如果任由這些問題蔓延開來,后果不堪設(shè)想,強調(diào)要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我市黨員干部隊伍的狀況總體上是好的。但也要看到,與形勢和任務不適應、不符合的問題仍然十分突出,作風不實、行為不廉的問題還很嚴重。開展教育實踐活動就是要堅持黨要管黨、從嚴治黨,以思想作風建設(shè)促進黨的各方面建設(shè),凈化黨的肌體、凈化黨的隊伍,始終保持黨的先進性純潔性。
(三)有針對性地解決好模糊認識、思想障礙。在講話中強調(diào),“這次教育實踐活動意義重大、任務繁重,全黨同志要積極參與到活動中來,以實際行動密切黨群干群關(guān)系?!边@是對全黨的基本要求,也是每個黨員都應具有的正確態(tài)度。但從我們了解的情況看,我市少數(shù)黨員干部也存在一些思想認識問題:有的對當前作風方面存在問題的嚴重性認識不夠,對有些問題見怪不怪,甚至覺得理所當然,缺乏解決問題的緊迫性自覺性;有的對解決問題的信心不足,認為作風問題積習難改,存在畏難情緒;有的存在矛盾心理,不嚴格執(zhí)行怕“撞到槍口上”,嚴格執(zhí)行又怕得罪別人;還有的擔心影響工作,認為搞活動牽扯精力、增加負擔,弄不好會顧此失彼。這些輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態(tài)度、擔心的情緒,都需要引起我們的高度重視。要讓大家明白,對于開展教育實踐活動,對于改進工作作風,中央態(tài)度是嚴肅的,決心是堅定的,要求是明確的。教育實踐活動的成效如何,取決于全市每一個黨員干部的積極參與。應當相信,只要我們下決心、動真格,認認真真抓,就能抓出成效,達到預期目的。
根據(jù)中央和省委要求,這次教育實踐活動,要解決的根本問題是:黨和人民群眾的關(guān)系問題。教育黨員干部特別是領(lǐng)導干部,強化宗旨意識,樹立群眾觀點,密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系。采取的重要方法是:自上而下分兩批進行,每批大體安排半年時間,具體到每個單位,集中教育時間不少于3個月。重點抓好縣處級以上領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部。聚焦的突出問題是:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。要堅決反對“四風”,切實改進黨風政風?;镜囊?guī)定動作是:學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制。不分階段、不搞轉(zhuǎn)段。達到的目標要求是:黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。全市第一批參加單位為市級領(lǐng)導班子、市級機關(guān)部門、市直屬單位,共102家,處級以上干部5406人,其中,副局級以上領(lǐng)導干部1016人;基層黨組織7536個,其中,黨委525個、黨總支447個、黨支部6564個,黨員14.4萬名。參加單位要準確把握每個環(huán)節(jié)的主要任務和工作要求,采取得力措施,切實抓好工作落實,確保教育實踐活動扎實推進、不走過場。在部署和推進教育實踐活動過程中,要堅持“五個貫穿始終”:
一要把活動總要求貫穿始終。在講話中全面闡述了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的深刻內(nèi)涵,強調(diào)這“四句話”是解決作風方面存在突出問題的總要求?!罢甄R子”要照多棱鏡,要對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型,多方位征求意見,多角度審視自我,認真查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面存在的問題。“正衣冠”端正的是思想、擺正的是位置、匡正的是行為,維護的是形象。“洗洗澡”要多洗冷水澡,堅持以整風精神清洗思想和行為上的灰塵,既解決實際問題,又解決思想問題?!爸沃尾 敝攸c是治作風病,本著懲前毖后、治病救人的方針,對不正之風和突出問題進行專項治理,實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二要把反對 “四風”貫穿始終。強調(diào),教育實踐活動必須設(shè)定一個合適的目標,抓住反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這個要害,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效?!八娘L”是嚴重影響黨群干群關(guān)系的大問題,抓住了反對“四風”,就抓住了干部群眾的關(guān)注點,就抓住了活動的著力點。我們要充分認識“四風”的危害性和頑固性,聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際,找準突出問題,深刻剖析根源,拿出可行辦法,真正解決問題,實現(xiàn)作風明顯改進。
三要把整風精神貫穿始終。整風是我們黨解決自身問題的一大創(chuàng)舉。中央和省委反復強調(diào),這次活動要貫徹整風精神。我們要拿起批評和自我批評這個有力武器,開展積極健康的思想斗爭,體現(xiàn)“認真”二,敢于揭短亮丑,讓黨員干部出出汗、排排毒。自我批評,要真正觸及問題、挖到思想深處,防止避重就輕;相互批評,要敢于指出問題、真誠幫助提高,防止好人主義。對作風方面存在問題的黨員干部,要及時教育提醒,問題嚴重的要嚴肅處理。
四要把領(lǐng)導帶頭貫穿始終。強調(diào),作風建設(shè)一定要從上頭抓起,各級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部都要把自己擺進去,帶頭轉(zhuǎn)作風。古人說,“教者,效也。上為之,下效之。”說一千道一萬,不如做出樣子給人看。只有領(lǐng)導身先士卒,說話辦事才有底氣,
規(guī)章制度
才有權(quán)威。各級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部特別是主要負責同志,要帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改。自覺把自己擺進去,擺思想、擺作風、擺工作、擺措施。領(lǐng)導干部都要從自己做起、從現(xiàn)在改起,推動形成上級帶頭、領(lǐng)導示范、上行下效的生動局面。五要把制度建設(shè)貫穿始終。要梳理現(xiàn)有制度。對貫徹群眾路線的己有制度,經(jīng)實踐檢驗行之有效的,長期堅持下去;不適應新形勢新任務要求的,抓緊修訂完善。要研究制定新制度。從活動一開始,就要重視研究出臺一些加強作風建設(shè)的具體制度和規(guī)定,為反對“四風”提供政策依據(jù)。注重總結(jié)活動中的經(jīng)驗做法,上升為制度規(guī)范。要嚴格落實制度。“令在必信,法在必行”。要堅持一手立規(guī)矩、定制度,一手抓整改、抓落實,強化制度執(zhí)行力,用嚴明的制度、嚴格的執(zhí)行、嚴密的監(jiān)督,形成加強作風建設(shè)的長效機制。
聯(lián)系實際才能取得實效,解決問題才能達到目的。社會各方面對教育實踐活動寄予厚望,就是期望我們在解決黨性黨風問題上取得突破。不解決問題就等于走過場,就等于勞民傷財,不僅于事無補,還可能適得其反,使群眾失去信心。所以,開展教育實踐活動,一定要抓住關(guān)鍵、找準要害,把查找問題、剖析問題、解決問題作為出發(fā)點、落腳點。在講話中對“四風”問題的種種表現(xiàn)作了詳盡的列舉、深刻的剖析和刻畫,確實讓人深感觸動、深感警醒。省委在動員大會上的講話中,對江蘇干部的“四風”問題也一一作了列舉,提出要突出抓好“四查四治”,根除不良作風。我們必須清醒地看到,這些問題在以不同形式、不同程度普遍存在,一些單位還相當嚴重,集中表現(xiàn)為“十個突出作風問題”:
一是高高在上,不愿接近群眾。有的不深入基層,官氣十足,下基層走馬觀花,對群眾頤指氣使,把為群眾辦事當作“恩賜”;有的對群眾缺乏感情,與群眾不聯(lián)系不交流,處處防著群眾、遇事害怕群眾;有的不問群眾意愿、不顧群眾訴求、不管群眾評價,抓工作不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導不滿意;有的坐在辦公室想問題,拍著腦袋作決策,事情還沒有干起來就想著寫匯報、出經(jīng)驗,以為寫的好就是做得好,說的好就能出成績,關(guān)起門來自說自話、自娛自樂;有的對群眾利益漠不關(guān)心,對群眾疾苦麻木不仁,所想所為非群眾所盼所愿。
二是坐而論道,執(zhí)行落實不力。有些干部浮躁不實,言語上狂風暴雨,行動上微風細雨,甚至只說不做,習慣于“玩空手道”、“練假把式”。有的缺乏“面壁十年圖破壁”的韌勁,往往起步較早,結(jié)果“其興也勃,其亡也忽”,致使許多工作開始轟轟烈烈,中間平平淡淡,最后杳無音信。有的遇事“難”當頭、“退”當先,“等、靠、要”的思想嚴重,結(jié)果“等”掉了機遇,“靠”出了惰性,“要”來了平庸。
三是欺上瞞下,濫用專項資金。有很多專項經(jīng)費,但許多都沒有用在專項工作上。專項資金不按要求專管專用,口頭上講專項經(jīng)費缺口很大、入不敷出,背地里花錢卻大手大腳,肆意擠占挪用、揮霍浪費。有的被用于日常辦公、工資支付、公務接待,有的用來發(fā)獎金、發(fā)補貼、發(fā)福利,有的將其作為“恩賜”給基層,反過來再要基層表示一下、意思一下。
四是推諉扯皮,缺乏大局觀念。有的單位和領(lǐng)導干部將“你的”、“我的”分得十分清楚,自拉自唱,工作還沒做,先張口要錢、要人、要編制、要政策。對已經(jīng)明確的工作討價還價,搞上有政策、下有對策,把人民的期盼當作兒戲、把市委市政府的決策當作兒戲。有的領(lǐng)導班子成員,把工作分工當成兄弟分家,雖然處在同一個屋檐下,卻井水不犯河水,雞犬之聲相聞,老死不相往來。有的還背地里相互指責埋怨,同臺演出卻相互拆臺,遇到矛盾和問題,更是能躲則躲、能推則推。
五是好大喜功,做事急功近利。做事只顧眼前,不顧長遠,有的項目群眾罵聲一片,仍然頂著上。不僅如此,工作過程中,不依法履行項目工程建設(shè)程序,不計算成本投入和產(chǎn)出效益,不考慮環(huán)境承載,不關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和市場未來需求,盲目承諾配套設(shè)施和配套資金,盲目引進產(chǎn)業(yè)和項目,廣場越大越好、項目越多越好、樓房越高越好,搞“形象工程”、“政績工程”,最后拍屁股走人,留下一個爛攤子。
七是心浮氣躁,一味追名逐利。有的干部工作上稍有起色或者任職年限稍微一長,就急著要提拔、要改善,向組織講條件、提要求。有的干部在很短時間內(nèi)連上幾個臺階,還覺得自己不如別人,一個位子還沒有坐穩(wěn),就開始琢磨下一個目標。有的干部在得到提拔使用時,不是以實際行動回報組織的培養(yǎng)、人民的厚愛,而是拈輕怕重、挑肥揀瘦,權(quán)利小的不去,收入低的不去,太忙太累的單位也不去。還有的干部為了達到升遷的目的,千方百計跑上級領(lǐng)導、跑推薦人、跑選舉人,以得到上級的提名,拉到足夠的推薦票、選舉票。
八是慵懶散漫,做事得過且過。有的上班不辦公,忙著上網(wǎng)、炒股、看視頻。有的辦事玩“太極”,對群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題,左推右推,躲上踢下,實在挨不過,就以“有文件批示才辦”、“領(lǐng)導交待了才辦”搪塞,糊一天算一天。有的對待辦事群眾不熱情、不文明,愛理不理,吆五喝六,甚至故意刁難,讓基層單位和群眾把大量的時間都用在協(xié)調(diào)和跑路上,既無奈又無助。
九是安于現(xiàn)狀,只顧貪圖享樂。有的干部取得一點成績就沾沾自喜,做事只求過得去、不求過得硬。有的沉迷于牌局酒桌,有的沉醉于歌廳舞場,沒有心思考慮工作,更無心思服務群眾,就連自己應該做的事情都拋到腦后,無所事事,虛度光陰。一些機關(guān)部門,干部自己不做事,聘用大量編外人員干活。比如窗口單位,工作人員應該都是我們的工作骨干,而現(xiàn)在卻有相當一部份是編外人員。編制太多,人浮于事,我們一個區(qū)的編制,是蘇州三個區(qū)加起來的總和,而服務質(zhì)量可能還不如人家。
十是揮霍無度,不守基本底線。一些黨員干部奢靡之風盛行,有的把“排場”當“熱情”,擺闊氣、搞攀比;有的把奢華當“風光”,車子要豪華、吃住要高檔、穿戴要名牌,揮霍無度;有的濫用公款胡吃海喝,今天你請我、明天我請你,以各種名義拉拉扯扯,一擲千金也毫不在乎;有的大興土木,大建樓堂館所,大搞豪華裝修,吃喝玩樂一應俱全;有的把吃點、要點、拿點不當回事,不給錢不辦事,收了錢亂辦事,拿公權(quán)為親朋謀利、為自己“造?!?有的道德敗壞、腐化變質(zhì)。
這“十個突出作風問題”,是人民群眾深惡痛絕、反映強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題。各地各部門各單位在活動一開始就要帶著問題抓學習、帶著問題找問題、帶著問題搞剖析,認真對照檢查,徹底加以整改。屬于體制問題的要督促改進,屬于作風問題的要追究責任,涉嫌腐敗的要移交法辦,給群眾和社會以信心。當然,隨著活動的不斷深入,其他突出作風問題也會一一浮出水面,各單位要一條一條梳理分析,讓“四風”問題看得見、摸得著,便于黨員干部調(diào)好焦、聚好光,一項一項整改落實。
開展黨的群眾路線教育實踐活動,任務和要求已經(jīng)十分明確,關(guān)鍵是抓好貫徹落實。
一要加強領(lǐng)導、落實責任。抓好教育實踐活動,關(guān)鍵在領(lǐng)導,責任在班子。為了加強對活動的組織領(lǐng)導,市委成立了教育實踐活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組要按照中央和省委要求,在市委的領(lǐng)導下開展工作,落實領(lǐng)導和指導責任。紀檢、組織、宣傳等各成員單位要認真履行職責,積極配合、形成合力。各級黨委(黨組)是教育實踐活動的主體,要全面負責本地區(qū)本單位的教育實踐活動,做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。黨委(黨組)主要負責同志要切實履行第一責任人的職責,親自抓、主動抓、靠前抓,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,保證各項任務要求不折不扣貫徹落實。各級黨員領(lǐng)導干部要以身作則,率先垂范,自覺把自己擺進去,帶頭參加學習、帶頭聽取意見、帶頭自我剖析、帶頭整改落實,力爭做到“認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”,努力在教育實踐活動中帶好頭、作示范。
二要結(jié)合實際、分類指導。分類指導既是思想方法,也是工作方法。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位情況不同,開展活動要從實際出發(fā),防止左右一個樣、上下一般粗。必須堅持從實際出發(fā),根據(jù)不同領(lǐng)域、不同部門、不同層級的情況,有針對性地提出教育實踐活動的具體要求和辦法措施,不搞“一鍋煮、一刀切”。要區(qū)分“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)的不同任務,結(jié)合本單位實際,靈活掌握時間進度,探索務實管用的具體載體,推動每個環(huán)節(jié)工作的落實。要把握方法步驟,堅持把學習、整改、評議貫穿始終,實現(xiàn)黨內(nèi)上下互動、黨內(nèi)和黨外互動。從現(xiàn)在開始,無論是第一批還是第二批參加活動的單位,都要把能做的先做起來、能改的先改起來,尤其要在學習中央精神、聽取群眾意見、解決突出問題等方面,更要一著不讓地抓緊抓好。
三要嚴格要求、強化督導。督促檢查是推進工作落實的一個重要手段,也是歷次黨內(nèi)教育活動的一條重要經(jīng)驗。這次活動是在貫徹中央、省委改進作風各項規(guī)定的大背景下進行的,基層群眾和社會各界十分關(guān)注。必須把督促檢查貫穿到整個教育實踐活動之中,進一步嚴明紀律、嚴格把關(guān),避免查找問題蜻蜓點水、剖析原因隔靴搔癢、整改落實雷聲大雨點小。根據(jù)中央和省委要求,市委對第一批開展教育實踐活動的單位派出了10個督導組,抽調(diào)了一批思想政治素質(zhì)高、政策把握能力強、作風形象好的市管領(lǐng)導干部擔任組長。督導組要緊緊依靠所督導單位的黨委(黨組),切實履行好自身職責,做到依靠不依賴、到位不越位、督辦不包辦。要堅持把主要精力放在重點對象、重點要求、重點環(huán)節(jié)的督促檢查上,對有不足之處的要明確指出,對有問題的要責其糾正,對走過場的要嚴肅批評、督促整改,嚴格把好每個環(huán)節(jié)的關(guān)口,堅持以每一個環(huán)節(jié)的高質(zhì)量,確保整個活動的高質(zhì)量。
四要加強宣傳、正確引導。以中央文件和中央會議精神為基本依據(jù),充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體,大力宣傳中央和省委的決策部署,宣傳開展群眾路線教育實踐活動的重大意義,及時報道我市開展活動的進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果,及時反映社會各界和群眾的呼聲和要求。要堅持正面宣傳為主,大力選樹和宣傳一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型,用身邊事教育身邊人。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,根據(jù)群眾意見把存在的問題找準、改好。要重視發(fā)揮新興媒體的作用,創(chuàng)新宣傳方式方法,根據(jù)輿情變化進行有效引導,形成有利于活動健康有序開展的正面效應。
五要統(tǒng)籌兼顧、抓好結(jié)合。教育實踐活動的根本目的,是為推動經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障。當前,全市上下正在集中精力打好“三場攻堅戰(zhàn)”,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化正進入中期考評,亞青會將在下個月中旬隆重開幕,青奧會正處在緊張的籌備階段,城市建設(shè)與管理的任務十分繁重。同時,穩(wěn)增長、促轉(zhuǎn)型、惠民生、保穩(wěn)定面臨新的挑戰(zhàn)。我們必須統(tǒng)籌兼顧,一手抓教育實踐活動,一手抓改革發(fā)展穩(wěn)定。合理安排好時間和精力,引導廣大黨員干部把當前正在做、應該做的事情做實做好,以經(jīng)濟社會發(fā)展的成效體現(xiàn)開展教育實踐活動的成果,以教育實踐活動的成效促進發(fā)展、取信于民,努力做到教育實踐活動與推進各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進。
同志們,搞好群眾路線教育實踐活動,責任重大、使命光榮。我們一定要認清所肩負的歷史責任,在中央和省委的正確領(lǐng)導下,以實干精神取信于民,以優(yōu)良作風凝聚民心,為**辦好青奧盛事、創(chuàng)成率先大業(yè)、建設(shè)人文綠都匯聚磅礴力量。
自我批評發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、存在問題:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自我批評發(fā)言稿篇七
敬愛的黨組織:
作為一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自我,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,期望經(jīng)過這次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,爭取讓自我無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
下頭我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情景向黨組織進行匯報總結(jié),進行自我批評。
首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?;?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務,而放松對自我的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現(xiàn)階段重要的核心任務還是學習?!白龊米晕业谋韭毠ぷ?,就是最大的愛國”。但發(fā)現(xiàn)自我這學期對學期有些松懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自我喜歡的學科還是一向在堅持,在今年的全國大學生英語本事競賽中也取得了三等獎的成績。期望自我能對所學堅持著這樣的一種熱情。
第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也進取協(xié)助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務,我期望自我下一學期能夠擔任必須的職務,來更好的服務大家,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間里努力克服,進取改正。
針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自我,加強鍛煉各方面的本事,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的提高。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。
以上是我的一個基本情景的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自我不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!
自我批評發(fā)言稿篇八
批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風之一。三大作風包括,理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風。而批評與自我批評,是我們黨區(qū)別于任何其他政黨的顯著標志之一,是我們黨永遠不脫離群眾、不脫離實際,不斷發(fā)展、壯大的根本動力。
自從我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨以來,就一直有這樣的光榮傳統(tǒng)。在延安整風運動時期,我們黨開展了正確的、認真的批評與自我批評,深刻地檢討了自己的思想、路線和工作等等,端正了學風、黨風和文風,從而極大地增強了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,帶領(lǐng)人民打敗了蔣介石,解放了全中國,奪取了全國政權(quán)。
黨執(zhí)政以后,更加需要發(fā)揚三大作風。我們能夠正常地開展批評與自我批評的時候,黨往往是最有凝聚力和最有戰(zhàn)斗力的時候,相反,則是黨內(nèi)不正常,黨心渙散,民主集中制遭到破壞,缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力的時候。
直到黨的11屆3中全會召開,我們重新拿起批評與自我批評武器,才重新恢復實事求是的思想路線,確立正確的政治路線和組織路線。由此可見,批評與自我批評對于從嚴治黨是重要的,也是非常必要的,是保持和增強黨的團結(jié)統(tǒng)一和核心領(lǐng)導的內(nèi)在動力。
批評與自我批評的現(xiàn)實意義就在于,正確地開展批評與自我批評,能夠讓我們偉大的共產(chǎn)黨更加凝聚更加有戰(zhàn)斗力。所謂正確地開展批評與自我批評,就是必須模范地執(zhí)行民主集中制。必須注意聽取群眾的批評與意見。無論是批評,還是自我批評,都必須堅持實事求是的原則和注意政治的原則。必須在“有則改之”和“無則加勉”上狠下功夫。沒有批評與自我批評,就沒有現(xiàn)在的中華人民共和國。只要我們牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,為著人民群眾的利益而堅持真理,修正錯誤,就一定能夠恢復、繼承和發(fā)揚黨的“理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評”的優(yōu)良作風。創(chuàng)造一個更美好的未來。
自我批評發(fā)言稿篇九
本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到_的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和共產(chǎn)黨總經(jīng)理,在集團公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自我定位,注意維護班子的團結(jié),履行好自我的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領(lǐng)導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。
一、加強作風建設(shè)
在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農(nóng)”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自我的管理經(jīng)驗,提高自我的領(lǐng)導水平,維護班子的團結(jié)。
二、認真落實黨風廉政職責制
我能嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下頭做到的,自我首先要做到;要求別人不做的,自我絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐擺行為,能嚴格要求自我的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權(quán)力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
三、存在的問題
1、政治理論學習深度不夠,平時,自我雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自我的領(lǐng)導藝術(shù)和水平還待進一步提高,領(lǐng)導藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領(lǐng)導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
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