2023年學(xué)生通報表揚(優(yōu)質(zhì)10篇)

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2023年學(xué)生通報表揚(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-12-19 17:05:04     小編:琴心月

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生通報表揚篇一

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德品質(zhì)的具體體現(xiàn)。20xx年12月xx日中午,大興區(qū)狼垡中學(xué)初二(2)班學(xué)生周航、祈祥吉、程映山、劉錚和初二(3)班學(xué)生閆振五名學(xué)生,在上學(xué)途中撿到了一個錢包,錢包內(nèi)有部分現(xiàn)金和xx多張銀行卡。同學(xué)們心想:此時失主一定很著急,我們要想辦法盡快找到失主。于是,周航和閆振兩名學(xué)生立即跑向了學(xué)校東邊的黃村鎮(zhèn)派出所,其余三名學(xué)生在原地等候失主。

一會兒工夫,開過來一輛汽車,從上面下來一個人,好像在找什么。學(xué)生們見此情景便上前詢問,得知他丟了錢包,他的描述和學(xué)生們撿到的錢包差不多。于是這三名學(xué)生帶領(lǐng)失主來到派出所,在派出所民警的幫助下,經(jīng)辨認(rèn),學(xué)生撿到的正是他丟失的錢包,錢包內(nèi)現(xiàn)金和信用卡總價值70多萬元,失主連忙向?qū)W生道謝,并到狼垡中學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及五名學(xué)生表示真誠的謝意。

五名學(xué)生拾金不昧的行為是狼垡中學(xué)干部教師對學(xué)生進行思想道德教育的結(jié)果,是學(xué)校深入開展未成年人思想道德建設(shè)工作帶來的新氣象,體現(xiàn)了全校師生高尚的道德品質(zhì)和良好的.精神風(fēng)貌。為表彰五名學(xué)生拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),經(jīng)研究決定給予周航、祈祥吉、程映山、劉錚和閆振五名學(xué)生通報表揚。希望全區(qū)每一名學(xué)生,以他們?yōu)榘駱?,努力提高自身的思想道德水平,從小事做起,從身邊事做起,為?chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在校園里發(fā)揚光大!

學(xué)生通報表揚篇二

獎罰分明,班級才會有學(xué)習(xí)積極性,那么,下面是本站小編給大家整理收集的關(guān)于表揚學(xué)生的通報,供大家閱讀參考。

x年10月25日晚上,學(xué)院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件,多數(shù)學(xué)生在陽臺大聲喧嘩喊叫,情況非常危急,校宿管會輕工系藝術(shù)1101班學(xué)生發(fā)現(xiàn)后,馬上采取了緊急措施,協(xié)助老師和宿管會在各樓層控制學(xué)生,維持現(xiàn)場秩序。在保衛(wèi)處和學(xué)生處老師的共同努力下,場面得以控制。

上述學(xué)生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評,展現(xiàn)了藝術(shù)班學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌,為班級爭得了榮譽。根據(jù)《工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊》和《藝術(shù)班量化分管理條例》的有關(guān)規(guī)定,對學(xué)生進行通報表揚,每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心張榮獲宿管會9月份工作月標(biāo)兵,根據(jù)《工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊》和《藝術(shù)班量化分管理條例》的有關(guān)規(guī)定,加班級量化分2分。

希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,積極上進,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才而努力!

工貿(mào)學(xué)院輕工系藝術(shù)班

工貿(mào)學(xué)院校宿管會

x年10月28日

各學(xué)院:

為了督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《航院學(xué)生手冊》及相關(guān)

規(guī)章制度

,檢查學(xué)習(xí)效果,提高廣大學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的自覺性,根據(jù)本學(xué)期學(xué)生工作統(tǒng)一安排,各學(xué)院組織x年新入校學(xué)生進行學(xué)生管理制度考試,并取得了較好的效果。現(xiàn)決定對在此次參加考試的學(xué)生中成績位于本學(xué)院前5%的391名學(xué)生予以通報表揚,并發(fā)放獎品,以資鼓勵。

望各學(xué)院加強對學(xué)生的日常教育和管理,引導(dǎo)廣大學(xué)生知行統(tǒng)一,爭做自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。

附:—x學(xué)年學(xué)生管理制度考試成績優(yōu)秀學(xué)生通報表揚名單

x年十一月二日

在x年寒假,我校與初一級部布置了適量指導(dǎo)性的作業(yè)和實踐性活動。我班同學(xué)認(rèn)真對待,認(rèn)真完成,力求在其中獲得一些收獲和感悟。為此,在初一教學(xué)處的支持下,我班評選了“閑暇教育研究”社會實踐活動一等獎5人,二等獎5人;優(yōu)秀小組長5人;“寒假作業(yè)常規(guī)”展示評比活動一等獎5人,二等獎10人。并為以上學(xué)生頒發(fā)榮譽證書,以資鼓勵。

具體名單如下:

1、社會實踐活動一等獎:李璇 宋炳晨 李煥年 張國政 王明偉;二等獎:王曉宇 陳卓妍 薛文正 張浩然 呂欣楠;優(yōu)秀小組長:陳卓妍 于曉萌 鄒康寧 劉夢玉 李心怡。

此外,在開學(xué)初舉行的班級文化建設(shè)中,各位同學(xué)積極參與,為集體爭光,特在此表彰一部分學(xué)生,并頒發(fā)榮譽證書,名單如下:

3、優(yōu)秀版面設(shè)計一等獎:李海宇 常馨予 鄭一帆 于曉萌 王雨竹。

最后,希望同學(xué)們戒驕戒躁,再創(chuàng)輝煌!

廣文中學(xué)x級02班 班委

x年2月27日

學(xué)生通報表揚篇三

20__年x月x日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

__小學(xué)

20__年x月x日

學(xué)生通報表揚篇四

隨著人們的環(huán)保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會得到不斷的改善,中國的植樹節(jié)由凌道揚和韓安、裴義理等林學(xué)家于1915年倡議設(shè)立。你是否在找“學(xué)生通報的簡短表揚信”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

2月17日中午上學(xué)途中,我校學(xué)生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時,偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩(wěn),兩位同學(xué)便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認(rèn)識的人,可就近并沒有菜市場,這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學(xué)站”,老奶奶也跟著下了車??匆娎夏棠滔萝噥?,兩位同學(xué)便關(guān)切了詢問起來:“您怎么下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答,他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)老奶奶脖子上掛著一條深藍色的繩子,根據(jù)以往看新聞的經(jīng)驗,直覺得出:這位老奶奶可能是一位走失老人。

所以,他們拿出了老奶奶脖子上的繩子,只見掛著一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中,他們撥通了電話,接電話的是一位老大爺,老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘耍苁羌?,說會盡快趕到。這時,李梓怡和李潔兩位同學(xué)將老奶奶扶到校門外的休閑亭里,關(guān)心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘,學(xué)生們該進教室了,兩位同學(xué)將老奶奶送到全善學(xué)校門衛(wèi)室,關(guān)再次撥通了老爺爺?shù)碾娫?,告訴老爺爺直接到學(xué)校門衛(wèi)室接老奶奶。

下午2:00過,老爺爺接到了老伴,感動得熱淚盈框,84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室,表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度贊賞,對學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知,老奶奶郭,已經(jīng)82歲高齡了,從家里出來走失了,家人正在四處尋找,非常著急,能遇上這兩位熱心的同學(xué),真是太幸運了!

李梓林和李潔兩位同學(xué)尊老敬老,熱心助人的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會公德,是我校弘揚傳統(tǒng)美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學(xué)校的同學(xué)們從兩位同學(xué)手中接過精神文明的種子,繼續(xù)相互傳遞,讓助人為樂這一傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大!

20__年7月25日上午,貴校五年級(8)、(9)班的名同學(xué)來到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,并對同學(xué)們利用課余時間志愿服務(wù)社會的奉獻精神提出表揚!

在構(gòu)建精神文明新東城的進程中,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導(dǎo)即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,貴校同學(xué)的到來可謂是解了燃眉之急。 7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學(xué)們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當(dāng)默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學(xué)們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

處于這個時代的學(xué)生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進社區(qū)的集體義務(wù)勞動,無疑使同學(xué)們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢,為我們提出了維護社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時,整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評。 同學(xué)們紛紛表示:勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實基礎(chǔ),為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。

兩個多小時的義務(wù)勞動,時間雖短,但很多同學(xué)都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學(xué)們又是那么開心。

最后,再次對貴校及以下同學(xué)表示感謝!他們是:

特此表揚

領(lǐng)導(dǎo):

3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一場大火災(zāi),當(dāng)時我們尚未下班。貴校學(xué)生周發(fā)現(xiàn)火情之后,不顧自己身體有病,備不顧身沖進火海。由于火勢很猛,屋里煙濃,周沖進屋后,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進不去,大家都為周捏著一把汗。周在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門可以打開了。救火中,周發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈,在十分危險的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周帶領(lǐng)下,大火終于撲滅,周__同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā),燙傷了雙手,該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。

正值全國開展學(xué)雷鋒運動之時,貴校學(xué)生周不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周__同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫信向貴校建議,請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。使廣大學(xué)生以周__同學(xué)為榜樣,將學(xué)雷鋒運動推向高潮。

9月14日晚上7點多鐘,武昌職業(yè)學(xué)院19歲的大學(xué)生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時,發(fā)現(xiàn)一位老爹爹一個人坐在輪椅上,在馬路中央四處張望,他急忙上前詢問,才發(fā)現(xiàn)老爹爹出門后迷了路,他放棄乘車,順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走,一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠只好在停下來問他住在哪里,爹爹聽力不好,交流起來比較費勁,彭誠就把他推到路邊,通過爹爹隨身攜帶的小紙片,得知爹爹姓張,今年已88歲高齡了。

彭誠為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,后來,彭誠和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼,找到了老爹的家人,并將老人安全送回了家。雖然學(xué)校時隔快一個月才知道,但是學(xué)校感到彭誠隱功埋名,精神可嘉,立即號召全校師生員工向他學(xué)習(xí)。

20__年x月x日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

__小學(xué)

20__年x月x日

尊敬的家長朋友:

您好!

您的孩子______同學(xué),在舉行的三年級上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。

成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚,任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。

此致

敬禮!

x年x月x日

2月17日下午,松陽縣城南路一裝潢店老板吳偉芳滿心喜悅地將一面寫有“拾金不昧”字樣的錦旗送到松陽縣實驗小學(xué)集團學(xué)校毓秀分校,要當(dāng)面感謝四(6)班葉燕敏、占麗穎兩位同學(xué)。

原來,該老板隨手將剛收到的兩千多元裝潢款放在口袋,匆忙來到學(xué)校給孩子送飯。送飯回家一摸口袋,發(fā)現(xiàn)錢包掉了。

吳偉芳匆匆回頭尋找,當(dāng)她心存一絲希望原路返回尋找至校園門口時,門口保安的一句話讓她喜出望外:“我們學(xué)校四年級有兩位學(xué)生撿到過一些錢,你去問一下?!碑?dāng)她詳細(xì)了解這一信息后,當(dāng)即認(rèn)定這是自己丟掉的那筆錢。

兩千多元裝潢款失而復(fù)得,吳偉芳滿懷感激地雙手給這兩位小恩人送上“拾金不昧”的錦旗,并遞上特意準(zhǔn)備的禮物。接過錦旗合影后,兩位小同學(xué)怎么也不肯再收禮物,直接跑回了教室上課,吳偉芳只好委托學(xué)校老師一定要將禮物轉(zhuǎn)交給兩位小恩人。之后,失主從值周老師手中接過2232元丟失的現(xiàn)金,滿懷感激地欣喜離去。

__學(xué)校

20__年__月

學(xué)生通報表揚篇五

先進事跡是這類通報的主要內(nèi)容。在直述式通報中,這部分內(nèi)容直接在通報中敘述,寫得詳細(xì)些。在轉(zhuǎn)述式通報中,這部分內(nèi)容已出現(xiàn)在通報的附件中,就不必再重敘述先進事跡了,只須概括地強調(diào)或突出要點。直述式通報在介紹先進事跡時,應(yīng)做到:第一,要把時間、地點、人物、事件、結(jié)果簡明地交代清楚。第二,要實事求是,不能任意夸大、渲染。第三,要重點突出,涉及能體現(xiàn)先進的精神境界和突出通報中心的,就把事實寫得詳細(xì)些,無關(guān)緊要的可一筆帶過或略而不記。先進事跡的意義和先進經(jīng)驗,是通報的主旨。著重表彰先進事跡的通報,應(yīng)在介紹事跡的基礎(chǔ)上,說明其意義。

表彰決定是寫明領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對先進表彰獎勵的決定,它通常寫在通報的末尾部分。

希望和要求,既包括對被表彰者的勉勵和期望,又包括對廣大群眾的號召和希望。這一部分要發(fā)掘先進的典型意義和時代精神,針對當(dāng)時形勢需要有感而發(fā),力求符合實際,有針對性,概括、鮮明、不千篇一律?!?/p>

6月25日,餐飲部員工蔣嬌在客人離席后,準(zhǔn)備收拾餐桌時,突然發(fā)現(xiàn)就餐客人遺留了一個黑色皮包在包房內(nèi)。蔣嬌迅速按照規(guī)范將皮包上交給主管瞿艷蘭,并告知具體情況。瞿主管立刻追趕客人至九龍軒門口,發(fā)現(xiàn)客人已經(jīng)離店。為盡快找到失主,瞿主管查看客人預(yù)訂記錄后,確認(rèn)皮包是繼續(xù)教育學(xué)院客人所遺留的。為進一步確認(rèn)客人身份,她和迎賓員一道打開皮包,發(fā)現(xiàn)皮包內(nèi)有數(shù)千元現(xiàn)金和數(shù)張銀行卡,同時,也找到客人孫書記的身份證。

孫書記是酒店的老客戶,迎賓員馬上從客史檔案中查到孫書記的電話號碼。打電話時,孫書記一再對酒店表示感謝,并表明對酒店的充分信任。1小時后,孫書記過來取走了皮包,再次對酒店員工拾金不昧的精神給與了高度贊揚。

餐飲部員工用他們的實際行動和規(guī)范服務(wù)贏得了客人的信任和贊譽,反映了酒店員工急客人之所急,想客人之所想的服務(wù)意識,體現(xiàn)了酒店員工高尚的職業(yè)操守。這種好人好事是新時期新風(fēng)尚,這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w員工學(xué)習(xí)和發(fā)揚!

經(jīng)研究決定,對餐飲部員工蔣嬌獎勵現(xiàn)金100元,予以通報表揚;并對餐飲部主管瞿艷蘭和迎賓組予以通報表揚。

特此通報!

行政辦公室

二零xx年六月二十七日

學(xué)生通報表揚篇六

學(xué)校應(yīng)該給予表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生表揚通報,這有利于學(xué)生的身心健康,下面本站小編給大家?guī)韮?yōu)秀學(xué)生通報表揚范文,供大家參考!

各班:

根據(jù)《中心小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生評比條例》的要求,學(xué)校認(rèn)真開展了三好學(xué)生、校園之星的評選活動。經(jīng)班級評選,學(xué)校德育處審定,徐等375名同學(xué)被評為201x—201x學(xué)年第二學(xué)期三好學(xué)生;曹純語等265名同學(xué)被評為201x—201x學(xué)年第二學(xué)期校園之星。

希望受表彰的學(xué)生,珍惜榮譽,戒驕戒躁,積極進取,充分發(fā)揮模范帶頭作用,在今后的學(xué)習(xí)和生活中再創(chuàng)佳績。希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),勤于實踐,不斷提高自身綜合素質(zhì),爭做全面發(fā)展的學(xué)生。

xx市中心小學(xué)

20xx年6月

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處中心學(xué)校,局屬教育單位:

為加強立德樹人,全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)宜都市教育局《關(guān)于下達20xx-20xx學(xué)年度宜都市級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部推薦名額的通知》精神,并按照都教發(fā)[20xx]4號文件要求,經(jīng)學(xué)校民主評議,校內(nèi)公示,市教育局審定,決定對余婧菁等160名宜都市級優(yōu)秀學(xué)生和曹浩嵐等75名宜都市級優(yōu)秀學(xué)生干部予以通報表彰。

希望受表彰的學(xué)生珍惜榮譽,再接再厲,發(fā)揮示范帶頭作用。希望全市廣大學(xué)生以受表彰的學(xué)生為榜樣,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

附件:市20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生名單

市20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生干部名單

xx市教育局

20xx年5月18日

全體教職員工、同學(xué)們:

在新學(xué)期來臨之際,為了弘揚先進,激勵先進,學(xué)習(xí)先進,推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深入開展,積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進典型,樹立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣,展示當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,進一步推動我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,對20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)檢考試中成績優(yōu)秀的等20名同學(xué)予以表彰。

全校同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點、閃光點以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,共同取得更加優(yōu)異的成績。

附件: 獲獎教師名單

xx年x月x日

學(xué)生通報表揚篇七

拾金不昧是一種優(yōu)良的品德,值得我們大家學(xué)習(xí),學(xué)校應(yīng)該對拾金不昧的學(xué)生進行表揚,下面本站小編給大家?guī)肀頁P通報學(xué)生拾金不昧范文,供大家參考!

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長,xx同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負(fù)責(zé)老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

校團委

年月日

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

四年級一班的劉名利同學(xué),在20xx年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務(wù))。劉名利同學(xué)及時將錢包交予家長。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報表揚。

劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng),促進和諧校園的和煦春風(fēng)。

x學(xué)校

20xx年3月27日

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。

故此,我單位特地寫此

表揚信

對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

順祝

工作順利

xx年x月x日

學(xué)生通報表揚篇八

【導(dǎo)語】本站的會員汶震郎為你整理了“優(yōu)秀學(xué)生通報表揚”范文,希望對你有參考作用。

先進事跡是這類通報的主要內(nèi)容。在直述式通報中,這部分內(nèi)容直接在通報中敘述,寫得詳細(xì)些。在轉(zhuǎn)述式通報中,這部分內(nèi)容已出現(xiàn)在通報的附件中,就不必再重敘述先進事跡了,只須概括地強調(diào)或突出要點。直述式通報在介紹先進事跡時,應(yīng)做到:第一,要把時間、地點、人物、事件、結(jié)果簡明地交代清楚。第二,要實事求是,不能任意夸大、渲染。第三,要重點突出,涉及能體現(xiàn)先進的精神境界和突出通報中心的,就把事實寫得詳細(xì)些,無關(guān)緊要的可一筆帶過或略而不記。先進事跡的意義和先進經(jīng)驗,是通報的主旨。著重表彰先進事跡的通報,應(yīng)在介紹事跡的基礎(chǔ)上,說明其意義。

表彰決定是寫明領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對先進表彰獎勵的決定,它通常寫在通報的末尾部分。

希望和要求,既包括對被表彰者的勉勵和期望,又包括對廣大群眾的.號召和希望。這一部分要發(fā)掘先進的典型意義和時代精神,針對當(dāng)時形勢需要有感而發(fā),力求符合實際,有針對性,概括、鮮明、不千篇一律?!?/p>

范文:

6月25日,餐飲部員工蔣嬌在客人離席后,準(zhǔn)備收拾餐桌時,突然發(fā)現(xiàn)就餐客人遺留了一個黑色皮包在包房內(nèi)。蔣嬌迅速按照規(guī)范將皮包上交給主管瞿艷蘭,并告知具體情況。瞿主管立刻追趕客人至九龍軒門口,發(fā)現(xiàn)客人已經(jīng)離店。為盡快找到失主,瞿主管查看客人預(yù)訂記錄后,確認(rèn)皮包是繼續(xù)教育學(xué)院客人所遺留的。為進一步確認(rèn)客人身份,她和迎賓員一道打開皮包,發(fā)現(xiàn)皮包內(nèi)有數(shù)千元現(xiàn)金和數(shù)張銀行卡,同時,也找到客人孫書記的身份證。

孫書記是酒店的老客戶,迎賓員馬上從客史檔案中查到孫書記的電話號碼。打電話時,孫書記一再對酒店表示感謝,并表明對酒店的充分信任。1小時后,孫書記過來取走了皮包,再次對酒店員工拾金不昧的精神給與了高度贊揚。

經(jīng)研究決定,對餐飲部員工蔣嬌獎勵現(xiàn)金100元,予以通報表揚;并對餐飲部主管瞿艷蘭和迎賓組予以通報表揚。

特此通報!

行政辦公室

二零xx年六月二十七日

通報表揚范文

見義勇為通報表揚范文

部門通報表揚范文

單位表揚通報范文模板

優(yōu)秀員工通報表揚范文

學(xué)生通報表揚篇九

拾金不昧通是一種崇高的精神品德,這種行為值得我們學(xué)習(xí)。下面本站小編給大家?guī)韺W(xué)生拾金不昧通報表揚,僅供參考!

學(xué)生拾金不昧表揚通報

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長,xx同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負(fù)責(zé)老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

校團委

020xx年8月28日,我xx三小三(2)班的張*同學(xué)在操場報名的時候,拾到25元。張*同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午,二(3)班的李*同學(xué)在操場拾得0.5元,立即主動到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

張*、李*兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!(文章轉(zhuǎn)貼自實用工

作文

檔欄目)

xx三小

20xx年9月13日

10月23日上午,福星速錄14班學(xué)員晁蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過時,撿到了一部手機。此時,她在誘惑面前毫不動心,而是立即回到班級交給自己的老師,由班任上交到教學(xué)主任處,要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,是我校堅持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。

教學(xué)部主任通過精心查找,耐心詢問,失主是速錄16班張振宇同學(xué),對于找回丟失的手機,張振宇同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。

學(xué)生通報表揚篇十

歡迎來到本站,下面是小編給大家整理的學(xué)生拾金不昧表揚通報,內(nèi)容僅供參考。

x年3月7日,我校七(1)班的麥xx同學(xué)在快到我校門口時,拾到現(xiàn)金若干元。麥xx同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了德育處艾力亞老師。麥xx同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚,加班級考核分5分。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長,xx同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負(fù)責(zé)老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

校團委

近日,實驗高中對該校拾金不昧的曹園園同學(xué)給予通報表揚。

據(jù)該校團委負(fù)責(zé)人介紹,10月7日下晚自習(xí)時,曹園園同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)拾到一個錢包,內(nèi)有1000多元錢和電話卡等。曹園園立即詢問周圍同學(xué),在沒有失主認(rèn)領(lǐng)后,將錢包交到高二工作處。

后來在該校團委的協(xié)助下,丟錢包的失主被找到了,失主是一年三班的一位新生。

為了讓曹園園同學(xué)拾金不昧的精神得到傳揚,該校團委還發(fā)出倡議,讓全校同學(xué)學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神。

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