當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
培訓(xùn)組織培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
組織培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn)，員工可以提高自己的技能和知識(shí)水平，進(jìn)一步提高工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。在我最近參加的一次組織培訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性以及它給自己帶來(lái)的積極影響。以下是我對(duì)組織培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在組織培訓(xùn)中，最重要的是要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們要樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，明確自己想要學(xué)習(xí)到什么，并努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。培訓(xùn)通常會(huì)有一些必修課程，但我們也可以通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還應(yīng)該將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，以便更好地改進(jìn)自己的能力。只有用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)，才能真正受益于培訓(xùn)。
其次，組織培訓(xùn)還需要有良好的溝通和交流。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們要不斷地與他人進(jìn)行思想碰撞，分享自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的交流，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，也能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)到的內(nèi)容。同時(shí)，交流也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)作，提高工作效率。培訓(xùn)不僅是自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是與他人交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
再次，組織培訓(xùn)還需要有富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的參與。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們不能僅僅依賴(lài)于老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)，還要自己主動(dòng)思考和探索。培訓(xùn)中的案例分析和小組討論等環(huán)節(jié)，給了我們很大的空間去發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想法。我們應(yīng)該勇敢地提出自己的觀(guān)點(diǎn)，并和他人一起研究和探討。只有在充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的情況下，才能更好地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。
此外，組織培訓(xùn)還需要有耐心和堅(jiān)持的態(tài)度。培訓(xùn)不是一蹴而就的，而是需要長(zhǎng)期的投入和努力才能取得成功。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到困難和挫折，甚至?xí)械絽捑牒蜔o(wú)力。但是，我們不能因此放棄，而是要堅(jiān)持下去。只有持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能逐漸提高自己的能力和素質(zhì)。培訓(xùn)之路沒(méi)有捷徑可走，只有堅(jiān)持和努力才能達(dá)到既定目標(biāo)。
最后，組織培訓(xùn)的重點(diǎn)是在于實(shí)踐和總結(jié)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)將所學(xué)到的理論知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。只有在實(shí)踐中才能更好地掌握和理解所學(xué)到的內(nèi)容。同時(shí)，在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還要進(jìn)行總結(jié)和歸納，將所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)及時(shí)記錄下來(lái)。這樣不僅可以加深自己的記憶，也可以方便以后的參考和復(fù)習(xí)。實(shí)踐和總結(jié)是培訓(xùn)的最終目標(biāo)，也是培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)。
總而言之，組織培訓(xùn)是一個(gè)重要而又必不可少的過(guò)程，對(duì)于個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的溝通和交流、富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神、耐心和堅(jiān)持的態(tài)度以及實(shí)踐和總結(jié)，我們可以真正受益于培訓(xùn)并提高自己的能力。希望未來(lái)的組織培訓(xùn)，能夠更加貼近實(shí)際工作需求，提高培訓(xùn)的效果。
培訓(xùn)組織培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
正是這一次的拓展訓(xùn)練，使我受益匪淺，終生難忘。體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn)：
一、明確職責(zé)，落實(shí)分工極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確職責(zé)，發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性，使其既明白自我應(yīng)當(dāng)做什么，又思考怎樣做好。在做團(tuán)體拓展項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排，僅說(shuō)些意見(jiàn)，時(shí)間稍長(zhǎng)，便按耐不住，跳將出來(lái)，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。所以，在具體工作中，我們要明確分工、落實(shí)職責(zé)，堅(jiān)決杜絕“政出多門(mén)”和“首尾失顧”的現(xiàn)象。
二、做事要先做計(jì)劃，再開(kāi)展行動(dòng)。在做“穿越電網(wǎng)”活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，大家并沒(méi)有先急于過(guò)網(wǎng)，而是每個(gè)人先找好自我的位置，充分論證，最終一舉經(jīng)過(guò)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現(xiàn)實(shí)工作中，我們做任何事情，都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，僅有明確了前進(jìn)的方向和最終需要到達(dá)的結(jié)果，才能確定過(guò)程中所要采取的方法與步驟。所以，僅有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向，我們才會(huì)事半功倍。
三、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中，我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想，需要你的耐心和智慧，經(jīng)過(guò)分析、確定，充分了解它的本質(zhì)，經(jīng)過(guò)組織、協(xié)調(diào)到達(dá)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)溝通交流，才能建立多贏(yíng)的局面。
四、知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高，更多的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)。所以有人形象地稱(chēng)它是“小游戲、大道理”。更確切地說(shuō)，拓展是一種感悟和體驗(yàn)，是一種考驗(yàn)人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。它的每一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越，重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)。在拓展訓(xùn)練中，使我懂得應(yīng)當(dāng)怎樣在逆境中求生存，更使我明白了一個(gè)人的本事有限，意志和精神的力量是無(wú)限的。在訓(xùn)練中，要求每一位隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，翻越由不一樣面積空擋組成的“電網(wǎng)”，起初我們感覺(jué)這是不可能完成的，可是我們激發(fā)了潛質(zhì)，發(fā)揮了本事最終完成了各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
五、團(tuán)隊(duì)需要核心和靈魂。沒(méi)有靈魂的團(tuán)隊(duì)，就像盤(pán)散沙，不可想象。幾個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目如果沒(méi)有人指揮，沒(méi)有簡(jiǎn)單的謀劃，沒(méi)有人付出和奉獻(xiàn)，在有限的時(shí)間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團(tuán)隊(duì)不僅僅是幾個(gè)人，幾十個(gè)人，甚至幾百個(gè)人，幾千個(gè)人站在一齊就能稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)，并且在團(tuán)隊(duì)中還需要成員之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)作和默契，相互的信任等一系列諸多因素的集合，才能稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)。在訓(xùn)練中，我們應(yīng)對(duì)最終一個(gè)項(xiàng)目是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，團(tuán)隊(duì)里34個(gè)人，要翻越5米高的“畢業(yè)墻”。一個(gè)人的力量是無(wú)論怎樣也翻可是去，我們相互幫忙，最終成功將其翻越，真的是“團(tuán)結(jié)就是力量，眾力斷金”。一盤(pán)散沙的團(tuán)隊(duì)，將會(huì)是一事無(wú)成，而一個(gè)親密無(wú)間的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是無(wú)堅(jiān)不摧的。
七、學(xué)會(huì)溝通和理解。語(yǔ)言的溝通勝過(guò)任何肢體的表達(dá)。日常生活和工作中，我們需要溝通和理解，也需要相互配合和協(xié)調(diào)，僅有構(gòu)成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中，我們應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題與事情時(shí)，若能及時(shí)溝通，減少隔閡，減少矛盾，多些理解，多些支持，就會(huì)避免諸多不必要的麻煩。
八、懂得擺正自我的位置。在團(tuán)隊(duì)中既要發(fā)揮自我的長(zhǎng)處與智慧，同時(shí)也要懂得自我優(yōu)缺點(diǎn)。其身不正，無(wú)以自立。所以，在日常工作與學(xué)習(xí)中，我們要擺正自我的位置，不要提早給自我設(shè)限，也不要給自我戴高帽，我們要善于正視自我，擺正位置，善于挖掘自身潛力，善于腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地做好本職工作。拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但在訓(xùn)練中我們營(yíng)造了團(tuán)隊(duì)氛圍，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)挑戰(zhàn)了自我。這次拓展訓(xùn)練讓我時(shí)刻提醒自我，要相信自我，時(shí)時(shí)堅(jiān)持進(jìn)取進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神!
在今后工作中，我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，用拓展了的心靈、活力和意志重新應(yīng)對(duì)嶄新的每一天，應(yīng)對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)，更要把這種精神傳給每一個(gè)人。
培訓(xùn)組織培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
7月1日，我告別了生活十幾年之久的校園，懷著對(duì)未來(lái)工作生活的美好憧憬，來(lái)到了x工廠(chǎng)。在這里，人文關(guān)懷與現(xiàn)代氣息交錯(cuò)的地方，我將如何開(kāi)始我的工作與學(xué)習(xí)呢？轉(zhuǎn)眼之間，20多天過(guò)去了，回想起這段充實(shí)的培訓(xùn)經(jīng)歷，它給了我許多的收獲和頗多的感慨！給我們上第一堂課的是辦公室的x主任，他給我們講的是企業(yè)文化。“誠(chéng)信敬業(yè)，嚴(yán)格苛求，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，協(xié)作奉獻(xiàn)”短短的20個(gè)字的企業(yè)精神，在他生動(dòng)詳實(shí)的解說(shuō)下，我們看到了一個(gè)真實(shí)可敬，有著自己的思想和追求的寶鋼。還有“精益運(yùn)營(yíng)一體化，拓展市場(chǎng)差異化，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，銳意創(chuàng)新促發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)方針更是給企業(yè)的發(fā)展指明了方向，讓我們耳目一新！
我走進(jìn)傳奇的那一刻，我覺(jué)得我好像有那么一種明悟，所以我留下來(lái)，我很榮幸成為傳奇一員。
我是傳奇的一名員工，如果要問(wèn)我：“在傳奇工作這么久，你有什么感覺(jué)？”是啊，我會(huì)有什么感覺(jué)？這些年，我得到了什么？我成長(zhǎng)了嗎？我也想知道。
而通過(guò)這次培訓(xùn)，我想想終于可以再一次明悟：工匠精神，它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向優(yōu)秀。
如果每個(gè)人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：“我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)，將不再是空洞的`口號(hào)。
在市場(chǎng)化程度越來(lái)越高的今天，我們的工作機(jī)會(huì)都來(lái)之不易，如果不珍惜工作機(jī)會(huì)，不努力工作而只知道抱怨的人，總是會(huì)被放在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否很強(qiáng)，也只是一個(gè)配角而已。
我們每個(gè)人只有熱愛(ài)自己的工作，才能把工作做得最好。
一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神、火焰般的熱情，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠。
如果以冷淡的態(tài)度去做，哪怕是最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的員工。
這更是一種精神、一種態(tài)度、一種信仰、一種力量。
這種精神與力量會(huì)使人奮進(jìn)，助人成長(zhǎng)，直至成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
這就是每一個(gè)樂(lè)觀(guān)、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的工匠精神。
你的工作質(zhì)量往往會(huì)決定你的生活質(zhì)量，只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做，將企業(yè)當(dāng)作自己的家，才可以造就一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、具有活力的企業(yè)，成就自我，超越自我。
培訓(xùn)雖已結(jié)束，但我每回想一次，便更加明白：這種精神是多么高尚與執(zhí)著！充分理解工匠精神，更點(diǎn)燃了我內(nèi)心的工作熱情，要更加努力的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，在工作中發(fā)掘樂(lè)趣，在日常的點(diǎn)滴工作中充分運(yùn)用工匠精神，把自己與公司發(fā)展有機(jī)的鏈接在一機(jī)，共同進(jìn)步！
培訓(xùn)組織培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第二段：我參加了一次組織的培訓(xùn)課程，我發(fā)現(xiàn)，本次培訓(xùn)課程并不是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)技能或者理論，而是一種全面的提升自己的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程教給了我很多重要的知識(shí)和技能，更讓我感悟到了感恩的力量。
第三段：在培訓(xùn)班上，我發(fā)現(xiàn)許多前來(lái)參加培訓(xùn)的同學(xué)一開(kāi)始都不知道為什么要參加這個(gè)培訓(xùn)，他們認(rèn)為公司部署了這個(gè)計(jì)劃，他們只是為了滿(mǎn)足要求而過(guò)來(lái)的。但是，隨著培訓(xùn)的進(jìn)行，他們逐漸明白了這個(gè)培訓(xùn)的意義和價(jià)值，認(rèn)識(shí)到了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。
第四段：培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)組織和老師心懷感激之情。培訓(xùn)老師內(nèi)容翔實(shí)，學(xué)員的問(wèn)題也能夠得到解答，他們不厭其煩地幫助我們解決一種又一種問(wèn)題，讓我們真正受益。而組織則花費(fèi)了大量的時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)組織和策劃這個(gè)培訓(xùn)，讓我們能夠更好地提升自我，讓我們領(lǐng)悟到了感恩的重要性。
第五段：觀(guān)察現(xiàn)在社會(huì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各行各業(yè)愈加競(jìng)爭(zhēng)，人際關(guān)系更加復(fù)雜。面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，我們更應(yīng)該保持感恩的心態(tài)，感恩那些支持和幫助我們的人。感恩讓我們有一個(gè)溫馨的心態(tài)，讓我們更易于接近別人，讓別人更易于接近和信任我們，也讓我們生活圓滿(mǎn)。
總結(jié)：通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到感恩是成為一個(gè)優(yōu)秀人才和更好的人的必要條件，一個(gè)能夠真正感恩的人，會(huì)更加睿智、更加強(qiáng)大。一方面，感恩可以讓我們本著一顆感恩的心，學(xué)習(xí)善于思考、善于挑戰(zhàn)的思維方式，將自己的工作和生活變得更加優(yōu)秀；另一方面，感恩也可以讓我們更加堅(jiān)韌和自信，讓我們的人生之路變得更加順利和美好。最后我表示對(duì)組織、老師和伙伴的感恩之心，愿意在今后的工作和生活中，始終保持感恩的心態(tài)，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
培訓(xùn)組織培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
大學(xué)生活中，既有課堂學(xué)習(xí)，也有各種組織活動(dòng)。其中，大學(xué)組織培訓(xùn)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要環(huán)節(jié)。我曾參加一次大學(xué)生組織培訓(xùn)，經(jīng)歷了一系列豐富多樣的活動(dòng)，不僅加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，還提升了自己的個(gè)人能力。在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)方式。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）
在大學(xué)組織培訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)與隊(duì)員們一起合作、討論和解決問(wèn)題，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不同聲音和意見(jiàn)時(shí)，我們要能夠妥善處理分歧，協(xié)調(diào)各方利益，尋找最佳解決方案。而在實(shí)際的項(xiàng)目中，每個(gè)人的能力和特長(zhǎng)被發(fā)揮出來(lái)，形成了一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的真諦，懂得了如何與他人協(xié)作，更好地?fù)?dān)當(dāng)自己的角色。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)方式（300字）
領(lǐng)導(dǎo)能力是大學(xué)生組織培訓(xùn)中另一個(gè)重要的方面。在這次培訓(xùn)中，我們通過(guò)分組做項(xiàng)目，每個(gè)小組內(nèi)部有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中還有總負(fù)責(zé)人。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要有良好的溝通能力，能夠有效地組織成員，分配任務(wù)，并在團(tuán)隊(duì)內(nèi)保持團(tuán)結(jié)和協(xié)作。總負(fù)責(zé)人則需要更高層次的領(lǐng)導(dǎo)能力，要有全局觀(guān)念，能夠協(xié)調(diào)各個(gè)小組的工作，確保整個(gè)培訓(xùn)進(jìn)程的順利進(jìn)行。通過(guò)這樣的培訓(xùn)方式，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
第四段：對(duì)個(gè)人能力的提升（300字）
大學(xué)生組織培訓(xùn)不僅有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，還能提升個(gè)人的能力。在我參加的培訓(xùn)中，我有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)小組，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何做好規(guī)劃、安排時(shí)間，合理分配資源。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了管理團(tuán)隊(duì)成員，傾聽(tīng)他們的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)做出調(diào)整。這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助，也對(duì)我以后進(jìn)入社會(huì)工作起到了良好的基礎(chǔ)培養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加自信，也更加成熟了。
第五段：總結(jié)（250字）
大學(xué)組織培訓(xùn)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，也是鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)方式。同時(shí)，我個(gè)人的能力也得到了提升。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為更加美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。大學(xué)組織培訓(xùn)的重要性不可低估，我將積極參與和投入其中，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)組織培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，不斷提升自己的能力和技能已經(jīng)成為一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必要條件。而組織培訓(xùn)作為一個(gè)重要的提升途徑，不僅可以幫助個(gè)人獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還能夠激發(fā)個(gè)人的積極性和工作熱情。作為一名參加過(guò)組織培訓(xùn)的員工，我深刻地意識(shí)到這種培訓(xùn)對(duì)于我們個(gè)人和組織的重要性。
第二段：組織培訓(xùn)的好處
組織培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诠ぷ髦懈玫乩斫饴殬I(yè)道德和職業(yè)精神，同時(shí)也更加深入地了解自己所從事的領(lǐng)域。通過(guò)培訓(xùn)，我們掌握了更多的知識(shí)和技能，提升了自己的綜合素質(zhì)，不僅可以更好地完成工作任務(wù)，還能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況，更高效地處理問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，組織培訓(xùn)是對(duì)于員工和組織的雙重好處。
第三段：組織培訓(xùn)帶來(lái)的啟示
組織培訓(xùn)不僅為我們提供了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能，更多的是帶給我們一種思想上的啟示。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們了解了最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)趨勢(shì)，了解了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況及優(yōu)劣勢(shì)，了解到如何面對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境，提高自己在職業(yè)道路中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，培訓(xùn)過(guò)程中的溝通和交流也讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到成功與失敗之間的差距，更加明確地認(rèn)識(shí)到自身的不足和提升空間。
第四段：感恩組織的培訓(xùn)
作為一名員工，參加組織培訓(xùn)是一種福利和機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該感恩公司為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，并且積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注和支持公司的發(fā)展，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己所學(xué)所長(zhǎng)，切實(shí)提升自己和組織的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)回顧
組織培訓(xùn)是我們每個(gè)員工成長(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以更好地掌握職業(yè)知識(shí)和技能，深入了解自身和行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足，提升自己的職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我們還要感恩組織的培訓(xùn)，關(guān)注公司的發(fā)展，為公司的成功貢獻(xiàn)自己的力量。未來(lái)，我們將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，成為更加優(yōu)秀的員工，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)組織培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
一、要有愛(ài)心，樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)。
愛(ài)是無(wú)私的，是平等的，是面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的。只有做到了平等的愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，才會(huì)去尊重學(xué)生，信任學(xué)生。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛(ài)，才會(huì)愿意接受老師的教育，正所謂“親其師，信其道。”我們的教育才會(huì)取得預(yù)期的效果。
作為老師要樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)，也就是要尊重學(xué)生的人權(quán)，學(xué)生的獨(dú)立性，學(xué)生的差異性，不要用成人的是非觀(guān)念判斷學(xué)生，孩子是一個(gè)成長(zhǎng)中的人，雖然會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但是在人格上完全與自己平等，具有令人憧憬的未來(lái)。所以我們要像對(duì)待我們的同事那樣來(lái)尊重學(xué)生，與他站在同一個(gè)角度上看待他的世界，走進(jìn)他的心里，多給予孩子們需要的尊重、信賴(lài)、理解、寬容與等待。
二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹(shù)立起為學(xué)生服務(wù)的思想。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要與幾十名學(xué)生打交道，操心費(fèi)力，但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂(lè)無(wú)窮的。這源于一份強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己良心負(fù)責(zé)。對(duì)每一個(gè)老師來(lái)講，你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來(lái)講，這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以，我們必須要責(zé)任心，認(rèn)真工作，為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，盡心盡力，不求回報(bào)，對(duì)得起自己的良知，一切以學(xué)生為中心，牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，踏實(shí)做好班主任的本職工作。
三、要講智慧，要善于因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。
教師的智慧，獨(dú)特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛(ài)心和責(zé)任心是不夠的，還要講求方法，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人，每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，所以在處理問(wèn)題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問(wèn)題，又不能傷害學(xué)生的自尊。
通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有從讀書(shū)學(xué)習(xí)和在工作實(shí)踐中勤于探究、及時(shí)反思、善于總結(jié),才能更好地教書(shū)育人!!!
培訓(xùn)組織培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段：培訓(xùn)的目的與重要性（200字）
民進(jìn)組織培訓(xùn)是提高組織內(nèi)干部和成員素質(zhì)的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)民進(jìn)事業(yè)蓬勃發(fā)展的必備措施。在現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展中，個(gè)人的知識(shí)和能力已經(jīng)難以滿(mǎn)足組織的需求，因此，培訓(xùn)成為每一個(gè)組織都要重視的事項(xiàng)。培訓(xùn)的目的是提高組織成員的素質(zhì)和工作能力，使其適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境，有效地推動(dòng)組織事業(yè)的發(fā)展。只有通過(guò)培訓(xùn)，組織成員的知識(shí)、技能和能力才能不斷得到提高和增強(qiáng)，才能更好地為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備及感受（200字）
在參加民進(jìn)組織的培訓(xùn)中，我們要做好必要的準(zhǔn)備工作。首先，我們要積極了解培訓(xùn)的目的、內(nèi)容和形式，盡可能提前準(zhǔn)備相關(guān)資料和知識(shí)。其次，我們要調(diào)整好心態(tài)，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。這樣才能更好地吸收和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，在培訓(xùn)過(guò)程中，我們要主動(dòng)參與討論、提問(wèn)和分享，與他人互動(dòng)，從中獲取更多的信息和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)，我們能夠更全面地了解組織的工作內(nèi)容和方法，為今后的工作提供更為豐富的思路和方向。
第三段：培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和體會(huì)（400字）
在民進(jìn)組織的培訓(xùn)過(guò)程中，我有很多的收獲和體會(huì)。首先，培訓(xùn)過(guò)程中的知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)組織的工作有了更全面和深入的了解。學(xué)習(xí)了組織原則、工作方法和應(yīng)對(duì)策略，提升了自己的專(zhuān)業(yè)水平和組織能力。其次，與不同領(lǐng)域的學(xué)員們的交流和合作，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地溝通、協(xié)調(diào)和合作，提升了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。再次，培訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)踐和案例分析，讓我學(xué)會(huì)了將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過(guò)實(shí)踐，我不斷鞏固和提升了所學(xué)內(nèi)容的掌握程度，并找到了適合自己的工作方法和策略。最后，通過(guò)與培訓(xùn)導(dǎo)師的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，找到了自己在組織中的定位和作用，為組織的工作做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響（200字）
參加民進(jìn)組織的培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，通過(guò)培訓(xùn)，我增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備和工作技能，提升了自己在組織中的專(zhuān)業(yè)水平和認(rèn)知能力。其次，通過(guò)與他人的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并能夠靈活應(yīng)對(duì)各種情況。與他人的交流和合作，不僅提升了我的工作能力，也拓寬了我的視野和思維方式。此外，通過(guò)培訓(xùn)，我也能夠更好地適應(yīng)組織的變化和發(fā)展，為組織的未來(lái)做好準(zhǔn)備。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我相信自己能夠更好地發(fā)揮自己的能力和價(jià)值，為組織的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：培訓(xùn)的啟示和建議（200字）
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到培訓(xùn)對(duì)組織和個(gè)人發(fā)展的重要性。應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的價(jià)值，積極參與培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，組織也應(yīng)該給予培訓(xùn)活動(dòng)更多的關(guān)注和支持，為組織成員提供更廣泛、更系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。另外，培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)該注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)，提供切實(shí)可行的解決方案。最后，組織應(yīng)該不斷推動(dòng)培訓(xùn)成果的落地和應(yīng)用，將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力和效益。只有這樣，民進(jìn)組織才能蓬勃發(fā)展，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：培訓(xùn)是提高組織成員素質(zhì)的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)民進(jìn)事業(yè)蓬勃發(fā)展的必備措施。通過(guò)培訓(xùn)，我們能夠更全面地了解組織的工作內(nèi)容和方法，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和組織能力。通過(guò)與他人的互動(dòng)和合作，我們能夠提升自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。通過(guò)實(shí)踐和案例分析，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過(guò)培訓(xùn)，我們能夠找到自己在組織中的定位和作用，為組織的工作做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，積極參與培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
培訓(xùn)組織培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展
作為千萬(wàn)名基層組織工作人者中的一員，我深感肩負(fù)的責(zé)任重大，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了與先進(jìn)地區(qū)的差距和自身存在的問(wèn)題，對(duì)于組織工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，學(xué)習(xí)是一個(gè)查漏補(bǔ)缺、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程，但學(xué)習(xí)的真正目的在于將所見(jiàn)所聞所學(xué)的先進(jìn)知識(shí)應(yīng)用到具體的工作當(dāng)中去，將知識(shí)真正的轉(zhuǎn)化為能力，通過(guò)辦實(shí)事、做好事來(lái)贏(yíng)得廣大人民群眾的信任和支持，使基層組織真正的發(fā)揮促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、增加農(nóng)民收入的作用，從而從整體上推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。根據(jù)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合我鎮(zhèn)具體實(shí)際，為把基層組織建設(shè)的更好，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍，將從以下四個(gè)方面努力：
一是明確責(zé)任定好位。責(zé)任比能力更重要，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是不能把工作落到實(shí)處的。俗話(huà)說(shuō)，在其位，謀其政，作為一名基層組織工作者，要以工作立身，明確責(zé)任，才能真正的完成好組織交給我們的任務(wù)。在之前的工作中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，思想認(rèn)識(shí)不到位，出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方，讓我感覺(jué)組織工作紛繁復(fù)雜，千頭萬(wàn)緒。經(jīng)過(guò)這次考察學(xué)習(xí)之后，我深刻的認(rèn)識(shí)到組織工作的重要性，作為基層組織的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，更是一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢記一名黨員的使命和責(zé)任，始終恪盡職守，發(fā)揮好先鋒模范作用，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，增加農(nóng)民收入，是我義不容辭的責(zé)任。在以后的工作中，要講奉獻(xiàn)，講貢獻(xiàn)，做人民最忠實(shí)的公仆，做組織最放心的干部。
二是實(shí)事求是抓典型。在改革開(kāi)放的今天，小到一個(gè)人的工作能力，大到一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步程度，都需要事實(shí)來(lái)證明。那么，組織工作的成功與否，也得靠事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，具體來(lái)說(shuō)就是村級(jí)組織的發(fā)展情況。目前，我鎮(zhèn)大多數(shù)村無(wú)集體經(jīng)營(yíng)性收入，村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，還有一些村存在債務(wù)沉重的情況，村級(jí)組織場(chǎng)所老化，有些甚至都不能滿(mǎn)足正常的辦公需求，與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距進(jìn)一步擴(kuò)大。這次考察學(xué)習(xí)，使我受到了深刻的啟迪，我們?cè)诜此甲陨戆l(fā)展存在的問(wèn)題的同時(shí)更要虛心的學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，并與各自工作地區(qū)的具體實(shí)際相結(jié)合，只有這樣才能做到學(xué)以致用，融會(huì)貫通。具體而言，根據(jù)我鎮(zhèn)的具體實(shí)際，要打好雜果生產(chǎn)這副牌，在原有合作社的基礎(chǔ)上，推動(dòng)其更大規(guī)模的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中一定要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，鼓勵(lì)支持素質(zhì)高、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)多、具有奉獻(xiàn)精神的先鋒模范黨員，做好典型示范，逐步推進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，給予合作社的發(fā)展以相應(yīng)的政策支援。要想方設(shè)法的加強(qiáng)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金的同時(shí)壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，提升組織工作的硬件水平。
三是努力工作講科學(xué)。 在瞬息萬(wàn)變的今天，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，要想真正的把組織工作做好做到位，還需要科學(xué)的工作方法的支撐。好的工作方法來(lái)源于對(duì)工作的
總結(jié)
和對(duì)他人成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒。根據(jù)考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，要想更好的把組織工作做到位，需要堅(jiān)持以下幾種科學(xué)的工作方法：一是做到計(jì)劃先行。磨刀不誤砍柴工，在做具體的工作之前要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，明確工作流程、工作中可能遇到的困難及對(duì)策、工作預(yù)期等問(wèn)題；二是鼓勵(lì)創(chuàng)新，適時(shí)修正。計(jì)劃沒(méi)有變化快，要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，充實(shí)到具體的工作中去，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不要墨守陳規(guī)。要知道改革是創(chuàng)新，改進(jìn)也是創(chuàng)新；總結(jié)是創(chuàng)新，綜合也是創(chuàng)新；自己創(chuàng)造是創(chuàng)新，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際推廣外地經(jīng)驗(yàn)也是創(chuàng)新；過(guò)去抓不好的事情現(xiàn)在實(shí)行新辦法抓好了，同樣是創(chuàng)新；三是學(xué)會(huì)整合資源，示范引導(dǎo)，重視考核。在當(dāng)前廣大的農(nóng)村，各種資源很多，但是利用的卻不多，在下一步的工作中，要學(xué)會(huì)整合資源，發(fā)揮資源的最大效用，從而促進(jìn)整個(gè)地區(qū)的進(jìn)步。任何一個(gè)地反的發(fā)展都離不開(kāi)典型示范的引導(dǎo)，因此，要想促進(jìn)我鎮(zhèn)基層組織的發(fā)展也一定要采取典型示范的方法予以推動(dòng)。每一項(xiàng)工作完成的效果如何都需要通過(guò)考核來(lái)確定，因此我們?cè)诰唧w工作中要制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)，使每一項(xiàng)考核細(xì)則都具有可操作性，這樣有利于我們發(fā)現(xiàn)具體工作中的不足，及時(shí)的改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。環(huán)境、較小的工作壓力、彈性的工作時(shí)間，但這些對(duì)于我們基層工作者而言是不可能的。有一句話(huà)說(shuō)，既然選擇了青春，就只顧風(fēng)雨兼程。同樣，既然選擇了基層，就只顧奉獻(xiàn)人民。在每一次考察學(xué)習(xí)之后，我都會(huì)更深切的體會(huì)到發(fā)展的迫切性?；蛟S目前我們各方面的條件還不夠成熟，但是面對(duì)現(xiàn)在的形勢(shì)，必須創(chuàng)造一切條件謀發(fā)展，只有這樣才能使農(nóng)民共享改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)家的發(fā)展成果，才能使普通老百姓真正的體會(huì)黨的關(guān)懷無(wú)處不在，從而贏(yíng)得廣大農(nóng)民的進(jìn)一步信任和支持。在以后的工作中，我一定要加倍學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增強(qiáng)政治素養(yǎng)，把自己鍛煉成理論知識(shí)豐富、工作能力過(guò)硬、人民群眾滿(mǎn)意的、組織領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的心得體會(huì)
一、為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織
著名學(xué)者邁克.富蘭說(shuō)：“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的，它經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前?！痹谥R(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，變革將不再是一個(gè)特定時(shí)期的特定活動(dòng)，而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國(guó)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變，各方面的持續(xù)變革給黨組織建設(shè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。就中學(xué)黨組織而言主要面對(duì)以下變化與挑戰(zhàn)。
（一）黨的領(lǐng)導(dǎo)方式的變化。黨組織在公司的組織領(lǐng)導(dǎo)方式是發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。雖然這一基層組織領(lǐng)導(dǎo)方式已實(shí)行了幾十年，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但在各項(xiàng)改革繼續(xù)深入的形勢(shì)下，實(shí)現(xiàn)“緊緊圍繞決策方案的形成開(kāi)展工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，充分了解群眾意見(jiàn)，在黨內(nèi)形成決策建議方案，通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)將黨組織和群眾的意見(jiàn)體現(xiàn)在決策方案中”的領(lǐng)導(dǎo)方式還有待于在實(shí)踐中完善。
(二)職工利益實(shí)現(xiàn)途徑的多樣化。社會(huì)上經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的深刻變化。改變了群眾在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中對(duì)基層黨組織的傳統(tǒng)依附和依賴(lài)關(guān)系。在職工中比較突出的變化是在利益關(guān)系和分配方式上產(chǎn)生矛盾沖突時(shí)，開(kāi)始尋求除黨組織之外的其它途徑來(lái)表達(dá)和維護(hù)其精神、經(jīng)濟(jì)和其他方面的利益。
（三）社會(huì)觀(guān)念的變化。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們思想日益活躍。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、民主意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值取向日益多元化。職工關(guān)注個(gè)人、家庭以及與之利益密切相關(guān)的各種觀(guān)念明顯上升。這些變化對(duì)黨員隊(duì)伍也產(chǎn)生不同程度的影響。面對(duì)變化與挑戰(zhàn)，基層黨組織首先要做的就是加強(qiáng)自身建設(shè)，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力。黨的十六大明確提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！弊鳛辄h組織當(dāng)然要帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，而這實(shí)際上是一條提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力，適應(yīng)變革的重要途徑。社會(huì)在進(jìn)步，改革在深入，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織是與時(shí)俱進(jìn)的需要。
二、對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織基本特征的認(rèn)識(shí)
學(xué)習(xí)型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中這樣描述學(xué)習(xí)型組織：“在這里，人們不斷擴(kuò)張自己的能力，去創(chuàng)造他們所真正期望的結(jié)果；在這里，人們可以培養(yǎng)新的擴(kuò)張性的思維方式；在這里，人們可以釋放出他們郁結(jié)已久的激情；在這里，人們可以不斷學(xué)習(xí)與任何人在一起學(xué)習(xí)?！敝匾晫W(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，也是基層黨組織的顯著特征。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，并不是撇開(kāi)原有的黨組織去創(chuàng)造一個(gè)新組織，而是對(duì)黨組織原有的學(xué)習(xí)理念、行為、制度等進(jìn)行更新和完善，不斷強(qiáng)化黨組織原有的學(xué)習(xí)機(jī)能，并賦予它以新的功能。學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)具有一般學(xué)習(xí)型組織的共性，也應(yīng)具有自己特有的個(gè)性。其主要特征應(yīng)有如下幾種：
（一）是具有更強(qiáng)烈的求知欲望。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)是能適應(yīng)環(huán)境變化的黨組織，它積極主動(dòng)從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識(shí)信息，從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動(dòng)力。
（二）是具有更加完備的學(xué)習(xí)功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有努 力創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)機(jī)制的能力，從而大大提升黨組織的學(xué)習(xí)力。
（三）是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有開(kāi)發(fā)加工學(xué)習(xí)資源的能力和本領(lǐng)，使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。
（四）是具有更自覺(jué)的自我完善功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有吐故納新，自我更新的能力，做到自覺(jué)矯正和修補(bǔ)發(fā)展中的缺失，做到與時(shí)俱進(jìn)。五是具有更好的集體導(dǎo)向功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)充分發(fā)揮在帶動(dòng)和推動(dòng)本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，永葆先進(jìn)性。
三、
如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織（一）導(dǎo)入先進(jìn)理念，激勵(lì)黨員自我超越。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，核心是鼓勵(lì)黨員自我超越，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，不斷提高黨員的自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)廣大黨員個(gè)體素質(zhì)和黨組織團(tuán)體能力的提高。一要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。每一個(gè)黨員干部，要適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境的變化，就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新，終身學(xué)習(xí)。二要樹(shù)立全員學(xué)習(xí)理念。即要求黨組織的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都要以學(xué)習(xí)為己任，都要全身心投入學(xué)習(xí)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。三要樹(shù)立全過(guò)程學(xué)習(xí)理念。即學(xué)習(xí)必須貫穿于系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程之中。四要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念。使黨組織成為廣大黨員共同學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘，成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學(xué)習(xí)能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學(xué)習(xí)型組織。
（二）豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升應(yīng)變和創(chuàng)新能力。一要學(xué)好新黨章。二要學(xué)習(xí)當(dāng)代科技發(fā)展的新知識(shí)。要緊密結(jié)合企業(yè)的奮斗目標(biāo)來(lái)設(shè)置學(xué)習(xí)課目，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)掌握加快推進(jìn)企業(yè)發(fā)展所急需的知識(shí)和技能，始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。三要學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)。要引導(dǎo)和組織廣大黨員干部，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)，更新觀(guān)念，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)水平，真正做到干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精一行，努力使自己成為本單位管理工作的行家、業(yè)務(wù)工作的專(zhuān)家、技術(shù)操作的能手。
（三）建立保障機(jī)制，確保學(xué)習(xí)連續(xù)持久。一要建立“引導(dǎo)學(xué)習(xí)”機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。要做帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的模范，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導(dǎo)廣大黨員更新學(xué)習(xí)理念，把注重提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心，并轉(zhuǎn)換為自覺(jué)行為。二要建立“互動(dòng)學(xué)習(xí)”機(jī)制。要把開(kāi)展反思式學(xué)習(xí)、研究式學(xué)習(xí)作為互學(xué)重點(diǎn)，組織全體黨員廣泛開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，促進(jìn)信息共享、坦誠(chéng)交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)全體黨員的共同提高。三要建立“效果評(píng)估”機(jī)制和“激勵(lì)約束”機(jī)制。從根本上防止學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)、形式化。
2010年縣直黨務(wù)工作者組織委員培訓(xùn)班
心得體會(huì)
龍勝2010年縣直黨務(wù)工作者組織委員培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)束了。這期培訓(xùn)班正值黨的十七屆五中全會(huì)召開(kāi)結(jié)束不久，因此意義非常大，為切實(shí)提高基層黨建工作科學(xué)化水平，使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì)，提高工作水平，如何當(dāng)好黨組織委員，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面，都讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我對(duì)許多問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和新的看法。
第一，作為一名組織委員，必須認(rèn)真履行黨組織委員的職責(zé)。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部是否具有生機(jī)和活力。而黨支部工作的好壞，與組織委員是否稱(chēng)職直接相關(guān)。切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，最大限度的調(diào)動(dòng)廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，努力做到黨委有意圖，支部有思路；黨委有計(jì)劃，支部有行動(dòng)；黨委有部署，支部有落實(shí)，真正發(fā)揮好黨支部和黨員的“兩個(gè)作用”。
首先，要嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。其次，加強(qiáng)黨員教育管理，開(kāi)展多種形式的黨員學(xué)習(xí)教育工作，特別要開(kāi)展樹(shù)立黨員良好形象的教育，使每個(gè)黨員時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在各項(xiàng)工作中自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)干部職工為龍勝經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。再次，積極發(fā)展新黨員。要加大宣傳工作力度，積極、主動(dòng)、及時(shí)地做好積極分子的工作，重在培養(yǎng)才能保證質(zhì)量。最后，圍繞全縣科技工作任務(wù)，更加扎實(shí)有效的開(kāi)展黨的活動(dòng)，為龍勝和諧社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定提供更加有力的精神支持和組織保證。
用；拒絕用先進(jìn)理論武裝頭腦的人，就不會(huì)有真正的黨性?！鼻谟趯W(xué)習(xí)，善于總結(jié)，并自覺(jué)的運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能與時(shí)俱進(jìn)，保持正確的人生航向，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十七屆五中全會(huì)精神，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)文化理論知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，并具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。
第三，在上級(jí)黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴(yán)以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。加強(qiáng)員工的政治學(xué)習(xí)，尤其是加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)全體員工以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，多關(guān)心時(shí)事政治，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺(jué)悟、工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有這樣，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，黨員的綜合素質(zhì)才能進(jìn)一步提高，黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮。
第四，結(jié)合縣科技局實(shí)際，抓住 “六十大慶”機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展思路。特別是隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，新情況、新問(wèn)題、新事物層出不窮，過(guò)去從未接觸過(guò)的東西撲面而來(lái)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。因此作為共產(chǎn)黨員特別是黨員干部，要帶頭學(xué)習(xí)和理解新事物，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐。要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，帶頭樹(shù)立起“學(xué)習(xí)就是工作”、“就是頭等重要的政治任務(wù)”的思想觀(guān)念，真正把組織上“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，把學(xué)習(xí)作為自己每天的必修課。
第五，這次培訓(xùn)使我“學(xué)而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對(duì)存在的問(wèn)題。堅(jiān)決克服“學(xué)習(xí)無(wú)用”、“小學(xué)既滿(mǎn)”、“沒(méi)有時(shí)間學(xué)”等錯(cuò)誤思想；明確現(xiàn)實(shí)中遇到的新情況、新問(wèn)題要求我學(xué)；明確提高整體理論素質(zhì)的新要求促使我學(xué)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性，靜下心來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)理論，努力掌握知識(shí)，增強(qiáng)理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強(qiáng)修養(yǎng)，業(yè)務(wù)上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為職工群眾服務(wù)，做一名稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
第六，提高履行本職工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，通過(guò)自身素質(zhì)的提高促進(jìn)支部工作改進(jìn)方式、提高質(zhì)量、凝聚人心、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，更好的服務(wù)大局。
2010年11月11日
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