為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇一
大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是―所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為進一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造嚴謹、好學(xué)、上進的學(xué)習(xí)氛圍,以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,為此,對我們班近班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案如下:
我們10級信管2班在大一的上學(xué)期,我班委會積極發(fā)揮作用,團結(jié)組織全班同學(xué)認真開展內(nèi)容豐富,社會實踐和文娛活動,在不斷提高全班同學(xué)的政治思想、綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)水平與不斷增強集體凝聚力的過程中,把我們班級打造成為多方向發(fā)展的同學(xué)熱愛的大家庭,把班委會建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。。大一下學(xué)期,我們進行組織換屆工作,班委會組織健全,分工明確。班委主要成員有:
1、班長
對班級工作全面負責(zé),協(xié)助年級主任、班主任做好本班學(xué)生工作。具體職責(zé)為:
(1)負責(zé)召集班委會結(jié)合本班的具體情況研究、安排本班工作,制定本班的有關(guān)規(guī)章制度。
(2)了解掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向班主任或者輔導(dǎo)員反映。
(3)抓好班委會自身建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查班委會各委員工作,定期向班主任匯報工作。
(4)配合團支部書記工作,對本班發(fā)展的黨團員有責(zé)任提出意見。
(5)組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動,認真完成老師交給的各項任務(wù)。
(6)組織好晚點名,及時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求,并組織同學(xué)將要求落到實處。
2、團支部書記
全面負責(zé)班級團的所有事務(wù),主持團內(nèi)的各種活動。
(1)服從班主任工作安排,支持班長工作。定期主持召開支委會和支部大會,討論團委有關(guān)決議,制定團支部的工作計劃、總結(jié),負責(zé)團員的思想教育和團員的獎懲評定。
(2)了解和反映同學(xué)們的思想、要求,開展豐富多彩的政治文化生活。
(3)健全團的組織生活,開展團日活動、批評和自我批評,監(jiān)督團員切實履行義務(wù),保障團員的權(quán)利不受侵犯。
(4)負責(zé)團員的管理、統(tǒng)計,收繳團費、分發(fā)團徽工作。
(5)配合學(xué)院做好入團、入黨積極分子的選撥、培養(yǎng)等工作.
3、學(xué)習(xí)委員
班級學(xué)習(xí)委員負責(zé)本班學(xué)習(xí)活動的規(guī)劃和組織,其主要職責(zé)是:
(1)協(xié)助班主任、任課教師、班長搞好本班的學(xué)習(xí)工作,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)。
(2)適當組織班級開展各項學(xué)習(xí)競賽或活動。
(3)檢查早讀及班級學(xué)生上課情況,并把情況記錄下來,及時匯報班長、班主任或年級主任。
(4)做學(xué)習(xí)上的標兵,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,幫助班里學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。
4、組織宣傳委員
(1)協(xié)助班委會成員做好各種活動工作,協(xié)助團支書做好團組織活動開展。
(2)做好外聯(lián)工作,加強外部溝通交流,多為班級提供有益信息。
(3)負責(zé)班級各項活動的宣傳報道,要求范圍廣泛,積極健康正面報道。
(4)深入同學(xué)生活學(xué)習(xí),及時掌握班級活動信息及社會實踐情況。
(5)負責(zé)貫徹學(xué)校布置的宣傳工作,做好上傳下達。
5、生活委員
班級生活委員主要負責(zé)本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動的規(guī)劃和實施,解決本班同學(xué)在生活中遇到的實際問題。其主要職責(zé)是:
(1)熱心為本班同學(xué)服務(wù),改善本班同學(xué)的生活環(huán)境,不辭勞苦、勤奮工作。
(2)協(xié)助班主任和班長做好班級、宿舍的衛(wèi)生工作,并進行督促、檢查和總結(jié)。
(3)負責(zé)組織本班同學(xué)參加后勤工作管理等,協(xié)助學(xué)校搞好食堂和宿舍的民主化管理。
(4)深入本班同學(xué)之中,做好困難學(xué)生的信息搜集工作,關(guān)心同學(xué)生活需要,及時向班主任匯報。
(5)開展好本班同學(xué)的社會實踐工作,積極聯(lián)系社會實踐活動,為同學(xué)創(chuàng)造更多的鍛煉機會。
(6)負責(zé)實施勞動課制度,做好衛(wèi)生、生活知識宣傳工作。
6、文娛委員
班級文娛委員負責(zé)本班文藝活動的規(guī)劃與實施,其主要職責(zé)是:
(1)制定班級文藝工作計劃,組織實施班級文藝工作,發(fā)動和組織全班同學(xué)積極參加文藝活動。
(2)在學(xué)校的文藝演出中負責(zé)協(xié)調(diào)節(jié)目的安排,組織參加學(xué)校的相關(guān)演出。
(3)配合組織宣傳委員做好班級整體宣傳語、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等的設(shè)計與制作。
(4)自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長,并積極掌握班內(nèi)同學(xué)文藝才能。
7、體育委員
班級體育活動的規(guī)劃與實施,其主要職責(zé)為:
(1)抓好體育課的整隊、帶隊工作,協(xié)助體育教師完成體育教學(xué)活動。
(2)發(fā)動和組織好本班的課余體育活動,組織好體育活動,發(fā)現(xiàn)體育活動骨干并組織同學(xué)積極參加校運動會。
(3)組織學(xué)生早操,做好早操的管理與監(jiān)督工作,及時將早操情況告知班主任或年級主任。
(4)對同學(xué)進行體育安全教育,注意組織同學(xué)做好體育安全保護工作,防止發(fā)生事故。
8、心理健康委員
(1)、關(guān)心了解全班同學(xué)的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時間上報班長和班主任。
(2)、負責(zé)宣傳心理健康知識,積極組織同學(xué)開展心理健康教育活動。
(3)、協(xié)助校大學(xué)生心理健康咨詢室做好心理測試和心理檔案庫建設(shè)工作。
(4)、完成班主任和班長交待的其他任務(wù)。
9、安全紀律委員
(1)關(guān)心全班同學(xué)的人身財產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時間上報班長和班主任。
(2)負責(zé)組織學(xué)生進行安全紀律教育,配合學(xué)工部、后勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作。
(3)配合班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員做好班級早操、早讀、上課等紀律管理工作。
自入學(xué)以來,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成績,但目前班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1.部分同學(xué)學(xué)習(xí)紀律松懈,早操早讀等遲到或者不到,上課遲到和曠課。
2.部分同學(xué)對所學(xué)專業(yè)缺乏信心。或認為在校期間學(xué)不到新知識;或認為“學(xué)校開設(shè)的課程對將來的工作沒什么用”,因而厭學(xué)逃學(xué)。
3.個別寢室“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重。部分同學(xué)上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況嚴重。為有效地解決以上問題,使學(xué)風(fēng)建設(shè)真正為學(xué)生身心健康服務(wù),及時有效地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。
1.思想總結(jié)
以班規(guī)建設(shè)完善為基礎(chǔ),以強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)管理為重點,堅持管理與教育相結(jié)合,積極營造了良好的環(huán)境。引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.工作總結(jié)
(1)通過加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們普遍達到了學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動力明顯增強,學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進步,實踐能力明顯提高。
(2)通過加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生樹立了誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,;杜絕抄襲作業(yè)、實驗報告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴格遵守學(xué)習(xí)、生活紀律,按時作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí),增強自我約束,促進了同學(xué)們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.活動制度:
基本要求:極力相應(yīng)院里號召,凡院里要求開展的活動需有前期策劃,專項工作由負責(zé)該方面工作的班干部完成,大型活動由班長或支書主持,班干部協(xié)調(diào)完成。額外要求:班級干部需充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與職權(quán),主動地開展班級活動,豐富同學(xué)們課外生活,創(chuàng)造機會讓同學(xué)們更多的相互了解,增進友誼,加強班級凝聚力。在班級活動中班長支書要擔(dān)當中堅,是責(zé)任承擔(dān)人。必須全面考慮活動的`意義及可行性,從而判斷和決定該活動能不能進行。至于活動具體操作人應(yīng)是負責(zé)該部分的班干部。
2.財務(wù)制度:
管理班級財務(wù)是班生活委員的職責(zé)。生活委員須記下每筆開銷,做成帳簿。讓同學(xué)們有據(jù)可查。不能記得模糊,須具體到每小物件價格。
3.寢室文明:
寢室是同學(xué)們共同的家,只有各個寢室和諧,班級才能和諧,所以我班以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力創(chuàng)建和諧寢室。希望大家嚴格遵守寢室公約,共建和諧寢室。以下是寢室公約:
(1)寢室全體同學(xué)應(yīng)共同協(xié)商確定各同學(xué)個人空間。確定公共物品的擺放方式。每學(xué)期開學(xué)初需對寢室進行全面的大掃除。以后每周一整理,每月一次大掃除。(此非硬性規(guī)定,各寢室人員都應(yīng)主動的搞好寢室衛(wèi)生)。
(2)、不得擅自動用他人物品。即在未經(jīng)物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情況:如對該物品有急用,而物主不在,在不損害他人利益的情況下可以使用,但使用人一旦見到物主需說明情況。
(3)、不得在寢室中辱罵,更不能有斗毆。在有沖突的情況下,沖突當事人應(yīng)相互體諒,各做讓步,消除矛盾。在出現(xiàn)沖突的情況下,寢室其他成員不得袖手旁觀,須上前勸解,共建溫馨寢室。
(4)、當寢室受到外來傷害時,如有小偷強盜進入寢室,寢室所有成員必須緊緊團結(jié)一心,共同對敵。
(5)、不得在寢室中宣傳不良思想,如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀。但遇到困難時挫折時的傾訴不算宣傳不良思想。
(6)、寢室同學(xué)應(yīng)經(jīng)常相互交流,相互了解。在寢室同學(xué)有困難的情況下,其他同學(xué)應(yīng)誠懇的上前關(guān)心,寬慰。幫助同學(xué)解決問題。
(7)、不得在寢室里使用大功率電器,以“熱得快”為典型,為了你自己的安全請不要使用大功率電器。
1、緊跟時代脈搏,提升班級成員思想認知
2、主題班會
為響應(yīng)校黨委、校團委的號召,傳達校、院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我班積極召開班會,爭取在第一時間將精神傳達到每個學(xué)生。針對不同性質(zhì)和主題的班會,我們有嚴明的制度。
(1)定期召開班委會,總結(jié)前期工作、并討論新的工作計劃。
(2)自主擬定主題,召開主題班會。這是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)未明文要求的情況下,我班自主舉行的班會,目的是提高同學(xué)們的思想認識。
3、節(jié)日里舉行的班級活動
中國是禮儀之邦,在中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,班級舉辦活動一來可以讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來,放松身心;二來可以提高班級的凝聚力與班級的活力。
以就上是我們xx班學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方案的主要內(nèi)容
老師與學(xué)生是大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體。老師應(yīng)該是知識的創(chuàng)造者和傳播者,而學(xué)生不僅要獲取知識,而且還要創(chuàng)造性地傳遞知識。師生間學(xué)術(shù)薪火的傳承,并不僅僅在知識的層面,還在于嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求真求知的道德感和責(zé)任感的傳承,這種傳承,正是班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成并且世代相傳的一個基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇二
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情景等展開,另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學(xué)們在這些方面構(gòu)成正確的價值觀念。
揚起風(fēng)帆,整裝待發(fā)
20xx年11月9日午時2:30
1203教室
(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置
首先,我們將以大學(xué)生夢想信念教育為核心,幫忙同學(xué)們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標方面起到積極的作用。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué),營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動,增強同學(xué)們的身體素質(zhì),增進男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實際情景,有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)計劃
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情景一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標是及格率到達100%,我們對自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標。
具體措施:
1、嚴格考勤,保證出勤率。由各周負責(zé)點名的班委嚴格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
(三)生活規(guī)范
在班級這個大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自我負責(zé),各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。
3、室內(nèi)堅持通風(fēng),空氣新鮮無異味。
4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器。
個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景,在班級內(nèi)部開展競爭,給予適當獎勵。
學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線!
學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會課能解決的問題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!
學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一齊行動吧!
在全院開展“迎評估,樹新風(fēng)”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機電光纖1班必須能夠完成自我的預(yù)定目標,取得更大的提高!
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇三
大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為進一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造嚴謹、好學(xué)、上進的學(xué)習(xí)氛圍,以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,為此,對我們班近班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案如下:
我們10級信管2班在大一的上學(xué)期,我班委會積極發(fā)揮作用,團結(jié)組織全班同學(xué)認真開展內(nèi)容豐富,社會實踐和文娛活動,在不斷提高全班同學(xué)的政治思想、綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)水平與不斷增強集體凝聚力的過程中,把我們班級打造成為多方向發(fā)展的同學(xué)熱愛的大家庭,把班委會建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。大一下學(xué)期,我們進行組織換屆工作,班委會組織健全,分工明確。班委主要成員有:
1、班長
對班級工作全面負責(zé),協(xié)助年級主任、班主任做好本班學(xué)生工作。具體職責(zé)為:
(1)負責(zé)召集班委會結(jié)合本班的具體情況研究、安排本班工作,制定本班的有關(guān)規(guī)章制度。
(2)了解掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向班主任或者輔導(dǎo)員反映。
(3)抓好班委會自身建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查班委會各委員工作,定期向班主任匯報工作。
(4)配合團支部書記工作,對本班發(fā)展的黨團員有責(zé)任提出意見。
(5)組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動,認真完成老師交給的各項任務(wù)。
(6)組織好晚點名,及時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求,并組織同學(xué)將要求落到實處。
2、團支部書記
全面負責(zé)班級團的所有事務(wù),主持團內(nèi)的各種活動。
(1)服從班主任工作安排,支持班長工作。定期主持召開支委會和支部大會,討論團委有關(guān)決議,制定團支部的工作計劃、總結(jié),負責(zé)團員的思想教育和團員的獎懲評定。
(2)了解和反映同學(xué)們的思想、要求,開展豐富多彩的政治文化生活。
(3)健全團的組織生活,開展團日活動、批評和自我批評,監(jiān)督團員切實履行義務(wù),保障團員的權(quán)利不受侵犯。
(4)負責(zé)團員的管理、統(tǒng)計,收繳團費、分發(fā)團徽工作。
(5)配合學(xué)院做好入團、入黨積極分子的選撥、培養(yǎng)等工作.
3、學(xué)習(xí)委員
班級學(xué)習(xí)委員負責(zé)本班學(xué)習(xí)活動的規(guī)劃和組織,其主要職責(zé)是:
(1)協(xié)助班主任、任課教師、班長搞好本班的學(xué)習(xí)工作,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)。
(2)適當組織班級開展各項學(xué)習(xí)競賽或活動。
(3)檢查早讀及班級學(xué)生上課情況,并把情況記錄下來,及時匯報班長、班主任或年級主任。
(4)做學(xué)習(xí)上的標兵,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,幫助班里學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。
4、組織宣傳委員
(1)協(xié)助班委會成員做好各種活動工作,協(xié)助團支書做好團組織活動開展。
(2)做好外聯(lián)工作,加強外部溝通交流,多為班級提供有益信息。
(3)負責(zé)班級各項活動的宣傳報道,要求范圍廣泛,積極健康正面報道。
(4)深入同學(xué)生活學(xué)習(xí),及時掌握班級活動信息及社會實踐情況。
(5)負責(zé)貫徹學(xué)校布置的宣傳工作,做好上傳下達。
5、生活委員
班級生活委員主要負責(zé)本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動的規(guī)劃和實施,解決本班同學(xué)在生活中遇到的實際問題。其主要職責(zé)是:
(1)熱心為本班同學(xué)服務(wù),改善本班同學(xué)的生活環(huán)境,不辭勞苦、勤奮工作。
(2)協(xié)助班主任和班長做好班級、宿舍的衛(wèi)生工作,并進行督促、檢查和總結(jié)。
(3)負責(zé)組織本班同學(xué)參加后勤工作管理等,協(xié)助學(xué)校搞好食堂和宿舍的民主化管理。
(4)深入本班同學(xué)之中,做好困難學(xué)生的信息搜集工作,關(guān)心同學(xué)生活需要,及時向班主任匯報。
(5)開展好本班同學(xué)的社會實踐工作,積極聯(lián)系社會實踐活動,為同學(xué)創(chuàng)造更多的鍛煉機會。
(6)負責(zé)實施勞動課制度,做好衛(wèi)生、生活知識宣傳工作。
6、文娛委員
班級文娛委員負責(zé)本班文藝活動的規(guī)劃與實施,其主要職責(zé)是:
(1)制定班級文藝工作計劃,組織實施班級文藝工作,發(fā)動和組織全班同學(xué)積極參加文藝活動。
(2)在學(xué)校的文藝演出中負責(zé)協(xié)調(diào)節(jié)目的安排,組織參加學(xué)校的相關(guān)演出。
(3)配合組織宣傳委員做好班級整體宣傳語、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等的設(shè)計與制作。
(4)自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長,并積極掌握班內(nèi)同學(xué)文藝才能。
7、體育委員
班級體育活動的規(guī)劃與實施,其主要職責(zé)為:
(1)抓好體育課的整隊、帶隊工作,協(xié)助體育教師完成體育教學(xué)活動。
(2)發(fā)動和組織好本班的課余體育活動,組織好體育活動,發(fā)現(xiàn)體育活動骨干并組織同學(xué)積極參加校運動會。
(3)組織學(xué)生早操,做好早操的管理與監(jiān)督工作,及時將早操情況告知班主任或年級主任。
(4)對同學(xué)進行體育安全教育,注意組織同學(xué)做好體育安全保護工作,防止發(fā)生事故。
8、心理健康委員
(1)、關(guān)心了解全班同學(xué)的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時間上報班長和班主任。
(2)、負責(zé)宣傳心理健康知識,積極組織同學(xué)開展心理健康教育活動。
(3)、協(xié)助校大學(xué)生心理健康咨詢室做好心理測試和心理檔案庫建設(shè)工作。
(4)、完成班主任和班長交待的其他任務(wù)。
9、安全紀律委員
(1)關(guān)心全班同學(xué)的人身財產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時間上報班長和班主任。
(2)負責(zé)組織學(xué)生進行安全紀律教育,配合學(xué)工部、后勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作。
(3)配合班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員做好班級早操、早讀、上課等紀律管理工作。
自入學(xué)以來,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成績,但目前班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1.部分同學(xué)學(xué)習(xí)紀律松懈,早操早讀等遲到或者不到,上課遲到和曠課。
2.部分同學(xué)對所學(xué)專業(yè)缺乏信心。或認為在校期間學(xué)不到新知識;或認為“學(xué)校開設(shè)的課程對將來的工作沒什么用”,因而厭學(xué)逃學(xué)。
3.個別寢室“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重。部分同學(xué)上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況嚴重。為有效地解決以上問題,使學(xué)風(fēng)建設(shè)真正為學(xué)生身心健康服務(wù),及時有效地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。
1.思想總結(jié)
以班規(guī)建設(shè)完善為基礎(chǔ),以強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)管理為重點,堅持管理與教育相結(jié)合,積極營造了良好的環(huán)境。引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.工作總結(jié)
(1)通過加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們普遍達到了學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動力明顯增強,學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進步,實踐能力明顯提高。
(2)通過加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生樹立了誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,;杜絕抄襲作業(yè)、實驗報告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴格遵守學(xué)習(xí)、生活紀律,按時作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí),增強自我約束,促進了同學(xué)們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.活動制度:
基本要求:極力相應(yīng)院里號召,凡院里要求開展的活動需有前期策劃,專項工作由負責(zé)該方面工作的班干部完成,大型活動由班長或支書主持,班干部協(xié)調(diào)完成。額外要求:班級干部需充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與職權(quán),主動地開展班級活動,豐富同學(xué)們課外生活,創(chuàng)造機會讓同學(xué)們更多的相互了解,增進友誼,加強班級凝聚力。在班級活動中班長支書要擔(dān)當中堅,是責(zé)任承擔(dān)人。必須全面考慮活動的意義及可行性,從而判斷和決定該活動能不能進行。至于活動具體操作人應(yīng)是負責(zé)該部分的班干部。
2.財務(wù)制度:
管理班級財務(wù)是班生活委員的職責(zé)。生活委員須記下每筆開銷,做成帳簿。讓同學(xué)們有據(jù)可查。不能記得模糊,須具體到每小物件價格。
3.寢室文明:
寢室是同學(xué)們共同的家,只有各個寢室和諧,班級才能和諧,所以我班以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力創(chuàng)建和諧寢室。希望大家嚴格遵守寢室公約,共建和諧寢室。以下是寢室公約:
(1)、寢室全體同學(xué)應(yīng)共同協(xié)商確定各同學(xué)個人空間。確定公共物品的擺放方式。每學(xué)期開學(xué)初需對寢室進行全面的大掃除。以后每周一整理,每月一次大掃除。(此非硬性規(guī)定,各寢室人員都應(yīng)主動的搞好寢室衛(wèi)生)。
(2)、不得擅自動用他人物品。即在未經(jīng)物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情況:如對該物品有急用,而物主不在,在不損害他人利益的情況下可以使用,但使用人一旦見到物主需說明情況。
(3)、不得在寢室中辱罵,更不能有斗毆。在有沖突的情況下,沖突當事人應(yīng)相互體諒,各做讓步,消除矛盾。在出現(xiàn)沖突的情況下,寢室其他成員不得袖手旁觀,須上前勸解,共建溫馨寢室。
(4)、當寢室受到外來傷害時,如有小偷強盜進入寢室,寢室所有成員必須緊緊團結(jié)一心,共同對敵。
(5)、不得在寢室中宣傳不良思想,如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀。但遇到困難時挫折時的傾訴不算宣傳不良思想。
(6)、寢室同學(xué)應(yīng)經(jīng)常相互交流,相互了解。在寢室同學(xué)有困難的情況下,其他同學(xué)應(yīng)誠懇的上前關(guān)心,寬慰。幫助同學(xué)解決問題。
(7)、不得在寢室里使用大功率電器,以“熱得快”為典型,為了你自己的安全請不要使用大功率電器。
1、緊跟時代脈搏,提升班級成員思想認知
2、主題班會
為響應(yīng)校黨委、校團委的號召,傳達校、院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我班積極召開班會,爭取在第一時間將精神傳達到每個學(xué)生。針對不同性質(zhì)和主題的班會,我們有嚴明的制度。
(1)定期召開班委會,總結(jié)前期工作、并討論新的工作計劃。
(2)自主擬定主題,召開主題班會。這是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)未明文要求的情況下,我班自主舉行的班會,目的是提高同學(xué)們的思想認識。
3、節(jié)日里舉行的班級活動
中國是禮儀之邦,在中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,班級舉辦活動一來可以讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來,放松身心;二來可以提高班級的凝聚力與班級的活力。
以就上是我們xx班學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方案的主要內(nèi)容老師與學(xué)生是大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體。老師應(yīng)該是知識的創(chuàng)造者和傳播者,而學(xué)生不僅要獲取知識,而且還要創(chuàng)造性地傳遞知識。師生間學(xué)術(shù)薪火的傳承,并不僅僅在知識的層面,還在于嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求真求知的道德感和責(zé)任感的傳承,這種傳承,正是班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成并且世代相傳的一個基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇四
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。電氣與電子工程學(xué)院在認真解讀《長春工業(yè)大學(xué)團學(xué)干部學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實施方案》基礎(chǔ)上,在學(xué)院范圍內(nèi)對學(xué)風(fēng)進行了針對性的調(diào)研。為了進一步加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),并將此項工作落到實處,結(jié)合學(xué)院學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀和具體實際,制定此方案。
1、強化教育
(1)專業(yè)教育:專業(yè)教育主要使學(xué)生明白自己專業(yè)學(xué)什么,怎么學(xué),培養(yǎng)什么樣的人才的問題,同時也包括各個科目學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么的問題,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,明確專業(yè)培養(yǎng)目標。主要由學(xué)院專業(yè)人員來完成。
(2)就業(yè)教育:就是讓同學(xué)們了解專業(yè)學(xué)生的就業(yè)需求,人才質(zhì)量標準,
以及相關(guān)能力素質(zhì)要求,讓學(xué)生善于從出口看入口,明晰不同階段的發(fā)展要求,有的放矢地完成階段學(xué)習(xí)任務(wù),促成最后目標的實現(xiàn)。
(3)成長成才教育:讓大學(xué)生真正理解現(xiàn)階段大學(xué)生如何成人、成長、成才的意義和內(nèi)涵,并付諸于實踐。
2、優(yōu)化管理
(1)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度。加大對課堂、自習(xí)等學(xué)習(xí)活動的管理和監(jiān)督,同時加大賞罰力度,重罰能夠鞭策,重賞產(chǎn)生激勵,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)與任課教師密切聯(lián)系。任課教師要在強化教學(xué)效果,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上下工夫,要注重和學(xué)生的互動和交流。同時加大對課堂秩序和紀律的管理,保證學(xué)生正常出勤、帶書、記筆記、及時預(yù)習(xí)、按時完成作業(yè),保證教與學(xué)的效果。
(3)嚴格考風(fēng)考紀。改進考試制度,加大考試試題的保密性,杜絕老師劃重點,考試內(nèi)容要考慮難易,同時加大監(jiān)考老師的監(jiān)考力度和政工干部的巡靠考力度,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、考試上公平競爭,避免不勞而獲,和投取巧。另外在考試方式上,增加不同比重考試的次數(shù),綜合計算期末總成績,使學(xué)生時刻不敢放松學(xué)習(xí)要求,避免期末沖刺及格通過現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(4)增強班級、寢室學(xué)風(fēng)凝聚力。創(chuàng)造班級為單位的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強學(xué)習(xí)交流,以好帶差,整體提升。同時凝練寢室學(xué)習(xí)目標,開展學(xué)風(fēng)建設(shè)進寢室活動,創(chuàng)建考研寢室,三好寢室,學(xué)習(xí)優(yōu)異生寢室等目標寢室。
(5)樹立學(xué)習(xí)典型。學(xué)院開展學(xué)習(xí)之星評選活動,根據(jù)不同需要和興趣,組成不同學(xué)習(xí)小組,通過學(xué)習(xí)帶頭人的典型和示范作用,開展互幫互助學(xué)習(xí)活動,共同進步。同時強化學(xué)習(xí)部、班級學(xué)委的工作職能和工作定位,為其工作立目標,壓擔(dān)子。
(6)加大學(xué)習(xí)型組織和社團組織建設(shè)。成立迷人機器人足球協(xié)會,星光電子協(xié)會、挑戰(zhàn)之星協(xié)會、英語協(xié)會、數(shù)學(xué)協(xié)會等協(xié)會,提升學(xué)習(xí)興趣,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
3、活動牽引
(1)學(xué)風(fēng)建設(shè)研討
1)任課教師和學(xué)生代表座談會
參加人員:相關(guān)教師及學(xué)生代表
研討目的:通過研討,使教師及時了解學(xué)生對第一課堂的需求和意見,使學(xué)生及時了解教師對其要求和希望,達到師生教與學(xué)交流互動,夯實第一課堂。
2)政工干部與學(xué)團干部座談會
參加人員:政工干部與部分學(xué)團干部
研討目的:通過研討,強化學(xué)團干部學(xué)習(xí)主動性的自主性,指導(dǎo)學(xué)團干部如何加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,爭做學(xué)習(xí)的榜樣和排頭兵。
3)學(xué)習(xí)骨干研討交流會
參加人員:學(xué)院學(xué)習(xí)部成員、學(xué)習(xí)委員和優(yōu)秀學(xué)生代表
研討目的:通過研討,學(xué)院學(xué)習(xí)骨干及時總結(jié)經(jīng)驗,相互交流,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,作好師生間的橋梁和紐帶,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)服務(wù)。
4)“學(xué)習(xí)的革命”研討會
參加人員:學(xué)院“學(xué)習(xí)的革命研究會”分會會員
研討目的:圍繞張校長提出的“學(xué)習(xí)的革命”的理論和精神,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng),探討行之有效的學(xué)習(xí)方法和成長、成才策略。
(2)學(xué)術(shù)講座
1)“考研動員指導(dǎo)“報告會。
主講人:電氣與電子工程學(xué)院院長尤文教授
目的:使同學(xué)們了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域信息,了解報考、考試、及調(diào)劑的相關(guān)政策及信息,進一步明確報考方向,增強同學(xué)考研動力和信心。
2)“考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略”報告會
主講人:校應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所副所長、博士生導(dǎo)師劉慶懷教授
目的:使考研同學(xué)明確考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略和如何選擇考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,提高考研數(shù)學(xué)成績,提高考研率。
3)大學(xué)英語學(xué)習(xí)全攻略報告會
主講人:外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室主任王革教授
目的:使低年級學(xué)生明確英語學(xué)習(xí)的重要性,以及如何備戰(zhàn)英語四、六級考試,全面提高英語聽、說、讀、寫、譯能力。
4)“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告會
報告人:學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生代表
目的:通過優(yōu)秀大學(xué)生的現(xiàn)身說法,和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)、成長經(jīng)歷和經(jīng)驗,讓同學(xué)們學(xué)有方向、趕有目標,強化學(xué)習(xí)勁頭和動力,形成“比、學(xué)、趕、幫”氛圍,使廣大同學(xué)共同進步。
5)系列專業(yè)學(xué)術(shù)報告會
報告人:學(xué)院學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人及教學(xué)名師
目的:為同學(xué)們講授科普知識、學(xué)科前沿和專業(yè)發(fā)展前景,使同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚興趣,明確專業(yè)發(fā)展方向。
(3)學(xué)科競賽
1)高等數(shù)學(xué)競賽
活動目的:通過競賽,激發(fā)同學(xué)高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情,打牢專業(yè)基礎(chǔ)。
2)英語綜合技能展示晚會
活動目的:通過英語優(yōu)秀生英語技能展示,濃厚英語學(xué)習(xí)氛圍,帶動廣大同學(xué)主動學(xué)習(xí)英語,能夠?qū)W好英語。
3)“專業(yè)實驗技能”大賽
活動目的:通過大賽,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,增強實踐技能,為今后工作能夠立即上手打下基礎(chǔ)。
4)“足球機器人”比賽
活動目的:緊跟世界機器人發(fā)展趨勢,學(xué)習(xí)世界前沿科技,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和競爭意識。
(4)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動
1)“遠離網(wǎng)游,科學(xué)用網(wǎng)”主題教育活動。
活動目的:通過系列網(wǎng)絡(luò)教育和管理活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用網(wǎng),避免網(wǎng)上娛樂、網(wǎng)上成隱、和上網(wǎng)包宿等現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促學(xué)。
2)“班風(fēng)伴我行,學(xué)風(fēng)助成長”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班爭創(chuàng)活動
活動目的:通過爭創(chuàng)活動,強化班級學(xué)習(xí)凝聚力,增強班級對同學(xué)學(xué)習(xí)、成長和成才的歸宿感,共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
3)“明方向,共成長”特色學(xué)習(xí)目標寢室爭創(chuàng)活動。
活動目的:激活同學(xué)最小生活單位,通過“考研寢室”、“獎學(xué)金寢室”等爭創(chuàng)活動的開展,凝練目標,樹理明志,督促激發(fā)寢室同學(xué)共學(xué)共進。
4)“學(xué)習(xí)之星”優(yōu)秀學(xué)習(xí)個人評選活動。
活動目的:通過階段性典型的評選和展示,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的榜樣和輻射作用,幫助典型塑造自身品牌的同時,為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)目標和榜樣。
5)“優(yōu)秀課堂筆記”評比展示活動。
活動目的:通過優(yōu)秀課堂筆記的評選和展示,激發(fā)學(xué)生做課堂筆記的積極性,作到課堂有筆記、認真記筆記,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:尤文張學(xué)忠
副組長:周文軍姜長泓盧秀和
組員:各教研室主任、學(xué)生政工干部、部分學(xué)生代表
2、加強制度建設(shè)。完善學(xué)院課堂考勤制度,早、晚自習(xí)考勤制度及學(xué)風(fēng)建設(shè)各項獎懲制度。
3、加強隊伍建設(shè)。加強“學(xué)習(xí)的革命”研究會分會成員、學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)生干部及班級學(xué)委的教育培養(yǎng),為其工作指明目標、壓擔(dān)子,及時監(jiān)督和考核。
年底,舉行電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會,表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中涌現(xiàn)的先進集體及教師、學(xué)生先進個人。
電氣與電子工程學(xué)院
20**年10月20日
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇五
為進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè),以良好的學(xué)風(fēng)推動校風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、健康成才,學(xué)校決定以“嚴謹勤奮、求實創(chuàng)新”為主題,全面開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”。
一、指導(dǎo)思想
圍繞創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動,“教、學(xué)、管”三方面密切配合,分階段、分層次、突出重點,區(qū)別低年級和高年級、本科生和研究生的不同要求,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、遵守學(xué)習(xí)紀律,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的穩(wěn)步形成。
二、工作主題
嚴謹勤奮、求實創(chuàng)新
三、工作安排
(一)加強教育和引導(dǎo),提高對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認識。
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項持久的系統(tǒng)工程,必須由學(xué)校多個部門密切配合、長期堅持,全體教師、學(xué)生積極參與,師生良性互動。
2.學(xué)校各有關(guān)部門、各學(xué)院要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步強化責(zé)任意識,規(guī)范工作內(nèi)容,確保創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動的有效開展。
3.全校教師要把幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標、端正學(xué)習(xí)態(tài)度納入教學(xué)、管理和服務(wù)工作當中,使學(xué)生真正從思想上認識到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過硬專業(yè)技能的重要意義,從而以實際行動積極投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中去。
(二)營造良好學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1.積極開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動。一年級要結(jié)合新生教育,以“重樹目標,邁好大學(xué)第一步”為主題,圍繞專業(yè)思想教育,幫助新同學(xué)積極轉(zhuǎn)變角色、重新樹立目標、努力投入學(xué)習(xí);二年級要針對外語學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),以“堅實基礎(chǔ),構(gòu)筑騰飛翅膀”為主題,掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮,努力提高學(xué)生的思想道德水平、學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三年級要結(jié)合專業(yè)課學(xué)習(xí),以“完善自我,規(guī)劃美好人生”為主題,鼓勵學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和社會實踐,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手能力;畢業(yè)班要圍繞就業(yè)工作,以“放飛理想,爭做社會棟梁”為主題,著重抓好畢業(yè)實習(xí)設(shè)計、畢業(yè)論文等工作,加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭能力。
2.積極開展形式多樣的宣傳教育活動。學(xué)生會、研究生會等學(xué)生組織要積極宣傳和推進“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè),舉辦學(xué)術(shù)報告和講座,在師生中廣泛組織開展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)交流,同時組織學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)競賽、科技競賽、學(xué)習(xí)研討、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”網(wǎng)上論壇等活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;各班級、團支部、黨支部要通過主題班會、主題團日、主題黨日等方式,圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”開展活動和組織學(xué)習(xí)討論,進行自我教育和自我管理。
3.強調(diào)教風(fēng)對學(xué)風(fēng)的重要影響。任課教師在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著主導(dǎo)作用,各位教師應(yīng)因材施教,了解學(xué)生的需求和特性,努力改進教學(xué)方式方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(三)加強學(xué)生教育管理,嚴格紀律,塑造良好學(xué)風(fēng)。
1.各學(xué)院黨政齊抓共管,分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對全院學(xué)風(fēng)建設(shè)共同負責(zé)。學(xué)生工作組組長、研究生工作組組長和學(xué)院團委書記具體負責(zé)各自的相關(guān)工作,定期通報學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律等情況;定期召開班主任工作會議、師生代表座談會,聽取師生意見,分析學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,研究部署學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施和要求。
2.班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生,加強班級管理,按照“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評估標準,指導(dǎo)班級開展工作,努力把學(xué)生引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)上來。
3.各班級要制定創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”工作計劃,班委監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實現(xiàn)班級目標;各班班干部,尤其是班長和團支書,要增強責(zé)任意識,加強上課考勤,積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,倡導(dǎo)每一位同學(xué)做“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)者和推動者。
4.學(xué)生黨員、學(xué)生干部要成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的倡導(dǎo)者,并在創(chuàng)建和推進過程中承擔(dān)骨干作用;學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度;在宣傳貫徹學(xué)校工作精神和反映學(xué)生的要求和意見方面真正成為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和師生的橋梁和紐帶;各學(xué)生黨支部要作專門動員,學(xué)生黨員要從自身抓起,真正在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到先鋒模范作用;倡導(dǎo)黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對幫扶、幫教、幫學(xué)。
5.本著有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、促進學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的原則,加強第二課堂活動的規(guī)劃與管理。教育和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和突出個人特長相結(jié)合的原則,結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)理想,主動安排課外學(xué)習(xí)計劃,拓寬知識面,強化職業(yè)技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競爭力。
6.嚴守課堂紀律,加強課堂學(xué)習(xí)考勤。各班內(nèi)部上課考勤與教師上課點名相結(jié)合,學(xué)校和學(xué)院不定期對學(xué)習(xí)紀律進行抽查,定期通報抽查結(jié)果,對曠課的學(xué)生嚴格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理。各學(xué)院在今后的各項學(xué)生評優(yōu)工作中注意學(xué)生上課和課堂紀律的紀錄,并將其與各項評優(yōu)掛鉤。
7.加強對學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍的日常管理由宿舍長負責(zé)。學(xué)生會生活部、各班生活委員做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查,檢查結(jié)果每月公布一次。綜合檢查結(jié)果,作為文明宿舍建設(shè)和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評選的參考依據(jù)。
8.學(xué)校成立“學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組”,與“教學(xué)督導(dǎo)組”配合對全校學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進行全面檢查和監(jiān)督。
(四)加強教師教學(xué)管理,整頓教學(xué)秩序,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
1.任課教師要在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用,把教書和育人相結(jié)合,積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去,特別是要做好學(xué)生的專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、就業(yè)和深造的指導(dǎo)等工作,并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績、增強學(xué)習(xí)興趣。
2.任課教師應(yīng)在第一堂課即向?qū)W生說明課堂紀律的要求,明確曠課、遲到、早退以及其它違反課堂紀律的行為將與參加考試資格和考試成績掛鉤。任課教師有責(zé)任清查并記載到(曠)課學(xué)生情況,嚴格課堂考勤,維護教學(xué)秩序,促進和維護良好的學(xué)風(fēng)。
四、工作要求
1.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要高度重視“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”,務(wù)求各項工作落到實處、取得實效,切忌形式主義、表面文章。
2.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要通過多種形式積極宣傳“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)和典型案例的推廣,全面推進“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的發(fā)動和深化工作。
3.在開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”過程中,在注重產(chǎn)生階段性成效的同時,要積極探索并逐步形成我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。
4.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要根據(jù)此實施方案中的要求,結(jié)合實際情況制定工作計劃,并按計劃開展各項工作。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇六
學(xué)習(xí)是一個永恒不變的話題,生活中的每一個角落都是我們學(xué)習(xí)的園地,只要有心,只要用心,也只要有恒心,我們總可以在某個心儀的領(lǐng)域挖掘出無限的知識寶藏。炎炎艷陽普天照,在這濃重的夏日氣息里,沐浴在知識的陽光下,良好的學(xué)風(fēng)有如那一股透人心脾的涼風(fēng),讓人神清氣爽。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),是為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀以及推進班級發(fā)展的重要舉措。
會計0935班在剛?cè)雽W(xué)時就被劃為一個特殊的班級——院級實驗班,在這種榮譽光環(huán)的照耀下,會計0935班的同學(xué)們注定要做出一些不平凡的成就。在學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們保持著高中時的那份勤奮好學(xué)的心態(tài)努力學(xué)習(xí),上專業(yè)課從無缺席、早退、遲到的情況,曾被數(shù)學(xué)專業(yè)老師稱贊為具有“民院歷史最牛班級”發(fā)展?jié)摿Φ陌嗉?,在每月的班級考核中,我班考核分總是遙遙領(lǐng)先于各班,名列經(jīng)貿(mào)系前列。現(xiàn)在,同學(xué)們依然保持這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng),刻苦學(xué)習(xí)。在今年的會計從業(yè)資格證的考試中,我班共報31人,過了23人,過級率高達74%以上,為大一會計專業(yè)中過級率最高的班級;全國計算機等級一級考試的過級率也達到了94%。本學(xué)期我班開設(shè)的專業(yè)課比較多,在每位老師以出勤為考核的方式中,我班可以100%的于無形中廢除這種考核制,因為諸如這種缺勤、遲到、早退的現(xiàn)象從不曾發(fā)生過。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣且有耐心,同學(xué)們學(xué)習(xí)認真,發(fā)言積極。師生互動,課堂氣氛十分活躍。
但我班依然存在很多不良之處,如早晚自習(xí)時總有人有這樣那樣的理由原因不來,來了的同學(xué)也很難的靜下心來學(xué)習(xí),究其原因,結(jié)果有三:一,學(xué)?;顒宇l繁,各班委會利用大家在一起的時間給同學(xué)發(fā)布各項通知;二,學(xué)校管理制度嚴格,時不時會有各種考核部門前來考核,打斷同學(xué)們的學(xué)習(xí)進程;三,輔導(dǎo)工作不強。大學(xué)生擁有的就是那一份氣盛與沖動,卻經(jīng)受不住風(fēng)雨的突襲,心理受挫能力弱,無論是情感還是學(xué)業(yè)亦或是生活,總會有同學(xué)突發(fā)不同程度的心理問題,而輔導(dǎo)員是終日難得一見或是不曾相見。同學(xué)們的不良情緒得不到及時的撫慰與緩解,這樣,很多的工作都很難的正常順心的運轉(zhuǎn)下去。
針對班級存在的不良現(xiàn)象,我提出了以下幾點建設(shè)方案,以促進我班學(xué)習(xí)體系的不斷完善,讓那勤奮刻苦,積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)長存,以推進班級發(fā)展。
1,完善信息公布制。我班早自習(xí)的出勤情況還是比較好的,而且每次同學(xué)們都會認真的大聲朗誦英語?;顒禹椖窟^多,而且同學(xué)們在一起的時間除了專業(yè)課外,只有那段時間是一起度過,所以相關(guān)班委只得利用那些時間向大家公布活動項目。有時,那也如突如其來的傾盆大雨將同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情火焰熄滅,不僅達不到預(yù)期的通訊目的,因為總有同學(xué)在事后還為某些事情糾纏不清,而且還增加了他們對早自習(xí)這一制度的厭倦情緒。所以完善信息是一項很重要的任務(wù)。據(jù)班委協(xié)定,無特別重大緊急事物或者零碎小事大可不必占用同學(xué)們的自習(xí)時間。同時,據(jù)我班的課程進度表來看,幾乎每天都會兩節(jié)或四節(jié)專業(yè)課,有什么事可以在專業(yè)課空余時間通知?;蛘撸瑢⒎N種事情列成條項,有信息委員匯總貼于信息欄或公布在黑板上。如此一來,既不耽誤或中斷同學(xué)學(xué)習(xí),也不會因暫時的誤解而糾纏不清,最終使各自的時間白白浪費。
2,完善班級規(guī)章制度。俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,現(xiàn)校有校律,班也有班規(guī)。民政學(xué)院的管理制度之嚴可謂名揚千里,衣食住行的每一個生活層面幾乎都有制度的約束。如眾人言,大學(xué)應(yīng)該是個充分展示自我,讓個性飛揚的地方,很多東西沒必要如此注重形式。形象工程的建設(shè)只會泯滅學(xué)生那顆熾熱的好勝之心,我們需要的是理解、支持與信任。你說整個早自習(xí)為了查人而查人,但照樣有人遲到,早退,缺席。在教室里吃早晚餐,而結(jié)果是被查到的班級照樣相安無事。當然有些事情是講不通道理的。只是我們應(yīng)該在那種潛規(guī)則中好好想想存在這種現(xiàn)象的根源是什么,我們也無須為一些小事而糾結(jié)。為了更好的配合學(xué)校的管理工作,完善班級制度成了一項勢在必行的任務(wù)。10%的掛科率是民院的管理特色,這種10%也幾乎涉及到本校大學(xué)生的生活的每一個方面。在學(xué)校規(guī)章制度的前提下完善本班級的制度并靈活運用,讓管理者與被管理者都不會感到疲憊。例如完善班級考核制,對于那些在規(guī)定時間自習(xí)而踩點的同學(xué),可不必過于苛刻,事后溫馨提示,給大家一個可以接受的理由,而不是讓人感受的是制度帶來的無限壓抑之情。同時也要維護考核制度的權(quán)威,這是對各種獎罰制度的公正、公平、公開的最好體現(xiàn),也是衡量同學(xué)們之間的相融程度的有力工具。班級管理好了,自然就可以加強同學(xué)與班委之間的相互信任,理解和支持,讓同學(xué)們清楚地認識到一個班級的發(fā)展并不是靠那幾個班委。而是需要每一位同學(xué)奉獻自己的一份力,當這種集體榮譽感深植于每一位同學(xué)的心中,還有什么事情值得我們糾結(jié)的。
3,發(fā)揮輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)作用。輔導(dǎo)員作為學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)的負責(zé)人,應(yīng)樹立好自身的良好形象。只有老師做得對,行得正,才有說服力,才能樹立自己的威信。傳達院系部通知時要及時且明晰,要耐心的為學(xué)生干部講解任務(wù)的原因及結(jié)果,以便提高學(xué)生干部的辦事效率。當學(xué)生干部未按質(zhì)完成任務(wù)時,不應(yīng)將事情情緒化,而是要考慮事出之因,相互調(diào)解,如此方可以德服眾。所以我班規(guī)定,每周一下午七八節(jié)課開展輔導(dǎo)員班委會,一是讓學(xué)生干部及時準確詳細的接收各項院系部活動通知,而是以同樣的質(zhì)量來向輔導(dǎo)員反應(yīng)班級情況,相互交流,互換意見,從而讓各班級活動正常有序運行。其次,輔導(dǎo)員要有愛心。同學(xué)們都來自四面八方,也許踏入大學(xué)是他們第一次與家人保持著遙遠的距離。在這個叛逆的時期,他們需要的更多的是教育與關(guān)愛。輔導(dǎo)員應(yīng)計劃下寢時間并做好下寢記錄,以便深入了解學(xué)生學(xué)生動態(tài),同時給學(xué)生或鼓勵或解疑方法,讓學(xué)生在校有一個心靈的棲息之處,讓他們感受到家庭般的溫暖,從而讓他們對生活充滿自信而不是因迷茫而墮落。
所以本周四我班將在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下進行一次班級團體輔導(dǎo)活動,主題是“我的愛情”。大學(xué)時代的我們,正值青春大好年華,情感活動也非常雀躍。我們向往那浪漫的花前月下的故事,每個人的心中也珍藏著一個美妙的童話。只是單純的我們都難得考慮到現(xiàn)實的殘酷,總有人因這樣那樣的"不完美的缺陷而自卑的不堪一擊。學(xué)院的5.21事件也給迷茫懵懂的我們一個沉痛的教訓(xùn)。這個活動可以讓同學(xué)們更好的認識愛情,正視愛情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而以一種平和積極的心態(tài)全身心的投入到學(xué)習(xí)與生活中。
4,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。班干部是班級發(fā)展的領(lǐng)頭羊,是促進班級發(fā)展的主力軍。所以班干部要積極主動學(xué)習(xí)《入學(xué)手冊》,加強學(xué)分警示,自覺遵守學(xué)校的規(guī)定,以身作則成為同學(xué)們的表率,帶頭作為一個守紀律,思想素質(zhì)高,學(xué)習(xí)成績好的人,身體力行的帶動周圍的同學(xué),使每一個人在集體的感化下都成為有優(yōu)良學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣的人。
我班每周三下午會定期召開班干部例會,各班委除了反映班級情況及建設(shè)方案外還會進行自我評價。如此可加強班干部自我意識的成熟,讓班干部更好的了解自我,實事求是的進行自我分析,并適當作自我評價,以便客觀準確的扮演自己的角色,明確自身長短優(yōu)劣。同時通過相互之間的評析與鑒定,可讓彼此取長補短,加強團結(jié),增強對工作的自信心和責(zé)任感,并提高工作的熱情及積極性。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的在于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)生用心放心學(xué)習(xí)的有力保障。完善各種管理制度,讓同學(xué)們學(xué)的安心;加強輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)作用,可以解答同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的困惑,讓同學(xué)們學(xué)的放心;加強班干部素質(zhì)建設(shè),帶動全班一起發(fā)展,讓同學(xué)們學(xué)的開心......因此,良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)需要的是我們每個成員的共同努力。加油吧,相信我們永遠是最棒的?。?!
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇七
1、經(jīng)過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過組織學(xué)習(xí),使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
(一)考勤制度從宿舍做起
1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景,并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標準:
a、宿舍每周的考勤情景。
b、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。
c、宿舍參加團體活動的積極程度。
d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度,作息時間的合理性等。(以上四項資料均有本舎長如實匯報,班委及班級成員嚴格監(jiān)督,如虛報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該舎長的綜合測評分數(shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次?!鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W(wǎng)一天的處罰(此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行,班級成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次,獲得附加獎金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計三次,則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議,總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持,所有班委需參加。
(二)定期召開班級會議
定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
(三)督促同學(xué)去上自習(xí)
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識,我們鼓勵同學(xué)多上自習(xí),晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。
(四)上課簽到
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后,我們就決定實行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率??记诎嚅L需嚴格實行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚,凈化班風(fēng)。
(五)組織團體活動
在學(xué)習(xí)之余組織活動,來豐富大家的生活,如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等,以到達勞役結(jié)合的效果。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇八
為進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè),以良好的學(xué)風(fēng)推動校風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、健康成才,學(xué)校決定以“嚴謹勤奮、求實創(chuàng)新”為主題,全面開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”。
一、指導(dǎo)思想
圍繞創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動,“教、學(xué)、管”三方面密切配合,分階段、分層次、突出重點,區(qū)別低年級和高年級、本科生和研究生的不同要求,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、遵守學(xué)習(xí)紀律,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的穩(wěn)步形成。
二、工作主題
嚴謹勤奮、求實創(chuàng)新
三、工作安排
(一)加強教育和引導(dǎo),提高對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認識。
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項持久的系統(tǒng)工程,必須由學(xué)校多個部門密切配合、長期堅持,全體教師、學(xué)生積極參與,師生良性互動。
2.學(xué)校各有關(guān)部門、各學(xué)院要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步強化責(zé)任意識,規(guī)范工作內(nèi)容,確保創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動的有效開展。
3.全校教師要把幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標、端正學(xué)習(xí)態(tài)度納入教學(xué)、管理和服務(wù)工作當中,使學(xué)生真正從思想上認識到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過硬專業(yè)技能的重要意義,從而以實際行動積極投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中去。
(二)營造良好學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1.積極開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動。一年級要結(jié)合新生教育,以“重樹目標,邁好大學(xué)第一步”為主題,圍繞專業(yè)思想教育,幫助新同學(xué)積極轉(zhuǎn)變角色、重新樹立目標、努力投入學(xué)習(xí);二年級要針對外語學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),以“堅實基礎(chǔ),構(gòu)筑騰飛翅膀”為主題,掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮,努力提高學(xué)生的思想道德水平、學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三年級要結(jié)合專業(yè)課學(xué)習(xí),以“完善自我,規(guī)劃美好人生”為主題,鼓勵學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和社會實踐,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手能力;畢業(yè)班要圍繞就業(yè)工作,以“放飛理想,爭做社會棟梁”為主題,著重抓好畢業(yè)實習(xí)設(shè)計、畢業(yè)論文等工作,加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭能力。
2.積極開展形式多樣的宣傳教育活動。學(xué)生會、研究生會等學(xué)生組織要積極宣傳和推進“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè),舉辦學(xué)術(shù)報告和講座,在師生中廣泛組織開展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)交流,同時組織學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)競賽、科技競賽、學(xué)習(xí)研討、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”網(wǎng)上論壇等活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;各班級、團支部、黨支部要通過主題班會、主題團日、主題黨日等方式,圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”開展活動和組織學(xué)習(xí)討論,進行自我教育和自我管理。
3.強調(diào)教風(fēng)對學(xué)風(fēng)的重要影響。任課教師在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著主導(dǎo)作用,各位教師應(yīng)因材施教,了解學(xué)生的需求和特性,努力改進教學(xué)方式方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(三)加強學(xué)生教育管理,嚴格紀律,塑造良好學(xué)風(fēng)。
1.各學(xué)院黨政齊抓共管,分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對全院學(xué)風(fēng)建設(shè)共同負責(zé)。學(xué)生工作組組長、研究生工作組組長和學(xué)院團委書記具體負責(zé)各自的相關(guān)工作,定期通報學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律等情況;定期召開班主任工作會議、師生代表座談會,聽取師生意見,分析學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,研究部署學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施和要求。
2.班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生,加強班級管理,按照“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評估標準,指導(dǎo)班級開展工作,努力把學(xué)生引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)上來。
3.各班級要制定創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”工作計劃,班委監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實現(xiàn)班級目標;各班班干部,尤其是班長和團支書,要增強責(zé)任意識,加強上課考勤,積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,倡導(dǎo)每一位同學(xué)做“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)者和推動者。
4.學(xué)生黨員、學(xué)生干部要成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的倡導(dǎo)者,并在創(chuàng)建和推進過程中承擔(dān)骨干作用;學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度;在宣傳貫徹學(xué)校工作精神和反映學(xué)生的要求和意見方面真正成為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和師生的橋梁和紐帶;各學(xué)生黨支部要作專門動員,學(xué)生黨員要從自身抓起,真正在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到先鋒模范作用;倡導(dǎo)黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對幫扶、幫教、幫學(xué)。
5.本著有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、促進學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的原則,加強第二課堂活動的規(guī)劃與管理。教育和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和突出個人特長相結(jié)合的原則,結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)理想,主動安排課外學(xué)習(xí)計劃,拓寬知識面,強化職業(yè)技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競爭力。
6.嚴守課堂紀律,加強課堂學(xué)習(xí)考勤。各班內(nèi)部上課考勤與教師上課點名相結(jié)合,學(xué)校和學(xué)院不定期對學(xué)習(xí)紀律進行抽查,定期通報抽查結(jié)果,對曠課的學(xué)生嚴格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理。各學(xué)院在今后的各項學(xué)生評優(yōu)工作中注意學(xué)生上課和課堂紀律的紀錄,并將其與各項評優(yōu)掛鉤。
7.加強對學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍的日常管理由宿舍長負責(zé)。學(xué)生會生活部、各班生活委員做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查,檢查結(jié)果每月公布一次。綜合檢查結(jié)果,作為文明宿舍建設(shè)和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評選的參考依據(jù)。
8.學(xué)校成立“學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組”,與“教學(xué)督導(dǎo)組”配合對全校學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進行全面檢查和監(jiān)督。
(四)加強教師教學(xué)管理,整頓教學(xué)秩序,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
1.任課教師要在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用,把教書和育人相結(jié)合,積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去,特別是要做好學(xué)生的專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、就業(yè)和深造的指導(dǎo)等工作,并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績、增強學(xué)習(xí)興趣。
2.任課教師應(yīng)在第一堂課即向?qū)W生說明課堂紀律的要求,明確曠課、遲到、早退以及其它違反課堂紀律的行為將與參加考試資格和考試成績掛鉤。任課教師有責(zé)任清查并記載到(曠)課學(xué)生情況,嚴格課堂考勤,維護教學(xué)秩序,促進和維護良好的學(xué)風(fēng)。
四、工作要求
1.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要高度重視“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”,務(wù)求各項工作落到實處、取得實效,切忌形式主義、表面文章。
2.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要通過多種形式積極宣傳“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)和典型案例的推廣,全面推進“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的發(fā)動和深化工作。
3.在開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”過程中,在注重產(chǎn)生階段性成效的同時,要積極探索并逐步形成我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。
4.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要根據(jù)此實施方案中的要求,結(jié)合實際情況制定工作計劃,并按計劃開展各項工作。
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大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇九
為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動我院學(xué)生刻苦求知的積極性,努力營造良好的育人環(huán)境,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成勤奮、刻苦、嚴謹、求實、
創(chuàng)新
的優(yōu)良學(xué)風(fēng),教導(dǎo)學(xué)生秉承學(xué)校文厚、技湛、商慧的育人目標,使我院學(xué)生在求學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情、意志品質(zhì)及自控能力等方面得到較大的提高,根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)要求,結(jié)合我分院實際,營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,并制定活動方案如下:一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以我校創(chuàng)建全國文明單位為契機,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以
創(chuàng)新
為動力,以就業(yè)為導(dǎo)向,以人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線,堅持教育引導(dǎo)和規(guī)范管理相結(jié)合的原則,通過開展特色鮮明、吸引力強、實效性強的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,在分院形成“學(xué)生以成才為志,教師以授課為業(yè),分院以育人為本”的良好氛圍。二、總體目標
通過加強學(xué)風(fēng)建設(shè),使分院教師的治學(xué)態(tài)度更嚴謹,育人意識更強;使學(xué)生學(xué)習(xí)目的更明確,態(tài)度更端正,學(xué)習(xí)動力更強,努力達到“六高三低兩杜絕”,即學(xué)生就業(yè)率高、考試及格率高、考試優(yōu)良率高、獲獎率高、上課出勤率高、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高,學(xué)生不及格率低、考試違紀率低、曠課率低,杜絕通宵上網(wǎng)、杜絕連續(xù)曠課現(xiàn)象,促使學(xué)生掌握寬厚的專業(yè)知識和扎實的實踐技能,具有創(chuàng)新精神和獨立人格的復(fù)合型、應(yīng)用型高素質(zhì)人才。
三、主要內(nèi)容及措施
1、繼續(xù)深入實施早起五分鐘準時進教室
在分院所有班級中開展上課學(xué)生早上提前5分鐘起床,提前5分鐘吃早飯,提前5分鐘到教室準備上課。通過將叫醒鬧鐘撥快5分鐘、各寢室寢室長負責(zé)統(tǒng)一叫早、嚴格按照規(guī)定時間就寢,不閑聊打鬧等措施,切實減少分院遲到曠課的學(xué)生人數(shù)。
2、實行學(xué)生黨員發(fā)展、學(xué)生干部任免成績一票否決制
通過加強對學(xué)生黨員、學(xué)生干部的選拔,發(fā)展學(xué)生黨員時學(xué)習(xí)成績具有一票否決權(quán),擔(dān)任學(xué)生干部成績作為重要的標準,對于成績低于班級前40%的一律勸退,激勵有志于入黨和擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)加強學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次,加強學(xué)生干部的管理,模范的遵守學(xué)習(xí)紀律,做到上課不遲到、不早退、不曠課,不在課堂上接發(fā)短信等課堂不文明現(xiàn)象,主動認真地上自習(xí),對違反學(xué)習(xí)紀律的學(xué)生干部、學(xué)生黨員給予加重處理。
3、積極開展黨員、學(xué)生干部“一幫一”活動
積極開展“一幫一”活動。學(xué)生黨員、學(xué)生干部和班級干部積極帶頭,查找自身和周圍同學(xué)中存在的學(xué)風(fēng)問題,并確定好一位在學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),積極開展“一幫一”活動,負責(zé)早上提醒這位同學(xué)及時起床到教室上課,做到不遲到、不早退、不中出,共同學(xué)習(xí),共同進步。
4、黨員、學(xué)生干部下寢室促學(xué)
由學(xué)生黨員和學(xué)生干部組成的檢查小組,每周兩次不定時對分院學(xué)生寢室進行隨機的督促和檢查,規(guī)范學(xué)生的學(xué)風(fēng),同時還可使寢室日常衛(wèi)生工作得到加強,更好的為同學(xué)們提供良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)秩序雙督導(dǎo)制度,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。
所謂“雙督導(dǎo)”是指:分院全面組織監(jiān)督教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”,雙管齊下,既要監(jiān)督課堂教學(xué)秩序,又要監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量。以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成教風(fēng)學(xué)風(fēng)的良性互動。教師應(yīng)加大教育改革力度,教學(xué)內(nèi)容要強調(diào)基礎(chǔ)性、先進性和應(yīng)用性;改進教學(xué)方法,提倡啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué);改進學(xué)生學(xué)習(xí)成績評價方式和方法,強調(diào)知識和能力的統(tǒng)一,嚴格考風(fēng);加強師生之間的溝通和互動,要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、信心、積極性和主動性。將學(xué)生到課率和聽課情況與任課教師考評直接掛鉤,任課教師要把握好課堂教學(xué)秩序,努力增強課堂吸引力和感染力。
6、推行學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任追究制
學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要抓手是班級,要“重在落實”。與分院各班級或班主任老師簽訂了《學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》,明確班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)。同時分院還提倡和鼓勵班主任和本班每一位同學(xué)簽訂有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的承諾書。
7、開展拒絕作弊,誠信應(yīng)試專題教育活動。
利用學(xué)期結(jié)束前一個月時間,集中開展考風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和考試作風(fēng),真正實現(xiàn)以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)的目的??傊浐洼o導(dǎo)員監(jiān)督,各班班主任和班委組織落實。
四、保障措施
1、分院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,總支書記為組長,學(xué)工辦主任為副組長,輔導(dǎo)員、班主任為成員。負責(zé)監(jiān)督落實全院教師的教風(fēng)建設(shè)和學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。
2、各班級成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組,在分院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展具體工作,各班班主任為組長,各班班委為成員。負責(zé)各班級的學(xué)習(xí)活動和競賽活動。各班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組要結(jié)合本班的特點制定富有針對性的學(xué)風(fēng)建設(shè)措施并組織落實。
3、完善檢查監(jiān)督制度。成立學(xué)風(fēng)建設(shè)督查隊,由輔導(dǎo)員和學(xué)生會紀檢部組成,負責(zé)監(jiān)督學(xué)生的早自習(xí)、上課、晚自習(xí)紀律;設(shè)立學(xué)風(fēng)督察崗,由黨員、學(xué)生干部參加,配合學(xué)風(fēng)建設(shè)督查隊監(jiān)督學(xué)生每天上午和下午按時上課情況,建立完善的檢查記錄和檢查情況通報處理機制,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、加強宣傳教育,積極營造氛圍。明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,進行思想動員,提高認識,努力為學(xué)風(fēng)建設(shè)營造良好的輿論氛圍和思想準備。輔導(dǎo)員和班主任要進一步做好學(xué)生的動員工作,通過班會、主題團日活動、討論會等各種形式,使學(xué)生真正提高認識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,自覺行動起來,培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十
為促進我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》和《仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等文件精神,結(jié)合我院實際,現(xiàn)決定在全學(xué)院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,實施方案如下:
根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案,通過建立我院完善的學(xué)風(fēng)建設(shè)的獎懲機制,以定期和不定期檢查、督促、評比和總結(jié)等形式,加強我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全保障體系,全面推進我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,
成立學(xué)風(fēng)建設(shè)三級機構(gòu)。
職責(zé):1.負責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度、方案的起草、制定;
2、負責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常運行的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;
3、負責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常督察和檢查工作。
職責(zé):1.檢查學(xué)生課堂出勤和學(xué)習(xí)及宿舍紀律情況;
2、定期總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況,每周一小結(jié),每月匯總公布;
3、積極主動開展各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
組長:班長、團支書
副組長:學(xué)習(xí)委員
成員:全體班干部
2、及時向班主任、輔導(dǎo)員反映本班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在的問題并提出解決的辦法和建議。
2、班主任召開本班學(xué)生動員會,指導(dǎo)學(xué)生全面進行學(xué)風(fēng)建設(shè);
3、各班結(jié)合本班實際,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)具體落實實施方案,并交年級輔導(dǎo)員備案。
2、輔導(dǎo)員老師對學(xué)生課堂進行抽查,每周不少于兩次;
4、確須請假的學(xué)生必須填寫好請假條,由班主任審核,最后由主管教學(xué)副院長審批。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任堅持檢查學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況;
2、學(xué)院每月堅持組織開展宿舍檢查評比,每學(xué)期評比出文明宿舍。
(二)班級學(xué)風(fēng)情況納入年度班風(fēng)評比、集體評先評優(yōu)等考核的重要指標;
(三)無故遲到、早退二次計曠課一學(xué)時;
(四)曠課根據(jù)課時一學(xué)期累計,按以下條處罰:
5、60學(xué)時以上,給予開除學(xué)籍處分;
6、學(xué)生如有課程(含按一門課計算的實踐教學(xué)環(huán)節(jié))曠課、缺課累計超過該門課程教學(xué)時數(shù)1/3者,或缺交作業(yè)(包括習(xí)題或?qū)嶒瀳蟾妫┑拇螖?shù)超過該門課程作業(yè)總數(shù)1/3者,不得參加該課程的考核,必須重修。
7、公共選修課程不納入考勤統(tǒng)計范圍內(nèi)。
二oxx年三月
管理學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”情況檢查
檢查班級:檢查地點:填表人:
檢查時間
年月日第學(xué)期第周星期
課程名稱
任課老師
檢查指標
檢查項目
檢查情況
人數(shù)
姓名
考勤
班級應(yīng)到
班級實到
班級曠課
遲到、早退
遵守課堂
秩序情況
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十一
學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。為促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進一步推動良好校風(fēng)的形成,學(xué)校黨支部、學(xué)工處、團總支聯(lián)合制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。
營造了一個“團結(jié)互助、活潑進取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
堅持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進我?!翱茖W(xué)管理、規(guī)范治校、嚴謹治學(xué)、精心施教、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好校風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧、平安、文明校園,促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
目前,就學(xué)風(fēng)而言,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄,主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差,晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。
學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標還有一定差距。
(1)勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
(2)促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十二
班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體,團結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的,并以之為中心開展工作。個人的進步固然重要,作為班集體來說,要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進步,更為重要,更具意義;加強同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題,就必須堅持對學(xué)生開展理想信念教育,堅持對學(xué)生進行人生價值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠大的理想,建立起正確的價值目標,才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動機問題,鼓舞學(xué)生自覺主動地關(guān)心學(xué)習(xí),保持長期的學(xué)習(xí)動力。一段時間以來,由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不夠,放松了對自已的要求,理論水平較低,限制了思想覺悟的提高,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機不明確,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)積極性不高,照這樣下去,到學(xué)期末的考試中肯定會有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來極壞的負面影響。因此,我們應(yīng)該首先加強對學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營造一個優(yōu)良的 班風(fēng)氛圍,使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
通過宣傳和文體活動,使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認真嚴謹。班長、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的,最終促進學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對所學(xué)知識進行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深?,F(xiàn)在班上的情況是班級整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭取在學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過5人·次,并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對英語的興趣,讓同學(xué)明白英語的重要性,并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為明年的英語四級認真打好基礎(chǔ)。爭取明年的英語四級到一個新的高度。
為了進一步促進學(xué)生學(xué)習(xí),我們班還制定人幫人計劃。在班上以5個班委為核心,以點到面地展開帶頭作用。同時加上班上的入黨積極分子,讓他們也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當中。這樣我們班上30名同學(xué)當中就有了許多人起帶頭作用,讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現(xiàn)在很有信心,相信在我們大家的共同努力下,我們法醫(yī)061班會在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進步。讓同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,是我們的心愿。為了實現(xiàn)這一目標,這就要求我們大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,具有明確的學(xué)習(xí)目標; 熱愛所學(xué)專業(yè),專業(yè)思想鞏固;自覺遵守校風(fēng)校紀、考風(fēng)考紀;具有良好的生活習(xí)慣;勤于思考,掌握更多的知識和技能;掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會實踐,鍛煉實踐能力;積極參加素質(zhì)培訓(xùn),增強科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué),互相幫助,你追我趕,見賢思齊;在教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí),勤于思考,積極實踐,認真鉆研;同時要求大家外語、計算機高。
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