一年級(jí)數(shù)學(xué)日記(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 19:26:05
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記(精選9篇)
時(shí)間:2023-12-19 19:26:05     小編:琉璃

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

一年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇一

今天,我們學(xué)習(xí)了人民幣,1元里面有10個(gè)1角,1元里面有2個(gè)5角。10元里面有10個(gè)1元,10元里面有2個(gè)5元,10元里面有5個(gè)2元,100元里面有2個(gè)50元,100里面有10個(gè)10元,100元里面有5個(gè)20元。

人民幣分為兩種面值,紙幣和硬幣,我們要愛(ài)護(hù)人民幣,不要在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),平時(shí)要節(jié)約用錢(qián),努力學(xué)習(xí),天天向上。

點(diǎn)評(píng):學(xué)生的'文章體現(xiàn)了她的愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,語(yǔ)句通順,條理清楚,對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。

一年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇二

今天下午,我和哥哥在媽媽地帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)家庭跳繩比賽。

第一個(gè)出場(chǎng)地是我,我剛輕松地跳了8下就失誤了一次,媽媽讓我穩(wěn)住情緒繼續(xù)跳,我跳到22下地時(shí)候已經(jīng)氣喘如牛了。唉!沒(méi)辦法,我有氣無(wú)力地?fù)u動(dòng)著繩子。一分鐘終于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地報(bào)數(shù)。

輪到哥哥跳了,他是雙腳跳地,前面幾下速度很快,誰(shuí)知到了28下時(shí)哥哥也開(kāi)始?xì)獯跤趿耍詈?,他?0下地成績(jī)結(jié)束了自己地比賽。

第三位出場(chǎng)地選手當(dāng)然是我地老媽了,她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,成績(jī)還可以,68下。跳繩比賽結(jié)束了,媽媽讓我把我們?nèi)齻€(gè)人地跳繩成績(jī)加了一下。35+40+68=143(下),真是“不算不知道,一算嚇一跳”,我們今天三人跳繩成績(jī)都不比不上我們班施鈺雯同學(xué)一個(gè)人地成績(jī)呢??磥?lái)我們?nèi)齻€(gè)暑假要好好練習(xí)了。

一年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇三

今天我認(rèn)識(shí)了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10個(gè)10元,50元里面有5個(gè)10元,5個(gè)1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。

我們不能在人民幣上亂寫(xiě)亂畫(huà),要愛(ài)護(hù)人民幣,從小我們要節(jié)約用錢(qián),不能亂用錢(qián),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的'。希望我們提供的一年級(jí)寒假數(shù)學(xué)日記200字,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!

一年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇四

今天,我和公公、婆婆、爸爸、媽媽一起回順德看舅公。舅公帶我們?nèi)リ惔遒I(mǎi)年花。一進(jìn)入陳村花卉世界,我就看到了“小蘋(píng)果”、“小桔子”、“小橙子”在路邊歡迎我們,還看到了兩臺(tái)高科技產(chǎn)品——舞獅子機(jī)器人正在表演呢。我們?nèi)タ茨昊ㄕ梗吹胶芏嗪苊赖奶m花,還有迎春花、茶花、牡丹、水仙花……我還看到在花盆里種著蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛著又大又紅的蘋(píng)果,真讓人感到驚奇啊!

我買(mǎi)了4盆迎春花,有兩盆是我的的,有兩盆是送給姐姐的。公公準(zhǔn)備買(mǎi)年桔,和“公仔媽媽”(注:即老板娘)討價(jià)還價(jià),最終買(mǎi)成了。我們也高興地回家了。

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一年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇五

今天,我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)的是《乘車(chē)》,通過(guò)乘車(chē)學(xué)習(xí)加減混合計(jì)算,我知道了當(dāng)加法在算式的.前面時(shí)先算加法,減法在算式的前面就先算減法,在計(jì)算時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,先從各位加減起。

進(jìn)位要加,借位后要減,我最喜歡數(shù)學(xué)課。

一年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇六

近來(lái),我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)立體圖形的知識(shí)。這引起我思考這樣一個(gè)問(wèn)題:茶葉筒大多都是圓柱體的,這是為什么?把茶葉筒做成圓柱體,是出自禮貌,還是出自美觀?還是……不,不!我百思不得其解!百思不得其解的我下決心揭開(kāi)這個(gè)迷。

今天,家里來(lái)了一位我從小就非常崇拜,人稱(chēng)”諸葛亮”的叔叔。我拿起茶葉筒,正準(zhǔn)備泡茶招待他,忽然靈機(jī)一動(dòng),就問(wèn)他:”叔叔,你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?”叔叔反問(wèn)我說(shuō):”你先說(shuō)說(shuō),這是為什么?。俊蔽也幌胱屖迨逍】次?,真想用自己學(xué)到的知識(shí),找到正確的答案。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,急得我滿(mǎn)頭大汗,但就是找不到答案。這時(shí),叔叔拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):”你不妨從同樣周長(zhǎng)的圖形,圓形的面積比較大”入手,再想想。聽(tīng)了叔叔的話(huà),我恍然大悟:原來(lái),使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉,還可以節(jié)省材料。明白了這一點(diǎn),我又聯(lián)系實(shí)際生活,結(jié)合畫(huà)圖的方法證明了自己的想法。

我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔,叔叔輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):”你善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并動(dòng)腦筋思考解決。我相信你一定會(huì)成為未來(lái)的‘諸葛亮’”

[一年級(jí)數(shù)學(xué)日記大全]

一年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇七

5月19日星期五睛

今天我遇到了一道難題,把45、66、90、77這四個(gè)數(shù)填到下面圓圈里,要求每個(gè)箭頭末端的數(shù)大于箭頭所指的數(shù)。我把這幾個(gè)數(shù)字的位置換來(lái)?yè)Q去,總有一個(gè)數(shù)的位置不對(duì),最后在媽媽的提醒下,我終于做對(duì)了。我開(kāi)心極了。我想只要勤腦筋,對(duì)自己要樹(shù)立信心,難題是難不倒我們的。

數(shù)位知識(shí)

6月2日星期二陰

今天下午,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,教師用計(jì)數(shù)器教我們認(rèn)識(shí)了數(shù)位,分別是個(gè)位、十位、百位這三個(gè)。這三個(gè)數(shù)位可趣了,個(gè)位上的一表示一個(gè)一,如果你要的數(shù)字是5,就在個(gè)位上撥5個(gè)珠子;如果你在十位上撥5個(gè),那就是50了,因?yàn)槭簧系囊槐硎疽粋€(gè)十,百位上的一表示一個(gè)百。我要的數(shù)字是288,我應(yīng)在個(gè)位上撥8,十位上撥8,百位上撥2。我覺(jué)得數(shù)位對(duì)我們學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助。同樣是1,如果位置變了,數(shù)量可就差遠(yuǎn)了。

數(shù)位真奇妙!

3月4日星期六晴

星期六上午,我們一家去仙湖植物園游玩。剛到門(mén)口,只見(jiàn)售票口處寫(xiě)著:“成人每人20元,老人和小孩每人10元?!?/p>

爸爸說(shuō):“我現(xiàn)在付給售票員100元,買(mǎi)3張大人票,兩張小孩票,一張老人票,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該找回多少錢(qián)?”我就認(rèn)真動(dòng)腦筋算了算:20+20+20+10+10+10=90元,100-90=10元,我問(wèn)爸爸是不是找回10元錢(qián)時(shí),爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你真行!”

3月5日星期日陰

這個(gè)周末,老師布置的作業(yè)是做小兔頭飾,需要卡紙,我媽媽拿10元去給我買(mǎi)卡紙,我買(mǎi)卡紙用了1元,還要給爸爸買(mǎi)兩盒香煙,香煙是3元5角一盒,媽媽問(wèn)我一共用了幾元,我想了想:3元+3元=6元,5角+5角=1元,6元+1元=7元,一共用了8元,還剩2元,媽媽看見(jiàn)我答對(duì)了,她開(kāi)心極了,我也開(kāi)心極了。

4月8日星期六晴

星期六早上吃完早餐后,我寫(xiě)完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍@些粽子要花多少錢(qián)?”媽媽說(shuō):“花生4元,糯米2元,紅豆4元,豬肉5元?!蔽易屑?xì)想了想:4+2+4+5=15(元),便又問(wèn)媽媽一共包了幾個(gè)粽子。媽媽說(shuō)一共包了20個(gè),我高興地說(shuō):“20個(gè)粽子才15元。”媽媽聽(tīng)了直夸我聰明。

小當(dāng)家

3月31日星期五睛

今天我做了一回小當(dāng)家。媽媽給我70元。我去肯德基吃了一包薯?xiàng)l、一個(gè)雞退、一杯可樂(lè),共用去20元。我又去超市買(mǎi)了蛋糕一個(gè)(4元)、果凍一包(3元)、王老吉一杯(3元),還買(mǎi)了青菜、肉、蘿卜,共用去9元,我一共用去多少元呢?列式:20+4+3+3+9=39(元),我要給回媽媽多少元呢?列式:70-39=31(元)。我今天用的錢(qián)可真多,以后要節(jié)約用錢(qián)啊!

功夫不負(fù)有心人

4月7日星期五睛

今天今天我在家做口算練習(xí)的時(shí)候,我被一道題難住了,題目是:把10、20、30、40、50、60這六個(gè)數(shù)分別填在方格里,使橫線、斜線都要等于90。第一次我算錯(cuò)了,橫線能等于90,可是斜線卻不行,我第二次終于成功了。因?yàn)槲艺业揭?guī)律了,上面下面合起來(lái)要等于90,左右相加也要等于90。如下圖:我覺(jué)得做題要用心去做,才能做成功。

捉蝌蚪

4月6日星期六晴

今天,我和爸爸媽媽還有姨媽、哥哥一起去寶安公園玩。我和哥哥在玩耍時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一小水溝里有很多很多的小蝌蚪,于是我們倆就找來(lái)罐子跑到水溝里開(kāi)始捉蝌蚪。正當(dāng)我們捉得十分開(kāi)心時(shí),爸爸跑過(guò)來(lái)問(wèn):“誰(shuí)捉得多?”我趕緊說(shuō):“是哥哥多,他捉了30只,我才捉了20只?!卑职纸又謫?wèn):“你們倆一共捉了多少只?你比哥哥少捉了多少只?”我心里想:這樣的問(wèn)題可難不倒我呢!立刻回答爸爸:“30+20=50,30-20=10,我們倆一共捉了50只,我比哥哥少捉了10只?!?/p>

玩游戲

5月21日星期六晴

星期六的下午,媽媽帶我去哥哥家玩。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑,到了哥哥家,我們玩了一些游戲,很開(kāi)心,也很有樂(lè)趣。后來(lái)哥哥拿出了溜溜球,哥哥說(shuō):“誰(shuí)轉(zhuǎn)的多誰(shuí)就獲勝”。我說(shuō)好。我第一次轉(zhuǎn)了1個(gè),第二次轉(zhuǎn)了7個(gè),第三次轉(zhuǎn)了2個(gè)。媽媽說(shuō):“你一共轉(zhuǎn)了10個(gè),哥哥一共轉(zhuǎn)了4個(gè),你和哥哥一共轉(zhuǎn)了幾個(gè)?哥哥再轉(zhuǎn)幾個(gè)就和你一樣多”?我說(shuō):“10+4=14,我和哥哥一共轉(zhuǎn)了14個(gè),10-4=6,哥哥再轉(zhuǎn)6個(gè)就和我一樣多。”媽媽說(shuō):“對(duì)”!我聽(tīng)了后心里可高興了,看來(lái)生活中處處有數(shù)學(xué)呢!如果沒(méi)有學(xué)好數(shù)學(xué)就不能解決這些問(wèn)題了,以后我一定要更加努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

十二生肖

4月21日星期五晴

今天我從動(dòng)畫(huà)片里了解了十二生肖。原來(lái)十二生肖里面,有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、

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一年級(jí)數(shù)學(xué)日記10則

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一年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇八

今天,我和爸爸媽媽去買(mǎi)東西。我看見(jiàn)小巷邊到處都是出售房子的牌子,我腦子里就有了一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳切┙榻B所給那些買(mǎi)房子的人介紹,他又不能賺錢(qián),還不是白忙?”

爸爸對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然有賺,如果你這個(gè)房子買(mǎi)過(guò)來(lái)100萬(wàn)元,那介紹所的人就有5000元賺?!边@下我可明白了,原來(lái)介紹所的'人可以賺0.5%的錢(qián)。

一年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇九

今天下午,我和哥哥在媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)家庭跳繩比賽。

第一個(gè)出場(chǎng)的是我,我剛輕松地跳了8下就失誤了一次,媽媽讓我穩(wěn)住情緒繼續(xù)跳,我跳到22下的時(shí)候已經(jīng)氣喘如牛了。唉!沒(méi)辦法,我有氣無(wú)力地?fù)u動(dòng)著繩子。一分鐘終于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地報(bào)數(shù)。

輪到哥哥跳了,他是雙腳跳的,前面幾下速度很快,誰(shuí)知到了28下時(shí)哥哥也開(kāi)始?xì)獯跤趿?,最后,他?0下的成績(jī)結(jié)束了自己的比賽。

第三位出場(chǎng)的選手當(dāng)然是我的老媽了,她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,成績(jī)還可以,68下。跳繩比賽結(jié)束了,媽媽讓我把我們?nèi)齻€(gè)人的跳繩成績(jī)加了一下。35+40+68=143(下),真是“不算不知道,一算嚇一跳”,我們今天三人跳繩成績(jī)都不比不上我們班施鈺雯同學(xué)一個(gè)人的成績(jī)呢??磥?lái)我們?nèi)齻€(gè)暑假要好好練習(xí)了。

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