我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小平您好心得體會篇一
本學期總共開設(shè)了三門課程，其中有一門課意義深遠——《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》。
它的到來不僅加深了學子們對中國政治和歷史的認識，且更加全面地理解到鄧論的發(fā)展路線與“三個代表”的重要思想，讓我們這些祖國的接班人更加清楚中國的發(fā)展方向，通過學習，才發(fā)現(xiàn)每一步都走得漫長而艱辛，當然，這也是步入新中國的一個重要轉(zhuǎn)變階段。在此，特感謝革命先輩們的艱苦奮斗給大家?guī)砹说慕夥排c自由，使得中國人們步入小康生活，人們當家作主唱起幸福之歌，為創(chuàng)造新中國的發(fā)展階段而努力。
以前總是會在各社區(qū)或公眾場合見到一些“解放思想、實事求是、與時俱進”“發(fā)展三個代表重要思想”“堅持社會主義建設(shè)的新道路”“和平與發(fā)展”等標語，但一目十行，只能理解它的字面意思，不知道它的真正含義所在，不能與祖國的發(fā)展一同俱進。當然，人民群眾的力量是無限的，世上無難事，只要眾力齊心邁向新中國，無所謂困難與阻力。
那么，我想通過學習，將相關(guān)內(nèi)容給大家進行解說，以至于讓更多的人們了解國情，關(guān)心國家大事，提高愛國意識。相關(guān)內(nèi)容如下：
1、集中概括：它是指中國共產(chǎn)黨必須代表中國先進生產(chǎn)力和發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
2、時代背景：它是在對當今國際局勢作出科學判斷的基礎(chǔ)上形成的，當今國際局勢的深刻變化是它形成的時代背景。
3、歷史根據(jù)：它是在對我們黨的歷史經(jīng)驗作科學總結(jié)的基礎(chǔ)上形成的。黨成立80多年來的奮斗歷程和基本經(jīng)驗的科學總結(jié)，是它形成的歷史根據(jù)。
4、現(xiàn)實依據(jù)：它是在對黨的現(xiàn)狀進行科學分析的基礎(chǔ)上形成的，黨的建設(shè)面臨的新形勢新任務(wù)是它形成的現(xiàn)實依據(jù)。
5、歷史地位：它是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果;是黨必須長期堅持的指導思想。
二、何謂“鄧小平理論”?形成的時代背景?歷史根據(jù)?現(xiàn)實依據(jù)?
1、理論內(nèi)容：鄧小平理論圍繞著 “什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這個首要的基本理論問題，形成了一系列相互聯(lián)系的基本觀點，構(gòu)成了一個科學的理論體系。主要內(nèi)容是關(guān)于社會主義發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、領(lǐng)導力量和依靠力量、祖國統(tǒng)一的理論。
2、時代背景：它是在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下形成和發(fā)展起來的。
3、歷史根據(jù)：它是在總結(jié)我國社會主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗并借鑒其他國家社會主義興衰成敗歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的。
4、現(xiàn)實依據(jù)：它是在我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐過程中形成和發(fā)展起來的。
以上只是它們的一個大概意義與發(fā)展歷史過程，至于具體內(nèi)容不作詳細說明，因為，它是一個龐大的思想體系，所涉及的領(lǐng)域十分之廣大，比如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學技術(shù)等，除此之外，還要顧及到國民生產(chǎn)值的提高、人民群眾的溫飽、外交關(guān)系的維護、戰(zhàn)爭的前期準備、中國內(nèi)部地區(qū)政治與經(jīng)濟的發(fā)展和協(xié)調(diào)等，這是我們做為一名普通老百姓所不能理解的范圍。
除此之外，鄧小平的思想還有兩個具有重大意義的觀點：“一、改革開放。采取一系列的優(yōu)惠政策發(fā)展沿海地區(qū)的經(jīng)濟，讓一部分人先富起來，然后帶動另一部分人富，最終達到共同富裕;二、一國兩制。是發(fā)展兩岸關(guān)系和祖國和平統(tǒng)一的最佳方式，采取和平發(fā)展的方式解決歷史遺留的種種問題?！?/p>
馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，他們都是偉大的，他們的貢獻是有目共賭的，炎黃子孫會繼承他們的重大任務(wù)，沿著偉人的足跡一路發(fā)展下去。今日的和平與穩(wěn)定，是領(lǐng)導人們和廣大群眾的心血成果，在此，祝愿祖國繁榮旺盛，早日實現(xiàn)共同富裕的美好生活。
小平您好心得體會篇二
郭小平是一個富有智慧和人格魅力的年輕人，在追求個人成長和事業(yè)發(fā)展的道路上，始終注重積累經(jīng)驗和總結(jié)反思。通過參與各種項目和工作，他獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，并從中得出一些重要的體會。在本文中，將以郭小平心得體會為主題，探討他在學習、努力、堅持等方面的體會。
首先，學習是郭小平心得體會的重要組成部分。郭小平始終堅信“活到老學到老”，他注重積累知識和技能，不斷追求進步。他從書籍、互聯(lián)網(wǎng)和各種培訓課程中獲取知識，不斷拓寬自己的視野。他還善于觀察和借鑒他人的成功經(jīng)驗，不斷學習和成長。通過不斷學習，他提高了自己的認知能力和問題解決能力，使自己在職場中更具競爭力。
其次，努力是郭小平心得體會的另一個重點。郭小平深知“天道酬勤”，他相信只有通過勤奮努力，才能獲得更多的機會和成就。無論是在學習還是工作中，他都付出了巨大的努力。他經(jīng)常加班加點，盡最大的努力完成任務(wù)。正因為他的專注和努力，他在團隊中逐漸積累了威信，成為了同事們的榜樣。
此外，堅持是郭小平心得體會的重要組成部分。在面對困難和挑戰(zhàn)時，郭小平不會輕易放棄。他相信只有堅持下去，才能迎來成功的曙光。無論是在項目推進中遇到的困難，還是在事業(yè)發(fā)展中的挫折，他都堅持不懈地努力。正是因為他的堅持，他戰(zhàn)勝了一個個困難，實現(xiàn)了自己的目標。
另外，自我反思和總結(jié)是郭小平心得體會中的重要環(huán)節(jié)。郭小平主動對自己的行為和表現(xiàn)進行反思，并從中總結(jié)經(jīng)驗。他沉淀下來的這些寶貴經(jīng)驗，不僅能夠幫助他提高個人能力，還能夠指導他的團隊成員。郭小平善于總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗教訓，從而不斷改進自己的工作方法和管理方式。
最后，郭小平心得體會的核心是要追求全面的發(fā)展。他認為只有在多個領(lǐng)域都取得進步，才能充分發(fā)揮自己的潛力。因此，他不僅關(guān)心自己的專業(yè)技能，還注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力和溝通能力。通過全面的發(fā)展，他成為了一個能夠在各種復雜場景下應對挑戰(zhàn)的人。
綜上所述，郭小平通過學習、努力、堅持、自我反思和全面發(fā)展等方式，積累了豐富的心得體會。他在個人成長和事業(yè)發(fā)展的道路上不斷總結(jié)反思，不斷追求進步。正是因為他的努力和堅持，他取得了許多令人羨慕的成就。郭小平的心得體會對于我們每個人都具有參考意義，值得我們在奮斗的道路上借鑒和積累。
小平您好心得體會篇三
鄧小平，偉大的政治家、軍事家和改革家，是中國現(xiàn)代史上極具影響力的人物。他堅持解放思想，實事求是的精神，改革開放，推動中國邁入現(xiàn)代化的道路。在我身上，鄧小平留下了深刻的印象，讓我從中得到了許多寶貴的心得體會。
首先，鄧小平教會了我解放思想的重要性。他提出了“解放思想、實事求是”這一偉大口號，引導廣大干部和人民去摒棄迂腐的思維，拋棄舊的束縛，勇敢地面對新問題、新挑戰(zhàn)。正是由于鄧小平的引領(lǐng)，中國的改革才能取得舉世矚目的成就。在日常生活中，我也深刻體會到，只有主動去接納新鮮事物，不斷思考，才能保持與時俱進、不被固有觀念所限制。
其次，鄧小平告訴我實事求是的態(tài)度非常重要。他主張實事求是，堅決反對虛偽的理論和形式主義的做法。實事求是，意味著解決問題應該站在客觀事實的基礎(chǔ)上，而不是憑空臆測。只有這樣，才能找到切實可行的解決方案，推動社會發(fā)展。對我而言，實事求是不僅僅是一種工作方法，更是一種處事原則。在處理問題時，我會盡量收集準確的信息，客觀地分析，不偏離實際情況，以避免意氣用事和拗強辯駁。
第三，鄧小平向我展示了堅定的決策和執(zhí)行力。無論是制定中國的經(jīng)濟改革方針，還是處理國際事務(wù)，鄧小平都表現(xiàn)出了堅毅果斷的領(lǐng)導風格。他著眼于長遠發(fā)展，不畏風險，在困難面前保持前進的信心。這種決策和執(zhí)行力深深震撼了我。在我個人的成長過程中，我學會了勇敢面對挑戰(zhàn)，不畏艱難困苦，秉持正確的價值觀和人生目標，做出領(lǐng)導決策，堅持執(zhí)行，不輕易放棄。
第四，鄧小平讓我認識到改革開放的重要性。他提出的改革開放政策為中國帶來了翻天覆地的變化。通過開放，中國經(jīng)濟騰飛，國際地位顯著提升。改革開放不僅為國家?guī)砹税l(fā)展和繁榮，也給廣大人民帶來了更好的生活。改革開放精神教育我要勇于創(chuàng)新、敢于拓展。我相信，只有與時俱進，勇于改革，才能不被時代所淘汰，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
最后，鄧小平的一生向我詮釋了大公無私的奉獻精神。他將個人利益置于國家和人民利益之上，主動投身于國家建設(shè)和改革事業(yè)中。他以身作則，率先垂范，身體力行的精神深深震撼了我。他的奉獻精神告訴我，只有追求卓越、為他人著想，才能取得長遠的回報，獲得內(nèi)心的寧靜和滿足。
鄧小平是一位偉大的領(lǐng)袖，他在中國現(xiàn)代史上扮演著重要的角色。通過學習他的思想和實踐，我深刻體會到了解放思想、實事求是、勇于決策和執(zhí)行、改革開放以及大公無私的意義。這些心得體會一直激勵著我在生活和工作中不斷超越自己，為自己和社會帶來更大的貢獻。鄧小平，你的精神將永遠激勵我奮發(fā)向前，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。
小平您好心得體會篇四
今年二月十九日，是鄧小平同志逝世一周年。一年來，全黨全國各族人民，懷著失去這位世紀偉人、我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)總設(shè)計師的巨大悲痛，在黨中央領(lǐng)導下，沿著他開辟的建設(shè)有中國特色社會主義道路，繼續(xù)闊步前進。我們順利地實現(xiàn)了香港回歸，勝利地召開了黨的十五大，在經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、軍事、外交等方面取得了一系列新成就。哲人其萎，后世繼之。可以告慰于鄧小平同志的是：雖然您已經(jīng)離開了我們，但是我們堅持您的理論，繼承您開創(chuàng)的事業(yè)的決心更加堅定不移，矢志不渝。
1998年是全面貫徹落實十五大精神的第一年。貫徹落實十五大精神，有許多工作要做，首先要進一步學好鄧小平理論。高舉鄧小平理論偉大旗幟，把鄧小平理論確定為黨的指導思想，是十五大作出的最重要的戰(zhàn)略決策，這是把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀的根本保證。黨中央已經(jīng)決定，要在全黨興起學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮。黨的各級干部，特別是新走上領(lǐng)導崗位的同志，肩負著推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，應時刻不忘自己的使命，不忘黨和人民的重托，努力提高自身素質(zhì)，尤其是馬克思主義的理論素質(zhì)，在學習鄧小平理論方面作出表率。
學習鄧小平理論，首先要認真地、系統(tǒng)地讀鄧小平同志的著作，還要讀十一屆三中全會以來黨的重要文獻，讀馬列的一些重要著作和毛澤東同志的著作。并且要持之以恒，不可半途而廢;要鍥而不舍，不可淺嘗輒止。
學習鄧小平同志的著作，不能僅僅以了解它的某些論述和某些詞句為滿足，而應真正讀懂讀通。要在把握鄧小平理論的科學體系和領(lǐng)會它的精神實質(zhì)上下功夫，尤其要著重領(lǐng)會解放思想、實事求是這個鄧小平理論的精髓。解放思想、實事求是，也是馬克思主義、列寧主義和毛澤東思想的精髓。正是依靠和運用這個精髓，才有馬克思主義的創(chuàng)立和發(fā)展，才有列寧主義的創(chuàng)立和發(fā)展，才有毛澤東思想、鄧小平理論的創(chuàng)立和發(fā)展。也正是依靠和運用這個精髓，一代一代的馬克思主義者在實現(xiàn)和發(fā)展社會主義事業(yè)的歷史進程中，通過既繼承前人又突破陳規(guī)、既排除各種錯誤傾向的干擾又吸取各種失誤的教訓，不斷解決新課題、開拓新境界、實現(xiàn)新飛躍。把握了這個精髓，也就把握了馬克思主義最本質(zhì)的東西，也就把握了馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的歷史聯(lián)系和它的統(tǒng)一科學思想體系。鄧小平同志依據(jù)馬克思主義基本原理，針對中國國情，結(jié)合時代特征，圍繞著“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這個首要的根本問題，得出了一系列新的結(jié)論，形成了建設(shè)有中國特色社會主義理論，指導全黨和全國各族人民把社會主義事業(yè)推進到一個新階段。鄧小平同志這種分析問題、解決問題的馬克思主義立場、觀點和方法，這種從實際出發(fā)反映事業(yè)和時代發(fā)展要求的創(chuàng)新精神，是我們尤其要認真學習和努力掌握的。
學習鄧小平理論，一定要學以致用。要把鄧小平理論同國際國內(nèi)的實際，同本地區(qū)本部門的實際結(jié)合起來，運用鄧小平理論來指導實踐，解決實際工作中的重大問題。
理論是否聯(lián)系實際，不僅是一個學風問題，而且是一個政治問題，關(guān)系我們事業(yè)的興衰成敗。早在延安整風時期，毛澤東同志就把理論和實踐的關(guān)系形象地比喻為“矢”和“的”的關(guān)系。他強調(diào)，中國共產(chǎn)黨人所以要找馬克思主義這根“矢”，就是為了射中國革命這個“的”。他指出，離開中國革命實踐的需要空談理論，不僅毫無意義，而且極其有害。鄧小平同志也一再告誡我們，理論不能脫離實際。他指出，只有結(jié)合中國實際的馬克思主義，才是我們所需要的真正的馬克思主義。什么是我國當前的實際?這就是我們正在建設(shè)的有中國特色社會主義，正在進行的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。脫離了這個實際的理論，就不是正確的理論，是我們所不取的。因此，我在十五大報告中強調(diào)，學習理論要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于對馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。我曾經(jīng)說過，理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我還要說，能不能把理論和實際很好地結(jié)合起來，是理論上和政治上是否成熟的一個標志。
學習鄧小平理論，既要堅持它的基本觀點，又要通過實踐使它不斷豐富和發(fā)展。這是馬克思主義的科學態(tài)度。列寧對待馬克思主義，毛澤東同志對待馬克思列寧主義，鄧小平同志對待馬克思列寧主義、毛澤東思想，采取的就是這種態(tài)度。
馬克思主義是發(fā)展的科學。它誕生于上世紀四十年代，迄今已經(jīng)一個半世紀。一百多年來，世界發(fā)生了很大變化。一代又一代的馬克思主義者，從時代的發(fā)展和本國的國情出發(fā)，以創(chuàng)造性的態(tài)度對待馬克思主義，從而保持了它的巨大的影響和旺盛的生命力。理論是什么?理論就是對實踐的總結(jié)。一切科學的理論，總是從實踐中來，又回到實踐中去，接受檢驗，指導實踐，同時在實踐中豐富和發(fā)展自己。馬克思列寧主義是這樣，毛澤東思想是這樣，鄧小平理論也是這樣。
我們黨在有了毛澤東思想這一寶貴精神財富以后，現(xiàn)在又有了鄧小平理論這一寶貴精神財富，這是值得慶幸的。所有的共產(chǎn)黨員一定要倍加珍惜。建設(shè)有中國特色社會主義，是不斷向前發(fā)展的偉大事業(yè)。鄧小平同志為我們指明了前進的方向，奠定了發(fā)展的基礎(chǔ)，但是今后的路具體怎么走，要靠我們自己在鄧小平理論指引下，在實踐中不斷探索，不斷開拓，總結(jié)新的經(jīng)驗，形成新的認識。只有這樣去做，才能創(chuàng)造性地繼承鄧小平同志開創(chuàng)的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，也才能創(chuàng)造性地發(fā)展鄧小平理論。這是對待鄧小平理論的正確態(tài)度，也是鄧小平同志期望于我們的。我在十五大報告的結(jié)束語中曾強調(diào)指出：“堅持鄧小平理論，在實踐中繼續(xù)豐富和創(chuàng)造性地發(fā)展這個理論，這是黨中央領(lǐng)導集體和全黨同志的莊嚴歷史責任?！敝荡思o念鄧小平同志逝世一周年的時刻，我再一次希望全黨同志，特別是黨的中央委員會成員、黨中央領(lǐng)導集體，一定要高度自覺地把學習鄧小平理論，堅持和發(fā)展鄧小平理論，作為自己神圣的職責。這既是我們事業(yè)發(fā)展的根本保證，也是我們對鄧小平同志的最好紀念。
作為藏二代的我，在父親的熏陶下自小愛好文學閱讀，養(yǎng)成了“愛讀書、會讀書、勤讀書”的習慣，最近再次拜讀《鄧小平理論》一書（中共中央黨校出版社出版），萬千感慨在胸中澎湃、呼之欲出，想寫下點什么，但卻不知該從何處下筆。手捧書卷思索萬千，回眸自己學習走過的幾十個時光，喜看改革開放三十余年來祖國經(jīng)濟建設(shè)取得的巨大成就，遠眺祖國五千年的滄桑巨變，從心底更加感慨今天祖國的巨大變化，更加感知今天的幸福生活，更加感念為億萬中國人民鋪就康莊大道的中國共產(chǎn)黨！
站在中華之巔，回眸華夏歷史，中國共產(chǎn)黨四代領(lǐng)導人審時度勢，結(jié)合國情，傳承馬列主義翻開了中國的歷史長卷。我們不難發(fā)現(xiàn)鄧小平理論堅持解放思想、實事求是，在新的實踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī)，涵蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)等方面比較完備的科學體系，開拓了馬克思主義的新境界，形成了建設(shè)有中國特色社會主義理論的新科學體系。當然，我們不難看見鄧小平理論還有其他許多內(nèi)容，還要在研究新情況、解決新問題的過程中，在實踐檢驗中繼續(xù)豐富、完善和發(fā)展。
站在中華之巔，回眸西藏巨變，西藏作為祖國西南邊陲之一的民族自治區(qū)，自1959年民主改革，特別是1965年自治區(qū)成立以來，在中國共產(chǎn)黨幾代領(lǐng)導人的英明決策，全國援藏省市的無私援藏、區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導和全區(qū)300萬各族干部群眾的不懈努力下，經(jīng)濟、社會、民生、穩(wěn)定等各項事業(yè)取得了令人矚目、感慨的成效。如今的西藏各族群眾和諧相處、安居樂業(yè)、盡享著新西藏發(fā)展形成的成果，全區(qū)上下日益呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、民生幸福、社會安諧，各項事業(yè)蒸蒸日上的和諧發(fā)展局面。
站在中華之巔，感悟?qū)W習樂趣，態(tài)度——以常學之心，逐步提高新能力，學什么？怎么學？毛主席說過:“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習點東西，必須從不自滿開始?！睉B(tài)度是前提，作為一名文學愛好者的我，將常懷勤學的心，從該理論著作中學習精髓，領(lǐng)會學習內(nèi)涵，在今后的文學寫作道路上更加鐘愛文學寫作，也將鼓舞我更加學習、更加提升；在寫作的道路上越走越遠。
方法——以敬畏之心，做好本職工作。繼續(xù)保持良好的學習、閱讀習慣，在寫作的路上不斷摸索、不斷改良、不斷較量、不斷總結(jié)、不斷抉擇、不斷超越。
感受、思索——記得我的一位學習良友，他常說：不學習，工作就難以創(chuàng)新；不思索，工作就難以開展；不借鑒，工作就難以突破；不總結(jié)，工作就停滯不前；不交流，工作就缺乏活力；不宣傳，工作就沒有特色”。我將牢記教訓，不斷學習思索借鑒總結(jié)交流，感受學習帶來的無限樂趣和感悟?qū)W習的內(nèi)涵。
作為藏二代的我，在父親的熏陶下自小愛好文學閱讀，養(yǎng)成了“愛讀書、會讀書、勤讀書”的習慣，最近再次拜讀《鄧小平理論》一書(中共中央黨校出版社出版)，萬千感慨在胸中澎湃、呼之欲出，想寫下點什么，但卻不知該從何處下筆。手捧書卷思索萬千，回眸自己學習走過的幾十個時光，喜看改革開放三十余年來祖國經(jīng)濟建設(shè)取得的巨大成就，遠眺祖國五千年的滄桑巨變，從心底更加感慨今天祖國的巨大變化，更加感知今天的幸福生活，更加感念為億萬中國人民鋪就康莊大道的中國共產(chǎn)黨!
站在中華之巔，回眸華夏歷史，中國共產(chǎn)黨四代領(lǐng)導人審時度勢，結(jié)合國情，傳承馬列主義翻開了中國的歷史長卷。我們不難發(fā)現(xiàn)鄧小平理論堅持解放思想、實事求是，在新的實踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī)，涵蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)等方面比較完備的科學體系，開拓了馬克思主義的新境界，形成了建設(shè)有中國特色社會主義理論的新科學體系。當然，我們不難看見鄧小平理論還有其他許多內(nèi)容，還要在研究新情況、解決新問題的過程中，在實踐檢驗中繼續(xù)豐富、完善和發(fā)展。
站在中華之巔，回眸西藏巨變，西藏作為祖國西南邊陲之一的民族自治區(qū)，自1959年民主改革，特別是1965年自治區(qū)成立以來，在中國共產(chǎn)黨幾代領(lǐng)導人的英明決策，全國援藏省市的無私援藏、區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導和全區(qū)300萬各族干部群眾的不懈努力下，經(jīng)濟、社會、民生、穩(wěn)定等各項事業(yè)取得了令人矚目、感慨的成效。如今的西藏各族群眾和諧相處、安居樂業(yè)、盡享著新西藏發(fā)展形成的成果，全區(qū)上下日益呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、民生幸福、社會安諧，各項事業(yè)蒸蒸日上的和諧發(fā)展局面。
站在中華之巔，感悟?qū)W習樂趣，態(tài)度——以常學之心，逐步提高新能力，學什么?怎么學?毛主席說過:“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習點東西，必須從不自滿開始。”態(tài)度是前提，作為一名文學愛好者的我，將常懷勤學的心，從該理論著作中學習精髓，領(lǐng)會學習內(nèi)涵，在今后的文學寫作道路上更加鐘愛文學寫作，也將鼓舞我更加學習、更加提升;在寫作的道路上越走越遠。
方法——以敬畏之心，做好本職工作。繼續(xù)保持良好的學習、閱讀習慣，在寫作的路上不斷摸索、不斷改良、不斷較量、不斷總結(jié)、不斷抉擇、不斷超越。
感受、思索——記得我的一位學習良友，他常說：不學習，工作就難以創(chuàng)新;不思索，工作就難以開展;不借鑒，工作就難以突破;不總結(jié)，工作就停滯不前;不交流，工作就缺乏活力;不宣傳，工作就沒有特色”。我將牢記教訓，不斷學習思索借鑒總結(jié)交流，感受學習帶來的無限樂趣和感悟?qū)W習的內(nèi)涵。
作為黨的領(lǐng)導干部，回顧改革開放的歷程，感受改革開放的偉大成就，那就需要重新加深對鄧小平理論的歷史性的認識。筆者覺得，有三個方面的感悟。
鄧小平理論首先是扭轉(zhuǎn)了中國發(fā)展的航向！方向問題，是一個最難的問題。前蘇聯(lián)為什么最終解體？其方向錯了嚴重問題。黨的十一屆三中全會，同遵義會議一樣，在歷史的危險關(guān)頭，做出了重大的正確的決策，“把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來”。這句話看似簡單，卻是億萬人民的心聲??！這就是中國要到哪里去的航向問題啊！方向錯了，越努力，就會更加南轅北轍啊！
其次，鄧小平理論做出的改革開放的決定，是中國人民富起來的“星星之火”??！星星之火可以燎原，如今的改革及開放的巨大成就，充分證明這樣的“星星之火”，閃爍著中國共產(chǎn)黨人的集體智慧和理論光芒！在今后很長的一個時期內(nèi)，這樣的光芒都只會增強，不會遜色！
再次，鄧小平理論設(shè)計的三步走的宏偉藍圖，激勵一代一代中華兒女為之奮斗！在慶祝改革40周年的大會上，表彰了100名先進人物！這是中華兒女為三步走的宏偉藍圖不斷奮斗的時代楷模的縮影！黨的十九大提出了小的“三步走”的戰(zhàn)略，正式延續(xù)鄧小平理論的腳步而設(shè)計的具體的路線圖！一代一代中國共產(chǎn)黨人，就是把“日日新，月月新”具體化了！接近兩個百年的目標，如今我們?nèi)h全國人民正在為之不懈奮斗著！
浙江日報杭州8月19日訊 (記者吳雅茗通訊員鄭諧)為期3天的全省政協(xié)主席讀書班今天在杭結(jié)束。讀書班期間，與會同志認真學習鄧小平關(guān)于新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論，認真學習省委最近舉行的專題學習會精神，聽取省委副書記、省長呂祖善關(guān)于當前我省經(jīng)濟社會發(fā)展情況的通報，聽取全國政協(xié)原冬平同志關(guān)于政協(xié)章程的輔導報告，并交流了各地政協(xié)工作經(jīng)驗，進一步加深了對新時期人民政協(xié)工作指導思想和工作任務(wù)的認識。
會上，省政協(xié)主席李金明傳達了省委關(guān)于研究抗災救災工作的常委擴大會議和全省電視電話會議精神，要求全省各級政協(xié)組織和政協(xié)委員發(fā)揮優(yōu)勢、獻計出力，為奪取我省抗災救災斗爭的全面勝利作出貢獻。
李金明就以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極推進社會主義民主政治建設(shè)，切實加強政協(xié)工作制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)作了講話。他指出，推進人民政協(xié)“三化”建設(shè)，是實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是落實科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求，是建設(shè)社會主義政治文明的客觀需要，也是進一步提高政協(xié)工作水平的重要保證?！叭苯ㄔO(shè)必須抓住難點，突破重點，全面推進。當前必須進一步規(guī)范政治協(xié)商的內(nèi)容和程序，通過更為有效的制度安排，將政治協(xié)商真正納入黨委、政府決策的整個過程，成為其中必經(jīng)的重要環(huán)節(jié)。要進一步通過制度建設(shè)，建立長效機制，提高監(jiān)督實效，加強民主監(jiān)督工作。他強調(diào)，要進一步建立拓寬知情知政渠道和促進參政議政成果轉(zhuǎn)化的制度保障，從制度上保證政協(xié)建言獻策水平的提高，保證參政議政成果的轉(zhuǎn)化。要進一步從制度上規(guī)范政協(xié)機關(guān)機構(gòu)設(shè)置和運作機制，建立健全委員管理制度，切實加強對“三化”建設(shè)的組織領(lǐng)導，使政協(xié)“三化”建設(shè)不斷取得實實在在的成效。
鄧小平同志在十一屆三中全會上第一，學習鄧小平理論，必須全面、準確、完整地領(lǐng)會和把握其精神實質(zhì)。
鄧小平理論，是一個完整的科學體系。它從強國富民出發(fā)?社會穩(wěn)定的最終決定力量，又是經(jīng)濟與社會的發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展了，人民的生活水平和思想文化、道德水平提高了，國家實力增強了，社會主義制度才會具有強大的吸引力和凝聚力，各種社會矛盾也才能從根本上得到解決。
第二，學習鄧小平理論，關(guān)鍵是抓住其精髓解放思想、實事求是的思想路線。
“解放思想，實事求是”八個字，集中體現(xiàn)了鄧小平同志運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的科學態(tài)度，貫穿于他的整個理論的各個層次、各個方面和全部內(nèi)容的始終，是這一理論具有盎然生機的源泉。為什么鄧小平同志能夠明確地率先提出“知識分子是工人階級的一部分”，“允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來”，“社會主義也要搞市場經(jīng)濟”的思想以及“一國兩制”的構(gòu)想，等等？根本原因，就在于他不唯書，不唯上，不墨守成規(guī)，敢于沖破習慣勢力和傳統(tǒng)偏見的束縛，在馬克思主義基本原理的指導下，研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗，在實踐中開辟認識新事物、解決新問題的正確道路，從而給馬克思列寧主義、毛澤東思想的理論寶庫增添了新內(nèi)容、新思想。新觀點。
鄧小平解放思想同實事求是是統(tǒng)一的。解放思想就是要求我們在馬克思主義的指導下，沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛，改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態(tài)，使我們的思想認識符合于客觀實際。如果我們的思想只停留在對馬克思主義某些原則、某些本本的教條式理解上，停留在對社會主義的一些不科學的甚至扭曲了的認識上，停留在那些超越社會主義初級階段的不正確的思想觀念上，那么，我們就很難擺脫“左”的思想束縛，甚至會以“左”的氣候下形成的思想定勢去觀察當今的現(xiàn)實和黨的路線、方針、政策，產(chǎn)生種種懷疑、憂慮或抵觸情緒。這樣，我們就很難正確理解鄧小平理論、更不用說自覺地運用這個理論了。當然，任何正確的理論都不是包治百病的靈丹妙藥，而只是行動的指南。盡管鄧小平同志已經(jīng)為我們設(shè)計了建設(shè)有中國特色社會主義的總體藍圖，但各地情況千差萬別，經(jīng)濟和社會發(fā)展很不平衡。只有遵循實事求是的思想路線，把鄧小平理論同本地區(qū)、本部門的具體實際結(jié)合起來，才能正確認識和解決遇到的問題，切實有效地推進各項工作。還要看到，建設(shè)有中國特色社會主義的事業(yè)，是前無古人的創(chuàng)造性歷史工程，在實踐中情況千變?nèi)f化，問題層出不窮。只有解放思想、實事求是，才能把握機遇，創(chuàng)造性地開展工作?？傊?，黨的解放思想、實事求是的思想路線，必須貫穿于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大歷史進程的始終。把握了這一點，就把握了鄧小平理論的活的靈魂。
第三，學習鄧小平理論，必須認真學習鄧小平同志的原著，同時也要學習十一屆三中全會以來黨的重要文獻。
鄧小平同志是我黨第二代領(lǐng)導集體的核心，是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，是建設(shè)有中國特色社會主義理論這一當代馬克思主義的創(chuàng)立者!他尊重實踐，尊重群眾，時刻關(guān)注最廣大人民的利益和愿望，善于總結(jié)人民群眾的經(jīng)驗，尊重人民群眾的創(chuàng)造精神，敏銳地把握時代發(fā)展的脈搏和契機，既繼承前人又突破陳規(guī)，表現(xiàn)出開辟社會主義建設(shè)道路和開拓馬克思主義新境界的巨大理論勇氣，對建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立做出了歷史性的重大貢獻。這一理論的主要內(nèi)容和基本精神，都凝結(jié)在鄧小平同志的原著中，同時也體現(xiàn)在十一屆三中全會以來黨的重要文獻中。因此，我們學習鄧小平理論，首先要認真學習鄧小平同志的原著，特別要注意學好《鄧文選》一、二、三卷中的重點文章。對這些原著，要反復閱讀，刻苦鉆研，深刻領(lǐng)會。同時也要注意學習十一屆三中全會以來黨的重要文獻。
第四，學習鄧小平理論，必須緊密聯(lián)系實際，做到學以致用。
要緊密結(jié)合經(jīng)濟建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)的實際，結(jié)合當前的形勢和任務(wù)，提高分析問題和解決問題的能力。要聯(lián)系改革開放以來的經(jīng)歷，聯(lián)系思想實際和工作實際，總結(jié)經(jīng)驗教訓，澄清模糊認識，以增強在黨的基本理論和基本路線基礎(chǔ)上的團結(jié)和統(tǒng)一，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要把學習鄧小平理論同改造世界觀、增強黨性結(jié)合起來。用鄧小平理論武裝頭腦，最重要的就是聯(lián)系改造自己的世界觀和人生觀。對于共產(chǎn)黨員和要求入黨的同志來說，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是十分重要的問題。學習鄧小平理論，必須結(jié)合自己的思想實際，用貫穿于這一理論的馬克思主義世界觀和方法論來克服和抵御唯心論、機械唯物論、主觀主義、形而上學以及極端個人主義等非馬克思主義思想的侵蝕，增強黨性觀念，堅定理想信念，提高理論素質(zhì)和政治水平，加快成熟，盡早成為工人階級的先鋒戰(zhàn)士。
小平您好心得體會篇五
郭小平是我市紅絲帶學校的校長。臨汾市紅絲帶學校是一所特殊的學校，學校的學生都是受母嬰傳播的艾滋病感染者。2004年，當時在臨汾市第三人民醫(yī)院擔任院長的郭小平看到艾滋病區(qū)的幾個孩子到了上學年齡卻沒法上學，便辦起了“愛心小課堂”，由醫(yī)院的大夫和護士擔任老師，教這些一出生就遭遇不幸的孩子們識字。
漸漸地，艾滋病患兒越來越多，在社會各界的幫助和支持下，2006年9月1日，郭小平建立了“紅絲帶小學”，為這些失去親人、曾受社會歧視的無辜兒童重新建了一個家，他們可以安心接受治療和學習。2011年12月1日，“臨汾紅絲帶學?！闭綊炫瞥闪?，正式納入國民教育系列。
臨汾紅絲帶學校是國內(nèi)唯一的艾滋病患兒學校，目前共有學生33人。作為艾滋病患兒學校的校長，郭小平十幾年來把全部的愛都放在這些一出生就遭遇不幸的孩子們身上。
“我和這些孩子們就是一個割不斷的‘情’字，他們是無辜的，不應當受到社會的歧視。”多年來，郭小平為艾滋病患兒傾盡心血，面對社會的不理解以及質(zhì)疑，他頂著壓力堅持了下來。
“這些孩子沒人管，總得有人去做吧，成立專門的艾滋病兒童學校確實不是最好的辦法，可如果沒有這個學校，孩子們很可能就沒有學上。這就是現(xiàn)實。”在郭小平眼中，他的堅持以及社會的支持，他相信隨著社會的進步，艾滋病患兒終究會到正常的學校去上學。因為對艾滋病感染兒童的關(guān)愛付出，他被評為“感動中國”2016年度十大人物。
小平您好心得體會篇六
小平同志是中國共產(chǎn)黨杰出的領(lǐng)導人和偉大的政治家，他為中國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻。為了更好地了解和學習小平同志的思想和精神，我參觀了小平同志的故居和紀念館。在這次參觀活動中，我深切感受到了小平同志堅定的理想信念和對國家發(fā)展的無私奉獻精神，也對他的治國理念和風格有了更全面的認識。
第二段：理想信念與奉獻精神
參觀中，我首先感受到了小平同志的堅定的理想信念和奉獻精神。從小平同志的家庭故事以及他在紀念館中的演講中可以看出，小平同志對于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的信仰堅定不移，對于國家的繁榮富強有著深深的情感。尤其是在他不幸失去親人的時候，他并未放棄和沉淪，反而更加堅定了奮斗的信念，為實現(xiàn)人民的幸福而不懈努力。這種理想信念和對國家發(fā)展的奉獻精神令我深感敬佩和動容。
第三段：治國理念與風格
小平同志的治國理念和風格是中國改革開放的重要指導思想。參觀中，我了解到小平同志提出的一系列重要觀點和方針政策，如社會主義初級階段、三步走戰(zhàn)略、黨的基本路線等。小平同志以實事求是的原則，積極推動著國家的改革進程，堅持一切從實際出發(fā)、一切依靠群眾，使得中國在改革開放中取得了巨大的發(fā)展成就。同時，小平同志在領(lǐng)導風格上也十分務(wù)實，善于總結(jié)經(jīng)驗，善于團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，善于運用以德服人的方法，凝聚了廣大干部和群眾的力量，實現(xiàn)了經(jīng)濟、政治、文化的全面發(fā)展。
第四段：心靈寄托與為民情懷
參觀小平同志的故居和紀念館，我被小平同志忠于黨、忠于人民的為民情懷所深深感動。小平同志注重在從事革命和工作中培養(yǎng)和保持寬廣的胸懷和深厚的感情，他把一切個人的利益、榮譽和幸福都掛在為人民服務(wù)上，并謙虛、踏實、勇敢地為人民群眾謀福祉。小平同志對廣大農(nóng)村人民的關(guān)心和扶持，對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的問題的重視，使農(nóng)村得到了前所未有的發(fā)展。這種為民情懷使我深受教育和觸動，也讓我明白了一個真正的領(lǐng)袖應該有何樣的品質(zhì)和擔當。
第五段：自我反思和總結(jié)
參觀小平同志的故居和紀念館，不僅讓我對小平同志的思想和精神有了更深入的了解，也讓我對自己的成長和發(fā)展有了更清晰的認識。通過了解小平同志的堅定信仰、無私奉獻、務(wù)實精神和為民情懷，我深感自己有許多不足之處，需要在理想信念的堅定度、奉獻精神的培養(yǎng)、治理能力的提升等方面不斷努力。作為當代青年，我應該學習小平同志的優(yōu)秀品質(zhì)和偉大精神，傳承并發(fā)揚他的思想和精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
總結(jié)：通過參觀小平同志的故居和紀念館，我深刻體會到了小平同志的理想信念、奉獻精神、治國理念和為民情懷。這次參觀使我更加明白了作為一個青年應有的責任和擔當，激勵著我提高自身的素質(zhì)和能力，積極為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。同時，也讓我進一步認識到中國共產(chǎn)黨的偉大和中國特色社會主義的重要意義，堅定了自己的政治信仰和價值追求。我相信，在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導和全體中國人民的共同努力下，我們一定能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
小平您好心得體會篇七
中央電視臺一套頻道播出2016年“感動中國”十大人物頒獎晚會，市紅絲帶學校校長郭小平光榮上榜，他也成為我省繼“最美女孩”孟佩杰、無私奉獻的段愛平之后，第三位獲此殊榮的先進典型。
“瘦弱的孩子需要關(guān)愛，這間病房改成的教室是溫暖的避難所。你用十二年艱辛，呵護孩子，也融化人心。郭校長，你是風雨中張開羽翼的強者!”主持人白巖松介紹的這位郭校長就是市紅絲帶學校校長郭小平。2004年，當時在市第三人民醫(yī)院擔任院長的郭小平看到4名住院診治的艾滋病患兒不能去學校接受文化教育，便專門騰出一間病房，擺上桌椅，和同事一起辦起了“愛心小課堂”。后來，在這里上學的艾滋病患兒越來越多。在社會各界的幫助和支持下，2006年9月1日，郭小平建立了全國首家專門收治艾滋病患兒的全日制學校紅絲帶學校,為艾滋病患兒建起一個家，讓他們能夠安心治療和學習，學生在校的吃、住、穿、醫(yī)療等費用都由學校無償負擔。2011年12月1日，市紅絲帶學校正式納入國民教育系列，這也是國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學校，目前共有學生33人。作為這所學校的校長，這十幾年來，郭小平一直在艱難中努力堅持，他最大的心愿就是希望隨著社會進步，艾滋病患兒可以到正常的學校去上學。
“感動中國”推選委員陳雨露給予郭小平高度評價：“從醫(yī)治人的身體，轉(zhuǎn)向救助人的心靈，他投入更多的智慧和勇氣?！?/p>
小平您好心得體會篇八
鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)揚，是當代的馬克思主義；是馬克思主義在中國的新的發(fā)展方向；它好比是一面旗幟，指引著中國社會主義的發(fā)展主向。它堅持解放思想實事求是，在新的實踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī)開拓了馬克思主義的新境界，并且堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，深刻的揭示了社會主義的本質(zhì)，把社會主義的認識提高到新的科學水平。鄧小平理論還堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當今時代特征和總體國際形勢，對世界上其他社會主義國家的成敗，發(fā)展中國家謀求發(fā)展的得失，發(fā)達國家發(fā)展的態(tài)勢和矛盾進行正確分析，作出了新的判斷。它還指出,對外開放是發(fā)展的強大動力,是社會主義發(fā)展的必由之路;它還論述了“科教興國”的重要性,是關(guān)系我國發(fā)展的大事.所以我們應該高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們偉大的祖國全面推向21世紀,全面推向世界。
鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了"什么是社會主義"和"中國這樣經(jīng)濟文化比較落后的國家如何建設(shè)社會主義"等一系列基本問題，它用新的思想觀點繼承﹑豐富和發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想，是當代中國的馬克思主義。它是貫通哲學﹑政治經(jīng)濟學﹑科學社會主義等領(lǐng)域。涵蓋經(jīng)濟﹑政治科技﹑教育﹑文化﹑民族﹑軍事﹑外交﹑統(tǒng)一戰(zhàn)線﹑黨的建設(shè)等方面的比較完備的科學體系，也是需要在實踐中進一步豐富發(fā)展的科學體系。
首先，鄧小平理論是一個完整的科學體系。它以解放思想、實事求是的思想路線為指導，以社會主義初級階段的國情為基礎(chǔ)，以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為主線，針對建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義社會生產(chǎn)力、提高我國的綜合國力這一重大的理論和實踐問題進行分析，具有清晰、明確的目標。鄧小平理論是在實踐中不斷豐富、完善和發(fā)展起來的，因此，在實際工作中，不能形而上學的理解，不能斷章取義，必須全面、準確、完整地領(lǐng)會和把握。這樣運用鄧小平理論的觀點觀察問題、解決問題才能是正確、全面的。
其次，解決思想，實事求是是貫穿鄧小平理論的精髓。集中體現(xiàn)了鄧小平同志運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的科學態(tài)度。他在馬克思主義基本理論指導下，研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗，在實踐中開辟認識新事物、解決新問題的正確道路，從而為馬克思列寧主義、毛澤東思想的理論寶庫增添了新內(nèi)容、新思想、新觀點。我們必須遵循實事求是的思想路線，把鄧小平理論同本地區(qū)本部門的具體實際結(jié)合起來，才能正確認識和解決遇到的問題，切實有效地推進各項工作，創(chuàng)造性地開展各種工作。
鄧小平理論使我明白了中國社會主義的發(fā)展道路和前時方向，我們這一代大學生，面對著市場主義體制下的激烈竟爭，我們應該義無反顧地堅定信念：堅持下去，是黃金，總會閃光；是玫瑰，必然開花；是種子，終將發(fā)芽。同時，不忘加速自己的步伐，無論是學習，還是思想上緊跟時代的發(fā)展，繼續(xù)深入學習鄧小平理論，用它來武裝我們的大腦，時刻準備著為祖國貢獻自己的力量。努力使自己成為市場經(jīng)濟競技場上的駿馬和精兵，將四個現(xiàn)代化不斷推進，為振興家鄉(xiāng)，振興中華發(fā)掘自己的最大潛能，作出自己最大的貢獻。
小平您好心得體會篇九
近日，我有幸參觀了位于北京中南海的“小平故居”，這座古老而莊嚴的建筑向我展示了鄧小平先生平凡而偉大的一生。參觀過程中，我深受啟發(fā)，也感受到了鄧小平先生的崇高品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。下面我將從小平先生年輕時代的嶄新思想、改革開放的無私奉獻、和平與發(fā)展的理念、和諧百姓生活等方面談?wù)勎业男牡皿w會。
在參觀小平故居的過程中，我了解到鄧小平先生擔任葉挺部隊政治委員時就開始了反對教條主義的思想斗爭。他認為，只有根據(jù)實際情況，靈活處理問題，才能推動事業(yè)的發(fā)展。這種嶄新的思想讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了勇于創(chuàng)新和改革的重要性。正是因為鄧小平先生始終堅持這一思想，我們才能看到中國的經(jīng)濟日益繁榮，國家的地位逐漸提升。
參觀小平故居中的一件事情給我留下了深刻的印象。在故居的書房中，他的書桌上擺滿了與改革開放有關(guān)的文件和書籍。這讓我想起了鄧小平先生對改革開放的無私奉獻。他一生都在為實現(xiàn)中國現(xiàn)代化而努力，傾注了全部精力去發(fā)展中國的經(jīng)濟。鄧小平先生的無私的奉獻精神讓我深感敬佩，也讓我明白了個人的力量是有限的，只有全心全意為人民服務(wù)才能取得更大的成功。
鄧小平先生提出了“和平與發(fā)展”的理念，這也是中國外交政策的基石。在小平故居中，我看到了一張與周恩來總理握手的照片，喚起了我對中國堅持和平發(fā)展的感慨。鄧小平先生主張和平，始終堅持通過對話和談判解決爭端，而不是使用武力。這種理念讓我深受感動，也讓我明白了和平對于一個國家和一個民族的重要性。只有和平相處，才能實現(xiàn)共同發(fā)展，才能讓世界更加美好。
參觀小平故居也讓我感受到了鄧小平先生對人民的深厚感情。故居中的陳列品和照片展示了他與人民群眾的親密接觸。他走訪農(nóng)村，深入基層，了解人民的疾苦，為改善人民的生活而不懈努力。鄧小平先生的和諧百姓生活的理念，讓我明白了一個真正偉大的領(lǐng)導者應該具備的品質(zhì)。只有關(guān)心人民，為人民著想，才能得到人民的擁護和愛戴。
總之，參觀小平故居是一次難得的機會，我深受啟發(fā)，也感受到了鄧小平先生的偉大和光芒。他的嶄新思想、無私奉獻、和平與發(fā)展的理念以及關(guān)心人民的品質(zhì)都給我留下了深刻的印象。鄧小平先生的精神將一直激勵著我們，讓我們能夠更加努力奮斗，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。
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