無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
個人情況說明書篇一
一、 基本信息
姓 名：xx-x
性 別：男
民 族：漢
出生年月：xx-xxx
學(xué) 歷：本科在讀
專 業(yè)：土木工程
班 級：2011級8班
學(xué) 號：201110701048
電 話：xx-xx
家庭住址：xx-xxx
二、 團(tuán)學(xué)服務(wù)
我踴躍參與學(xué)院團(tuán)學(xué)工作，積極為師生服務(wù)，自2017年9月至今參與各項(xiàng)服務(wù)不完全統(tǒng)計(jì)如下：
我全面組織土建學(xué)院13級新生迎接工作、開學(xué)典禮到隨后的新生宿舍衛(wèi)生整頓工作和主動帶領(lǐng)中層參與軍訓(xùn)服務(wù)等。我同主席團(tuán)其他成員共同組織開展學(xué)生會招新面試，同時組織同學(xué)積極配合并參與了東區(qū)形象宣傳片對我院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的拍攝工作，在隨后我積極組織并參與土建學(xué)院干部干事辦公技能培訓(xùn)大會等。隨后，在我院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我積極組織開展了包括“韓文壩、蔡冰清教授——大學(xué)·愛國，李炎鋒教授——ibm技術(shù)對傳統(tǒng)土木行業(yè)的影響”在內(nèi)的系列講座，并帶領(lǐng)學(xué)生會相關(guān)部門積極配合11級建筑學(xué)開展了“筑境”作品展。在校慶期間，我積極配合院領(lǐng)導(dǎo)開展了校友的接待服務(wù)工作并積極組織開展了校友同我院在校學(xué)生的交流活動。運(yùn)動會和晚會期間——運(yùn)動會上我?guī)ьI(lǐng)我院學(xué)生會積極參與運(yùn)動會各項(xiàng)服務(wù)工作和全面落實(shí)學(xué)生會的常規(guī)工作；晚會期間我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生全體成員積極配合晚會各項(xiàng)工作的開展并參與晚會演出。近期我組織并參與了陳果、張峻銘兩位優(yōu)秀校友的講座，同時參與包括“重慶三建、西堪院、中鐵十一局”在內(nèi)的系列招聘工作。常規(guī)工作方面，我自覺維護(hù)學(xué)生會例會的長期進(jìn)行，并不斷的為學(xué)生會各部門工作中遇到的難題獻(xiàn)言獻(xiàn)策；積極投身13級晚操監(jiān)督服務(wù)等。
三、 其他方面
學(xué)習(xí)上我積極主動、不曠課、不逃課與往日相比趨向于更加良性的發(fā)展；生活中，我堅(jiān)持自我管理、自我約束從不邋遢；我?guī)е皠俨或湣〔火H”的信條積極參與全校各項(xiàng)大小賽事鍛煉自己；我也涉足校內(nèi)外各種兼職平臺希望能在其中挖掘自己的商業(yè)潛能。
以上所述是我的，請您審核。
——2017年4月29日
茲證明 ，為我單位正式職工，身份證號碼 ，從 年 月至今在此工作，從事固定月工資人民幣（大寫）其他月平均人幣（大寫） 元。全年總收入人民幣（大寫） 元。
特此證明
年 月 日
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是10級農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)一班的黃道盼，家住江西省上饒市廣豐縣永豐鎮(zhèn)西溪路115號，身為云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，我感到無限的驕傲與自豪！回首進(jìn)入大學(xué)這兩年多以來，我始終如一秉承著 “耕道、養(yǎng)德、理想、開拓”這一校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)和諧的學(xué)校氛圍中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的.進(jìn)步，不斷向著自己的理想一步一步的接近！作為一名當(dāng)代的大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會競爭是如此的激烈，要想成長為一個對家庭、對社會、對國家有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)兩年多以來，我始終嚴(yán)于律己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)評審和參考：
一直以來，我始終保持著積極樂觀，勤奮向上的學(xué)習(xí)心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，妥善處理好各方面的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展自己，使自己成為一名德、智、體、美、勞全方位發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育和指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，端正了對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己的人生發(fā)展目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈的為之努力奮斗。
立與自強(qiáng)。當(dāng)然如果沒有院領(lǐng)導(dǎo)和老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和鼓勵，也就不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
面對種種榮譽(yù)，我沒有迷失自己，我知道未來的道路漫長也很崎嶇，但我不會辜負(fù)老師的期望，我會一如既往，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移地走下去！在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！我會踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的走下去！
在此希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核！希望得到老師的批準(zhǔn)！ 此致
敬禮！
申請人： 園藝與園林工程系
10級農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)一班黃道盼?
2012年10月17日
個人情況說明書篇二
茲證明___________(身份證號___________)為本單位職工，已連續(xù)在我單位工作___________年，10月至12月(3個月)，該職工在我單位工資為每月___________元(大寫：rmb___________元整)。
本單位謹(jǐn)此承諾：上述個人薪資證明是正確、真實(shí)的;如因上述證明虛假，則本單位承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。
特此證明!
單位公章：
___________年___________月___________日
單位名稱：
單位地址：
單位電話：
負(fù)責(zé)人：
個人情況說明書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職報(bào)告的。自我進(jìn)入xx超市之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在超市的工作，我學(xué)到了很多超市收銀方面的知識，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對此我深表感激。由于我自身經(jīng)驗(yàn)的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。為了不因?yàn)槲覀€人的原因而影響公司的銷售業(yè)績，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。
我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在超市的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是xx超市的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
個人情況說明書篇四
我叫xxx，今年xx歲，xx省xx市xx縣xxx鄉(xiāng)x村人，現(xiàn)就讀于xxx中學(xué)x年級xx班。
家中四口人。父母，我和妹妹。父親xxx，42歲，是一個地地道道的農(nóng)民；母親xxx，37歲，是一名普通的家庭婦女；妹妹叫xxx，現(xiàn)就讀于xx小學(xué)x年級，她在校成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出。
在我五歲時，父親便不幸跌入山谷。為父親治病花光了家里所有的積蓄，但還是沒能治好父親的腿。因無力承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，父親帶傷出院回到了家，從此落下殘疾，常年臥病在床，需要依靠藥物維持身體。自此以后，生活的重?fù)?dān)就落在了母親的肩上。她起早貪黑，盡力操持，原本體弱多病的身體狀況愈加糟糕。轉(zhuǎn)眼到了我們姐妹倆上學(xué)的年紀(jì)，學(xué)雜費(fèi)用讓我們原本不富裕的生活更加捉襟見肘。
耕種僅有的幾畝薄田是家里主要的經(jīng)濟(jì)來源。除此之外，母親還要做更多的零活來補(bǔ)貼家用。夏季，母親就頂著炎炎烈日，在灌木叢生、蛇蟻出沒的山坡上采摘連翹，；秋季，母親就幫別人家里收玉米，我經(jīng)常能看見母親臉上、胳膊上被玉米葉劃拉出的傷口，即便是有傷在身，但她還是堅(jiān)持干活；冬天，連翹晾曬干了，母親便冒著嚴(yán)寒去售賣連翹。每晚在家還要織布，就這樣終年辛苦忙碌。我和妹妹在學(xué)習(xí)之余也會幫忙做家務(wù)、干農(nóng)活，以減輕她的負(fù)擔(dān)。
為了讓我們安心讀書，只有小學(xué)文化水平的'媽媽和初中文化水平的爸爸做了一個艱難的決定——在學(xué)校附近租房子。盡管只是一間破舊的土窯洞，但足以讓我們姐妹倆安心學(xué)習(xí)。好心的房東不僅免去了我們的房租，還把另外一間空房子讓給我們使用，我感到了來自周圍人的善意。
盡管父母的學(xué)歷不高，但他們一直教育我：知識改變命運(yùn)。父母就希望我們能考上好大學(xué)，但現(xiàn)實(shí)卻讓我深感無力。但無論怎樣，我都會努力，爭取完成我的學(xué)業(yè)。
我堅(jiān)信，貧困不僅會帶來苦難，更能造就堅(jiān)強(qiáng)。完成學(xué)業(yè)，既是為了完成父母的期盼，回報(bào)那些幫助過我的人，更為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，因此，我必須比其他人更努力、更勤奮。
在校期間，我名列前茅，在每次考試中都能名列年級前五名，班級前三名。學(xué)習(xí)上我做到了刻苦努力、樂學(xué)善思；與他人相處時做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。我還擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，幫助各科老師督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，我的表現(xiàn)得到了大家的一致認(rèn)可。當(dāng)然，我也有薄弱學(xué)科———數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定，為確保數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定進(jìn)步，我制定了適合自己的學(xué)習(xí)策略：在上課時認(rèn)真地聽講，更加積極主動地思考，完成好每一道習(xí)題。遇到難題時，鍛煉自己解決問題、分析問題的能力。解決問題之后要反復(fù)思考總結(jié)，將導(dǎo)學(xué)方案、作業(yè)本、糾錯本認(rèn)真完成好。
如今，國家的扶助政策更讓我感到貧困學(xué)子有依靠。在此，我立志：一定會努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，將來努力成長為對社會有用的棟梁之才，以實(shí)際行動回報(bào)家人、回報(bào)他人、回饋社會。懇請予以幫助。
個人情況說明書篇五
茲證明您的姓名(身份證號碼：_)為我公司員工，在我司擔(dān)任_________職務(wù)。年薪為_150000_元(壹拾伍萬圓整)。特此證明。本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入，不作為我公司對該員工任何形勢的擔(dān)保文件。
蓋章：
日期：201月1日
個人情況說明書篇六
請假情況說明格式
范文
一：本人因需要照顧剛考上大學(xué)的弟弟，特申請向公司請假2天半，公司如有事，可電話聯(lián)系本人，本人在條件具備的情況下，盡量解決公司提出的問題，請公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).
xx-x
xx年x月x日
請假情況說明格式范文二：
請假情況說明：
本人xx年x月x日剖腹產(chǎn)一對雙胞胎男孩(兩個男孩)，產(chǎn)后出血，現(xiàn)在孩子4個月，產(chǎn)假已到期，由于是雙胞胎及家庭不是很富裕，沒有條件請育兒嫂，只能和我的家人照顧孩子，有時飯都吃不上，暫時無法回到工作崗位，請領(lǐng)導(dǎo)諒解，批準(zhǔn)我的`假期，如果不是兩個孩子，我是不會為公司領(lǐng)導(dǎo)添麻煩的。煩請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。
《婦女權(quán)益保障法》第二十六條規(guī)定"任何單位不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等為由，辭退女職工或者單方面解除勞動合同";《勞動法》在第二十九條中還規(guī)定：女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)，用人單位即使在經(jīng)濟(jì)性裁員和企業(yè)客觀情況發(fā)生重大變化時，也不得解除勞動合同;同時原勞動部在《關(guān)于〈勞動法〉若干條文的說明》和《關(guān)于貫徹執(zhí)行《勞動法》若干問題的意見》中均規(guī)定：女職工的勞動合同在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)到期的，應(yīng)自動延續(xù)到女職工"三期"屆滿為止。
申請人：
xx年x月x日
請假情況說明格式范文三：
假情況說明
本人因 ，需請假 天，共有 課時，特作此說明。
請 假 人：
年 月 日
本人因 ，需請假 天，共有 課時，特作此說明。
請 假 人：
年 月 日
因天氣寒冷，銷售部區(qū)域經(jīng)理程龍回舒蘭取棉衣，特請事假三天。
部門主管：?
個人情況說明書篇七
____工商行政管理局：
我____公司成立于___年___月___日，法定代表人為_________先生。公司設(shè)立時持有營業(yè)執(zhí)照正本壹份，副本壹份（副本證照編號：________）。
20____年___月中旬，我司相關(guān)保管人員發(fā)現(xiàn)營業(yè)執(zhí)照副本遺失，經(jīng)分析后認(rèn)為系保管人員文件保管不善所致，遺失證照確系無法找回。
公司領(lǐng)導(dǎo)決定按照法定程序申請補(bǔ)辦營業(yè)執(zhí)照副本。
特此說明。
股東簽章確認(rèn)：________
___年___月___日
個人情況說明書篇八
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
這幾天，通過組織學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，使我深刻感受到師德的博大精深。我們可以從網(wǎng)絡(luò)上搜索到許許多多的老師的模范事跡，從教育部部長周濟(jì)發(fā)表的《愛與責(zé)任――師德之魂》一文中的提示，立馬在《做人民滿意的教師》一書中學(xué)習(xí)了霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德五位模范教師事跡材料，從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了譚世明、姜伯成、陳善知、傅六云優(yōu)秀教師群體先進(jìn)事跡，深深地被他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、無私的奉獻(xiàn)精神而感動不已。
一、師德就是榜樣，當(dāng)今實(shí)踐師德是第一要務(wù)
從這些師德高尚的教師，無不是身體力行的楷模。師德修養(yǎng)重在修煉，重在實(shí)踐。理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的過程，是教師在職業(yè)活動中不斷提高自己的職業(yè)道德水平的實(shí)踐過程。實(shí)踐的過程就是精神升華的過程，閃耀著人格魅力的光輝?！耙簧娗樵蕴依睢钡膬?yōu)秀教師霍懋征六十年來總是細(xì)心地針對每一個學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教；盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會，使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn)，使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅，使他們能天天有所進(jìn)步。在實(shí)踐中他感悟到了“沒有愛就沒有教育”。
“一朵默默守望太陽的云”的優(yōu)秀教師鄒有云放棄很多能夠走出深山、掙大錢、出名的機(jī)會，幾十年如一日，無怨無悔的扎根山區(qū)教育事業(yè)。為了太陽山明天的太陽，“讓愛的陽光照亮深山”，兢兢業(yè)業(yè)、甘于清貧、無私奉獻(xiàn)30年。
“哪怕只有一個學(xué)生，我也會選擇留下來”的優(yōu)秀教師盤振玉，她有無數(shù)機(jī)會走出大山，到大城市里去掙錢，但是她舍不得孩子們，她不想讓山里娃世世代代都是文盲！她“用大山一樣的情懷，讓愛在大瑤山中不斷延伸”，默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。
“用心去愛每一個學(xué)生”的優(yōu)秀教師黃靜華，以“假如我是學(xué)生”的情感去體會孩子的內(nèi)心世界，以童心去理解他們的“荒唐”，寬容他們的“過失”，有禮貌地對待他們，讓學(xué)生時時體驗(yàn)到一種高于母愛、超越友情的師生情，總結(jié)出了班主任工作八法”：人格感染、愛心傳遞、契機(jī)運(yùn)用、心靈相融、潛能發(fā)現(xiàn)、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。
認(rèn)為“師愛是師德的靈魂”的63歲的北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所博士生導(dǎo)師林崇德，在他44年的教育生涯之中，兢兢業(yè)業(yè)，努力“培養(yǎng)值得自己崇拜的學(xué)生”，把全部的愛獻(xiàn)給了自己的學(xué)生和心理學(xué)事業(yè)。總結(jié)出教書育人的理念是：嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。他說過：“如果人有來生，在我高中畢業(yè)時，我仍會把自己所有的高考志愿填上‘師范’，畢業(yè)后仍當(dāng)教師，一名光榮的人民教師！”
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！毕窕繇?、鄒有云、盤振玉、黃靜華、林崇德，像全國優(yōu)秀的所有師德標(biāo)兵，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
二、教師的道德實(shí)踐，更重要的是體現(xiàn)在教育教學(xué)的活動中
“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！苯處煹牡赖?，是教育文化的深層，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
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