開(kāi)學(xué)第一課心得感悟 開(kāi)學(xué)第一課心得(模板12篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來(lái)了解一下吧。

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇一

武術(shù)操，最近在我校是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。小學(xué)生學(xué)，中學(xué)生也在學(xué)，當(dāng)時(shí)剛聽(tīng)到“武術(shù)操”時(shí)，便覺(jué)得特別無(wú)聊，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有，后來(lái)在聽(tīng)說(shuō)小學(xué)生學(xué)“旭日東升”而我們學(xué)“英雄少年”，便更覺(jué)得俗不可耐，這種老古董的東西也值得那臺(tái)上一提，心里不免感覺(jué)很可笑。所以，在學(xué)的過(guò)程中一點(diǎn)兒也不認(rèn)真，覺(jué)得這件事不關(guān)我什么事。當(dāng)后來(lái)，老師說(shuō)要比賽，才拿出一點(diǎn)兒勁，稍微地認(rèn)真了些。

“一分耕耘，一分收獲”，沒(méi)有付出的努力，又怎會(huì)有結(jié)果？條條道路通成功，但唯獨(dú)沒(méi)有捷徑。在成長(zhǎng)的道路上，每一條路都是曲折離奇的，趣味驚險(xiǎn)的，不要試圖去探索捷徑，因?yàn)椤砷L(zhǎng)路上無(wú)捷徑!就像學(xué)習(xí)武術(shù)操時(shí)，如果你偷懶那就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，屬于武術(shù)操的那份精華，雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程中有困難，但是依然不會(huì)消磨我們的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí)，都不是靠走捷徑而成的，需要的是慢慢地理解，記憶，實(shí)踐，最終才會(huì)真正的領(lǐng)悟。其實(shí)學(xué)習(xí)任何東西都一樣，只要腳踏實(shí)地地去做，才會(huì)所有結(jié)果。

抬起頭，不管前面的困難有多大，踏過(guò)了，印下一個(gè)重重的腳印，才覺(jué)得只不過(guò)是一道門(mén)檻而已，越過(guò)無(wú)數(shù)道坎，你就會(huì)奔向成功，印下無(wú)數(shù)個(gè)腳印，你就會(huì)得到結(jié)果。

任何事，腳踏實(shí)地便會(huì)成功。就像武術(shù)操那響亮的名字一樣——“英雄少年”!這，便是我們成功后的代號(hào)!

后記：心中的武術(shù)魂，魂就在心中，心中的那份堅(jiān)持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實(shí)地!

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇二

《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目在每年開(kāi)學(xué)之際都會(huì)播出，它已經(jīng)陪伴我們十年之久了。20xx年秋季開(kāi)學(xué)之際，央視一頻道正式播出了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的主題是“中華驕傲”。

開(kāi)場(chǎng)歌曲過(guò)后，開(kāi)始上課啦！在這期節(jié)目中，我領(lǐng)略到了中國(guó)漢字的`魅力，而“漢字叔叔”的事跡同樣吸引住了我，是什么力量使他一步一步走向今天，和漢字打了四十五年的交道？我想，這不僅僅是他的一種愛(ài)好，他是被漢字文化深深吸引著，我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲！

我還看到了中華民族文化的積淀——詩(shī)詞。詩(shī)詞是何等美妙?。≡?shī)詞不僅僅是文化的象征，同時(shí)也傳達(dá)出詩(shī)人的心境，一首短短的詩(shī)詞，竟有如此大的魔力！不僅是詩(shī)詞，還有散文、漢賦、楚辭、元曲、小說(shuō)，這都蘊(yùn)含著作者的思想。節(jié)目中的陳淵沖老先生將詩(shī)詞翻譯成多國(guó)語(yǔ)言，他說(shuō)，他是將一個(gè)國(guó)家所創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)化為世界的美。那是全人類(lèi)的精神寶庫(kù)?。?/p>

在節(jié)目中，我見(jiàn)識(shí)了真正的武術(shù)，剛?cè)岵?jì)，精神抖擻。我知道了大英雄不是總想著輸贏，而是用自己強(qiáng)大的力量保護(hù)自己以及身邊的人。中國(guó)功夫是中華民族的“民族魂”！

高科技改變著我們的生活，課上，我見(jiàn)到了真正的機(jī)器人，再某方面來(lái)說(shuō)可以戰(zhàn)勝人類(lèi)的機(jī)器人！我相信，科學(xué)技術(shù)才是我們的國(guó)家發(fā)達(dá)、強(qiáng)盛的唯一途徑。我突然想到了一句臺(tái)詞：“我們平淡無(wú)奇的現(xiàn)在，是他們永遠(yuǎn)都到達(dá)不了的未來(lái)?！蔽以谙脒@句話(huà)，它是對(duì)的。是科技造就了夢(mèng)想成真，圓了中華人民的“飛天夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的美好愿望，科技創(chuàng)造了未來(lái)。但不可否認(rèn)的一點(diǎn)是，無(wú)論是在哪一個(gè)時(shí)代，想象力和創(chuàng)造力都是不可或缺的，只有足夠的能力積蓄才能促進(jìn)科技發(fā)展。

我還感悟到了珍貴、堅(jiān)固的師生情。我看到了一種鍥而不舍的精神，尤其是米斯巴老師說(shuō)的：“我會(huì)教授漢語(yǔ)直到我最后一口氣。”這給了我很大的震撼，一位來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教授，將畢生精力放在漢語(yǔ)上。這其中能夠有米斯巴教授對(duì)老師的一份深情，飽含著她對(duì)漢語(yǔ)、對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)，她的執(zhí)著是最美的花朵！

在節(jié)目的最后，我領(lǐng)略了絲綢之路千年的魅力，聆聽(tīng)著各國(guó)文化交流使者的吟唱。最后一曲《千年之約》令我久久不能平靜，沉醉其中?！耙粠б宦贰钡慕ㄔO(shè)揭開(kāi)了絲綢之路的面紗，架起了中外交流的一座嶄新的友誼橋梁！

開(kāi)學(xué)第一課下課了，帶給我許多啟發(fā)與思考，我相信，我會(huì)做好自己，更上一層樓！

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇三

開(kāi)學(xué)第一課，無(wú)疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，我們又回到了學(xué)校的大門(mén)，迎接了新的學(xué)期。這次的第一課，讓我印象深刻，帶給我無(wú)盡的思考和啟示。下面我將以五個(gè)部分來(lái)敘述我的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)。

第一部分：課堂的新氣象

這次開(kāi)學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中，我習(xí)慣了枯燥的講解和無(wú)聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次，老師用全新的方式給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課程。他通過(guò)豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實(shí)際案例分析等，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)。這讓我深刻體會(huì)到，課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實(shí)際生活相結(jié)合，這樣才能達(dá)到更好的效果。

第二部分：增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣

第一課不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我感受到了增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常被大量的知識(shí)點(diǎn)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但是這次，老師將知識(shí)點(diǎn)串成了一個(gè)個(gè)的故事，讓我感受到了知識(shí)的有趣之處。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)知識(shí)變得有趣起來(lái)，學(xué)習(xí)也就不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。這種體驗(yàn)讓我明白到，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動(dòng)的過(guò)程，而不是被動(dòng)的接受。

第三部分：學(xué)習(xí)的重要性

第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師給我們講解了很多成功人士的故事，他們都是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基石，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能成為更好的自己。從這個(gè)意義上講，學(xué)習(xí)是一種能力，也是一種態(tài)度，只有充滿(mǎn)熱情和勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的成績(jī)。

第四部分：珍惜時(shí)間的重要性

第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。在課堂上，老師用各種案例告訴我們時(shí)間的寶貴和不可復(fù)制性。他說(shuō)，時(shí)間就像一粒沙子，一旦流失，就無(wú)法找回。這讓我明白到，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，善于利用時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，我們才能更好地充實(shí)自己，不斷提高自己的能力。

第五部分：希望與夢(mèng)想

第一課給我的最大啟示是希望與夢(mèng)想。在課堂上，老師告訴我們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們踏實(shí)努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他還通過(guò)豐富的案例，告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到，只有有了夢(mèng)想和希望，我們才會(huì)有追逐的目標(biāo)，才能勇往直前。

總結(jié)起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課給我的啟示實(shí)在是太多太多了。無(wú)論是課堂的新氣象，還是增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣，亦或是學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性，都讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，只要我牢記這些啟示，將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中，我一定能夠取得更好的成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇四

生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美泰戈?duì)枌⑷诵缘拿揽偨Y(jié)為這樣一句話(huà)。

大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔，不懼淫雨狂飆;逆光生長(zhǎng)，求索睍睆時(shí)光!生命的意義，不在于它有多長(zhǎng)久，因?yàn)闊o(wú)論如何它都是有限的，其意義是在于用這有限的生命去尋求無(wú)限的可能。奮斗，一個(gè)讓?xiě)卸枵咄鴧s步，勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞;奮斗，一個(gè)讓回憶滿(mǎn)含感激的名詞;奮斗，一個(gè)使成功者引以為榮，墮落者夢(mèng)寐以求的習(xí)慣，它是樂(lè)觀(guān)者快樂(lè)的源泉，悲觀(guān)者厭世的借口!

生當(dāng)作人杰：王勃身窮志堅(jiān)，不墜青云之志;曹操老當(dāng)益壯，橫槊賦詩(shī)于江心!

死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世混濁我獨(dú)清，于黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常!既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷，但沒(méi)有什么不可能!怕走崎嶇路，莫想攀高峰也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來(lái)一瞬的喜悅，但，奮斗的動(dòng)力就源于這一瞬像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認(rèn)準(zhǔn)一條路，那么請(qǐng)別回頭!我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但卻可以增加它的寬度!奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無(wú)所謂失敗!奮斗，一定要堅(jiān)持，要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣，而不是一時(shí)的熱血。

奮斗，為了不凡，也為平凡，是經(jīng)歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無(wú)為，卻還說(shuō)平凡可貴。

奮斗，讓魚(yú)兒享受逆游而上的喜悅;奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)的凌云之感;奮斗，讓毛毛蟲(chóng)感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感!

奮斗，讓無(wú)所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰!

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇五

開(kāi)學(xué)一般伴隨著雄心萬(wàn)丈的計(jì)劃，新書(shū)新氣象，卻總以開(kāi)學(xué)第一課敲響序幕。 許多同齡人已然走出校門(mén)邁入社會(huì)，而我們還走在追求知識(shí)的路上。那么，開(kāi)學(xué)第一課有何特別之處？它為我們帶來(lái)了什么？接下來(lái)就讓我為大家梳理一下個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：調(diào)適情況

那一年，我上高三，教室里空靈的煙霧不時(shí)彌漫著。老師在黑板上寫(xiě)出“高三”二字后，大多數(shù)人臉上都露出了無(wú)法掩藏的緊張。這個(gè)時(shí)候，老師的第一句話(huà)直接撞進(jìn)我的心里：“高三就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，跑的是你們的能力和耐力。” 用一句話(huà)，老師讓每個(gè)人都明白，要想跑過(guò)終點(diǎn)，需要身心狀態(tài)的完美調(diào)適。

第三段：目標(biāo)和信念

當(dāng)我們意識(shí)到自己已經(jīng)跑不開(kāi)高三的潮流時(shí)，我們才真正意識(shí)到自己必須有一個(gè)清晰的目標(biāo)和堅(jiān)如磐石的信念。我們不是為了別人，而是自己。老師告訴我們思考一個(gè)問(wèn)題：“你想以有什么樣的人生回憶結(jié)束自己的人生？” 有一個(gè)清晰的目標(biāo)，才能更好地明確自己的方向，讓我們真正從內(nèi)心信念堅(jiān)定地走過(guò)高三這個(gè)坎。

第四段：積極主動(dòng)與勤奮刻苦

“高三需要勤奮，除了勤奮，我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們。” 老師在講臺(tái)上嚴(yán)肅的語(yǔ)氣讓我聽(tīng)到了她內(nèi)心的堅(jiān)定。 勤奮意味著不斷努力，將所有的時(shí)間精力用在學(xué)習(xí)上。每天有目的的計(jì)劃，可以在我想要放棄的時(shí)候，讓我不斷堅(jiān)持下去。勤奮和堅(jiān)持可以讓我們戰(zhàn)勝困難。

第五段：感悟與總結(jié)

開(kāi)學(xué)第一課直接刺激了我的思維和思考，讓我明確自己的目標(biāo)和信念。此外，它也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)生活的實(shí)際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起，我開(kāi)始寫(xiě)下了自己的清單，反思自己的缺點(diǎn)， 計(jì)劃自己的未來(lái)。在這之后，我也逐步認(rèn)識(shí)到真正的積極主動(dòng)與勤奮刻苦對(duì)于成功的重要性。因此，開(kāi)學(xué)第一課給我上了一堂人生的啟蒙課，讓我在追求未來(lái)發(fā)光的道路上更警惕，更堅(jiān)強(qiáng)，更值得期待。

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇六

今年，《

開(kāi)學(xué)第一課

新中國(guó)，正以令人驚嘆的速度發(fā)展著，并以迅雷之勢(shì)強(qiáng)大著：“神舟十一號(hào)”令世人矚目、中國(guó)高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國(guó)敬畏、“中國(guó)天眼”讓世界的天文學(xué)上升到一個(gè)新的高度……所有的這些，都在昭示著中國(guó)的強(qiáng)大。“g20”、“金磚會(huì)議”……這些萬(wàn)眾矚目的會(huì)議，無(wú)不彰顯著中國(guó)在世界上的地位。

展未來(lái)，我們是新時(shí)期的弄潮兒，是新世紀(jì)的開(kāi)拓者。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富。我們要在五星紅旗的感召下，好好學(xué)習(xí)、天天向上！做新時(shí)代的接班人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！

20xx年9月的這個(gè)新學(xué)年與以往格外的不同，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，我們將迎來(lái)新中國(guó)70華誕，這是令億萬(wàn)中國(guó)人民無(wú)比振奮的一件大事。

70春華秋實(shí)，70年艱辛歷程，祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，我們見(jiàn)證著祖國(guó)日新月異的發(fā)展，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。

建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們的中國(guó)夢(mèng)。我們青少年，也要把自己的小夢(mèng)想融入到偉大的中國(guó)夢(mèng)中。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》，更讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任?！拔遗c祖國(guó)同成長(zhǎng)”是我們的共同心聲。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”當(dāng)我聽(tīng)到這歌聲時(shí)，我全身振奮。如果有人問(wèn)我什么使我有力量，我會(huì)毫不猶豫的回答：“是五星紅旗！”似的，她是凝聚著我們信念的五星紅旗！

然而，回顧過(guò)去，我們的祖國(guó)為了這面五星紅旗曾經(jīng)受過(guò)多少委屈和屈辱，曾經(jīng)受過(guò)多少災(zāi)難！在弱國(guó)無(wú)外交的昨天歷史中，清政府在無(wú)奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上，被帝國(guó)主義者當(dāng)做笑話(huà)；但群雄逐鹿，沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，倒是米字旗、太陽(yáng)旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污了祖國(guó)的天空！昨天的這段歷史的屈辱，中華兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

如今，祖國(guó)煥然一新。湛藍(lán)的天空中，到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗；國(guó)際賽場(chǎng)上五星紅旗一次又一次升起；聯(lián)合國(guó)大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。前輩回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人，我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇，我們會(huì)毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言；用你黃色的土地做膚色；用你的五岳當(dāng)骨骼。今天，我們?yōu)槟恪逍羌t旗，為強(qiáng)大的祖國(guó)而倍感自豪與驕傲！

不管是未來(lái)，還是現(xiàn)在，我們的心聲都是一樣的——五星紅旗，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

當(dāng)開(kāi)學(xué)第一課放映五星紅旗的來(lái)歷、意義相關(guān)畫(huà)面時(shí)，我才知道自己對(duì)于國(guó)旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個(gè)星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國(guó)的標(biāo)志，卻不知道它背后的含義。

原來(lái)五星紅旗是代表了新時(shí)代的開(kāi)啟，代表了新征程的到來(lái)，也代表著革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗飄揚(yáng)的是我們的愛(ài)國(guó)之心，是我們新中國(guó)的力量，宣告著我們中國(guó)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，告訴全世界只有一個(gè)中國(guó)，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來(lái)更加輝煌的明天！

五星紅旗，我永遠(yuǎn)為你自豪，為你驕傲！我會(huì)銘記今天幸福生活的不易，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，勇于追求夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)！

開(kāi)學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國(guó)70年的發(fā)展歷程，一幕幕歷史畫(huà)面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來(lái)掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過(guò)，讓我們沮喪過(guò)，也讓我們重新燃起斗志，因?yàn)椴蝗ジ淖儯椭荒茉靥げ?。社?huì)發(fā)展的進(jìn)步，不就是因?yàn)槲覀儾桓视诼浜?，我們努力去開(kāi)創(chuàng)新的技術(shù)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。嘉賓的的話(huà)語(yǔ)，讓我難忘的是他們對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛(ài)國(guó)來(lái)源于靈魂，來(lái)源于用心。

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇七

今天，我看了一部名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目?？催^(guò)了這個(gè)節(jié)目，我產(chǎn)生了很多的感想。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在你身邊”。

如果想讓生活充滿(mǎn)美，首先先要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。生活中不是不充滿(mǎn)美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這種美不單單是視覺(jué)上的美，外表的美。這種美，可以是媽媽默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的美，；可以是老師美麗溫柔的美；也可以是環(huán)衛(wèi)工人樸實(shí)，善良的美。

我們不但要發(fā)現(xiàn)美，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。就像于丹老師和他的學(xué)生一樣，那種關(guān)系已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了師生關(guān)系。我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，只要多做好事，我們這些小孩子也可以創(chuàng)造美。

傳遞美也是生活中必不可少的一部分?，F(xiàn)在我還可以回想起來(lái)在六月六日中午是一點(diǎn)三十五分二十七秒在大巴車(chē)上發(fā)生的那一幕，吳斌叔叔被一塊重大七公斤重的鐵塊砸中了腹部。那時(shí)，吳斌叔叔忍著痛苦把車(chē)平穩(wěn)的停了下來(lái)，而這一切的一切，吳斌叔叔只用了四十五秒的時(shí)間。最后，吳斌叔叔還是因搶救無(wú)效而離開(kāi)了我們。他一個(gè)人感動(dòng)了一座城，他犧牲了自己，卻把車(chē)上二十四個(gè)人的生命延續(xù)了下去。我們一定要把這種美傳遞下去！在常石磊哥哥的《愛(ài)的接力》的歌聲下，第三節(jié)課結(jié)束了。

沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊，一個(gè)人的力量是渺小的，而一個(gè)團(tuán)體的力量是無(wú)比巨大的`。就像以陳一冰為隊(duì)長(zhǎng)的中國(guó)體操男團(tuán)一樣，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作零失誤的情況下，我們中國(guó)隊(duì)肯定會(huì)與倫敦奧運(yùn)會(huì)的男子體操金牌擦肩而過(guò)的。團(tuán)隊(duì)之間的和諧也是美的，我們一定要留住這樣一份非常可貴的美。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了“四美”。我也要把和生活連接到一起，學(xué)會(huì)“發(fā)現(xiàn)美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”！

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇八

開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)學(xué)期中最特別的一堂課。它不同于其他普通的課程，它的目的不是為了教授新的知識(shí)，而是為了讓我們認(rèn)識(shí)學(xué)校的文化、價(jià)值觀(guān)和規(guī)章制度，同時(shí)也代表了新的開(kāi)始和新的挑戰(zhàn)。在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合，我深刻地意識(shí)到自己身為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。

第二段：認(rèn)識(shí)學(xué)校的文化

在開(kāi)學(xué)第一課中，我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的悠久歷史和文化傳承。學(xué)校有著獨(dú)特的校訓(xùn)和校風(fēng)，同學(xué)們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們也了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景，我們的素質(zhì)教育目標(biāo)是立志于“培養(yǎng)有愛(ài)、有責(zé)任、有激情、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁抱這種文化背景，積極投入到校園文化建設(shè)中去。

第三段：了解學(xué)校的價(jià)值觀(guān)

開(kāi)學(xué)第一課還向我們展示了學(xué)校的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則。學(xué)校具有的價(jià)值觀(guān)包括：誠(chéng)信、敬業(yè)、創(chuàng)新和合作等等。這些價(jià)值觀(guān)不僅是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信念，也是我們生活領(lǐng)域里的重要準(zhǔn)則。我們還學(xué)習(xí)到了學(xué)校的行為準(zhǔn)則，了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的。通過(guò)了解這些準(zhǔn)則和規(guī)定，我們能夠更加了解學(xué)校的運(yùn)作方式，幫助我們更好地融入到學(xué)校的生活中。

第四段：認(rèn)識(shí)學(xué)校的重要制度

開(kāi)學(xué)第一課中，我們還學(xué)習(xí)了學(xué)校的重要制度：包括學(xué)生的學(xué)籍管理、課堂紀(jì)律、通行和承認(rèn)的中外文教材等等。同時(shí)，我們還了解到學(xué)校的教師、學(xué)生和家長(zhǎng)在學(xué)校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會(huì)影響到學(xué)校的整體形象，我們需要珍惜自己所獲得的一切資源，讓這些資源為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的支持。

第五段：個(gè)人的體會(huì)與反思

在開(kāi)學(xué)第一課中，我得到了許多新的認(rèn)識(shí)和啟示。首先，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該了解學(xué)校的文化、價(jià)值觀(guān)和制度，這有助于我們更好地投入到學(xué)校的文化建設(shè)中，從而更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我們需要了解學(xué)校的制度規(guī)定，從而在學(xué)習(xí)生活中更加有序、安心。接著，我深刻地感到作為一名學(xué)生，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣，選拔自己的特點(diǎn)，珍惜自己的青春和時(shí)間，盡可能地獲取更多的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。最后，我還意識(shí)到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應(yīng)，尊重他人的權(quán)利和差異，互相幫助，形成和諧的社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境。

結(jié)論：

開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)非常重要的契機(jī)，讓我們對(duì)學(xué)校有了更清晰、更全面、更直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西，將思想放到行動(dòng)，從而鞏固我們的信仰和理想，同時(shí)，也激發(fā)我們對(duì)于更多知識(shí)和技能的探究和追求。我們要與學(xué)校的發(fā)展同步，以更有發(fā)展，更符合自己價(jià)值觀(guān)的方式自我成長(zhǎng)和提升。

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇九

2021年9月6日，東京奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)學(xué)了。這所專(zhuān)為運(yùn)動(dòng)員和體育從業(yè)者服務(wù)的學(xué)校，不但有優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)設(shè)備，還專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在開(kāi)學(xué)典禮上，我們參加了第一堂“東奧開(kāi)學(xué)第一課”，探討了體育精神和奧林匹克精神的內(nèi)涵和作用。這次課程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了體育與健康的關(guān)系，明白了奧林匹克精神在當(dāng)今社會(huì)中的重要價(jià)值。

第二段：體育精神的內(nèi)涵和作用

我們的老師在課程中向我們介紹了體育精神的內(nèi)涵和作用。體育精神是指運(yùn)動(dòng)員的敬業(yè)精神、拼搏精神、友誼精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神等，它是人們?cè)隗w育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的一種精神狀態(tài)和品質(zhì)。體育精神在推動(dòng)人體健康、拓展個(gè)性、促進(jìn)社會(huì)和諧方面發(fā)揮著巨大的作用。一個(gè)國(guó)家的體育水平和競(jìng)技成績(jī)的好壞，往往與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和文化實(shí)力、民族的精神面貌和集體和個(gè)人的體育興趣直接相關(guān)。

第三段：奧林匹克精神的價(jià)值和意義

在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，觀(guān)眾和運(yùn)動(dòng)員都把奧林匹克精神視為最寶貴的財(cái)富，而奧林匹克精神的靈魂就是“更快、更高、更強(qiáng)、更公平”。奧林匹克精神是人類(lèi)智慧和文明的結(jié)晶，是人類(lèi)文明進(jìn)步的標(biāo)志。它通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了國(guó)民精神的提升，提高了人們的自我價(jià)值和認(rèn)知水平，推進(jìn)了人類(lèi)全球化發(fā)展。

第四段：體育與健康的關(guān)系

在今天的社會(huì)中，健康已經(jīng)成為人們關(guān)注的重要問(wèn)題。體育運(yùn)動(dòng)不僅能磨練強(qiáng)健體魄，還能促進(jìn)各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性，有利于身體健康。外表美觀(guān)、能力強(qiáng)的身體可以在遵循規(guī)律的前提下，去展示自己。同時(shí)，人們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中也不斷培養(yǎng)著平衡、表達(dá)、溝通等良好人際關(guān)系維持著全面發(fā)展與心理健康。

第五段：總結(jié)

在這次“東奧開(kāi)學(xué)第一課”中，“體育精神”和“奧林匹克精神”被新老師生共同呼喚，我也受到很大的啟發(fā)。體育會(huì)促進(jìn)人們身體和心理的健康，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，奧林匹克精神則代表著人類(lèi)文明的進(jìn)步和智慧，其思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了競(jìng)技場(chǎng)上的求勝執(zhí)著。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)更加注重體育運(yùn)動(dòng)和體育精神的培養(yǎng)，為自己、家庭、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展盡一份力量。

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇十

縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心，但是由于學(xué)校在有線(xiàn)電視改造時(shí)，已沒(méi)有再連接有線(xiàn)電視，而學(xué)校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線(xiàn)看電視，于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái)，然后讓各班拷貝去播放。

考慮到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題，昨天下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師，但是今天早上還是出現(xiàn)了意外，兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目，一個(gè)錄下了，但是卡的要命，一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是今天上午一直在和他們兩人商量怎么錄，換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行，下午時(shí)，問(wèn)了另一個(gè)老師，他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多，于是請(qǐng)他幫忙，結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了，我問(wèn)他用了什么辦法，他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的，可我們上午也一直找一個(gè)完整版下載的啊，可是沒(méi)有啊，他說(shuō)我是查了百度，看如何從電視節(jié)目中下載的，然后按照他們說(shuō)的，就下載下來(lái)了，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話(huà)：現(xiàn)在你沒(méi)有什么不會(huì)的，只要有問(wèn)題，就上網(wǎng)上查，網(wǎng)上一定有你要的答案。而一上午，我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的，而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。

從這次錄節(jié)目中，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí)，雖然說(shuō)現(xiàn)在做了這個(gè)信息中心的主任，但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)，看來(lái)，要學(xué)習(xí)的真是太多了。 ?再一個(gè)就是變向思維，其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網(wǎng)站，也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版，可是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載，甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節(jié)目，可以查到很多種辦法，可我們都沒(méi)有這樣想。

第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的，如果知道有這種方法，不管會(huì)不會(huì)，也一定會(huì)去查找的，找到了方法就一定能在學(xué)習(xí)中使用。

第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足，從這件事中，我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，只要不會(huì)的，就要去網(wǎng)張上查找，而且在查找中要換不同的角度去查找，從不同的表達(dá)上，查找的結(jié)果也是不同的，深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快，我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。

順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，心里的一塊石頭落地了，同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí)，在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，使自身更好的為大家服務(wù)。

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇十一

東奧開(kāi)學(xué)第一課，雖是暑期班的第一堂課，但也是未來(lái)學(xué)習(xí)的開(kāi)端。在這一堂課上，我收獲了很多，提高了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知，對(duì)日后的學(xué)習(xí)也有了更好的規(guī)劃和期待。

第一段：開(kāi)課儀式，一份堅(jiān)持與負(fù)責(zé)

開(kāi)課儀式是這場(chǎng)盛會(huì)的第一環(huán)，也是一份堅(jiān)持與負(fù)責(zé)。東奧教育多年如一的為學(xué)員們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，讓我們這些參與到學(xué)習(xí)中的學(xué)員深感溫馨和感動(dòng)。他們不僅提供最精湛的授課教師，更搭建了良好的教育環(huán)境，從讓我們快速認(rèn)識(shí)同班同學(xué)到教育某學(xué)科，每個(gè)細(xì)節(jié)都極其精彩。

第二段：學(xué)習(xí)規(guī)劃，更好認(rèn)識(shí)自我

在規(guī)劃這部分的教學(xué)中，老師讓我們深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性，規(guī)劃使我們能更好的認(rèn)識(shí)自己，讓認(rèn)知更全面。盡管在這之前我都有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是在明確計(jì)劃的過(guò)程中仍然讓我受益匪淺，讓我從很多方面更好的認(rèn)識(shí)自己和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第三段：學(xué)生分享，通過(guò)分享更深入地了解

在這個(gè)階段，我們有機(jī)會(huì)看到許多成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和他們的經(jīng)歷。他們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)，與我們分享他們的學(xué)習(xí)方法和思考模式。通過(guò)聆聽(tīng)他們的分享，讓我深深地感到學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式和成長(zhǎng)軌跡。如今，我更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，更懂得自己的時(shí)間管理和個(gè)人能力的積累。

第四段：教師教授，全新的學(xué)科視角

老師的授課非常深入，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到了我可能在未來(lái)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，幫助我以更好的方案指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。如，如何更好的挖掘課程的核心思想、觸類(lèi)旁通學(xué)習(xí)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。

第五段：課程小結(jié)，成長(zhǎng)體驗(yàn)和思考

在這節(jié)課的結(jié)尾，我們很幸運(yùn)地聆聽(tīng)到了教師對(duì)這次課堂的總結(jié)，讓我們更好的領(lǐng)會(huì)本次課程的核心，收獲更多的知識(shí)和思考。在這次體驗(yàn)中，我更全面的認(rèn)識(shí)到一些學(xué)習(xí)方法和規(guī)律，也初步了解了一些學(xué)科的基礎(chǔ)，為我的未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，東奧開(kāi)課第一課是我人生中難忘的初體驗(yàn)，在這次體驗(yàn)中我獲得了新的認(rèn)知，新的啟示，也認(rèn)識(shí)到了自己的潛力與不足之處。在接下來(lái)的時(shí)間里，我將會(huì)為自己制定更清晰和明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

開(kāi)學(xué)第一課心得感悟篇十二

開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)新學(xué)年必不可少的環(huán)節(jié)，它不僅是對(duì)新生和老生的迎接，更是一種教育意義上的啟示和啟發(fā)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅和我的同學(xué)們一起感受到了新學(xué)期的氣氛，也更深入地認(rèn)識(shí)了自己，同時(shí)也更加明白了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。

第二段：認(rèn)識(shí)自己

在開(kāi)學(xué)第一課中，在老師的演講和問(wèn)答環(huán)節(jié)中，我給自己定下了新學(xué)期的目標(biāo)，更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。老師的話(huà)讓我明白了，不論是在學(xué)習(xí)還是在人際交往方面，重要的是要保持謙虛、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。

第三段：認(rèn)識(shí)同學(xué)和教師

開(kāi)學(xué)第一課也是一個(gè)認(rèn)識(shí)新同學(xué)和教師的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了許多新的同學(xué)，學(xué)會(huì)了與不同人相處的方法，并建立了更多的人際關(guān)系。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了我們的教師們是一群富有耐心、與我們共同成長(zhǎng)的人。

第四段：明確角色和職責(zé)

通過(guò)這樣一次開(kāi)學(xué)第一課的體驗(yàn)，我更加明確了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。我認(rèn)識(shí)到，學(xué)生應(yīng)該以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)完成自己的任務(wù)，并提高自己的成績(jī)和能力，同時(shí)還要潔身自好，積極維護(hù)校園文明。

第五段：總結(jié)

總之，開(kāi)學(xué)第一課是一次充實(shí)而美好的體驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到了自己，并更好地了解了我的同學(xué)和教師，同時(shí)也明確了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。我相信，在今后的日子里，我會(huì)一如既往地保持自己的積極態(tài)度，不斷提高自己的知識(shí)和能力，迎接更加美好的未來(lái)。

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