每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
受資助貧困學(xué)生感謝信篇一
你們好
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠(chéng)的祝愿你們工作順利，萬(wàn)事如意。
我是xxx小學(xué)三年一班的隋東初，我的爸爸媽媽都沒(méi)有工作，爸爸耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，家里唯一的勞動(dòng)的只有媽媽，媽媽身體也不好，經(jīng)濟(jì)收入很微薄，每年的學(xué)習(xí)費(fèi)用對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆數(shù)字。我感謝五龍背小學(xué)的老師和丹東移動(dòng)通訊公司的叔叔阿姨們對(duì)我的關(guān)心，也感謝叔叔阿姨平時(shí)省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無(wú)私奉獻(xiàn)，慷慨解囊，讓我倍受社會(huì)溫暖。你們對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛(ài)，使我對(duì)自己今后的.學(xué)習(xí)更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來(lái)之不易，也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
尊敬的丹東移動(dòng)公司的叔叔阿姨，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難，你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我遠(yuǎn)航。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定全身心投入學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
我們或許并不美麗 ，我們或許并不是花朵，但有愛(ài)的呵護(hù)，有你們的澆灌，我們甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被愛(ài)呵護(hù)，明天我們?cè)富癁槟嗤?，去把?lái)年的新芽守護(hù)。貢獻(xiàn)自己回報(bào)社會(huì)，讓國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的選擇不是一個(gè)錯(cuò)誤 ，我們會(huì)頑強(qiáng)的拼搏，跨過(guò)每道坎坷，超越每一次挫折，我們會(huì)很頑強(qiáng)，很勇敢。在愛(ài)的路上，我們風(fēng)雨無(wú)阻，永不服輸。
最后，我依然想說(shuō)，我衷心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及班上同學(xué)給予我的肯定、信任，感謝他們給我這項(xiàng)資助的評(píng)價(jià)。感謝親人及朋友，感謝他們能夠?qū)ξ覍W(xué)業(yè)的支持。最后，感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助!
受資助貧困學(xué)生感謝信篇二
尊敬的xxx：
給予我的是一種巨大的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自己的錢來(lái)給自己買東西了，同時(shí)我更有自信仰望未來(lái)。
此時(shí)此刻，我唯一能用的言語(yǔ)就是感謝，感謝一年多來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我成長(zhǎng)的國(guó)家、學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝生活上給過(guò)我莫大幫助的同學(xué)們。多年后的我，成功之后一定不會(huì)忘記大學(xué)的艱辛歲月，不會(huì)忘記大學(xué)期間大公無(wú)私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無(wú)法忘記的親人。
再次感謝國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的高度重視。我一定會(huì)時(shí)刻銘記你們的關(guān)懷，堅(jiān)決履行自己的諾言，走好未來(lái)路是我的勇氣和自信的見(jiàn)證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，對(duì)人們有益的人，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們，發(fā)揮自己一切的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)!
最后，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的謝意。謝謝!
此致!
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
受資助貧困學(xué)生感謝信篇三
尊敬的xxx：
您好！
非常感謝xxx對(duì)我學(xué)業(yè)的支持和物質(zhì)幫助！
我是xxx的大二學(xué)生，過(guò)去一年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多，同時(shí)，我也深深體會(huì)到父母的艱辛。社會(huì)在發(fā)展，人們的物質(zhì)生活和精神生活得到了更多的滿足，可是對(duì)于人口眾多的農(nóng)業(yè)大國(guó)x而言，仍存在許多貧困的農(nóng)村家庭，仍存在應(yīng)經(jīng)濟(jì)困難而面臨輟學(xué)的大學(xué)生。
當(dāng)然，值得慶幸的是我們成長(zhǎng)在人情味十足的愛(ài)心年代，國(guó)家沒(méi)有忘記那些即將與書本擦肩而過(guò)的棟梁之才，企業(yè)更沒(méi)有忘記他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。太陽(yáng)雨集團(tuán)是一個(gè)值得信賴的品牌企業(yè)。近年來(lái)在創(chuàng)造良好效益的同時(shí)更是熱心公益。愛(ài)心奉獻(xiàn)汶川大地震，熱心關(guān)注牽手殘奧會(huì)，更是對(duì)新一代的大學(xué)生給予了很大的支持。
金錢是物質(zhì)的補(bǔ)給，更是精神的撫慰。作為一名面臨就業(yè)的大學(xué)生，我會(huì)始終銘記社會(huì)的關(guān)懷和貴單位的幫助，在踏入社會(huì)之后學(xué)以致用，回饋幫助我的人。
再次由衷的感謝貴單位的資助！
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
受資助貧困學(xué)生感謝信篇四
近日，記者收到了一封感謝撫順第二中學(xué)校老師幫助貧困學(xué)生的感謝信。信中的內(nèi)容真摯、感人，記者通過(guò)感謝信的內(nèi)容以及隨后的采訪，了解到了一個(gè)感人的故事。
去年中考發(fā)榜的日子到了，正當(dāng)考上理想高中的學(xué)生們慶祝自己考試成功的時(shí)候，以693分高分考上省重點(diǎn)中學(xué)——撫順二中的趙-巖同學(xué)卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)樗改付际菤埣踩?，家里只靠低保金維持生活。開(kāi)學(xué)后的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)等費(fèi)用成了家里最大的難題，眼看著離開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子越來(lái)越近了，家人們開(kāi)始東奔西走，借錢為趙-巖籌集學(xué)費(fèi)。
由于父母都是殘疾人，開(kāi)學(xué)當(dāng)天是趙-巖的姑姑陪著趙-巖去報(bào)到的，當(dāng)姑姑把趙-巖家里的情況反映給學(xué)校后，學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)非常重視。決定免去趙-巖三年的學(xué)費(fèi)1800元，以及多項(xiàng)雜費(fèi)。學(xué)校的這一舉措，不僅給趙家減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也給趙-巖減輕了很大的壓力。
據(jù)趙-巖的班主任老師靳慧琴講，趙-巖不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還是個(gè)非常懂事的孩子，他知道學(xué)校和老師都對(duì)他無(wú)比的`關(guān)懷、照顧，他只能以好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師。由于趙-巖的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直名列前茅，而且處處都起到了表率作用，班主任靳老師讓他擔(dān)任了班長(zhǎng)，同學(xué)們也都很信服他。
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期快過(guò)去了，班主任靳老師卻一直沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)趙-巖的父母，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)都是趙-巖的姑姑參加。出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，靳老師決定對(duì)趙-巖家進(jìn)行一次家訪。那是在今年春節(jié)期間，靳老師撥通了趙-巖親屬家的電話——才聯(lián)系到趙-巖家。當(dāng)靳老師在電話中表達(dá)了想要家訪的意思后，趙家人非常高興。趙-巖的母親在感謝信中說(shuō)：“靳老師不顧天冷路滑來(lái)我家家訪，還給了孩子100元錢買書用，做我孩子的思想工作，要孩子不要有壓力。靳老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)心和照顧令我十分的感動(dòng)?！?/p>
8月30日，果洛州班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)寄給青海民族大學(xué)一封感謝信，信中對(duì)校黨委書記熊敦邦給予該校貧困生仁增措同學(xué)的資助表示誠(chéng)摯的感謝和真心的祝福。
信中說(shuō)：“仁增措是班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)貧困，又要照顧兩個(gè)幼小的弟弟，經(jīng)常請(qǐng)假，常耽誤學(xué)習(xí)，但仁增措很想上學(xué)，貴校黨委書記熊敦邦在得知這一情況后，表示要資助仁增措同學(xué)直至她大學(xué)畢業(yè)。 7月8日，黨委書記熊敦邦赴慰問(wèn)果洛州頂崗支教實(shí)習(xí)的青海民大師生之機(jī)，親自趕往班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)給仁增措同學(xué)送去了三千元現(xiàn)金。熊書記的這種無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助藏區(qū)失學(xué)女童的善舉感動(dòng)了我校全體教職工，他的行為給仁增錯(cuò)同學(xué)提供了求學(xué)保障，讓她看到了新的希望，也給更多人樹(shù)立了榜樣，激發(fā)了更多人的愛(ài)心。熊書記的善舉也深深的感動(dòng)著仁增措及家人，她現(xiàn)在很珍惜這份情誼，表示一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)，不辜負(fù)熊爺爺?shù)钠谕?，以?yōu)異的成績(jī)，一顆感恩的心回報(bào)熊爺爺，回報(bào)社會(huì)!做對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)有用的人，同時(shí)也會(huì)將這份愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞下去。”
師范學(xué)院頂崗辦 宣傳部
2010年8月31日
受資助貧困學(xué)生感謝信篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，可敬的好心人：
我叫xx，是xx學(xué)院xx班的一名學(xué)生，來(lái)自xx縣農(nóng)村，盡管我的家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕，所有收入僅靠父親在外整日奔波勞碌打工所掙，但有父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)賦予我的真摯溫暖的友愛(ài)，我總是感到很幸福?？烧l(shuí)想天有不測(cè)風(fēng)云，身體有所不適的我于去年xx月被診斷患上了“尿毒癥”，只能依靠每周2次的血液透析維持生命。當(dāng)病情越來(lái)越嚴(yán)重，醫(yī)生通知我惟獨(dú)立即進(jìn)行腎移植手術(shù)，才干延續(xù)生命，而我的家庭因?yàn)槲业募膊∫呀?jīng)負(fù)債累累，完全無(wú)力承擔(dān)昂貴的.手術(shù)及后期治療費(fèi)用時(shí)，我感到過(guò)深深的無(wú)望。悲傷的淚水流在早已為我操碎了心的父母的臉上，刻骨銘心的痛烙在我的心底。當(dāng)我和我的家庭陷入絕境時(shí)，是您，我就讀的學(xué)校的老師和同學(xué)們，以及周邊好心的人們，向我投出了關(guān)愛(ài)的目光，伸出了援助的雙手。在我手術(shù)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，以及許許多多的同學(xué)來(lái)到醫(yī)院探望我，激勵(lì)我勇敢地與病魔做斗爭(zhēng)。學(xué)校為我開(kāi)展了“愛(ài)心解救生命”募捐活動(dòng)，全院師生以及愛(ài)心人士大方解囊，為我募得善款xxxx元。大家的愛(ài)心捐助如一場(chǎng)及時(shí)雨，解了我家庭的燃眉之急，使我的手術(shù)如期進(jìn)行。此刻我已順利接受腎移植手術(shù)，目前恢復(fù)狀況良好。
在此，我和我的家人對(duì)您的無(wú)私幫助和大方解囊由衷地表示感謝和敬意！是您熱情的問(wèn)候無(wú)私的幫助，讓我感受到商務(wù)職院這個(gè)大家庭的溫暖；是您點(diǎn)燃了我生活的期望和曙光；同樣是您給了我戰(zhàn)勝病魔的決心和意志；是您的善行義舉極大地鼓舞了在病榻上與病魔斗爭(zhēng)的我。我堅(jiān)信，有了大家無(wú)私的幫助真誠(chéng)的祝福誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，我一定能創(chuàng)新出生命的奇跡，戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)！
最后，我和我的家人再次衷心感謝所有捐獻(xiàn)善款的全體師生與好心人士！祝您身體健康工作順利萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
受資助貧困學(xué)生感謝信篇六
????? 近日，記者收到了一封感謝撫順第二中學(xué)校老師幫助貧困學(xué)生的感謝信。信中的內(nèi)容真摯、感人，記者通過(guò)感謝信的內(nèi)容以及隨后的采訪，了解到了一個(gè)感人的故事。
????? 去年中考發(fā)榜的日子到了，正當(dāng)考上理想高中的學(xué)生們慶祝自己考試成功的時(shí)候，以693分高分考上省重點(diǎn)中學(xué)——撫順二中的趙-巖同學(xué)卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)樗改付际菤埣踩?，家里只靠低保金維持生活。開(kāi)學(xué)后的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)等費(fèi)用成了家里最大的難題，眼看著離開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子越來(lái)越近了，家人們開(kāi)始東奔西走，借錢為趙-巖籌集學(xué)費(fèi)。
????? 由于父母都是殘疾人，開(kāi)學(xué)當(dāng)天是趙-巖的姑姑陪著趙-巖去報(bào)到的，當(dāng)姑姑把趙-巖家里的情況反映給學(xué)校后，學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)非常重視。決定免去趙-巖三年的學(xué)費(fèi)1800元，以及多項(xiàng)雜費(fèi)。學(xué)校的這一舉措，不僅給趙家減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也給趙-巖減輕了很大的壓力。
????? 據(jù)趙-巖的班主任老師靳慧琴講，趙-巖不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還是個(gè)非常懂事的孩子，他知道學(xué)校和老師都對(duì)他無(wú)比的關(guān)懷、照顧，他只能以好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師。由于趙-巖的.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直名列前茅，而且處處都起到了表率作用，班主任靳老師讓他擔(dān)任了班長(zhǎng)，同學(xué)們也都很信服他。
????? 轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期快過(guò)去了，班主任靳老師卻一直沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)趙-巖的父母，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)都是趙-巖的姑姑參加。出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，靳老師決定對(duì)趙-巖家進(jìn)行一次家訪。那是在今年春節(jié)期間，靳老師撥通了趙-巖親屬家的電話——才聯(lián)系到趙-巖家。當(dāng)靳老師在電話中表達(dá)了想要家訪的意思后，趙家人非常高興。趙-巖的母親在感謝信中說(shuō)：“老師不顧天冷路滑來(lái)我家家訪，還給了孩子100元錢買書用，做我孩子的思想工作，要孩子不要有壓力。靳老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)心和照顧令我十分的感動(dòng)。”
????? 8月30日，果洛州班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)寄給青海民族大學(xué)一封感謝信，信中對(duì)校黨委書記熊敦邦給予該校貧困生仁增措同學(xué)的資助表示誠(chéng)摯的感謝和真心的祝福。
????? 信中說(shuō)：“仁增措是班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)貧困，又要照顧兩個(gè)幼小的弟弟，經(jīng)常請(qǐng)假，常耽誤學(xué)習(xí)，但仁增措很想上學(xué)，貴校黨委書記熊敦邦在得知這一情況后，表示要資助仁增措同學(xué)直至她大學(xué)畢業(yè)。 7月8日，黨委書記熊敦邦赴慰問(wèn)果洛州頂崗支教實(shí)習(xí)的青海民大師生之機(jī)，親自趕往班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)給仁增措同學(xué)送去了三千元現(xiàn)金。熊書記的這種無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助藏區(qū)失學(xué)女童的善舉感動(dòng)了我校全體教職工，他的行為給仁增錯(cuò)同學(xué)提供了求學(xué)保障，讓她看到了新的希望，也給更多人樹(shù)立了榜樣，激發(fā)了更多人的愛(ài)心。熊書記的善舉也深深的感動(dòng)著仁增措及家人，她現(xiàn)在很珍惜這份情誼，表示一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)，不
辜
負(fù)熊爺爺?shù)钠谕?，以?yōu)異的成績(jī)，一顆感恩的心回報(bào)熊爺爺，回報(bào)社會(huì)!做對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)有用的人，同時(shí)也會(huì)將這份愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞下去?！?/p>受資助貧困學(xué)生感謝信篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很高興能寫封感謝信。正因信里的一字一句都代表咱們貧困生的心生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的貧困生感謝國(guó)家對(duì)咱們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。在此，也感謝學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、照顧和信任。
我是xx學(xué)校xx班級(jí)的一名學(xué)生。很高興能在這個(gè)學(xué)校里領(lǐng)悟，雖然這個(gè)學(xué)?？雌饋?lái)很小，環(huán)境也并不像想象中的那么完美，而且離家很遠(yuǎn)，每年只有在寒暑假的時(shí)候才能回家，坐車的時(shí)刻也長(zhǎng)達(dá)30個(gè)小時(shí)，但是我依然很鐘愛(ài)那里。首先，那里的學(xué)費(fèi)相對(duì)某些學(xué)校而言比較少，這點(diǎn)對(duì)于咱們農(nóng)村學(xué)子來(lái)說(shuō)確實(shí)是很重要的；而且，所謂“麻雀雖小五臟俱全”，作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，個(gè)性是作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生，咱們重視的就應(yīng)是在那里能不能學(xué)到有用的東西而不是其它。
當(dāng)然，我最就應(yīng)感謝的就應(yīng)是我的父母。在已經(jīng)過(guò)去的19年里，為了我的領(lǐng)悟環(huán)境更好一點(diǎn)，為了我的生活條件不比其他孩子差，為了讓咱們3個(gè)孩子健康愉悅地成長(zhǎng)，為了咱們一家人的生活，他們十幾年如一日的外出打工，每一天重復(fù)同樣的工作，天天如此，年年如此，而且基本上沒(méi)有休息的日子，沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有雙休，除了春節(jié)回家的時(shí)刻能夠休息十幾天。他們的辛苦我看在眼里記在心里，但是我又能怎樣辦呢？我能夠怎樣辦呢？除了每個(gè)星期給他們打個(gè)電話讓他們放心。
但是，說(shuō)實(shí)話，我做得還不夠好，確實(shí)不夠好。就說(shuō)領(lǐng)悟吧，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一年了，此刻想想真的浪費(fèi)了好多時(shí)刻，雖然有人說(shuō)我沒(méi)有掛科，成績(jī)也還好，英語(yǔ)4級(jí)也過(guò)了，跟有些同學(xué)相比已經(jīng)不錯(cuò)了，但是我想這不就應(yīng)是我的追求，也不會(huì)是我的父母想要的，更不會(huì)是國(guó)家對(duì)理解助學(xué)金的同學(xué)的期望！
我看到，我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、班干、同學(xué)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)審工作。前段時(shí)刻，他們嚴(yán)格按照國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策，群眾討論，民主評(píng)論，切切實(shí)實(shí)把國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開(kāi)、公正、公平的選出每一位享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，充分說(shuō)明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師、班干、同學(xué)在認(rèn)真為真正有需要的同學(xué)們付出?？吹竭@一切，我深受感動(dòng)，在那里我想說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我像你們表示深深的感謝！我必須會(huì)發(fā)奮領(lǐng)悟，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望！”
鑒于以前的領(lǐng)悟生活，我不是幸運(yùn)的，但我又是萬(wàn)幸的，有這么好的父母無(wú)私的付出，而且此刻又得到了老師和同學(xué)的幫忙，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求。同時(shí)，助學(xué)金給與我的還有一種說(shuō)不出的勇氣也因此我堅(jiān)信生活中到處布滿了愛(ài)，讓我感悟到人間的真情，在今后的領(lǐng)悟生活中，咱們不會(huì)忘記國(guó)家對(duì)咱們的幫忙、支持和鼓勵(lì)，我會(huì)加倍發(fā)奮領(lǐng)悟、工作更加嚴(yán)格要求自我，用我的行動(dòng)回報(bào)國(guó)家、社會(huì)對(duì)我的關(guān)心，這學(xué)期里，我必須做到：
1、嚴(yán)格要求自我，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到，不早退，認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課。(傷感的句子)
2、早睡早起，抓緊利用每一分鐘，不浪費(fèi)時(shí)刻，始終堅(jiān)持領(lǐng)悟第一的原則。
3、好好領(lǐng)悟基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)悟每門專業(yè)知識(shí)，在操作方面要勤練習(xí)，注意細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取做到盡善盡美。
4、鐘愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，為建設(shè)美麗的校園出一份力。
5、省吃儉用，持續(xù)勤樸素的生活作風(fēng)，不互相攀比。
6、用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自我變得成熟。
成功學(xué)家安東尼曾說(shuō)：“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自我的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你理解別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也就應(yīng)抽出時(shí)刻，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意?！痹谥袊?guó)，古人云：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“烏鴉尚懂反哺”。當(dāng)咱們懂得感激時(shí)，咱們便能生活在一個(gè)感恩的世界里，咱們就會(huì)沒(méi)有怨恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。咱們的生活才會(huì)更溫馨更有好處。國(guó)家這次給咱們帶給助學(xué)金是為了給咱們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)領(lǐng)悟，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為咱們就應(yīng)先學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感激，只有先擁有感恩的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。
我受到了社會(huì)、學(xué)校和國(guó)家的幫忙，當(dāng)思回報(bào)，作為一名學(xué)生，我此刻沒(méi)有潛質(zhì)回報(bào)你們，我能做的只有發(fā)奮學(xué)好本科知識(shí)，用心參加社會(huì)公益活動(dòng)，期望我的一個(gè)接一個(gè)的成功的消息能讓你們開(kāi)心，期望我的發(fā)奮，我的進(jìn)取，我的不放下能讓你們覺(jué)得欣慰。
其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自我與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫忙咱們時(shí)，并不是期望咱們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給咱們，也期望咱們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。我學(xué)有所成以回報(bào)給我大力支持的學(xué)校和社會(huì)。國(guó)家助學(xué)金是一項(xiàng)好處深遠(yuǎn)的政策，關(guān)聯(lián)著咱們青少年人的未來(lái)。實(shí)行這一舉措最重大的好處在于透過(guò)制度性的保障，從出發(fā)點(diǎn)上為咱們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏得機(jī)會(huì)和時(shí)刻。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫忙，它大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)我想:自我的出生是自我所不能選取的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過(guò)去和目前，但是自我以后的人生方向是能夠選取的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我期望透過(guò)自我的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自我的思想和靈魂空間，來(lái)改善自我目前不富裕的現(xiàn)狀，來(lái)改善貧困的家庭境況于是，讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛(ài)與幫忙時(shí)說(shuō)一聲‘多謝’，好處就顯得相當(dāng)重要。正因，只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周圍的人心存感激，他才會(huì)愉悅愉快，才能主動(dòng)幫忙需要幫忙的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙，從而寫出大學(xué)的人生之路。
咱們是貧困，但那只是暫時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)狀況，咱們的未來(lái)在咱們自我的手中，咱們并不能因此就看輕自我、放下自我。咱們還有很遠(yuǎn)的路要咱們堅(jiān)強(qiáng)愉悅的走下去，應(yīng)為那么多愛(ài)咱們的人和咱們愛(ài)的人在期望著看到咱們的成功，咱們的成功不僅僅僅是咱們自我的做事情，他也是一種職責(zé)，是咱們對(duì)他們和國(guó)家的愛(ài)的一種報(bào)答，咱們也只有成功了才能有潛質(zhì)將這一種愛(ài)傳遞下去。讓跟多的人在嚴(yán)寒的冬季里感受到春風(fēng)的溫暖，讓他們不放下自我，對(duì)冬天后的春天能充滿信心的等待下去。
總之，我會(huì)在以后的領(lǐng)悟生活中不斷完善自我，不斷豐富自我各方面的知識(shí)，首先成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的護(hù)士，回報(bào)父母、老師、兄弟姐妹、國(guó)家對(duì)我的幫忙和愛(ài)。
寫信人：
日期：
受資助貧困學(xué)生感謝信篇八
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
獲得×大學(xué)生助學(xué)創(chuàng)業(yè)基金的資助，我們感到非常榮幸與激動(dòng)，感謝×對(duì)我們的關(guān)心與幫助，我們代表全家向您們表示衷心的感謝！祝您們好人一生平安！xx年9月，我們走進(jìn)西安工業(yè)大學(xué)，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著父母恩師的希望與囑托，我們開(kāi)始了為期四年的大學(xué)生活。大學(xué)是人生中最為重要的階段，在這里，我們將接受最后一次最為系統(tǒng)、全面的教育，也是我們最后一次在如此寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。于我們來(lái)說(shuō)，有意義地度過(guò)大學(xué)生活，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。我們的家庭經(jīng)—濟(jì)狀況都不是很好，父母為了我們，操了太多的心，流了太多的血汗，他們含辛茹苦地養(yǎng)育我們，供我們上學(xué)讀書，期待我們有一天能夠出人頭地，用知識(shí)改變命運(yùn)。只要一想起他們對(duì)我們毫無(wú)保留的付出，我們就會(huì)生出無(wú)限的信念和勇氣：好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找份好工作，掙錢孝敬父母。
在我們遇到困難的時(shí)候，×向我們伸出了援助之手，給我們發(fā)放大學(xué)生助學(xué)創(chuàng)業(yè)基金，為我們解決了困難，這讓我們心懷感恩。人生道路漫漫，可我們并不孤單，在我們身邊，還有×的陪伴，不管前面有多少坎坷泥濘，我們都能跨過(guò)去?！两o予我們的關(guān)心與幫助，將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，不僅在物質(zhì)上支持著我們，在精神上也鼓勵(lì)著我們，使我們前進(jìn)的步伐更加自信、堅(jiān)定！我們唯有努力學(xué)習(xí)，才能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)×，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有關(guān)心我們的好心人。
最后，?！恋氖聵I(yè)更加興旺！
此致
敬禮！
xxx
日期：
受資助貧困學(xué)生感謝信篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
你們好!
首先我要說(shuō)一聲謝謝，感謝國(guó)家和好心人對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想，沒(méi)有其他詞匯能表達(dá)我的感受，我叫廖成運(yùn)，是西寺坡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)貧窮家庭。
父母都不在了，是我爺爺奶奶供著我上學(xué)。我深知爺爺奶奶的艱辛，所以我從不讓爺爺奶奶擔(dān)心，每次回家?guī)蜖敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。奶奶也從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個(gè)上到哪就上到哪。我很愛(ài)這個(gè)家，雖然很貧困，但我并不會(huì)抱怨。
就在這樣的情況下，你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的學(xué)生，對(duì)于我們這樣的學(xué)生，學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛袝r(shí)候我就會(huì)想到班主任給我說(shuō)的話——貧困的學(xué)生不會(huì)被遺忘在教室的角落。
真的有時(shí)候我都沒(méi)有膽量去面對(duì)老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕，有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。可是學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài)，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們會(huì)不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩虹。
最后，再一次讓我說(shuō)聲謝謝你們的無(wú)私幫助!謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
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