光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
思想政治工作計(jì)劃篇一
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊密圍繞我院建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型本科院校,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)范化建設(shè),迎接本科教學(xué)工作水平評估和學(xué)位評估等各項(xiàng)工作,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝教職工的頭腦,努力提高廣大教職工的政治理論水平和思想覺悟,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,構(gòu)建和諧文明校園,實(shí)現(xiàn)我院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
在學(xué)院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,藝術(shù)系黨支部制定本支部的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,并具體組織落實(shí)。成立以支部書記王雷同志為組長的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、學(xué)習(xí)主題與內(nèi)容
2.討論20__年黨總支工作計(jì)劃、20__年上半年教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃;
3. 學(xué)習(xí)主題的選定要緊密圍繞貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃綱要、20__年全國“兩會”和教育工作會議精神、學(xué)院的重大決策等。
4.開展“三亮·三創(chuàng)·三化——為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;
5.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)管理工作專題會議);
6.開展“學(xué)人民的好兒女、做人民的好兒女”交流會;
7.“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動總結(jié)與研究;
四、基本要求
1、黨支部每月集中學(xué)習(xí)一次,時間一般安排在每月第四周周三下午.根據(jù)系部工作、管理和教學(xué)另行安排。
2、全體機(jī)械工程系教職工共同參與政治學(xué)習(xí),并從中提高。政治學(xué)習(xí)時任何人不得請假(特殊情況除外)、不得遲到和中途離場。
3、學(xué)習(xí)期間教職工要做好記錄,以便長期學(xué)習(xí)。
4、政治理論學(xué)習(xí)材料要貼近職工的工作和學(xué)習(xí)之間的實(shí)際。
5、每次學(xué)習(xí)參會人員要寫出不少于500字的心得體會。并交支部存檔。
6、每次政治學(xué)習(xí)支部要有計(jì)劃、有過程、有記錄。
思想政治工作計(jì)劃篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位,確保思想政治工作扎實(shí)有效開展
二、創(chuàng)新載體,豐富活動,全面提高干部群眾的思想政治素質(zhì)
(一)以全民讀書活動為載體,不斷提高全民思想政治素質(zhì)
書五經(jīng)》等書籍,史志檔案局、農(nóng)林局、水利局、計(jì)生委等單位班子成員帶頭寫了不少關(guān)于修身、勵志等方面的心得體會。圍繞以上內(nèi)容,全民讀書活動辦公室先后編發(fā)了7期簡報(bào)。通過干部帶頭、全民參與,全民讀書活動為建設(shè)實(shí)力、魅力、和諧、幸福郾城提供強(qiáng)大的精神動力,營造良好的社會氛圍。下一步,我們準(zhǔn)備從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直單位撰寫的讀書心得中,挑選出優(yōu)秀的作品編輯成書,年底還將舉辦20__年全民讀書活動表彰大會,評選出書香機(jī)關(guān)、書香學(xué)校、書香企業(yè)、書香社區(qū)、書香村組、書香家庭。
(二)以經(jīng)典誦讀活動為載體,吸引廣大干部群眾廣泛參與
郾城區(qū)把學(xué)習(xí)經(jīng)典文化與打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部相結(jié)合,開展經(jīng)典誦讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)活動。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、社區(qū)根據(jù)各自特點(diǎn),充分利用機(jī)關(guān)內(nèi)部工作簡報(bào)、黑板報(bào)、電子屏幕、閱報(bào)欄、墻壁、樓道等載體,開展形式多樣的經(jīng)典內(nèi)容宣傳活動。并利用清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日,精心策劃和組織開展形式多樣的活動。圍繞慶祝建黨__周年,區(qū)委宣傳部組織開展了豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動,為建黨__周年?duì)I造良好的文化氛圍。
1、5月27日,舉辦“過端午佳節(jié),誦中華經(jīng)典,做有德之人”第七屆中華經(jīng)典誦讀活動,主會場設(shè)在昆侖路小學(xué)。
2、5月30日,舉辦了“慶六一誦經(jīng)典唱紅歌迎接建黨__周年”少兒文藝匯演。
3、6月份,舉辦了郾城區(qū)機(jī)關(guān)干部“頌歌獻(xiàn)給黨”紅色經(jīng)典誦讀”比賽,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直及駐郾城單位踴躍參加,全區(qū)共有32個單位,共55名選手報(bào)名參賽,經(jīng)過激烈角逐,共有17名機(jī)關(guān)干部進(jìn)入了決賽。畜牧局局長周正平親自帶頭參加了這次全區(qū)機(jī)關(guān)干部經(jīng)典誦讀比賽,誦讀范仲淹的《岳陽樓記》,并榮獲了二等獎。
4、6月30日晚,在黃河廣場舉辦了郾城區(qū)機(jī)關(guān)干部經(jīng)典誦讀比賽頒獎暨紅歌演唱會。
(三)以“雙提升”活動為載體,提升黨員干部的服務(wù)能力
發(fā)展環(huán)境,凝聚攻堅(jiān)合力,推動“實(shí)力、魅力、和諧、幸?!臂背墙ㄔO(shè)實(shí)現(xiàn)新跨越。
(四)以“三下鄉(xiāng)”活動為載體,提高農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì)
我們把“三下鄉(xiāng)”活動作為提高廣大農(nóng)民思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的重要抓手,4月份,以龍城鎮(zhèn)第__屆桃花節(jié)和新店鎮(zhèn)第八屆草莓節(jié)為平臺,集中開展兩次“三下鄉(xiāng)”活動。組織、、司法局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、計(jì)生委、文化旅游局、區(qū)人民醫(yī)院、沙北醫(yī)院、疾控中心、科協(xié)、新華書店等10多家單位,通過設(shè)立咨詢臺、展板、發(fā)放宣傳資料、開展義診等形式,直接面對農(nóng)民群眾,傳播科學(xué)技術(shù)知識,進(jìn)一步提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
三、突出重點(diǎn),精心組織,加強(qiáng)先進(jìn)典型的培育宣傳推廣工作
近年來,我區(qū)充分利用電視、報(bào)刊、廣播、網(wǎng)站等新聞媒體,重點(diǎn)做好助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、拾金不昧、家庭美德、社會主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人、創(chuàng)業(yè)明星等典型人物的宣傳工作,先后推出了忠誠踐行“三平”精神的史志檔案局局長張樹勛、龍城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師王金木、身殘志堅(jiān)的盲聾啞學(xué)校校長邱新會等先進(jìn)典型,以及三十多年如一日,照顧因車禍高位截癱的丈夫的王春梅、幫助婆婆照顧長期癱瘓?jiān)诖驳墓膭⑺纫慌⒗蠍塾H模范。由于事跡突出,在全市乃至全省有影響,他們也先后被評為感動漯河十大年度人物。存在問題及對策:
相對穩(wěn)定的隊(duì)伍、比較先進(jìn)的辦公裝備、比較完備的基礎(chǔ)設(shè)施等。同時對社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等現(xiàn)有的文化活動室、圖書閱覽室、青少年活動中心、宣傳板報(bào)等宣傳思想文化陣地進(jìn)行調(diào)查摸底,綜合開發(fā)利用,使之更好地發(fā)揮其“思想教育、政策宣傳、科技培訓(xùn)、文體娛樂”的功能。
思想政治工作計(jì)劃篇三
高一思想政治課教學(xué)活動,根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
教學(xué)的進(jìn)度 高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周,其中教學(xué)時間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)計(jì)劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4—6課;期中考試完成后,11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。
教學(xué)設(shè)想及措施
備好每堂課。
備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。
積極參加教研活動,參加互聽課活動。
教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,只有堅(jiān)持才能修正自己。
積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強(qiáng),所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。
采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。
“授之以魚不如授之以漁”,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒。
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。
因材施教,分類指導(dǎo)。
對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對學(xué)生,要分析成因,透析“病理”,這樣才能“對癥下藥”,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。
多考、多練。
多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。
思想政治工作計(jì)劃篇四
xx年,學(xué)校的思想政治工作上了一個臺階。xx學(xué)校工作計(jì)劃中還將此項(xiàng)工作列為重點(diǎn),為了更好的開展學(xué)校思想政治工作,更加堅(jiān)實(shí)思想政治工作的基礎(chǔ),在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以思想政治教育為主導(dǎo),以日常管理為基礎(chǔ),狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),努力營造良好的育人氛圍,為構(gòu)建和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體思想政治工作計(jì)劃是這樣的:
一、加強(qiáng)對學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
1、在學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作委員會指導(dǎo)下,我系要進(jìn)一步樹立大局意識,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),理順關(guān)系,緊密配合,學(xué)生管理、招生就業(yè)、團(tuán)支部等各個口子,既要各負(fù)其責(zé),又要主動協(xié)調(diào)、相互配合,堅(jiān)持學(xué)生工作例會制度,加強(qiáng)對學(xué)生工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要定期到班級走訪,掌握 服務(wù)育人” 工作;鼓勵廣大教師在知識傳授過程中做好學(xué)生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;設(shè)立“系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生班級聯(lián)系制度”,要密切加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的聯(lián)系,主動匯報(bào)學(xué)生工作情況,共同關(guān)心學(xué)生工作,上下貫通,密切配合,形成推動學(xué)生工作的強(qiáng)大合力。
二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理 輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍和黨政管理干部隊(duì)伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。
1、支持、鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展,開展科學(xué)研究,承擔(dān)大學(xué)生思想政治理論、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)的工作,并合理確定其工作量。
2、細(xì)化學(xué)生工作的職責(zé)和崗位要求,完善考核制度,健全考核體系??己私Y(jié)果要與職務(wù)聘任、獎懲、晉級等掛鉤。
三、加強(qiáng)學(xué)生教育管理,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
學(xué)生教育管理堅(jiān)持“正面教育,積極引導(dǎo),嚴(yán)格要求,熱情關(guān)心,主動服務(wù),激勵成才”的原則,把“育人為本,德育為先”的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過程。推進(jìn)學(xué)生日常教育管理工作。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍。通過樹立典型,表彰先進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
1、制定出輔導(dǎo)員考核、學(xué)生晨練、晚自習(xí)、宿舍管理、值班制度等相關(guān)規(guī)定;加強(qiáng)二級管理,明確崗位職責(zé),健全目標(biāo)責(zé)任制,調(diào)動管理人員的積極性、主動性,保證各個管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理、依法管理和民主管理
依法管理是學(xué)院管理依據(jù)的基本制度條件,每個學(xué)生都要熟悉和掌握《學(xué)生手冊》主要內(nèi)容,增強(qiáng)法律觀念,遵紀(jì)守法。嚴(yán)格一日常規(guī)制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格安全預(yù)防制度;健全和完善民主管理制度:建立學(xué)生輔導(dǎo)員制度;學(xué)生班會制度;輪流值班制度;充分發(fā)揮學(xué)生“自律”組織作用。輔導(dǎo)員要堅(jiān)持談心制度、聽課制度、家長聯(lián)系制度、教師聯(lián)系等制度。
3、加強(qiáng)學(xué)生骨干培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用,樹立學(xué)生骨干典型,調(diào)動學(xué)生骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性,帶動全體學(xué)生實(shí)現(xiàn) “自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
思想政治工作計(jì)劃篇五
一年來,在教研室劉老師的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,結(jié)合個人和工作實(shí)際,承擔(dān)并完成了部分教科研和教學(xué)實(shí)踐任務(wù),取得了一定成績,簡要匯報(bào)如下:
1、 圍繞高二學(xué)考目標(biāo),結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,會同備課組全體老師積極推進(jìn)小班化自主課堂模式和興趣點(diǎn)教學(xué)研究,以學(xué)生為主體,堅(jiān)持“三貼近”原則,強(qiáng)化情景教學(xué)和案例教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。將指導(dǎo)教師制度與學(xué)考備考相結(jié)合,對學(xué)考困難學(xué)生實(shí)行承包,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。推行班級教導(dǎo)會和作業(yè)配檔表制度,調(diào)動班主任、學(xué)科老師和家長力量參與復(fù)習(xí)備考,齊抓共管、狠抓落實(shí),確保了學(xué)考過關(guān)率和優(yōu)秀率。
2、作為青年教師任廣利、馬楠楠的指導(dǎo)教師,通過聽評課、集體備課等形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo),使青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神境界有了較為顯著的提升,逐步成長為教育教學(xué)的骨干。馬楠楠老師獲得省教科研優(yōu)秀成果一等獎;任廣利老師獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎第二名,并參加了全市優(yōu)質(zhì)課的匯報(bào)交流。兩位老師都被評為“學(xué)生最喜愛的老師”。
3、本人主持的市級課題《小班化教育背景下學(xué)生發(fā)展性評價的研究》進(jìn)展順利,已取得階段性成果。
4、參與了高二學(xué)考模擬試題的編制。
5、參與了《濟(jì)南市高中興趣點(diǎn)教學(xué)實(shí)施意見》的起草。
6、參與了省同步訓(xùn)練的編寫。
7、參與了“送課下鄉(xiāng)”活動,3月份在商河弘德中學(xué)說課一節(jié)。
8、參與了4月份市優(yōu)質(zhì)課評選,擔(dān)任評委工作,并參與了評價報(bào)告的撰寫。
9、主持名師人選工作室工作,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,努力發(fā)揮輻射帶動作用。7月份工作室被評為濟(jì)南市優(yōu)秀名師工作室,并被大眾網(wǎng)宣傳報(bào)道。
時光荏苒,回首一年來走過的道路,我深感充實(shí)與快樂。內(nèi)心充滿感激,感激劉老師的信任,感謝市高中思想政治學(xué)科帶頭人和中心組這個有思想、有凝聚力、有創(chuàng)新活力的團(tuán)隊(duì),在交流中取長補(bǔ)短,分享智慧與快樂,在進(jìn)取奮斗中幸福成長。
思想政治工作計(jì)劃篇六
201x年安監(jiān)局黨建工作總體思路是:以xxx理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x大和區(qū)十一屆三次會議精神,緊緊圍繞區(qū)委確定的工作部署,以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性建設(shè)為目標(biāo),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,努力做好機(jī)關(guān)黨員干部思想政治建設(shè)、機(jī)關(guān)黨的基層組織建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)文化建設(shè)和支部自身建設(shè)“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”,為推進(jìn)局機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺階,建設(shè)幸福宜居的新嶗山作出積極貢獻(xiàn)。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x精神,加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。以貫徹黨的十八大精神為主線,結(jié)合大講堂、讀書會、大討論等活動形式,動員機(jī)關(guān)黨員干部帶頭講黨性、重品行、作表率;積極打造服務(wù)型黨組織,以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù),建立健全工作項(xiàng)目管理、目標(biāo)責(zé)任追究和責(zé)任考評督查等工作機(jī)制,提高基層黨組織服務(wù)群眾的水平;積極推進(jìn)創(chuàng)新型黨組織建設(shè),要進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思路、解決難題,不斷提高各級干部應(yīng)對復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問題的能力。
3.深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。督促落實(shí)中央和市、區(qū)委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”,執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化崗位廉政教育、示范教育特別是反面警示教育,不斷提高黨風(fēng)廉政教育的針對性,進(jìn)一步筑牢黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想防線。繼續(xù)深入推進(jìn)黨務(wù)公開工作,進(jìn)一步完善黨內(nèi)選舉、黨內(nèi)民主決策、黨內(nèi)民主監(jiān)督、黨員定期評議等制度,暢通黨員行使民主權(quán)利、發(fā)揮主體作用的渠道,切實(shí)保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
二、按照常規(guī)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)工作抓創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)
4.抓黨建、帶隊(duì)伍、促業(yè)務(wù)。不斷創(chuàng)新和完善“一述三評兩公示”制度,注重與實(shí)際工作的結(jié)合,創(chuàng)新活動方式,組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在全區(qū)“尋標(biāo)、對標(biāo)、達(dá)標(biāo)、奪標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)”活動中,履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀。要大力抓好窗口服務(wù)單位“三進(jìn)三亮三比三評三創(chuàng)”活動,總結(jié)并推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾評議等措施。年內(nèi),組織有關(guān)科室開展?fàn)巹?chuàng)“三優(yōu)”(服務(wù)效率優(yōu)、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)、服務(wù)滿意優(yōu))標(biāo)兵示范窗xxx動。
5.加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部自身建設(shè)。加強(qiáng)和規(guī)范“三會一課”制度和黨員調(diào)入調(diào)出、黨費(fèi)收繳等組織管理制度建設(shè),對所屬黨員實(shí)有情況進(jìn)行全面核對,實(shí)施動態(tài)管理。進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制,不斷完善和規(guī)范機(jī)關(guān)黨建工作考核辦法,制定規(guī)范化的文本格式,提高考核效果。
6.提升黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)。通過黨課教育、讀書活動、新老黨員談入黨感受、主題黨日和自主選學(xué)等形式,不斷創(chuàng)xxx員干部隊(duì)伍教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)的新途徑。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,做好民主評議黨員。嚴(yán)把黨員“素質(zhì)關(guān)”、“程序關(guān)”和“監(jiān)督關(guān)”,注重從基層崗位、生產(chǎn)一線發(fā)展黨員,切實(shí)執(zhí)行發(fā)展黨員“2233”機(jī)制,從程序上確保黨員的好中選優(yōu),抓好入黨積極分子和發(fā)展對象隊(duì)伍建設(shè)。
7.完善群團(tuán)組織建設(shè)。堅(jiān)持黨建帶工建、帶團(tuán)建、帶婦建,充分發(fā)揮群團(tuán)組織的優(yōu)勢和作用,動員和組織機(jī)關(guān)干部職工青年婦女圍繞全區(qū)中心工作獻(xiàn)智獻(xiàn)力、創(chuàng)造一流業(yè)績。積極開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動,組織走訪慰問和幫扶困難職工等活動;不斷增加基層青年工作委員會的數(shù)量,拓展工作覆蓋面,積極開展青年志愿活動。
三、努力營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍,切實(shí)抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)
8.推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和市委、區(qū)委有關(guān)規(guī)定,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),反對鋪張浪費(fèi)和奢侈享樂行為。在局機(jī)關(guān)倡導(dǎo)說話辦事有灼見有效率、對上對下實(shí)實(shí)在在、行為品行為民務(wù)實(shí)清廉,努力營造風(fēng)清氣正的黨風(fēng)、政風(fēng)。結(jié)合深入開展為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動,切實(shí)加強(qiáng)對“三聯(lián)三促”工作和機(jī)關(guān)干部下基層密切聯(lián)系群眾活動的指導(dǎo),提倡“主意來自基層,決策源于實(shí)踐”,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。
9.積極組織引導(dǎo)“優(yōu)秀工作成果”評選和“先進(jìn)科(處)室”創(chuàng)評活動。以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)為主題,以創(chuàng)“優(yōu)秀工作成果”為載體,鼓勵科室出新創(chuàng)新、攻艱克難、解決難題,廣泛開展“四個創(chuàng)新再造”(創(chuàng)新再造工作流程、創(chuàng)新再造服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新再造考核機(jī)制、創(chuàng)新再造監(jiān)督機(jī)制)活動,指導(dǎo)科室建立健全工作目標(biāo)、崗位職責(zé)、效果檢查、績效考核等評比機(jī)制。年內(nèi),推薦1-2項(xiàng)優(yōu)秀工作成果,報(bào)機(jī)關(guān)工委表彰,推薦1個科室參加機(jī)關(guān)工委“先進(jìn)科(處)室”評比。
四、突出品牌創(chuàng)建,不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)
10.深化機(jī)關(guān)黨建品牌創(chuàng)建。在去年確定的創(chuàng)建“安澤嶗山”黨建品牌的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大對機(jī)關(guān)黨建品牌的創(chuàng)建和宣傳力度深化“山海情深黨旗紅,安澤嶗山在行動”的活動范圍。
11.活躍機(jī)關(guān)文體生活。繼續(xù)組織機(jī)關(guān)干部開展以登山、棋類、跳繩踢毽子、球類比賽、沙灘運(yùn)動會等為主要內(nèi)容的群眾文體活動,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工體魄,陶冶情操,提高凝聚力。
五、認(rèn)真履職盡責(zé),推進(jìn)支部自身建設(shè)
12.繼續(xù)深入開展“三聯(lián)三促”工作。把聯(lián)系幫扶北宅街道慕武石社區(qū)作為安監(jiān)局工作人員密切聯(lián)系基層群眾的有效平臺,切實(shí)做好社區(qū)黨組織建設(shè)、民生改善等工作。
13.加強(qiáng)支部自身建設(shè)。帶頭講黨性、重品行、作表率,要深入基層、深入一線,采取集中培訓(xùn)、工作交流、學(xué)習(xí)考察等方式,開展黨務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),促使機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、更新知識、拓展視野,不斷提高個人素質(zhì)和指導(dǎo)、服務(wù)基層的工作水平。認(rèn)真做好社會治安綜合治理及計(jì)劃生育、檔案等工作,積極完成相關(guān)職能任務(wù)。
思想政治工作計(jì)劃篇七
2017年是深入貫徹黨的十七大、十七屆五中全會、落實(shí)“十二五”規(guī)劃、全面推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)的重要一年,為進(jìn)一步加強(qiáng)我局黨員思想政治工作,全面提高黨員干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,牢牢把握黨員隊(duì)伍建設(shè)的政治方向,樹立黨員干部職工的理想信念,增進(jìn)法制觀念,充分調(diào)動廣大黨員干部職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,結(jié)合實(shí)際,特制訂2011年度黨員思想政治工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,努力在提高職工思想道德素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識、凝聚力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓(xùn)教育管理機(jī)制為突破口,緊緊圍繞我局中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部和廣大職工思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),為氣象事業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力和良好的思想輿-論氛圍。
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高-干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)
為使思想政治工作順利開展并扎實(shí)有效,要結(jié)合實(shí)際工作,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),同時帶動其它工作的開展。
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(一)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,抓好科學(xué)發(fā)展觀、十七屆五中全會的學(xué)習(xí)和宣傳研究,把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動引向深入,全面推動學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會的熱潮,要把學(xué)習(xí)十七屆五中全會、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀列入學(xué)習(xí)計(jì)劃,開展學(xué)習(xí)、講黨課活動。
(二)理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際,以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平,從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作為目標(biāo),工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn),從而使整個學(xué)習(xí)過程不走過場,不流于形式,扎實(shí)有效。做到計(jì)劃落實(shí)、時間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、分層次、有重點(diǎn)、多形式。一是健全黨員干部學(xué)習(xí)制度,做到先學(xué)一步,做出表率,帶動全面;二是培養(yǎng)骨干,對入黨積極分子、中層干部、骨干人員,以上黨課的形式組織學(xué)習(xí)討論,推動政治學(xué)習(xí)向廣度深度發(fā)展;三是以基層黨支部為陣地,組織黨員及干部學(xué)習(xí),并帶動全體職工學(xué)習(xí);四是抓好全體職工的學(xué)習(xí),確保每月學(xué)習(xí)一至二次的學(xué)習(xí)制度,不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。同時,在群眾性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開學(xué)習(xí)理論交流會。真正做到在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,求“新”;在學(xué)風(fēng)上,求“實(shí)”;在學(xué)習(xí)要求上,求“嚴(yán)”;在學(xué)習(xí)效果上,求“用”四字要求。
三、細(xì)化黨員干部職工思想教育,不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)
疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況,開展經(jīng)常性的談心,深入細(xì)致的思想工作,調(diào)動一切積極因素。
(二)結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,在全體職工中開展大討論活動。通過大討論,使廣大干部職工真正受到教育,提高認(rèn)識,激發(fā)熱情,主動投入,進(jìn)一步解放思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和法制意識。
(三)加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作力度。在廣大干部職工中積極開展學(xué)先進(jìn)人物、學(xué)先進(jìn)事跡的宣傳教育活動,樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的`先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人,營造爭先創(chuàng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的氛圍。
(四)大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,廣泛倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善、勤儉等道德規(guī)范,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動,通過學(xué)習(xí)、討論、等活動,展示黨員干部職工良好的精神風(fēng)貌。
四、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè),確保黨組織的先進(jìn)性
堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則,以思想政治建設(shè)為重點(diǎn),嚴(yán)格德才標(biāo)準(zhǔn),以黨建目標(biāo)管理為重要措施,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步嚴(yán)格組織生活制度。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,積極主動做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時吸收新黨員,注入新鮮血液,擴(kuò)大黨員隊(duì)伍,通過卓有成效的黨員教育和管理造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,具有獻(xiàn)身精神的黨員隊(duì)伍。
五、優(yōu)化班子建設(shè),提高管理成效
(一)以學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo),抓好警示教育,提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。在黨員干部中深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,逐步形成和發(fā)揚(yáng)講黨性,樹正氣,比實(shí)績,多奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過自學(xué)不斷提高理論水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提高群眾觀念、服務(wù)觀念、法制觀念、大局觀念,始終保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定和行動上的自律。
(二)以執(zhí)行民主集中制為重點(diǎn),健全監(jiān)督制約機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要切實(shí)建立和健全民主集中制的各項(xiàng)具體制度,完善黨內(nèi)生活的各項(xiàng)準(zhǔn)則,要嚴(yán)肅政治紀(jì)律,對干部實(shí)行“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”,大力改進(jìn)工作作風(fēng),提倡“說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、講實(shí)效”,做好每一件事。
六、結(jié)合精神文明,做好思想政治工作
開展精神文明創(chuàng)建活動,是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容,也是隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。今年我們要積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度,真正做到情為民所系,利為民所動,意為民所使。
思想政治工作計(jì)劃篇八
根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃與思路,以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想,本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,通過參加校**杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動中反思,在反思中提高,同時,積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國語高級中學(xué)互動交流,促進(jìn)我組青年教師快速成長。
1.加強(qiáng)集體備課。繼續(xù)開展集體備課活動,集體協(xié)作,加強(qiáng)對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。
2.組織并認(rèn)真準(zhǔn)備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
3.通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平。
4.協(xié)助學(xué)校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題與教學(xué)水平。
5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
6.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),尤其在高一年級注重民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級加強(qiáng)法律的宣傳與教育,提升學(xué)生的法制觀念與意識。
7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校政治課教學(xué)水平。
8.積極參加學(xué)校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評比。
9.積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)**中學(xué)》,爭取國慶前夕定稿,申請學(xué)校出版印刷。同時,以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動**》。
10.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,將公開課教學(xué)常態(tài)化。
周次
活動內(nèi)容
第xx周(8.24—8.30)
學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計(jì)劃開展工作,制定本組教研計(jì)劃。
第xx周(8.31—9.6)
全體教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃;高一政治王曉玲老師公開課,全體參與聽評課。
第xx周 (9.7—9.13)
高二年級教師同課異構(gòu),所有教師聽評課。
第xx周(9.14—9.19)
《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)**中學(xué)》校本課程修改工作啟動及人員安排;《新聞聯(lián)播,聯(lián)動**》校本課程啟動方案討論。高一新教師過關(guān)課,全體參與聽評課。
第xx周(9.21—9.26)
......
積極配合學(xué)校搞好月考試卷的命題、批改及成績分析工作,并組織各備課組反映考試中出現(xiàn)的問題。
思想政治工作計(jì)劃篇九
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》重要文章,貫徹上級關(guān)于學(xué)校思政課的重要決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校思想政治教育工作,推動我校教育健康、和諧發(fā)展,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平,特定思想政治教育工作計(jì)劃如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針、以辦人民滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)校管理,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作。切實(shí)提高學(xué)校思想政治工作的主動性、針對性、實(shí)效性。
1、進(jìn)一步扎實(shí)開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育。大力唱響共產(chǎn)黨好社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律,引導(dǎo)我校各族師生進(jìn)一步增強(qiáng)對偉大祖國、對中華民族、對中華文化和中國特色社會主義道路的認(rèn)同。
2、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。牢固樹立“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”、“為誰培養(yǎng)人”的思想,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),“鑄師魂、立師德、正師風(fēng)、重師表、強(qiáng)師能力行師德規(guī)范,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。把德育教育貫穿、落實(shí)、滲透在教育工作的每一個環(huán)節(jié)。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,牢牢把握黨對學(xué)校教育工作的主導(dǎo)權(quán),把社會主義核心價值體系貫穿于教育教學(xué)的全過程,鞏固社會主義辦學(xué)陣地,確保黨的教育方針全面貫徹落實(shí)。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長、班主任及思品教師這一德育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍優(yōu)勢,使之成為實(shí)施德育教育的主導(dǎo)力量。
4、開展豐富多彩的校園文化活動。充分發(fā)揮現(xiàn)代文化的引領(lǐng)作用,舉辦學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動,組建書法、繪畫等興趣團(tuán)隊(duì),寓教于樂,通過積極、健康向上園文化活動使學(xué)生的思想和行為受到潛移默化的影響。繼續(xù)開辦好家長學(xué)校,發(fā)揮家長在教育子女中不可替代的作用。
5、強(qiáng)化法制宣傳教育。根據(jù)青少年學(xué)生成長的特點(diǎn)和接受能力,結(jié)合實(shí)施公民意識教育,著力培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛國意識、守法意識和公民意識教育,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,培養(yǎng)社會主義合格公民。堅(jiān)持法制教育與品德教育相結(jié)合,講法制教育融入學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育、理想信念教育、道德教育、心理健康教育之中。
思想政治工作計(jì)劃篇十
2008年,學(xué)校的思想政治工作上了一個臺階。今年還將此項(xiàng)工作列為重點(diǎn),為了更好的開展學(xué)校思想政治工作,更加堅(jiān)實(shí)思想政治工作的基礎(chǔ),在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以思想政治教育為主導(dǎo),以日常管理為基礎(chǔ),狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),努力營造良好的育人氛圍,為構(gòu)建和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)對學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
1、我校要進(jìn)一步樹立大局意識,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),理順關(guān)系,緊密配合,學(xué)生管理等各個口子,既要各負(fù)其責(zé),又要主動協(xié)調(diào)、相互配合,加強(qiáng)對學(xué)生工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要定期到班級走訪,掌握第一手材料,實(shí)施正確指導(dǎo)監(jiān)督。按照目標(biāo)管理的總體要求,轉(zhuǎn)變職能,實(shí)施管理。
2、完善自我激勵、自我約束的機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制,一級抓一級,層層抓落實(shí),確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位.3、學(xué)生工作要形成整體合力。學(xué)生工作涉及方方面面,必須動員全校的力量,共同參與,共同做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人” 工作;鼓勵廣大教師在知識傳授過程中做好學(xué)生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;要密切加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,主動匯報(bào)學(xué)生工作情況,共同關(guān)心學(xué)生工作,上下貫通,密切配合,形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理
班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍重要組成部分,是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友,是保證教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。
1、支持、鼓勵班主任結(jié)合學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展,開展科學(xué)研究,承擔(dān)學(xué)生思想政治理論、形勢政策教育、心理健康教育等相關(guān)的工作,并合理確定其工作量。
2、細(xì)化學(xué)生工作的職責(zé)和崗位要求,完善考核制度,健全考核體系??己私Y(jié)果要與職務(wù)聘任、獎懲、晉級等掛鉤。
三、加強(qiáng)學(xué)生教育管理,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
學(xué)生教育管理堅(jiān)持“正面教育,積極引導(dǎo),嚴(yán)格要求,熱情關(guān)心,主動服務(wù),激勵成才”的原則,把“育人為本,德育為先”的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過程。推進(jìn)學(xué)生日常教育管理工作。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍。通過樹立典型,表彰先進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
1、制定出班主任考核、值班制度等相關(guān)規(guī)定;明確崗位職責(zé),健全目標(biāo)責(zé)任制,調(diào)動管理人員的積極性、主動性,保證各個管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理、依法管理和民主管理
依法管理是學(xué)校管理依據(jù)的基本制度條件,每個學(xué)生都要熟悉和掌握《小學(xué)生守則》主要內(nèi)容,增強(qiáng)法律觀念,遵紀(jì)守法。嚴(yán)格一日常規(guī)制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格安全預(yù)防制度;健全和完善民主管理制度;學(xué)生班會制度;輪流值班制度;充分發(fā)揮學(xué)生“自律”組織作用。要堅(jiān)持談心制度、聽課制度、家長聯(lián)系制度、教師聯(lián)系等制度。
3、嚴(yán)格考試紀(jì)律,加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育和考風(fēng)、考紀(jì)教育,改革和完善考試辦法,下大力遏制考試作弊現(xiàn)象.4、深入調(diào)查研究和分析學(xué)生思想狀況和學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、誠信教育、日常行為教育,開展經(jīng)常性的調(diào)研活動,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難,不斷增強(qiáng)思想政治工作和德育工作的針對性和實(shí)效性。
四、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作
積極引導(dǎo)學(xué)生保持健康向上的心理狀態(tài),把心理健康教育融入到思想政治教育之中,開展深入細(xì)致的思想教育活動,要使心理健康教育貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。
1、為學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),幫助學(xué)生排解心理困擾、提高心理素質(zhì),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
2、采取措施,幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)和生活等方面的壓力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。通過個別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、班級輔導(dǎo)等多種形式,要為學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。特別要做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙建立和完善學(xué)生心理問題高危人群預(yù)警和干預(yù)機(jī)制,要特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生,做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防、有效干預(yù)。
富強(qiáng)中心校
思想政治工作計(jì)劃篇十一
以黨的“十八大”及十八屆六中全會精神為指導(dǎo)。面向全體學(xué)生,育人為本,以德為先發(fā)揮政治課的育人功能,以課堂教學(xué)為中心,構(gòu)建高效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的最佳統(tǒng)一,使學(xué)生終生受益。
使學(xué)生遵循歷史唯物主義的觀點(diǎn),正確理解文化概念的內(nèi)涵,全面認(rèn)識文化的作用;初步樹立馬克思主義文化觀。
使學(xué)生了解當(dāng)前生活中的各種文化現(xiàn)象,獲得參與各種文化活動的基本知識和能力,提高文化賞析、文化修養(yǎng)的水平。
使學(xué)生了解文化傳承和創(chuàng)新的意義,形成對文化發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識;能夠正確認(rèn)識傳統(tǒng)文化的作用,正確面對外來文化的影響,增強(qiáng)文化創(chuàng)新的意識。
使學(xué)生感悟中華文化的價值,懂得弘揚(yáng)中華民族精神的意義;知道中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。
使學(xué)生明確發(fā)展先進(jìn)文化、支持健康有益文化、改造落后文化、抵制腐朽文化是建設(shè)中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容;能夠積極投身于社會主義精神文明建設(shè),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。
使學(xué)生確信中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國特色的社會主義文化建設(shè)必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位。
使學(xué)生懂得在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
1.在知識目標(biāo)上,幫助學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義的`觀點(diǎn)和方法,解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)。
2.在能力目標(biāo)上,幫助學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,正確對待自然、社會和人生的發(fā)展。
3.在情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)上,幫助學(xué)生在社會生活中做出正確的價值判斷與行為選擇,樹立和追求崇高的理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
1.高二學(xué)生分為三個層次:文科普通班、文科藝術(shù)班、理科班等,其中理科班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對好一點(diǎn),但由于政治只有會考,沒有高考,學(xué)生重視程度不夠;文科班的學(xué)生因?yàn)檎瘟腥敫呖?,學(xué)習(xí)態(tài)度會好一點(diǎn),但他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力則相對薄弱。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣最差的是藝術(shù)班??傊?,目前我校學(xué)生整體基礎(chǔ)較差,且參差不齊,這為教學(xué)帶來很大的難度。
2.學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)及應(yīng)試能力等都有了一定的積累和提高,這些都為本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治學(xué)科的相關(guān)知識奠定了良好的基礎(chǔ)。
3.雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)取得了一定的成效,也培養(yǎng)了一定的自學(xué)能力,但在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性依然比較大,自主學(xué)習(xí)的意識和能力不夠,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
4.文科班前半期學(xué)習(xí)《文化生活》,后半期用一個半月的時間學(xué)習(xí)《生活與哲學(xué)》第一、第二兩個單元。理科班用一個多月的時間學(xué)習(xí)《文化生活》,用兩個月的時間學(xué)習(xí)《生活與哲學(xué)》,余下的時間作會考總復(fù)習(xí)。本期《生活與哲學(xué)》的內(nèi)容相對比較深奧、抽象、學(xué)生參與機(jī)會比較少,因此,在教學(xué)過程中,注重講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重難點(diǎn)。
1.加強(qiáng)時政學(xué)習(xí),特別是黨和國家的重大決定、方針政策的學(xué)習(xí),更新專業(yè)知識,提高教師綜合素質(zhì)與能力。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,把握好教材的深度與難度。
3.堅(jiān)持立德樹人,發(fā)揮思想政治課的德育功能,為學(xué)生在理論上奠好基,在行動上導(dǎo)好航。
4.搞好常規(guī)教學(xué),落實(shí)好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n,包括備教材、備學(xué)生、備教法、備實(shí)際。寫好課時計(jì)劃,上好每一節(jié)課,做好課后反思。
5.深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真分析學(xué)情,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)方法和課時教案,做到有的放矢。
6.加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,積極開展“苦練內(nèi)功,提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
7.認(rèn)真組織并落實(shí)好每周一次的集體備課活動,注重其質(zhì)量,主要圍繞教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及其突破和教學(xué)方法等內(nèi)容進(jìn)行。做到“四定”即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。群策群力,形成最優(yōu)方案,構(gòu)建高效課堂。
8.堅(jiān)持聽課、評課制度。主講者認(rèn)真準(zhǔn)備,聽課者認(rèn)真聽課,作好筆記,課后客觀公正評課,以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺陷,相互學(xué)習(xí)、借鑒與幫助,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高。
9.搞好分工合作,形成合力,發(fā)揮集體智慧和力量。統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一閱卷。保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。
10.積極引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,總結(jié)適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作探究能力,開展學(xué)生體驗(yàn)性學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
11.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)和分析、解決問題的能力。
12.要組織完成好學(xué)校、年級、學(xué)科考試的命題和閱卷工作。包括年級的月考、期中、期末考試和本學(xué)科的單元考試等命題和閱卷,搞好質(zhì)量分析,找出亮點(diǎn)和缺陷。學(xué)完一門學(xué)科搞好學(xué)分的認(rèn)定和上傳。
13.做好以老帶新,發(fā)揮傳幫帶作用。同時在思想、業(yè)務(wù)、生活等方面,要熱情關(guān)愛青年教師,特別是在業(yè)務(wù)上,給他們一定任務(wù),為他們創(chuàng)造施展才華的平臺,使青年教師迅速成長。
14.落實(shí)好對學(xué)生的輔導(dǎo)和作業(yè)的批改。輔導(dǎo)學(xué)生,按時到位,耐心細(xì)致,認(rèn)真講解。批改作業(yè)及時認(rèn)真,全批全改。
15.積極引導(dǎo)教師,結(jié)合教育教學(xué)工作,多思考,善總結(jié),勤動筆,積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研論文,提教研意識和研究能力。
思想政治工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)學(xué)校
教學(xué)工作計(jì)劃
,結(jié)合高中思想政治的特點(diǎn),特制定高二思想政治教師工作計(jì)劃。總體教學(xué)目標(biāo)
高一思想政治課教學(xué)活動,根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
教學(xué)的進(jìn)度 高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周,其中教學(xué)時間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)計(jì)劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4—6課;期中考試完成后,11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。
教學(xué)設(shè)想及措施
備好每堂課。
備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。
積極參加教研活動,參加互聽課活動。
教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,只有堅(jiān)持才能修正自己。
積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強(qiáng),所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。
采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。
“授之以魚不如授之以漁”,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒。
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。
因材施教,分類指導(dǎo)。
對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對學(xué)生,要分析成因,透析“病理”,這樣才能“對癥下藥”,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。
多考、多練。
多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。
高二思想政治課本以馬克思主義為指南,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)識和實(shí)際,構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。
貫穿全書的主線是“兩個統(tǒng)一”:主觀與客觀的統(tǒng)一,個人與社會的統(tǒng)一。
課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個統(tǒng)一”:辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一,世界觀和方法論的統(tǒng)一,世界觀與人生觀的統(tǒng)一。
教學(xué)總目標(biāo)
知識方面:通過教學(xué),使學(xué)生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界,能以自己的理解有條理地進(jìn)行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運(yùn)動的,運(yùn)動是物質(zhì)的根本性質(zhì),同時了解到運(yùn)動不是雜亂無章,而是有規(guī)律的,應(yīng)做到認(rèn)識事物運(yùn)動規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義,了解到我們的世界是一個充滿矛盾的世界,沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體,沒有聯(lián)系就沒有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動,由運(yùn)動引起事物的變化發(fā)展,分清事物運(yùn)動、變化、發(fā)展的關(guān)系。
能力方面:通過教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生抽象思維能力,能初步體驗(yàn)出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練學(xué)生辯證思維能力,初步體會“兩個統(tǒng)一”、“三個辯證”之間的關(guān)系;提高辯證思維,分析具體實(shí)際問題的能力,分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn)。
覺悟方面:能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性,自覺堅(jiān)持無神論、唯物辯證法,能自覺要求自己,想問題、辦事情要從國情出發(fā),要把立足點(diǎn)放在人民群眾的根本利益上。
教材分析和教材對象分析
高二政治由前言和八課組成的,前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義。
八課內(nèi)容共分四個部分
第一部分:講物質(zhì)和意識辯證關(guān)系,是唯物論知識,它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分,主要是第一課。
第二部分 :講事物聯(lián)系、運(yùn)動、變化發(fā)展方面知識,是唯物辯證法部分,闡述唯物辯證法的根本觀點(diǎn)及與形而上學(xué)的根本區(qū)別,主要是二、三、四三課內(nèi)容。
第三部分:從認(rèn)識論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、認(rèn)識的發(fā)展與深化及認(rèn)識與實(shí)踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論部分,主要是五、八兩課。
第四部分:集中講人生觀問題,但不是純粹的人生觀,而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點(diǎn)來闡述人的行為準(zhǔn)則,人生價值與理想。
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