在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇一
鄉(xiāng)村，是大自然的懷抱，是一片純凈的土地。當(dāng)我第一次踏入鄉(xiāng)村，被那里的寧?kù)o和純凈所吸引。遠(yuǎn)離城市的喧囂和繁忙，鄉(xiāng)村給我?guī)?lái)了一份安寧和放松。沒(méi)有高樓大廈和擁擠的人群，在這里，我能夠感受到大自然的鬼斧神工，欣賞到青山綠水的美景。鄉(xiāng)村是天然的氧吧，每次呼吸都能感受到清新的空氣，這種體驗(yàn)讓我恍若置身于童話(huà)世界中。
第二段：與鄉(xiāng)親的交往
鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)親們熱情待人的地方。當(dāng)我來(lái)到鄉(xiāng)村，被鄉(xiāng)親們的熱情所打動(dòng)。他們用真誠(chéng)的笑容和熱情的手勢(shì)向我打招呼。他們是那樣善良和友好，愿意與我分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。在與鄉(xiāng)親們的交往中，我學(xué)會(huì)了尊重和珍惜每一個(gè)人，明白了擁有一顆平常心才能與人相處融洽。在鄉(xiāng)村，每個(gè)人都是一家人，鄉(xiāng)親之間的情誼讓我感受到了人與人之間最真摯的情感。
第三段：農(nóng)田的美好與艱辛
鄉(xiāng)村的美好并不僅僅體現(xiàn)在寧?kù)o和純凈，還體現(xiàn)在農(nóng)田的美麗。在鄉(xiāng)村，我看到了那片金黃的稻田和翠綠的麥浪，農(nóng)田的美景使我陶醉其中。然而，背后所隱藏的是農(nóng)民辛勤的汗水和不易的辛苦。他們?nèi)粘龆?，日落而息，辛勤耕耘，為我們提供了豐富的糧食和作物。這讓我明白，農(nóng)民是我們生活中最值得尊敬和關(guān)注的群體，他們的辛勤勞作為我們的生活提供了保障。
第四段：鄉(xiāng)村的發(fā)展與變遷
鄉(xiāng)村也在不斷發(fā)展與變遷。隨著城市化進(jìn)程的加快，鄉(xiāng)村正面臨著一系列的變化和挑戰(zhàn)。農(nóng)田不再如以前那樣廣闊，在城市化的浪潮中，鄉(xiāng)村正不斷失去她的原貌。然而，在這個(gè)過(guò)程中，鄉(xiāng)村也在逐漸發(fā)展成為一個(gè)新農(nóng)村。農(nóng)民們開(kāi)始走上創(chuàng)業(yè)之路，開(kāi)辦了農(nóng)家樂(lè)、農(nóng)產(chǎn)品加工廠等一系列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。他們將原本單一的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型為多元化的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，不僅豐富了自己的生活，也為鄉(xiāng)村帶來(lái)了新的活力。
第五段：鄉(xiāng)村的保護(hù)與傳承
鄉(xiāng)村的保護(hù)與傳承是我們每個(gè)人的責(zé)任。鄉(xiāng)村的美好離不開(kāi)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和生態(tài)建設(shè)。我們應(yīng)該積極參與到鄉(xiāng)村的保護(hù)中，種樹(shù)、護(hù)水、興修河道，為鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該傳承鄉(xiāng)村的文化和鄉(xiāng)風(fēng)文明，傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)和鄉(xiāng)村的歷史都是鄉(xiāng)親們的寶貴財(cái)富。我們要保護(hù)好這些財(cái)富，讓鄉(xiāng)村的風(fēng)景與文化得以傳承下去。
通過(guò)參觀鄉(xiāng)村，我體會(huì)到了鄉(xiāng)村的寧?kù)o與純凈，和鄉(xiāng)親們的友好與熱情。同時(shí)，我也理解了農(nóng)田的美麗和農(nóng)民辛勤的勞作。鄉(xiāng)村的發(fā)展和變遷也讓我反思了城市化對(duì)鄉(xiāng)村的影響。最后，我明白了鄉(xiāng)村的保護(hù)與傳承是我們每個(gè)人的責(zé)任。我會(huì)將這些體會(huì)化作行動(dòng)，積極參與到鄉(xiāng)村的保護(hù)和發(fā)展中，為鄉(xiāng)村的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇二
“愛(ài)聽(tīng)你的課愛(ài)看你的笑愛(ài)聞你身上田野的味道愛(ài)牽你的手愛(ài)唱你的歌愛(ài)跟你每天向國(guó)旗問(wèn)好……”
這熟悉的歌曲于20xx年9月10日晚上八點(diǎn)再一次在央視演播大廳回響。伴隨著主題歌的美妙旋律，20xx年尋找《最美鄉(xiāng)村教師》大型公益節(jié)目正式直播。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，那一段段動(dòng)人的視頻，那一群群孩子童真的“老師好”讓我浮想聯(lián)翩，作為鄉(xiāng)村教師的我，和他們相比非常慚愧，他們的事跡會(huì)鞭策我在以后教育教學(xué)中加倍努力工作，無(wú)怨無(wú)悔。我看到了鄉(xiāng)村教師傳遞夢(mèng)想的“最美”力量，這力量是激勵(lì)我勤懇工作的動(dòng)力。
他們是遠(yuǎn)赴貧困山區(qū)義務(wù)支教的退休干部孫麗娜、朱敏才夫婦；拖著殘疾之軀、登上講臺(tái)的曾維奮老師；遠(yuǎn)赴新疆卡伊拉克村幼兒園任教多年的周麗娜老師；帶領(lǐng)學(xué)生搞科技發(fā)明的劉月升老師；在特殊教育崗位上堅(jiān)守三十年、關(guān)愛(ài)每個(gè)參加兒童的張美麗、張秀麗姐妹；把生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的第一初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張偉；關(guān)鍵時(shí)刻把自己做人質(zhì)用智慧穩(wěn)住歹徒解救52個(gè)學(xué)生的小學(xué)教師秦開(kāi)美；不幸患上尿毒癥之后克服重重困難走上講臺(tái)的陳臘英老師；在四川省大涼山區(qū)堅(jiān)守18年的王偏初老師；把學(xué)生的理想進(jìn)行錄音引領(lǐng)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力、一家四代從教出了幾十名教師的胡清汝老師。遠(yuǎn)赴邊遠(yuǎn)貧困民族地區(qū)支教、十幾年不間斷接力的清華大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)獲得“最美鄉(xiāng)村教師集體”。
觀看節(jié)目之后，我知道了“美”已不是單單形容他們的外表了，此刻，他們的堅(jiān)持，他們的精神，是“美”的最好詮釋。這些善良樸實(shí)的'鄉(xiāng)村教師對(duì)工作的執(zhí)著與博愛(ài)，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為教育工作者樹(shù)立了可親可敬的榜樣。沒(méi)有優(yōu)越的工作環(huán)境，甚至是不算工作環(huán)境的地方，沒(méi)有正常的生活水平，當(dāng)一切都是困難的，艱苦的，我看到的他們，卻是不離不棄的守候，守候著他們的職位，守候著一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng)想，更為孩子們撐起了另一片希望天地。
在中華大地上其實(shí)有千百萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村教師像他們一樣在為祖國(guó)的未來(lái)孩子的明天，在平凡的崗位上堅(jiān)守默默地奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣燃燒自己奉獻(xiàn)青春。因?yàn)樾闹杏行拍?，有理想他們甘受清貧，病痛而無(wú)怨無(wú)悔。從這些鄉(xiāng)村教師的故事中，看到的是一名教師放下了“自己”時(shí)的勇氣與擔(dān)當(dāng)，正是這種放下，使得教育的基礎(chǔ)不再是名利，不再是個(gè)人追求，而是一步一步，慢慢得走向人間的大愛(ài)與小愛(ài)，用心得感受著人與人之間得交流。他們一面給予著愛(ài)，一面又受愛(ài)的滋養(yǎng)。正是在這愛(ài)的給予與滋養(yǎng)中，他們實(shí)現(xiàn)了一種自我價(jià)值，獲得了愛(ài)的溫暖，成就了他們的“最美”。
看了十位老師的事跡，久久不能平靜。他們才是中華民族振興的脊梁，他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們用自己的執(zhí)著與生命詮釋著美麗，詮釋著大愛(ài)。我們應(yīng)秉承他們的精神，做真正的教育者，和他們一樣，為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)而無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。因?yàn)樗麄兪亲羁蓯?ài)的人、他們是最好的人。他們的感動(dòng)是中華大地最美的“風(fēng)景”。就像主題歌中唱的：
我們眼里你最美我們心中你最好溫暖有你入懷抱生命有你變美好……
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇三
近年來(lái)，鄉(xiāng)村旅游風(fēng)靡全國(guó)，越來(lái)越多的人選擇在閑暇時(shí)光到鄉(xiāng)村感受純樸的生活風(fēng)味。我也是幸運(yùn)的追隨者之一，在一次鄉(xiāng)村旅行中，我深深感受到了鄉(xiāng)村的魅力和它所帶給我的心靈震撼。以下是我游覽鄉(xiāng)村的心得體會(huì)。
作為城市居民，常常忙于追求工作和金錢(qián)，對(duì)生活習(xí)慣已經(jīng)有了一種固定的認(rèn)知。然而，恰恰是離開(kāi)城市的紛繁喧囂，我才能真正放松心情，慢下來(lái)感受鄉(xiāng)村的寧?kù)o。鄉(xiāng)村的空氣清新，藍(lán)天白云映襯下的田野格外宜人。樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音、小溪流淌的聲音，都讓我感受到了自然的美妙。靜靜地坐在鄉(xiāng)間小屋前，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，看著流經(jīng)村莊的小溪，我感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)安逸的世界，帶著暢快的心情，深呼吸著新鮮空氣，忘卻了城市的喧囂與壓力。
與鄉(xiāng)村中的居民互動(dòng)，給了我對(duì)生活的新思考。鄉(xiāng)村的居民講究的是簡(jiǎn)單樸素的生活，他們用最傳統(tǒng)的方式保持著生活的節(jié)奏。他們種地種菜，勤勞而篤實(shí)，沒(méi)有城市人的浮躁與焦慮。與居民的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們樂(lè)觀、坦然、真誠(chéng)，他們珍惜每個(gè)犁地、種水稻的時(shí)光，體味著生活的辛苦與甘甜。他們用自己靜默的付出，為人們提供了豐富的農(nóng)產(chǎn)品。這種對(duì)生活的態(tài)度讓我深感敬佩，時(shí)常讓我反思自己追求物質(zhì)是否過(guò)于犧牲了對(duì)內(nèi)心真正需求的滿(mǎn)足。
鄉(xiāng)村的自然景觀給了我許多啟發(fā)。鄉(xiāng)村的山水資源得天獨(dú)厚，它以其獨(dú)特的魅力吸引著來(lái)自世界各地的游客。在鄉(xiāng)村的山間小路上，我看到了茂密的林木、峰巒起伏的山峰，也聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲、蟬鳴的輕吟。這些美景給了我一種靜心思考的機(jī)會(huì)，我思考起人與自然之間的關(guān)系。自然是人類(lèi)生活的重要組成部分，而我們對(duì)自然的破壞也伴隨著許多問(wèn)題的產(chǎn)生。鄉(xiāng)村是自然的代表，我們應(yīng)該在享受自然美景的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)它。唯有尊重自然、與自然和諧相處，才能真正體味到鄉(xiāng)村的美妙之處。
鄉(xiāng)村還有一種文化底蘊(yùn)，讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的感悟。鄉(xiāng)村中特有的建筑風(fēng)格、民間手工藝品，都讓我感受到了鄉(xiāng)土氣息。走進(jìn)鄉(xiāng)村的小巷子，我看到了傳統(tǒng)的紅磚灰瓦，還有民間的壁畫(huà)、剪紙等手工藝品。這些都是傳統(tǒng)文化的珍貴遺產(chǎn)，它們象征著民族的歷史和精神。鄉(xiāng)村還有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、清明節(jié)等，這些節(jié)日源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。走進(jìn)鄉(xiāng)村，我們才能真正了解和感悟這些傳統(tǒng)文化，它們給了我們對(duì)自己民族身份的認(rèn)同，也讓我們更加熱愛(ài)生活。
鄉(xiāng)村的美景、純樸的生活方式、自然的療愈以及豐富的傳統(tǒng)文化，讓我在鄉(xiāng)村游覽中獲得了許多心靈上的滿(mǎn)足。鄉(xiāng)村之旅不僅僅是一次欣賞風(fēng)景的機(jī)會(huì)，更是對(duì)自然、對(duì)生活哲學(xué)的思考。只有在鄉(xiāng)村中，我們才能放下繁忙的工作和生活，重新審視自己，感受到生命的意義。
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇四
今天，又去了省立兒童醫(yī)院。由于天氣冷了，來(lái)這里的孩子明顯地少了。
我們圖書(shū)室用的是以前的康復(fù)訓(xùn)練室，地面上鋪的是強(qiáng)化木地板。護(hù)士長(zhǎng)跟我們說(shuō)，為了不讓木地板受損，希望我們能不穿鞋進(jìn)去。所以，在來(lái)的時(shí)候，我特意帶了一雙厚棉襪，以便腳不至于很冷。即便如此，腳丫也還是冰冷的。以后再來(lái)，我決定帶一雙棉鞋。孩子們進(jìn)來(lái)，我們當(dāng)然是允許他們穿著鞋子的，但是，孩子們的家長(zhǎng)，我們就只好讓她們脫了鞋子再進(jìn)來(lái)。這也就顯露出我們這個(gè)活動(dòng)的一點(diǎn)不足，當(dāng)我們穿著軟底的`鞋子在里面為孩子們服務(wù)的時(shí)候，孩子們的家長(zhǎng)卻是脫了鞋光著腳的，這就很容易讓人生病。但我們卻又必須遵循醫(yī)院的要求，硬底鞋不允許穿入。
教室里準(zhǔn)備了一些紙張和彩筆，進(jìn)來(lái)的孩子們都不怎么愛(ài)看書(shū)。雖然有的孩子有媽媽陪伴，但由于媽媽們只顧著自己說(shuō)話(huà)聊天，對(duì)她們的孩子基本就是不管不顧的。喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子就自己趴在桌子上涂涂畫(huà)畫(huà)，我們會(huì)在邊上贊美幾句。當(dāng)我們問(wèn)進(jìn)來(lái)的孩子喜歡看書(shū)嗎？我們可以給他說(shuō)故事的時(shí)候，那些長(zhǎng)時(shí)間親近自己家人的孩子，對(duì)我們這些陌生人，還是有一些排斥的。
上次我說(shuō)的喜歡看書(shū)的那個(gè)小孩，在做完康復(fù)訓(xùn)練以后也沒(méi)有來(lái)我們這里，因?yàn)樗睦褷敻f(shuō)天氣太冷了，要早一點(diǎn)回家。
今天只來(lái)了五六個(gè)孩子，跟前幾次相比，是少多了。我不知道，
天氣更加寒冷的時(shí)候，會(huì)有多少個(gè)孩子來(lái)我們這里。
很快就到了要下班的時(shí)間，我們把衛(wèi)生打掃完以后，又給明天的志愿者打了交接的電話(huà)??只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇五
鄉(xiāng)村是我成長(zhǎng)的地方，也是我深有體會(huì)的地方。在這片土地上，種種特色與韻味給了我無(wú)限的啟示與思考。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)鄉(xiāng)村的一些心得體會(huì)。
首先，鄉(xiāng)村是個(gè)寶藏。鄉(xiāng)村之美多種多樣，有山有水有田園，有古樸的農(nóng)舍，有風(fēng)情的小村莊。與都市相比，鄉(xiāng)村的景色更加原生態(tài)、自然，更能給人以寧?kù)o與舒適的感覺(jué)。鄉(xiāng)村的風(fēng)景給了我很大的啟示，教會(huì)我學(xué)會(huì)欣賞身邊的美，學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。另外，鄉(xiāng)村中自然資源豐富，有許多珍稀的植物和動(dòng)物，保護(hù)好這些資源對(duì)我們的環(huán)境和未來(lái)發(fā)展具有重要意義。因此，我們要像珍惜寶藏一樣，保護(hù)好鄉(xiāng)村的自然資源。
其次，鄉(xiāng)村教會(huì)我讀懂生活。在鄉(xiāng)村，生活是樸實(shí)而有序的，沒(méi)有繁忙的車(chē)流和高樓大廈，人們安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著簡(jiǎn)單而自給自足的生活。在這樣的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)耕種農(nóng)田、飼養(yǎng)家禽，從中獲取生活的衣食住行。鄉(xiāng)村的人民尊重土地和生活，教導(dǎo)我要保持勤勞與堅(jiān)韌的品質(zhì)。同時(shí)，在鄉(xiāng)村里，我還學(xué)到了很多實(shí)用的生活技能，像是種菜、釣魚(yú)、做面食等等，這些技能在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也發(fā)揮了積極的作用。
另外，鄉(xiāng)村教會(huì)我懂得感恩。鄉(xiāng)村生活雖然簡(jiǎn)單，但人們的生活卻是充實(shí)而幸福的。土地給予了人們溫飽和安居的家園，村莊里的關(guān)系親密、鄉(xiāng)親之間的互助合作讓人們生活得更加幸福。每次莊稼豐收、生活安康，人們都會(huì)倍感欣喜與感恩。鄉(xiāng)村的生活教會(huì)我懂得珍惜身邊的人和事，明白生活中的點(diǎn)滴幸福都值得我們?nèi)ジ兄x。我們要時(shí)刻銘記，感恩的心是快樂(lè)的源泉。
然而，鄉(xiāng)村也存在一些問(wèn)題。發(fā)展機(jī)會(huì)相對(duì)較少和有限的區(qū)域造成了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的不景氣，人們?nèi)狈π路f的工作機(jī)會(huì)和文化活動(dòng)。這是鄉(xiāng)村面臨的一大挑戰(zhàn)。解決這個(gè)問(wèn)題需要政府和社會(huì)各界的共同努力。例如，政府可以加大鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的支持力度，鼓勵(lì)大城市的企業(yè)在鄉(xiāng)村設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁└嗟木蜆I(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，還可以舉辦文化藝術(shù)、體育賽事等豐富多彩的活動(dòng)，豐富當(dāng)?shù)鼐用竦纳睢?/p>
最后，在鄉(xiāng)村生活中，我也看到了村民對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的積極態(tài)度。他們不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，努力爭(zhēng)取改善鄉(xiāng)村的生活質(zhì)量。許多年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)、民宿等特色產(chǎn)業(yè)，增加了鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)活力與發(fā)展動(dòng)力。此外，村民組織成的志愿者團(tuán)體主動(dòng)參與環(huán)保和公益活動(dòng)，為鄉(xiāng)村的發(fā)展和建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。他們的做法值得我們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們也要為鄉(xiāng)村的建設(shè)盡一份力。
總之，鄉(xiāng)村是個(gè)寶藏，讀懂生活的課堂，感恩的源泉。在鄉(xiāng)村的生活中，我學(xué)到了許多珍貴的東西。但同時(shí)也要意識(shí)到鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，需要多方共同努力。只有充分發(fā)掘鄉(xiāng)村的潛力，共同打造美麗宜居的鄉(xiāng)村環(huán)境，才能讓更多的人愛(ài)上鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇六
5月22日下午，我們小組奔赴朝陽(yáng)區(qū)寸草春暉敬老院開(kāi)展了本次義工活動(dòng)。這是我第一次去敬老院，我們組的大多數(shù)成員也都是第一次去敬老院，所以在奔赴敬老院之前大家都很緊張，害怕我們準(zhǔn)備的節(jié)目老人們不喜歡，害怕到了沒(méi)有事情可以幫忙。但是當(dāng)我們到了那里以后，發(fā)現(xiàn)我們的緊張時(shí)多余的。
到了那里我們馬上就開(kāi)始幫忙打掃衛(wèi)生。我觀察到老人們都在自己做自己的事情，只有幾個(gè)老人在觀察我們做事情。我心里略有失落，覺(jué)得可能是我們還沒(méi)能讓老人們感受到我們的真誠(chéng)，于是更加賣(mài)力的干活，努力幫老人們多做一些事情，并且希望他們能感受到我們的誠(chéng)意。
打掃衛(wèi)生的工作告一段落后，我們?yōu)槔先藗兎钌狭宋覀兪虑皽?zhǔn)備的節(jié)目，包括小合唱和民族韻律操。由于時(shí)間緊張我們的節(jié)目沒(méi)有排練的很好，但是我觀察到老人們還是有所觸動(dòng)，其中一位老人還哭了出來(lái)。值得一提的是，一位精神上有問(wèn)題的`老人嘗試要學(xué)習(xí)民族韻律操，然后郭天亮和其他幾位同學(xué)就耐心的教老人跳，老人也很認(rèn)真的學(xué)，所有人都覺(jué)得這幅畫(huà)面真的很溫馨。
我觀察到，一位老人坐在輪椅上在麻將桌前，于是我就和劉秋伊一起陪老人打麻將。老人玩的很開(kāi)心，最后我們要走的時(shí)候還一再挽留。我們真的想再陪老人玩一會(huì)，老人們可能真的是太缺少關(guān)愛(ài)了，他們可能得不到他們子女的關(guān)愛(ài)，這就需要社會(huì)能給老人們更多的關(guān)愛(ài)，這就需要我們這些年輕人給老人多一些關(guān)愛(ài)。
本次義工活動(dòng)不僅讓我感受到了實(shí)踐的必要和勞動(dòng)的價(jià)值，更多的是那種做了一些事情然后能幫助到其他人的感受，那種溫暖的感覺(jué)。我們應(yīng)該力所能及的為社會(huì)奉獻(xiàn)一些力量，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，為構(gòu)架和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇七
近年來(lái)，我國(guó)鄉(xiāng)村旅游蓬勃發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇走進(jìn)鄉(xiāng)村，享受純樸自然的美好。然而，鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展離不開(kāi)良好的交通條件。鄉(xiāng)村公路作為連接城市和鄉(xiāng)村的重要通道，扮演著舉足輕重的角色。我最近在鄉(xiāng)村游玩中深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村公路的重要性，下面我將分享一下我的經(jīng)歷和體會(huì)。
首先，鄉(xiāng)村公路為我?guī)?lái)了便利。鄉(xiāng)村處于城市和農(nóng)村的中間地帶，交通狀況一直是限制其發(fā)展的一個(gè)瓶頸。然而，隨著鄉(xiāng)村公路的建設(shè)完善，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村到城市的距離變得更近了。如此一來(lái)，我只需要花上幾十分鐘，就能從繁華的城市中融入到寧?kù)o自然的鄉(xiāng)村之中。鄉(xiāng)村公路為我提供了便利的交通條件，讓我可以更加輕松地進(jìn)行鄉(xiāng)村游玩。
其次，鄉(xiāng)村公路讓我享受到了美麗的風(fēng)景。在走過(guò)一段彎彎曲曲的鄉(xiāng)村公路后，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村公路的兩旁種滿(mǎn)了綠樹(shù)和鮮花。清新的空氣和美麗的景色仿佛將我?guī)肓艘粋€(gè)童話(huà)般的世界。當(dāng)我在鄉(xiāng)村公路上徒步行走時(shí)，我看到了層層稻浪翻滾、花叢中鳥(niǎo)兒歡快的嬉戲，一切都是那么的美好而和諧。鄉(xiāng)村公路帶給我了一種與自然相融合的感覺(jué)，讓我更加珍惜鄉(xiāng)村的美麗。
再次，鄉(xiāng)村公路讓我感受到了鄉(xiāng)村文化的魅力。走在鄉(xiāng)村公路上，我看到了許多古老的村落和傳統(tǒng)的建筑物。這些建筑物有著悠久的歷史，給人一種滄桑和古老的感覺(jué)。鄉(xiāng)村公路沿線(xiàn)的村民們也很熱情好客，他們向我展示了他們的手藝和文化。我品嘗了當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，欣賞了傳統(tǒng)的手工藝品，這些都是在城市中無(wú)法體驗(yàn)到的。通過(guò)鄉(xiāng)村公路，我有機(jī)會(huì)更加深入地了解和體驗(yàn)鄉(xiāng)村的文化魅力。
最后，鄉(xiāng)村公路對(duì)于鄉(xiāng)村的發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用。鄉(xiāng)村公路的建設(shè)不僅僅為游客帶來(lái)了便利，也為鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。隨著鄉(xiāng)村公路的修建，越來(lái)越多的游客來(lái)到鄉(xiāng)村旅游，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入增加。同時(shí)，鄉(xiāng)村公路的建設(shè)也給當(dāng)?shù)貛?lái)了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，提高了鄉(xiāng)村居民的生活水平?？梢哉f(shuō)，鄉(xiāng)村公路的存在和發(fā)展為整個(gè)鄉(xiāng)村帶來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇。
總之，鄉(xiāng)村公路在鄉(xiāng)村旅游中的重要性是不可忽視的。它為游客提供了方便快捷的交通條件，讓游客能夠更好地融入到鄉(xiāng)村生活中；它美麗的風(fēng)景和豐富的鄉(xiāng)村文化吸引著更多的游客；它推動(dòng)了鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為鄉(xiāng)村帶來(lái)了新的機(jī)遇。我相信，通過(guò)鄉(xiāng)村公路的不斷完善和發(fā)展，鄉(xiāng)村旅游一定會(huì)越來(lái)越繁榮，為更多的人帶來(lái)美好的體驗(yàn)。
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇八
第一段：鄉(xiāng)村國(guó)是的定義和背景介紹（200字）
鄉(xiāng)村國(guó)是是指農(nóng)村地區(qū)依靠自身優(yōu)勢(shì)和特色發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的一種模式。近年來(lái)，鄉(xiāng)村國(guó)是發(fā)展模式受到了廣泛關(guān)注。鄉(xiāng)村國(guó)是的出現(xiàn)源于中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出，旨在通過(guò)提升農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展活力和增加農(nóng)民收入，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展的目標(biāo)。鄉(xiāng)村國(guó)是在新增長(zhǎng)動(dòng)力、就業(yè)機(jī)會(huì)和消費(fèi)潛力方面具有巨大潛力。然而，鄉(xiāng)村國(guó)是發(fā)展也面臨著土地承包制度改革、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等一系列挑戰(zhàn)。
第二段：鄉(xiāng)村國(guó)是的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇（250字）
鄉(xiāng)村國(guó)是的發(fā)展有著許多優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇。首先，農(nóng)村地區(qū)擁有豐富的自然資源和傳統(tǒng)文化，具備發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游和生態(tài)農(nóng)業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。其次，鄉(xiāng)村國(guó)是可以吸引城市常住人口和游客，形成農(nóng)民增加收入的新渠道。此外，鄉(xiāng)村國(guó)是還可以促進(jìn)城鄉(xiāng)間資源和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高農(nóng)民的生活水平和幸福感。同時(shí)，鄉(xiāng)村國(guó)是有利于縣域經(jīng)濟(jì)的騰飛，為農(nóng)村地區(qū)帶來(lái)更多發(fā)展機(jī)會(huì)。鄉(xiāng)村國(guó)是發(fā)展鼓勵(lì)農(nóng)村居民創(chuàng)業(yè)、發(fā)展新業(yè)態(tài)和特色產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民增加收入提供了新的途徑和機(jī)遇。
第三段：鄉(xiāng)村國(guó)是面臨的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）
然而，鄉(xiāng)村國(guó)是的發(fā)展也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，土地承包制度改革不完善，制約了鄉(xiāng)村國(guó)是的發(fā)展。當(dāng)前，土地承包期限較短、流轉(zhuǎn)難度較大，使得農(nóng)民的土地資產(chǎn)化轉(zhuǎn)換受到限制。其次，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問(wèn)題仍然存在，阻礙了鄉(xiāng)村國(guó)是發(fā)展。此外，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)水平相對(duì)較低，也成為鄉(xiāng)村國(guó)是發(fā)展的瓶頸。為了解決這些挑戰(zhàn)，需要推動(dòng)土地承包制度改革，增加農(nóng)民的土地財(cái)產(chǎn)安全感；加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管力度，提升農(nóng)產(chǎn)品品牌知名度；加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的投資力度，提高農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展水平。
第四段：鄉(xiāng)村國(guó)是的成功案例（250字）
鄉(xiāng)村國(guó)是的發(fā)展已經(jīng)取得了一些成功案例。例如，在江西省鄱陽(yáng)縣，通過(guò)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游和生態(tài)農(nóng)業(yè)，成功吸引了大量外來(lái)游客，提升了農(nóng)民的收入水平。在浙江省余姚市，通過(guò)發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)村電商，為農(nóng)村居民創(chuàng)造了更多就業(yè)機(jī)會(huì)。這些成功案例表明，鄉(xiāng)村國(guó)是發(fā)展模式能夠有效提升農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平，為農(nóng)民帶來(lái)更多的福祉和幸福感。
第五段：展望未來(lái)鄉(xiāng)村國(guó)是的發(fā)展（200字）
展望未來(lái)，鄉(xiāng)村國(guó)是發(fā)展將迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展空間。隨著農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善和農(nóng)民精神風(fēng)貌的更加多元化，鄉(xiāng)村國(guó)是的發(fā)展將更加壯大。政府需要加大對(duì)鄉(xiāng)村國(guó)是發(fā)展的支持力度，提供更加便利的土地承包和流轉(zhuǎn)機(jī)制，加大對(duì)鄉(xiāng)村國(guó)是的技術(shù)和資金支持，推動(dòng)鄉(xiāng)村國(guó)是發(fā)展進(jìn)入快車(chē)道。同時(shí)，農(nóng)民也需要不斷提升自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識(shí)，適應(yīng)市場(chǎng)的需求和變化，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展目標(biāo)。
總結(jié)：鄉(xiāng)村國(guó)是作為一種新的發(fā)展模式，具有巨大的潛力和機(jī)遇。雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但通過(guò)政府的支持和農(nóng)民的努力，鄉(xiāng)村國(guó)是的發(fā)展將會(huì)取得更多成功。我們相信，鄉(xiāng)村國(guó)是的發(fā)展將推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的全面振興，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展的目標(biāo)。
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇九
大家知道黨的。十九大報(bào)告提出“鄉(xiāng)村振興”的戰(zhàn)略，而且也把這個(gè)戰(zhàn)略寫(xiě)進(jìn)了《黨章》（修正案）。十九大報(bào)告在第五部分的第三條專(zhuān)門(mén)講了“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略。但是，我們還要注意，在第六部分和第九部分也做了一些農(nóng)村的安排和要求。所以，我們要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告，既要學(xué)好第五部分的第三條，還要學(xué)好其他有關(guān)的章節(jié)和內(nèi)容。
我將借這個(gè)機(jī)會(huì)，就學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神，實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略這個(gè)話(huà)題，給大家談五點(diǎn)體會(huì)和思考。
第一，時(shí)代背景。也就是說(shuō)，為什么這個(gè)時(shí)候要提出“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略？大家知道，十九大提出新時(shí)代的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡、不充分發(fā)展之間的矛盾，這個(gè)矛盾轉(zhuǎn)化，對(duì)我國(guó)的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展提出了新的要求。比如從供給來(lái)看，過(guò)去我們主要是關(guān)注數(shù)量，現(xiàn)在更加注重質(zhì)量，過(guò)去主要是保供給，現(xiàn)在還要保安全。
再比方說(shuō)，從農(nóng)業(yè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)看，過(guò)去主要是強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，現(xiàn)在我們既要做好農(nóng)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)還要圍繞著農(nóng)業(yè)做好相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。特別是從過(guò)去的一產(chǎn)到現(xiàn)在的三產(chǎn)融合發(fā)展。這也提出來(lái)新的要求，特別是要求提質(zhì)增效。
第三個(gè)方面，從農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境來(lái)說(shuō)，過(guò)去我們要搞好農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，主要是改善農(nóng)村的生產(chǎn)條件和農(nóng)民的生活條件，讓農(nóng)民宜居、宜業(yè)?，F(xiàn)在我們農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和發(fā)展還要能夠吸引城里人到農(nóng)村休閑、渡假、投資、興業(yè)。
第四個(gè)就是從農(nóng)民的收入來(lái)看，過(guò)去我們講增加農(nóng)民收入，主要是要滿(mǎn)足農(nóng)民的衣、食、行的要求。現(xiàn)在我們不僅要滿(mǎn)足這些要求，還要滿(mǎn)足農(nóng)民的就學(xué)、養(yǎng)老、居住等一些新的要求。
總體來(lái)看，新時(shí)代人們對(duì)生活需要的要求也對(duì)我們的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展提出了新的要求。那么，這個(gè)主要矛盾轉(zhuǎn)化的另一方面也凸顯了我們農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展面臨的突出問(wèn)題，不平衡、不充分。
從不平衡來(lái)看有三個(gè)問(wèn)題，城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和收入差距不平衡，比如現(xiàn)在城鄉(xiāng)差距還有2.7：1，這個(gè)數(shù)據(jù)和世界銀行講的世界的平均經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)2.5：1還有一定的差距。大家知道，我們的城鄉(xiāng)收入差距的分配其實(shí)還有一些不同的研究給我們提供新的判斷。如果考慮到計(jì)算方法的不同和我們實(shí)際計(jì)算的一些項(xiàng)的漏項(xiàng)，學(xué)者的判斷現(xiàn)在的城鄉(xiāng)收入差距在4.5：1。
第二個(gè)不平衡，城鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)不平衡。從水、電、路、房和教育、文化、社保、醫(yī)療這八個(gè)方面，我們從感受上就能看出來(lái)差距。我們有一個(gè)形象的比喻，就是“城市像歐洲，農(nóng)村像非洲”。
第三個(gè)不平衡，農(nóng)村區(qū)域發(fā)展不平衡。比如東部地區(qū)一些城市郊區(qū)出現(xiàn)了一些十億元村，百億元村，有些地區(qū)還很貧困，還有空客村和貧困村。
不充分也有三個(gè)表現(xiàn)。一，農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)依然薄弱。我們從“三力”來(lái)看，綜合生產(chǎn)能力，土地資源透支，生態(tài)環(huán)境超載，雙重約束壓力很大。二，資源利用的不平衡，農(nóng)業(yè)、秸稈還存在大量的不能充分利用，這個(gè)秸稈的不能充分利用有一個(gè)形象的比喻，我們等于丟了一半農(nóng)業(yè)。三，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)不平衡，就是持續(xù)發(fā)展能力，防災(zāi)、減災(zāi)、抗災(zāi)，遇到災(zāi)害還是沒(méi)有辦法，馬上就下去了。
所以，不論從農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)能力、資源利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)力，還是由27%的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)人口支撐著不到9%的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)值來(lái)看，我們的基礎(chǔ)依然薄弱。
第二個(gè)不充分，資源利用不充分，剛才我講了，土地、勞動(dòng)、資源利用不充分。
第三個(gè)不充分，在其他方面還有很多不充分，比方說(shuō)我們的基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)等其他的一些方面。我們講農(nóng)業(yè)投入主要是看渠道，另外農(nóng)民增收，現(xiàn)在主要靠家庭經(jīng)營(yíng)性收入和工資性收入，財(cái)產(chǎn)性收入，轉(zhuǎn)移性收入比重還很低，農(nóng)民增收困難，還有幾千萬(wàn)貧困人口，這也是我們?cè)鍪詹怀浞值脑颉?/p>
這樣看來(lái)新時(shí)代主要矛盾轉(zhuǎn)化，一方面是對(duì)我們的農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提出了新的要求。另一方面，又從不平衡、不充分方面凸顯了我們農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展的突出矛盾。這樣我們就可以做出一個(gè)基本的判斷。一方面是目標(biāo)導(dǎo)向，人民美好生活需要給我們的“三農(nóng)”工作提出了新的更高的要求。另一方面，問(wèn)題導(dǎo)向，我們農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展不充分、不平衡發(fā)展尤其突出。正是在這種背景下，我們提出了“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，這是我講的第一點(diǎn)，時(shí)代背景。
第二，歷史方位。我們?cè)趺纯创@個(gè)戰(zhàn)略？這個(gè)戰(zhàn)略是在什么時(shí)候提出來(lái)的呢？是在決勝全面小康社會(huì)，開(kāi)啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程這樣一個(gè)歷史交匯期提出來(lái)的，我們就從這兩個(gè)角度去解讀。
一，從全面建成小康社會(huì)這個(gè)決勝期來(lái)看，可以說(shuō)“鄉(xiāng)村振興”是新農(nóng)村建設(shè)的升級(jí)版。黨的一系列方針政策都有繼承和發(fā)展的關(guān)系。20xx年我們提出新農(nóng)村建設(shè)，講了五句話(huà)20個(gè)字，這次提出“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略也講了五句話(huà)20個(gè)字，這五句話(huà)我們對(duì)比一下，從生產(chǎn)發(fā)展到產(chǎn)業(yè)興旺，從村榮整潔到生態(tài)宜居，從管理民主到治理有效，從生活寬裕到生活富裕，在內(nèi)容、內(nèi)涵上都有提升，都有轉(zhuǎn)變。同時(shí)，鄉(xiāng)村文明的內(nèi)涵要求也不一樣。也就是說(shuō)，通過(guò)對(duì)比我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略在一定程度上，在決勝全面小康的時(shí)期它是新農(nóng)村建設(shè)的升級(jí)版。
二，從開(kāi)啟全面建設(shè)現(xiàn)代化新征程這個(gè)角度來(lái)看?，F(xiàn)代化建設(shè)新征程，我們提出了新的戰(zhàn)略部署“鄉(xiāng)村振興”。這個(gè)戰(zhàn)略部署實(shí)際上是在我們開(kāi)啟新征程的時(shí)候新時(shí)期的“三農(nóng)”工作的總抓手。它不僅是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變革，而且是一次文化、生態(tài)的復(fù)興。它在一定程度上是為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展。它的目標(biāo)導(dǎo)向就是按照現(xiàn)代化的要求，讓農(nóng)業(yè)成為有希望的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)民成為有希望的`職業(yè)，讓農(nóng)村成為美麗的家園，也就是“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略是面向現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署。
第三，總體要求。這個(gè)總體要求我們看十九大報(bào)告，從原則上來(lái)提“鄉(xiāng)村振興”，我看有這樣六條。
第一條，加快兩個(gè)現(xiàn)代化，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村現(xiàn)代化。
第二條，在“鄉(xiāng)村振興”過(guò)程中，也要樹(shù)立和落實(shí)五大發(fā)展理念，就是說(shuō)要通過(guò)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享來(lái)實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興”。
第三條，行動(dòng)舉措、戰(zhàn)略安排的五句話(huà)20個(gè)字，實(shí)際上都體現(xiàn)了“五位一體”，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。所以，在實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略過(guò)程中，也要統(tǒng)籌推進(jìn)這五個(gè)建設(shè)。
第四條，堅(jiān)持兩個(gè)優(yōu)先，這次特別強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)、農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展。
第五條，要強(qiáng)化兩個(gè)保障?！班l(xiāng)村振興”需要有體制機(jī)制創(chuàng)新，需要有政策體系的調(diào)整和完善，就是要健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展的體制機(jī)制和政策體系。
“鄉(xiāng)村振興”的第二個(gè)任務(wù)就是生態(tài)宜居，我個(gè)人理解是兩方面。一個(gè)是生態(tài)，一個(gè)是宜居，良好的生態(tài)，宜居的環(huán)境，是我們農(nóng)村留住人，吸引人的重要方面。我個(gè)人想是不是要促進(jìn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，完成三個(gè)任務(wù)。三個(gè)轉(zhuǎn)變，十九大報(bào)告明確提出要把生態(tài)文明建設(shè)放在更加突出的位置。第二，發(fā)展方式要轉(zhuǎn)變。要構(gòu)建五谷豐登，百業(yè)興旺，綠色循環(huán)的這樣一個(gè)生態(tài)體系。第三，發(fā)展模式要轉(zhuǎn)變。這是三個(gè)轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式。
四個(gè)任務(wù)。第一，治理突出環(huán)境污染問(wèn)題。很多地方土壤污染了，水源污染了，大氣污染了要治理，我們出臺(tái)了三個(gè)十條，“土十條”“水十條”“氣十條”。出臺(tái)了三個(gè)規(guī)劃。第二，把生態(tài)環(huán)境保護(hù)好和修復(fù)好，要依照尊重自然、修復(fù)自然的方式修復(fù)。第三，建立多元化甚至是市場(chǎng)化的生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。第四，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和綠色產(chǎn)業(yè)，這是生態(tài)宜居。
第三個(gè)任務(wù)就是鄉(xiāng)風(fēng)文明。鄉(xiāng)風(fēng)文明就是“鄉(xiāng)村振興”過(guò)程中，既要富口袋，還要富腦袋，我們要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的思想道德教育。要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把很多文化遺產(chǎn)保護(hù)起來(lái)，特別是李司長(zhǎng)原來(lái)講的三古，古村落、古建筑，古村寨，要保護(hù)好。還有把文化設(shè)施和文化體系搞好，文化建設(shè)鄉(xiāng)村文明沒(méi)有基礎(chǔ)設(shè)施、沒(méi)有公共服務(wù)體系也不行，治理有效，這里既要治理，還要有效。
我們要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的基礎(chǔ)工作，要加強(qiáng)基層組織建設(shè)，還要加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，這個(gè)基礎(chǔ)規(guī)律既有農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)，也有執(zhí)政體系的基礎(chǔ)。第二，建成農(nóng)村治理體系，這次我們提出自治、法治、德治三治結(jié)合。第三，要培養(yǎng)造就三農(nóng)工作體系隊(duì)伍，我們提的叫“一懂兩愛(ài)”，懂農(nóng)業(yè)，愛(ài)農(nóng)村，愛(ài)農(nóng)民，這樣的隊(duì)伍造就出來(lái)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。同時(shí)，要挖掘傳統(tǒng)文化。最后，生活富裕，還是要增加農(nóng)民收入。要把農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)搞好，這本身既是富裕的內(nèi)容，也是富裕的表現(xiàn)。建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，就是村容整潔的問(wèn)題，比如垃圾、污水，如實(shí)施三年的“廁所革命”。
最后，政策措施，或者叫體制和舉措。整個(gè)十九大報(bào)告里面，400個(gè)字講了六條政策舉措，我概括為叫三個(gè)制度，三個(gè)體系。
三個(gè)制度就是土地制度，強(qiáng)調(diào)承包關(guān)系要穩(wěn)定，強(qiáng)調(diào)三權(quán)分置，這是農(nóng)地。同時(shí)，還要對(duì)建設(shè)用地的三塊地，征地、宅基地、基建地進(jìn)行改革，實(shí)際上是要解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展振興問(wèn)題。二是經(jīng)營(yíng)制度，既包括經(jīng)營(yíng)主體的培育，經(jīng)營(yíng)方式的創(chuàng)新，處理好小農(nóng)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的銜接這些內(nèi)容。三是產(chǎn)權(quán)制度。產(chǎn)權(quán)制度改革上我們寫(xiě)了三句話(huà)非常重要，第一句話(huà)講內(nèi)容，要深化產(chǎn)權(quán)制度改革。第二句話(huà)，切實(shí)保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)益。另一方面，壯大集體經(jīng)濟(jì)。這件事涉及兩個(gè)主體，一個(gè)是集體，一個(gè)是農(nóng)民。
三個(gè)體系。第一，產(chǎn)業(yè)體系，產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)體系。第二，服務(wù)體系。第三，治理體系。我結(jié)合學(xué)習(xí)十九大精神，圍繞“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略談五點(diǎn)體會(huì)和思考，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是時(shí)代背景，既有要求，又凸顯了矛盾和問(wèn)題，所以既必要，又緊迫。第二，歷史方位，既是新農(nóng)村建設(shè)的升級(jí)版，又是面向現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署。第三，總體要求，就是六條。第四，主要任務(wù)，五個(gè)任務(wù)。第五，政策舉措，也是六條。
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇十
我是一名志愿者，在過(guò)去的一個(gè)月里，我有幸到鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行支教。在這段時(shí)間里，我深刻地體會(huì)到了鄉(xiāng)村小學(xué)的魅力和困境。鄉(xiāng)村小學(xué)在教育資源匱乏的情況下，仍然堅(jiān)持著為孩子們提供優(yōu)質(zhì)教育的理念。在這里，我結(jié)識(shí)了一群可愛(ài)的孩子，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們天真爛漫，純真而又機(jī)智。這些孩子雖然來(lái)自農(nóng)村，但他們的靈魂卻不受任何地理環(huán)境的限制。每天在課間操場(chǎng)上，我看到孩子們放聲歡笑，盡情奔跑，無(wú)拘無(wú)束的樣子讓我感到無(wú)比欣慰。當(dāng)我問(wèn)他們未來(lái)的夢(mèng)想時(shí)，他們用稚嫩的語(yǔ)言描述著希望成為老師、醫(yī)生、工程師等等。這些孩子們擁有和城市孩子一樣的夢(mèng)想，這讓我深信教育無(wú)國(guó)界，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村，每個(gè)孩子都應(yīng)該有平等的教育機(jī)會(huì)。
然而，鄉(xiāng)村小學(xué)在教育資源上與城市小學(xué)相比存在巨大的差距。鄉(xiāng)村小學(xué)師資力量薄弱，教育設(shè)施簡(jiǎn)陋，無(wú)法滿(mǎn)足孩子們的學(xué)習(xí)需求。在我所支教的學(xué)校里，教室簡(jiǎn)陋狹小，課桌椅破舊不堪，教學(xué)用具也十分匱乏。孩子們擠在狹小的空間里上課，有時(shí)只能躲在角落里聽(tīng)講。這種條件下，教師們很難給孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。然而，這些困境并沒(méi)有讓孩子們灰心喪志，依然保持著對(duì)知識(shí)的渴望和求知欲望。他們?cè)谄D苦的條件下努力學(xué)習(xí)，這種堅(jiān)持和勇氣讓我感動(dòng)不已。
在支教的過(guò)程中，我體會(huì)到了鄉(xiāng)村小學(xué)教師的辛勤付出。這些教師每天面對(duì)著繁重的教學(xué)任務(wù)和有限的資源，默默承擔(dān)起培養(yǎng)未來(lái)的責(zé)任。他們不計(jì)較個(gè)人得失，只是默默地為孩子們付出。在一次教師座談會(huì)上，我了解到這些教師中有許多是鄉(xiāng)村小學(xué)的畢業(yè)生，他們懷揣著“報(bào)效家鄉(xiāng)”的理想回到了這里。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴孩子們只要努力，就一定能改變自己的命運(yùn)。這種鄉(xiāng)村情懷和教師精神讓我深深感動(dòng)。
作為支教志愿者，我深刻地認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村小學(xué)的困境需要社會(huì)的關(guān)注和支持。教育是國(guó)家發(fā)展的基石，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有平等接受教育的機(jī)會(huì)。政府應(yīng)該加大投入，改善鄉(xiāng)村小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施，提升教師的師資力量，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，社會(huì)各界也應(yīng)該積極參與鄉(xiāng)村小學(xué)的教育事業(yè)，為孩子們提供更多的支持和幫助。通過(guò)合力的努力，我們可以讓每一個(gè)孩子都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
支教的一個(gè)月使我更加深刻地了解了鄉(xiāng)村小學(xué)的現(xiàn)狀和教育的重要性。鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們飽含著對(duì)未來(lái)的向往和夢(mèng)想，他們是我們社會(huì)的未來(lái)和希望。作為志愿者，我會(huì)堅(jiān)定地繼續(xù)支教工作，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村小學(xué)教育公平而不懈努力。讓我們共同攜手，為鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇十一
正值寒冬的季節(jié)，我有幸參加了為期十天的xx教師培訓(xùn)班，成為100名學(xué)員中的一員。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有精彩的講座、現(xiàn)場(chǎng)的觀摩，以及師生研討會(huì)，xx公益慈善基金會(huì)、中國(guó)xx省委xx省委等單位及志愿者、老師們的支持。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我耳目一新，豁然開(kāi)朗，新的教育思想，新的教育理論，新的教育手段，讓我深深的反思起自己的教學(xué)來(lái)，使我如“井里之蛙”從“井里”跳了出來(lái)。認(rèn)識(shí)了自己教學(xué)中的不足，也認(rèn)識(shí)了農(nóng)村教育落后的根本原因，農(nóng)村教育要想改變當(dāng)前的教育現(xiàn)狀，必須從我們農(nóng)村教師身上入手，改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，提倡“以人為本”的素質(zhì)教育，允許學(xué)生有個(gè)性的發(fā)展，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生從真正意義上成為學(xué)習(xí)的主體，從而創(chuàng)設(shè)平等、互助、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
“教師活到老，學(xué)到老。”從很多的教學(xué)案例可以看出，一個(gè)教師要想把課講得好，有吸引力，授課的教師必需具有豐富的閱讀知識(shí)，在郭雪蓮老師的'講座中，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)、閱讀對(duì)于教師的重要性。而記憶最深刻的是，在學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的課程中，xx老師輕松、風(fēng)趣、別具一格的講座，讓我從心理學(xué)教育學(xué)的角度中學(xué)會(huì)如何去正確評(píng)價(jià)學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，也讓我學(xué)會(huì)保持一顆健康的教師心態(tài)，讓自己變成一個(gè)充滿(mǎn)吸引力的人。
我們每個(gè)學(xué)員都來(lái)自農(nóng)村，多媒體知識(shí)非常的貧乏。在培訓(xùn)期間合理的安排了多媒體的培訓(xùn)，內(nèi)容有軟件的下載，動(dòng)畫(huà)、圖片的獲取，幻燈片的制作，使我們掌握了基本的媒體教學(xué)，為以后的多媒體的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)在緊張、愉快的氣氛中結(jié)束了。通過(guò)這次培訓(xùn)我對(duì)教育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，新的奮斗目標(biāo)，確定了新的教學(xué)理論。對(duì)自己的教育事業(yè)更加充滿(mǎn)了熱情與信心，我相信我們的我們的農(nóng)村教育會(huì)有一次更大的提高。
鄉(xiāng)村基評(píng)論篇十二
鄉(xiāng)村騎士是一項(xiàng)非常獨(dú)特的旅行體驗(yàn)，它將人們帶入了富有活力和自然美景的鄉(xiāng)村地區(qū)。我曾有幸參加了一次鄉(xiāng)村騎行活動(dòng)，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在這次鄉(xiāng)村騎行中所得到的心得和體會(huì)。
第二段：享受自然之美
鄉(xiāng)村騎士讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)到了大自然的美麗。在鄉(xiāng)村地區(qū)沿途騎行，我可以欣賞到綿延起伏的山脈、藍(lán)天白云、碧波蕩漾的湖泊和青翠欲滴的田野。景色的多樣性讓我感受到了大自然的宏偉和瑰麗，也使我深深地陶醉其中。與此同時(shí)，我也意識(shí)到了保護(hù)自然環(huán)境的重要性。每當(dāng)我騎行時(shí)，我都盡量避免對(duì)景觀和生態(tài)的破壞，并積極參與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
第三段：品味鄉(xiāng)村文化
參與鄉(xiāng)村騎行活動(dòng)不僅讓我領(lǐng)略到大自然的美麗，還讓我感受到了鄉(xiāng)村的文化魅力。在沿途的小村莊里，我有機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，了解到他們的生活方式和傳統(tǒng)文化。這些交流給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村人民的生活節(jié)奏較為緩慢，他們注重家庭和睦，注重與他人的互動(dòng)。這樣的體驗(yàn)讓我重新審視自己的生活方式，提醒我要更加珍惜身邊的人和事，并學(xué)會(huì)享受生活中的小幸福。
第四段：克服困難與挑戰(zhàn)
鄉(xiāng)村騎行既充滿(mǎn)了美好的體驗(yàn)，也夾雜著一些挑戰(zhàn)和困難。騎行過(guò)程中，我遇到了山路陡峭、風(fēng)雨交加、路況復(fù)雜等困難。然而，正是這些困難讓我更加堅(jiān)定了自己的決心與勇氣。面對(duì)險(xiǎn)峻的山路，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，勇往直前。在騎行的艱難時(shí)刻，我也感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性。同伴們相互鼓勵(lì)，互相幫助，確保了我們能夠成功完成騎行任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到，只有克服困難，才能享受到成功的喜悅。
第五段：回歸生活與回憶
鄉(xiāng)村騎行讓我暫時(shí)告別喧囂繁忙的城市生活，回歸到純凈的大自然中。在這個(gè)過(guò)程中，我廣泛接觸了富有活力的自然景觀和淳樸的鄉(xiāng)村文化，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作和克服困難的樂(lè)趣。這次鄉(xiāng)村騎行不僅讓我收獲了許多珍貴的回憶，也讓我對(duì)美好生活有了更深的思考。我希望能夠?qū)⑦@些體會(huì)融入到我的日常生活中，保持鄉(xiāng)村騎士的心態(tài)，珍惜身邊的自然和人文美景，并不斷勇往直前地追求自己的夢(mèng)想。
結(jié)論：
通過(guò)鄉(xiāng)村騎行活動(dòng)，我體會(huì)到了大自然的美麗、鄉(xiāng)村的文化魅力以及戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的力量。這次鄉(xiāng)村騎行讓我對(duì)生活有了更深的思考，并重新審視自己的生活方式。我希望將鄉(xiāng)村騎士的心態(tài)帶入日常生活，繼續(xù)珍惜和探索美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光，以及與人分享和傳承鄉(xiāng)村的文化傳統(tǒng)。鄉(xiāng)村騎行不僅是一種旅行方式，更是一種思維方式，一種積極向上的生活態(tài)度。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19720453.html】
