心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生政治心得體會(huì)篇一
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名新大學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，深刻感受到了政治學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了國(guó)家的發(fā)展歷程和未來的發(fā)展方向，也更加明確了自己的責(zé)任和使命。
在政治學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于國(guó)家政治制度、法律制度、文化等方面的知識(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到國(guó)家建設(shè)中來，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到國(guó)家建設(shè)中來，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
在政治學(xué)習(xí)中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，政治學(xué)習(xí)讓我更加深入地了解了國(guó)家的發(fā)展歷程和未來的發(fā)展方向，也更加明確了自己的責(zé)任和使命。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生政治心得體會(huì)篇二
科學(xué)研究表明，一個(gè)人做感興趣的工作，他的全部才能可發(fā)揮80%以上，做不感興趣的工作只能發(fā)揮20%。學(xué)習(xí)也是如此，如果學(xué)生對(duì)某一門課程不感興趣，不僅會(huì)抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，而且會(huì)直接影響教學(xué)實(shí)效。就政治課而言，教師如何充分發(fā)掘教材內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的求知欲望，是課堂教學(xué)改革的重要問題。針對(duì)這次課改，初一政治課的內(nèi)容不再?gòu)?qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的死記硬背，而更多的關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德內(nèi)化，將需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建在學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上，并通過各種方法，使學(xué)生能自己得出結(jié)論。這種教育思路符合初中生這一特殊年齡段的認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn)，能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性，使他們改變以往對(duì)政治課的一貫看法，能夠?qū)φ握n感興趣，喜歡政治課。在這種教學(xué)思路的引導(dǎo)下，教師怎樣做才能使學(xué)生喜歡上政治課，又遇到了哪些問題，筆者有一些體會(huì)，也存在一些問題值得反思。
要想使學(xué)生對(duì)政治課感興趣，就要求教師能在自己的教學(xué)中運(yùn)用各種教學(xué)方法引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1、寓教于樂。
在講“合作精神”時(shí)，組織學(xué)生開展一個(gè)游戲————撐桿游戲。以小組為單位，站成一排抬起雙手與胸齊平，手心相對(duì)，五指并攏，大拇指下放，把一根長(zhǎng)桿放在所有人食指處撐好，要求大家把桿子下移至地面處，然后上移至原處。在這個(gè)過程中，若誰的食指離開桿子，便被罰下，若每組罰下三人，就是失敗。其間同學(xué)們可以商議，看哪組能在較短的時(shí)間內(nèi)完成。這個(gè)游戲特別強(qiáng)調(diào)所有人的一致性，結(jié)果雖然每組學(xué)生都很用心，但大多數(shù)組在開始不久就把桿子舉過了頭頂，然后就相互埋怨。每組做完后老師借此告訴大家，合作要求有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，步調(diào)要一致，不能只考慮自己；出現(xiàn)問題就相互埋怨，只會(huì)把問題越搞越亂，不會(huì)把問題解決好。只有在相互理解，共同探討失敗原因的前提下才能找到成功的出路。最后老師挑選靖?jìng)€(gè)同學(xué)做示范，告訴大家這個(gè)游戲是可以成功的，打消同學(xué)們認(rèn)為老師在做一件不可能的事的疑慮。這個(gè)游戲很有教育意義，學(xué)生樂于參與，認(rèn)識(shí)很明確，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與課堂的精神，加深了對(duì)合作重要性的認(rèn)識(shí)。
2、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生間的相互教育功能。
在講“世界因生命而精彩”時(shí)，筆者提前給學(xué)生布置了“讓你感動(dòng)的生命展示會(huì)”的作業(yè)，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、報(bào)紙和聽聞等，每人介紹一種讓人感動(dòng)的生命，并說明令人感動(dòng)的原因。同學(xué)們找了很多，如深海動(dòng)物要承受巨大的海壓和漆黑的世界，南北極動(dòng)物要經(jīng)受極度的寒冷和刺眼的陽光，迎客松能在石縫間求得生存，小草能在柏油路的間隙求得生存，仙人掌能在極度缺水的沙漠求得生存，殘疾人能參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己身邊的每一種生命，讓學(xué)生看到了生命的頑強(qiáng)，從而鼓舞他們?cè)谌松缆飞献錾膹?qiáng)者。在講“生命需要相互關(guān)愛”時(shí)，學(xué)生講出了許多人與動(dòng)物相互關(guān)愛、母與子之間相互關(guān)愛的故事，很有教育意義。這種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息的能力，敢于、善于表達(dá)的能力。學(xué)生相互交流和影響，其教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于教師的一言堂。
3、利用現(xiàn)代媒體、影視作品進(jìn)行教學(xué)。
如在講“成功者的品質(zhì)”時(shí)，可以結(jié)合影視作品。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講“生命的脆弱”時(shí)播放交通事故、天災(zāi)人禍的`影片，這都是人力所不能抗拒的。在講“關(guān)愛身邊的環(huán)境”時(shí)，放《后天》的一些片斷，讓學(xué)生意識(shí)到人類不關(guān)愛身邊的環(huán)境，會(huì)受到自然的懲罰。還有一些歌曲也可拿來一用，如邁克·杰克遜的《地球之歌》等。
4、增進(jìn)師生情感，師生共同成長(zhǎng)。
學(xué)生的學(xué)科情感常取決于對(duì)任課老師的喜好，古人云：“親其師，才能信其道”。教師在課堂上要對(duì)每個(gè)學(xué)生抱著積極、熱情、信任的態(tài)度，并在教學(xué)中讓學(xué)生感受到這種態(tài)度。當(dāng)學(xué)生從教師那里感受到真誠(chéng)的關(guān)懷和摯愛、積極的期待和希望時(shí)，他就會(huì)有一種受到信賴、鼓舞與激勵(lì)的內(nèi)心情感體驗(yàn)，從而內(nèi)心升騰起對(duì)老師的信賴和愛戴?！皭畚菁盀酢保上矚g老師而喜歡他所任教的學(xué)科，從而愉快接受教師的教誨，并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)教師的期望。例如，通過課下聊天，筆者了解到一位學(xué)生愛看劉墉的書，便與他交流，產(chǎn)生共鳴。他先后三次借書給筆者，筆者也借給他幾本他沒有的，我們就這樣建立了書友關(guān)系，相互督促著看書。他其實(shí)是一位特別內(nèi)向的學(xué)生，若不是因?yàn)榻钑@件事，可能筆者始終不會(huì)注意到他，他也不會(huì)對(duì)政治課有興趣。但因?yàn)橛辛诉@樣的接觸，他因?yàn)橄矚g與筆者溝通，繼而喜歡政治課，也給筆者提供了更全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的機(jī)會(huì)，可以說雙方都是受益人。這是筆者教改的一大收獲————師生共同成長(zhǎng)。通過課下交流，了解了許多學(xué)生的不同特色，如聲樂、器樂、繪畫、外文、體育等方面的特長(zhǎng)，以及開朗、內(nèi)斂、沖動(dòng)、理智、大方、自私等性格特點(diǎn)。通過課上課下的情感交流，與許多同學(xué)建立了良好的師生友情，大大促進(jìn)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的幾率，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。
5、開展好主題探究活動(dòng)。
在開展設(shè)計(jì)班徽的主題探究活動(dòng)中，筆者要求每位同學(xué)都自己設(shè)計(jì)。首先，讓同學(xué)們找了各種設(shè)計(jì)得好的徽章，進(jìn)行學(xué)習(xí)、揣摩。其次，要求班徽設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)明、有深刻內(nèi)涵、能體現(xiàn)本班的特點(diǎn)。再次，拿出一節(jié)課展示設(shè)計(jì)，讓每位同學(xué)上臺(tái)展示自己設(shè)計(jì)的班徽，并說明設(shè)計(jì)理由。大家可以對(duì)某一設(shè)計(jì)提出建議，設(shè)計(jì)者可繼續(xù)修改，然后將所有班徽在墻上展示一周，最后以無記名投票方式選出本班班徽。選出后，請(qǐng)一位同學(xué)幫每人打印一個(gè)班徽，并對(duì)此同學(xué)給予加分表揚(yáng)。這一活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新性，激發(fā)了學(xué)生參與熱情，使學(xué)生滿足了自我需要認(rèn)可的內(nèi)心需求，反響很好，達(dá)到了預(yù)期效果。
6、用生動(dòng)風(fēng)趣的語言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課堂上，教師的語言要優(yōu)美動(dòng)聽，要注意模仿影視演員、相聲演員的語言技巧，音調(diào)和節(jié)奏也不能太單一，要抑揚(yáng)頓挫。老師每一個(gè)真誠(chéng)、善良、會(huì)意、由衷的微笑，飽含著對(duì)學(xué)生的尊重、鼓勵(lì)、贊許、支持、關(guān)懷和同情的真摯感情，學(xué)生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難、奮勇拼搏的精神力量。
7、用幽默的方式批評(píng)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生良好的教育效果。
例如學(xué)生在課堂上說話，老師以一句“老師很生氣，后果很嚴(yán)重”的話來警告說話的學(xué)生，同學(xué)們因?yàn)槎伎戳穗娪啊短煜聼o賊》，明白老師的意思，在清脆的笑聲中，所有人停止了小聲說話。這既維護(hù)了學(xué)生的面子，也達(dá)到了警示的目的，學(xué)生樂于接受這樣的批評(píng)方式。
總之，教學(xué)有法但無定法，只要圍繞激發(fā)興趣、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力這個(gè)中心而因材施教，總可以探索出許多行之有效的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為進(jìn)一步達(dá)到提高能力、發(fā)展智力的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)生政治心得體會(huì)篇三
思想道德教育的根本目的是培養(yǎng)道德品質(zhì)和形成理想人格，關(guān)鍵是要通過道德教育培育自覺的道德鍛煉和道德修養(yǎng)，把道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為道德行為。
曾想過，春節(jié)假期可以多幾天，時(shí)間慢些走，讓我們可以在家多陪陪父母，在家吃碗熱騰騰的元宵，成了許多人的一種奢望?？僧?dāng)這天真正來臨時(shí)，日子卻因?yàn)楣哺皶r(shí)艱顯得漫長(zhǎng)，我們渴望邁出家門，同抗擊疫情的“逆行者”們一起奮戰(zhàn)。雖不能沖上“疫”線，但請(qǐng)不要忘記，留在家里，同樣是作戰(zhàn)，凝聚著抗擊疫情的強(qiáng)大力量。
你的樣子，就是中國(guó)的樣子。疫情當(dāng)前，誰不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的戰(zhàn)士，總會(huì)在該沖鋒的時(shí)候義不容辭地挺身而出、責(zé)無旁貸地英勇奮斗。于是，我們看到了這樣的畫面，建議全國(guó)人民“沒有特殊的情況，不要去武漢”的鐘南山院士，自己卻第一時(shí)間趕往武漢抗疫最前線。這是醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)所在，共產(chǎn)黨員的初心使命驅(qū)動(dòng)，更在于我們的一舉一動(dòng)，勾畫著中國(guó)的模樣。不出門，阻隔病毒傳播，或許是我們普通人能做的最大貢獻(xiàn)。但平凡之中見諸偉大，我們?cè)趺礃?，中?guó)就怎么樣，我們還能做的更多。
“響鈴模式”就是同頻共振，準(zhǔn)確接收黨和國(guó)家的“信號(hào)源”。今年春節(jié)，全國(guó)各地民眾積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，居家防疫、自我隔離，履行公民的法定義務(wù)。但不串門、少出門，并非“兩耳不聞窗外事”，而是“秀才不出門，盡知天下事”。疫情是魔鬼，不能讓魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“陽光”下才能看清它，確保信息公開透明;萬眾一心才能盡早戰(zhàn)勝疫情，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來?！罢痹诩抑械奈覀儯ｉ_窗通風(fēng)，讓中央疫情防控工作精神和決策部署“吹進(jìn)來”，呼吸各地疫情防控工作指揮部最新鮮的行動(dòng)“空氣”，掌握疫情信息、做好疫情預(yù)防、備好防疫物資，全國(guó)一盤棋，才能步調(diào)一致、共克時(shí)艱。
“響鈴模式”就是平安來電，萬家燈火是幸福團(tuán)圓的“長(zhǎng)明燈”?？箵粢咔椋蝗藠^戰(zhàn)在前，全家力挺在后。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們見證了太多令人淚目的感動(dòng)時(shí)刻。闊別新婚妻子，毅然選擇“蜜月”出征;護(hù)士媽媽抗擊疫情，只能和女兒“隔空擁抱”;放棄春節(jié)假期，用服務(wù)暖人心的廣大基層干部，還有電力保障人員、火神山、雷神山醫(yī)院建筑工人……關(guān)鍵時(shí)刻，一部手機(jī)是我們彼此溝通交流、加油打氣的“紐帶”。我們想問的很多、想看的更久，千言萬語匯成一句，就是平安歸來。別讓在外的他們牽掛擔(dān)心，“媽媽你放心去打怪獸!”才是電話這頭我們共同的語言，在家守候團(tuán)圓，待你凱旋歸來。
“響鈴模式”就是有戰(zhàn)必應(yīng)，我們都是抗擊疫情的“勤務(wù)員”?！罢痹诩沂嗵欤蛟S會(huì)覺得無聊，但決不能陷入“靜音”或“超長(zhǎng)待機(jī)”?，F(xiàn)在是抗擊疫情最關(guān)鍵的時(shí)刻，誰放松就是對(duì)病魔的放縱。英雄從來不會(huì)帶來勝利，而是引領(lǐng)勝利的曙光。在這個(gè)特殊的時(shí)期，無數(shù)“逆行背影”感動(dòng)你我他，更激勵(lì)每一個(gè)人。留下一萬塊就匆匆離去的袁兆文;什邡“大樹哥”5萬公斤蔬菜支援武漢，涓涓善舉匯成大愛洪流。“響鈴模式”，就是當(dāng)基層干部一天撥打600多個(gè)電話時(shí)，我們能第一時(shí)間回應(yīng)，配合做好防控工作;在家辦公，和單位保持密切聯(lián)系;盡己所能，一袋蔬菜、一個(gè)口罩到捐獻(xiàn)物資，相信在全國(guó)人民的共同努力下，春天一定會(huì)到來。
我們?cè)趭^斗，中國(guó)在奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，新時(shí)代屬于每一人。時(shí)間不是治愈疾病的解藥，奮斗才能真正守護(hù)人民健康。“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“宅”在家的我們要做最堅(jiān)定“捺”，支撐奮戰(zhàn)第一線的“撇”，陪伴他們一起同時(shí)間賽跑，與病魔較量，我們就能堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。加油，中國(guó)!加油，每一個(gè)中國(guó)人!
學(xué)生政治心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，更多的學(xué)校開始開展學(xué)生政治競(jìng)賽活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的政治意識(shí)和綜合素質(zhì)。作為一名參與過政治競(jìng)賽的學(xué)生，我深感這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在這次競(jìng)賽中，我更加深入地了解了國(guó)家和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)也鍛煉了自己的政治表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下將就我參與學(xué)生政治競(jìng)賽的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第二段：知識(shí)拓展與思維轉(zhuǎn)變（200字）
參與學(xué)生政治競(jìng)賽，我通過查找資料和閱讀大量的書籍，不僅增加了對(duì)國(guó)家政治體系和重要政策的了解，更重要的是開闊了思維。在政治學(xué)習(xí)的過程中，我不再局限于個(gè)人感知，而是懂得了從宏觀的角度思考問題。我逐漸明白，國(guó)家政治的運(yùn)行是一種復(fù)雜而龐大的網(wǎng)絡(luò)，涉及著方方面面的因素。這種思維轉(zhuǎn)變不僅讓我更加理解政治的本質(zhì)，也培養(yǎng)了我分析問題的能力。
第三段：表達(dá)能力的提升（200字）
在學(xué)生政治競(jìng)賽中，我需要參與各類演講、辯論和論文寫作等活動(dòng)，這鍛煉了我的政治表達(dá)能力。通過反復(fù)的練習(xí)和改進(jìn)，我的演講能力得到了顯著的提升。我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)備內(nèi)容、拓展觀點(diǎn)、陳述邏輯，在有限的時(shí)間內(nèi)給觀眾留下深刻的印象。此外，辯論和論文寫作更是錘煉了我的邏輯思維和文字表達(dá)能力。通過與對(duì)手的激烈辯駁和與參考文獻(xiàn)的碰撞，我逐漸掌握了辯論技巧和論證方法。與此同時(shí)，我的寫作能力也得到了極大的提升，能夠在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)密的觀點(diǎn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力的發(fā)展（200字）
學(xué)生政治競(jìng)賽中，我們需要組成團(tuán)隊(duì)，共同攻克各種項(xiàng)目。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、與他人的意見進(jìn)行交流和討論，在整個(gè)過程中形成共識(shí)并付諸行動(dòng)。同時(shí)，我也意識(shí)到不同角色的分工與協(xié)調(diào)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成功是至關(guān)重要的。通過互幫互助、相互支持，我深感到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。
第五段：成果與收獲（200字）
通過參與學(xué)生政治競(jìng)賽，我積累了大量的政治知識(shí)，提升了我的政治意識(shí)，并且鍛煉了我的政治表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，這次競(jìng)賽也讓我更加深刻地體會(huì)到，政治不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層和高級(jí)官員的事情，每個(gè)公民都應(yīng)該通過了解政治意識(shí)和參與政治活動(dòng)來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我深信，通過學(xué)生政治競(jìng)賽這種形式的活動(dòng)，我們的學(xué)校和社會(huì)能夠培養(yǎng)出更多擁有正確價(jià)值觀和政治素養(yǎng)的優(yōu)秀人才，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)（100字）
學(xué)生政治競(jìng)賽是一項(xiàng)培養(yǎng)學(xué)生政治意識(shí)和綜合素質(zhì)的重要活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)政治知識(shí)、提升表達(dá)能力、發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力，我們可以更好地理解政治的本質(zhì)，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。我深信，在不斷深化教育改革的今天，學(xué)生政治競(jìng)賽將會(huì)在更廣闊的舞臺(tái)上發(fā)揮更積極的作用。
學(xué)生政治心得體會(huì)篇五
在教育事業(yè)中，教師擔(dān)負(fù)著教書和育人兩副重?fù)?dān)，要完成這兩項(xiàng)任務(wù)，教師不但要有淵博的學(xué)識(shí)，更要有較高的思想政治素質(zhì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在改革開放的今天，教師群體的價(jià)值觀、利益觀、道德觀正經(jīng)歷著很大的變化，加強(qiáng)幼兒園思想政治工作顯得尤為重要。
幼兒園思想政治工作的意義
1.思想政治工作是改革開放的需要
思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，幼兒園強(qiáng)有力的思想政治工作，是做好教育教學(xué)及其他一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有通過強(qiáng)有力的'思想政治工作，才能進(jìn)一步堅(jiān)定建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，才能在商品經(jīng)濟(jì)的今天和改革開放的條件下，保持清醒的頭腦，明辨是非，從而肩負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的歷史使命。
2.思想政治工作是科學(xué)管理幼兒園的需要
幼兒園教師的特點(diǎn)：我國(guó)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀基本是以女同志為主，男幼兒教師的比例相當(dāng)小。女教師感情細(xì)膩，相對(duì)男性她們存在生理上的差異，承受的職業(yè)心理壓力高于男性，她們的工作情緒易受來自家庭生活的影響，生活壓力、工作壓力都比較大，在新的形勢(shì)下，幼兒園的思想政治工作要不斷加強(qiáng)，要結(jié)合新的實(shí)際不斷創(chuàng)新發(fā)展。以師德建設(shè)為載體開展思想政治工作。
學(xué)生政治心得體會(huì)篇六
學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的未來，學(xué)生政治筆記是培養(yǎng)學(xué)生政治意識(shí)和提高政治素養(yǎng)的重要途徑之一。在課堂里，學(xué)生筆記是積極參與政治教育、記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和思考的工具。然而，筆記并非只是簡(jiǎn)單地抄錄教材內(nèi)容，更重要的是學(xué)生通過整理和思考，將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合，從而形成自己的政治觀點(diǎn)和思考方式。在本文中，我將就學(xué)生政治筆記的重要性、學(xué)習(xí)和運(yùn)用筆記的技巧以及個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
首先，學(xué)生政治筆記對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生政治意識(shí)和提高政治素養(yǎng)具有重要作用。學(xué)生在筆記中記錄政治歷史、國(guó)家制度和重大事件等內(nèi)容，有助于他們對(duì)政治知識(shí)的深入了解和記憶。同時(shí)，通過整理和思考，學(xué)生能夠逐漸形成自己的政治觀點(diǎn)和思考方式，提高政治思維的靈活性和深度。此外，學(xué)生從小養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，將來也能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作中需要記錄和整理信息的情況。
其次，學(xué)習(xí)和運(yùn)用筆記的技巧對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和加強(qiáng)思考能力也非常關(guān)鍵。學(xué)生在課堂上應(yīng)該做到全神貫注地聽講，將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵詞記錄下來。在記錄的過程中，學(xué)生要注意選擇簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的表達(dá)方式，并合理使用符號(hào)、圖表和顏色等輔助工具，以便后期能夠更好地理解和運(yùn)用筆記。此外，學(xué)生在復(fù)習(xí)和整理筆記時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自己的理解對(duì)內(nèi)容進(jìn)行再加工，加深記憶和思考，并及時(shí)和同學(xué)、老師討論，以便更好地消化和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
再者，我個(gè)人在學(xué)生政治筆記過程中的心得體會(huì)是要注重思考和聯(lián)系。在課堂上，我會(huì)盡量不做過多的抄錄，而是將自己的理解和思考記錄下來。通過思考和整理筆記，我能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并將其與現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合，形成自己的政治觀點(diǎn)和思考方式。此外，我還會(huì)主動(dòng)和同學(xué)、老師進(jìn)行討論，以便得到更多的思維碰撞和新的觀點(diǎn)啟發(fā)，從而不斷拓寬自己的思維視野。
最后，學(xué)生政治筆記離不開老師和家庭的關(guān)注和支持。學(xué)校和教師應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的政治教育，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上進(jìn)行筆記記錄，并提供指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。同時(shí)，學(xué)校和教師也應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生政治意識(shí)和政治素養(yǎng)的培養(yǎng)。家庭應(yīng)該給予學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和思考環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、多思考、多記錄，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。
總結(jié)起來，學(xué)生政治筆記是培養(yǎng)學(xué)生政治意識(shí)和提高政治素養(yǎng)的重要途徑之一。學(xué)習(xí)和運(yùn)用筆記的技巧對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和加強(qiáng)思考能力具有重要作用。通過學(xué)生政治筆記，學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并形成自己的政治觀點(diǎn)和思考方式。然而，學(xué)生政治筆記需要得到學(xué)校、教師和家庭的關(guān)注和支持，共同培養(yǎng)學(xué)生的政治意識(shí)和政治素養(yǎng)。
學(xué)生政治心得體會(huì)篇七
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，也是今年黨建工作的重中之重。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，強(qiáng)調(diào)做政治上的明白人，強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。“講政治”是本、“有信念”是魂。作為黨員干部，必須把“講政治、有信念”刻在骨子里、扎根頭腦中，把固本鑄魂作為一輩子的修煉。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)：
要在堅(jiān)定政治信仰中樹牢理想信念，堅(jiān)守政治本色中踐行理想信念，保持政治定力中檢驗(yàn)理想信念，自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，自覺做政治上的明白人、信念上的守護(hù)人。
要強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)可靠的政治立場(chǎng)，做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。要強(qiáng)化大局意識(shí),所有的工作都要與黨委的決策部署銜接起來、統(tǒng)一起來。要強(qiáng)化核心意識(shí)，確保政令暢通、令行禁止。要強(qiáng)化看齊意識(shí)，堅(jiān)定向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。
要在加強(qiáng)理論武裝上下真功，特別是把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)深、學(xué)透，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。要在對(duì)標(biāo)先進(jìn)先輩上下真功，在思想上對(duì)齊、作風(fēng)上對(duì)照、行動(dòng)上對(duì)標(biāo)，深學(xué)、細(xì)照、篤行。四要在樹牢宗旨觀念上下真功，踐行群眾路線，把群眾想干的事，變?yōu)辄h委、政府要干事;把黨委、政府在干的事，變成群眾積極支持、參與的事;把黨委、政府干成的事，變成惠及群眾的事。要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下真功，堅(jiān)持黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為重要抓手，帶頭營(yíng)造“講政治、有信念”的良好氛圍。
學(xué)生政治心得體會(huì)篇八
在2020年的開頭，我國(guó)發(fā)生了嚴(yán)重的疫情傳染事件，損失慘重。
在這特殊時(shí)期，作為學(xué)生的我們都選擇不外出在家上網(wǎng)課。即便是疫情也無法阻止我們的學(xué)習(xí)，沒能按時(shí)開學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)度。而在今天，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，全國(guó)的大學(xué)生在這一下午共同觀看這特殊的一課。
這次活動(dòng)的演講者分別是清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授。他們從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)，結(jié)合了“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”以及“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。
在這次疫情中，國(guó)家始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，這才導(dǎo)致了疫情得到了有效的控制。這也讓我明白了，在抗擊疫情的斗爭(zhēng)中，我們必須深化理論知識(shí)，并且倡導(dǎo)文明健康，綠色環(huán)保的生活方式。只有這樣，我們才能建立起與自然的和諧關(guān)系，人民的生活才能更美好，人民的獲得感、幸福感、安全感才能夠提高。
疫情之所以得到如此快速的控制，當(dāng)然也離不開國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)，離不開每個(gè)人的努力。從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國(guó)人萬眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡。疫情防控，對(duì)于人民群眾的生命安全和身體健康來說，是一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn);對(duì)于阻礙疫情的傳播來說，是一場(chǎng)狙擊戰(zhàn);對(duì)于醫(yī)治感染者來說，是一場(chǎng)殲滅戰(zhàn);對(duì)于參與防控的人員來說，是一場(chǎng)全民戰(zhàn);對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興來說，就是具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。
多難興邦，中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行，在應(yīng)對(duì)一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭(zhēng)中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。我始終相信，在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下，能過創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，能夠走向更美好的未來。在這次疫情過后，中國(guó)必將以一個(gè)全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前。
大學(xué)生政治課程心得體會(huì)（篇5）
學(xué)生政治心得體會(huì)篇九
第一段：介紹筆記的重要性和學(xué)生政治學(xué)習(xí)的意義（200字）
作為學(xué)生，在學(xué)校里接受教育是我們的主要任務(wù)之一，而政治學(xué)習(xí)是我們接受教育的一個(gè)重要方面。簡(jiǎn)單來說，政治學(xué)習(xí)是了解政治制度、政治理論和政治實(shí)踐的過程。為了更好地學(xué)習(xí)政治，學(xué)生們需要進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和總結(jié)。此時(shí)，學(xué)生政治筆記就顯得尤為重要了。學(xué)生政治筆記不僅可以幫助學(xué)生加深對(duì)政治知識(shí)的理解和記憶，還可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)生政治學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會(huì)到學(xué)生政治筆記的重要性，因此我把它當(dāng)作了一項(xiàng)必不可少的學(xué)習(xí)工具。
第二段：筆記的正確方法和技巧（250字）
在進(jìn)行學(xué)生政治筆記時(shí)，我們要始終如一地保持筆記的正確性、完整性和可讀性。首先，我們需要選擇合適的筆記本和筆，保證書寫清晰、整潔。其次，我們需要掌握一些筆記的方法和技巧，例如使用標(biāo)題、關(guān)鍵詞、彩筆等來突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，或使用縮寫和圖表來簡(jiǎn)化內(nèi)容。此外，我們還應(yīng)及時(shí)記錄老師講解的重點(diǎn)、例子和練習(xí)，不斷總結(jié)和完善筆記的內(nèi)容。這些方法和技巧的運(yùn)用將大大提高筆記的質(zhì)量和效果。
第三段：筆記對(duì)學(xué)習(xí)的積極影響（300字）
學(xué)生政治筆記不僅可以幫助加深對(duì)政治知識(shí)的理解和記憶，還可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先，在聽講時(shí)做筆記可以幫助我們更好地集中注意力，更全面地理解老師講解的內(nèi)容。其次，復(fù)習(xí)時(shí)參考筆記可以幫助我們更快地回想起學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提高記憶和回憶的速度和準(zhǔn)確性。此外，學(xué)生政治筆記還可以幫助我們梳理知識(shí)之間的邏輯關(guān)系，形成更嚴(yán)謹(jǐn)和完整的學(xué)習(xí)框架。總之，筆記的積極影響使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)政治時(shí)能夠事半功倍，更好地掌握所學(xué)的知識(shí)。
第四段：筆記的問題和解決方法（250字）
在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，我們也會(huì)遇到一些筆記的問題。例如，有時(shí)候我們會(huì)記漏了重要的內(nèi)容，或者記得過于零碎而無法形成整體性的框架。針對(duì)這些問題，我們可以采取一些解決方法。首先，我們可以和同學(xué)互相討論，糾正和補(bǔ)充自己的筆記。其次，我們可以盡量保證筆記的完整性，在復(fù)習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)筆記的整體性梳理。最后，我們還可以把問題和困惑記錄下來，在老師的幫助下找到解決的方法。通過這些解決方法，我們可以不斷完善和提高自己的筆記，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)學(xué)生政治筆記對(duì)學(xué)習(xí)的作用和意義（200字）
學(xué)生政治筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，對(duì)學(xué)生的政治學(xué)習(xí)起著重要的指導(dǎo)和輔助作用。通過進(jìn)行學(xué)生政治筆記，我們可以更深入、更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)生政治筆記也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)問題和不足、進(jìn)行改進(jìn)和提高的一個(gè)重要途徑。因此，我們應(yīng)該重視和培養(yǎng)學(xué)生政治筆記的能力，合理使用筆記方法和技巧，將其作為學(xué)習(xí)的得力工具，助力我們?cè)谡螌W(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
學(xué)生政治心得體會(huì)篇十
近年來，中國(guó)新疆地區(qū)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮的同時(shí)，也在推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)與宗教和諧的道路上取得了顯著的成就。作為一名大學(xué)生，我有幸有機(jī)會(huì)參與到新疆地區(qū)的教育工作中，在這個(gè)過程中，我深刻感受到了它對(duì)于學(xué)生思想政治教育的重要性。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，新疆地區(qū)的教育體系秉承著以人為本的教育理念，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的年輕人。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)于新疆的政治環(huán)境以及我個(gè)人的成長(zhǎng)都有了一番新的認(rèn)識(shí)。
首先，新疆地區(qū)在思想政治教育上注重宗教和諧。作為多元宗教的聚集地，新疆地區(qū)的思想政治教育著重于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同宗教信仰的尊重和理解。在學(xué)校里，我們經(jīng)常參加宗教文化活動(dòng)，了解伊斯蘭、佛教等各種宗教的基本教義和歷史發(fā)展。這樣的教育方式有助于學(xué)生們摒棄偏見和歧視，增強(qiáng)宗教和諧的意識(shí)。在我看來，宗教和諧不僅僅是停留在紙面上的概念，更應(yīng)該在學(xué)生的行動(dòng)中得到體現(xiàn)。只有通過深入的宗教教育，學(xué)生才能真正理解并尊重其他宗教信仰，從而增進(jìn)不同宗教信仰之間的和諧與互動(dòng)。
其次，新疆地區(qū)在思想政治教育上注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)。作為我國(guó)的一部分，新疆地區(qū)鼓勵(lì)學(xué)生自覺樹立熱愛祖國(guó)、傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識(shí)。學(xué)校會(huì)組織各類活動(dòng)，讓學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地，了解中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程和取得的偉大成就。同時(shí)，在教學(xué)過程中也會(huì)強(qiáng)調(diào)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，如古代中醫(yī)、漢字的發(fā)展等等。這些教育活動(dòng)有助于增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家認(rèn)同感和自豪感。
此外，新疆地區(qū)還注重思想政治教育與學(xué)生就業(yè)的結(jié)合。學(xué)校會(huì)為畢業(yè)生提供多樣化的就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們順利就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。例如，新疆地區(qū)的高校積極鼓勵(lì)學(xué)生參與農(nóng)村就業(yè)扶貧工程，通過提供技術(shù)咨詢和培訓(xùn)支持，幫助他們解決用工難題，同時(shí)也促進(jìn)了農(nóng)民的收入增長(zhǎng)。這種環(huán)境下，學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何將自己的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求結(jié)合起來，增強(qiáng)了就業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
最后，我個(gè)人的成長(zhǎng)離不開新疆地區(qū)的思想政治教育。在新疆地區(qū)的學(xué)習(xí)和生活中，我更加懂得了寬容和尊重的重要性。我曾和一位來自維吾爾族的同學(xué)成為了好朋友，在與他的交流中，我了解到他們獨(dú)特的文化和價(jià)值觀念。而這樣的理解也幫助我更好地融入當(dāng)?shù)氐奈幕h(huán)境，增進(jìn)了我與維吾爾族同學(xué)之間的友誼。這樣的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，只有通過寬容和尊重，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧。
總而言之，新疆地區(qū)的思想政治教育體系在培養(yǎng)學(xué)生的宗教和諧、國(guó)家意識(shí)以及創(chuàng)業(yè)精神等方面都取得了很好的效果。這些教育理念和教育方法的運(yùn)用，不僅有助于學(xué)生的成長(zhǎng)，更有助于新疆地區(qū)的全面發(fā)展。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中，為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的社會(huì)貢獻(xiàn)我的力量。
學(xué)生政治心得體會(huì)篇十一
今天下午第二節(jié)課是思想道德修養(yǎng)課,我們今天的課上講的是大學(xué)生的戀愛觀.
接下來的四段是老師給我們講的一部分內(nèi)容.
一 愛情就是一對(duì)男女,基于一定的客觀物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自內(nèi)心中形成的對(duì)另一個(gè)異性的最真摯的仰慕并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈的,穩(wěn)定的,專一的感情.
接下來是我自己的感想,觀點(diǎn),希望不會(huì)嚇到大家.雖然我的年齡在寢室是最大的,但是我寢室的同學(xué)還要經(jīng)常照顧我,嘿嘿,不過我也會(huì)經(jīng)常照顧她們哦!好了,言歸正傳,接著我們的話題.
我自己感覺愛情是兩個(gè)人的事,但是在中國(guó),或多或少的會(huì)摻入一些家人的意見,這些意見也或多或少的會(huì)影響兩個(gè)人原本的感情.這時(shí)就需要兩個(gè)人共同去努力改變反對(duì)因素,如果有一方在此時(shí)懦弱的話,會(huì)傷到對(duì)方的心,而且會(huì)很深很深,她就會(huì)感覺自己的愛人對(duì)自己的愛情不真不深,否則不會(huì)輕言放棄,即使他沒那么說,但是他的行為已經(jīng)那么表示了.
兩個(gè)人的人生觀即使不能完全一樣,但是最起碼應(yīng)該大致一樣.因?yàn)闆]有一個(gè)共同的人生觀,那么兩個(gè)人以后的努力方向就會(huì)不一樣,要是遇到一個(gè)胸?zé)o大志的男人,那么這個(gè)女人這輩子就完了.這就是俗語所說的"男要入對(duì)行,女要嫁對(duì)郎".
我感覺最重要的是兩個(gè)人相互尊重,相互理解,相互寬容,而且還要對(duì)對(duì)方忠貞不二.只有這樣兩個(gè)人才能長(zhǎng)久相愛地相處下去.
我感覺選擇自己的另一半一定要有感覺,如果沒有感覺,即使對(duì)方有再多的錢那也是毫無意義的.找自己的另一半,不需要找一個(gè)外表帥氣,高大威猛的,因?yàn)槟切┒贾皇且粫r(shí)的,隨著年齡的增長(zhǎng),美女也會(huì)人老珠黃的.
我不喜歡在學(xué)校里看到兩個(gè)談戀愛的人摟摟抱抱,那算什么啊,就你們倆是對(duì)象,有對(duì)象啊?!干嗎呀?畢竟學(xué)校是個(gè)讓人學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校應(yīng)該是一座純潔的象牙塔,不應(yīng)該隨意玷污它的純潔.愛的表達(dá)方式多種多樣,你可以任意表達(dá),但是一定要分場(chǎng)合,地點(diǎn).
再有一點(diǎn)我想說的是相愛的兩個(gè)人可以有性生活,但是我不太贊同大學(xué)生有性生活,尤其是一些大學(xué)生會(huì)在周末,雙雙對(duì)對(duì)進(jìn)出旅館,住的還是雙人間,究竟人家在房間里做了些什么,大家總可以做到不言而喻了吧,再多的我不想說.我感覺雖然現(xiàn)代人的思想在受到西方思想的沖擊下會(huì)變的更為先進(jìn),更為新潮,但是在這一點(diǎn)上,我始終不敢茍同.我認(rèn)為任何人都不能保證以后兩個(gè)人會(huì)在一起,會(huì)結(jié)婚,會(huì)相伴到老,那么為什么為了不知道的未來作賭呢?尤其是女生,萬一出現(xiàn)點(diǎn)什么意外,男的要是不敢承認(rèn),那你該怎么繼續(xù)做人啊?雖然現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),但是面對(duì)自己的老公時(shí),你是否會(huì)有些許的歉疚呢?與其到時(shí)候后悔不如現(xiàn)在就好好保護(hù)自己,即使彼此現(xiàn)在是相互深愛的,為了以后還能見面是朋友,還能有許多美好的回憶,還是不要做那么多不該做的事吧.澀果的滋味不是任何人都敢嘗試的,要知道這所要付出的代價(jià)是相當(dāng)大的.
最后,我想說的是我們老師在課堂上講的,老師說,現(xiàn)在有一些青年男女,張嘴就說老公老婆,那樣不好,那是婚姻生活中才可以有的詞,說到這的時(shí)候,我寢室老六瞅著我,我看了她一眼,什么也沒有說.我不知道她是抱著怎樣的心態(tài)回頭看我的,我也不想去多想多說,因?yàn)槟菦]必要.只是那時(shí)我的心里有了些許的觸動(dòng),或許那一個(gè)詞不該隨意在我的口中說出,因?yàn)槌赡耆艘獮樽约赫f過的話負(fù)責(zé)任,不管你是抱著怎樣的心態(tài).
對(duì)于愛情,我真的不敢再多言語,因?yàn)楫吘棺约簺]多少經(jīng)驗(yàn),我所說的都是平時(shí)看一些雜志中的愛情故事后的感想,都是一些登不必了大雅之堂的東西罷了,希望在看到這些東西之后不會(huì)嚇到大家.
在寫這些的時(shí)候,我的腦袋轉(zhuǎn)的飛快,但是手跟不上速度,思路有點(diǎn)亂,請(qǐng)多多見諒.
學(xué)生政治心得體會(huì)篇十二
2020年是一個(gè)多么美好的年份，在人們還沉浸在2020年2月2日對(duì)稱日的浪漫時(shí)，卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
當(dāng)前，舉國(guó)上下正奮力抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我看到醫(yī)護(hù)人員們勇于擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)斗在第一線，每天只休息幾個(gè)小時(shí)，為的就是早日戰(zhàn)勝病毒，給患者帶來健康。不論是在一線對(duì)患者進(jìn)行救治的醫(yī)生，還是在幕后不斷研究病毒、研制新藥的研究人員，還是前往湖北省的解放軍、志愿者……所有人都在為我的祖國(guó)努力著，這一切都令我倍受鼓舞。
習(xí)近平總書記嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。目前，新增數(shù)量逐日減少，這是政府機(jī)構(gòu)努力的結(jié)果，是社會(huì)志愿者努力的結(jié)果，是人民群眾努力的結(jié)果。
作為學(xué)生的我們，更要為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力氣。例如，積極做好疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作，幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)疫情，傳播科學(xué)防控知識(shí)，不造謠、不信謠、不傳謠。積極學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預(yù)防知識(shí)，做好防范和保護(hù)措施。出門佩戴口罩，及時(shí)洗手、洗鼻，室內(nèi)常通風(fēng)，注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。減少不必要的出行，不去人員密集場(chǎng)所聚集聚會(huì)。
相信國(guó)家，相信黨，眾志成城，萬眾一心，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)!
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