2023年加法的認識心得體會 珠算加法心得體會(優(yōu)質(zhì)12篇)

心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

加法的認識心得體會篇一

第一段：引言（介紹珠算加法的背景和重要性）

珠算作為中國傳統(tǒng)的計算工具，具有悠久的歷史，被廣泛應(yīng)用于數(shù)學(xué)教育中。其中，珠算加法作為基本運算之一，為培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和數(shù)學(xué)思維能力起到重要的作用。珠算加法的準確性、高效性和可視性給學(xué)生帶來了很大的幫助，使他們能夠更好地理解數(shù)學(xué)概念和解決實際問題。通過學(xué)習(xí)珠算加法，我深刻體會到了其中蘊含的智慧和魅力，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：珠算加法的特點和應(yīng)用

珠算加法與傳統(tǒng)的手指加法、豎式加法有著明顯的區(qū)別。首先，珠算加法不需要寫下運算符號和計算過程，而是通過將珠子在珠算棋盤上移動，利用珠子的位置變化來表示數(shù)字和計算過程。這種方法更加直觀，能夠幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)概念。其次，珠算加法的運算速度非常快，通過不斷練習(xí)，學(xué)生能夠達到心算加法的水平。最后，珠算加法能夠擴展到更復(fù)雜的運算中，包括整數(shù)、小數(shù)甚至分數(shù)的加法。這種方法的廣泛應(yīng)用為學(xué)生打下了堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

第三段：學(xué)習(xí)珠算加法的經(jīng)驗

學(xué)習(xí)珠算加法并不是一蹴而就的，需要不斷的練習(xí)和思考。首先，要熟悉珠算棋盤的布局和珠子的操作規(guī)則。這需要多次練習(xí)和反復(fù)熟悉，才能夠熟練掌握。其次，要培養(yǎng)觀察和注意力集中的能力。珠算加法需要學(xué)生能夠迅速而準確地判斷珠子的位置變化，并進行相應(yīng)的計算。這需要學(xué)生保持良好的觀察力和專注力。最后，要注重理解數(shù)學(xué)概念和運算規(guī)則。珠算加法不僅僅是一種機械的計算方法，更是一種理解數(shù)字和計算過程的方式。只有通過深入理解才能夠靈活運用。

第四段：珠算加法的實際應(yīng)用

珠算加法不僅僅是一種學(xué)術(shù)上的計算方法，也具有廣泛的實際應(yīng)用價值。首先，它能夠幫助學(xué)生在日常生活中更好地解決實際問題。比如，在購物時計算所花費的錢數(shù)，或者在分配物品時計算每個人的份額等。其次，它能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問題的能力。通過珠算加法的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠養(yǎng)成條理清晰、善于分析和解決問題的習(xí)慣，從而在日后的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。最后，它能夠激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。珠算加法以其獨特的方法和魅力吸引了許多學(xué)生，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛。

第五段：結(jié)語（總結(jié)珠算加法的價值和意義）

通過學(xué)習(xí)珠算加法，我深刻體會到了它的智慧和魅力，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。無論是在學(xué)術(shù)上還是在實際生活中，珠算加法都具有重要的價值和意義。它不僅幫助學(xué)生提高了計算能力和數(shù)學(xué)思維能力，還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、注意力集中能力和解決問題的能力。同時，它也激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。因此，我相信珠算加法會在未來的教育中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，成為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段之一。

加法的認識心得體會篇二

4月20日下午，我們法學(xué)專業(yè)同學(xué)們在古淑惠、葉輝華兩位老師的帶領(lǐng)下，到佛山市中級人民法院對一則刑事附帶民事案件進行了旁聽。

案情很簡單，是一個故意傷害案。雖然是共同犯罪，但其他共犯人因早已捉拿歸案并審理終結(jié)，故這次庭審的被告人只是其中一個。

其實我覺得，只了解案件概要去聽庭審除了對訴訟程序有更進一步的了解外，對于案件本身卻會很迷茫。只記得公訴人的舉證(包括被告人供述和證人證言)指向被告人是糾集人去毆打被害人的主犯，而被告人卻反復(fù)辯解說他只是被人叫去撐場面并基本沒有動手打人的小雜兵。他和他的辯護律師只是以其片面之詞訴說其無辜，就是舉不出關(guān)鍵證據(jù)。被告人一直在說什么店的老板能出來作證，而主審法官卻對此置之不理?；蛟S是因為法官心里已對該案定性有底，清楚知道被告人是在狡辯。可即使如此，為何連一句“不予采納”都不說。那時候真的有種想向公訴人借該案件卷宗來看看的沖動。也許是受到傳統(tǒng)偵探片的影響吧，總覺得對于案件的定性的決定性關(guān)鍵是在證據(jù)與證言形成的相互印證上。

然后，印象最深的還有幾件事。其一是開庭押送被告人進法庭前，被告人的腳應(yīng)該是被鐵鏈鎖著的吧?？赡苡捎谧髯C時會被叫到，似乎被押過來的人不止一個。當那幾個人，幾個腳上帶著鎖鏈的人一起走動時，鎖鏈與鎖鏈，故意傷害罪刑事辯護。鎖鏈與地面摩擦發(fā)出的當當聲，卻讓人毛骨悚然。不知道為什么，那種冰冷的聲音讓我無比厭惡，仿佛被鎖著的不是什么罪犯，而是來自地獄彼方的惡靈。的確，鎖鏈是很好的阻止犯人逃脫的工具。但罪犯也有人權(quán)，感覺用此鎖鏈，卻鎖住了他們的尊嚴。

第二件事是在被告人作最后陳述時，向被害人的妻子說了聲對不起。沒想到被害人的妻子此時沖動地大聲喊出“你以為道歉就完事了嗎”這樣一句話?；蛟S用沒想到這個詞不太合適，會沖動地在法庭上喊出這樣一句話也是情理之中，畢竟，這樣一句話，承載的是一個家庭的重量?？粗俏粏史虻呐?，腦子里會不由地想到，她與丈夫曾經(jīng)一定有幸福的生活。而這樣甜蜜的日子卻被一場由爭吵引起的毆打傷害致死而永遠逝去。于是，國家司法機關(guān)對于這件事的介入，國家刑罰權(quán)對這個案件的審判對于挽救，或者說是是補償對被害人家庭的重要性。刑法是維護社會穩(wěn)定的眾多法律中的最后一道盾牌，如果在此過程中，國家司法機關(guān)不能公正處理，那對于被害人一方無疑是雪上加霜。

d最后一個是庭審?fù)戤厱r，被告人被押著起身離開。而被告人卻笑著對同在旁聽案件的一位中年婦女說了聲“我走了啊”。我不清楚那位婦女和被告人的關(guān)系，但被告人的笑容卻讓我很不是滋味。就像他是無罪的，被當庭釋放般。抑或是不想讓他的親人們擔心吧。故意傷害致人死亡，這不是像打翻別人的茶杯那樣小的事，失去的是一條鮮活的人命。即使他不是主犯，或者根本沒有動手砍人，但在如此莊嚴神圣的法庭上，卻完全沒有一絲沉重與后悔，讓人匪夷所思。真的希望這位被告人能在之后的勞動改造中端正思想，重新做人。對于這次庭審，我收獲最大的是對于一些現(xiàn)象的思考。學(xué)習(xí)法學(xué)也快兩年了，卻覺得自己的法律思維還沒形成一個完整的體系。在以后的學(xué)習(xí)中，我會努力提高自己!

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加法的認識心得體會篇三

春寒漸漸退去，桃花姍姍而至。二十余天的培訓(xùn)快要結(jié)束了，我坐在技偵樓三層的圖書館里，看著心得體會的標題，一時間萬千思緒奔涌，不知道從何處下筆。翻 閱幾十頁的培訓(xùn)筆記，一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對各位在繁忙工作中擠出時間來為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說聲謝謝，想對為我們制定、安排培訓(xùn)課程的 黨組領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝，想對陪著我們聽講每一節(jié)課的培訓(xùn)科王科長說聲謝謝，是你們贈予我這樣一份沉甸甸的財富。二十天前,我對檢察院的了解還只限于書本上的法 條，而領(lǐng)導(dǎo)、老師們通過面對面的生動解說，不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)置、各處室工作流程和環(huán)節(jié)，而且無私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗、禮儀規(guī)范和為人 處世的道理。如果說二十天前的我還是一個檢察工作的門外漢，那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻，面對一個嶄新的天地。我一定不會忘記這二十余個匆匆而過 的日夜，不會忘記技偵樓二層那個舒適明亮的會議室，因為我檢察工作的第一個腳印就源自那里。

我把我的體會和感想整理為三個部分，匯報如下：

一、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村

報考平谷檢察院之前，我從沒有來過平谷，卻吃過朋友帶給我的平谷大桃，甘甜味美的桃子下肚，齒有余香。初到平谷，呼吸到清新的空氣，聽著別具特色的一二 聲互換的方言，平谷給我的第一印象直觀而濃烈。在培訓(xùn)的第二天，我們觀看了原區(qū)委書記秦書記的區(qū)情報告視頻短片，對這片土地有了更為深刻的了解：20xx 年，平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三，而gdp增速卻排名正數(shù)第二;平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，經(jīng)濟實力不強，但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一，同時擁 有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢和“西連首都機場、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢;平谷正處在一個艱難爬坡的時期，正以清醒的認識、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步。 短片最吸引我一段話莫過于秦書記對于“龍馬精神”的新解：“龍是神游云端之物，代表遠大的理想抱負;而馬是腳踏實地的動物，代表踏實的工作作風。將二者結(jié) 合到一起，就沒有完不成的任務(wù)?！蔽以敢赃@樣的“龍馬精神”自勉，把平谷作為自己的第二故鄉(xiāng)，扎根于斯，服務(wù)于斯，志存高遠，埋頭苦干，交出一份理想的成 績單，為自己的未來，也為這塊蘊含著無窮潛力的土地。

平谷是一個有300多個行政村和社區(qū)的遠郊區(qū)，農(nóng)村土地面積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū) 相當大的比例，在培訓(xùn)中，許多領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實踐經(jīng)驗告訴我們，如何在具體工作中掌握同農(nóng)村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn) 永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層，近三年來與村兩委班子成員、村民百姓打交道，做一些瑣碎而繁復(fù)的工作，他們既是我在工作上的老師，也教給我很多最基本的做人道理。農(nóng)民 群體有突出的優(yōu)點，也有顯而易見的局限性，其優(yōu)點在于生性淳樸、易于滿足;其局限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益，缺少大局觀和廣闊的視野。在平谷區(qū)這樣一個 農(nóng)業(yè)大區(qū)，只有樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決心，才能用心體會，找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑，才能順利開展檢察工作。

農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn) 經(jīng)濟在資源配置方面的支持，同樣也離不開政府職能部門和司法機關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用。平谷區(qū)檢察院獨創(chuàng)的“法制村長”制度在全區(qū)、全市乃至全國推廣施行，“法 制村長”們把職責定位在“法律知識的宣傳員、咨詢員，化解矛盾糾紛的調(diào)解員、指導(dǎo)員，輿情的信息員”這“五大員”上，一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源 頭環(huán)節(jié)前移、將法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸;另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律指導(dǎo)，為新農(nóng)村建設(shè)的順利進行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護航。我在擔任村官助理期間 也曾為村里的法律服務(wù)室工作，為村委會、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù)，但工作范圍相對而言較狹窄，同時由于自身能力不足，對涉農(nóng)法律規(guī)范不 熟悉，又缺少制度建設(shè)的支持，常常是邊學(xué)邊干邊琢磨，走過不少彎路。我相信在“法制村長”已有的經(jīng)驗指引下，我們檢察院將繼續(xù)細化和完善這一先進制度，繼 續(xù)擴大“法制村長”隊伍，為一方百姓造福。

二、關(guān)于基層檢察工作的再認識

“檢察院是做什么的?”我許多高中同學(xué)在得知我進入新崗 位時，都疑惑地這么問我。我高中學(xué)理科，我的同學(xué)大都就讀于理工科院校、而后就職于公司企業(yè)，他們可能明白法官、律師是做什么的，卻不清楚檢察院的職能。 公訴一處的梁處長在授課時也談到她在農(nóng)村的經(jīng)歷，許多村民稱呼她為“梁法官”。由此可見我們國家目前在公民法律素養(yǎng)這一環(huán)節(jié)，離全面建設(shè)法治社會的目標還 有一定的差距，也同樣說明，我們檢察院的法律監(jiān)督職能在現(xiàn)階段還未完全展開，檢察院作為司法檢察機關(guān)在百姓群眾中的形象還未完全樹立。經(jīng)過這段時間的培訓(xùn) 我發(fā)現(xiàn)，即便是對于受過法學(xué)本科專業(yè)知識教育的我而言，對“檢察院是做什么的”這一看似簡單的問題，仍然存在了一些盲區(qū)甚至是誤區(qū)。在學(xué)習(xí)中，我對人民檢 察院的職能和基層檢察工作的內(nèi)容又增加了如下新的認識：

首先，人民檢察院是保障政府公信力的最后防線。公信力是政府的影響力與號召力，它體現(xiàn) 了政府工作的權(quán)威性、民主程度、服務(wù)程度和法治建設(shè)程度，同時也反映著人民群眾對政府的滿意度和信任度。檢察院承擔著打擊和預(yù)防職務(wù)犯罪的重任，要把國家 工作人員隊伍中的蠅營狗茍之徒清除出去，從而起到打造廉潔政府、凈化社會風氣的作用。

第二，檢察院的法律監(jiān)督職能需要拓寬。檢察院的法律監(jiān)督 職能，是人民檢察院區(qū)別于其它國家機關(guān)的本質(zhì)特征，是人民檢察院行使檢察權(quán)、開展各項檢察工作的基本法律依據(jù)。法院審判的案件中，民行案件占75%以上， 現(xiàn)在百姓對司法不公和司法腐敗的意見，多集中在一些民行案件審判中出現(xiàn)的人情案、關(guān)系案乃至徇私舞弊、枉法裁判現(xiàn)象。多年來檢察院的工作重心和資源配置大 都集中在在公訴、偵監(jiān)、自偵等傳統(tǒng)部門，民、行檢察力量明顯不足，民行檢察職能也不為民眾所熟知。隨著檢察制度改革的深入，檢察機關(guān)對民事審判、行政訴訟 活動實行法律監(jiān)督的范圍、程序和措施都應(yīng)該得到進一步完善，同時還應(yīng)體現(xiàn)檢察機關(guān)參與公益訴訟、調(diào)解監(jiān)督等內(nèi)容，以更好的實現(xiàn)檢察機關(guān)的法律監(jiān)督職能。

第三，作為基層檢察院的工作人員，我們應(yīng)該怎么做?己身不正則不能正人，“只有做好自己，才能監(jiān)督好別人”。檢察官應(yīng)當嚴格要求自己，潔身自律，努力提 高自身的個人素質(zhì)，職業(yè)道德，法律修養(yǎng)，牢記忠誠、公正、清廉、文明的職業(yè)道德準則，使法律在檢察工作中能夠嚴格貫徹。此外，作為身處法律監(jiān)督工作最前沿 的基層檢察工作人員，我們面對瑣碎而復(fù)雜的工作情況，更應(yīng)該時刻注意自己的言行，嚴守工作紀律，樹立司法人員的良好形象;同時還要一切從百姓的貼身利益出 發(fā)，為群眾解決實際問題，不使“為人民服務(wù)”成為一句空話。

三、我的自勉

作為一名檢察新兵，下周我就要走進新的處室，投入正式的檢察工作。我很快要穿上檢服，佩上檢徽，成為檢察官隊伍中的一員。我仍有一些差距和不足，需要我更勤奮、更努力去填補:

我將努力提高我的法律專業(yè)素養(yǎng)，勤學(xué)多問。

加法的認識心得體會篇四

地點海淀區(qū)人民法院

案件有關(guān)公司股份轉(zhuǎn)讓的案件。a總私自扣留公司的公章、天然氣票和財務(wù)章，導(dǎo)致xx飯店倒閉，a總要收購b總在此飯店的股份，雙方在價錢方面不能達成一致。結(jié)果b總將a總告上法庭。

背景我們小組旁聽的案件是第二次開庭，所以有些細節(jié)我們并不是很清楚，只知道是公司股份轉(zhuǎn)讓出了問題。

流程1宣布開庭

2展開法庭調(diào)查

因為案件是第二次開庭，本次主要是原告方提供錄音資料，證明是a總的過錯導(dǎo)致飯店倒閉。

3質(zhì)證

4法庭辯論

5雙方總結(jié)陳詞

6法官組織調(diào)解，本案并沒有當庭宣判。

感想

法院在我心中一直都是無比神圣的，去之前心情莫名地特別有些忐忑，我不知道法院到底會不會接受我們一群毛孩子去聽那么嚴肅的事情，也不知道會遇到怎樣的大法官，暗自猜想是不是真的帶著假發(fā)，穿著法官袍。

來到法院門口，看見莊嚴的大門，我著實被震了一下，感覺在這種地方，任何骯臟的東西都應(yīng)該自慚形穢。進入法院里面的過程很復(fù)雜，我們經(jīng)過了嚴格的安檢，什么相機錄音筆一律不許帶入，守在檢查臺前的警官身材魁梧，不怒自威，讓所有人不敢有其他什么想法。

進入大廳，我又被震住了，莊嚴的大廳，整整一堵墻，有三層樓這么高，寫滿了法規(guī)。法院的內(nèi)部格局莊重神圣。

找法庭去旁聽是很困難的。不管我們問哪里，他們都會讓我們?nèi)柶渌胤?，簡直就是無限死循環(huán)，沒有辦法，我跟著班長一個一個法庭找。很多法庭已經(jīng)開庭了，門緊鎖著;有些法庭還沒開，但是死活不讓我們聽;終于找到一個原告被告都坐好的庭，我們興奮地坐在那里等了半天卻被告知，這里今天不會開庭;最后，找到一個只有書記員的庭，我不死心，去問了一下，竟然可以!我們特興奮，就在這里聽了。

不過遺憾的是這個案子是第二次審理，所以很多細節(jié)我們都不是很清楚，今天主要是原告提供一份錄音證據(jù)，很長，聽得我們云里霧里的。

與我想象的不同，原告的律師沒有巧舌如簧，根本不是我們平時認為的，律

師就是能把白的說成黑的，把黑的說成白的，這個律師不知道是因為經(jīng)驗不足還是沒有好好準備，說話很沒有力度，連法官都有點煩他。相反，被告倒是信心滿滿的樣子，只來了代理人，但每句話說的雖然讓人覺得有點強詞奪理，但真的很有殺傷性。讓我更加相信，一個律師在案件中的作用是巨大的，一個案子的勝負，很大程度上取決于律師是否合格。

再看看我們的法官，他給人的感覺是，專業(yè)知識很嫻熟，但是我覺得他有些顛覆我心中法官的形象。神圣的法官的椅子，他竟像坐搖椅那樣晃來晃去，時不時莫名其妙盛怒，弄得本來就不怎么自信的原告律師說話更加錯亂，也嚇得證人連連說錯話。不過，我有理由相信，這個法官一定是法官群里的例外。

我也認識我們老家的一些法官，他們都是特別正直的人。

最后我們的案子沒有當庭宣判，雙方進行調(diào)解。

這次法院旁聽，我收獲還是很大的，第一次見識真正的法庭，第一次見到正式的審判程序，也認識到了律師的重要性，以后有機會，我還要多去法院學(xué)習(xí)。我們法科學(xué)生若是只接觸書本知識和單純的法條是沒有用的，只有實踐經(jīng)驗才會讓我們真正成長。

加法的認識心得體會篇五

第一段：介紹算盤加法的背景和重要性（200字）

算盤是一種古老而有效的計算工具，被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，特別是在數(shù)學(xué)教育中。它以其簡便的操作和直觀的表現(xiàn)，幫助學(xué)生們更好地理解加法運算的概念和原理。算盤加法是學(xué)生們掌握基本加法運算的第一步，它為他們建立起了數(shù)字概念和加法思維模式的基礎(chǔ)。通過使用算盤進行加法計算，學(xué)生們可以培養(yǎng)邏輯思維能力、提高計算速度和準確性，以及增強他們對數(shù)學(xué)的興趣與自信心。

第二段：介紹算盤加法的基本操作和特點（200字）

算盤加法基于算盤的結(jié)構(gòu)和計算規(guī)則進行。在算盤上，每個珠子代表一個數(shù)量，它們分別代表個位、十位、百位等十進位數(shù)。我們在進行加法計算時，將需要加的數(shù)字按照位數(shù)放在算盤上相應(yīng)的位上，并根據(jù)算盤珠子的移動規(guī)則進行計算。算盤加法有明顯的可視化特點，使得學(xué)生們可以更加直觀地觀察和理解數(shù)學(xué)運算過程。此外，它的操作簡單易學(xué)，不僅可以大大縮短計算時間，還可以減少粗心和疏忽帶來的錯誤。

第三段：講述個人對算盤加法的心得和體會（300字）

在學(xué)習(xí)算盤加法的過程中，我深刻體會到了算盤的優(yōu)勢和魅力。通過算盤的輔助，我能夠更加清晰地理解加法運算背后的深層次原理，尤其是進位和溢出的規(guī)則。這使得我的數(shù)學(xué)思維能力得到了有效的提升。此外，通過算盤進行計算，我也更加注重細節(jié)和規(guī)范，減少了錯誤的發(fā)生。同時，算盤還讓我感受到數(shù)學(xué)的樂趣和變化，每一次的計算都是一次有趣的探索，讓我更加熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

第四段：探討算盤加法對學(xué)生的益處（300字）

算盤加法不僅僅是一種簡單的運算工具，更是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和邏輯能力的有效途徑。通過使用算盤進行加法計算，學(xué)生們可以提高計算速度和準確性，增強自信心。此外，算盤加法也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和邏輯思維能力，幫助他們感知數(shù)學(xué)規(guī)律和思考解決問題的方法。算盤加法的使用還可以幫助學(xué)生建立正確的數(shù)字概念，形成良好的計算習(xí)慣，為日后學(xué)習(xí)更復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)算盤加法的重要性及其對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響（200字）

算盤加法作為學(xué)習(xí)加法運算的基礎(chǔ)，不僅具有明顯的實用性，也對學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極影響。它通過直觀的表現(xiàn)方式和簡單的操作規(guī)則，幫助學(xué)生更好地理解和掌握加法運算的本質(zhì)。算盤加法培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維和觀察力，提高了計算速度和準確性，并為后續(xù)更深入的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以，在教育實踐中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮算盤加法在數(shù)學(xué)教育中的作用，引導(dǎo)學(xué)生們積極使用算盤，感受到數(shù)學(xué)的趣味和魅力，提升他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣。

加法的認識心得體會篇六

一、老板“再好”，最終是為了他自己。從潘的受賄時間看，主要都集中在過年、中秋節(jié)、住院、女兒上大學(xué)等時候?？雌饋磉@些老板都非常懂“人情”，在這些“關(guān)鍵”的時候沒有忘記你，在送錢財時也沒有馬上要求你給他辦什么事，所以收起錢來沒有感到很“燙”手。但最終在這些老板碰到什么事時，你就要想方設(shè)法甚至用違法的手段給他解決，老板們要得到你十倍仍至百倍的回報，受損的是國家。

二、辦法想得“再好”，最終仍逃不脫法律制裁。潘在受賄過程中，為了逃避法律制裁，想了很多辦法。如在過年、中秋節(jié)、住院、女兒上大學(xué)等時候送禮，是我們中國人的傳統(tǒng)；買房錢不夠時向朋友“借錢”也說得過去；“借錢”還不出，我用房屋抵押符合常理。但這一切都離不開其擔任公路段段長這個基礎(chǔ)，正如公訴人所說的：“如果你不擔任公路段段長，他會送你錢嗎”？最終都被檢察機關(guān)認定為受賄而受起訴。

通過參加這次警示教育活動，我們深受教育，體會良多。古人曰：“欲不可縱，志不可滿，欲多則心散，心散則志衰，志衰則不達”。人的欲望離不開物質(zhì)，這是唯物主義的必然昭示，但是人的欲望可以憑理性的修養(yǎng)來控制，這是人與動物的根本區(qū)別。為此我們要不斷地加強學(xué)習(xí)，使自己懂得更多更新的東西，從而不斷地修正自我完善自我，自覺地加強世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀地改造。加強制度的建設(shè)與完善，接受各個方面的監(jiān)督，做制度執(zhí)行的模范，在權(quán)力的運行中要慎重、規(guī)范，在陽光下運作。潘的受審印證了一句老話：“勿伸手，伸手必被捉”。只有自己端正認識，學(xué)會算經(jīng)濟帳、生命帳、親情帳、良心帳，常懷律己之心、常思貪欲之害，筑牢自我防線，方能使自己成為一名無愧于黨的教育培養(yǎng)，人民養(yǎng)育之人。

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4月27日，這是我第二次參加法院的旁聽。這是一起受賄數(shù)額不高、被告人職務(wù)也不高的案件，但是同樣引起了很多人的關(guān)注。在神圣莊嚴的氣氛下，控辯雙方“以事實為依據(jù)、以法律為準繩”展開激烈辯論。三個半小時的庭審，使人身心疲憊卻感受頗深。

早知如此、何必當初。這是很多站在法庭上的人都會有的感受。然而人生沒有彩排不能再重來。每一步邁出，總是機遇伴隨著風險，所有的.后果只能自己承擔。5年來5萬多元的受賄數(shù)額并不算高，但相應(yīng)的罰則卻是5年以上的有期徒刑。相信任何有理性的人都會算這筆人生的帳。然而當時呢，面對唾手可得的三千、五千是否有清醒的頭腦和堅定的意志去判斷和拒絕？很多人迷茫了、遲疑了、僥幸了，以為前方是鮮嫩肥美的青草地，步步走來卻發(fā)現(xiàn)自己陷入的是一片深不可測的沼澤地。這世上最可憐的情緒就叫“悔恨”吧。

正確行使手中的權(quán)力。受賄罪的主體必須得是國家工作人員。這與一般人的區(qū)別就是國家工作人員行使國家公權(quán)力，擁有職務(wù)上的便利。這種權(quán)力很重，然而有些人卻把它看得太輕，輕的像市場上的菜一樣可以“等價交換”。孫中山先生說，“官吏，則不過為國民公仆”。當權(quán)力成為工具，成為高高在上可以炫耀的資本，這顆謙卑的心早被拋卻腦后。城市管理行政執(zhí)法工作也是如此，處罰的權(quán)力的背后是責任和信任。行使權(quán)力的時候得問問自己憑什么和為什么。

除了廉潔之外，令人感受最深的是法律的權(quán)威性。公訴人與辯護律師對于受賄數(shù)額，是否是利用職務(wù)之便還是朋友間私人關(guān)系等焦點問題展開激烈的辯論。我們常以無一例行政復(fù)議和行政訴訟敗訴案件而感到自豪，真正要以每一起案件都經(jīng)得起行政訴訟的標準來執(zhí)行。廉潔執(zhí)法的重要性不言而喻，而合法執(zhí)法同樣是每一名隊員執(zhí)法的基本準則。被告在法庭上的辯護與詢問筆錄中的不吻合，他強調(diào)有2萬元不是受賄而是與當事人之間煤渣的貨款往來。這些直接考驗當時制作筆錄時，是否告知其有提出陳述和申辯的權(quán)利，是否完全按法定程序進行。案件帶給我們的不止是個人品質(zhì)上的拷問，同樣是執(zhí)法業(yè)務(wù)中的警醒。

加法的認識心得體會篇七

盼望著、盼望著……經(jīng)過一個暑期的漫長等待與企盼，2019年xx市法治課教師培訓(xùn)活動終于來了。

2019年10月9日上午11：00左右，來自xx市各個區(qū)、各中小學(xué)校共80名教師帶著簡單的行囊、風塵仆仆地齊聚xx火車站，乘坐4個半小時的高鐵、轉(zhuǎn)乘1個小時的大巴來到憧憬已久的廣州番禺，入住集食宿和培訓(xùn)為一體的銀座酒店，開啟為期一周的法治課教師培訓(xùn)。

還逐一為我們解讀了《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的相關(guān)條款，同時列舉了一些學(xué)校傷害事故的真實案例和處理辦法，為學(xué)校今后處理類似事件提供了參考，很受啟發(fā)。

要有敏銳的眼光和嗅覺，順應(yīng)時代潮流、善于找準問題，對讀者有所啟迪；

看問題要有多個視角，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威；

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要善于引領(lǐng)師生在體驗當下的進步中追求幸福。鄭希付教授則用旁征博引、深入淺出、詼諧幽默的方式給我們做了一場有關(guān)《教師壓力與情緒管理》的講座，對改變我們的認知方式、提升幸福指數(shù)有幫助、也讓我想到未來該如何構(gòu)建良好師生關(guān)系、家庭關(guān)系和人際關(guān)系，做幸福優(yōu)雅的教師。

總之，這次培訓(xùn)，承辦方深圳弘博教育學(xué)院安排周密、考慮周全，主講老師經(jīng)驗豐富、分析透徹，參會教師認真聆聽、積極交流。很有收獲。相信全體參訓(xùn)老師一定會認真在未來的工作中學(xué)以致用，并發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為我市法治建設(shè)工作貢獻自己的力量。

教師參加培訓(xùn)心得體會

教師參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

教師參加心理健康培訓(xùn)心得體會

參加思政課教學(xué)改革培訓(xùn)心得體會

加法的認識心得體會篇八

前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。

犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”

不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己!

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

4月24日，我有幸參加了學(xué)校的法律培訓(xùn)，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我鎮(zhèn)幾十名教師度過了緊張充實而又意義非常的一天，在這里，我們學(xué)習(xí)了有 關(guān)方面的專題知識，這次學(xué)校為我們準備的老師都是相關(guān)法律知識的專家，而且老師們的講解都非常精辟和風趣，往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂，引導(dǎo)我們?nèi)?入教學(xué)中，使人如沐春風，這在我以前的學(xué)習(xí)中都是沒有經(jīng)歷過的，在短短的幾個課時講完冗長而沉重的相關(guān)內(nèi)容幾乎是不可能的，可是老師卻講得條例清晰，簡單 明確，輕重緩急都拿捏得恰到好處。

這次培訓(xùn)，開拓了我們的視野，擴大了思考的范圍，解決了實際工作中遇到的不少的法律問題，增強了自身的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。

首先，改變了以往的思維方式，更新思想觀念，提高了法律的應(yīng)用能力，以前，對法律條文只是從表面理解，經(jīng)專家教授的點撥，對相關(guān)法律能夠領(lǐng)悟到深層次內(nèi)涵，思路變得清晰，對今后的工作起到一定的指導(dǎo)作用。

其次，通過培訓(xùn)，使我進一步運用所學(xué)知識，提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為 工作開展的思路和方法，促進工作取得實效，提高工作效率。這次培訓(xùn)使我認清了自己崗位的重要，認清了自身的不足和努力的方向，拓寬了視野。

這次培訓(xùn)讓我們增長了知識，提高了能力，認清了形勢，看到了差距。我要以這次學(xué)習(xí)校訓(xùn)為動力，加強學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，良好的作風，滿腔熱情地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。

前一段時間，市委聘請法學(xué)專家教授，對全市科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展了法律法規(guī)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)結(jié)束后，我靜下心來，對照筆記，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際，覺得在法制建設(shè)方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如 “有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費輕管、以權(quán)謀私等問題也時有發(fā)生。這些問題的存在，直接影響了交通行政機關(guān)的形象，如何從根本上解決交通行政機關(guān)依法行政，提高行政執(zhí)法水平，就這個問題談?wù)勎业囊稽c體會。

行政執(zhí)法是我們交通行政機關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作，它關(guān)系到交通管理活動是否能有秩序的正常運轉(zhuǎn)，關(guān)系到深化改革擴大開放和經(jīng)濟的發(fā)展。因此，交通行政執(zhí)法必須堅持有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則，使交通行政執(zhí)法活動合法、有效、準確、高效。

合法。合法要求我們交通行政機關(guān)在行政執(zhí)法活動中必須注意五個環(huán)節(jié)。首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機關(guān);第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法，必須嚴格按法律規(guī)定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權(quán);第三，行政執(zhí)法的對象必須符合法律規(guī)定，如不能隨意給被管理者設(shè)置障礙;第四，行政執(zhí)法活動的依據(jù)必須合法，所依據(jù)的規(guī)范性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸，并須事先公布;第五，行政執(zhí)法的程序必須合法，手續(xù)必須完備，不能隨心所欲。

合理。合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補充。首先，交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴，畸輕畸重;第二，自由裁量權(quán)的行使必須公正，不能受不相干的因素影響;第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實，不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四，在堅持合法性的原則下應(yīng)當充分考慮管理對象的意志，使多數(shù)管理對象能夠接受、理解和支持。

準確。準確是確保案件正確的關(guān)鍵。首先是適用法律必須準確，不能張冠李戴;第二，認定事實必須準確，證據(jù)必須確鑿，不能有任何脫節(jié)、含糊之處;第三，行政執(zhí)法文書的敘述必須準確，必須能真實地表述交通行政機關(guān)的意圖，要明確易懂，不能產(chǎn)生歧義。

高效。交通行政執(zhí)法工作有很強的時效性。首先，國家交通有關(guān)實體法和執(zhí)法程序法都對時間有明確的時間規(guī)定，這些必須嚴格遵守;第二，采取行政強制檢查、取證、扣押物品的時間必須緊緊圍繞實際執(zhí)法需要進行，不能無限制地濫用強制扣車和扣證措施權(quán);第三，作出的行政執(zhí)法(處罰)決定生效后，當事人逾期拒不履行的，必須即時申請人民法院依法強制執(zhí)行。所以，交通行政機關(guān)必須提高效率，克服官僚主義，保證反應(yīng)靈敏，決策果斷，指揮權(quán)威，處事迅速。

在加強和完善交通行政立法，嚴格依法行政的同時，還必須健全以交通行政執(zhí)法責任為核心的監(jiān)督檢查體系。沒有健全的監(jiān)督檢查制度作保證，交通行政機關(guān)的依法行政則難以實現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機關(guān)依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章對相對人采取具體的直接影響其權(quán)利和義務(wù)的行政行為。這種行政行為的對象，包括兩個方面：一是行政機關(guān)對公民、法人和其他組織;二是行政機關(guān)對自身內(nèi)部。為了確保行政執(zhí)法行為有準則，好壞有獎懲，在嚴格執(zhí)法和保護當事人合法權(quán)益兩個方面起到保障作用，必須落實行政執(zhí)法責任制。交通行政執(zhí)法責任制就是按照法律、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機關(guān)各項執(zhí)法職責，建立起以單位主要負責人為核心的執(zhí)法責任體系，并把責任層層分解，落實到交通行政機關(guān)內(nèi)部各執(zhí)法單位各層級和各個執(zhí)法人員崗位，明確責任范圍、職責、權(quán)限、執(zhí)法目標，制定考核標準和獎懲辦法，將考核的結(jié)果與執(zhí)法人員的任用結(jié)合起來的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，是行政機關(guān)內(nèi)部對執(zhí)法活動的直接監(jiān)督檢查，是關(guān)系行政執(zhí)法責任制能否得到全面實施的重要保障措施。鑒于行政執(zhí)法包括了內(nèi)外部兩個方面入手。那么，交通行政機關(guān)如何開展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)督檢查呢?我們認為可以采取以下六種方式。

一是由上級交通行政機關(guān)組織檢查組，對本級和下一級交通行政機關(guān)的行政執(zhí)法情況，進行定期或不定期的檢查。定期檢查就是上一級交通行政機關(guān)根據(jù)需要每年確定一批重點的法律、法規(guī)、規(guī)章，有計劃、有步驟地根據(jù)預(yù)定的時間進行檢查。不定期檢查是為了了解某個法規(guī)的執(zhí)法情況，臨時組織檢查組進行檢查。檢查一定要深入調(diào)查了解，不能走過場、嚴防流入形式，對檢查出來的問題要嚴肅處理及時糾正。

二是建立法律、法規(guī)和規(guī)章的實施情況報告制度。下級交通行政機關(guān)對其負責實施的法律、法規(guī)和規(guī)章的貫徹執(zhí)行情況，定期以書面形式報告上一級交通行政機關(guān)，上一級交通行政機關(guān)對實施中的問題要組織深入調(diào)查，解決存在的問題。這樣，有利于法律、法規(guī)的進一步實施，促進行政執(zhí)法工作的深入進行。

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加法的認識心得體會篇九

做個加法表是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，它讓我深刻理解了數(shù)學(xué)中的加法運算。在這個過程中，我收獲了很多體會和心得。今天我就來分享一下我的觀點。

第二段：思維能力的培養(yǎng)

通過做加法表，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了很大的提升。由于加法表的運算比較簡單，要求我們運用腦力進行推算。經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練，我逐漸掌握了運算規(guī)律，能夠在短時間內(nèi)迅速完成加法運算。這個過程中，我不斷鍛煉自己的大腦，培養(yǎng)了自己的思維能力。

第三段：數(shù)學(xué)邏輯的理解

在做加法表的過程中，我深刻理解了數(shù)學(xué)的邏輯。加法表是由一系列的數(shù)學(xué)等式組成的，它們之間存在著一定的邏輯規(guī)律。通過不斷地觀察和總結(jié)，我逐漸掌握了這些規(guī)律，并能夠靈活運用到實際的計算中。這個過程中，我對數(shù)學(xué)的邏輯思維有了更深刻的認識。

第四段：耐心和細心的培養(yǎng)

做加法表需要一定的耐心和細心。有時候，一個小的錯誤可能導(dǎo)致整個計算結(jié)果的錯誤，所以我們必須保持專注和細致。通過不斷地練習(xí)，我培養(yǎng)了自己的耐心和細心，學(xué)會了面對困難時的堅持和不放棄。這些品質(zhì)對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的助益。

第五段：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性

通過做加法表，我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的認識。數(shù)學(xué)是科學(xué)的、系統(tǒng)的，我們生活中處處都有它的應(yīng)用。加法表的學(xué)習(xí)不僅是為了提高我們的計算能力，更是為了提高我們的邏輯思維和問題解決能力。正是通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們才能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為將來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

通過做加法表的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅提高了自己的計算能力，更鍛煉了自己的思維能力和邏輯思維。在這個過程中，我還培養(yǎng)了自己的耐心和細心，加深了對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性的認識。通過不斷地努力和實踐，我相信我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上會越走越遠，取得更好的成績。

加法的認識心得體會篇十

全面推進依法治國，前進方向要堅定正確，政治保障要堅強有力，就必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國特色社會主義的最大特色、最本質(zhì)特征就是黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是歷史和人民的選擇。中華民族的獨立和解放，是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的;解決13億人民溫飽問題和初步建成小康社會，也是在黨領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)的。中華民族走向繁榮、富強和文明，必須有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，這個核心無可替代，就是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。

世界上哪個國家是在群龍無首、四分五裂中實現(xiàn)法治、實現(xiàn)現(xiàn)代化的?何況中國的依法治國，要“治”的“國”，是世界上人口最多的發(fā)展中大國;是創(chuàng)造了連續(xù)36年快速發(fā)展奇跡的大國;是從來沒有像現(xiàn)在這樣接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢目標的大國。但正因為目標越來越近，往前走的每一步都是驚險的一跳，都是從量變到質(zhì)變的巨大飛躍，都充滿了機遇、希望、挑戰(zhàn)和變數(shù)，都需要自上而下堅強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一意志，堅決果斷，眾志成城。中國為什么能?中國共產(chǎn)黨為什么能?國內(nèi)外不少人都在思考這個問題。國外有人說，這些年的“中國奇跡”“中國故事”，蓋源自中國特有的“四個有”——有力政黨，有為政府，有效市場，有益文化。我們自己也說，全面深化改革、全面推進依法治國，都要唱好“定軍山”，力爭一舉成功，最好少唱“斬馬謖”。雖然當斬也必須斬，但前有“失”(失街亭)，后有“空”(空城計)，才不得不“斬”。要不“失”不“空”，黨的領(lǐng)導(dǎo)就是“定軍山”，必須堅定不移，穩(wěn)如泰山。

有人故意把黨和法對立起來，宣揚“黨、法不能兩立”，詰問“黨大還是法大”?這是別有用心者的迷魂槍、偽命題，其目的是企圖從“法治”問題上打開缺口，蠱惑群眾、搞亂人心，進而否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，把中國引向邪路。值得警惕的是，在西方和國內(nèi)一些人鼓噪下，我們也有人在隨著魔笛起舞。為此，必須理直氣壯、大張旗鼓地講堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。理直氣壯，是因為講的就是真理，不要讓那些試圖模糊甚至否定這一真理的人渾水摸魚、擾亂視聽。大張旗鼓，就是要不斷、清晰地發(fā)出“中國要搞的法治是什么樣的法治”的強烈信號。黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義法治在本質(zhì)上是一致的，這個木魚就是要天天敲。憲法確立黨的執(zhí)政地位，賦予黨治國理政的責任和使命。黨章規(guī)定黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動，以執(zhí)政黨綱領(lǐng)保證憲法和法律的實施。黨把自己的主張通過法定程序轉(zhuǎn)化為國家意志，成為全國人民共同遵守的法律，引領(lǐng)社會主義法治建設(shè)。

在依法治國中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，就更要厲行從嚴治黨。黨的奮斗目標越宏偉、面臨的形勢越復(fù)雜、肩負的任務(wù)越艱巨，就越要嚴當頭、從嚴治黨。人無遠慮，必有近憂。我們必須清醒地看到，黨面對四大考驗：長期執(zhí)政的考驗，改革開放的考驗，市場經(jīng)濟的考驗，外部環(huán)境的考驗。黨面臨四大危險：精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險。居安思危，精神上要“補鈣”，不斷堅定黨的理想、信念，強化黨的宗旨意識。能力上要提高，不斷推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。脫離群眾的“四風”要堅決整治，作風建設(shè)要抓常、抓細、抓長。懲治腐敗不手軟，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，老虎、蒼蠅一起打，除惡務(wù)盡，凡腐必反。

加法的認識心得體會篇十一

近年來，湊數(shù)補數(shù)加法作為一種數(shù)學(xué)教育的新方法逐漸走進了大家的視野。相比傳統(tǒng)的算術(shù)計算方法，湊數(shù)補數(shù)加法在培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力以及數(shù)學(xué)解決問題的能力方面起到了積極的促進作用。我在教學(xué)中也親身體會到了這種方法的好處，并從中得到了一些心得體會。

第一，湊數(shù)補數(shù)加法培養(yǎng)了孩子的觀察力和注意力。準確而迅速地湊出一個離被加數(shù)最近的數(shù)，再通過補數(shù)的方式進行加法運算，不僅需要孩子們靈活的思維，更要求他們對數(shù)學(xué)題目進行細致的觀察。只有在準確觀察的基礎(chǔ)上，才能迅速找到最佳的補數(shù)，從而提升計算速度和準確性。而這種觀察力和注意力的培養(yǎng)，不僅在解決數(shù)學(xué)問題時有所幫助，同樣也能對孩子的生活和學(xué)習(xí)中起到積極的促進作用。

第二，湊數(shù)補數(shù)加法鍛煉了孩子的邏輯思維能力。湊數(shù)補數(shù)加法要求孩子們靈活運用數(shù)學(xué)的推理和演繹，通過觀察和推理的過程來確定湊數(shù)和補數(shù)的關(guān)系。這個過程需要他們將問題進行歸類、分析和推導(dǎo)，從而培養(yǎng)他們解決問題的能力。同時，湊數(shù)補數(shù)加法也能夠提升孩子的抽象思維能力，使他們能夠更加深入地理解和運用數(shù)學(xué)知識。

第三，湊數(shù)補數(shù)加法激發(fā)了孩子對數(shù)學(xué)的興趣。相比傳統(tǒng)的算術(shù)計算方法，湊數(shù)補數(shù)加法可以幫助孩子們更好地理解和掌握數(shù)學(xué)的本質(zhì)。通過運用湊數(shù)和補數(shù)的方式進行運算，他們能夠在實踐中感受到數(shù)學(xué)的魅力。這種游戲化的學(xué)習(xí)方式讓孩子們在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，從而激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

第四，湊數(shù)補數(shù)加法增強了孩子們的數(shù)學(xué)自信心。通過不斷地運用湊數(shù)補數(shù)加法解決問題，孩子們可以得到反復(fù)的正面反饋。他們可以看到自己的成績得到了提高，也可以感受到對數(shù)學(xué)問題的解決能力的增強。這種正面的反饋可以幫助他們建立起對自己數(shù)學(xué)能力的自信心，并進一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

第五，湊數(shù)補數(shù)加法培養(yǎng)了孩子們的合作意識和團隊精神。在湊數(shù)補數(shù)加法的過程中，孩子們可以互相交流和協(xié)作，共同尋找最佳的解決辦法。通過和同學(xué)們一起討論和解決問題，他們可以相互啟發(fā)和幫助，從而培養(yǎng)合作意識和團隊精神。這種積極的合作氛圍不僅可以促進他們在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)和成長，也對他們今后的學(xué)習(xí)和工作中有著積極的影響。

總而言之，湊數(shù)補數(shù)加法作為一種新的數(shù)學(xué)教育方法，不僅提升了孩子們的觀察力和注意力，鍛煉了邏輯思維能力，同時也激發(fā)了他們對數(shù)學(xué)的興趣，增強了數(shù)學(xué)自信心，并培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。相信隨著湊數(shù)補數(shù)加法的不斷推廣，我們的孩子們能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠，取得更大的進步。

加法的認識心得體會篇十二

大家都知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實施了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會牢記，并且所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》的要求去做，新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，網(wǎng)吧、游戲廳，你們可知道有多少人因你們而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!現(xiàn)在，便有許多的不良同學(xué)：有的同學(xué)愛打架或偷別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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