無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
感謝青春有你的陪伴句子篇一
今日的我們又是怎樣的呢？
青春易逝，是不言而喻的。
記住今天，是為了明天，對(duì)嗎？答案自然是因人而異，有說對(duì)的，也有說錯(cuò)的，而我認(rèn)為這是對(duì)的，記住今天，也就是記住青春，讓它們?cè)谖覀冃拈g永駐，讓快樂與悲傷同在，讓理想與現(xiàn)實(shí)迸發(fā)出生命的激昂，讓我有目標(biāo)，有理想，有思維地在這個(gè)似熟非熟的世間生存下去。
也許將來的我們會(huì)無暇回顧，但當(dāng)我們放慢腳步時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)看見，看見那八月的花，看見那十月的麥穗，看見那二月的梅。它們從未離開，一直存在，只是時(shí)間的枷鎖牢牢地鎖住了它們，而鑰匙便是青春時(shí)刻下的心痕。
吧！因?yàn)樗拇嬖?，你才?huì)快樂，才會(huì)思考，才會(huì)冷靜，才會(huì)成熟……
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感謝青春有你的陪伴句子篇二
20xx年，作為轉(zhuǎn)校生，我初來乍到。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。開始了我的擔(dān)心。
初次見到同學(xué)們，都是一張張陌生的臉龐，唯有幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，一年級(jí)的同學(xué)?？粗鴿u漸坐滿的教室，企盼著，班主任您的到來。
同學(xué)們都是初次見您，您有著及腰的長(zhǎng)發(fā)，有著接近一米八的身高?？粗?，就覺得您是女巨人般的存在，這一點(diǎn)讓我十分驚喜。上課的鈴聲已經(jīng)打響，您站在講臺(tái)上，對(duì)我們說：“各位同學(xué)們好！我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，葉老師，我是十口的葉，請(qǐng)大家千萬不要記成夜晚的夜！接下來，我們開始自我介紹。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，不要害羞。好，就從這位同學(xué)開始吧。”老師指了指坐在角落里的我。
我拖著沉重的步伐，艱難地邁出每一步。我真的講臺(tái)上，壓低了聲音說：“大家好，我叫xx，我今年七歲，希望在未來的日子里可以和大家友好相處?！蔽业穆曇粼絹碓叫。钡秸f完了這段話。說完后，我快速的跑回了座位。葉老師在一旁笑道：“這位同學(xué)有點(diǎn)靦腆，請(qǐng)大家給予他熱烈的掌聲?！比~老師剛說完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
二年級(jí)下學(xué)期宣布期末考試成績(jī)的時(shí)候。您將分?jǐn)?shù)一一的報(bào)了出來，這讓我們更緊張了我們考的很不錯(cuò)，您對(duì)我們進(jìn)行了口頭表揚(yáng)。并說，孩子們?nèi)昙?jí)不比二年級(jí)輕松，比二年級(jí)難。祝愿你們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里好好學(xué)習(xí)。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記老師。記住，如果三年級(jí)有不會(huì)的，隨時(shí)都可以來問老師。我瞟了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)。葉老師，感謝您對(duì)我的教育，祝您桃李滿天下。
20xx年，路過你的班級(jí)上樓時(shí)，看著講臺(tái)上的您，座位上的學(xué)生們，不禁想到了我們，可坐在座位的已經(jīng)不是我們了。而是你新一屆的學(xué)生們。
葉老師，感謝您，盛裝蒞臨我的青春。
感謝青春有你的陪伴句子篇三
雪萊曾經(jīng)說過：“除了變，什么都不會(huì)永恒?！钡俏也幌嘈牛嬲母星槭遣粫?huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而發(fā)生改變的。
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感謝青春有你的陪伴句子篇四
青春一直陪伴著我們，青春的路上我們始終沒有迷路，所以我們要感謝青春。今日小編就為大家整理了關(guān)于感謝青春作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
每個(gè)人總覺得在青春里會(huì)遇到一些很轟轟烈烈的事。
找到自己愛的人，白頭偕老。
用盡全力去找一個(gè)幸福的地方。
然而，我們的青春卻只是充滿著沖動(dòng)任性和無邊無際所謂知識(shí)的年華。
我們別無選擇，拼命的努力，總是希望著在下個(gè)地方就會(huì)有我們喜歡的青春出現(xiàn)。
直到我們老去，直到我們與青春說了再見后再也不見。
我們才知道，我們的青春就是一個(gè)充滿著荊棘的地方，我們努力的越過荊棘，不想在灌木叢里死亡。
我們鍛煉出好的抗擊力，等我們成年，我們用我們的青春換來的東西去捍衛(wèi)我們的中年，同時(shí)，我們的中年又是為了我們的老年，直到我們死去，我們依然想知道青春是什么。
我們都無從知道，我們只知道，在某個(gè)地方，也有人和我們一樣在為了青春而奮斗，希望不留下一點(diǎn)遺憾，即使，不知道青春是什么。
我們也會(huì)一直努力，讓他絢麗。
不，人生是七彩的，它滿載我們的酸、甜、苦、辣。也許是我青春的甜密尚未來到吧。
“不，你的甜密已悄然而至。只不過你不去注意它罷了?！笔钦l再說話。“是你心中的上帝?！泵總€(gè)人心中都有一個(gè)上帝，只不過人們不注意?！澳阌涀√鹈芎涂鄲炇怯H密無間的姐妹倆兒，當(dāng)快樂來到時(shí)，煩惱也隨之而來。不然誰來襯出快樂呢?如果生活中充滿快樂，那么你怎么發(fā)現(xiàn)它呢?”
哦!!!我想到了!!我感受到快樂了!!
有一次，放了那么多天的假，我玩的很痛快，可是隨著快樂慢慢散去。我開始想鴨鴨、柳璞她們了!想到這，剛驅(qū)走的煩悶又回到我的心間。過了幾天，我在qq號(hào)上收到了她們的郵件，原來她們也一樣想著我，我開心了。
其實(shí)，生活中快樂無處不在，隨處可見。青春也一樣。讓我們一同更高的揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向青春那廣闊的海洋。去感受青春的快樂和煩惱。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)就如同一個(gè)個(gè)希望的萌芽，只要付出艱辛與不懈的努力，就能綻放成功之花。
——題記
當(dāng)我們走過一天又一天的青春時(shí)光，吃掉一個(gè)又一個(gè)生日蛋糕，是否會(huì)在流逝的歲月中覺悟出青春的真意呢?是否會(huì)從現(xiàn)在開始更加努力地奮斗呢?是的，我們應(yīng)該!這不僅僅為了我們自己，也為了我們那飽經(jīng)滄桑、望子成龍的父母，還有那默默奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的老師們。為了不辜負(fù)他們，我們應(yīng)該努力，讓我們?yōu)榍啻憾鴬^斗吧!
現(xiàn)在，同所有初二的學(xué)生們一樣，我就要步入初三緊張的學(xué)習(xí)生活了。在這之前，迎接我們的將會(huì)是一次意義非凡的升學(xué)考試，所以，我們需要用更多的認(rèn)真來對(duì)待學(xué)習(xí)，用更多的努力向期末沖刺。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂章，向前吧!用努力去改變自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。
青春，是洋溢著燦爛笑容的時(shí)刻;青春，是漫步在校園的時(shí)刻;青春，是嘻哈打鬧的時(shí)刻。
每個(gè)人的青春都會(huì)有不一樣的色彩，不一樣的回憶。說不定青春的這段回憶，是快樂的亦或是痛苦的、悲傷的!
在青春這一時(shí)期，我們可能會(huì)做一些正確的事情，而這些正確的事，可能會(huì)讓我們這一生都被改變，讓我們的一生變得有價(jià)值;而如果我們作一些錯(cuò)誤的事情，那我們的一生或許就會(huì)被這錯(cuò)誤的事情給埋沒，變得無所事事。
其實(shí)，我們的青春都是由自己操控的，你可以讓它變的有價(jià)值;你也可以讓它變的無價(jià)值。
在校園里的我們，有時(shí)也會(huì)瘋鬧、有時(shí)也會(huì)氣到老師，老師有時(shí)也會(huì)被我們氣到不給我們上課，但其時(shí)也只是嘴上說說而已，他們還是會(huì)繼續(xù)給我們上課的，而這樣瘋鬧、淘皮的我們，還是會(huì)被老師們贊同的。
青春會(huì)使我們變得多愁善感，當(dāng)然我們要利用好我們的青春，不要讓它流逝，也不要讓它變得無價(jià)值!
在我們的心中，將成為這一生中不朽的傳說。
又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥?，一定還會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!
我一直以為你不會(huì)離開我，在那個(gè)滿是落葉的深秋，你還是從我的世界路過，我終于知道了什么叫做‘會(huì)痛的呼吸’，淚眼滂沱，模糊了眼眶。
青春，擁有你是我此生最大的幸福。
有人說，青春是迷茫的，是無措的，是沒有方向的。而我說，青春就像雨后天晴的彩虹一樣，絢麗多彩。就像彩虹一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)驚現(xiàn)繽紛色彩。我慶幸，青春給予我重重阻礙，它使我找到另一個(gè)更加美好的自己。我感謝，青春給予我無可言喻的友情，讓我沉浸在蜜里一樣。
青春，當(dāng)你乘著風(fēng)箏飛向藍(lán)天時(shí)，可曾聽到小鳥幫我向你傳達(dá)的情歌;青春，當(dāng)你走過泥濘的小路時(shí)，可曾留意花叢中的玫瑰。當(dāng)你看到玫瑰時(shí)，可曾看見我在玫瑰花瓣上給你留下的情書;青春，當(dāng)你乘著蒲公英飄向遠(yuǎn)方時(shí)，可曾看到蝴蝶幫我向你帶去曼妙的舞蹈，當(dāng)你看到蝴蝶的翩翩舞姿時(shí)，可曾體會(huì)到，我對(duì)你的眷念。
青春我懷念有你的時(shí)光，我惦念你美妙的芳香，我思念你給予的美好。
如果有重來，讓時(shí)間停留在那一刻，你會(huì)不會(huì)不離開我?如果有重來，我想，我一定會(huì)好好珍惜有你陪伴的每分每秒。
淚水模糊眼眶，你終究會(huì)離我而去罷.....
感恩青春。沒錯(cuò)，我感恩的不是偉大的祖國(guó)，永恒的母愛，而是我們此刻擁有的璀璨如花的青春。
我感恩青春。當(dāng)媽媽穿一件新衣服，居然問我們是否漂亮?xí)r，我們是否覺得自己已長(zhǎng)大?當(dāng)我們心情不好時(shí)，不會(huì)自己哭泣，只會(huì)在靜夜里沉思。
我感恩青春，因?yàn)樗俏覀兤床珚^斗，永遠(yuǎn)自信的陽光大道?！肚⊥瑢W(xué)少年》中毛澤東，向警予憑著“問蒼茫大地，誰主沉浮!”立下了救民救國(guó)的志愿，為之奮斗了很多年。它讓我們?cè)谄渲虚_拓，奮斗;在奮斗中成長(zhǎng);在成長(zhǎng)時(shí)干出大事業(yè)。
我感恩青春。不是有這樣一句話嗎?“青春作伴好揚(yáng)鞭!”不錯(cuò)的，就如《紅樓夢(mèng)》中史湘云，好張揚(yáng)，性情也豪爽，否則不會(huì)詠嘆白海棠，賽詩廬雪庵，聯(lián)句“十三元”。這些無一不表現(xiàn)出她的張揚(yáng)，嬌憨，才情，成了一位醉臥花蔭的可人兒。
是的，我感恩青春。它沒有祖國(guó)偉大，母愛永恒，父愛偉岸。更沒有生命可貴，可它是最美的。并且在它的陪同下我們走向成熟，走過建設(shè)祖國(guó)的洪流!大概這才是對(duì)青春最好的感恩吧!
1.關(guān)于感恩優(yōu)秀作文
感謝青春有你的陪伴句子篇五
緣分或許就是讓人難以置信，讓兩個(gè)性格截然相反的人在一起。不過，青春路上有你，似乎挺好。
一一一題記
小甲，一個(gè)挺安靜的男孩子，喜歡宅，是我的兄弟，他在別人的嘴里，一直是屬于別人家的孩子的類型，我？比較鬧騰，喜歡到處瞎跑，除了小學(xué)和他一樣也屬于別人家的孩子外，似乎沒有什么相似點(diǎn)。
當(dāng)初，別人還是覺得我們是朋友是因?yàn)槌煽?jī)相似，初中后，似乎沒有一點(diǎn)相似點(diǎn)，性格截然不同的兩個(gè)人，是最好的兄弟，說出來，讓人挺難以置信吧。我們兩個(gè)，如同君子之交，的確，淡如水一般，沒有摻進(jìn)去任何雜質(zhì)。
或許你們會(huì)奇怪，是什么樣的情況讓我們成為朋友的？也沒多大情況，就是兩個(gè)人，看見對(duì)方，不約而同的就被對(duì)方吸引，兩個(gè)人同時(shí)向?qū)Ψ缴斐鍪帧?/p>
近朱者赤，近墨者黑。這句話之前我一直嗤之以鼻，結(jié)識(shí)他后，我認(rèn)為這句話，挺對(duì)的，和他接觸過后，我慢慢的也變得安靜，可以靜下心來看書，練字，開始試著模仿他一些習(xí)慣，他同樣，開始變得，話多。至少，外人面前是這樣的。不過就我們兩個(gè)人時(shí)，很安靜，可能是待久了，有了默契，很多事，一個(gè)動(dòng)作就可以知道對(duì)方想干什么。
初二時(shí)，我的成績(jī)掉的很厲害，他不斷的勸說我，可是沒有用，但是，他還是一直勸說，不停下來。在初三時(shí)，或許是他一個(gè)問題點(diǎn)醒了我，你有夢(mèng)嗎？這個(gè)問題讓我深思了起來，原來我不過是想著，沒考上高中，學(xué)個(gè)專業(yè)也一樣。他的這個(gè)問題，讓我開始思索，我的夢(mèng)是什么。而且他的這個(gè)問題，讓我想到，如果他讀了大學(xué)，我不過只是讀一個(gè)專業(yè)，我們兩個(gè)還會(huì)有交接嗎？想通后，我開始努力。不過后來還是落榜。
我在暑假前幾天，也自暴自棄過，想過干脆隨隨便便讀個(gè)專業(yè)算了。他勸我，不要隨便，要好好讀。后來，一個(gè)老師，告訴我，我的成績(jī)達(dá)到了重讀的條件，我去問他的意見，他很支持。
決定那天，我去找他，對(duì)他說：“你等著，小學(xué)我可以超過你，現(xiàn)在一樣可以！到時(shí)候，告訴我你想報(bào)考的大學(xué)，我也要去！”他回答是：”我等著那一天，加油，這才是我當(dāng)初認(rèn)識(shí)的你，自信，不服輸，我的兄弟。我希望，我可以在大二時(shí)，在學(xué)校的大一里面可以看見你，當(dāng)然，你要以大一新生的身份在其中。”
感謝我的青春有你，青春路上有你，真好。
感謝青春有你的陪伴句子篇六
青春是一個(gè)令人憧憬的時(shí)光。雖然青春的旅途沒開始前就困難重重，但青春卻是沖滿歡聲笑語的。
有人告訴我：當(dāng)你正憧憬那羞澀的青春時(shí)，而我卻在做一道沒有做完的題；當(dāng)你渴望交到新朋友時(shí)，而我卻正在惱怒朋友的背叛；當(dāng)你正幻想著新的環(huán)境有多么美好時(shí)，而我卻一刻也不想待下去；當(dāng)你正糾結(jié)穿什么上學(xué)時(shí)，而我奮筆疾書寫完當(dāng)天作業(yè)后，只想和枕頭來個(gè)親密接觸；當(dāng)你早早起床就在梳妝打扮時(shí)，我正打著哈欠匆匆趕在上學(xué)的路上。
青春，既能像漫畫書里那些男女主角，穿著漂亮的校服置身于環(huán)境一流的校園。更能像現(xiàn)實(shí)生活中，每天嚴(yán)重缺覺的我們，頂著個(gè)雞窩頭嘴旁邊的牙膏沫都還沒擦干凈就往教室狂奔的樣子。每個(gè)人的青春都不一樣，正憧憬青春的少年們醒醒吧！如果青春真如那般美好的話，那我們都可以像漫畫書里那樣成天玩世不恭的玩著。鬧著，毫不顧及身邊的人和事，那我們將變的頹廢。墮落。我們還是好好面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
我們00后的青春都存在于一個(gè)小小的。擁擠而溫暖的時(shí)代。就像一杯咖啡，喜歡它的人覺得甜，而不喜歡的人就會(huì)聞而卻步。這就是我們的青春，當(dāng)我們?cè)谂?zhēng)取時(shí)，它卻遲遲不肯到來，但我們準(zhǔn)備放棄時(shí)，它卻盛裝蒞臨在我們心們外，讓我忍不住想將它牢牢緊握在手中。我們的青春又好像是一場(chǎng)接一場(chǎng)的鬧劇永無止境，不經(jīng)意間美好的年華已消失在昨天，那個(gè)曾經(jīng)懵懂的少女一定會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去。
有限的青春時(shí)光不是用來給我們揮霍的，而是讓我們用自己的努力來描繪這幅絢麗的畫卷。成長(zhǎng)的大門時(shí)刻為我們敞開，讓我們盛裝蒞臨屬于我們的青春吧！
感謝青春有你的陪伴句子篇七
今天雪下的格外的大，狂風(fēng)肆虐，北風(fēng)蕭蕭。大雪停留在我們的身上，那么的冷，卻又那么的暖?？粗@個(gè)操場(chǎng)。
回想起初一時(shí)，那么稚嫩的我們，從未想過有一天我們會(huì)離開，那離開這么么熟悉的地方我怕我會(huì)去想，會(huì)思。往日那些班級(jí)的“破壞分子”也都關(guān)起了大喇叭。看著這些一張張熟悉的臉，我笑了，笑的很開心，我要謝謝他們，讓我在最美好的年華有他們?cè)谖业那啻豪铩?/p>
上天給了我最寶貴的兩樣?xùn)|西是生命和青春，生命里有青春，青春里有你們。有人常說分開就會(huì)忘記，朋友你錯(cuò)了，精彩的青春是永遠(yuǎn)都不會(huì)消散的，因?yàn)樗钤谏铩?/p>
審稿老師您好：明天我就要步路中考的考場(chǎng)，結(jié)束我三年的初中生活，我舍不得，我有很多哥們朋友……相信我老師，我不會(huì)讓您失望的！
謝謝您老師，我愿做您一輩子的學(xué)生……
感謝青春有你的陪伴句子篇八
感動(dòng)于一個(gè)個(gè)周日下午的夕陽。因?yàn)橛心?，我們的教室多了幾個(gè)努力的身影；因?yàn)橛心?，我們的約定努力實(shí)現(xiàn)；因?yàn)橛心悖覀兊膲?mèng)想任在堅(jiān)持。
感動(dòng)于那個(gè)忙碌的背影。我們走后，你總是把弄亂的桌椅擺放整齊，把我們弄臟的地板打掃干凈，為我們拾起那早已遺忘在角落的文具，為我們整理隨手亂扔的課本。
感動(dòng)于你日日夜夜的辛苦。為了我們，您用外賣代替了午餐，拖著疲憊的身體給我們上課。在外面面前，您從沒說過一個(gè)累字，卻用一杯杯咖啡來支撐自己。我知道，您很累，只是不善開口，那一杯杯咖啡，便是最好的.證明。
感謝老師您的付出，感謝我的青春有你！
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