無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文句子語法結構篇一
（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！癬___________________”？大家淚眼相視，情意無限！
（3）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。
（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能“____________________”呀！
（5）中秋佳節(jié)，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。
（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________”這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。
（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了?！癬___________________”便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。
（10）“____________________”不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！
語文句子語法結構篇二
1
描寫春天的比喻句
2
描寫春天的擬人句
1、春天的雨是連綿的柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。
3、春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸;春雨用她那點點高興的淚，為花兒洗澡。
5、春風歡快地離開，春雨又接著亮相了，她細如牛毛，從天上撒下來。
6、春天總是帶著一種水仙裙擺般素靜淡雅的羞澀。
9、春天來了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。
11、陽春三月，春姑娘邁著輕健的步伐，已悄然來到人間。
12、我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。
13、萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。
14、隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
15、高高掛起的太陽光芒四射，溫暖人心。春天的景色，那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。
3
描寫春天的排比句
1、天是美麗的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花叢中，伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗，是花兒們的美；有春天就有歌聲，是小鳥的歌聲；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑聲，是人們的笑聲。終歸一句話：我眼中的春天是充滿生命力的。
2、春天是一縷縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出時拱動的力，樹木拔節(jié)時喧響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。
3、春天在哪里？風兒告訴我：春天在溫暖的春風里。春風像一支看不見的彩筆，把一樹樹的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐；把一棵棵柳樹描繪得像翠綠色的絲帶；把數不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白；把整個原野點綴的這樣絢爛、這樣美麗。處處帶著春的味道，春的風格。
4、我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。
5、我喜歡春天，喜歡萬物復蘇的春天，喜歡充滿希望的春天，喜歡朝氣蓬勃的春天，喜歡綠意盎然的春天，也喜歡人生的春天。
6、我渴望春天，因為它是我們沖破冬天的戰(zhàn)利品；我渴望春天，因為它是一個充滿美好的季節(jié)；我渴望春天，因為在那里我們會找到更高的夢想。
7、聽！春天不就是一首歌嗎？她正撩動著我們彈跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本書嗎？她正引動著我們顫動的手指呢！看！春天不就是一幅畫嗎？她正牽動著我們迷離的目光呢！聞！春天不就是一杯茶嗎？她正勾動我們顧盼的鼻子呢！那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧！
8、田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，嬌小動人；山坡的茶花猶如守護著大地的白雪公主，穿著綠色的裙子在寒風中跳舞，它們就是春的使者。
9、你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
范文一
冬天過去了，春天又悄悄地來了。許多人都沒有發(fā)現春天來了，可是我從善于觀察的眼里發(fā)現了春天。
春天是一個剛出生的嬰兒，從石縫中使勁鉆出的小草，嫩嫩的、毛茸茸的，讓你不忍心去踩踏。樹枝發(fā)出了新芽，芽也嫩嫩的、青青的，就像樹媽媽生出了許多小寶寶。春天是一個美麗的小姑娘，她走過草地，小草長得更長了；她走過樹林旁，樹葉長得更茂盛了。她催開了白色的梨花、粉色的桃花、黃色的油菜花，還有五顏六色的迎春花，讓空氣中充滿了花香。春天還是一個魔術師，他讓柳絮飛了起來，天空就像下起了雪；他讓孩子們脫下厚厚地衣服，輕松的運動；他融化了積雪，把溫暖送給了大地。
春天就是需要發(fā)現，它總是讓你還沒發(fā)現時便悄悄的來了。
范文二
春天來了，萬物復蘇。小朋友們脫下厚厚的棉襖，穿上漂亮、輕便的春裝。
校園里的變化更大了。嫩嫩的小草從地里探出了腦袋，有的高、有的矮，用手輕輕地摸上去特別舒服，也有的帶著一絲絲的涼，更讓我們不忍心去踩它。
再看長廊邊的玉蘭花，它那含苞待放的花朵兒特別的美麗，黃中夾雜著一絲絲的白色。湊近聞一聞，有著淡淡的清香。我想：如果它完全盛開的話，該是多么漂亮啊!
還有那一簇簇的櫻花也開了，小小的花骨朵緊緊地擠在一起。它有著像玫瑰一樣的顏色，就像一個個的小酒杯，盛滿了紅色的美酒。微風輕輕一吹，一股香氣鉆入鼻孔。我太喜歡櫻花了。
挺拔的松樹特別的引人注目。不論風吹雨打，它總是那么挺拔高大。現在，它又長出了一層新葉，用手輕輕一摸，軟軟的，可以前的松針卻扎人很疼。
春天的景色真美呀!
范文三
"沙沙沙","沙沙沙","滴滴嗒","滴滴嗒"春雨像樂隊的小提琴和小喇叭奏起了美妙的迎春曲.原來是春姑娘款款地向我們走來。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。經過一場春雨的洗禮， 我的家鄉(xiāng)更加美麗了!你看，鳳凰廣場，那里風景秀麗，景色迷人!春天一到,小山坡上的楊柳像春姑娘的辮子隨風舞動,那綠油油的小草被春雨叫醒,它慢慢地探出腦袋,熱情的向我們打著招呼.山坡上的一角,有許多生機勃勃的桃樹.樹上長著瑰麗無比的,粉紅色的桃花,桃花中間夾著淡黃色的花蕊,花蕊上長著像豆芽一樣的絨球,招引來一群群蜜蜂在花間翩翩起舞。
下了山坡，越過小橋，一池無窮碧的荷葉映入眼簾，沉睡了一冬的蓮藕，盡力的施展著春的美麗。每一只圓圓的荷葉在春風中搖曳著，一群群金魚圍著荷葉快活的游來游去。好一派江南似的風光啊!
我的家鄉(xiāng)在黃河岸邊，那里有一道綿延幾十公里的黃河大壩。壩上綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，壩下的黃河水奔騰不息。要是下過一場春雨,那里空氣異常清新，有時候還會出現一道道彩虹。林中有幾只喜鵲在頭上越過，嘰嘰喳喳地叫著，地上的小野花有紅的，白的，紫的，美麗極了!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春天。
范文四
春天的腳步越來越近，從昨夜凄冷的寒冬中一路走來，小草不禁也抖了抖身上的露珠，從睡夢中轉醒。久違的氣息彌漫在黎明故土和芬芳的泥香之間，教人沉醉卻不露芳蹤。
曾經和春天撞了無數次的腰，春天也給了我無數個詭秘的微笑。也許是偶然的重逢吧，我竟一直習慣了那個寒冬，而差點忽略了對春天的眷戀。但我知道，春天已經盎然彌漫在了天地人脈之間。
春天一直不曾遠去，即使在那遙遠的北國，依然銀妝素裹；雖然，春天尚未完全撲近大地，但這春寒料峭、乍暖還寒的季節(jié)已經教人平添了幾縷噓寒問暖的愜意。
春天是柔和的，如一泉清水，蕩盡了歲月無盡的鉛華，沉淀再積累。
春天永遠不知疲倦，把美和善的期待，投進了每個眺望未來的眼眸。
春天沒有雜色，她只是一味地渲染著濃濃的綠意，并為最豪放的樂曲譜寫華麗的詩章。
春天又是含蓄的，她不會熱情過火把自己盡情表露，但春天懂得綻放熱烈和激動的心情……
我喜歡春天的如此羞澀，好像美麗的女孩慢慢褪去了淡淡的紅妝。那是在天國，霧氣彌漫的世外桃園，純凈的湖水與冰雪的肌膚輕輕廝摩。仙樂飄飄，緩緩傳來，源頭沒有沼澤的泥濘，只有無限放大又迅速縮小的心在微微顫動。春沒有理由地把自己溶進那湖水，即使她的軀體冰冷，她的嘴角仍舊留存著那最為嫵媚的一笑。
春天來得正是時候，鮮花和野草在暖暖的春意里快樂歌唱。春天把自己無情地燃燒，把微熱的撫摸給了嗷嗷待哺的鳥兒。春天是無私的，她要看著萬物復蘇、生靈歡悅。
在春天的國度里能夠擁抱生命就是對她最美好的報答。徜徉在一望不盡的漫漫柔情、綠野叢林之中，我們知曉了生的偉大和死的無懼。給春天一個微笑，給生命一份寬容，生命便會因此而綻放出更加絢爛的色彩。
----------- end ------------語文句子語法結構篇三
1、下列句子中，沒有語病的一項是（）
a、經過老師的知道，使我們學會了唱這首歌。
b、回家路上，媽媽興奮地講起了她童年的趣事。
c、馬上要上課了，全班同學差不多全部都到齊了。
d、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的氣味。
2、下列句子中，沒有語病的一項是（）
a、在老師的教育下，他端正了學習目的。
b、我愛看《淘氣包馬小跳》《小蜜蜂》《小學生語文報》等課外書。
c、隨著社會的發(fā)展，人們的生活越來越好。
d、白求恩大夫在手術臺旁，繼續(xù)工作了六十九個小時。
3、下列句子中，不是比喻句的一項是（）
a、那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢。
b、所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。
c、小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。
d、開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。
4、下列句子中所運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）
a、一排排大雁追上白云，撒下一陣陣暖暖的叮嚀。
b、海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。
c、貝殼只好寂寞地躺在那里。
d、西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
5、下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）
a、媽媽說：“我的兒子真是好樣的！”
b、“這樹林和鳥最快活的時刻?！备赣H說。
c、“不可能！”馬小跳說：“我不可能是這樣沒有良心的人?！?/p>
d、“好吧，”我不太情愿地回答爸爸，“那我做完作業(yè)再玩吧?！?/p>
6、下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）
a、“我們的家鄉(xiāng)武漢是全國文明城市！”他自豪地說道。
b、媽媽溫和地對小明說：“做作業(yè)一定要認真，可不能有一點兒馬虎?！?/p>
c、“多不容易，”老師拍著他的肩膀說：“這么短的時間就解答出來了?！?/p>
d、“我們的校園多么整潔美麗啊！”同學們不禁贊嘆道。
7、下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）
a、“哎呀！”狐貍說道：“原來是這樣！你這是給我設了個圈套?。 ?/p>
b、“救命啊！救命??！”紅頭拼命地叫起來。
c、老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”
d、鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”
8、下列句子和例句表達的意思一樣的是（）
例：小刺猬偷棗的本事真高明。
a、小刺猬偷棗的本事真的高明嗎？
b、難道小刺猬偷棗的本事真高明？
c、難道小刺猬偷棗的本事不高明嗎？
d、小刺猬偷棗的本事真不是太高明。
9、下面這句話是圍繞哪一句話來寫的（）
那些云有時候變成一支支白色的棉花糖；有時候又變成黑色的大魔怪；還有時候，它又變成彩色的魚鱗，鋪在西方的天空里。
a、云的變化很多
b、云的動作很靈活
c、云的樣子很美
d、云的位置很多
10、下面這句話是圍繞哪一句話來寫的（）
愛心是風，卷走濃密的云；愛心是韻，化作及時的雨；愛心是雨，；愛心是樹，為你撐起綠蔭。
a、潤濕干涸的大地
b、照亮夜行的路
c、滋潤枯萎的心靈
d、滋潤久旱的樹
1、高大的樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。
2、海灘上有撿不完的美麗的貝殼。
3、黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。
4、我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一樣兀立的父親。
5、這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。
1、密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。（改為“被”字句）
2、可憐的紅頭和草一起被大黃牛卷到嘴里了。（改為“把”字句）
3、東方升起的太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。（改為“把”字句）
4、蒲公英在空中隨風拂動。（改為擬人句）
5、草地上開著野花。（擴句，至少擴兩處）
6、樹葉落下來。（擴句，至少擴兩處）
7、勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會伸手向爸爸媽媽要錢呢？（改為陳述句）
8、難道科學家的實驗沒有獲得成功嗎？（改為陳述句）
9、多么可愛的草地?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>
10、西湖是杭州最有名的景點。（變換詞序，句子意思不變）
11、蜜蜂無論飛到哪里，都能回到原處。（用加點的詞寫一句話）
12、濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫擬人句）
1、上課了，我趕緊將鉛筆、橡皮檫、尺子、課本等文具擺放整齊。
2、媽媽去超市買了很多吃的，有餅干、橙子、速凍餃子和棉拖鞋。
3、元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
4、我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。
5、秋天到了，紅山寨到處都是五顏六色的紅葉。
6、果園里果子成熟了，蘋果紅彤彤的、梨黃澄澄的、青菜綠油油的、橘子金燦燦的。
7、他戴著一頂藍色的帽子，一件灰色的上衣。
8、連續(xù)下了三天的雨，今天下午一下子慢慢放晴了。
9、樹林里的鳥真多啊，有灰雀、喜鵲、蜻蜓和啄木鳥。
10、長白山的冬天是個美麗的地方。
不管……總是……
不是……而是……？雖然……但是……
不但……而且……？因為……所以……
如果……就……
1、信鴿有很強的方向辨別能力，（）飛到哪里，（）可以回到原處。
2、一個好的老師（）要有淵博的知識，（）還要有一顆熱愛孩子的心。
3、蜜蜂靠的（）超常的記憶力，（）一種我無法解釋的本能。
4、（）海底高低不平，海水有深有淺，（）色彩就不同了。
5、（）我好好學習，（）能考出優(yōu)異的成績。
6、（）這次考試沒考好，（）他并不灰心。
我作業(yè)沒寫完就想讓爸爸戴我去踢足球和籃球，爸爸批評了我。我很難為情，就改變了錯誤。爸爸笑著說，“知錯能改就是好樣的！”
參考答案
2、d
3、b
4、d
5、c
6、c
7、a
8、c
9、a
10、d
2、海灘上有貝殼。
3、黑熊舔著腳掌。
4、我望著父親。
5、這是地毯。
。
2、大黃牛把可憐的紅頭和草一起卷到嘴里了。
3、東方升起的太陽把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。
4、蒲公英在空中隨風舞蹈。
5、碧綠的草地上開著五顏六色的野花。
6、枯黃的樹葉緩緩地落下來。
7、勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會伸手向爸爸媽媽要錢。
8、科學家的實驗獲得了成功。
9、這草地難道不可愛嗎？
10、杭州最有名的景點是西湖。
11、無論刮風還是下雨，小明每天都準時到校。
12、一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
2、刪去“棉拖鞋”。
3、刪去“圣誕節(jié)”。
4、刪去“和王老師”。
5、刪去“五顏六色的”。
6、刪去“青菜綠油油的、”。
7、在“一件”前面加上“穿著”。
8、刪去“一下子”。
9、刪去“蜻蜓”。
10、將“長白山”和“冬天”互換位置。
2、不但……而且……
3、不是……而是……
4、因為……所以……
5、如果……就……
6、雖然……但是……
“籃球”前面加“打”；“改變”改為“改正”；“爸爸笑著說”后面的逗號改為冒號。
語文句子語法結構篇四
01.
我們可以一次次的撞南墻，我們不能一個一個失去理想。
——韓寒《光明與磊落》
02.
秋天的大地鑲著金黃色的冠冕，天高地闊，云淡風輕。
——《布魯塞爾松餅的天空》
03.
所有漂泊的人生都夢想著平靜，童年，杜鵑花，正如所有平靜的人生都幻想著伏特加，樂隊和醉生夢死。
——弗蘭索瓦絲?薩岡
04.
山不過來，我就過去。
——《古蘭經》
05.
縱有千古，橫有八荒，前途四海，來日方長。
——梁啟超《少年中國說》
06.
樹不可長得太快。一年生當柴，三年五年生當桌椅，十年百年的才有可能生成棟梁。故要養(yǎng)深積厚等待時間。
——畢淑敏
07.
行百里者半九十。
——《戰(zhàn)國策?秦策王》
08.
于浩歌狂熱之際中寒，于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有，于無所希望中得救。
——魯迅
09.
我想把春天揉進湯圓煮給你吃，然后連夜奔跑去我冬天的家鄉(xiāng)。
——安東尼
10.
天可補，?？商?，南山可移。日月既往，不可復追。
——曾國藩
11.
一個能夠升起月亮的身體必馱住了無數次日落。
——余秀華
12.
那頭驢不停抽打自己，妄圖變成主人。
——卡夫卡
13.
我與周旋久，寧作我。
——《世說新語》
14.
看?？淳昧讼胍娙?。見人見多了想看海。
——村上春樹《且聽風呤》
15.
大海沒有時間與沙子交談，它永遠忙于譜寫浪濤。
——阿多尼斯
16.
一顆隕星，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。
——巴爾扎克
17.
只有詩人或者圣賢才會相信，在瀝青路面上澆水，百合花會長出來回報他的辛勤付出。
——月亮與六便士
語文句子語法結構篇五
1.夏，是一支舞，熱情奔放，夏，是一層紗，飄逸灑脫，夏，是小精靈，永遠踴躍。
2.夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天獨特的魅力。
3.夏天，你是風，吹在我的夢里;夏天，你是雨，落在我的心里;夏天，你是荷，蔓延我所有記憶。夏天，你的熱烈奔放，令我癡迷。
4.夏天有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天有“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”，夏天有有“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。
5.夏天總是驕陽如火，炎熱的太陽逼得人抬不起頭來;夏天總是桃紅柳綠，美麗繽紛的讓人暈眩;夏天總是熙攘紛擾，漫天的風箏晃動著人眼，晃動著青草坪。
6.夏天的綠沒有春天綠得嬌嫩;夏天的綠沒有春天綠得陶醉;夏天的綠沒有春天綠得嫵媚;也沒有……但是它綠得清爽，綠得活力，綠得使整個夏天生機勃勃。
7.夏天，草木花蟲生機勃勃。草坪綠草，競相拔地，個比誰高;路旁柳樹，搖曳枝條，左右扭捏;花壇花兒，你擠我推，搶著炫美;樹上知了，扯足嗓門，高唱情歌。
8.夏，荷花開了，就像剛睡醒了似的，羞答答的不愿見人;夏，知了叫了，就像在議論天熱似的，叫喳喳的很煩心;夏，暴雨來了，就像傾天而下的珠子，嘩啦啦的往下灌。
9.夏天是一池潭水，時而清澈見底，時而出其不意。夏是一幅抽象畫，從不同的角度欣賞，就有不同的感受。夏天又是一紙華麗的篇章，有品不盡的妙詞佳句，讓人回味無窮。
11.夏天，整個城市像燒透了的磚窖，使人喘不過氣來。知了熱得不停地鳴叫道：“知了，知了!”;狗熱得趴在樹蔭下，吐出那鮮紅的舌頭，不停地大口喘著粗氣;雞熱得耷拉著腦袋，有氣無力地走著。
12.夏天像一位血氣方剛的戰(zhàn)士，那似火的驕陽便是他閃亮的盔甲;夏天像一位充滿活力的少女，那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝;夏天像一個玩皮可愛的小孩，那時風時雨時艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情。
13.夏天的太陽石熾熱的，陽光之烤著大地;夏天像披著一身綠色外衣的活潑而美麗的姑娘，姍姍來遲;夏天像一位英勇的戰(zhàn)士，那似火的驕陽便是他的盔甲;夏天像一位穿著輕紗在跳舞的舞女，那碧綠的小草便是他的'舞臺。
14.夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現出她那慣有的風格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!
15.夏天像賽場上勢如破竹的比賽，火熱的心，永遠伴隨著我們度過一年中最精彩的時光;夏天像竹林中造化神秀的笛聲，清脆的響，時刻伴隨著我們擁有四季里最浪漫的初春;夏天像宇宙間飄渺起伏的繁星，閃爍的光，瞬間伴隨著我們珍惜剎那間最閃耀的光輝。
16.有人說炎熱和煩躁是夏天的主色調，也有人說夏天的生活是一幅墨淡無光的水墨畫，還有人說夏天是四季中最艱難的跋涉，無不汗流浹背，喘息連連。而我說夏天是春天的尾巴，延伸著我們對春的眷戀與追求。芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
17.夏天的植物也是生機勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起來;百合花展開白色的花瓣;荷花把蓮籽拋進池塘里，使他生根發(fā)芽;向日葵沖著太陽微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微風的吹動下跳起優(yōu)美的舞蹈。
19.小鴨子搖著兩把“扇子”不停的再涼涼的水面上“扇”著，不時還“嘎嘎”的叫兩聲;小狗有氣無力地趴在地上，伸出長長的舌頭，口中的粘液慢慢的流到了地上;寂靜的田野里，沒有一位村民能在酷暑下勞作?？罩袀鱽韼茁書B鳴，讓正在午睡的小狗懶散的睜了睜眼皮。
20.夏天是五彩繽紛的季節(jié)。即使春天的生機勃勃令人萌生希望;即使秋天的碩果累使人滿懷喜悅;既是冬天的銀裝素裹催人積蓄能量?？晌蚁矚g的還是夏天，因為夏天是五彩繽紛的，是情趣怡然的，夏天里的每一片風景都是如此的獨具魅力，生動而富有情趣，讓人不由自主地喜歡上它!
21.傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳;有的在檢貝殼;有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身的炎熱，使人感到輕松和爽快。
22.月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑糧漲紅了臉，躲在碧綠碧綠的荷葉下;有的荷花好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間;有的荷花像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面梳妝打扮。
24.夏天的味道里，還有澎湃的熱辣，這是汗水的氣味。唯有夏天，才有如此熱情的太陽;唯有夏天，才有如此熱情的人們;唯有夏天，才有如此熱情的勞作!夏日點燃了空氣，也點燃了人們的心。夏天，是辛勤的季節(jié)，是屬于勞動號子的季節(jié)。春天太柔弱，秋天太委婉，冬天太嚴酷，只有在夏天，也只能在夏天，才能這樣淋漓盡致地出一把汗!
25.夕陽染紅了西邊的天空，一片片晚霞組成了火燒云。啊!那兒有一位仙女緩緩地飛過來了;那兒有一頭笨重的大象正在吸水;那兒的孔雀正在展翅開屏;那只頑皮的猴子正在吃桃子。啊!變樣了!變樣了!美麗的仙女變成了高山;笨重的大象變成了大樹;美麗的孔雀變成了欄桿;頑皮的猴子變成了大猩猩……地上一幢幢樓房，也由白變成了金黃。街道上的硬底化公路，也成了暗黃色;有一些沙子本是黃色的加上夕陽的光，就更加黃了，而且是金黃的。
26.安安靜靜的石板路上回蕩著行人匆忙的足音，夾雜著裂帛般的潑水聲，空曠而突兀;屋檐下有飛鳥拍打翅膀的聲音，旋起的風驚動了安睡的葉，綠葉搖曳，“沙沙”聲此起彼伏;自行車的鈴聲從小路的這一端一直傳到另一端，如蘇格蘭風笛聲般悠長;偶爾飄落鋼琴純凈的音色，旋律流淌而過，渲染了那些沒有跌宕的年華。
27.夏天來了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的雄偉氣勢和蓬勃力量;夏天來了，在陣陣涼爽的夏風中，我聞到了茉莉花“一卉能熏一室香，炎天猶覺玉肌涼”的淡淡幽香;夏天來了，在蝶舞蜂飛的花叢中，我嘗到了槐花“黃昏獨立佛堂前，滿地槐花滿樹蟬”的清甜……尋找“生如夏花的絢爛”帶給我無窮的快樂。
28.花謝了，長出了葉片，結出了籽粒，改變了摸樣;草長了，分蘗長葉壯大了，由鵝黃的嬌嫩，漸成了草綠墨綠;那樹，那林，那森林，出芽了，飛花了，一點綠，一叢綠，一片綠，連成了綠色的海洋。那青青的杏兒，綠綠的桃兒，碧綠的蘋果，翠翠的李子，翡翠般的葡萄，高高的掛在樹上，鋪在藤蔓上，與先期的葉兒融為一體了。這一切的綠色，都向夏天報到了，撲進了夏天的懷抱。
29.我喜歡夏風的娓娓細語，夏雨的綿綿情思，夏云的裊裊漂游。更喜歡夏天綠樹叢林中的蟬鳴、荷香飄逸的池塘中的蛙聲、深邃夜空中翩翩起舞的螢火蟲。春太奢華，秋太凄涼，冬太寂寥，只有夏是多姿多彩的。仰望，天像蔚藍的海水倒懸，又像江南蠶絲織就的藍緞;俯看，錦繡河山處處蔥蘢，花盛開，樹豐滿，綠樹紅花搖曳多姿，清山綠水之間任你在夏風中放歌，在夏雨中沐浴，在夏夜中留戀。
30.夏天來了，彼時的我?guī)е啻旱膹垞P，換上一件梔子花的襯衫，衣角溫柔地在溫暖的陽光下擺動。夏天來了，我便多了幾分孟浩然“荷風送香氣，竹露滴清音”
語文句子語法結構篇六
1、比喻句一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小花傘。
2、并列句嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。小紅是二年級的學生，我也是二年級的學生。
3、……有……小河上有座石橋。河里有許多小魚。
4、……說……小青蛙歡快地說：“多好玩啊!”我高興地說：“下雪了!”
5、我要給我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給同學們唱一首歌。
6、……嗎?你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?你的作業(yè)寫完了嗎?
7、……吧?現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?現在我們可以一起出去玩了吧?
8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
9、用所給的詞語說話
例：他學習認真,我學習也認真.也:小羊愛吃草，小牛也愛吃草。
例：她長著一張可愛的笑臉.可愛的:我家有一只可愛的小貓。
10、造句：
(1)、鄧爺爺仔細地看了我的表演。仔細地：老師仔細地看了我的作業(yè)。
(2)、小猴子大口大口地吃起葡萄來。大口大口地：我大口大口地吃起蘋果來。
(3)、小麗已經把作業(yè)做完了。已經：我已經是二年級的小學生了。
(4)、孩子如果已經長大，就得告別媽媽。如果：我如果上課好好聽講，就能取得好成績。
(5)、北京立刻變成了歡樂的海洋。立刻：同學們立刻歡呼起來。
11、例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。
我們班是先進班集體。先進班集體是我們班。
12、“把字句”改成“被字句”奶奶把書包放在寫字臺上了。書包被奶奶放在寫字臺上了。
13、把句子寫生動、具體。
例：小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
我吃起蘋果來。我(大口大口)地吃起蘋果來。
14、例：一輛汽車開過來。(紅色的、飛快地)一輛紅色的汽車飛快地開過來。
(1)妹妹對我笑起來。(可愛的、甜甜地)可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。
(2)蝴蝶在空中飛。(美麗的、自由自在地)美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。
15、例：葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。
吃點苦怕什么?吃點苦不用怕。
16、例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。紅紅和花花都愛畫畫。
王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。
17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書，也愛畫畫。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。
語文句子語法結構篇七
1)也許，風靡全球的一部書或一部電影，自己看后會覺得無聊。為什么別人看后會喜歡呢?把問題的答案歸根結底還是自己不會品味，沒有發(fā)現其中的苦和樂，要發(fā)現其中人物的特點。品味關系到我們的生活狀態(tài)，可見品味是多么的重要。
2)我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學們討論學習上生活中不懂的問題，從而獲得真知，我越來越體會到與別人討論問題遠遠比自己獨自一人想問題要好得多，因為自己對問題的見解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。
3)文化用來做什么?這是很好回答的問題。有的人慷慨激昂的回答：”用來報效祖國!“有的人甜蜜的說：“可以找份好工作，養(yǎng)家糊口!”這些人說的都沒錯，然而有一些人卻不是這樣想，他們把文化當作工具，用來歧視人的工具!
4)偉人的成功并非僥幸得來的，是踏平一條條崎嶇的路，戰(zhàn)勝一個又一個的失敗而得來的，就如蠶蛾經過千辛萬苦才能破繭而出。你只要堅持地從失敗中走出，就會獲得新生，成為一個“大寫”的人!
5)雖然每個人都想成功，但失敗是不可避免，只要經歷了失敗，才會變得更加成熟，向成功邁出無可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開始。就如鳳凰要經歷涅?才能重生，不經風雨，怎見彩虹?即使成功只不過是戰(zhàn)勝失敗就能達到，但仍然有無數人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒，成為別人眼中的窩囊廢。
6)是自信為我搭起了一個人生平臺，使我從此主動積極的去對應生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著你的目標前進，不再迷茫。
7)生活需要愛，沒有愛，那些受災的人們生活將永遠悲慘;生活需要愛，愛就像調味料，使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛，愛讓生活永遠充滿光明。
8)人不可能一輩子都一帆風順，我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當遭遇挫折的時候，有的人會說：真倒霉。是的，大概每個人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會對挫折說：歡迎光臨!
9)人不可能一輩子都一帆風順，我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當遭遇挫折的時候，有的人會說：真倒霉。是的，大概每個人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會對挫折說：歡迎光臨!
10)貝多芬的歌曲向來是以雄壯的曲調、豐富的情感著稱。特別是那首《命運交響曲》，旋律雄渾，仿佛每一個音符都有千斤重，肆虐的撞擊著人們的心靈。
11)也許，風靡全球的一部書或一部電影，自己看后會覺得無聊。為什么別人看后會喜歡呢?把問題的答案歸根結底還是自己不會品味，沒有發(fā)現其中的苦和樂，要發(fā)現其中人物的特點。品味關系到我們的生活狀態(tài)，可見品味是多么的重要。
12)雖然每個人都想成功，但失敗是不可避免，只要經歷了失敗，才會變得更加成熟，向成功邁出無可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開始。就如鳳凰要經歷涅?才能重生，不經風雨，怎見彩虹?即使成功只不過是戰(zhàn)勝失敗就能達到，但仍然有無數人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒，成為別人眼中的窩囊廢。
13)“易與天地準”也正是憑借常識，憑借與常識同行，我們維系了一個曠古的文明，然而無論是生活還是發(fā)展，不知常識無語進步，不行常識無以趨利避患，不思常識卻也無以百尺竿頭更進一步。
14)有人說，江南的小巷是歷史留給現實的入口。是啊!雨后的江南小巷是心靈的圣地，心在紅塵中沾滿塵埃，不能辨識來去，不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢浸潤你已疲憊的心靈!
15)幾間鋪子半敞著門面。鋪內，幾人橫靠著帳臺邊的木柱，正在打盹;忙碌著的小二，手腳極為麻利地端茶遞水之間，仿佛都不會激起哪怕一絲塵屑的飛揚。大多數的屋子已是人去樓空，一把鐵鎖，鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過門扉間的夾縫，瞅見一口八角的古井，井沿上殘留著幾片風吹落的樹葉;眨眼間，似乎看見一個梳著兩條小辮兒的藍衣少女蹲在井邊，手中拿著極粗的衣槌，露出一口極白的牙齒，對著這邊輕輕地微笑;一陣風吹過，掃落了井沿的樹葉，也帶走了姑娘的影像……依然是個空落落的院落，一把生了銹的鐵鎖!
16)青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
17)秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
18)在春、夏、秋，三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有千里冰封的冬天，她傲立在風雪中的堅強性格才顯露出來，在百花凋謝之時唯有梅花生機勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，風吹花落，你不必擔心它的花瓣會被摔破。梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風欺雪壓，它開得就越有精神，越秀氣。古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>
19)一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的撫慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!
20)一切都如奇跡一般，皎白的千層長瓣倏地一顫，繼而又在目光迷眩中緩緩閉合?；ㄩ_得雖然短暫，但是，在這一瞬間，它卻能傾其所有的去執(zhí)著于那短促的生命升華，這是何等的可貴!
語文句子語法結構篇八
1、童年是什么？是一支筆，一支色彩豐富的筆；是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。
3、童年是天空中的繁星，一眨，眨出一個個神秘的故事；童年是海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動聽的歌聲；童年是一只船槳，一晃，晃出一個個動人的童話。
4、童年是甜滋滋的棉花糖，讓人回味無窮；童年是一張張照片，讓人回憶；童年是一首快樂的歌謠，讓人沉睡。
5、童年是小草的芽兒，充滿了生機；童年是早晨的太陽，充滿了活力；童年是清潤的雨水，充滿了歡樂。
6、童年是小姑娘發(fā)稍的紅頭繩，童年是小姑娘頭上的蝴蝶結，童年是小姑娘手中的牽?；āＭ晔切』镒邮种械哪嗤尥?，童年是小伙子心里的保國家，童年是小伙子還能光著小腳丫。
7、童年是一個迷，混沌初開，稚嫩好奇； 童年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真； 青年是一首詩，激情澎湃，樂觀自信。
8、童年是一架紙飛機，無憂無慮；童年是一朵花骨朵兒，嬌顏稚嫩；童年是一張舊相片，回味無窮；童年是一株新發(fā)的小草，欣欣向榮；童年是一雙眼睛，天真無邪。
9、童年是一片無邊無際的大海，他所發(fā)生的一切就像大海里浪潮，快樂的旋律像浪潮般起伏；童年是一只小船，它裝滿了所有的故事，在汪洋中自由的遠航；童年是一片美麗的花園，他所經歷的每件事就像花園里綻放的花朵，五彩斑斕；童年是一本相冊它記錄了每個精彩的瞬間，留下了美好的回憶；童年是一本書，他所經歷的一切都被記錄下來，匯成一個個動人的故事；童年是一只風箏，它帶著童年的夢想，在藍天中飛翔；童年是一只鉛筆，它所經歷過的，即使你用橡皮去擦，一樣會留下它的痕跡。
10、童年是一條清澈的小溪，歡快地流淌在碧綠的山間。 童年是一朵絢麗的浪花，盡情地跳躍在廣闊的海洋。童年是一彎皎潔的明月，無窮地變換著美麗的姿態(tài)。
語文句子語法結構篇九
1)當我面對著浩瀚無邊的大海，我就覺得自己是多么的渺小，更不要說當我面對著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長，我忽然覺得世界的不同。
2)青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
3)在以后的日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時，我無意間讀到了泰戈爾的一句名言：“如果你因失去太陽而流淚，那你也將失去群星。”霎時，我明白了這樣一個道理：失去太陽，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無憂的童稚，我們走進了成熟。
4)品味生活中的快樂。如果自己在任何情況下受到家長或老師的表揚，一次考試中的小小勝利，都是快樂的事情，值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進取。從中得到的快樂，把自信帶給每一天，把快樂與喜悅分享給別人來品味，會讓大家同自己一起快樂。在品味中還可以分析自己的長處和缺點，來取長補短。
5)當我面對著浩瀚無邊的大海，我就覺得自己是多么的渺小，更不要說當我面對著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長，我忽然覺得世界的不同。
6)貝多芬的歌曲向來是以雄壯的曲調、豐富的情感著稱。特別是那首《命運交響曲》，旋律雄渾，仿佛每一個音符都有千斤重，肆虐的撞擊著人們的心靈。
7)愛，就像甘露，使那干涸的大地開花結果;愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現光明與生機;愛，就像心橋，永遠使分居千里的人們，感受溫暖。
8)品味生活中的快樂。如果自己在任何情況下受到家長或老師的表揚，一次考試中的小小勝利，都是快樂的事情，值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進取。從中得到的快樂，把自信帶給每一天，把快樂與喜悅分享給別人來品味，會讓大家同自己一起快樂。在品味中還可以分析自己的長處和缺點，來取長補短。
10)我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學們討論學習上生活中不懂的問題，從而獲得真知，我越來越體會到與別人討論問題遠遠比自己獨自一人想問題要好得多，因為自己對問題的見解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。
11)這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現的，因為我們需要挫折。
12)文化用來做什么?這是很好回答的問題。有的人慷慨激昂的回答：”用來報效祖國!“有的人甜蜜的說：“可以找份好工作，養(yǎng)家糊口!”這些人說的都沒錯，然而有一些人卻不是這樣想，他們把文化當作工具，用來歧視人的工具!
13)巷的盡頭，是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中，蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間，吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來的，不是那提著油紙傘的栗色長發(fā)，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。
14)一束陽光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛。愛的光芒射入他們的生活，生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛心投給受災的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。
15)追求更高的“功名利祿”只是滿足了個人的欲望，失去的比得到的更多，更沒有價值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是確實幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活來的快樂和幸福， 我是年輕人，不甘于平凡是很正常的，畢竟每個人都希望自己是最強的，不愿意讓別人看扁了自己吧， 但父母他們的年紀和生活方式以和年輕的我們不同了，為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調節(jié)啊 我不想為了自己的一點私欲，讓自己抱憾終身，在內疚、懊惱和自責中度過我的下半生。
語文句子語法結構篇十
1、只愿，天真永不消逝 ，浪漫至死不渝。
2、枯木會逢春，你也會與美好相逢。
3、總有一天你也是某人鍥而不舍的堅持。
4、生活的價值在于創(chuàng)造。
5、最好的人生狀態(tài)：安于得失，淡于成敗，照舊向前。
6、盡可能不要講同事朋友的八卦。
7、遍地都是月光，可月亮只有一個。
8、那些我為你烹飪的食品，是寫給你最美的情書。
9、你要做自己，你要開心。
10、萬事都要全力以赴，包括開心。
11、生活在陰溝里，也要記得仰望星空。
12、永懷善意，清澈明朗，從始如一。
13、我的背包已裝滿晴朗，動身去山頂看月光。
14、歲月悠然，茶知冷暖，給靈魂一個出口。
15、老天爺對每一個人都是公平的。
16、當你沒有空休息的時候，就是你該休息的時候。
17、不累到極點，怎會曉得休息。不跌到谷底，怎會尋覓前途。
18、想得到一樣一定會失去另外一件東西。
19、有些人，近不可相戀，退不可相忘。
20、萬家燈火與群星，人間值得的又一刻。
21、生活是自己的，縱情打扮，縱情可愛。
22、在生活的萬般刁難下，留住半分可愛和溫順，你就是成功者。
23、那時我們還年少，歲月靜好，純凈快樂，嬉笑怒罵皆是美好。
24、遇事未定，可問春風，春風不語，既隨本心。
25、生命中最美好的東西，有時是需要克服很多困難才能遇上的。
語文句子語法結構篇十一
1、讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
2、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
3、幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔；幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯；幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
4、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
5、當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣；當一個人悲觀失望的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人志得意滿的時候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣；當一個人背信棄義的時候，他忘記了誠實守信是一種習慣。
6、青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
7、春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
8、歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石；歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河，時間是涌動的波濤；歷史是一艘行進的船，時間是一張網；人生是一條河，歲月是一張櫓。
9、什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀；什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒；什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮；什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
10、美是游蕩在藍天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點殘雪，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽。
11、太陽無語，卻放射出光輝，高山無語，卻體現出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。
12、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄；草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷；人類攔江筑壩，展現的是自己豪邁的氣魄。
13、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前；大樹是堅強的，它不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立；燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。
14、諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰；諒解是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰云；諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；諒解是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火；諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。
15、我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜；我是一只紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報告春的信息；我是一滴雨點，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗；我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿。
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