在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時代楷心得體會和感想篇一
_年風雨兼程，_年崢嶸歲月。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標邁進。_年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
在_年前，中國正處于血雨腥風、徹夜難眠、列強欺辱、軍閥混戰(zhàn)、政治腐 敗、民不聊生的黑暗年代。中國共產(chǎn)黨正是在這樣的條件下成立，揭開中國革命的新序幕。_年的風雨兼程，_年崢嶸歲月。中國共產(chǎn)黨一路披荊斬棘在這神州大地上譜寫了一段段動人的旋律和華麗的篇章，用不屈的民族脊梁挺起了中國美好的明天。各種災害的襲擊，痛苦絕望的我們是在黨的領導下，戰(zhàn)勝風浪，駛過漩渦，堅定不移的相信“大災有大愛”，“眾志成城”;浩瀚宇宙，茫茫太空中，留下中國人的足跡，是在黨的領導下，我們看見了中國航天事業(yè)一個又一個嶄新的春天;港澳回歸，民族大團結，是在黨的領導下，我們緊密團結，如鋼似鐵，全國人民共賞團結之花;當奧運、世博在中國留下印記，是在黨的領導下，我們昂首挺胸，敞開友誼之門，給世界一個高速發(fā)展的中國。
自從鐵錘與鐮刀緊緊交織在一起，九州蒼茫風雨中透出金色的晨曦，長征鐵流抗日烽煙解放戰(zhàn)旗，春秋偉業(yè)英雄傳奇豐碑聳立，血火的征程踏出一片光明天地，歷史的贊歌吟唱一個永恒真理——沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。是中國共產(chǎn)黨，還滿目瘡痍的大地一片青山綠水;是中國共產(chǎn)黨，指引我們從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”邁進;是中國共產(chǎn)黨，帶領我們從“東亞病夫”走向“和平崛起”。
中國共產(chǎn)黨_年風雨歷程，_年路漫漫，滄桑幾度，風雨如磐;_年水迢迢，與時俱進，千錘百煉。我們也定當時刻以黨_年以來一路堅守的執(zhí)著，自強不息，開拓進取的精神要求自身，提高黨性修養(yǎng)，增強黨性鍛煉，跟隨時代的腳步，生命不息，奮斗不止。
百萬雄師的長江之歌已經(jīng)久遠，但聲威猶存;風吼馬嘶的黃河之頌已經(jīng)過去，但言猶在耳。_年的時間一葉孤舟已經(jīng)紅遍了壯美的河山。有人感嘆，時間易逝，有人感嘆，精神長存。作為當代青年，我們要在黨的領導下，積極貫徹黨的政策方針，把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合起來。不斷提升自己的文化修養(yǎng)，道德修養(yǎng),提高創(chuàng)新能力，完善自我。站在歷史的潮頭，不負眾望，用生命的華彩伴未來成長，傳承文明，開拓進取，浩瀚宇宙，蒼茫大地，我等霸主沉浮!
在此共同為我們偉大正確的中國共產(chǎn)黨_年華誕慶賀，共同祝愿我們的國家和黨永遠強大，高呼中國共產(chǎn)黨萬歲!
時代楷心得體會和感想篇二
愛國主義是中華民族精神的核心，中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設全過程中。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”“捐軀赴國難，視死忽如歸?！薄胺彼M是心頭血，灑向千峰秋葉丹?！薄捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之。”……自古以來，愛國就是中國人精神脈絡里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神，讓愛國基因永續(xù)傳承，將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神，為新時代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，其現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義不言而喻。
俗話說“一花一世界”，新時代的發(fā)展是快速的、變化的、充滿挑戰(zhàn)的，更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發(fā)展的同時，作為新時代青年的我們更是野心勃勃，希望在青春正好的年紀里，用自己所學、所想、創(chuàng)新奮斗，為國家繁榮復興做出自己的貢獻，肩負起新時代賦予我們的使命，在的時代里成就自我、建功立業(yè)。
作為當代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，做有志新青年。術業(yè)有專攻，專攻就要做到精準。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬，想象著未來成功的景象。面對錯綜復雜的世界發(fā)展格局和環(huán)境。我們要堅定理想信念，做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來，回想初心何處，方向在哪，必須樹立愛國主義精神，把自己的理想目標與國家發(fā)展相結合。各行各業(yè)，不論能量大小，盡其所能，物盡其用，不好高騖遠，踏實勤懇，努力奮斗，一定會有好的結果。
立足崗位、踐行使命。新時代發(fā)展的廣闊天地里，最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當代青年，不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際，做好每一件小事。建功立業(yè)。不是侃侃而談、不是空想妄想，更不是只說不干。時代賦予我們太多的機會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業(yè)。才能不負自己、不負時代。
新時代愛國主義教育心得體會五篇
時代楷心得體會和感想篇三
老師曾經(jīng)跟我們說過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人?！独卒h的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪里受了災，誰有困難，他就寄去自己節(jié)省下來的錢，還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發(fā)言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
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時代楷心得體會和感想篇四
他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，締造了一個又一個的“中國制造”。
作為一個制造業(yè)大國，我們難道就沒有工匠精神，還是說社會的浮躁，讓我們忽視了這種精神的存在。
我們希望通過節(jié)目，讓工匠精神在全社會形成一種共識，使其成為中國制造的內在支撐。
在一個3000平方米大的現(xiàn)代化數(shù)控車床廠房里，中國商飛大飛機制造首席鉗工胡雙錢所在的角落，并不起眼。 這像一個隱喻：在我們這個人口超過13億人的偌大國度里，胡雙錢和他的鉗工同行們，顯得寡言少語，也幾乎得不到太多的關注。甚至，直到今年的五一勞動節(jié)期間，中央電視臺特別節(jié)目《大國工匠》在介紹胡雙錢們時，仍有一些網(wǎng)友驚嘆，“原來還有這樣一群人的存在”。
《大國工匠》講述了8個工匠“8雙勞動的手”所締造的神話。節(jié)目播出之后，工匠的故事很快引起社會熱議，截至5月7日，相關話題的微博閱讀量超過3560萬次。人們發(fā)現(xiàn)，包括胡雙錢在內的工匠們，之所以走入鏡頭，并非他們有多么高的學歷、收入，而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，締造了一個又一個的“中國制造”。
近日，在接受中國青年報記者采訪時，中央電視臺新聞中心經(jīng)濟新聞部副制片人、《大國工匠》節(jié)目制片人岳群說，這樣的工匠精神，在當下浮躁的社會中顯得尤為珍貴。正如一位網(wǎng)友的評論所言：“當看見哈雷戴維森工廠的裝配工自豪地對兒子說，‘街上那些漂亮的摩托車里就有我的簽名’的時候，我想，我們的中國工匠也應該有這種榮譽感，社會需要給予技術人才更多尊重與重視?！?/p>
提到優(yōu)質制造，人們的第一反應往往是瑞士、德國、日本等國家的制造業(yè)，以及這些國家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠，僅擰各種螺絲就要學習幾個月的工人，和那些捏壽司都要捏成極致藝術品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來的產(chǎn)品，也無一例外地打上了隱形的高品質標簽。 那么，中國呢？“作為一個制造業(yè)大國，我們難道就沒有這種工匠精神，還是說社會的浮躁，讓我們忽視了這種精神的存在？”岳群說。
胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術的匠人，至今，他都是一名工人身份的老師傅，但這并不妨礙他成為制造中國大飛機團隊里必不可缺的一分子。
2006年，中國新一代大飛機c919立項，對胡雙錢來說，這個要做百萬個零件的大工程，不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件，有時還要臨時救急。一次，生產(chǎn)急需一個特殊零件，從原廠調配需要幾天的時間。為不耽誤工期，只能用鈦合金毛坯來現(xiàn)場臨時加工，這個任務交給了胡雙錢。
岳群至今記得，在節(jié)目中，胡雙錢所講述的任務難度之大，令人難以想象：“一個零件要100多萬元，關鍵它是精鍛鍛出來的，所以成本相當高。因為是有36個孔，大小不一樣，孔的精度要求是0.24毫米。”
0.24毫米，相當于人頭發(fā)絲的直徑，這個本來要靠細致編程的數(shù)控車床來完成的零部件，那時只能依靠胡雙錢的一雙手，和一臺傳統(tǒng)的銑鉆床。
僅用了一個多小時，36個孔悉數(shù)打造完畢，一次通過檢驗，也再一次證明胡雙錢的“金屬雕花”技能。
時代楷心得體會和感想篇五
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。近日，中共中央國務院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對新時代愛國主義教育工作作出系統(tǒng)闡述，給出基本遵循，意義重大深遠。
“以史為鑒，可以知興替”。近代中國的屈辱史、苦難史作為愛國主義教育舉足輕重的一環(huán)，是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅力量。然俯視現(xiàn)實，許多地方開展的愛國主義教育過多側重，甚至只停留在歷史教育。這并不能說是錯的，但一味強調曾經(jīng)所遭受的苦難，忽略黨和國家奮斗歷程中所取得的輝煌成就，容易滋生狹隘的民族主義，渲染仇恨氛圍。愛國主義教育需立足國情行策、發(fā)展成就、主題教育，不能只上“歷史課”。
上好“國情行策課”，鞏固愛國主義理性根基。我們要深刻認識到，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家。積貧羸弱的年代雖已遠去，偉大斗爭的前路依然兇險。在此國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，我們要深入開展形勢政策教育，引導人們在準確把握基本國情的基礎上，用理性的思維對國際國內發(fā)展形勢進行細致的觀察、分析、思考，清楚認識到中華民族偉大復興歷史進程中所面臨挑戰(zhàn)的復雜性、艱巨性、嚴峻性，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀培養(yǎng)正確的歷史觀、大局觀、角色觀，發(fā)揚堅韌不拔的斗爭精神，堅定百折不撓的斗爭意識，弘揚新時代愛國主義精神。
上好“發(fā)展成就課”，激活愛國主義不竭動力。中國近代史雖歷經(jīng)屈辱妥協(xié)、苦難坎坷，但更是一部頑強斗爭，風號雨泣的奮斗史。在黨的堅強領導下，國家統(tǒng)一穩(wěn)定，經(jīng)濟飛速發(fā)展，社會繁榮昌盛，民族偉大復興。新中國成立后，我國取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復聯(lián)合國合法席位到港澳回歸，從青藏鐵路到全國高鐵網(wǎng)，從蛟龍?zhí)柕教鞂m二號太空實驗室……一樁樁一件件的奮斗成果，無疑是一針強心劑，激勵著以青年群體為主的國人立遠大志，行康莊路，革弊鼎新，攻堅克難，以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓新時代愛國主義精神內化于心，外化于行。
上好“主題教育課”，貫徹愛國主義時代精神?！拔蛞淹恢G，知來者之可追”。愛國主義教育要在吸取革命斗爭歷史的經(jīng)驗教訓基礎上，以堅定的決心將工作重心轉移到發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代主題上來。要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標，將推進社會主義建設，強化改革發(fā)展，緊密聯(lián)系群眾為切入點深入學習。要傳承以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。要以承前啟后，繼往開來的新姿態(tài)在中國特色社會主義道路上披荊斬棘，眺望遠方，將背靠歷史，面向未來的新時代愛國主義精神根植在每一位中國特色社會主義建設者的靈魂深處。
時代楷心得體會和感想篇六
學校是建起來了,但如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學生,家訪成了張桂梅最重要的工作。有些學生的家,路太難走,連車都租不到,只能徒步前行。一個假期甚至兩個假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走完一屆學生的家。盡管如此,她依然堅持，“無論如何,我一定要親自到每一個學生的家里去看看。”
一次家訪,到山下,師傅告訴張桂梅,車上不去了。但學生的家在山頂上，僅有一條不超過半米的山路,路的一邊是萬丈懸崖。如果走路的話需要6個小時,為了節(jié)省時間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山。“當時坐在車上,我都不敢低頭，摩托車稍微歪一點,就會跌入懸崖粉身碎骨。”想起當時的場景,張桂梅至今心有余悸。學生下山來接她,在半山相遇時,張桂梅第一句話就問她，“你為什么要回這兒來啊?你怎么還想老回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說，“老師，我不回來,我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。這樣的家訪已持續(xù)11年,覆蓋學生1345名,行程近11萬公里,哪怕摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒、舊病復發(fā)暈倒在路_ ....正是這一次次的家訪,更加堅定張桂梅將女子高中繼續(xù)發(fā)展下去的信念。她不希望山里的孩子因為沒能接受教育,在不到15歲的年紀就結婚生子,然后將缺失文化帶來的無知和貧困又一代代傳下......
她孜孜以求!
作為黨支部書記、校長,張桂梅總是孜孜以求，每件事都親力親為。2008年,女子高中建校時只有3個班94名學生，張桂梅喊孩子們起床上課都比較方便。第二年擴招了5個班，班級數(shù)由此增加到8個，日常工作量增加不少。尤其是每天早上打掃學校衛(wèi)生,逐間宿合喊學生起床,確實不是一件容易的事。于是,張桂梅就有了她的小喇叭。每天早上,小喇叭就會準時響起:“姑娘們,起床讀書啦?！睆钠鸫驳匠霾?再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭一直回響在校園里。學生們說，聽到小喇叭的聲音,心里特別踏實,如果張桂梅出差或出去開會了,一天聽不到小喇叭聲音就覺得像缺少一種什么東西,甚至心里都會有不安的感覺。張桂梅說:“我要用這樣的方式，讓學生們知道,我一直就在學生的身邊守護著她們，一直和她們在一起。”
聽的歌謠,有時講述一個自編的故事,孩子們的學習興趣就這樣被調動了起來,慢慢地成績也上來了。天道酬勤,張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報。11年來,女子高中已經(jīng)畢業(yè)1645名學生,連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。2019年,畢業(yè)學生118名,109人上了本科線,9人上了?？凭€。但與此同時,張桂梅的身體每況愈下,肺纖維化、肺氣腫等疾病日益嚴重,醫(yī)生說她的生命可能不會超過2年了,但多次與死神擦肩而過的張桂梅總是笑著說:“感謝每天清晨能夠醒來,又能看到新的陽光!”
時代楷心得體會和感想篇七
在1984年暑假，距畢業(yè)僅過去了2年，陳立群就擔任了桐廬畢浦中學的副校長，一年之后，轉任桐廬窄溪中學的校長。時至今日，陳立群已經(jīng)擔任校長職務超過三十年，即便如今陳立群已經(jīng)退休，但仍然擔任著校長職務。
三十年來，陳立群幫助不少學生改變了人生的軌跡。在桐廬窄溪中學做校長時，有兩位學生中考并列第一，但因家庭問題，兩人本想放棄讀高中而選擇中專。陳立群覺得，兩個好苗子只讀中專實在可惜，便再三做家長的工作。最終，在陳立群的堅持下，兩人最終選擇了高中，并考取大學，如今一個是浙江工業(yè)大學的教授，另一個成為了杭州市某轄區(qū)的區(qū)領導。
校長不同于普通教師，肩上有著更重的職責。那么要如何做好一名校長呢?陳立群認為，首先要專心致志做教育;其次，做教育應該遵“道”而行，即尊重人的身心發(fā)展規(guī)律和教育教學的規(guī)律，陳立群說：“年輕人有活力，需要活動。如何把學習和放松的節(jié)奏安排好，讓學生能夠全面健康地成長，是一個校長應當掌握的方法。”
創(chuàng)建浙江首個“宏志班”
，陳立群擔任杭州市長河高級中學校長時，創(chuàng)立了浙江省首個“宏志班”。陳立群說：“‘宏志’，就是宏偉的志向?！曛景唷膶W生都是家庭貧困但學業(yè)優(yōu)良的孩子們。”
陳立群認為，解決三農(nóng)問題，把農(nóng)民的孩子培養(yǎng)好是其中重要的一點。“我自己就是農(nóng)村出來的孩子，因為遇上了改革開放，一直讀書堅持了下來，改變了自己的命運。所以對那些因為各種原因不能順利上學的孩子，我就想為他們伸出援助之手?！标惲⑷赫f。
創(chuàng)立“宏志班”時，陳立群還提出了一個口號：希望學生們能夠帶著一顆愛心走出長河高中的校門，希望學生們能夠在體驗愛，感受愛的同時能夠積極地創(chuàng)造愛，踐行愛，這樣就能夠構筑起一個生生不息代代相傳的一個充滿愛的和諧社會。
首批“宏志班”參加高考時，取得了非常優(yōu)異的成績——全班51人中，45個上了一本線，第一名更是被清華大學錄取。對于這樣的成績，陳立群也十分欣喜?！敖疱X和物質都會花完用完，但是改變了農(nóng)民的孩子們的命運，他們將來就會反哺農(nóng)村，改變農(nóng)村?！?/p>
支教黔東南
退休之后，陳立群仍在繼續(xù)他的教育事業(yè)——他前往貴州黔東南州臺江縣擔任了臺江民族中學的校長。
在臺江，建檔立卡戶貧困戶就超過了三分之一，整個縣也只有這么一所普通高中。陳立群初到學校時，整個學校的管理以及硬件都十分困難。
陳立群認為，苗族的孩子們都很聰明，欠缺的只是教育氛圍。自己作為教師，有幫助這些孩子走向成功的責任和義務?！拔沂冀K認為，‘寒門’是可以出‘貴子’的?！标惲⑷赫f，“由于‘寒門’學子從小就經(jīng)歷著生活上的磨難和歷練，所以會具有普通家庭孩子所不具備的客服困難的意志力?！?/p>
同時，為了在苗寨形成一個“尊師重教，耕讀傳家”的良好民風，在得到縣委縣政府也高度支持后，每當高考結束時，對于考到二本以上的學生，陳立群都讓學校準備一張喜報，蓋上中共臺江縣委和臺江縣人民政府的章，由老師分路到各個鄉(xiāng)各個苗寨寨子里，把喜報送到學生家中，并在學生家門口放棄了鞭炮，讓苗寨里的苗族同胞都能感受的讀書讀好了是一種榮耀。
從教四十年來，陳立群始終堅持一心做教育。陳立群在思考總結自己四十年的教育生涯時，也在不斷地反思，在感恩。陳立群說，創(chuàng)立“宏志班”以及到貧困的苗族地區(qū)支教，對這些學生們，自己始終懷著感激之情。這些孩子使得自己有機會去做一些貧民教育工作，這些事提升了自己的辦學思想理念，同時豐富人生閱歷。
時代楷心得體會和感想篇八
20xx注定不平凡，20xx注定會有不平凡之人做著不平凡之事。
鐘南山，民族英雄，非典時期，就是因為他的仁心乃本心，敢醫(yī)敢言的天性，拯救了中華民族。這一次，也是因為有像鐘南山和李蘭娟這樣的院士，給出了封城等正確的建議，才拯救了全國人民，讓我們在疫情爆發(fā)后的2月后，又呼吸道到了新鮮空氣。
其實，不用單位要求，在整個疫情期間，所有關于鐘南山的新聞我都有關注，并且轉發(fā)朋友圈。2019年12月27日，湖北一醫(yī)生第一次上報新冠肺炎疫情，20xx年1月8日，國家第一次派遣醫(yī)療組赴武漢調查，取樣；可惜沒有得出人傳人的情況；20xx年1月18日，鐘南山院士親自赴武漢調研，我永遠記得在動車餐車上，記者拍下的他疲憊的身影，作為84歲的老人，又一次為國出征。這一次，又是他親自通過媒體告訴大家事實：存在人傳人現(xiàn)象，引起了國家有關部門的高度重視。相信很多中國人都記得，在一次節(jié)目中，他講到“相信武漢能夠過關，武漢是一座英雄的城市”時，兩眼噙淚，嘴唇緊緊抿成了一道弧線。這張照片把他的剛毅與深情展露無遺。鐘南山院士希望：全國都搭把手，湖北和武漢一定能挺過來。事實證明，聽他的沒錯。
所謂醫(yī)者仁心。醫(yī)者，需要學者嚴謹堅毅的意志，也需要一顆慈愛之心。鐘南山就是二者完美的結合。智慧與拙樸，硬朗與寬厚，堅毅與脆弱，不屈與妥協(xié)，尊嚴與隨和，鐵面與柔情……這些性格在他身上實現(xiàn)了對立統(tǒng)一：前者更多表露在他那張堅毅的臉龐上，后者卻深藏于內心。
他們家很有意思，一醫(yī)生，一運動員的組合。他的妻子曾是籃球明星，擔任過中國籃球協(xié)會副主席，他們一個兒子，一個女兒，兒子隨他從醫(yī)；女兒隨媽媽，從事體育工作；他的女兒是優(yōu)秀蝶泳運動員，曾打破過短池游泳的世界紀錄，兒子也是醫(yī)院籃球隊的“中流砥柱”。他教導子女：要永遠有執(zhí)著的追求，辦事要嚴謹要實在。看事情或者做研究，要有事實根據(jù)，不輕易下結論，要相信自己的觀察。他一生記住的是父親對他的期望——一個人對社會要有所貢獻，不能白活。這句話成了他們家庭的人生信仰。
“敢醫(yī)敢言”敢醫(yī)敢言是他的天性，是“一個人要說真話，做實事”的鐘南山用一生踐行的家風。他推崇講真話?？茖W追求真理，如果連講真話都做不到，談何真理。對待科學，鐘南山那股嶺南人的耿介勁就像一頭蠻牛——他只認真理不認。中國有個鐘南山，這將是一個時代的記憶！
還有一個讓我佩服的院士，叫李蘭娟，她主張對武漢封城，減少了疫情的外傳嚴重性。無論何時在節(jié)目上看見她，永遠穿得非常得體。她是赤腳醫(yī)生出生，后保送上的浙江醫(yī)科大學，是真正的理論與實踐相結合的醫(yī)生典范。她的團隊長期進行有關肝炎病毒的研究工作；她對團隊里年輕隊員們說，每天穿得漂漂亮亮的，病人看見你，心情也會好一些。這樣的人生態(tài)度值得學習。好像我們作為老師，穿得干干凈凈得面對學生也是應該的，為自己喜歡打扮又找到了一個美麗的理由。
教師是個良心活，我們平時的一言一行無形中就會影響到我們的學生，無論是過去，現(xiàn)在還是將來，無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課，還是未來的線下面對面教課，我們都應該充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，首先要培養(yǎng)學生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。在普通中小學、中職學校，將愛國主義教育內容融入語文、道德與法治、歷史等學科教材編寫和教育教學中，在普通高校將愛國主義教育與哲學社會科學相關專業(yè)課程有機結合，加大愛國主義教育內容的比重。創(chuàng)新愛國主義教育的形式，豐富和優(yōu)化課程資源，支持和鼓勵多種形式開發(fā)微課、微視頻等教育資源和在線課程，開發(fā)體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇作品等，進一步增強吸引力感染力。
在教學中，我們要求真務實注重實效。愛國主義教育是思想的洗禮、精神的熏陶。要堅持目標導向、問題導向、效果導向，堅持虛功實做、久久為功，在深化、轉化上下功夫，在具象化、細微處下功夫，更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。堅持從實際出發(fā)，務實節(jié)儉開展教育、組織活動，杜絕鋪張浪費，不給基層和群眾增加負擔，堅決反對形式主義、官僚主義。
教師是培養(yǎng)祖國的下一代，所以任重道遠，讓我們共同努力吧，一起加油！
時代楷心得體會和感想篇九
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》(以下簡稱《綱要》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實?！毒V要》中，對愛國主義做了深入詮釋，同時，對黨員如何推進愛國主義教育的偉大實踐做出了明確要求和具體指導。
之所以把愛國主義教育放在如此重要的位置上，原因在于愛國主義教育是強有力的“發(fā)動機”和“轉換器”，將中華兒女的愛國之志變?yōu)閳髧小蹏榛癁槊褡逯?，它因紅色故事和民族情懷而增輝，因愛國精神的歷史內涵和時代新解而添彩，它事關黨在各族人民心中的凝聚力和號召力，事關中華民族的偉大復興。黨員干部如何踐行好愛國主義教育，須以“長遠實”為其賦能。
愛國主義教育要長發(fā)展、固根本，立足實際求新求變。愛國主義教育的根須扎在傳統(tǒng)文化內涵和價值內涵的厚實泥土里，它的枝干貯存著“民族力量”，伸展向上，以孜孜不倦的生長和亙古不變的靜穆守護著“中國夢”，只有固其根本，才能有力推動“中國夢”的實現(xiàn)。當然，價值在創(chuàng)造中升華，愛國主義教育也要在充分保護其傳統(tǒng)內涵的同時，結合新時代的新要求進行創(chuàng)新，把創(chuàng)新作為推動愛國主義教育長遠發(fā)展的第一動力，豐富愛國主義教育的形式和內涵，升華其精神和價值，激發(fā)愛國主義教育的時代活力，讓愛國主義教育的“系統(tǒng)工程建設”與新時代的發(fā)展要求對接，讓愛國主義教育的“巨輪馬車”行穩(wěn)致遠。
愛國主義教育要遠謀劃、嚴部署，把牢目標深耕厚植?！毒V要》中提到，要厚植家國情懷，培育精神家園，引導人們堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。愛國主義教育要厚植家國情懷先要點亮大眾的心靈火炬，要培育精神家園先要引導大眾的價值取向，“火炬手”和“領跑者”正是廣大的黨員干部，黨員干部們要凝心聚力，通過長時間的謀劃和部署，讓愛國主義教育的主題更鮮明，形式更多樣，內容更具針對性和科學性，讓愛國主義在愛國主義教育中成為各族人民共同的精神支柱，在深耕厚植中進一步培育人們的家國情懷。黨員干部只有當好“火炬手”和“領跑者”，才能成為中國道路的“領路人”，引導人們堅持中國道路、走好中國道路，朝向更光明的未來。
愛國主義教育要實舉措、蓄力量，陣地教育同心筑夢。無論是“為中華之崛起而讀書”的莊重誓言，亦或是“每一個偉大人物的歷史意義，是以他對祖國的功勛來衡量的”的衡量標準，都強調了愛國主義要重實踐行、付諸行動。愛國主義教育作為愛國主義的精神源動力，更要注重實踐的關鍵作用。《綱要》中強調愛國主義教育要以立為本、重在建設。黨員干部要將愛國主義教育進行全覆蓋，強化思想和行為引領，讓愛國主義教育落細落小落實。如何讓愛國主義教育落細落小落實，要充分發(fā)揮愛國主義教育陣地的功能。愛國主義教育陣地是愛國主義教育的大課堂，通過這扇窗戶，回望歷史、追思先人，讓愛國情懷在心中激蕩，讓愛國主義教育成為全民的行動自覺，通過矢志奮斗和為國之行，讓實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢步穩(wěn)蹄疾。
“只要高舉愛國主義的偉大旗幟，中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”習近平總書記的話語深刻表明了愛國主義情懷在中國前進道路上的強大精神力量，因此，要通過愛國主義教育，不斷增強中華民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感，凝聚成推動中國不斷發(fā)展的強動力。黨員干部須以“長遠實”為愛國主義教育賦能，確保愛國主義教育走深走實有序有力。
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