學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動物園心得體會篇一
本來打算國慶節(jié)帶上昊昊去動物園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,因為昊昊的腳傷一直沒好,后來又因為別的雜七雜八的事情一直沒能帶昊昊去動物園,終于決定也就是昨天帶昊昊去動物園玩,一早小昊昊可興奮了,跑進跑出,不停地叫大象大象,因為昊爸是個愛睡懶覺的小小孩,到動物園的時候都已經(jīng)是中午了,一進動物園昊昊指著路兩邊的鸚鵡大叫麻雀,沒辦法,昊昊只認得麻雀:)因為我比較怕蛇,所以沒在蛇區(qū)呆多久,到了猴山,昊昊可高興了,到處是猴子,“猴子猴子”昊昊不停的叫,這也是我們呆的最久的一個地方,昊昊最熟悉的莫過于大象,看著那兩頭大象昊昊別提有多高興,不過昊昊比較衷情于那頭石雕大象,可能是摸的到的緣故吧。
看著很多人在玩會轉(zhuǎn)的蜜蜂車,昊媽我耐不住好奇的心帶著小昊昊也過了把隱,蜜蜂車剛開始轉(zhuǎn)的時候小昊昊有點膽怯,所以我也不敢升的太高,只是在離地面稍高點的地方打轉(zhuǎn)。
到了海豚表演區(qū),本來都已經(jīng)找好位置打算看表演了,可惜要拍照的人實在是多,昊爸有點熬不窂了只能到了表演區(qū),看到好多人在坐大象鼻子拍照留念,昊媽我的好奇心又被勾起來了,無耐昊爸是個比較木納的人,在他的反對下沒能如愿坐上大象的鼻子。
看完表演昊爸就嚷著要回來了,那時才3點多啊,對于比較好玩的我來說真是一件另人打擊的事,沒辦法,帶昊昊看完金魚區(qū)拗不過昊爸只能帶著昊昊回來了,按昊爸的意思是隨著昊昊的長大,以后來動物園的機會還是蠻多的,所以有的景區(qū)得留著以后來看,瞧瞧,昊爸的理由還是挺光明正大的。
坐上觀光8路本來打算去吳山廟會上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,聽說那里有小吃,結(jié)果昊媽我沒等昊昊睡著幾分鐘的時候自己竟也打起盹,唉,錯過了吳山美食只能期待這星期的美食節(jié)了。
動物園心得體會篇二
7月7日,太原動物園第四屆動物文化藝術(shù)節(jié)開幕。為了豐富大學(xué)生活,充分鍛煉自己的綜合能力,為社會更加和諧盡微薄之力,我在8月13日至8月27日的暑假期間,參加了太原動物園志愿者社會實踐活動。
舉辦這次公益活動,旨在通過表演、互動、游戲等宣傳形式,宣傳環(huán)保理念,使游客對目前我國野生動物面臨的現(xiàn)狀有一個初步了解,增強環(huán)保意識和社會責(zé)任感,并將這種理念融入到未來生活的點滴;通過志愿者身體力行的志愿服務(wù),規(guī)范游客游園行為,保護動物園環(huán)境衛(wèi)生,減少甚至杜絕游客隨便投喂食物對動物造成的傷害。
雖然天氣炎熱,但活動仍然吸引了大量游客參與,引起不錯的反響。游客們通過聆聽志愿者的講解,并且通過觀看精彩的話劇表演,參與知識問答和猜謎活動,對保護動植物有了深刻的體會,由單純的觀賞動物而衍生的一系列關(guān)于動物保護和保護生物多樣性及與自然和諧生存的理念進一步根植于人們心中。
在這十幾天的實踐過程中,我的感觸很深,特別是對那些關(guān)在籠子里的動物們?,F(xiàn)階段,由于人類不規(guī)范的活動使得我們周圍的環(huán)境遭到嚴重的破壞,動植物以及人類的家園遭到破壞,動物失去了棲息場所,瀕臨滅絕。由于建立一個野生動物保護區(qū)規(guī)模很大,造價很高,所以動物們被放進動物園,受專門飼養(yǎng)員的飼養(yǎng),旨在保護瀕危動物,是他們能健康的成長。
動物園曾被專家學(xué)者界定為易地保護、科研、科普、休閑四大功能。建立的目的是為了更好的保護動物,使得那些沒有足夠能力保護自己的弱勢動物或珍貴瀕危動物得以更好的保護和長足發(fā)展,促進人與動物的交流,加強人對動物習(xí)性的了解并為科學(xué)研究動物提供素材,進行科普教育和培養(yǎng)人們愛心。市場改革的暴風(fēng)在二十年前席卷全中國之后,大大小小私營的動物園應(yīng)運而生,這些動物園的經(jīng)營者看重的是人們越來越多的收入以及越來越強烈的家庭娛樂觀念。 在這種單純追逐物質(zhì)或精神利益動機的驅(qū)動下,動物只是人們賺錢的工具,動物受虐待現(xiàn)象不斷發(fā)生。動物園中動物生存現(xiàn)狀惡化的原因有以下幾個:一是國內(nèi)動物園過多過濫,私營動物園缺乏資金支持。二是以環(huán)保名義追求經(jīng)濟利益。三是動物園設(shè)立、運行缺乏立法規(guī)制。
當(dāng)前針對動物園動物生存現(xiàn)狀,僅有公眾遣責(zé)、媒體曝光遠遠不夠,更需要我們自己從自身做起,大力宣傳,激發(fā)身邊的每一位同胞,讓我們一起保護動物,保護環(huán)境。
另外,基于現(xiàn)在在動物園中飼養(yǎng)動物的現(xiàn)象不能很快消除,所以我們在動物園游玩時,由于被人們關(guān)養(yǎng)的動物由于身陷囹圄、失去原生環(huán)境,往往很不幸福,多患抑郁癥或神經(jīng)質(zhì)。因而,我們在參觀動物園、飼養(yǎng)區(qū)或保護基地時,應(yīng)懷憐憫之心,不宜大呼小叫,不宜以過分的突然的動作恫嚇動物,更不能吐唾味、扔煙頭、投石子來侮辱動物。隨便投喂動物只會給動物帶來傷害,人工飼養(yǎng)的動物往往運動量小,進食過多或攝入高脂肪、高糖度的食物,會使身體發(fā)胖,因而,影響體質(zhì)和營養(yǎng)均衡,甚至影響正常繁殖。
為期十四天的志愿服務(wù)結(jié)束了。由于動物園離學(xué)校比較遠,我們早上七點從學(xué)校出發(fā),九點表演開始,我們主要演話劇,通過表演吸引游客參與,在娛樂的同時,增強小朋友以及游客朋友們的環(huán)保意識以及保護動物的責(zé)任感。雖然每天都很累,但是這次志愿活動讓我很難忘,不僅使我鍛煉了我的社會實踐能力,更重要的是讓我學(xué)到了很多保護動物保護環(huán)境的知識。
本次社會實踐帶給我的是一次全面的提升,它引導(dǎo)我去更多的認識社會和接觸社會并學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,它幫助我們完成從校園走向社會的轉(zhuǎn)換。我覺得參加社會實踐是我最難忘并且高興的事情。作為大學(xué)生,我深感責(zé)任重大,在努力學(xué)習(xí)的同時,我們要主動擔(dān)負起歷史賦予我們的使命,在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長,為祖國的建設(shè)貢獻自己的青春和力量。
動物園心得體會篇三
去福清動物園是我最近一個周末的活動,這次體驗讓我充滿了歡樂和感悟。作為一個動物愛好者,我對福清動物園一直有著很高的期待。我躍躍欲試地進入了這個充滿生機和活力的世界,期待著與動物們近距離接觸,并感受大自然的美好。
第二段:與動物親密接觸
在福清動物園的旅程中,我有幸近距離觀察到了很多不同種類的動物。那些可愛的小猴子在樹上來回跳躍,它們敏捷的動作讓人眼花繚亂。而溫順的大象則用長鼻子拿起樹枝吃,它們龐大的體型讓我對自然界的力量充滿敬畏。同時,我還看到了許多獅子、老虎和熊等大型食肉動物。它們威武的身姿和犀利的眼神讓我感受到了它們作為自然之王的霸氣。與動物們的親密接觸,讓我深深地體會到了大自然的鬼斧神工和生命的奇妙。
第三段:深入了解動物習(xí)性和保護問題
參觀福清動物園不僅是一次娛樂活動,更是一次教育之旅。在動物園的路上,我看到了許多有關(guān)動物習(xí)性和保護問題的展板和板牌。這些信息讓我更深入地了解到不同動物生活的習(xí)性和繁殖方式。同時,我還了解到一些動物正面臨著生存的威脅。因為人類的活動和環(huán)境破壞,很多野生動物正面臨著滅絕的危險。這個問題讓我開始思考,作為人類,我們應(yīng)該如何更好地保護我們的地球和動物朋友。
第四段:和家人朋友共度美好時光
到福清動物園參觀還可以成為親朋好友的一次集體活動。我邀請了我的家人和幾個好朋友一起來參觀,我們在餐廳里共進午餐,一邊欣賞美景,一邊品嘗各種美食。接著,我們一起參觀了不同的展館,互相交流觀點和體驗。這次旅程讓我們之間的關(guān)系更加緊密,也為我們創(chuàng)造了許多美好的回憶。
第五段:對福清動物園的感悟
福清動物園是一個充滿生機和活力的地方,它讓人們不僅可以近距離觀察各種動物,還可以深入了解動物習(xí)性和保護問題。在動物園的旅程中,我深深地感受到了大自然的鬼斧神工和生命的奇妙。同時,這次旅程也讓我明白了我們作為人類應(yīng)該如何更好地保護我們的地球和動物朋友。與家人和朋友一起共度美好時光,也讓我明白了家人和友情的重要性。所以,我無比感激福清動物園給我?guī)淼乃畜w驗和感悟。
總結(jié):
福清動物園是一個讓人心情愉悅的地方,它不僅給人們帶來歡樂和樂趣,還通過展示不同的動物和加強環(huán)保教育,讓人們深切體會到大自然的美好和動物保護的重要性。去福清動物園的心得體會讓我對大自然和生命產(chǎn)生了更深的敬畏和熱愛,也讓我明白了人類應(yīng)該如何更好地與動物共存,共同守護這個美麗的地球。
動物園心得體會篇四
早就聽說保定的動物園很好玩,可是我一直都沒去過。剛剛放暑假,我就請求媽媽帶我去動物園玩兒。媽媽答應(yīng)了,我高興壞了。
第二天,我們坐上了到動物園的車。剛剛上車,我看到車上有好多好多的人,我對媽媽說:“怎么這么多去動物園的?”媽媽對我說:“有的可不是去動物園的。”我對媽媽說:“這里有座位了,趕快坐下吧媽媽!”可是已經(jīng)來不及了,因為有一個叔叔已經(jīng)坐在那里了。我們就一直站著。要下車了,媽媽緊緊的拉住我的手說:“別走丟了,小心被壞人偷走你!”我對媽媽說:“是!遵命!”媽媽說:“快快快,趕快進動物園吧!”于是我們就進去了。
動物園里的動物真多呀!我和媽媽去看了大熊貓。大熊貓真可愛!腦袋圓圓的,長著兩只黑黑的耳朵,身子胖胖的,四肢是白色的,背上是黑色的,漂亮極了!我們看完了大熊貓,接著去看了看別的動物。我對媽媽說:“我好高興呀!”
動物園心得體會篇五
近年來,越來越多的大學(xué)生選擇去動物園進行觀賞和互動。這不僅是一種放松的方式,更能夠加深對動物、自然、生命的理解和感受。在我所在的大學(xué),也有許多學(xué)生組織了一次次的動物園之旅。這篇文章主要介紹我在動物園中的所見所聞和所感所想。
第二段:過程
在游覽動物園的過程中,我被熊貓、大象、猴子、老虎等各種動物吸引著。我走進鳥舍,看見各種鳥兒恣意飛翔,聽見它們不同的叫聲,感受到了自由和美好。在猴山,我看見一只猴子抓起一根苦竹,吃的那么香,我忍不住也想嘗嘗。在馬戲表演中,我感受到了動物和人類之間的默契與互動。在動物園中的幾個小時中,我的感官總體得到了全面的開發(fā)。
第三段:心得
在動物園中,除了感受到好玩、有趣的一面之外,更多的是對生命的認識和敬畏。每只動物都有自己的習(xí)性,它們的生存和繁衍需要我們的保護。我認識到,自己也是地球的一份子,應(yīng)該像保護自己的家一樣去保護這些動物和它們的棲息地。此外,我在動物園中也學(xué)會了責(zé)任和愛心,尤其是在參與動物喂養(yǎng)的過程中。我深深感受到,每個人的行為都會對動物產(chǎn)生影響,我們應(yīng)該盡自己的努力去讓動物的生命更加的美好和幸福。
第四段:思考
雖然動物園是一個展示動物、讓人們更好地了解動物的好地方,但是在游覽的過程中也有很多需要我們注意的問題。比如,過度的游客打擾動物的生活,動物被關(guān)在籠子中所帶來的不適和折磨等等。因此,我認為我們在游覽動物園的時候應(yīng)該保持尊重和理解,不妨在自己的時間允許的情況下,開展一些有意義的志愿活動,為動物和環(huán)境做出一定的貢獻。
第五段:結(jié)尾
在動物園的體驗中,我敬畏生命,感悟自然,提高了對動物和環(huán)境的保護意識并投入到行動中。我想,我們每個人都應(yīng)該多去觀察、了解、保護我們身邊的動物和植物,因為思考動物與我們和所有生命的相關(guān)性,才能促進人與自然的和諧發(fā)展。
動物園心得體會篇六
今年的暑假,我們?nèi)胰コV菅统且吧鷦游飯@游玩,和那里的動物來了次親密接觸。
我們剛進入動物園,門口一個高大的“長頸鹿”映入我的眼簾,仿佛是在歡迎我們一家的到來。我和姐姐更是迫不及待地想見見那些可愛的動物朋友。
我們首先來到了猴子館。老猴子可能年歲大了,都顯得十分穩(wěn)重,靜靜地坐在一旁吃著果子。小猴活潑頑皮,一會兒幾個一群,追逐嬉戲;一會兒在樹枝上倒掛金鉤,玩起了蕩秋千。瞧,那里有還一只慈祥的母猴,摟著剛剛出生的小猴寶貝,哄它睡覺,多么溫馨的一幕,多么幸福美滿的一家呀!
看過了機靈的小猴,再去瞧瞧那些憨態(tài)可掬的棕熊吧。你可別看這些大家伙很沉默,但是你要是買片西瓜在手上搖一搖,它就會站起來,向你做恭喜發(fā)財?shù)膭幼?。你將西瓜扔給它,它便會津津有味地吃了起來。哎呦,那頭棕熊一不小心,掉下了水,在水中張牙舞爪了半天,費了九牛二虎之力才爬上來。渾身上下濕漉漉的,成了只落湯雞,不過這形象倒給它添加了幾分可愛。在場的旅游乘客被逗得哈哈大笑。
我們還參觀了“野狼谷”“猛虎區(qū)”等,最后,來到了鹿群自由活動的地方。在門口我們買了一包鹿兒最愛的胡蘿卜,因為害怕鹿群攻擊用鹿角攻擊,所以我只能坐在爸爸的車上。但我按耐不住好奇心,便趁爸爸不注意小心翼翼地打開車窗,準備和鹿群交流交流。誰知那些小鹿比我還熱情,一點兒也不怕人,都搶著往車里伸頭要吃的。有一頭鹿因為太饞啦,它為了吃到胡蘿卜,急得脖子伸得老長,舌頭不停地舔著嘴唇,呀!它的口水都流到我的衣服上了,這些家伙真是弄得我哭笑不得呢!
這次游玩十分開心,讓我體會到與大自然動物親密接觸的快樂!
動物園心得體會篇七
近日,筆者走訪了本地的一家動物園并結(jié)識了一群來自不同大學(xué)的學(xué)生。這些學(xué)生在周末或假期里選擇前往動物園進行參觀和學(xué)習(xí),其中不乏許多大學(xué)生的身影。在這次旅行中,筆者有幸了解到了這些大學(xué)生們的動物園經(jīng)驗,他們的體驗和感受讓我頗有感觸。
第二段:心得體會
大學(xué)生的動物園之旅無疑是一次別樣的體驗。在這里,不僅可以欣賞到來自各個地方的奇特動物,還可以親身接觸,探究和學(xué)習(xí)動物的習(xí)性和生存方式。觀賞一群溫順的羊駝在草地上悠閑地散步,親近一只靈動的長頸鹿,觀察一只品種獨特的袋鼠,無不讓人感受到動物們與人類之間的橋梁。
第三段:教育意義
動物園除了作為游樂場一樣的休閑娛樂方式,更承載著豐富的教育意義。一個精心設(shè)計的動物園可以為來訪的觀眾提供更豐富、更全面的信息和認知。其中包括了動物生態(tài)學(xué)、環(huán)境保護學(xué)、生物多樣性等多個方面。在這里,大學(xué)生們可以學(xué)到系統(tǒng)的知識,同時也可以在親身接觸中感受到動物的珍貴性和生態(tài)的脆弱性。
第四段:體驗中的困惑與思考
然而,與此同時,動物園也面臨著很多問題。例如,動物福利是否得到了充分的保障?展覽形式是否存在對動物的不友好因素?等等。大學(xué)生作為人文主義的后代,亦應(yīng)當(dāng)秉持著關(guān)愛動物、支持動物保護的立場,對此有著自己的思考和關(guān)切。在散步中觀察到一個動物的不適,大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)只是旁觀和拍照,而是應(yīng)該與管理方進行交流和建言,以期改進動物園的運營和管理。
第五段:總結(jié)
綜上所述,大學(xué)生動物園之行不僅是一次愉悅的旅行,同時也代表了對于生態(tài)保護的支持和關(guān)注。通過親身接觸動物,大學(xué)生們可以在感受中學(xué)習(xí),同時也應(yīng)當(dāng)對于動物的安全和福利負起責(zé)任,做到心懷敬畏,真正意義上的“做個好人”。希望更多大學(xué)生可以前往動物園,關(guān)注野生動植物和生態(tài)環(huán)境的保護,并將這份陽光、正義和善意帶回教室、家庭和社區(qū),真正讓動物園成為大學(xué)生們的精神歸宿。
動物園心得體會篇八
今年的暑假,我們?nèi)胰コV菅统且吧鷦游飯@游玩,和那里的動物來了次親密接觸。
我們剛進入動物園,門口一個高大的“長頸鹿”映入我的眼簾,仿佛是在歡迎我們一家的到來。我和姐姐更是迫不及待地想見見那些可愛的動物朋友。
我們首先來到了猴子館。老猴子可能年歲大了,都顯得十分穩(wěn)重,靜靜地坐在一旁吃著果子。小猴活潑頑皮,一會兒幾個一群,追逐嬉戲;一會兒在樹枝上倒掛金鉤,玩起了蕩秋千。瞧,那里有還一只慈祥的母猴,摟著剛剛出生的小猴寶貝,哄它睡覺,多么溫馨的一幕,多么幸福美滿的一家呀!
看過了機靈的小猴,再去瞧瞧那些憨態(tài)可掬的棕熊吧。你可別看這些大家伙很沉默,但是你要是買片西瓜在手上搖一搖,它就會站起來,向你做恭喜發(fā)財?shù)膭幼?。你將西瓜扔給它,它便會津津有味地吃了起來。哎呦,那頭棕熊一不小心,掉下了水,在水中張牙舞爪了半天,費了九牛二虎之力才爬上來。渾身上下濕漉漉的,成了只落湯雞,不過這形象倒給它添加了幾分可愛。在場的.旅游乘客被逗得哈哈大笑。
我們還參觀了“野狼谷”“猛虎區(qū)”等,最后,來到了鹿群自由活動的地方。在門口我們買了一包鹿兒最愛的胡蘿卜,因為害怕鹿群攻擊用鹿角攻擊,所以我只能坐在爸爸的車上。但我按耐不住好奇心,便趁爸爸不注意小心翼翼地打開車窗,準備和鹿群交流交流。誰知那些小鹿比我還熱情,一點兒也不怕人,都搶著往車里伸頭要吃的。有一頭鹿因為太饞啦,它為了吃到胡蘿卜,急得脖子伸得老長,舌頭不停地舔著嘴唇,呀!它的口水都流到我的衣服上了,這些家伙真是弄得我哭笑不得呢!
這次游玩十分開心,讓我體會到與大自然動物親密接觸的快樂!
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