最新知青心得體會(大全15篇)

心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

知青心得體會篇一

近日，中央黨校出版社應(yīng)廣大讀者的強(qiáng)烈要求，將今年年初在學(xué)習(xí)時報(bào)上連載的《***的七年知青歲月》匯編出版，受到熱烈歡迎。在全國閱讀、學(xué)習(xí)的熱潮中，西寧市委召開《***的七年知青歲月》學(xué)習(xí)座談會，結(jié)合***總書記視察青海重要講話一周年學(xué)習(xí)貫徹工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》和《***總書記的成長之路》。市委書記王曉與大家交流了自己的學(xué)習(xí)體會。

王曉指出，黨的領(lǐng)袖人物的成長歷程是黨史的重要組成部分，也是全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重要學(xué)習(xí)任務(wù)?！?**的七年知青歲月》是以領(lǐng)袖人物的具體成長階段為切入，素材翔實(shí)、筆觸生動、情感豐沛，《***總書記的成長之路》是以領(lǐng)袖人物的內(nèi)在成長規(guī)律為主線，視角宏大、脈絡(luò)清晰、概括凝練，兩者經(jīng)緯相織，全面、生動地反映了***總書記在紅色基因傳承中、艱難困境磨礪中、豐富革命實(shí)踐中、復(fù)雜國際斗爭歷練中成長的過程，系統(tǒng)、深刻揭示了***總書記成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實(shí)踐基礎(chǔ)、人民意愿。

王曉指出，近年來，西寧市委在全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持每次市委常委會議都先學(xué)習(xí)***總書記最新重要講話重要指示重要批示精神，并結(jié)合實(shí)際制定落實(shí)貫徹措施，努力把總書記重要講話中蘊(yùn)含的普遍性、客觀性真理轉(zhuǎn)化為西寧改革發(fā)展的生動實(shí)踐，深感學(xué)總書記講話就是學(xué)真理，是早學(xué)早受益、深學(xué)深受益。對于堅(jiān)持把“始終對黨絕對忠誠，堅(jiān)決與以***同志為核心黨中央保持絕對一致”作為思想方針、政治紀(jì)律、組織原則、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的西寧來說，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》和《***總書記的成長之路》方面學(xué)在前列、用在前列、走在前列。

“要把《知青歲月》當(dāng)作重要教材來學(xué)”

王曉指出，出版《***的七年知青歲月》，是我們黨在新時期關(guān)于領(lǐng)袖人物宣傳、黨的理論傳播、黨員黨性教育等方面的一大探索創(chuàng)新。我們既要將這本書當(dāng)作“史”來讀，更要將這本書當(dāng)作“經(jīng)”來讀，做到經(jīng)史結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教育效用最大化。

首先，這是一本關(guān)于馬克思主義領(lǐng)袖論的生動教材。馬克思主義經(jīng)典作家高度重視“權(quán)威”的必要性和重要性，強(qiáng)調(diào)權(quán)威和服從不是由人的主觀愿望確定的，而是社會發(fā)展的客觀要求?！?**的七年知青歲月》一書向我們展示了***總書記在決定人的才干、氣質(zhì)、風(fēng)范的“黃金時期”的成長過程，以直觀生動的事實(shí)，讓我們深刻領(lǐng)會到***總書記的領(lǐng)袖地位是建立在多么堅(jiān)實(shí)、多么深厚的根基之上，讓我們深刻領(lǐng)會到馬克思主義權(quán)威觀、領(lǐng)袖論的科學(xué)性、重要性，讓我們深刻領(lǐng)會到社會主義運(yùn)動、黨的事業(yè)發(fā)展對***總書記這一領(lǐng)袖的需要和依靠是內(nèi)在的、必然的。比如，在全黨全軍全國各族人民心中，***總書記是“最有威信、最有影響、最有經(jīng)驗(yàn)”的黨的領(lǐng)袖。這“三個最”與書中提到的另外“三個最”，即***總書記在知青中“年齡最小，去的地方最苦，在農(nóng)村待的時間最長”有著跨越時空的內(nèi)在聯(lián)系。艱難困苦，玉汝于成，人民懷抱，哺育成長。當(dāng)年梁家河的“三個最”中已經(jīng)蘊(yùn)含著當(dāng)今大國大黨領(lǐng)袖“三個最”的初始密碼。學(xué)習(xí)這本書，就是要通過了解***總書記追尋真理、腳踏大地、植根人民的成長歷程，進(jìn)一步深化對***總書記這一新時期黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖發(fā)自內(nèi)心的崇敬與愛戴，進(jìn)一步把忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心融入血脈、植入靈魂，化為堅(jiān)定的信仰信念和自覺行動。

其次，這是一本關(guān)于中國共產(chǎn)黨人黨性論的重要教材?！?**的七年知青歲月》以***總書記這一當(dāng)代中國黨性最強(qiáng)、覺悟最高”的領(lǐng)袖人物在青年時期如何堅(jiān)定理想信念、如何錘煉意志品質(zhì)、如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程，展示了有中國特色的“黨性修煉之道”。學(xué)習(xí)這本書，就是要從這一個個故事中，向***總書記學(xué)習(xí)怎么做一名合格共產(chǎn)黨員，進(jìn)而尋找到中國共產(chǎn)黨為什么能從強(qiáng)大走向強(qiáng)大、從勝利走向勝利的答案。

第三，這是一本關(guān)于新時期群眾工作方法論的權(quán)威教材?！?**的七年知青歲月》一書，為我們?nèi)笆降卣宫F(xiàn)了總書記當(dāng)年“與群眾坐在一條凳子上”“與群眾一塊過、一塊苦、一塊干”的經(jīng)歷，是一本總書記“手把手”教我們做群眾工作的教材?？梢哉f書中的每一個章節(jié)，都是一堂黨的群眾工作精品課程。學(xué)習(xí)這本書，就是要學(xué)習(xí)***總書記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法，把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落到實(shí)處。

“要把成長經(jīng)歷結(jié)合思想經(jīng)歷來看”

王曉指出，對全黨同志來說，《***的七年知青歲月》是彌足珍貴的精神財(cái)富。我們一定要認(rèn)真研習(xí)、領(lǐng)會精髓、把握要義。一是要深刻把握***總書記的成長之路是真理力量與人格力量的統(tǒng)一；二是要深刻把握***總書記的成長之路是歷史選擇與人民選擇的統(tǒng)一；三是要深刻把握***總書記的成長之路是實(shí)踐特質(zhì)與理論特質(zhì)的統(tǒng)一。

王曉特別強(qiáng)調(diào)，要善于從***總書記的“人生歷程”中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟***總書記的“思想歷程”，善于從大視野、大環(huán)境、大格局來認(rèn)識理解***總書記的知青歲月，從源頭上深刻理解***總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

要準(zhǔn)確認(rèn)識深厚思想根脈。七年知青歲月，為***總書記提供了一個在形成馬克思主義的原點(diǎn)（人民群眾實(shí)踐），在誕生毛澤東思想的地方（延安），在孕育鄧小平理論的時間（**結(jié)束前夕），系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)踐、學(xué)習(xí)、思考，從而實(shí)現(xiàn)思想發(fā)展的寶貴機(jī)遇。這就決定了***總書記與馬克思主義發(fā)展歷程中的各位思想巨人擔(dān)負(fù)著同樣光榮的使命、思考著同樣重大的問題、開創(chuàng)著同樣偉大的時代，決定了以此為起點(diǎn)的***總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略是馬克思主義正源的延續(xù)，是中國特色社會主義理論正脈的傳承，在中國特色社會主義理論體系中具有極為重要的地位。

要自覺認(rèn)同絕對思想權(quán)威。七年知青生活，決定了***總書記完全能夠回答好、解決好“當(dāng)代中國之問”。究其原因，其一是感情最深。與人民同甘共苦、生死與共的生活經(jīng)歷，使人民始終在***總書記心中居于最高地位，也使得***總書記在人民群眾的衷心支持中獲得了源源不斷的偉力。其二是國情最清。***總書記從梁家河這一學(xué)?！爱厴I(yè)”后，基層是什么樣、群眾在怎么想、事業(yè)該怎么干在他心中都清清楚楚。其三是積淀最實(shí)。***總書記知青時期的學(xué)習(xí)、閱讀不是在象牙塔里進(jìn)行的，而是在廣闊天地中，與學(xué)習(xí)“無字之書”同步進(jìn)行的，這正如毛澤東同志青年時期在湖南開展農(nóng)村調(diào)查的經(jīng)歷一樣，能夠?qū)崿F(xiàn)最為厚實(shí)的積累。這些積累，在***總書記的執(zhí)政歲月中，與新的實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合，產(chǎn)生了改變中國、影響世界、指引未來的重大思想。正是從***總書記薪火相傳的信仰、百折不撓的磨礪、腳踏實(shí)地的奮斗、人民為本的初心中，我們堅(jiān)信這樣一位領(lǐng)袖所凝練的思想、所開創(chuàng)的理論，必定能引領(lǐng)承載著中華民族偉大夢想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。要深入了解重大思想特質(zhì)。***總書記的七年知青歲月，同時也是當(dāng)代世界處于大變革的前夜。上世紀(jì)60年代末70年代初，“二戰(zhàn)”以來所形成的世界格局和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢正在醞釀著深刻變革。知識淵博、視野開闊的***總書記當(dāng)年自然也直接或間接地受到那個時代的影響，孕育形成了鮮明的問題意識、強(qiáng)烈的改革精神、宏大的創(chuàng)造魄力。這樣的思想特質(zhì)，使得***總書記總是能夠敏銳、深刻地把握黨情國情社情的重大變化，把握人民群眾對美好生活的向往，以更寬廣的視野、更長遠(yuǎn)的眼光來思考把握事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大戰(zhàn)略問題，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。

“要把學(xué)習(xí)貫徹融入西寧實(shí)際來抓”

王曉指出，要組織引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話特別是“7.26”重要講話精神結(jié)合起來，作為全市黨員干部做好迎接黨的十九大的思想、政治、理論準(zhǔn)備的重要內(nèi)容。

要把政治自覺與行動自覺結(jié)合起來。始終對黨絕對忠誠，不是靜態(tài)的，而是對96年來這段苦難輝煌歷程的所有歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史啟示的尊重和掌握。堅(jiān)決與以***同志為核心的黨中央保持絕對一致，不是孤立的，是始終對黨絕對忠誠的根本保障，是對黨的十八大以來13億中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所有奮斗、所有實(shí)踐、所有探索的尊重和延續(xù)。我們要進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，忠實(shí)踐行“兩個絕對”，把總書記囑咐的每一件事情都辦好、落實(shí)好，奮力打造“綠色發(fā)展樣板城市”、建設(shè)“幸福西寧”，當(dāng)好全面落實(shí)“四個扎扎實(shí)實(shí)”重大要求、著力推動“四個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)富裕文明和諧美麗新青海的排頭兵。

要把思想養(yǎng)分與精神養(yǎng)分結(jié)合起來。既要了解總書記重要思想的起點(diǎn)和源頭，更加堅(jiān)定自覺地維護(hù)總書記的核心地位，又要注重從總書記的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神等精神養(yǎng)分，以***總書記為榜樣，更加自覺地向總書記看齊，樹立正確價值觀、成長觀、政績觀，努力踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)，為人民對美好生活的向往而不懈奮斗。

要把學(xué)習(xí)工作與研究工作結(jié)合起來。既要抓緊讓《***的七年知青歲月》等與總書記成長經(jīng)歷相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容在黨校等教育培訓(xùn)陣地進(jìn)教材、進(jìn)課堂，還要把握“領(lǐng)袖人物成長經(jīng)歷也是黨史、黨的理論發(fā)展史的重要組成部分”的定位，拓展黨史研究領(lǐng)域。

要把干部教育與大眾教育結(jié)合起來。在抓好黨內(nèi)干部教育的同時，積極運(yùn)用大眾化方式、新媒體手段，廣泛宣傳***總書記的成長歷程和人格魅力，把西寧干部群眾對***總書記系列重要講話精神的“信”與對***總書記這一黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖的“愛”結(jié)合起來，形成和保持對以***同志為核心的黨中央的整體性、實(shí)踐性、持續(xù)性絕對忠誠，凝聚起為全面建成小康社會、譜寫中國夢幸福西寧篇章而共同奮斗的強(qiáng)大力量，沿著以***同志為核心的黨中央指引的方向奮勇前進(jìn)，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

知青心得體會篇二

知青點(diǎn)是中國知識青年在文革時期被安排到農(nóng)村的集體生活點(diǎn)，這個歷史時期在中國的年輕人心目中具有非常重要的地位。如今，很多人仍在回憶和研究這段歷史，他們分享和討論關(guān)于知青點(diǎn)經(jīng)歷的故事和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享一些我自己的知青點(diǎn)經(jīng)歷和體會。

第二段：描述知青點(diǎn)的生活和環(huán)境

我的知青點(diǎn)在一個相對偏遠(yuǎn)的山村，有大大小小的農(nóng)田和土坯房子。我們住在集體宿舍里，每天早上起床要去參加集體勞動，如種植蔬菜，挑水，收割莊稼等等。晚上，我們有自己的活動時間，通常是在宿舍里唱歌，跳舞，或一起玩卡片游戲。雖然生活非常簡單，可我們?nèi)匀贿^得非常充實(shí)快樂。

第三段：分享知青點(diǎn)的收獲和成長

在知青點(diǎn)生活的幾年里，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于種植和農(nóng)業(yè)的知識，并且了解了中國廣闊農(nóng)村地區(qū)的困境和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我也學(xué)會了分析和解決問題的能力，與人相處和合作的藝術(shù)。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對我以后的生活和職業(yè)生涯都非常有價值。

第四段：探討知青點(diǎn)對于整整一代人的影響

雖然很多人認(rèn)為知青點(diǎn)是文革時期的痛苦時光，但對于整整一代的年輕人來說，這是他們成長和人生路上的關(guān)鍵時期。每個人都有自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，但其中一個共同點(diǎn)是，知青點(diǎn)的經(jīng)歷令他們變得更加強(qiáng)大和自信。知青點(diǎn)成為了一個共同的話題，在這段歷史中，不同的人通過分享經(jīng)歷和感受建立了強(qiáng)大的聯(lián)系和情感紐帶。

第五段：結(jié)論

在我的所有思考和討論中，最重要的是知青點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)對于我和那個時代的年輕人們有著重大的影響。它們在我們的成長和成人經(jīng)歷中起著重要作用，也是中華文化的一部分。在回憶和分享我們的經(jīng)驗(yàn)時，我們學(xué)習(xí)到的文化與價值觀，能夠傳承和延續(xù)下去，使得我們成為更好的人和更好的國家公民。

知青心得體會篇三

知青是我國歷史上一個特殊的群體，他們是文化大革命時期被派往農(nóng)村勞動的學(xué)生們。這一段歷史雖然已經(jīng)過去了幾十年，但經(jīng)歷過知青歲月的人們依然對此記憶猶新。在觀察和傾聽多位知青的心得體會后，我深刻感受到了他們的辛酸、堅(jiān)毅和成長。下面，我將從艱辛勞作、互幫互助、人生觀變化、情感寄托以及現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)折五個方面展開，講述這些知青的真實(shí)故事。

艱辛勞作是知青歲月的主旋律?；貞浧甬?dāng)年，在農(nóng)村里如火如荼地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的日子，他們不禁感慨萬分。不論是插秧、除草，還是收割、捆扎，每一項(xiàng)農(nóng)活都需要他們付出巨大的努力，以應(yīng)對農(nóng)忙的節(jié)奏。而多年的體力勞動也使得他們的身體狀況出現(xiàn)了種種問題，如腰椎病、眼睛近視等。然而，正是在這種艱辛的勞作中，知青們逐漸培養(yǎng)出了堅(jiān)韌的意志和執(zhí)著的精神。

互幫互助是知青們在農(nóng)村中形成的一種珍貴品質(zhì)。在那個特殊的年代，知青們遠(yuǎn)離了家人和熟悉的生活環(huán)境，彼此成為了唯一的依靠。在田間地頭和生活中，他們共同面對種種困難和挑戰(zhàn)，建立起緊密的友誼和互助關(guān)系。通過相互幫助，他們解決了許多難題，同時也收獲了寶貴的人際關(guān)系和情感支持。這種互幫互助的品質(zhì)在知青們的一生中持續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，成為他們?nèi)松缆飞系闹匾裰е?/p>

當(dāng)時的農(nóng)村生活給知青們帶來了思想上的巨大沖擊，從而引發(fā)了他們?nèi)松^的深刻變化。在城市生活中長大的知青們面對的是繁華和現(xiàn)代化的生活，而闖進(jìn)農(nóng)村的他們卻忽然見到了貧困和勞作的現(xiàn)實(shí)。這種巨大的反差使得他們重新審視了自己的人生觀和價值觀。他們開始珍惜生活中的每一點(diǎn)幸福，也更加理解了社會的復(fù)雜和多樣。他們的人生觀緩緩轉(zhuǎn)變，從單純向豐富、從淺薄向深刻。

知青的情感寄托成為他們在農(nóng)村中的心靈慰藉。面對與家人和親友的長期分離，他們把思念和牽掛寄托在家鄉(xiāng)的山川和親情之上。用筆、用紙、用聲音，他們向遠(yuǎn)方的親人們表達(dá)著內(nèi)心的感受。對于那些日夜掛念的人來說，每一封信件、每一次電話都是那么的寶貴，而每一次的回信、回話也是他們最期待的時刻。這種深厚的情感寄托和交流，成為他們堅(jiān)持下去的力量源泉。

然而，知青歲月并非一帆風(fēng)順，許多人都經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折。當(dāng)文革結(jié)束后，知青們被迫離開農(nóng)村返回城市，迎接他們的是重重的困難和挑戰(zhàn)。重新融入社會，重新找工作和生活，對許多知青來說是一次艱難的過程。他們或需要重新學(xué)習(xí)專業(yè)知識，或需要適應(yīng)繁忙的城市生活，但他們并沒有被這些現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折擊垮，而是堅(jiān)持努力，最終在新的環(huán)境中建立起了新的人生。

知青心得體會帶給我們啟示，那就是無論面臨怎樣的困境和挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)韌不拔，就能夠戰(zhàn)勝困難并贏得成功。在知青們的人生旅程中，他們勇敢面對艱辛勞作，互幫互助，思想成熟，抒發(fā)情感，并順利應(yīng)對了現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折。這些經(jīng)歷使他們在成長中更加堅(jiān)強(qiáng)，也鑄就了他們堅(jiān)定不移的信念和大無畏的奮斗精神。知青們所經(jīng)歷的歷史事件與特殊時期，給我們留下了彌足珍貴的心得體會，使我們不忘歷史、傳承精神。

知青心得體會篇四

去年11月28日至今年3月17日，中央黨校《學(xué)習(xí)時報(bào)》連續(xù)刊發(fā)了《***的七年知青歲月》系列采訪實(shí)錄共19篇。為了滿足社會期待，中央黨校決定把這一系列采訪實(shí)錄結(jié)集成書，由中央黨校出版社出版。8月17日，第一批成書出版發(fā)行，當(dāng)晚在中央電視臺新聞聯(lián)播播發(fā)了消息。

這段時間，這部書受到了廣泛的社會歡迎，目前發(fā)行已超過200萬冊，并且增長勢頭強(qiáng)勁。這部書之所以如此受到歡迎，主要在于人民領(lǐng)袖成長的獨(dú)特魅力、在于崇高思想精神的獨(dú)特魅力、在于生動感人故事的獨(dú)特魅力。作為《***的七年知青歲月》這部書的忠實(shí)讀者，我抱著一顆虔誠的心研讀全書，深受教育，深受感動，我談幾點(diǎn)體會。

一是七年的知青歲月，鍛造了***總書記剛毅堅(jiān)定、吃苦耐勞的意志品格。1969年1月，年僅15歲的***從北京來到陜北黃土高原上的梁家河。他與幾個知青一起住窯洞、點(diǎn)煤油燈、睡土炕；窯洞里跳蚤很多，他被咬得渾身都是包；一開始，不會干農(nóng)活，就跟著老鄉(xiāng)學(xué)，老鄉(xiāng)咋干，他就咋干。從種地到拉煤，從打壩到挑糞，插隊(duì)那些年，幾乎什么活都干過。梁家河的插隊(duì)生活，不僅讓青年***練就了強(qiáng)健的體魄，還學(xué)會了“搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜，樣樣都行”的生活技能。多年后他回憶道，自覺接受艱苦生活的磨煉，幾年中闖過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，成了村里的壯勞力和種地的好把式。他說：“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大，后來遇到什么困難，就想起那個時候在那樣的困難條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再難都沒有難到那個程度。”“在遇到困難時想到這些，就會感到?jīng)]有解決不了的問題?！?/p>

二是七年的知青歲月，培育了***總書記心系群眾、愛民為民的家國情懷。《***的七年知青歲月》一書為我們展開一幅幅青年***同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的歷史畫卷。總書記曾經(jīng)回憶道：“那時候，我和鄉(xiāng)親們都住在窯里、睡在土炕上，鄉(xiāng)親們生活十分貧困，經(jīng)常是幾個月吃不到一塊肉。我了解鄉(xiāng)親們最需要什么!”當(dāng)村支書時，他帶領(lǐng)群眾在梁家河打出了第一口深井、建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社、代銷店、磨房，建成了陜西省第一個沼氣池，打建了至今仍是梁家河村最好的淤地壩。多年后總書記說：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我鍛煉很大。最大的收獲有兩點(diǎn)：一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。”“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，使我增進(jìn)了對基層群眾的感情。對于我們共產(chǎn)黨人來說，老百姓是我們的衣食父母，我們必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨?！?/p>

三是七年的知青歲月，鑄就了***總書記不變的“初心”和堅(jiān)定的理想信念。《***的七年知青歲月》一書為我們生動再現(xiàn)了一位涉世不深、質(zhì)樸厚道的青年成長為一名信念堅(jiān)定、果敢擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史過程。作為老一代革命家的后代，***總書記從小受到的革命家庭教育熏陶，傳承著紅色基因。梁家河的7年磨練，他在常人難以想象的困境中完成了人生中最重要的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了精神上的升華。7年中，他矢志不移，先后寫了8份入團(tuán)申請書，10份入黨申請書，終于得以入團(tuán)、入黨，并擔(dān)任梁家河村大隊(duì)支部書記。他在回憶文章《我是黃土地的兒子》中寫道：“15歲來到黃土地時，我迷茫、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一名人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!”

學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》這部書，讓我們從歷史和生活的層面，生動、真切地分享了***總書記一段極其重要的人生經(jīng)歷。我們由衷認(rèn)識到：***總書記成為黨中央的核心、全黨的核心，是有深刻的實(shí)踐基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)的，是人民的選擇、歷史的選擇。我們也深刻地體會到，***總書記的7年知青歲月，為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大青年樹立了可親可近可敬可信的光輝榜樣，是我們廣大黨員干部和青年心中應(yīng)該珍藏的寶貴精神財(cái)富！而《***的七年知青歲月》這部書，確實(shí)是當(dāng)代青年樹立正確人生觀、勵志成才的生動范本，是廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高黨性修養(yǎng)、提升政治能力的鮮活教材。

當(dāng)前，黨的十九大召開在即，全黨全國上下熱切期盼。我們要把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》這部書，同認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***總書記“7·26”重要講話精神結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略結(jié)合起來，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個自信”，增強(qiáng)“四個意識”，增強(qiáng)對***總書記的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、感情認(rèn)同，提高政治能力，自覺同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，以優(yōu)異工作成績迎接黨的十九大勝利召開！

知青心得體會篇五

“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話?！痹陬櫝堑脑娎?，陪伴就是這么簡單而美好。在我們的青春里，也會有很多陪伴，除了人和事，還有志氣、勤奮、實(shí)踐與告別。

由中央黨校出版社出版的《習(xí)近平的七年知青歲月》受到社會各界的廣泛好評，這本書讓我看到了一個不一樣的國家領(lǐng)袖。

青春需要志氣的陪伴。我們正青春，我們需奮斗，青春仿佛是一種宣言，是一種自古英雄出少年的激情;青春也是一種態(tài)度，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇;青春更是一種勇氣，加速奔跑，帶著渴望奔向明天。一個15歲的青年，突然從大城市來到偏僻的窮山溝里，住土窯洞，干農(nóng)活，白天面朝黃土背朝天，晚上幾個知青躺成一排，擠在一個炕頭上。面對巨大的落差，他勇敢地邁出了第一步，他沒有因?yàn)槔щy被打倒，而是在真正融入梁家河的農(nóng)村生活、深切了解農(nóng)民生活現(xiàn)狀后，立下了“為群眾做實(shí)事”的理想。就是這份志氣，讓習(xí)近平總書記在如此艱苦的環(huán)境下，依然堅(jiān)持不放棄。

青春需要勤奮的陪伴。人生不向前走，不知路遠(yuǎn);人生不得勤奮，不明智理。在做知青的時候，聽說，為了找一本書，青年習(xí)近平跑了三十多里路。上山放羊時，他揣著書;鋤地休息時，他拿出《新華字典》記一個字的多種含義……在那個年代，社會文化很落后，再加上黃土高原的閉塞和凄涼，青年習(xí)近平以書為伴，在知識里尋找心靈的慰藉。正是這種勤奮，這種對知識的渴求，讓他在當(dāng)時的社會下依然保持清醒的頭腦，對事物有自己的思想與看法。

青春需要實(shí)踐的陪伴?！安宦劜蝗袈勚勚蝗粢娭?，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行止矣”。在擔(dān)任村支書之后，他做的第一件大事就是辦沼氣，解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯栴}，沼氣普及以后，梁家河點(diǎn)燃了陜北第一盞沼氣燈，當(dāng)?shù)厝俗鲲?、照明都可以用沼氣，沼氣池里清出來的肥料，還可以給莊稼上肥，一舉多得。辦鐵業(yè)社和代銷點(diǎn)，起到了方便群眾的作用，類似這樣的實(shí)事好事，他在短短兩年時間里還做了很多。不登高山，不知山之高也;不臨深淵，不知地之厚也。正是這種求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)，支撐他在陜北這塊紅土地上取到了父輩革命者締造的“真經(jīng)”，完成了他最初的夢想。

青春也需要不停地告別。 海子說“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路”。最后這個主題我想寫給自己。讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》后，不禁會問自己：如果換作是我在那么惡劣的環(huán)境下，還能否堅(jiān)持初心呢?在信息發(fā)達(dá)的當(dāng)代，知識的獲取變得輕而易舉，但我們的思考卻越來越少。遇到困難，沒有足夠的勇氣面對。不想再逃避問題，也不能再逃避，所以我想跟自己的怯懦和懶惰告別，腳踏實(shí)地，一步一步走下去，不負(fù)青春。

讀罷此書，我思緒萬千，沒有這些陪伴的青春注定是蒼白無力的孤行。雨果有一句名言，“誰虛度了年華，青春就將褪色”，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。而我終會找到克服困難的勇氣，鍥而不舍地努力，將想法付諸于行動，讓它們陪伴在我的青春里，活出自己的精彩!

知青心得體會篇六

知青是指文化大革命時期被派往農(nóng)村，參與農(nóng)村勞動和生活的城市青年。這個時期持續(xù)了整整十年，期間有數(shù)百萬的知青被派往農(nóng)村。他們無論是身體上還是精神上都經(jīng)歷了巨大的變化，而這些變化會一直伴隨著他們。在這段時間里，知青們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段 - 知青生活的磨礪

知青們在農(nóng)村經(jīng)歷的生活是辛苦的。他們要參與農(nóng)村生產(chǎn)和日常勞動，體力和耐力都要得到鍛煉。他們在農(nóng)村暴露出來的生活能力和生存技巧也是較為全面的。在生活上，知青幾乎與自給自足的農(nóng)民同樣生活，食宿生活簡單樸素，饑餓與貧困是家常便飯。經(jīng)過長年的困苦生活磨礪，知青變得更加成熟，具備了在任何環(huán)境下都可以適應(yīng)生存的能力。同時，雄厚的毅力使他們更加有了承擔(dān)困難的能力。

第三段 - 知青經(jīng)歷的人際交流

知青到農(nóng)村生活是一個跨越城鄉(xiāng)的劇烈變革。對很多知青來說，這意味著徹底改變了他們與外界的聯(lián)系，走進(jìn)或者融入到一個完全不同于自己曾經(jīng)活動過的社會中。在與當(dāng)?shù)厝说慕佑|中，或者與其他知青們的相處中，知青們理解到了一個新的社會環(huán)境、一種新的文化世界以及不同生活方式。同時，知青也從生動的互動中體會到了人之間的友善、互助與信任，這些又使他們感到了融入集體的欣快。

第四段 - 知青心中的自我價值

在舊時代，知識分子的自我價值在極度壓抑的現(xiàn)實(shí)中被磨滅。通過參加農(nóng)村革命運(yùn)動，知青重新定義了自己的價值，認(rèn)為在基層工作中為人民服務(wù)才是知識分子應(yīng)該盡的責(zé)任。知青們自卑、懷疑、自我感覺受到了極大的摧殘，最終經(jīng)過生活、思考與學(xué)習(xí)，自信心增強(qiáng)，認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與局限，找到了實(shí)現(xiàn)自我價值的途徑，走上了自我成長的道路。這對于知青來說是一個巨大的轉(zhuǎn)變，因?yàn)樗麄冎匦抡业搅俗约旱臍w屬感和自我認(rèn)同。

第五段 - 知青的成長

知青們在農(nóng)村生活中的經(jīng)歷讓他們變得堅(jiān)韌、獨(dú)立、有責(zé)任心，這些素質(zhì)也在今后的職業(yè)、家庭中顯現(xiàn)。知青由于受到過更曲折的生活和人際關(guān)系經(jīng)驗(yàn)的削藩，比起許多同齡人更具有成熟度、領(lǐng)悟力和思想性。知青們將在今后的生活中不斷回味自己的青春及那些美好的時光，以及在困難中走過的歷程和那些與自己共同生活的人。知青們自豪地宣稱他們是農(nóng)村改革的開荒者，更是他們在這段特殊時間里所獲得的寶貴財(cái)富，這會永遠(yuǎn)銘記在他們的人生經(jīng)歷中。

總結(jié)：

作為在文化大革命時期被派往農(nóng)村的青年，知青在極度的環(huán)境中學(xué)會了適應(yīng)與成長。無論是生活經(jīng)驗(yàn)還是人際關(guān)系，知青都獲得了極大的提升。那段經(jīng)歷讓他們變得更加成熟、領(lǐng)悟、理性，也讓他們深入思考了自己的價值、人生、并找到了自我認(rèn)同。同時，這段經(jīng)歷也是知青們?nèi)松凶钪匾馁Y產(chǎn)，值得銘記一生。

知青心得體會篇七

知青是中國20世紀(jì)60年代末到70年代末由學(xué)校畢業(yè)生組成的一支大軍，他們被派往農(nóng)村或邊遠(yuǎn)地區(qū)接受再教育。我曾是一名知青，經(jīng)歷了這段特殊而艱辛的歲月?；厥淄拢疑钌罡惺艿街鄽q月的意義和價值，對人生有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對知青歲月的心得體會。

第一段：成長和鍛煉

知青歲月是我人生中最重要也是最寶貴的階段。從城市生活被送到艱苦的農(nóng)村，從舒適的環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楹喡霓r(nóng)舍，我面臨的挑戰(zhàn)可想而知。然而，在這樣的環(huán)境中，我逐漸學(xué)會了自食其力、勤勞努力，明白了生活的真諦。每天勞作于農(nóng)田，和農(nóng)民們一起汗水淋漓，我不斷地鍛煉自己的意志力和毅力。知青歲月教會了我如何克服困難、應(yīng)對挫折，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而樂觀。

第二段：理想和責(zé)任

知青歲月中的每一天，我們都被充滿了理想和責(zé)任感。知青是為了建設(shè)社會主義事業(yè)而奮斗的一代，我們肩負(fù)著為國家做貢獻(xiàn)的重任。在農(nóng)村，我親眼目睹了人們對于現(xiàn)代化的憧憬和渴望。這激發(fā)了我奮發(fā)向前，為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。知青歲月讓我明白了要有堅(jiān)守初心、矢志不渝的勇氣，肩負(fù)起責(zé)任，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三段：友情和團(tuán)結(jié)

知青歲月中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起度過了青春的酸甜苦辣。在艱苦的環(huán)境里，我們互相扶持，相互鼓勵。這使得我們之間的友誼更牢固，對于成功克服困難起到了積極的作用。知青歲月讓我明白了有了隊(duì)友的合作，就能夠戰(zhàn)勝千山萬水，無所不能。團(tuán)結(jié)與友情是無價之寶，我在知青歲月中深受啟發(fā)。

第四段：思考和自省

知青歲月是一個思考和自省的時期，通過接觸和了解農(nóng)民們的生活，我開始重新審視自己的價值觀和人生目標(biāo)。我明白到快樂與幸福并不取決于物質(zhì)的豐富，而是取決于內(nèi)心的滿足和對他人的貢獻(xiàn)。我開始重新評估自己的生活方式和價值觀，并積極尋找自己的人生意義。知青歲月讓我深刻領(lǐng)悟到了人生的真諦，讓我明白了要追求內(nèi)心的平靜與滿足。

第五段：回歸和感恩

知青歲月是我成長和鍛煉的寶貴經(jīng)歷，從農(nóng)村返回城市后，我懷著一顆感激之心回顧這段歲月。知青歲月中，我深深感受到了農(nóng)民對我們的善意和照顧，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。我明白了感恩的力量和重要性，開始盡力回報(bào)社會、幫助需要幫助的人。知青歲月教給了我感恩的態(tài)度，并且使我有了更加堅(jiān)定和積極的人生態(tài)度。

總結(jié)：

知青歲月是一個讓人終身受益的過程，它塑造了我激情、勇敢和拼搏的精神。我經(jīng)歷了艱辛和付出，但也汲取了歡樂和收獲。這段特殊的歲月讓我明白，只有克服困難，才能取得成功；只有懂得感恩，才能獲得真正的幸福。不論是在城市還是在鄉(xiāng)村，知青歲月教會了我重要的價值觀，并讓我成為一個更好的人。我將永遠(yuǎn)珍惜并銘記這段歲月的教誨。

知青心得體會篇八

近日研讀了中央黨校出版的《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，在為習(xí)近平總書記在青年時期，不畏艱辛，克服困難，扎根黃土地，扎根人民群眾，盡自己努力為老百姓服務(wù)，同時不忘讀書，磨礪自身的情懷深深折服的同時，感覺自己靈魂得到了滌蕩，黨性得到了一次鍛煉和升華。

習(xí)近平作為老三屆年齡最小的知青之一（

16

歲），到的是陜北黃土高原最艱苦的地方，當(dāng)了時間最長的知青（七年），經(jīng)歷了從相對優(yōu)越的城市到貧困農(nóng)村的生活轉(zhuǎn)變，從無憂無慮的學(xué)生和高干子弟到黑五類子女和辛苦勞作的農(nóng)民身份轉(zhuǎn)變，經(jīng)過了短暫的迷茫、彷徨之后，克服了心理的落差，生活的不適，與農(nóng)民朝夕相處，真正深入群眾，同甘共苦，由此深入了解我們復(fù)雜的國情和人民的疾苦，了解了我們這個國家和民族的根之所系，魂之所在，在黃土地萌了芽，扎了根，形成了正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)了責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，系好了人生的第一粒紐扣。最后當(dāng)他走出黃土地，在不同崗位鍛煉成長，直至黨的最高領(lǐng)袖，才能夠始終心系百姓，為人民實(shí)現(xiàn)美好生活的需求不謝努力。

習(xí)總書記講

“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下去謀劃人生，創(chuàng)造歷史”。就像習(xí)總書記在《念奴嬌?追思焦裕祿》一詞中寫道“為官一任，造福一方，遂了平生意”，即使在文革和下放農(nóng)村的艱苦環(huán)境中，習(xí)近平仍然立志從政，為老百姓干實(shí)事，造福百姓。包括后來到清華讀書，到軍委機(jī)關(guān)工作，仍然選擇回河北正定縣基層干起，腳踏實(shí)地，一步一個腳印，干一行愛一行，干一行像一行，當(dāng)知青做好農(nóng)民，當(dāng)村支書做好村官，當(dāng)縣委書記做好父母官，在各個崗位上都做到“三嚴(yán)三實(shí)”，干出成績，得到各方贊譽(yù)。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人和善于抓住機(jī)遇的人。所以，習(xí)近平成功了，也能夠?qū)崿F(xiàn)在更大范圍內(nèi)為人民謀福祉的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

我作為基層干部，更應(yīng)該對準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，擺正自己位置，在工作中履行職責(zé)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真研讀黨的十九大文件，學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章內(nèi)容。并希望通過這次培訓(xùn)，既增長了知識，拓寬了視野，又學(xué)會了諸多工作方法。不忘初心，牢記使命，以更加飽滿的熱情投身于工作中。

知青心得體會篇九

《習(xí)近平七年知青歲月》，人們從中不僅[]能了解到習(xí)近平年時代的奮斗歷程，更能體會到我們黨中央領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和毅力。在新的歷史時期，我們青年一代已經(jīng)體會不到當(dāng)年知青歲月的艱苦考驗(yàn)，但是習(xí)近平總書記種面對曲折和困難毫不畏懼、迎難而上的精神，值得我們深思和學(xué)習(xí)。

習(xí)近平總書記說過：“人生的扣子從一開始就要扣好。”習(xí)近平用自己的青年時代對這句話作出了的詮釋。從農(nóng)村大隊(duì)黨支部書記開始，習(xí)近平總書記步一個腳印，從普通公民到國家主席，從普通軍官到軍委主席，七年的知青歲月讓習(xí)總書記對貧困地區(qū)始終懷著深厚的感情。

習(xí)近平總書記知青這段時間并沒有因?yàn)槊刻旆敝氐膭趧佣艞墝W(xué)習(xí)，他到陜北插隊(duì)，箱子里重重的全部都是書本，每天晚上都會熬夜看書，廣泛涉獵，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)前快餐文化盛行，我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記這種精神，愛讀書，讀好書，真正為將來自身的成長打好根基。

《習(xí)近平總書記七年知青歲月》對我們的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，作為當(dāng)代青年，我們要向習(xí)總書記學(xué)習(xí)，不忘初心，繼續(xù)前行！

知青心得體會篇十

作為一位知青，我曾經(jīng)在農(nóng)村度過了幾年充實(shí)而難忘的歲月。這段經(jīng)歷對我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我學(xué)到了很多珍貴的東西。下面我將分享我的心得體會。

第一段：母校的征召

當(dāng)時，我正在上大學(xué)，聽說母校在招募知青，我不想浪費(fèi)這個機(jī)會，于是毅然決然地告別了城市的舒適生活，來到了遠(yuǎn)離城市的農(nóng)村。

第二段：熱愛勞動

剛到農(nóng)村的時候，我對農(nóng)業(yè)一竅不通，但是為了適應(yīng)環(huán)境和密切結(jié)合在田間地頭的生活，我主動要求參加勞動，從一份份普通的雜活開始，我逐漸學(xué)會了種莊稼、背擔(dān)水、刨坑挖壕等農(nóng)村生活中的各種技能。在勞動中我發(fā)現(xiàn)，不僅能體驗(yàn)到生動的生活，還能感受到農(nóng)民的辛苦和勞動的不易。

第三段：錘煉意志

在農(nóng)村生活中，我遇到過很多困難和挫折，例如缺少清潔的飲用水、粗略的住宿條件等等。在這種艱苦的生活環(huán)境下，我懂得了堅(jiān)韌不拔的意志力和勇氣。在這個過程中，我也意識到了生活中的不易和不能放棄的努力，我?guī)е@個勇氣堅(jiān)定地走出了每一步。

第四段：團(tuán)隊(duì)精神

在農(nóng)村，我結(jié)交了許多志同道合的好朋友，一起互相幫助、支持和鼓勵。在共同的勞動中，我們形成了團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，一起攻克種地、收割等各種困難，團(tuán)結(jié)一致、克服困難。

第五段：回憶與展望

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開農(nóng)村，但我始終對農(nóng)村生活有著難以言表的感情。對于我，這段經(jīng)歷無疑是珍貴而難忘的。我的知青經(jīng)歷教會了我很多，無論將來會出現(xiàn)什么樣的困境，我都會以知青時養(yǎng)成的意志力和勇氣去面對。同時，我的初心永不會改變，我將繼續(xù)投身于成就農(nóng)村發(fā)展的事業(yè)，讓更多人記住我們這個時代對他們貢獻(xiàn)的價值，寄托培養(yǎng)教師和學(xué)生的強(qiáng)烈愿望。

知青心得體會篇十一

近日，根據(jù)部機(jī)關(guān)黨支部要求，我認(rèn)真研讀了《***的七年知青歲月》，這本書用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)，由29名采訪對象的口述匯集起來的采訪實(shí)錄，生動地再現(xiàn)了***總書記在梁家河七年的知青歲月，為我們呈現(xiàn)了一個心系百姓、勤奮上進(jìn)、吃苦耐勞的“好后生”，為當(dāng)代青年勵志成才提供了鮮活教材。***總書記把青春揮灑在黃土高原，在知青歲月里打磨人生。細(xì)細(xì)品味，啟發(fā)頗多，主要有以下幾個方面的感受和體會。

我們青年以***總書記為榜樣，就是要學(xué)習(xí)他忠于理想、堅(jiān)定信仰的崇高品格。***總書記指出：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?！闭_的理想信念是安身立命的根本，有了堅(jiān)強(qiáng)的理想信念，就能抵御住各種風(fēng)險(xiǎn)誘惑和困難考驗(yàn)，就能以不屈不撓、充滿自信的姿態(tài)朝著正確的方向前進(jìn)。***總書記在1969年到陜北插隊(duì)的時候還不到16歲，是全國1600萬知青中年齡最小的，而他所去的陜北又是條件最艱苦的地方，但***總書記沒有抵觸，沒有怨言，克服了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，與群眾一起干。我們當(dāng)代青年人要以***總書記為榜樣，堅(jiān)定自己的腳步，樹立正確的理想，立足于自身崗位，不斷實(shí)現(xiàn)自己的個人理想與人生價值。

我們青年以***總書記為榜樣，就是要學(xué)習(xí)他學(xué)思悟踐、知行合一的高尚品質(zhì)。***總書記指出，“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會知識?！?**總書記在梁家河那種吃不飽穿不暖，每天要進(jìn)行高強(qiáng)度勞動的惡劣條件下，依舊沒有忘記學(xué)習(xí)，沒有忘記讀書，只要有一點(diǎn)時間就坐下來看書。時代是思想之母，實(shí)踐是理論之源，要想在迅速變化的時代中贏得主動，要在偉大的時代成就一番事業(yè)，我們當(dāng)代青年人就要以習(xí)總書記為榜樣，始終把學(xué)習(xí)放在重要的位置上，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，拜人民為師，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

我們青年以***總書記為榜樣，就是要學(xué)習(xí)他忠于人民、服務(wù)于民的偉大情懷。***總書記曾說，“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!”在七年歲月中，在人生價值觀形成的關(guān)鍵時刻，***總書記始終與群眾生活在一起，一塊吃、一塊苦、一塊干，村民接納了***總書記、幫助了***總書記，村民的質(zhì)樸和善良感動了***總書記。正是在這樣的環(huán)境中，***總書記完成了自己人生的一次蛻變，不僅贏得了鄉(xiāng)親們的信任，也確立了為人民服務(wù)的理念。從不會做飯、不會干農(nóng)活，到成為鄉(xiāng)親們眼中能挑一二百斤麥子走10里山路不換肩、“有知識、點(diǎn)子多”“吃苦耐勞的好后生”，***總書記用自己的實(shí)際行動感恩著鄉(xiāng)親們，用自己的奉獻(xiàn)回饋著老百姓。

***總書記用七年時間，扎根中國最基層，貼近中國最底層，與普通農(nóng)民朝夕相處，在服務(wù)群眾中了解了農(nóng)民、了解了中國、了解中國共產(chǎn)黨，他的奮斗歷程是青年人不負(fù)韶華、勤于學(xué)習(xí)、敏于求知的生動案例，是青年人勇?lián)鷼v史使命，關(guān)心人民、關(guān)心社會、關(guān)心國家的生動表達(dá)，是青年人將個人理想與國家發(fā)展相結(jié)合，用青春夢托起“中國夢”的光輝典范。青年是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)和筑牢思想基礎(chǔ)的最好時期。時代在呼喚，我們沒有理由不向前。風(fēng)勁帆滿，遠(yuǎn)航正當(dāng)時!

知青心得體會篇十二

近期通過對《習(xí)近平的七年知青歲月》的學(xué)習(xí)，讓我感慨萬千，它既是一部青蔥少年的成長史，又是一部干事創(chuàng)業(yè)的奮斗史，書中通過訪談實(shí)錄的形式再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程，展示了青年時期的習(xí)近平堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)、堅(jiān)定不移的理想信念、堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神、給人以深刻啟發(fā)。從“知青說”這一篇章來看，我們知道偉人的青春歲月必然是一段激情燃燒又五味雜陳的歷程，有苦、有甜、有淚、有辛酸、有仿徨、也有人生的歷練和厚重。只有經(jīng)歷這些，才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春，才能為以后的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名新時期的年輕干部，我們雖然沒有經(jīng)歷過那段上山下鄉(xiāng)的特殊時期，但身處新時期的我們也時刻面臨時代給我們帶來的挑戰(zhàn)。特別成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作既是各項(xiàng)工作的組織實(shí)施者又是國家各項(xiàng)政策的最終落實(shí)者；鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能力素質(zhì)的好壞，往大的方面說決定了一方的經(jīng)濟(jì)社會等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展水平，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言就是覺得了老百姓對政府工作能力的滿意程度，這就需要我們要從實(shí)際出發(fā)主動適應(yīng)工作需求；努力提高自身素質(zhì)。

一、勤學(xué)習(xí)。要做學(xué)習(xí)型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。當(dāng)今時代發(fā)展迅猛，各種新知識、新事物、新情況、新問題層出不窮、更新?lián)Q代快，就拿現(xiàn)在來說，各項(xiàng)惠農(nóng)政策層出不窮，扶持農(nóng)民發(fā)展優(yōu)惠政策也跟隨時代不斷在變，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不知道、不清楚、不精通的東西越來越多，如果僅僅停留在當(dāng)前，必將被社會淘汰。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須樹立終身學(xué)習(xí)觀念，大力提高學(xué)習(xí)力，不斷強(qiáng)化“學(xué)習(xí)力就是競爭力”的新觀念。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，只有重視學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，才能跟上時代發(fā)展的腳步，更好地引領(lǐng)農(nóng)村改革發(fā)展、助農(nóng)增收致富。一是要有危機(jī)感和緊迫感，牢固樹立“不進(jìn)是退、慢進(jìn)也是退”的新觀念；不做“自以為是、夜郎自大”的干部，要做充滿激情、創(chuàng)先爭優(yōu)的干部。二是要學(xué)習(xí)總書記熱愛學(xué)習(xí)、隨處學(xué)習(xí)的精神，不僅重視思想政治理論學(xué)習(xí)，還要有針對性地學(xué)習(xí)多方面知識，靜下心來研究各種方針政策，努力成為涉農(nóng)政策的“活字典”、“百事通”。

二、善謀劃。謀劃就是籌劃、想辦法、定計(jì)劃。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要增強(qiáng)工作的預(yù)見性，掌握工作的主動權(quán)。要謀劃好自己負(fù)責(zé)的工作應(yīng)重點(diǎn)在哪里？怎么去做？每個階段工作需要達(dá)到什么程度？要在心中提前構(gòu)思、琢磨醞釀。就正如有句話說“身在兵位，敢為將謀”以前黨委政府也提出過，謀劃工作要提高兩個層次，不能拘于當(dāng)前，只有在謀劃中不斷鍛煉自己，才能提高自己的工作能力，提升綜合素質(zhì)。

三、有擔(dān)當(dāng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔(dān)當(dāng)在哪里體現(xiàn)，當(dāng)你面對辦事群眾的詢問，能熱情周到的接待，并幫助群眾辦事，這就是當(dāng)擔(dān)?，F(xiàn)在我們有些干部，缺乏群眾工作經(jīng)驗(yàn)，與群眾感情不深，在有些工作中不敢進(jìn)群眾門，不敢和群眾說話。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的價值就是體現(xiàn)在為百姓服務(wù)上，百姓的需要就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的服務(wù)方向。適應(yīng)發(fā)展需，創(chuàng)新服務(wù)方式，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。特別是當(dāng)前處于全面建成小康社會的攻堅(jiān)之年，怎么給在自己的工作崗位上為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量使我們所思考的，俗話講“既來之則安之”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部既然選擇了這個行業(yè)，就要對自己的選擇付出責(zé)任。愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。

四、樹形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作說到底就是群眾工作，做群眾工作，最重要的就是以心交心，才能取得好的效果。對待群眾工作真心，以滿意贏民心。做群眾工作，為群眾服務(wù)，我覺得要與群眾說好“五種話”：以心換心說家常話，上情下達(dá)說大白話，實(shí)事求是說真話，對癥下藥說內(nèi)行話，出謀劃策說鼓勁話。把群眾的需求作為第一選擇，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)際行動贏得群眾滿意，就是要辦好群眾的事。因此，在工作中，我們要始終堅(jiān)持群眾利益無小事，經(jīng)常深入農(nóng)戶，走進(jìn)田間地頭，傾聽群眾呼聲和意見，幫助群眾解決實(shí)際困難和問題，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，竭盡全力地為老百姓謀利益。以實(shí)際行動取信于民，樹立基層干部的良好形象。

五、多奉獻(xiàn)。農(nóng)村工作任務(wù)繁雜，難度大，工作條件艱苦，因此，作為一名基層干部，首先要能吃若。要有奉獻(xiàn)精神，能耐得住寂寞，安心在基層工作，始終保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，高質(zhì)量、高水平地完成好組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。要努力做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力氣，把工作做實(shí)做細(xì)；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問題；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，多與同志們交流，團(tuán)結(jié)共事，密切協(xié)作。

當(dāng)聽到“知青”一詞，有過親身經(jīng)歷的人都有著難以忘懷的情感，對那個時代有著或苦或甜的回憶。最近閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》，讓我感觸頗深。這本書采用了口述歷史的方式，通過受訪者的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。這本書將我重新帶回了那段難忘的青春歲月，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。這本書是真實(shí)反映總書記青年歲月扎根基層、服務(wù)群眾的專題實(shí)錄。七年的知青歲月不僅僅見證了總書記的成長，也是治國理政新理念新思想的歷史起點(diǎn)和邏輯起點(diǎn)。

“他貼近黃土地，貼近農(nóng)民，下決心扎根農(nóng)村，立志改變梁家河的面貌?！鼻嗄陼r期的習(xí)近平從心底里熱愛著這片土地，將自己看作是這片土地中的一部分，他一心想讓老百姓們過上更好的生活?？倳浢銊町?dāng)代青年“讓青春之花綻放在祖國最需要的地方?！边@句話在我閱讀完《習(xí)近平的七年知青歲月》之后感受更加深刻。讀完整本書，我主要有以下兩點(diǎn)體會。去輕浮化，這個不僅僅體現(xiàn)在個人身上，也體現(xiàn)在我們平時的工作中。青年時期的習(xí)近平將自己的青春貢獻(xiàn)給了黃土地，貢獻(xiàn)給了農(nóng)村。作為當(dāng)代青年的我們，享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是卻缺失了最重要的理想信念，身上多了一分輕浮和虛榮，我們應(yīng)該將心沉下來，將腳步慢下來，扎根人民，貼近現(xiàn)實(shí)，將自己的青春貢獻(xiàn)給祖國最需要的地方。在工作中，我們更要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要想著走捷徑，而是從一點(diǎn)一滴做起。

磨煉耐性，主動學(xué)習(xí)?？倳浀乃枷牒蛢r值觀不是扁平化的標(biāo)語或是口號所造就的，而是與農(nóng)民們朝夕相處的兩千四百多個日夜和讀了萬卷書后所潛移默化的影響下形成的。在這兩千四百多個日夜中，有歡笑有淚水，一起吃過玉米團(tuán)子，一起建過沼氣池。在精神和物質(zhì)都極度貧乏的環(huán)境下，總書記鍛造了自己不怕困難、有耐性的堅(jiān)韌品質(zhì)。在閉塞而荒涼的黃土高原，青年習(xí)近平從來沒有放下過書本，放棄過思考?！芭龅讲欢氖虑?，就要仔細(xì)研究透徹；碰到自己喜歡看的書，就要把書看完?！笨倳浾J(rèn)為七年時間是他打基礎(chǔ)的最重要的時光，他也將這種勤奮好學(xué)的精神貫徹到了他的一生之中，當(dāng)成一種人生態(tài)度和精神追求。

從這本書中，我們感受到只有拼搏的青春，為人民作出奉獻(xiàn)的青春，才是溫暖、持久的青春。作為一名普通的青年學(xué)生，我們沒有經(jīng)歷過那段特殊的時期，但同樣面臨著各種各樣的考驗(yàn)?？倳洖槲覀兦嗄陮W(xué)生樹立了榜樣，我們要積極實(shí)踐，接受磨煉，敢于吃苦，勇挑重?fù)?dān)。作為學(xué)生要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不追求虛榮和浮華的事物。多讀書，讀好書，充實(shí)完善自己的精神世界，傳播青春的正能量，我們要樹立與黨和人民同心同向的理想信念和價值追求，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身。

知青心得體會篇十三

知青是中國特殊歲月中的一群特殊人群。在文化大革命時期，無數(shù)知青離開熟悉的家鄉(xiāng)，踏上陌生的農(nóng)村。初到農(nóng)村的我充滿著憧憬，以為可以為國家做出貢獻(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)卻殘酷地?fù)舸蛭摇ＦD苦的勞動、簡陋的生活條件和與家人隔離的痛苦使我感到無助，對過去的選擇充滿了悔恨。畢業(yè)回到大城市，對現(xiàn)代生活的向往和對過去生活的反思形成了我對知青時期的心得。

第二段：磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志

知青時期是我人生中最艱難的時光，但也是鍛煉我的最好機(jī)會。勞動使我學(xué)會了堅(jiān)持與毅力，即使在最困難的時候，我也能找到內(nèi)心的勇氣。在農(nóng)村的生活中，我不斷戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，逐漸建立起自信心。我了解到只有充實(shí)自己，才能真正實(shí)現(xiàn)個人的價值，也才能成為國家發(fā)展的偉大動力。這段經(jīng)歷讓我明白了生活中的考驗(yàn)是為了培養(yǎng)我堅(jiān)持向前的品質(zhì)。

第三段：理解與寬容的重要性

在農(nóng)村中，我接觸到了各種各樣的人，他們有著不同的背景和經(jīng)歷。每個人都是獨(dú)特的，有屬于自己的故事。這讓我懂得了理解與寬容的重要性。學(xué)會尊重他人的差異和接納不同的觀點(diǎn)，使我成為更加開放和包容的人。這段經(jīng)歷教會了我如何與人和諧相處，如何建立互助友好的關(guān)系。

第四段：珍惜家庭與人情的溫暖

知青時期，我與家人的隔離使我更加珍惜他們的存在。在農(nóng)村時，我通過信件與家人保持聯(lián)系，通過他們的回信我得到了安慰和鼓勵。這段時間里的缺席教會了我珍惜親情的重要性，也讓我深刻領(lǐng)悟到了人情之間的溫暖。我后來回到城市后，更加主動與親人朋友交流，并學(xué)會如何表達(dá)感激之情。這段經(jīng)歷使我更加關(guān)注家庭與人際關(guān)系，懂得了家人和親人的珍貴。

第五段：不斷學(xué)習(xí) 進(jìn)行個人成長

知青時期雖然艱辛，但也給我?guī)砹司薮蟮某砷L機(jī)會。長期的農(nóng)村生活讓我學(xué)會了很多技能，比如種田、照顧家畜等，這些技能在日后的生活中逐漸發(fā)揮了作用。同時，我也通過勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化素養(yǎng)。我在農(nóng)村書屋里自學(xué)，通過書本對世界有了更深入的認(rèn)識。這段經(jīng)歷激發(fā)了我追求知識的激情，也使我明白了學(xué)習(xí)是成長的源泉。

總結(jié)：

知青時期鍛煉了我堅(jiān)持向前、寬容、珍惜親情、不斷學(xué)習(xí)的品質(zhì)，使我成長為一個更加堅(jiān)強(qiáng)、自信的人。雖然當(dāng)時的生活困苦，但這段經(jīng)歷是我寶貴的財(cái)富。通過這些經(jīng)歷，我明白了人生是一場不斷學(xué)習(xí)與成長的旅程，只有經(jīng)歷了挫折和磨難，才能真正認(rèn)識自己并找到自己的方向。歷經(jīng)風(fēng)雨的知青時期，使我更加明白了人生的意義和價值，堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗的決心。

知青心得體會篇十四

理想肇基

讀《習(xí)近平的七年知青歲月》有感

最近我認(rèn)真閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書，這是一部由29名采訪對象的口述匯集起來的一本采訪實(shí)錄，講述了總書記當(dāng)年?苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身?的歷練故事，再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。

七年的知青生活，發(fā)生在總書記一生中最寶貴的年紀(jì)，這七年也構(gòu)成了他走向未來的人生底蘊(yùn)。中央黨校常務(wù)副校長何毅亭在書中提到，?習(xí)近平是年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時間最長的知青?。七年艱難困苦的知青歲月，為習(xí)近平擔(dān)當(dāng)黨和國家大任，奠定了堅(jiān)實(shí)的人格基礎(chǔ)，在梁家河的土地上，總書記經(jīng)歷過磨難，也得到了鍛煉；備嘗了艱辛，也贏得了真誠，他把他的汗水和理想獻(xiàn)給了那塊土地，他把自己看作了黃土地的一部分。堅(jiān)強(qiáng)。剛到梁家河插隊(duì)就要先過?四大關(guān)?：跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)。應(yīng)當(dāng)說，這四關(guān)過得很艱難，既要克服身體的種種不適，更要在思想認(rèn)識和精神境界上得到轉(zhuǎn)變和升華。而在當(dāng)時特定的歷史背景下，別人是從零開始，而習(xí)近平要從負(fù)數(shù)開始。就在這種艱苦的環(huán)境中，習(xí)近平?jīng)]有消沉，他不對身邊的人抱怨什么，不向別人傾訴自己的苦悶，在磨難中，鑄就了執(zhí)著的信念、堅(jiān)貞的品質(zhì)、頑強(qiáng)的性格、堅(jiān)韌的志氣。這也讓他獲得了人生的真諦：艱難玉成。讀書。與習(xí)近平一起插隊(duì)的知青戴明說：?近平在梁家河從來沒有放棄讀書和思考，他的書裝滿了兩個箱子，他在田間地頭休息間隙抓緊讀書，干了一天的活再累，晚上也要看書到深夜?。他讀書時會注重分析對比，一方面，就一個觀點(diǎn)、一個史實(shí)找出很多相關(guān)的參考書籍來閱讀比較；另一方面，形成自己的見解和觀點(diǎn)；他常常是以看一本書為主，同時又尋找相關(guān)的書籍作為佐證，不斷拓展書中的知識。其實(shí)，讀書就像吃東西，久而久之，讀過的那些書就融進(jìn)了骨血，只要一個觸動點(diǎn)，就會噴薄而出，信手拈來。今天，我們再來看看總書記的系列重要講話，之所以具有哲學(xué)的眼光，之所以能把握歷史規(guī)律和歷史經(jīng)驗(yàn)，之所以能引經(jīng)所典，都與他一直以來注重學(xué)習(xí)、注重讀書有關(guān)。正如2013年習(xí)總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會上發(fā)表重要講話時講到?好學(xué)才能上進(jìn)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?。為民。?我到梁家河畢竟好幾年了，老鄉(xiāng)對我不錯，我不能就這么走了，得幫助老百姓做點(diǎn)事兒?這是1974年習(xí)近平放棄了招考工農(nóng)兵學(xué)員的機(jī)會，對知青雷平生說的一段話。習(xí)近平在梁家河的七年，靠自己的苦干、實(shí)干作出了一番成績，他帶領(lǐng)干部、群眾打壩、挖井、辦縫紉社、代銷點(diǎn)、鐵業(yè)社、磨坊、辦沼氣。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去辦。剛到梁家河沒幾天就去吊唁一位老黨員過世的母親；對智力有點(diǎn)缺陷的靈娃的包容、關(guān)心；把?娘的心?針線包送給村民張衛(wèi)龐；幫助果農(nóng)提高蘋果產(chǎn)量和質(zhì)量；把好點(diǎn)的糧食分給老鄉(xiāng)吃；傾其所有把一切有用的東西都給了討飯的老漢；對貧下中農(nóng)、老人、兒童、殘疾孩子的真誠相待……這一切的一切都來自他在知青時代一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的對人民群眾的深情。擔(dān)當(dāng)。大事、難事看擔(dān)當(dāng)。梁家河的村民石春陽說：?我們選近平當(dāng)村支書，最主要的是他做事公道、敢于擔(dān)當(dāng)，能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么，他的每一個行動和決策都很務(wù)實(shí)，都是為老百姓的利益考慮的。?一旦擔(dān)起了責(zé)任，就有自己的想法，敢干事、敢干大事，這就是習(xí)近平做事情時的一個很大的特點(diǎn)。不搞形式主義，立志辦大事，為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，敢說、敢做、敢擔(dān)當(dāng)。當(dāng)今，總書記的治國理政，具有敢于擔(dān)當(dāng)和戰(zhàn)略定力的品格，都與他在梁家河七年知青歲月所養(yǎng)成的擔(dān)當(dāng)精神息息相關(guān)。信念?？倳浾f過這樣一句話：?我覺得在我一生中，對我?guī)椭畲蟮挠袃煞N人，一種是革命老前輩，一種就是我那陜北老鄉(xiāng)?。在他七年的知青歲月里，雖然年青，但是單純；雖然粗獷，但是真誠；雖然平常，但是踏實(shí)；雖然艱苦，但是忠貞；雖然田荒，但是心齊；雖然地僻，但是人親；雖然枯燥，但是歡樂！他面對荒山和黃土，沒有被艱難困苦所壓倒，他經(jīng)常說自己是?老陜?，他把自己完全融入了農(nóng)民之中，定準(zhǔn)人生的基調(diào)，為山溝里農(nóng)民的幸福生活而全力拼搏。他把汗水灑在這塊熱土上，把理想交給了他的知青時代，這是他人生的起點(diǎn)，在這里他系好了?人生第一粒扣子?。

當(dāng)我拿起《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書，我是帶著一種崇敬、一種敬仰去品讀的，字里行間中體會著?那時的歲月?。無奮斗、不青春。一代人總有一代人的特殊，一代人總有一代人的使命，做為新時代的年青共產(chǎn)黨員，我們當(dāng)以《習(xí)近平的七年知青歲月》作為人生指針，校正坐標(biāo)、找準(zhǔn)位置，做心靈上的智者、意志上的強(qiáng)者，坦然迎向?qū)儆谧约旱某鋵?shí)而又充滿希望的未來。

知青心得體會篇十五

作為中國文化大革命的產(chǎn)物，知青是1970年代校園中年輕學(xué)生們派往農(nóng)村勞動的稱呼。當(dāng)年，我作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有幸成為知青的一員。剛剛進(jìn)入農(nóng)村，我心懷憧憬，對未來充滿希望。然而，真正踏入鄉(xiāng)村之后，我才逐漸意識到“上山下鄉(xiāng)”非同尋常的艱辛。

二、勞動生活

知青生活的最大特點(diǎn)就是艱苦勞動。在村子里的日子，清晨我通常會被公雞的啼聲吵醒，全村的知青們都要早起去勞動。而我最初在農(nóng)田里干活的日子簡直是一步都不能邁。汗水不斷地流淌，雙手起了大大小小的水泡，腰也酸得不行，兩腿發(fā)麻，走路都有困難。然而，正是在這些勞動中，我慢慢地錘煉了意志，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

三、獲得成長

知青生活中，不僅是身體得到了磨練，心靈也隨之獲得了成長。在農(nóng)田里，我不僅學(xué)會了播種、種植，還學(xué)到了管理土地、分析農(nóng)作物的方法。在這個過程中，我結(jié)交了許多鄉(xiāng)親，他們平凡而智慧，教會了我很多人生的道理。我開始明白，一個人并不是靠學(xué)歷高低來判斷的，最重要的是能力和態(tài)度。這個認(rèn)識在我以后的人生中，也對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

四、豐富閱歷

知青的生活隨著時間的推移變得越來越豐富多彩。在村級文化大院里，我們組織了各種文藝活動，如合唱、舞蹈，我有幸能在這些活動中當(dāng)主持人。這是我第一次接觸到舞臺，也是第一次發(fā)現(xiàn)自己有這樣的潛力。不僅如此，我還在鄉(xiāng)親們的幫助下，學(xué)會了手工制作、剪紙等技藝。我終于明白，生活中的每個角落都蘊(yùn)含著無限的樂趣，只有自己發(fā)現(xiàn)并探索，才能品味出人生的豐富多彩。

五、回歸都市

經(jīng)過幾年的農(nóng)村生活，我的視野得到了拓寬，人生經(jīng)歷也得到了豐富。1978年的那一天，我終于獲得了返回城市的機(jī)會?；氐匠鞘泻?，我不僅有了大學(xué)學(xué)歷，還有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的知識基礎(chǔ)。這讓我在回歸都市后迅速適應(yīng)了城市的生活，并很快找到了一份滿意的工作。在這個熟悉而又陌生的城市中，我學(xué)會了更為成熟地面對生活，同時也更加懂得珍惜和回憶那段曾經(jīng)的農(nóng)村歲月。

總結(jié)

知青歲月是我人生中最寶貴的時光之一。這段艱辛的經(jīng)歷讓我從一個稚嫩的學(xué)生成長為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。在農(nóng)村，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還學(xué)到了很多實(shí)際的處事之道。知青歲月，讓我厚積薄發(fā)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將永遠(yuǎn)銘記這段經(jīng)歷，將其作為我生活的動力和前進(jìn)的力量，繼續(xù)努力，追求更為美好的未來。

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