最新知青心得體會(huì)(大全15篇)

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

知青心得體會(huì)篇一

近日，中央黨校出版社應(yīng)廣大讀者的強(qiáng)烈要求，將今年年初在學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)上連載的《***的七年知青歲月》匯編出版，受到熱烈歡迎。在全國(guó)閱讀、學(xué)習(xí)的熱潮中，西寧市委召開(kāi)《***的七年知青歲月》學(xué)習(xí)座談會(huì)，結(jié)合***總書(shū)記視察青海重要講話一周年學(xué)習(xí)貫徹工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》和《***總書(shū)記的成長(zhǎng)之路》。市委書(shū)記王曉與大家交流了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

王曉指出，黨的領(lǐng)袖人物的成長(zhǎng)歷程是黨史的重要組成部分，也是全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要學(xué)習(xí)任務(wù)?！?**的七年知青歲月》是以領(lǐng)袖人物的具體成長(zhǎng)階段為切入，素材翔實(shí)、筆觸生動(dòng)、情感豐沛，《***總書(shū)記的成長(zhǎng)之路》是以領(lǐng)袖人物的內(nèi)在成長(zhǎng)規(guī)律為主線，視角宏大、脈絡(luò)清晰、概括凝練，兩者經(jīng)緯相織，全面、生動(dòng)地反映了***總書(shū)記在紅色基因傳承中、艱難困境磨礪中、豐富革命實(shí)踐中、復(fù)雜國(guó)際斗爭(zhēng)歷練中成長(zhǎng)的過(guò)程，系統(tǒng)、深刻揭示了***總書(shū)記成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實(shí)踐基礎(chǔ)、人民意愿。

王曉指出，近年來(lái)，西寧市委在全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持每次市委常委會(huì)議都先學(xué)習(xí)***總書(shū)記最新重要講話重要指示重要批示精神，并結(jié)合實(shí)際制定落實(shí)貫徹措施，努力把總書(shū)記重要講話中蘊(yùn)含的普遍性、客觀性真理轉(zhuǎn)化為西寧改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，深感學(xué)總書(shū)記講話就是學(xué)真理，是早學(xué)早受益、深學(xué)深受益。對(duì)于堅(jiān)持把“始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)決與以***同志為核心黨中央保持絕對(duì)一致”作為思想方針、政治紀(jì)律、組織原則、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的西寧來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》和《***總書(shū)記的成長(zhǎng)之路》方面學(xué)在前列、用在前列、走在前列。

“要把《知青歲月》當(dāng)作重要教材來(lái)學(xué)”

王曉指出，出版《***的七年知青歲月》，是我們黨在新時(shí)期關(guān)于領(lǐng)袖人物宣傳、黨的理論傳播、黨員黨性教育等方面的一大探索創(chuàng)新。我們既要將這本書(shū)當(dāng)作“史”來(lái)讀，更要將這本書(shū)當(dāng)作“經(jīng)”來(lái)讀，做到經(jīng)史結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教育效用最大化。

首先，這是一本關(guān)于馬克思主義領(lǐng)袖論的生動(dòng)教材。馬克思主義經(jīng)典作家高度重視“權(quán)威”的必要性和重要性，強(qiáng)調(diào)權(quán)威和服從不是由人的主觀愿望確定的，而是社會(huì)發(fā)展的客觀要求?！?**的七年知青歲月》一書(shū)向我們展示了***總書(shū)記在決定人的才干、氣質(zhì)、風(fēng)范的“黃金時(shí)期”的成長(zhǎng)過(guò)程，以直觀生動(dòng)的事實(shí)，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)到***總書(shū)記的領(lǐng)袖地位是建立在多么堅(jiān)實(shí)、多么深厚的根基之上，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)到馬克思主義權(quán)威觀、領(lǐng)袖論的科學(xué)性、重要性，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)到社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)、黨的事業(yè)發(fā)展對(duì)***總書(shū)記這一領(lǐng)袖的需要和依靠是內(nèi)在的、必然的。比如，在全黨全軍全國(guó)各族人民心中，***總書(shū)記是“最有威信、最有影響、最有經(jīng)驗(yàn)”的黨的領(lǐng)袖。這“三個(gè)最”與書(shū)中提到的另外“三個(gè)最”，即***總書(shū)記在知青中“年齡最小，去的地方最苦，在農(nóng)村待的時(shí)間最長(zhǎng)”有著跨越時(shí)空的內(nèi)在聯(lián)系。艱難困苦，玉汝于成，人民懷抱，哺育成長(zhǎng)。當(dāng)年梁家河的“三個(gè)最”中已經(jīng)蘊(yùn)含著當(dāng)今大國(guó)大黨領(lǐng)袖“三個(gè)最”的初始密碼。學(xué)習(xí)這本書(shū)，就是要通過(guò)了解***總書(shū)記追尋真理、腳踏大地、植根人民的成長(zhǎng)歷程，進(jìn)一步深化對(duì)***總書(shū)記這一新時(shí)期黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖發(fā)自?xún)?nèi)心的崇敬與愛(ài)戴，進(jìn)一步把忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心融入血脈、植入靈魂，化為堅(jiān)定的信仰信念和自覺(jué)行動(dòng)。

其次，這是一本關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨人黨性論的重要教材?！?**的七年知青歲月》以***總書(shū)記這一當(dāng)代中國(guó)黨性最強(qiáng)、覺(jué)悟最高”的領(lǐng)袖人物在青年時(shí)期如何堅(jiān)定理想信念、如何錘煉意志品質(zhì)、如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過(guò)程，展示了有中國(guó)特色的“黨性修煉之道”。學(xué)習(xí)這本書(shū)，就是要從這一個(gè)個(gè)故事中，向***總書(shū)記學(xué)習(xí)怎么做一名合格共產(chǎn)黨員，進(jìn)而尋找到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能從強(qiáng)大走向強(qiáng)大、從勝利走向勝利的答案。

第三，這是一本關(guān)于新時(shí)期群眾工作方法論的權(quán)威教材?！?**的七年知青歲月》一書(shū)，為我們?nèi)笆降卣宫F(xiàn)了總書(shū)記當(dāng)年“與群眾坐在一條凳子上”“與群眾一塊過(guò)、一塊苦、一塊干”的經(jīng)歷，是一本總書(shū)記“手把手”教我們做群眾工作的教材?？梢哉f(shuō)書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)，都是一堂黨的群眾工作精品課程。學(xué)習(xí)這本書(shū)，就是要學(xué)習(xí)***總書(shū)記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法，把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落到實(shí)處。

“要把成長(zhǎng)經(jīng)歷結(jié)合思想經(jīng)歷來(lái)看”

王曉指出，對(duì)全黨同志來(lái)說(shuō)，《***的七年知青歲月》是彌足珍貴的精神財(cái)富。我們一定要認(rèn)真研習(xí)、領(lǐng)會(huì)精髓、把握要義。一是要深刻把握***總書(shū)記的成長(zhǎng)之路是真理力量與人格力量的統(tǒng)一；二是要深刻把握***總書(shū)記的成長(zhǎng)之路是歷史選擇與人民選擇的統(tǒng)一；三是要深刻把握***總書(shū)記的成長(zhǎng)之路是實(shí)踐特質(zhì)與理論特質(zhì)的統(tǒng)一。

王曉特別強(qiáng)調(diào)，要善于從***總書(shū)記的“人生歷程”中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟***總書(shū)記的“思想歷程”，善于從大視野、大環(huán)境、大格局來(lái)認(rèn)識(shí)理解***總書(shū)記的知青歲月，從源頭上深刻理解***總書(shū)記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)深厚思想根脈。七年知青歲月，為***總書(shū)記提供了一個(gè)在形成馬克思主義的原點(diǎn)（人民群眾實(shí)踐），在誕生毛澤東思想的地方（延安），在孕育鄧小平理論的時(shí)間（**結(jié)束前夕），系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)踐、學(xué)習(xí)、思考，從而實(shí)現(xiàn)思想發(fā)展的寶貴機(jī)遇。這就決定了***總書(shū)記與馬克思主義發(fā)展歷程中的各位思想巨人擔(dān)負(fù)著同樣光榮的使命、思考著同樣重大的問(wèn)題、開(kāi)創(chuàng)著同樣偉大的時(shí)代，決定了以此為起點(diǎn)的***總書(shū)記系列重要講話和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略是馬克思主義正源的延續(xù)，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論正脈的傳承，在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中具有極為重要的地位。

要自覺(jué)認(rèn)同絕對(duì)思想權(quán)威。七年知青生活，決定了***總書(shū)記完全能夠回答好、解決好“當(dāng)代中國(guó)之問(wèn)”。究其原因，其一是感情最深。與人民同甘共苦、生死與共的生活經(jīng)歷，使人民始終在***總書(shū)記心中居于最高地位，也使得***總書(shū)記在人民群眾的衷心支持中獲得了源源不斷的偉力。其二是國(guó)情最清。***總書(shū)記從梁家河這一學(xué)?！爱厴I(yè)”后，基層是什么樣、群眾在怎么想、事業(yè)該怎么干在他心中都清清楚楚。其三是積淀最實(shí)。***總書(shū)記知青時(shí)期的學(xué)習(xí)、閱讀不是在象牙塔里進(jìn)行的，而是在廣闊天地中，與學(xué)習(xí)“無(wú)字之書(shū)”同步進(jìn)行的，這正如毛澤東同志青年時(shí)期在湖南開(kāi)展農(nóng)村調(diào)查的經(jīng)歷一樣，能夠?qū)崿F(xiàn)最為厚實(shí)的積累。這些積累，在***總書(shū)記的執(zhí)政歲月中，與新的實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合，產(chǎn)生了改變中國(guó)、影響世界、指引未來(lái)的重大思想。正是從***總書(shū)記薪火相傳的信仰、百折不撓的磨礪、腳踏實(shí)地的奮斗、人民為本的初心中，我們堅(jiān)信這樣一位領(lǐng)袖所凝練的思想、所開(kāi)創(chuàng)的理論，必定能引領(lǐng)承載著中華民族偉大夢(mèng)想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。要深入了解重大思想特質(zhì)。***總書(shū)記的七年知青歲月，同時(shí)也是當(dāng)代世界處于大變革的前夜。上世紀(jì)60年代末70年代初，“二戰(zhàn)”以來(lái)所形成的世界格局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)正在醞釀著深刻變革。知識(shí)淵博、視野開(kāi)闊的***總書(shū)記當(dāng)年自然也直接或間接地受到那個(gè)時(shí)代的影響，孕育形成了鮮明的問(wèn)題意識(shí)、強(qiáng)烈的改革精神、宏大的創(chuàng)造魄力。這樣的思想特質(zhì)，使得***總書(shū)記總是能夠敏銳、深刻地把握黨情國(guó)情社情的重大變化，把握人民群眾對(duì)美好生活的向往，以更寬廣的視野、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)思考把握事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大戰(zhàn)略問(wèn)題，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。

“要把學(xué)習(xí)貫徹融入西寧實(shí)際來(lái)抓”

王曉指出，要組織引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記系列重要講話特別是“7.26”重要講話精神結(jié)合起來(lái)，作為全市黨員干部做好迎接黨的十九大的思想、政治、理論準(zhǔn)備的重要內(nèi)容。

要把政治自覺(jué)與行動(dòng)自覺(jué)結(jié)合起來(lái)。始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，不是靜態(tài)的，而是對(duì)96年來(lái)這段苦難輝煌歷程的所有歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史啟示的尊重和掌握。堅(jiān)決與以***同志為核心的黨中央保持絕對(duì)一致，不是孤立的，是始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的根本保障，是對(duì)黨的十八大以來(lái)13億中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所有奮斗、所有實(shí)踐、所有探索的尊重和延續(xù)。我們要進(jìn)一步牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，忠實(shí)踐行“兩個(gè)絕對(duì)”，把總書(shū)記囑咐的每一件事情都辦好、落實(shí)好，奮力打造“綠色發(fā)展樣板城市”、建設(shè)“幸福西寧”，當(dāng)好全面落實(shí)“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求、著力推動(dòng)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”、建設(shè)富裕文明和諧美麗新青海的排頭兵。

要把思想養(yǎng)分與精神養(yǎng)分結(jié)合起來(lái)。既要了解總書(shū)記重要思想的起點(diǎn)和源頭，更加堅(jiān)定自覺(jué)地維護(hù)總書(shū)記的核心地位，又要注重從總書(shū)記的成長(zhǎng)經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奮斗精神等精神養(yǎng)分，以***總書(shū)記為榜樣，更加自覺(jué)地向總書(shū)記看齊，樹(shù)立正確價(jià)值觀、成長(zhǎng)觀、政績(jī)觀，努力踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)，為人民對(duì)美好生活的向往而不懈奮斗。

要把學(xué)習(xí)工作與研究工作結(jié)合起來(lái)。既要抓緊讓《***的七年知青歲月》等與總書(shū)記成長(zhǎng)經(jīng)歷相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容在黨校等教育培訓(xùn)陣地進(jìn)教材、進(jìn)課堂，還要把握“領(lǐng)袖人物成長(zhǎng)經(jīng)歷也是黨史、黨的理論發(fā)展史的重要組成部分”的定位，拓展黨史研究領(lǐng)域。

要把干部教育與大眾教育結(jié)合起來(lái)。在抓好黨內(nèi)干部教育的同時(shí)，積極運(yùn)用大眾化方式、新媒體手段，廣泛宣傳***總書(shū)記的成長(zhǎng)歷程和人格魅力，把西寧干部群眾對(duì)***總書(shū)記系列重要講話精神的“信”與對(duì)***總書(shū)記這一黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖的“愛(ài)”結(jié)合起來(lái)，形成和保持對(duì)以***同志為核心的黨中央的整體性、實(shí)踐性、持續(xù)性絕對(duì)忠誠(chéng)，凝聚起為全面建成小康社會(huì)、譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)幸福西寧篇章而共同奮斗的強(qiáng)大力量，沿著以***同志為核心的黨中央指引的方向奮勇前進(jìn)，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

知青心得體會(huì)篇二

知青點(diǎn)是中國(guó)知識(shí)青年在文革時(shí)期被安排到農(nóng)村的集體生活點(diǎn)，這個(gè)歷史時(shí)期在中國(guó)的年輕人心目中具有非常重要的地位。如今，很多人仍在回憶和研究這段歷史，他們分享和討論關(guān)于知青點(diǎn)經(jīng)歷的故事和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享一些我自己的知青點(diǎn)經(jīng)歷和體會(huì)。

第二段：描述知青點(diǎn)的生活和環(huán)境

我的知青點(diǎn)在一個(gè)相對(duì)偏遠(yuǎn)的山村，有大大小小的農(nóng)田和土坯房子。我們住在集體宿舍里，每天早上起床要去參加集體勞動(dòng)，如種植蔬菜，挑水，收割莊稼等等。晚上，我們有自己的活動(dòng)時(shí)間，通常是在宿舍里唱歌，跳舞，或一起玩卡片游戲。雖然生活非常簡(jiǎn)單，可我們?nèi)匀贿^(guò)得非常充實(shí)快樂(lè)。

第三段：分享知青點(diǎn)的收獲和成長(zhǎng)

在知青點(diǎn)生活的幾年里，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于種植和農(nóng)業(yè)的知識(shí)，并且了解了中國(guó)廣闊農(nóng)村地區(qū)的困境和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了分析和解決問(wèn)題的能力，與人相處和合作的藝術(shù)。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的生活和職業(yè)生涯都非常有價(jià)值。

第四段：探討知青點(diǎn)對(duì)于整整一代人的影響

雖然很多人認(rèn)為知青點(diǎn)是文革時(shí)期的痛苦時(shí)光，但對(duì)于整整一代的年輕人來(lái)說(shuō)，這是他們成長(zhǎng)和人生路上的關(guān)鍵時(shí)期。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，但其中一個(gè)共同點(diǎn)是，知青點(diǎn)的經(jīng)歷令他們變得更加強(qiáng)大和自信。知青點(diǎn)成為了一個(gè)共同的話題，在這段歷史中，不同的人通過(guò)分享經(jīng)歷和感受建立了強(qiáng)大的聯(lián)系和情感紐帶。

第五段：結(jié)論

在我的所有思考和討論中，最重要的是知青點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我和那個(gè)時(shí)代的年輕人們有著重大的影響。它們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)和成人經(jīng)歷中起著重要作用，也是中華文化的一部分。在回憶和分享我們的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們學(xué)習(xí)到的文化與價(jià)值觀，能夠傳承和延續(xù)下去，使得我們成為更好的人和更好的國(guó)家公民。

知青心得體會(huì)篇三

知青是我國(guó)歷史上一個(gè)特殊的群體，他們是文化大革命時(shí)期被派往農(nóng)村勞動(dòng)的學(xué)生們。這一段歷史雖然已經(jīng)過(guò)去了幾十年，但經(jīng)歷過(guò)知青歲月的人們依然對(duì)此記憶猶新。在觀察和傾聽(tīng)多位知青的心得體會(huì)后，我深刻感受到了他們的辛酸、堅(jiān)毅和成長(zhǎng)。下面，我將從艱辛勞作、互幫互助、人生觀變化、情感寄托以及現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)折五個(gè)方面展開(kāi)，講述這些知青的真實(shí)故事。

艱辛勞作是知青歲月的主旋律?；貞浧甬?dāng)年，在農(nóng)村里如火如荼地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的日子，他們不禁感慨萬(wàn)分。不論是插秧、除草，還是收割、捆扎，每一項(xiàng)農(nóng)活都需要他們付出巨大的努力，以應(yīng)對(duì)農(nóng)忙的節(jié)奏。而多年的體力勞動(dòng)也使得他們的身體狀況出現(xiàn)了種種問(wèn)題，如腰椎病、眼睛近視等。然而，正是在這種艱辛的勞作中，知青們逐漸培養(yǎng)出了堅(jiān)韌的意志和執(zhí)著的精神。

互幫互助是知青們?cè)谵r(nóng)村中形成的一種珍貴品質(zhì)。在那個(gè)特殊的年代，知青們遠(yuǎn)離了家人和熟悉的生活環(huán)境，彼此成為了唯一的依靠。在田間地頭和生活中，他們共同面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，建立起緊密的友誼和互助關(guān)系。通過(guò)相互幫助，他們解決了許多難題，同時(shí)也收獲了寶貴的人際關(guān)系和情感支持。這種互幫互助的品質(zhì)在知青們的一生中持續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，成為他們?nèi)松缆飞系闹匾裰е?/p>

當(dāng)時(shí)的農(nóng)村生活給知青們帶來(lái)了思想上的巨大沖擊，從而引發(fā)了他們?nèi)松^的深刻變化。在城市生活中長(zhǎng)大的知青們面對(duì)的是繁華和現(xiàn)代化的生活，而闖進(jìn)農(nóng)村的他們卻忽然見(jiàn)到了貧困和勞作的現(xiàn)實(shí)。這種巨大的反差使得他們重新審視了自己的人生觀和價(jià)值觀。他們開(kāi)始珍惜生活中的每一點(diǎn)幸福，也更加理解了社會(huì)的復(fù)雜和多樣。他們的人生觀緩緩轉(zhuǎn)變，從單純向豐富、從淺薄向深刻。

知青的情感寄托成為他們?cè)谵r(nóng)村中的心靈慰藉。面對(duì)與家人和親友的長(zhǎng)期分離，他們把思念和牽掛寄托在家鄉(xiāng)的山川和親情之上。用筆、用紙、用聲音，他們向遠(yuǎn)方的親人們表達(dá)著內(nèi)心的感受。對(duì)于那些日夜掛念的人來(lái)說(shuō)，每一封信件、每一次電話都是那么的寶貴，而每一次的回信、回話也是他們最期待的時(shí)刻。這種深厚的情感寄托和交流，成為他們堅(jiān)持下去的力量源泉。

然而，知青歲月并非一帆風(fēng)順，許多人都經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折。當(dāng)文革結(jié)束后，知青們被迫離開(kāi)農(nóng)村返回城市，迎接他們的是重重的困難和挑戰(zhàn)。重新融入社會(huì)，重新找工作和生活，對(duì)許多知青來(lái)說(shuō)是一次艱難的過(guò)程。他們或需要重新學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，或需要適應(yīng)繁忙的城市生活，但他們并沒(méi)有被這些現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折擊垮，而是堅(jiān)持努力，最終在新的環(huán)境中建立起了新的人生。

知青心得體會(huì)帶給我們啟示，那就是無(wú)論面臨怎樣的困境和挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)韌不拔，就能夠戰(zhàn)勝困難并贏得成功。在知青們的人生旅程中，他們勇敢面對(duì)艱辛勞作，互幫互助，思想成熟，抒發(fā)情感，并順利應(yīng)對(duì)了現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折。這些經(jīng)歷使他們?cè)诔砷L(zhǎng)中更加堅(jiān)強(qiáng)，也鑄就了他們堅(jiān)定不移的信念和大無(wú)畏的奮斗精神。知青們所經(jīng)歷的歷史事件與特殊時(shí)期，給我們留下了彌足珍貴的心得體會(huì)，使我們不忘歷史、傳承精神。

知青心得體會(huì)篇四

去年11月28日至今年3月17日，中央黨?！秾W(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》連續(xù)刊發(fā)了《***的七年知青歲月》系列采訪實(shí)錄共19篇。為了滿足社會(huì)期待，中央黨校決定把這一系列采訪實(shí)錄結(jié)集成書(shū)，由中央黨校出版社出版。8月17日，第一批成書(shū)出版發(fā)行，當(dāng)晚在中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播發(fā)了消息。

這段時(shí)間，這部書(shū)受到了廣泛的社會(huì)歡迎，目前發(fā)行已超過(guò)200萬(wàn)冊(cè)，并且增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁。這部書(shū)之所以如此受到歡迎，主要在于人民領(lǐng)袖成長(zhǎng)的獨(dú)特魅力、在于崇高思想精神的獨(dú)特魅力、在于生動(dòng)感人故事的獨(dú)特魅力。作為《***的七年知青歲月》這部書(shū)的忠實(shí)讀者，我抱著一顆虔誠(chéng)的心研讀全書(shū)，深受教育，深受感動(dòng)，我談幾點(diǎn)體會(huì)。

一是七年的知青歲月，鍛造了***總書(shū)記剛毅堅(jiān)定、吃苦耐勞的意志品格。1969年1月，年僅15歲的***從北京來(lái)到陜北黃土高原上的梁家河。他與幾個(gè)知青一起住窯洞、點(diǎn)煤油燈、睡土炕；窯洞里跳蚤很多，他被咬得渾身都是包；一開(kāi)始，不會(huì)干農(nóng)活，就跟著老鄉(xiāng)學(xué)，老鄉(xiāng)咋干，他就咋干。從種地到拉煤，從打壩到挑糞，插隊(duì)那些年，幾乎什么活都干過(guò)。梁家河的插隊(duì)生活，不僅讓青年***練就了強(qiáng)健的體魄，還學(xué)會(huì)了“搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜，樣樣都行”的生活技能。多年后他回憶道，自覺(jué)接受艱苦生活的磨煉，幾年中闖過(guò)了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)，成了村里的壯勞力和種地的好把式。他說(shuō)：“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大，后來(lái)遇到什么困難，就想起那個(gè)時(shí)候在那樣的困難條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再難都沒(méi)有難到那個(gè)程度?！薄霸谟龅嚼щy時(shí)想到這些，就會(huì)感到?jīng)]有解決不了的問(wèn)題。”

二是七年的知青歲月，培育了***總書(shū)記心系群眾、愛(ài)民為民的家國(guó)情懷?！?**的七年知青歲月》一書(shū)為我們展開(kāi)一幅幅青年***同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚(yú)水交融的歷史畫(huà)卷?？倳?shū)記曾經(jīng)回憶道：“那時(shí)候，我和鄉(xiāng)親們都住在窯里、睡在土炕上，鄉(xiāng)親們生活十分貧困，經(jīng)常是幾個(gè)月吃不到一塊肉。我了解鄉(xiāng)親們最需要什么!”當(dāng)村支書(shū)時(shí)，他帶領(lǐng)群眾在梁家河打出了第一口深井、建立了第一個(gè)鐵業(yè)社、縫衣社、代銷(xiāo)店、磨房，建成了陜西省第一個(gè)沼氣池，打建了至今仍是梁家河村最好的淤地壩。多年后總書(shū)記說(shuō)：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我鍛煉很大。最大的收獲有兩點(diǎn)：一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。”“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，使我增進(jìn)了對(duì)基層群眾的感情。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，老百姓是我們的衣食父母，我們必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨?！?/p>

三是七年的知青歲月，鑄就了***總書(shū)記不變的“初心”和堅(jiān)定的理想信念。《***的七年知青歲月》一書(shū)為我們生動(dòng)再現(xiàn)了一位涉世不深、質(zhì)樸厚道的青年成長(zhǎng)為一名信念堅(jiān)定、果敢擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史過(guò)程。作為老一代革命家的后代，***總書(shū)記從小受到的革命家庭教育熏陶，傳承著紅色基因。梁家河的7年磨練，他在常人難以想象的困境中完成了人生中最重要的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了精神上的升華。7年中，他矢志不移，先后寫(xiě)了8份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，10份入黨申請(qǐng)書(shū)，終于得以入團(tuán)、入黨，并擔(dān)任梁家河村大隊(duì)支部書(shū)記。他在回憶文章《我是黃土地的兒子》中寫(xiě)道：“15歲來(lái)到黃土地時(shí)，我迷茫、彷徨；22歲離開(kāi)黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一名人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!”

學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》這部書(shū)，讓我們從歷史和生活的層面，生動(dòng)、真切地分享了***總書(shū)記一段極其重要的人生經(jīng)歷。我們由衷認(rèn)識(shí)到：***總書(shū)記成為黨中央的核心、全黨的核心，是有深刻的實(shí)踐基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)的，是人民的選擇、歷史的選擇。我們也深刻地體會(huì)到，***總書(shū)記的7年知青歲月，為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大青年樹(shù)立了可親可近可敬可信的光輝榜樣，是我們廣大黨員干部和青年心中應(yīng)該珍藏的寶貴精神財(cái)富！而《***的七年知青歲月》這部書(shū)，確實(shí)是當(dāng)代青年樹(shù)立正確人生觀、勵(lì)志成才的生動(dòng)范本，是廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高黨性修養(yǎng)、提升政治能力的鮮活教材。

當(dāng)前，黨的十九大召開(kāi)在即，全黨全國(guó)上下熱切期盼。我們要把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》這部書(shū)，同認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記“7·26”重要講話精神結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)對(duì)***總書(shū)記的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、感情認(rèn)同，提高政治能力，自覺(jué)同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，以?xún)?yōu)異工作成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)！

知青心得體會(huì)篇五

“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話?！痹陬櫝堑脑?shī)里，陪伴就是這么簡(jiǎn)單而美好。在我們的青春里，也會(huì)有很多陪伴，除了人和事，還有志氣、勤奮、實(shí)踐與告別。

由中央黨校出版社出版的《習(xí)近平的七年知青歲月》受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，這本書(shū)讓我看到了一個(gè)不一樣的國(guó)家領(lǐng)袖。

青春需要志氣的陪伴。我們正青春，我們需奮斗，青春仿佛是一種宣言，是一種自古英雄出少年的激情;青春也是一種態(tài)度，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇;青春更是一種勇氣，加速奔跑，帶著渴望奔向明天。一個(gè)15歲的青年，突然從大城市來(lái)到偏僻的窮山溝里，住土窯洞，干農(nóng)活，白天面朝黃土背朝天，晚上幾個(gè)知青躺成一排，擠在一個(gè)炕頭上。面對(duì)巨大的落差，他勇敢地邁出了第一步，他沒(méi)有因?yàn)槔щy被打倒，而是在真正融入梁家河的農(nóng)村生活、深切了解農(nóng)民生活現(xiàn)狀后，立下了“為群眾做實(shí)事”的理想。就是這份志氣，讓習(xí)近平總書(shū)記在如此艱苦的環(huán)境下，依然堅(jiān)持不放棄。

青春需要勤奮的陪伴。人生不向前走，不知路遠(yuǎn);人生不得勤奮，不明智理。在做知青的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)，為了找一本書(shū)，青年習(xí)近平跑了三十多里路。上山放羊時(shí)，他揣著書(shū);鋤地休息時(shí)，他拿出《新華字典》記一個(gè)字的多種含義……在那個(gè)年代，社會(huì)文化很落后，再加上黃土高原的閉塞和凄涼，青年習(xí)近平以書(shū)為伴，在知識(shí)里尋找心靈的慰藉。正是這種勤奮，這種對(duì)知識(shí)的渴求，讓他在當(dāng)時(shí)的社會(huì)下依然保持清醒的頭腦，對(duì)事物有自己的思想與看法。

青春需要實(shí)踐的陪伴。“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行止矣”。在擔(dān)任村支書(shū)之后，他做的第一件大事就是辦沼氣，解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯?wèn)題，沼氣普及以后，梁家河點(diǎn)燃了陜北第一盞沼氣燈，當(dāng)?shù)厝俗鲲?、照明都可以用沼氣，沼氣池里清出?lái)的肥料，還可以給莊稼上肥，一舉多得。辦鐵業(yè)社和代銷(xiāo)點(diǎn)，起到了方便群眾的作用，類(lèi)似這樣的實(shí)事好事，他在短短兩年時(shí)間里還做了很多。不登高山，不知山之高也;不臨深淵，不知地之厚也。正是這種求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)，支撐他在陜北這塊紅土地上取到了父輩革命者締造的“真經(jīng)”，完成了他最初的夢(mèng)想。

青春也需要不停地告別。 海子說(shuō)“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路”。最后這個(gè)主題我想寫(xiě)給自己。讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》后，不禁會(huì)問(wèn)自己：如果換作是我在那么惡劣的環(huán)境下，還能否堅(jiān)持初心呢?在信息發(fā)達(dá)的當(dāng)代，知識(shí)的獲取變得輕而易舉，但我們的思考卻越來(lái)越少。遇到困難，沒(méi)有足夠的勇氣面對(duì)。不想再逃避問(wèn)題，也不能再逃避，所以我想跟自己的怯懦和懶惰告別，腳踏實(shí)地，一步一步走下去，不負(fù)青春。

讀罷此書(shū)，我思緒萬(wàn)千，沒(méi)有這些陪伴的青春注定是蒼白無(wú)力的孤行。雨果有一句名言，“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色”，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。而我終會(huì)找到克服困難的勇氣，鍥而不舍地努力，將想法付諸于行動(dòng)，讓它們陪伴在我的青春里，活出自己的精彩!

知青心得體會(huì)篇六

知青是指文化大革命時(shí)期被派往農(nóng)村，參與農(nóng)村勞動(dòng)和生活的城市青年。這個(gè)時(shí)期持續(xù)了整整十年，期間有數(shù)百萬(wàn)的知青被派往農(nóng)村。他們無(wú)論是身體上還是精神上都經(jīng)歷了巨大的變化，而這些變化會(huì)一直伴隨著他們。在這段時(shí)間里，知青們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段 - 知青生活的磨礪

知青們?cè)谵r(nóng)村經(jīng)歷的生活是辛苦的。他們要參與農(nóng)村生產(chǎn)和日常勞動(dòng)，體力和耐力都要得到鍛煉。他們?cè)谵r(nóng)村暴露出來(lái)的生活能力和生存技巧也是較為全面的。在生活上，知青幾乎與自給自足的農(nóng)民同樣生活，食宿生活簡(jiǎn)單樸素，饑餓與貧困是家常便飯。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的困苦生活磨礪，知青變得更加成熟，具備了在任何環(huán)境下都可以適應(yīng)生存的能力。同時(shí)，雄厚的毅力使他們更加有了承擔(dān)困難的能力。

第三段 - 知青經(jīng)歷的人際交流

知青到農(nóng)村生活是一個(gè)跨越城鄉(xiāng)的劇烈變革。對(duì)很多知青來(lái)說(shuō)，這意味著徹底改變了他們與外界的聯(lián)系，走進(jìn)或者融入到一個(gè)完全不同于自己曾經(jīng)活動(dòng)過(guò)的社會(huì)中。在與當(dāng)?shù)厝说慕佑|中，或者與其他知青們的相處中，知青們理解到了一個(gè)新的社會(huì)環(huán)境、一種新的文化世界以及不同生活方式。同時(shí)，知青也從生動(dòng)的互動(dòng)中體會(huì)到了人之間的友善、互助與信任，這些又使他們感到了融入集體的欣快。

第四段 - 知青心中的自我價(jià)值

在舊時(shí)代，知識(shí)分子的自我價(jià)值在極度壓抑的現(xiàn)實(shí)中被磨滅。通過(guò)參加農(nóng)村革命運(yùn)動(dòng)，知青重新定義了自己的價(jià)值，認(rèn)為在基層工作中為人民服務(wù)才是知識(shí)分子應(yīng)該盡的責(zé)任。知青們自卑、懷疑、自我感覺(jué)受到了極大的摧殘，最終經(jīng)過(guò)生活、思考與學(xué)習(xí)，自信心增強(qiáng)，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與局限，找到了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑，走上了自我成長(zhǎng)的道路。這對(duì)于知青來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，因?yàn)樗麄冎匦抡业搅俗约旱臍w屬感和自我認(rèn)同。

第五段 - 知青的成長(zhǎng)

知青們?cè)谵r(nóng)村生活中的經(jīng)歷讓他們變得堅(jiān)韌、獨(dú)立、有責(zé)任心，這些素質(zhì)也在今后的職業(yè)、家庭中顯現(xiàn)。知青由于受到過(guò)更曲折的生活和人際關(guān)系經(jīng)驗(yàn)的削藩，比起許多同齡人更具有成熟度、領(lǐng)悟力和思想性。知青們將在今后的生活中不斷回味自己的青春及那些美好的時(shí)光，以及在困難中走過(guò)的歷程和那些與自己共同生活的人。知青們自豪地宣稱(chēng)他們是農(nóng)村改革的開(kāi)荒者，更是他們?cè)谶@段特殊時(shí)間里所獲得的寶貴財(cái)富，這會(huì)永遠(yuǎn)銘記在他們的人生經(jīng)歷中。

總結(jié)：

作為在文化大革命時(shí)期被派往農(nóng)村的青年，知青在極度的環(huán)境中學(xué)會(huì)了適應(yīng)與成長(zhǎng)。無(wú)論是生活經(jīng)驗(yàn)還是人際關(guān)系，知青都獲得了極大的提升。那段經(jīng)歷讓他們變得更加成熟、領(lǐng)悟、理性，也讓他們深入思考了自己的價(jià)值、人生、并找到了自我認(rèn)同。同時(shí)，這段經(jīng)歷也是知青們?nèi)松凶钪匾馁Y產(chǎn)，值得銘記一生。

知青心得體會(huì)篇七

知青是中國(guó)20世紀(jì)60年代末到70年代末由學(xué)校畢業(yè)生組成的一支大軍，他們被派往農(nóng)村或邊遠(yuǎn)地區(qū)接受再教育。我曾是一名知青，經(jīng)歷了這段特殊而艱辛的歲月。回首往事，我深深感受到知青歲月的意義和價(jià)值，對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)知青歲月的心得體會(huì)。

第一段：成長(zhǎng)和鍛煉

知青歲月是我人生中最重要也是最寶貴的階段。從城市生活被送到艱苦的農(nóng)村，從舒適的環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)陋的農(nóng)舍，我面臨的挑戰(zhàn)可想而知。然而，在這樣的環(huán)境中，我逐漸學(xué)會(huì)了自食其力、勤勞努力，明白了生活的真諦。每天勞作于農(nóng)田，和農(nóng)民們一起汗水淋漓，我不斷地鍛煉自己的意志力和毅力。知青歲月教會(huì)了我如何克服困難、應(yīng)對(duì)挫折，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而樂(lè)觀。

第二段：理想和責(zé)任

知青歲月中的每一天，我們都被充滿了理想和責(zé)任感。知青是為了建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的一代，我們肩負(fù)著為國(guó)家做貢獻(xiàn)的重任。在農(nóng)村，我親眼目睹了人們對(duì)于現(xiàn)代化的憧憬和渴望。這激發(fā)了我?jiàn)^發(fā)向前，為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。知青歲月讓我明白了要有堅(jiān)守初心、矢志不渝的勇氣，肩負(fù)起責(zé)任，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三段：友情和團(tuán)結(jié)

知青歲月中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起度過(guò)了青春的酸甜苦辣。在艱苦的環(huán)境里，我們互相扶持，相互鼓勵(lì)。這使得我們之間的友誼更牢固，對(duì)于成功克服困難起到了積極的作用。知青歲月讓我明白了有了隊(duì)友的合作，就能夠戰(zhàn)勝千山萬(wàn)水，無(wú)所不能。團(tuán)結(jié)與友情是無(wú)價(jià)之寶，我在知青歲月中深受啟發(fā)。

第四段：思考和自省

知青歲月是一個(gè)思考和自省的時(shí)期，通過(guò)接觸和了解農(nóng)民們的生活，我開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。我明白到快樂(lè)與幸福并不取決于物質(zhì)的豐富，而是取決于內(nèi)心的滿足和對(duì)他人的貢獻(xiàn)。我開(kāi)始重新評(píng)估自己的生活方式和價(jià)值觀，并積極尋找自己的人生意義。知青歲月讓我深刻領(lǐng)悟到了人生的真諦，讓我明白了要追求內(nèi)心的平靜與滿足。

第五段：回歸和感恩

知青歲月是我成長(zhǎng)和鍛煉的寶貴經(jīng)歷，從農(nóng)村返回城市后，我懷著一顆感激之心回顧這段歲月。知青歲月中，我深深感受到了農(nóng)民對(duì)我們的善意和照顧，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。我明白了感恩的力量和重要性，開(kāi)始盡力回報(bào)社會(huì)、幫助需要幫助的人。知青歲月教給了我感恩的態(tài)度，并且使我有了更加堅(jiān)定和積極的人生態(tài)度。

總結(jié)：

知青歲月是一個(gè)讓人終身受益的過(guò)程，它塑造了我激情、勇敢和拼搏的精神。我經(jīng)歷了艱辛和付出，但也汲取了歡樂(lè)和收獲。這段特殊的歲月讓我明白，只有克服困難，才能取得成功；只有懂得感恩，才能獲得真正的幸福。不論是在城市還是在鄉(xiāng)村，知青歲月教會(huì)了我重要的價(jià)值觀，并讓我成為一個(gè)更好的人。我將永遠(yuǎn)珍惜并銘記這段歲月的教誨。

知青心得體會(huì)篇八

近日研讀了中央黨校出版的《習(xí)近平的七年知青歲月》一書(shū)，在為習(xí)近平總書(shū)記在青年時(shí)期，不畏艱辛，克服困難，扎根黃土地，扎根人民群眾，盡自己努力為老百姓服務(wù)，同時(shí)不忘讀書(shū)，磨礪自身的情懷深深折服的同時(shí)，感覺(jué)自己靈魂得到了滌蕩，黨性得到了一次鍛煉和升華。

習(xí)近平作為老三屆年齡最小的知青之一（

16

歲），到的是陜北黃土高原最艱苦的地方，當(dāng)了時(shí)間最長(zhǎng)的知青（七年），經(jīng)歷了從相對(duì)優(yōu)越的城市到貧困農(nóng)村的生活轉(zhuǎn)變，從無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生和高干子弟到黑五類(lèi)子女和辛苦勞作的農(nóng)民身份轉(zhuǎn)變，經(jīng)過(guò)了短暫的迷茫、彷徨之后，克服了心理的落差，生活的不適，與農(nóng)民朝夕相處，真正深入群眾，同甘共苦，由此深入了解我們復(fù)雜的國(guó)情和人民的疾苦，了解了我們這個(gè)國(guó)家和民族的根之所系，魂之所在，在黃土地萌了芽，扎了根，形成了正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)了責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，系好了人生的第一粒紐扣。最后當(dāng)他走出黃土地，在不同崗位鍛煉成長(zhǎng)，直至黨的最高領(lǐng)袖，才能夠始終心系百姓，為人民實(shí)現(xiàn)美好生活的需求不謝努力。

習(xí)總書(shū)記講

“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下去謀劃人生，創(chuàng)造歷史”。就像習(xí)總書(shū)記在《念奴嬌?追思焦裕祿》一詞中寫(xiě)道“為官一任，造福一方，遂了平生意”，即使在文革和下放農(nóng)村的艱苦環(huán)境中，習(xí)近平仍然立志從政，為老百姓干實(shí)事，造福百姓。包括后來(lái)到清華讀書(shū)，到軍委機(jī)關(guān)工作，仍然選擇回河北正定縣基層干起，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，干一行愛(ài)一行，干一行像一行，當(dāng)知青做好農(nóng)民，當(dāng)村支書(shū)做好村官，當(dāng)縣委書(shū)記做好父母官，在各個(gè)崗位上都做到“三嚴(yán)三實(shí)”，干出成績(jī)，得到各方贊譽(yù)。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人和善于抓住機(jī)遇的人。所以，習(xí)近平成功了，也能夠?qū)崿F(xiàn)在更大范圍內(nèi)為人民謀福祉的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

我作為基層干部，更應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，擺正自己位置，在工作中履行職責(zé)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真研讀黨的十九大文件，學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章內(nèi)容。并希望通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法。不忘初心，牢記使命，以更加飽滿的熱情投身于工作中。

知青心得體會(huì)篇九

《習(xí)近平七年知青歲月》，人們從中不僅[]能了解到習(xí)近平年時(shí)代的奮斗歷程，更能體會(huì)到我們黨中央領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和毅力。在新的歷史時(shí)期，我們青年一代已經(jīng)體會(huì)不到當(dāng)年知青歲月的艱苦考驗(yàn)，但是習(xí)近平總書(shū)記種面對(duì)曲折和困難毫不畏懼、迎難而上的精神，值得我們深思和學(xué)習(xí)。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?！绷?xí)近平用自己的青年時(shí)代對(duì)這句話作出了的詮釋。從農(nóng)村大隊(duì)黨支部書(shū)記開(kāi)始，習(xí)近平總書(shū)記步一個(gè)腳印，從普通公民到國(guó)家主席，從普通軍官到軍委主席，七年的知青歲月讓習(xí)總書(shū)記對(duì)貧困地區(qū)始終懷著深厚的感情。

習(xí)近平總書(shū)記知青這段時(shí)間并沒(méi)有因?yàn)槊刻旆敝氐膭趧?dòng)而放棄學(xué)習(xí)，他到陜北插隊(duì)，箱子里重重的全部都是書(shū)本，每天晚上都會(huì)熬夜看書(shū)，廣泛涉獵，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)前快餐文化盛行，我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記這種精神，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，真正為將來(lái)自身的成長(zhǎng)打好根基。

《習(xí)近平總書(shū)記七年知青歲月》對(duì)我們的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，作為當(dāng)代青年，我們要向習(xí)總書(shū)記學(xué)習(xí)，不忘初心，繼續(xù)前行！

知青心得體會(huì)篇十

作為一位知青，我曾經(jīng)在農(nóng)村度過(guò)了幾年充實(shí)而難忘的歲月。這段經(jīng)歷對(duì)我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我學(xué)到了很多珍貴的東西。下面我將分享我的心得體會(huì)。

第一段：母校的征召

當(dāng)時(shí)，我正在上大學(xué)，聽(tīng)說(shuō)母校在招募知青，我不想浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)，于是毅然決然地告別了城市的舒適生活，來(lái)到了遠(yuǎn)離城市的農(nóng)村。

第二段：熱愛(ài)勞動(dòng)

剛到農(nóng)村的時(shí)候，我對(duì)農(nóng)業(yè)一竅不通，但是為了適應(yīng)環(huán)境和密切結(jié)合在田間地頭的生活，我主動(dòng)要求參加勞動(dòng)，從一份份普通的雜活開(kāi)始，我逐漸學(xué)會(huì)了種莊稼、背擔(dān)水、刨坑挖壕等農(nóng)村生活中的各種技能。在勞動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)，不僅能體驗(yàn)到生動(dòng)的生活，還能感受到農(nóng)民的辛苦和勞動(dòng)的不易。

第三段：錘煉意志

在農(nóng)村生活中，我遇到過(guò)很多困難和挫折，例如缺少清潔的飲用水、粗略的住宿條件等等。在這種艱苦的生活環(huán)境下，我懂得了堅(jiān)韌不拔的意志力和勇氣。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到了生活中的不易和不能放棄的努力，我?guī)е@個(gè)勇氣堅(jiān)定地走出了每一步。

第四段：團(tuán)隊(duì)精神

在農(nóng)村，我結(jié)交了許多志同道合的好朋友，一起互相幫助、支持和鼓勵(lì)。在共同的勞動(dòng)中，我們形成了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，一起攻克種地、收割等各種困難，團(tuán)結(jié)一致、克服困難。

第五段：回憶與展望

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)農(nóng)村，但我始終對(duì)農(nóng)村生活有著難以言表的感情。對(duì)于我，這段經(jīng)歷無(wú)疑是珍貴而難忘的。我的知青經(jīng)歷教會(huì)了我很多，無(wú)論將來(lái)會(huì)出現(xiàn)什么樣的困境，我都會(huì)以知青時(shí)養(yǎng)成的意志力和勇氣去面對(duì)。同時(shí)，我的初心永不會(huì)改變，我將繼續(xù)投身于成就農(nóng)村發(fā)展的事業(yè)，讓更多人記住我們這個(gè)時(shí)代對(duì)他們貢獻(xiàn)的價(jià)值，寄托培養(yǎng)教師和學(xué)生的強(qiáng)烈愿望。

知青心得體會(huì)篇十一

近日，根據(jù)部機(jī)關(guān)黨支部要求，我認(rèn)真研讀了《***的七年知青歲月》，這本書(shū)用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)，由29名采訪對(duì)象的口述匯集起來(lái)的采訪實(shí)錄，生動(dòng)地再現(xiàn)了***總書(shū)記在梁家河七年的知青歲月，為我們呈現(xiàn)了一個(gè)心系百姓、勤奮上進(jìn)、吃苦耐勞的“好后生”，為當(dāng)代青年勵(lì)志成才提供了鮮活教材。***總書(shū)記把青春揮灑在黃土高原，在知青歲月里打磨人生。細(xì)細(xì)品味，啟發(fā)頗多，主要有以下幾個(gè)方面的感受和體會(huì)。

我們青年以***總書(shū)記為榜樣，就是要學(xué)習(xí)他忠于理想、堅(jiān)定信仰的崇高品格。***總書(shū)記指出：“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。”正確的理想信念是安身立命的根本，有了堅(jiān)強(qiáng)的理想信念，就能抵御住各種風(fēng)險(xiǎn)誘惑和困難考驗(yàn)，就能以不屈不撓、充滿自信的姿態(tài)朝著正確的方向前進(jìn)。***總書(shū)記在1969年到陜北插隊(duì)的時(shí)候還不到16歲，是全國(guó)1600萬(wàn)知青中年齡最小的，而他所去的陜北又是條件最艱苦的地方，但***總書(shū)記沒(méi)有抵觸，沒(méi)有怨言，克服了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)，與群眾一起干。我們當(dāng)代青年人要以***總書(shū)記為榜樣，堅(jiān)定自己的腳步，樹(shù)立正確的理想，立足于自身崗位，不斷實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想與人生價(jià)值。

我們青年以***總書(shū)記為榜樣，就是要學(xué)習(xí)他學(xué)思悟踐、知行合一的高尚品質(zhì)。***總書(shū)記指出，“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，既多讀有字之書(shū)，也多讀無(wú)字之書(shū)，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。”***總書(shū)記在梁家河那種吃不飽穿不暖，每天要進(jìn)行高強(qiáng)度勞動(dòng)的惡劣條件下，依舊沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，沒(méi)有忘記讀書(shū)，只要有一點(diǎn)時(shí)間就坐下來(lái)看書(shū)。時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源，要想在迅速變化的時(shí)代中贏得主動(dòng)，要在偉大的時(shí)代成就一番事業(yè)，我們當(dāng)代青年人就要以習(xí)總書(shū)記為榜樣，始終把學(xué)習(xí)放在重要的位置上，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，拜人民為師，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

我們青年以***總書(shū)記為榜樣，就是要學(xué)習(xí)他忠于人民、服務(wù)于民的偉大情懷。***總書(shū)記曾說(shuō)，“15歲來(lái)到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨;22歲離開(kāi)黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!”在七年歲月中，在人生價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)刻，***總書(shū)記始終與群眾生活在一起，一塊吃、一塊苦、一塊干，村民接納了***總書(shū)記、幫助了***總書(shū)記，村民的質(zhì)樸和善良感動(dòng)了***總書(shū)記。正是在這樣的環(huán)境中，***總書(shū)記完成了自己人生的一次蛻變，不僅贏得了鄉(xiāng)親們的信任，也確立了為人民服務(wù)的理念。從不會(huì)做飯、不會(huì)干農(nóng)活，到成為鄉(xiāng)親們眼中能挑一二百斤麥子走10里山路不換肩、“有知識(shí)、點(diǎn)子多”“吃苦耐勞的好后生”，***總書(shū)記用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩著鄉(xiāng)親們，用自己的奉獻(xiàn)回饋著老百姓。

***總書(shū)記用七年時(shí)間，扎根中國(guó)最基層，貼近中國(guó)最底層，與普通農(nóng)民朝夕相處，在服務(wù)群眾中了解了農(nóng)民、了解了中國(guó)、了解中國(guó)共產(chǎn)黨，他的奮斗歷程是青年人不負(fù)韶華、勤于學(xué)習(xí)、敏于求知的生動(dòng)案例，是青年人勇?lián)鷼v史使命，關(guān)心人民、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家的生動(dòng)表達(dá)，是青年人將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合，用青春夢(mèng)托起“中國(guó)夢(mèng)”的光輝典范。青年是樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)和筑牢思想基礎(chǔ)的最好時(shí)期。時(shí)代在呼喚，我們沒(méi)有理由不向前。風(fēng)勁帆滿，遠(yuǎn)航正當(dāng)時(shí)!

知青心得體會(huì)篇十二

近期通過(guò)對(duì)《習(xí)近平的七年知青歲月》的學(xué)習(xí)，讓我感慨萬(wàn)千，它既是一部青蔥少年的成長(zhǎng)史，又是一部干事創(chuàng)業(yè)的奮斗史，書(shū)中通過(guò)訪談實(shí)錄的形式再現(xiàn)了總書(shū)記知青時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程，展示了青年時(shí)期的習(xí)近平堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)、堅(jiān)定不移的理想信念、堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神、給人以深刻啟發(fā)。從“知青說(shuō)”這一篇章來(lái)看，我們知道偉人的青春歲月必然是一段激情燃燒又五味雜陳的歷程，有苦、有甜、有淚、有辛酸、有仿徨、也有人生的歷練和厚重。只有經(jīng)歷這些，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春，才能為以后的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名新時(shí)期的年輕干部，我們雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那段上山下鄉(xiāng)的特殊時(shí)期，但身處新時(shí)期的我們也時(shí)刻面臨時(shí)代給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn)。特別成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作既是各項(xiàng)工作的組織實(shí)施者又是國(guó)家各項(xiàng)政策的最終落實(shí)者；鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能力素質(zhì)的好壞，往大的方面說(shuō)決定了一方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展水平，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言就是覺(jué)得了老百姓對(duì)政府工作能力的滿意程度，這就需要我們要從實(shí)際出發(fā)主動(dòng)適應(yīng)工作需求；努力提高自身素質(zhì)。

一、勤學(xué)習(xí)。要做學(xué)習(xí)型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。當(dāng)今時(shí)代發(fā)展迅猛，各種新知識(shí)、新事物、新情況、新問(wèn)題層出不窮、更新?lián)Q代快，就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，各項(xiàng)惠農(nóng)政策層出不窮，扶持農(nóng)民發(fā)展優(yōu)惠政策也跟隨時(shí)代不斷在變，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不知道、不清楚、不精通的東西越來(lái)越多，如果僅僅停留在當(dāng)前，必將被社會(huì)淘汰。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，大力提高學(xué)習(xí)力，不斷強(qiáng)化“學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力”的新觀念。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，只有重視學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，更好地引領(lǐng)農(nóng)村改革發(fā)展、助農(nóng)增收致富。一是要有危機(jī)感和緊迫感，牢固樹(shù)立“不進(jìn)是退、慢進(jìn)也是退”的新觀念；不做“自以為是、夜郎自大”的干部，要做充滿激情、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的干部。二是要學(xué)習(xí)總書(shū)記熱愛(ài)學(xué)習(xí)、隨處學(xué)習(xí)的精神，不僅重視思想政治理論學(xué)習(xí)，還要有針對(duì)性地學(xué)習(xí)多方面知識(shí)，靜下心來(lái)研究各種方針政策，努力成為涉農(nóng)政策的“活字典”、“百事通”。

二、善謀劃。謀劃就是籌劃、想辦法、定計(jì)劃。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要謀劃好自己負(fù)責(zé)的工作應(yīng)重點(diǎn)在哪里？怎么去做？每個(gè)階段工作需要達(dá)到什么程度？要在心中提前構(gòu)思、琢磨醞釀。就正如有句話說(shuō)“身在兵位，敢為將謀”以前黨委政府也提出過(guò)，謀劃工作要提高兩個(gè)層次，不能拘于當(dāng)前，只有在謀劃中不斷鍛煉自己，才能提高自己的工作能力，提升綜合素質(zhì)。

三、有擔(dān)當(dāng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔(dān)當(dāng)在哪里體現(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)辦事群眾的詢(xún)問(wèn)，能熱情周到的接待，并幫助群眾辦事，這就是當(dāng)擔(dān)?，F(xiàn)在我們有些干部，缺乏群眾工作經(jīng)驗(yàn)，與群眾感情不深，在有些工作中不敢進(jìn)群眾門(mén)，不敢和群眾說(shuō)話。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的價(jià)值就是體現(xiàn)在為百姓服務(wù)上，百姓的需要就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的服務(wù)方向。適應(yīng)發(fā)展需，創(chuàng)新服務(wù)方式，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。特別是當(dāng)前處于全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)之年，怎么給在自己的工作崗位上為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量使我們所思考的，俗話講“既來(lái)之則安之”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部既然選擇了這個(gè)行業(yè)，就要對(duì)自己的選擇付出責(zé)任。愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。

四、樹(shù)形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作說(shuō)到底就是群眾工作，做群眾工作，最重要的就是以心交心，才能取得好的效果。對(duì)待群眾工作真心，以滿意贏民心。做群眾工作，為群眾服務(wù)，我覺(jué)得要與群眾說(shuō)好“五種話”：以心換心說(shuō)家常話，上情下達(dá)說(shuō)大白話，實(shí)事求是說(shuō)真話，對(duì)癥下藥說(shuō)內(nèi)行話，出謀劃策說(shuō)鼓勁話。把群眾的需求作為第一選擇，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾滿意，就是要辦好群眾的事。因此，在工作中，我們要始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，經(jīng)常深入農(nóng)戶(hù)，走進(jìn)田間地頭，傾聽(tīng)群眾呼聲和意見(jiàn)，幫助群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，竭盡全力地為老百姓謀利益。以實(shí)際行動(dòng)取信于民，樹(shù)立基層干部的良好形象。

五、多奉獻(xiàn)。農(nóng)村工作任務(wù)繁雜，難度大，工作條件艱苦，因此，作為一名基層干部，首先要能吃若。要有奉獻(xiàn)精神，能耐得住寂寞，安心在基層工作，始終保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，高質(zhì)量、高水平地完成好組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。要努力做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力氣，把工作做實(shí)做細(xì)；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，多與同志們交流，團(tuán)結(jié)共事，密切協(xié)作。

當(dāng)聽(tīng)到“知青”一詞，有過(guò)親身經(jīng)歷的人都有著難以忘懷的情感，對(duì)那個(gè)時(shí)代有著或苦或甜的回憶。最近閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》，讓我感觸頗深。這本書(shū)采用了口述歷史的方式，通過(guò)受訪者的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了總書(shū)記知青時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程。這本書(shū)將我重新帶回了那段難忘的青春歲月，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。這本書(shū)是真實(shí)反映總書(shū)記青年歲月扎根基層、服務(wù)群眾的專(zhuān)題實(shí)錄。七年的知青歲月不僅僅見(jiàn)證了總書(shū)記的成長(zhǎng)，也是治國(guó)理政新理念新思想的歷史起點(diǎn)和邏輯起點(diǎn)。

“他貼近黃土地，貼近農(nóng)民，下決心扎根農(nóng)村，立志改變梁家河的面貌?！鼻嗄陼r(shí)期的習(xí)近平從心底里熱愛(ài)著這片土地，將自己看作是這片土地中的一部分，他一心想讓老百姓們過(guò)上更好的生活。總書(shū)記勉勵(lì)當(dāng)代青年“讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方?！边@句話在我閱讀完《習(xí)近平的七年知青歲月》之后感受更加深刻。讀完整本書(shū)，我主要有以下兩點(diǎn)體會(huì)。去輕浮化，這個(gè)不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人身上，也體現(xiàn)在我們平時(shí)的工作中。青年時(shí)期的習(xí)近平將自己的青春貢獻(xiàn)給了黃土地，貢獻(xiàn)給了農(nóng)村。作為當(dāng)代青年的我們，享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是卻缺失了最重要的理想信念，身上多了一分輕浮和虛榮，我們應(yīng)該將心沉下來(lái)，將腳步慢下來(lái)，扎根人民，貼近現(xiàn)實(shí)，將自己的青春貢獻(xiàn)給祖國(guó)最需要的地方。在工作中，我們更要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要想著走捷徑，而是從一點(diǎn)一滴做起。

磨煉耐性，主動(dòng)學(xué)習(xí)。總書(shū)記的思想和價(jià)值觀不是扁平化的標(biāo)語(yǔ)或是口號(hào)所造就的，而是與農(nóng)民們朝夕相處的兩千四百多個(gè)日夜和讀了萬(wàn)卷書(shū)后所潛移默化的影響下形成的。在這兩千四百多個(gè)日夜中，有歡笑有淚水，一起吃過(guò)玉米團(tuán)子，一起建過(guò)沼氣池。在精神和物質(zhì)都極度貧乏的環(huán)境下，總書(shū)記鍛造了自己不怕困難、有耐性的堅(jiān)韌品質(zhì)。在閉塞而荒涼的黃土高原，青年習(xí)近平從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)書(shū)本，放棄過(guò)思考?！芭龅讲欢氖虑?，就要仔細(xì)研究透徹；碰到自己喜歡看的書(shū)，就要把書(shū)看完?！笨倳?shū)記認(rèn)為七年時(shí)間是他打基礎(chǔ)的最重要的時(shí)光，他也將這種勤奮好學(xué)的精神貫徹到了他的一生之中，當(dāng)成一種人生態(tài)度和精神追求。

從這本書(shū)中，我們感受到只有拼搏的青春，為人民作出奉獻(xiàn)的青春，才是溫暖、持久的青春。作為一名普通的青年學(xué)生，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那段特殊的時(shí)期，但同樣面臨著各種各樣的考驗(yàn)?？倳?shū)記為我們青年學(xué)生樹(shù)立了榜樣，我們要積極實(shí)踐，接受磨煉，敢于吃苦，勇挑重?fù)?dān)。作為學(xué)生要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不追求虛榮和浮華的事物。多讀書(shū)，讀好書(shū)，充實(shí)完善自己的精神世界，傳播青春的正能量，我們要樹(shù)立與黨和人民同心同向的理想信念和價(jià)值追求，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身。

知青心得體會(huì)篇十三

知青是中國(guó)特殊歲月中的一群特殊人群。在文化大革命時(shí)期，無(wú)數(shù)知青離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)，踏上陌生的農(nóng)村。初到農(nóng)村的我充滿著憧憬，以為可以為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)卻殘酷地?fù)舸蛭?。艱苦的勞動(dòng)、簡(jiǎn)陋的生活條件和與家人隔離的痛苦使我感到無(wú)助，對(duì)過(guò)去的選擇充滿了悔恨。畢業(yè)回到大城市，對(duì)現(xiàn)代生活的向往和對(duì)過(guò)去生活的反思形成了我對(duì)知青時(shí)期的心得。

第二段：磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志

知青時(shí)期是我人生中最艱難的時(shí)光，但也是鍛煉我的最好機(jī)會(huì)。勞動(dòng)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與毅力，即使在最困難的時(shí)候，我也能找到內(nèi)心的勇氣。在農(nóng)村的生活中，我不斷戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，逐漸建立起自信心。我了解到只有充實(shí)自己，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，也才能成為國(guó)家發(fā)展的偉大動(dòng)力。這段經(jīng)歷讓我明白了生活中的考驗(yàn)是為了培養(yǎng)我堅(jiān)持向前的品質(zhì)。

第三段：理解與寬容的重要性

在農(nóng)村中，我接觸到了各種各樣的人，他們有著不同的背景和經(jīng)歷。每個(gè)人都是獨(dú)特的，有屬于自己的故事。這讓我懂得了理解與寬容的重要性。學(xué)會(huì)尊重他人的差異和接納不同的觀點(diǎn)，使我成為更加開(kāi)放和包容的人。這段經(jīng)歷教會(huì)了我如何與人和諧相處，如何建立互助友好的關(guān)系。

第四段：珍惜家庭與人情的溫暖

知青時(shí)期，我與家人的隔離使我更加珍惜他們的存在。在農(nóng)村時(shí)，我通過(guò)信件與家人保持聯(lián)系，通過(guò)他們的回信我得到了安慰和鼓勵(lì)。這段時(shí)間里的缺席教會(huì)了我珍惜親情的重要性，也讓我深刻領(lǐng)悟到了人情之間的溫暖。我后來(lái)回到城市后，更加主動(dòng)與親人朋友交流，并學(xué)會(huì)如何表達(dá)感激之情。這段經(jīng)歷使我更加關(guān)注家庭與人際關(guān)系，懂得了家人和親人的珍貴。

第五段：不斷學(xué)習(xí) 進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)

知青時(shí)期雖然艱辛，但也給我?guī)?lái)了巨大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期的農(nóng)村生活讓我學(xué)會(huì)了很多技能，比如種田、照顧家畜等，這些技能在日后的生活中逐漸發(fā)揮了作用。同時(shí)，我也通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化素養(yǎng)。我在農(nóng)村書(shū)屋里自學(xué)，通過(guò)書(shū)本對(duì)世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。這段經(jīng)歷激發(fā)了我追求知識(shí)的激情，也使我明白了學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的源泉。

總結(jié)：

知青時(shí)期鍛煉了我堅(jiān)持向前、寬容、珍惜親情、不斷學(xué)習(xí)的品質(zhì)，使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、自信的人。雖然當(dāng)時(shí)的生活困苦，但這段經(jīng)歷是我寶貴的財(cái)富。通過(guò)這些經(jīng)歷，我明白了人生是一場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的旅程，只有經(jīng)歷了挫折和磨難，才能真正認(rèn)識(shí)自己并找到自己的方向。歷經(jīng)風(fēng)雨的知青時(shí)期，使我更加明白了人生的意義和價(jià)值，堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的決心。

知青心得體會(huì)篇十四

理想肇基

讀《習(xí)近平的七年知青歲月》有感

最近我認(rèn)真閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書(shū)，這是一部由29名采訪對(duì)象的口述匯集起來(lái)的一本采訪實(shí)錄，講述了總書(shū)記當(dāng)年?苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身?的歷練故事，再現(xiàn)了總書(shū)記知青時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程。

七年的知青生活，發(fā)生在總書(shū)記一生中最寶貴的年紀(jì)，這七年也構(gòu)成了他走向未來(lái)的人生底蘊(yùn)。中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)何毅亭在書(shū)中提到，?習(xí)近平是年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時(shí)間最長(zhǎng)的知青?。七年艱難困苦的知青歲月，為習(xí)近平擔(dān)當(dāng)黨和國(guó)家大任，奠定了堅(jiān)實(shí)的人格基礎(chǔ)，在梁家河的土地上，總書(shū)記經(jīng)歷過(guò)磨難，也得到了鍛煉；備嘗了艱辛，也贏得了真誠(chéng)，他把他的汗水和理想獻(xiàn)給了那塊土地，他把自己看作了黃土地的一部分。堅(jiān)強(qiáng)。剛到梁家河插隊(duì)就要先過(guò)?四大關(guān)?：跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這四關(guān)過(guò)得很艱難，既要克服身體的種種不適，更要在思想認(rèn)識(shí)和精神境界上得到轉(zhuǎn)變和升華。而在當(dāng)時(shí)特定的歷史背景下，別人是從零開(kāi)始，而習(xí)近平要從負(fù)數(shù)開(kāi)始。就在這種艱苦的環(huán)境中，習(xí)近平?jīng)]有消沉，他不對(duì)身邊的人抱怨什么，不向別人傾訴自己的苦悶，在磨難中，鑄就了執(zhí)著的信念、堅(jiān)貞的品質(zhì)、頑強(qiáng)的性格、堅(jiān)韌的志氣。這也讓他獲得了人生的真諦：艱難玉成。讀書(shū)。與習(xí)近平一起插隊(duì)的知青戴明說(shuō)：?近平在梁家河從來(lái)沒(méi)有放棄讀書(shū)和思考，他的書(shū)裝滿了兩個(gè)箱子，他在田間地頭休息間隙抓緊讀書(shū)，干了一天的活再累，晚上也要看書(shū)到深夜?。他讀書(shū)時(shí)會(huì)注重分析對(duì)比，一方面，就一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)史實(shí)找出很多相關(guān)的參考書(shū)籍來(lái)閱讀比較；另一方面，形成自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)；他常常是以看一本書(shū)為主，同時(shí)又尋找相關(guān)的書(shū)籍作為佐證，不斷拓展書(shū)中的知識(shí)。其實(shí)，讀書(shū)就像吃東西，久而久之，讀過(guò)的那些書(shū)就融進(jìn)了骨血，只要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)，就會(huì)噴薄而出，信手拈來(lái)。今天，我們?cè)賮?lái)看看總書(shū)記的系列重要講話，之所以具有哲學(xué)的眼光，之所以能把握歷史規(guī)律和歷史經(jīng)驗(yàn)，之所以能引經(jīng)所典，都與他一直以來(lái)注重學(xué)習(xí)、注重讀書(shū)有關(guān)。正如2013年習(xí)總書(shū)記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)講到?好學(xué)才能上進(jìn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?。為民。?我到梁家河畢竟好幾年了，老鄉(xiāng)對(duì)我不錯(cuò)，我不能就這么走了，得幫助老百姓做點(diǎn)事兒?這是1974年習(xí)近平放棄了招考工農(nóng)兵學(xué)員的機(jī)會(huì)，對(duì)知青雷平生說(shuō)的一段話。習(xí)近平在梁家河的七年，靠自己的苦干、實(shí)干作出了一番成績(jī)，他帶領(lǐng)干部、群眾打壩、挖井、辦縫紉社、代銷(xiāo)點(diǎn)、鐵業(yè)社、磨坊、辦沼氣。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去辦。剛到梁家河沒(méi)幾天就去吊唁一位老黨員過(guò)世的母親；對(duì)智力有點(diǎn)缺陷的靈娃的包容、關(guān)心；把?娘的心?針線包送給村民張衛(wèi)龐；幫助果農(nóng)提高蘋(píng)果產(chǎn)量和質(zhì)量；把好點(diǎn)的糧食分給老鄉(xiāng)吃；傾其所有把一切有用的東西都給了討飯的老漢；對(duì)貧下中農(nóng)、老人、兒童、殘疾孩子的真誠(chéng)相待……這一切的一切都來(lái)自他在知青時(shí)代一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來(lái)的對(duì)人民群眾的深情。擔(dān)當(dāng)。大事、難事看擔(dān)當(dāng)。梁家河的村民石春陽(yáng)說(shuō)：?我們選近平當(dāng)村支書(shū)，最主要的是他做事公道、敢于擔(dān)當(dāng)，能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么，他的每一個(gè)行動(dòng)和決策都很務(wù)實(shí)，都是為老百姓的利益考慮的。?一旦擔(dān)起了責(zé)任，就有自己的想法，敢干事、敢干大事，這就是習(xí)近平做事情時(shí)的一個(gè)很大的特點(diǎn)。不搞形式主義，立志辦大事，為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，敢說(shuō)、敢做、敢擔(dān)當(dāng)。當(dāng)今，總書(shū)記的治國(guó)理政，具有敢于擔(dān)當(dāng)和戰(zhàn)略定力的品格，都與他在梁家河七年知青歲月所養(yǎng)成的擔(dān)當(dāng)精神息息相關(guān)。信念?？倳?shū)記說(shuō)過(guò)這樣一句話：?我覺(jué)得在我一生中，對(duì)我?guī)椭畲蟮挠袃煞N人，一種是革命老前輩，一種就是我那陜北老鄉(xiāng)?。在他七年的知青歲月里，雖然年青，但是單純；雖然粗獷，但是真誠(chéng)；雖然平常，但是踏實(shí)；雖然艱苦，但是忠貞；雖然田荒，但是心齊；雖然地僻，但是人親；雖然枯燥，但是歡樂(lè)！他面對(duì)荒山和黃土，沒(méi)有被艱難困苦所壓倒，他經(jīng)常說(shuō)自己是?老陜?，他把自己完全融入了農(nóng)民之中，定準(zhǔn)人生的基調(diào)，為山溝里農(nóng)民的幸福生活而全力拼搏。他把汗水灑在這塊熱土上，把理想交給了他的知青時(shí)代，這是他人生的起點(diǎn)，在這里他系好了?人生第一?？圩?。

當(dāng)我拿起《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書(shū)，我是帶著一種崇敬、一種敬仰去品讀的，字里行間中體會(huì)著?那時(shí)的歲月?。無(wú)奮斗、不青春。一代人總有一代人的特殊，一代人總有一代人的使命，做為新時(shí)代的年青共產(chǎn)黨員，我們當(dāng)以《習(xí)近平的七年知青歲月》作為人生指針，校正坐標(biāo)、找準(zhǔn)位置，做心靈上的智者、意志上的強(qiáng)者，坦然迎向?qū)儆谧约旱某鋵?shí)而又充滿希望的未來(lái)。

知青心得體會(huì)篇十五

作為中國(guó)文化大革命的產(chǎn)物，知青是1970年代校園中年輕學(xué)生們派往農(nóng)村勞動(dòng)的稱(chēng)呼。當(dāng)年，我作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有幸成為知青的一員。剛剛進(jìn)入農(nóng)村，我心懷憧憬，對(duì)未來(lái)充滿希望。然而，真正踏入鄉(xiāng)村之后，我才逐漸意識(shí)到“上山下鄉(xiāng)”非同尋常的艱辛。

二、勞動(dòng)生活

知青生活的最大特點(diǎn)就是艱苦勞動(dòng)。在村子里的日子，清晨我通常會(huì)被公雞的啼聲吵醒，全村的知青們都要早起去勞動(dòng)。而我最初在農(nóng)田里干活的日子簡(jiǎn)直是一步都不能邁。汗水不斷地流淌，雙手起了大大小小的水泡，腰也酸得不行，兩腿發(fā)麻，走路都有困難。然而，正是在這些勞動(dòng)中，我慢慢地錘煉了意志，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

三、獲得成長(zhǎng)

知青生活中，不僅是身體得到了磨練，心靈也隨之獲得了成長(zhǎng)。在農(nóng)田里，我不僅學(xué)會(huì)了播種、種植，還學(xué)到了管理土地、分析農(nóng)作物的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了許多鄉(xiāng)親，他們平凡而智慧，教會(huì)了我很多人生的道理。我開(kāi)始明白，一個(gè)人并不是靠學(xué)歷高低來(lái)判斷的，最重要的是能力和態(tài)度。這個(gè)認(rèn)識(shí)在我以后的人生中，也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

四、豐富閱歷

知青的生活隨著時(shí)間的推移變得越來(lái)越豐富多彩。在村級(jí)文化大院里，我們組織了各種文藝活動(dòng)，如合唱、舞蹈，我有幸能在這些活動(dòng)中當(dāng)主持人。這是我第一次接觸到舞臺(tái)，也是第一次發(fā)現(xiàn)自己有這樣的潛力。不僅如此，我還在鄉(xiāng)親們的幫助下，學(xué)會(huì)了手工制作、剪紙等技藝。我終于明白，生活中的每個(gè)角落都蘊(yùn)含著無(wú)限的樂(lè)趣，只有自己發(fā)現(xiàn)并探索，才能品味出人生的豐富多彩。

五、回歸都市

經(jīng)過(guò)幾年的農(nóng)村生活，我的視野得到了拓寬，人生經(jīng)歷也得到了豐富。1978年的那一天，我終于獲得了返回城市的機(jī)會(huì)?；氐匠鞘泻?，我不僅有了大學(xué)學(xué)歷，還有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。這讓我在回歸都市后迅速適應(yīng)了城市的生活，并很快找到了一份滿意的工作。在這個(gè)熟悉而又陌生的城市中，我學(xué)會(huì)了更為成熟地面對(duì)生活，同時(shí)也更加懂得珍惜和回憶那段曾經(jīng)的農(nóng)村歲月。

總結(jié)

知青歲月是我人生中最寶貴的時(shí)光之一。這段艱辛的經(jīng)歷讓我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。在農(nóng)村，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還學(xué)到了很多實(shí)際的處事之道。知青歲月，讓我厚積薄發(fā)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將永遠(yuǎn)銘記這段經(jīng)歷，將其作為我生活的動(dòng)力和前進(jìn)的力量，繼續(xù)努力，追求更為美好的未來(lái)。

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