初一學(xué)生隨筆(匯總12篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初一學(xué)生隨筆篇一

下床后，喉嚨里干得要命，仿佛千蟲萬蟻般叫我好不自在。幾杯水下肚后，仍是燥熱難耐。心里直怨這鬼天氣：剛才還是陰涼之至，如今卻已成火焰山了?？墒怯帜苋绾瘟?，我又不是神仙菩薩。就算我罵得口干舌燥，它也沒反應(yīng)，如此這般，豈不自做自受。想著也無趣，到廚房漱個口，這才感覺好多了。

唉！這鬼天氣！

走到陽臺來，打開窗子，耀眼的陽光傾斜而下，不過我倒沒感覺多少的溫暖。相反，覺得挺悶熱的，這使得我愿本的壞心情更壞上加壞了。

從古至今，太陽向來是被人贊賞的。王勃曰：“大漠孤煙直，長河落日圓?！痹娢淘唬骸叭f里乾坤如甑，一輪火傘當(dāng)天?！蔽也蝗弧ｊ柟庥惺裁粗档萌藗冑濏灥牧?。它只不過能發(fā)出火熱的光罷了。除此之外，它給人帶來更多的.是無限的災(zāi)害與煩惱！

唉，什么時候能天降大雨，沖走這一切的一切的日曬呢？！

初一學(xué)生隨筆篇二

要想告別城市的喧囂，你應(yīng)該在一個充滿了古色濃郁、花香四溢的小院中。

躺在半斜式的搖椅上，捧著一杯清香的淡茶，細細地品一下，頓時香氣四溢，唇齒間多了那份清香。

側(cè)過身子，用手輕觸像絨毯一般的青苔，夏雨過后泥土的清香還未散去，使你忍不住要多吸幾下這凈化心靈的空氣。

院外的梧桐樹早已伸進了小院，那比巴掌還大的葉片為小院帶來了一片清涼。抬頭看看，滿樹的櫻桃已經(jīng)成熟，伸手就可摘到，放到嘴里輕輕一咬，酸甜適中，隨口吐出的籽，明年就多了一棵苗。

陣陣輕風(fēng)，送來了陣陣花香，放在墻角的茉莉，早已開放，朵朵素潔的小白花，散發(fā)著動人的清香。池子里的睡蓮，圓圓的葉片緊貼水面，幾滴閃亮的水珠在葉上滾動，開的花兒香里透紅，仿佛睜開的朦朧的睡眼，溫柔地注視著院中的一切。

墻邊長著不知名的小草，偶爾會長出幾株蒲公英，小巧嬌嫩，比柳絮還輕，撲動著，歡笑著，顯得那么親切可愛。

在通向大門的走廊，長滿了絲瓜藤，碧綠的葉子被雨沖洗過后，只要有光，所有的葉子都閃閃亮亮。之間開灼小黃花，被風(fēng)一吹，互相碰撞著，像是交頭接耳。那景色煞是好看。

沉迷在小院的美景中，忘記了一切喧囂和煩雜。

都市中，很難再找到這樣靜謐的小院了。在緊張的工作之余，人們便邀朋喚友，結(jié)伴而行，遠離城市，走近農(nóng)家小院，品嘗農(nóng)家飯，住農(nóng)家院，領(lǐng)略農(nóng)村純樸的民俗，那感覺是何等寧靜、何等愜意。

如果你愿意，請暫時離開這個“混凝土”般的世界，讓鄉(xiāng)野的清風(fēng)吹進你的心靈，去融入自然的懷抱吧！

中學(xué)生隨筆600字【第二篇：情深莫過看見彼此的名字都覺得溫暖】

曾以為：時間每過一天，對過去的想念就會變得更淡一些。久而久之，便不會再想起。然而，當(dāng)唱完一首歌，那過去又跟著旋律完整地回蕩在耳邊。一幕一幕，清晰地浮現(xiàn)。就好像是，過去從來沒有離開過?？墒牵髅骺匆娺^去就在眼前，自己卻又無法再參與。

黃昏再美，終要黑夜。一如青春，再美好，也只是屬于過去。黃昏的地平線，劃出一道離別。縱使時光荏苒，也縱使記憶力日漸衰弱，我依然深深記得從那些人口中說出的再見，堅決如鐵。而當(dāng)它被時間磨成繡花針，掉在了地上，我卻怎么也找不著。

年少的曾經(jīng)，涉世未深，把一切想得都很美好。如今再回首，看當(dāng)年的以為，竟是那樣單純。所有的以為，跟眼下的發(fā)生，根本不一樣。當(dāng)再見說出口，便意味著此生，所有的相見，只能在夢里。

當(dāng)背影，漸行漸遠。那片笑聲，就再也聽不見。那些容顏，也慢慢變得模糊。若有一天想起，也多半是，曾在一個教室上過課，曾在一個公司共過事，或者，曾在同一片星空下，數(shù)著同一顆流星。除此之外，若不看那合照，根本想不起各自的模樣。

總以為，人生何處不相逢?，F(xiàn)實卻是，后會無期?？傄詾?，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?，F(xiàn)實卻是，落花有意隨流水，流水無心戀落花。人生短暫，聚散匆匆。今年花勝去年紅?？上髂昊ǜ?，知與誰同。

有緣相遇，我轉(zhuǎn)身，你也回頭。然而，萍水相逢，我們還很陌生。人生，際遇常有，卻并非每段都有感動?；ㄩ_花謝，情淺情深。情淺不過，你站在對面揮手，我只以微笑回應(yīng)。情深莫過，看見彼此的名字，都覺得溫暖。

中學(xué)生隨筆600字【第三篇：眷戀，讓生活更美好】

窗明幾凈。

冬日暖暖的陽光探進室內(nèi)，在雪白的墻壁上暈開點點金色。那金色踏著明快的步伐，隨著指尖摩挲著墻上的相片，我的心底涌上濃濃的眷戀。

從左往右，相框里鑲著歲月的痕跡。

2歲，照片中的孩童牙牙學(xué)語，淡眉紅唇，清澈的眼眸透過時光與我對視。深深的眷戀，滿腔的熱情，如同一個大大的擁抱向我奔來，細細碎碎如春水微波，將我融化。漾開的漣漪，是對生命的眷戀，對生活的眷戀。

5歲。目光所及之處花影綽綽，群芳壓枝低?；êＶ械呐?，稚嫩的臉龐恍若開得燦爛的向日葵。生活，仿佛是蝴蝶雙翅上跳動的音符，閃耀搖曳，引我追逐。畫面的定格，使小小的我，小小的蝴蝶和小小的渴望成為永恒。但眼底的希冀和眷戀是不會逝去的，它們由蝴蝶閃爍的輕翼，化為一枚時光是書簽，在我的生命中永恒。

8歲。銀杏葉鋪路，踩著溢彩流光踏著晨風(fēng)曉月，一個身影昂首闊步，滿心喜悅。那時，由對生命的眷戀到對生命的詮釋，雀躍的腳步不減當(dāng)年的熱切。前方向我招手的可不是新的生活嗎？美好的明天將由我來做主。

11歲。講臺上，競選詞語意懇切，語速舒緩，語音清脆有力。我能感受到，臺下肯定的眸光——那最令我欣喜的顏色。

如今，深深凝視著那些照片，流轉(zhuǎn)的回憶熠熠生輝。匯聚而成的，是一座橋梁的形狀。

看哪，那橋上熙熙攘攘，是夾道歡送我的人們：父母，兄長，恩師，摯友……霎時明白，是他們，為我素色的人生畫卷點睛添彩；更是他們，以滿天燦爛的星辰，換我曾因稚氣肆意涂抹的線條。橋梁通向未知，星宿充滿迷惘，并不是每條路都是光明的坦途。前方霧靄重重，難免被魑魅魍魎拐入歧途，我卻因眷戀而與愛與生命守恒。

該減少的，是對至親之人的眷戀。風(fēng)雨傾至，一柄傘抵不過時間，而為自己做的雨衣，密實，堅韌，更能披荊斬棘。

那必不可少的，是對生活的眷戀。它將替代別人的雙手成為最明亮的路標。生活中的放棄，是借口，它讓希望落空，讓本該更加美好的生活黯然失色。

所以，眷戀吧！身邊的風(fēng)景不可錯過，但歲歲枯榮只能存為回憶。前方高險處，才有最值得珍惜的美麗。

“咔嚓?！笨扉T聲響起，映入眼簾的是母親的笑容，“明天拿去洗，記得標上日期?！?/p>

我微微一笑，取出一個小巧的相框。

明天？明天的生活會更美好的，不是嗎？

中學(xué)生隨筆600字【第四篇：梅蘭竹菊】

（一）梅

當(dāng)雪花沁透著綠意，朔風(fēng)漫卷大地，你卻在白雪皚皚中傲立枝頭，向世人宣布：春天到了。

你雪映的顏，白里透紅，嬌羞中含著冷艷；你傲立的枝，清雅俊逸，看似柔弱卻亭亭玉立，承載著濃濃的嫣。

你秀中藏堅，在嚴寒中開放。有的像雪，渾然一色；有的像少女的膚，冰清玉潔、滑如凝脂；有的像火，似夕陽映照的云；黃的似金，璨然生輝；有的綠如碧玉，晶瑩剔透。

你沁脾的香，淡雅而悠遠，別具神韻；你傲立雪中，起舞弄影，芳醉雪原。任憑嚴寒侵蝕你的肌膚，你依然清麗高潔、傲視蒼穹。你嘲笑牡丹的雍容華貴，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅，你獨樹一幟，在季節(jié)交替中獨占鰲頭。

你在嚴寒中傲立枝頭，悄然開放，點綴著素色世界，在姹紫嫣紅中悄然凋謝，不與百花爭艷；你俏而不爭，嫣兒不妖，脫俗典雅，為世人尊崇。

吹拂你的并非和煦的春風(fēng)，而是伴雪的寒風(fēng)；滋潤你的不是溫潤的春雨，而是徹骨的冰雪；親吻你的并非春日暖陽，而是寒風(fēng)侵襲的一縷余光，但你依然散發(fā)醉人的清香。若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。即使你化作了花泥，你芬芳的氣息依然悠遠飄香。

你迎寒而開，美艷絕世。堅韌不拔的品格折服了多少文人騷客；你不畏嚴寒，經(jīng)霜傲雪的獨特個性使多少丹青高手潑墨而作。

你在風(fēng)雪中悄然開放，在寒風(fēng)中孤傲的搖曳，面對紛紛飄舞的飛雪，你的微笑依然燦爛如陽。

（二）蘭

當(dāng)春風(fēng)掀開第一頁日歷，聽溪流涓涓流淌的韻律，南雁北歸的鳴啼，看春風(fēng)將原野吹綠。你正積蓄力量綻放你嫣然的美麗。

你生于幽谷之中，妍然綻放，淡雅而凝重，幽靜中似乎帶有些許的張揚，你不像桃花那樣濃艷，也不像杏花那樣在枝頭炫耀，你孤芳自賞，清淡幽雅的氣息像是山間飄來的一縷暗香，你簡約的花姿，裝飾了生命的美麗。

你嫵媚的綻放，清雅潔麗的容顏，攝人心魄。你清秀素潔的笑靨，清爽了夏天的熱烈，美麗飄灑的秀發(fā)迎著芬芳的風(fēng)飄舞著，沒有華麗的服飾，依然有著高潔而俏麗的身姿。

你嬌小的花朵，晶瑩的花瓣，碧綠透亮的葉片，似冰清玉潔，像凝脂、如美玉。你美得高雅，美得婉約，你修飾了大自然的純潔。無論是在山崖還是在清澈的溪邊都能看到你素白拌綠的身姿。

你凋落的花瓣無怨無悔的躺在碧綠的草叢里，像素潔的精靈，走進我的纏綿的夢。我睡夢中那份美麗的悸動，為你的凋落而嘆息，對你的那份留戀，那份憂思縈繞心間。

你幽香的氣息，清遠而悠長；你脫俗的素潔，婉麗而高雅。不與桃李爭艷是你謙虛的品格，不因寒冷變色，是你超凡的氣節(jié)。你清香宜人、優(yōu)雅超脫、不媚世俗，你那不折不慢的綠葉，襯托著蘭花的清雅。無論身在何處都悠然自得，置于客廳而不炫不耀，給人帶來無限遐想。你的綻放、千姿百態(tài)、清香淡雅、清淡和潤，平添“坐久不知香在室，推窗時有蝶飛來”的情趣。

你的魅力，高雅而平易，你醉人的花香，幽遠飄逸；你皎潔無暇，一塵不染，最值得潑墨贊美的還是人們對你君子風(fēng)韻的贊譽。

我愛蘭花，不僅愛你的簡約，更愛你的清淡素雅。你潔白如玉的身體，滑如凝脂的美麗，更讓你具有淡雅高潔和純真質(zhì)樸的情懷。我愛蘭花具有清雅淡素、不與群芳爭艷的品格，更愛蘭花蕙質(zhì)蘭心的高雅氣質(zhì)。

（三）竹

當(dāng)春風(fēng)還沒有化盡最后一片殘冰，你嫩黃的筍便破土而出，在春的溫潤下茁壯成長，你終于碧綠成林，挺拔而秀逸。

你的虛心眾所周知，你咬定青山的精神透著堅毅。你不怕狂風(fēng)，傲然挺立的身姿是你的堅貞不屈。被風(fēng)搖擺的姿態(tài)，是你柔韌的風(fēng)姿。

你是艄公掌舵的櫓，你是泰山挑夫的肩，你是獵人賴以生存的弓，你是牧童悠揚的笛，你是雅士纏綿而低沉的簫。你承載了多少優(yōu)美的文字，記載了人世間多少風(fēng)霜雪雨，酸甜苦辣，你慷慨的奉獻是你的大公無私。無論是無邊的曠野還是巍峨的高山，無論是雅居還是陋室，無論是奔騰的河流還是茂密的深林，都能看到你颯爽的身軀。

你沒有梅花的孤高冷艷，但有著梅花冷寒傲雪的堅忍不拔；你沒有蘭花的清香脫俗，但你有著蘭花的高潔素雅。沒有郁金香的五彩繽紛，沒有桃花對春風(fēng)的眷戀，但無論是酷熱難耐的仲夏，還是冰雪封鎖的深冬，你總是偏寄一隅，淡然的挺立在春秋四季，你的色彩依然是那樣青蔥翠綠！即使大雪壓頂，你依然不折不撓，從不奴顏婢膝！

看那如霜的明月，清澈的碧水，徐徐清風(fēng)，清爽的庭院，你婆娑低吟，挺拔向上，展示著清翠欲滴的綠，多少文人為你作畫賦詩。

我從鄭板橋的畫中看到了你風(fēng)雪中搖曳的身姿，你不曼不折、謙虛正直的精神是我艱難行走的動力。

（四）菊

你總是在百花凋謝之時帶著對秋的眷戀，帶著一絲愁怨，一路芬芳飄滿天涯，你的綻放帶來老氣橫秋。

一曲《菊花臺》帶著離別之后濃濃的思念愁緒，纏綿了大江南北，也纏綿了我的思緒?！熬栈N爛的燒，你的影子剪不斷，獨留我孤單在湖面成傷?！蹦銧磕c的相思使多少離別的人淚流滿面。

盡管你開在肅殺的黃秋季節(jié)，你依然花肥葉茂。白得像雪，紅得像天邊的云霞，黃的似金，散射出熠熠的光芒；黑的像墨，光潔的外表像涂了一層蠟……在秋日陽光映照下反射出七色的光彩，更像雨后天邊的虹；你多彩阿娜的花姿散發(fā)著清爽的氣息，你淡雅了整個寒秋。

你與百花錯季開放，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”不獻媚世俗的高雅風(fēng)格折服了多少文人雅士；傲骨凌霜，孤傲絕俗，是你高尚的節(jié)操。你傲霜雪而開，縱使枝葉枯敗你仍在寒霜中緊抱花枝，你遇到威脅，臨危不懼的精神感動了多少仁人志士。

可是世間有多少懂你的人呢，你側(cè)居一隅，開在籬笆下面，或帶著清晨的露珠，或伴著夕陽，傲然開放。你不辭寂寞、不畏嚴霜，無論出處進退都彰顯了你可貴的品質(zhì)，你只有默默的展示自己的才華。清華其外是你高潔的品質(zhì)，淡泊其中是你一生的清貞。

你不但具有冬梅斗霜傲雪，不屈不撓的人格魅力，還具有春蘭空谷閑適，傲世獨立的高尚情懷，你是自得其樂，儒道雙修的精神象征。

（五）后記

梅、蘭、竹、菊四君子你們占盡了春秋四季，不但具有高潔傲岸，幽雅空靈的高尚品質(zhì)，而且具有虛懷若谷，冷艷清貞的人格魅力，成為歷代高潔之士不懈追求的精神源泉。

中學(xué)生隨筆600字【第五篇：平凡中的美麗】

同學(xué)們，我們活在浩瀚的世界里，而我們每個人，每個家庭都是這個世界上最平凡最渺小的存在。

生活有時候會變得很不如意，讓你嘗遍人間的酸甜苦辣，而你必須有足夠的信念堅定的意志才能改變它，就像書中的主人公孫少安和少平倆兄弟一樣。粗看第一遍的時候并沒有如此深刻的感悟，只是略微感嘆書中人們的社會背景和當(dāng)時人們的內(nèi)心世界。也同情孫玉厚早年為弟弟和兒子娶妻而背債的經(jīng)歷。細讀第二遍時才發(fā)現(xiàn)，書中的青年個個有血有肉，他們?yōu)樽约旱睦硐攵χ^斗著，哪怕別人冷嘲熱諷、冷眼相對。在他們的字典里依舊沒有放棄！

書中更多的是對勞動的描寫，從中我也領(lǐng)悟到：不論你站在什么樣的高度，在你低下腰的那一瞬間你就會明白，勞動是何人都逃不掉的課題。給我留下深刻印象的是孫少平，書中以他的成長展開了一系列的故事。少平雖然貧窮但他并不墮落，他從不屈服于苦難并且對自己的精神世界有一定的追求，我想這就是他不愿與哥哥一起燒煤而獨自在外奮斗和只要一有空就會看書的原因。從“鄉(xiāng)村老師”到“采礦工”，他經(jīng)歷了數(shù)不盡的困難。還好曾經(jīng)有一個叫田曉霞的姑娘，用自己柔軟的雙手推開了他的內(nèi)心世界，從學(xué)生時代到后來，一直給予他精神和物質(zhì)上的幫助，只可惜最后她因為救人死了。少平并沒有因此奔潰，而是一如既往地幫助對自己有恩的慧英一家以及做好最平凡的自己。他雖貧窮可他的精神世界一定是富有的。

回想我自己的生活，也曾遇到過很多苦難，但和少平相比那只不過是芝麻蒜皮的小事。可是哪次我不是哭著鼻子在別人的幫助下才解決問題的。只有自立自強，勇敢地面對我們不熟悉的世界，不斷創(chuàng)新，不斷提高，才能讓平凡的自己閃耀出不平凡的光芒！

路遙用他有力的文字告訴我一個簡單的道理：或許，每個平凡的人背后都有一個鮮為人知的美麗的故事！

初一學(xué)生隨筆篇三

期中考試最后一聲沉重的腳步終于消失在耳畔，隨著它的離去，帶走了很多東西，多少令人有些悵然若失，但畢竟，也讓我迎來了一個新的開始。

猛一抬眼，窗邊碧竹生機盎然，葉片上還伏著幾顆露珠，搖搖欲墜，一抹斜陽映在本子上，金與白，相互輝映。

其實在家里的

生活

我好久都未見到表姐了，如果他再約我出來玩，一定又是塞著耳機聽著歌，猛騎自行車，朝早已站在相約地點的我奔來。

無論如何，這個階段算是結(jié)束了，可一個新的開始因此到來了！老師常對我們這樣說。

這篇隨筆寫得很見性情，也很有想法。最后一句老師常對我們這樣說，悄悄地泄露了內(nèi)心的彷徨與悲哀，讓人覺著，即便是即將到來的短假，也蓋不住對生活慣性的疲態(tài)，以及無法逃脫這種疲態(tài)的無奈。隨便寫來的幾句，的確很見靈氣，比起上一篇考場作文的做作，要好去很多倍了。

初一學(xué)生隨筆篇四

以前總是匆匆往返家中，幾年時間過去，竟無暇顧及周邊事物，今年終于有3了閑余時間，讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時過境遷，一個小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機和活力。

一個依山傍水的城市，本應(yīng)是一個很漂亮的城市，然而記憶中，每逢雨季，那條信江河便洪水泛濫，秧及周邊地區(qū)，稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬，農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶，也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計可施，每天進出擺渡，苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一，古老的木質(zhì)房屋緊密相連，毫無安全防御措施，建筑凌亂，街道狹窄，垃圾到處可見。

呆在家里閑來無事，母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭，一個新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈，來往的車輛都嚴格遵守紅綠燈的指揮，不見有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺得稀奇，可對于一個小城市來說卻是極大的'改變，現(xiàn)在交通秩序井然，過馬路不再人心惶惶的了。

來到沿河路，展現(xiàn)眼前的竟是如畫一般的景象，信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過精心的改造，筑上了高高的堤壩，栽種了各種樹木花草，鵝卵石鋪成的小路貫穿其中，幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個娛樂場所，快樂的小孩們蕩著秋千，爬著階梯。更多的人就像我們一樣，漫步于河邊，呼吸著新鮮的空氣，看著遠處的山、近處的水，讓人覺得心曠神怡。在一幅藍圖面前，我們看到了沿河公園兩邊的夜景，可謂燈火斑斕，美不勝收。

返回經(jīng)過鬧市，竟也是全新的感覺，寬闊干凈的街道兩邊高樓林立，各種專賣、精品店超市遍布街區(qū)。逛街的人群絡(luò)繹不絕，忙于購置年貨。隨著人們生活水平的提高，各種高檔商品也日益進入到居民家中，進入小康的家庭越來越多。

物變，人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中，我更多地了解了城市人民精神面貌的更新?，F(xiàn)在人們越來越注意到教育的重要性。為了充分發(fā)揮各個學(xué)校的優(yōu)勢，城市中學(xué)改變了以前只有重點中學(xué)的模式，學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部，這樣便于有針對性地集中管理，集中有效師資力量。而對于成人們來說，自身的進取心也不斷增強，我的老師就是一個很好地例子，當(dāng)初他教我時還是個初中老師，但經(jīng)過不間斷地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師，并在《世界英語》中發(fā)表過文章。和我同齡的很多年輕人也并不滿足于眼前的知識，考研究生成了他們的熱門話題，我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“goodmorning”向我問好了。

當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時，內(nèi)心充滿感慨，禁不住想起了一句話——不進則退，任何事物總是處于不斷變化前進的狀態(tài)，而今突飛猛進的速度更是驚人，作為新世紀的年輕人，我們更應(yīng)該居安思危，與時俱進，加快自己的步伐，充分武裝自己，去迎接更嚴峻的挑戰(zhàn)。

初一學(xué)生隨筆篇五

廢話太多，也不是什么好處，也許你夠幸運“廢話”給你帶來了好處；也許它給你帶來了壞處；但要永遠記住，并不是什么話都可以說的。

正所謂“廢話”當(dāng)然就是不用說的話嘍！我就是一個例子，每當(dāng)我說的話多的時候，同伴就會笑我，你說這么多干嘛，不說話沒人當(dāng)你是啞巴，唉！久而久之我也就養(yǎng)成不說話的習(xí)慣了，不過有人能跟我說話，我就會說一大堆他聽也聽不懂。

也許這也正是我的特點吧

初一學(xué)生隨筆篇六

xxx：你是一名性情溫和，待人誠懇，乖巧可愛的女生。你學(xué)習(xí)上韌勁十足，有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，不易受環(huán)境的影響，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間，為班級管理付出了很多的汗水，公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步!

xxx：你聰明機智，學(xué)習(xí)處在班級的上游，但決不能驕傲自滿。要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。因此你要改掉你的一個不容忽視的缺點，那就是你的懶惰和散漫。你是一個男子漢大丈夫，應(yīng)該有相符合的氣魄，欺負別人可不是個好現(xiàn)象哦。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習(xí)的你，一個各方面全面發(fā)展的你，一個成熟的你，加油!

xxx：你是一位稱職能干的班干部，在你擔(dān)任生活委員其間，你的賬本上條理分明，一筆一劃都說明了你認真負責(zé)、正直公正。你能及時獨立的完成各項作業(yè)，絕不拖泥帶水，但“不想當(dāng)元帥的不是好士兵”，你必須要樹立一個遠大的志向，一步一個腳印來逐漸縮短現(xiàn)實與理想的距離。祝你成功!

xxx：你是一個善良、正直、敢作敢當(dāng)?shù)呐?。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強。但你最近在學(xué)習(xí)上有所懈怠，不夠?qū)Ｐ?，不夠自覺主動，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同，該學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí)。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來出現(xiàn)遺憾。

xxx：你是一名聰明機靈的男生，特別是在數(shù)學(xué)、科學(xué)方面屢克難關(guān);你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞，往往能一針見血地講出題目的關(guān)鍵;你工作認真負責(zé)，是老師的好助手。不過身為班長，你必須要比其他人更優(yōu)秀，更有自律意識，一定要嚴格要求自己。此外，你還要靜下心來去完成各項作業(yè)，養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

xxx：你乖巧可愛，懂事而又認真，你是全班最具有上進心和懂得主動學(xué)習(xí)的女生。你有一股拼勁，肯學(xué)、肯吃苦，這從你期中考的名次就可以看出來。工作上你認真積極負責(zé)，有能力幫助老師完成各項班級管理事務(wù)。你那激昂飛揚的領(lǐng)讀聲是班級里一道亮麗的風(fēng)景線。從你積極主動參加各項學(xué)校組織的活動中可以看出，你明確地知道了學(xué)習(xí)的目的，你懂得全方面的提高自己的能力。

xxx：你是一名乖巧文靜的女生，學(xué)習(xí)積極勤奮認真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科成績名列前茅，工作積極負責(zé)。但偶爾你會開小差，受旁邊同學(xué)的影響。在“六一”文藝匯演中，你為節(jié)目的成功付出了自己辛勤的汗水，難能可貴的是，你們幾位同學(xué)能不斷的推陳出新，把小品改的如此有滋有味。最后，你沉默寡言的性格，很容易讓老師忽略你，希望下學(xué)期看到的是你活潑開朗的面貌。

xxx：你尊敬師長、待人誠懇;你熱愛關(guān)心班集體，有很強的.班級榮譽感;你積極參加各項比賽，為班級爭光;你認真好學(xué)，但語文作文方面很敷衍。有一點你要注意：你是班級里的兄長，你應(yīng)該比他們更懂事、明事理，你要帶好弟弟妹妹們，而不是隨波逐流，受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長這個角色。

xxx：你是一位讓老師很放心的女生。學(xué)習(xí)上你不需要老師去督促，自己就會主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。你那鍥而不舍、勇于進取、屢敗屢戰(zhàn)的魄力令很多人汗顏，由此可見，你深刻的知道自己學(xué)習(xí)的目的，達到了變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神，你一定會騰飛的!

xxx：你是一名乖巧文靜、品行兼優(yōu)的女生，你有很強的責(zé)任心。在老師的眼里，你對待學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，絕不同流合污，時常能看到你獨自學(xué)習(xí)的影子。不過，“千里之堤，潰于蟻穴”，又有“為山九仞，功虧一簣”的說法，希望你能把這種勢頭持續(xù)下去，老師期待你的表現(xiàn)!

xxx：你身上有著明顯的優(yōu)點：待人誠懇、文明禮貌、性情溫和。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。這些導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率不是非常有效。但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只要你不怕艱難險阻，持之以恒的堅持下來，我們有理由相信在香甜的果實中，必然會有你的一份子。

xxx：你熱愛關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點很好!你有一種樂于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習(xí)上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問題你會去尋求幫助，這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。

初一學(xué)生隨筆篇七

“花開花落常思問，誰人巧手換流年?”浮生如夢，流年似水，向駒過隙，第38個教師節(jié)轉(zhuǎn)瞬間悄然而至，作為一中的莘莘學(xué)子，也許會有一絲濃濃的感動與驕傲的成績.

在夜空，您就像學(xué)生的啟明星.您就像宇宙中生命最初形成于的那顆恒星.漸漸的知識淵博，但同時也在漸漸的被時光磨蝕.蒼老的容顏和蒼白的頭發(fā)是您最好的證明.但另一個同時，您有熔化了學(xué)生的理想的冰川和點燃了他們的信念的火種.您漸漸用您的光芒和熱量照耀著周圍其他的星球.您恩比青天.廣施甘露，終回獲得千株翠.

在白天，您又像滋潤生物的雨云.求學(xué)路上艱難萬分，常常使我們失去生命的活力，肌體的彈性，使干涸的心靈削弱.而這時，您來了，拯救了一個個脆弱的生靈，您給了我們力量，您給了我們希望.失落時，您讓我們重新編織理想的經(jīng)緯;跌倒時，您讓我們重新爬起，行色匆匆，仍一如既往去升華自己的人生，因為您讓我們明白人并不是為痛苦而活著!我們于是不再迷茫，不再幻境，浪漫的心終于在找到一片岳嶼之后去尋找生命的顏色.您猶黃菊，終會報得春風(fēng)一寸丹.

您象太陽一樣選擇了白天之后，便慷慨的給大地一片陽光;你象月亮一樣選擇了夜空，就從容的撒下銀輝;您象小路一樣選擇了前方，便為學(xué)生延伸成一條康莊大道.您讓我們懂得了要象樹那樣為給大地增添一分祿色而活著;象雄鷹那樣，為了更好的翱翔于廣闊的藍天而活著;象蜜蜂那樣，為釀出更多的蜜而活.面對失敗少一些借口，面對困難多一份勇氣，為自己生命的存在找個理由.

您一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，再加上五臟六腑七嘴八舌九恩十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下，您十卷詩賦九地勾股，八索文思，七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。

初一學(xué)生隨筆篇八

文/蔡麗杰

一提到隊列訓(xùn)練學(xué)生和老師都頭疼，因為隊列訓(xùn)練很枯燥、乏味，缺少足夠的趣味性，所以，很多師生都不喜歡上隊列訓(xùn)練課。我通過多年嘗試和總結(jié)，有了一點經(jīng)驗，愿與大家分享。

一、關(guān)于口令

體育課或體育活動中，常用的口令大部分是沿用《中國人民解放軍隊列條令》中的口令。由于體育不是軍事訓(xùn)練，所以體育課中的一些口令，我根據(jù)其自身的'特點做了一些改變，來適應(yīng)學(xué)生心理和生理的需求，以達到既學(xué)會知識又鍛煉身體的目的，簡單易行，趣味橫生。

二、思想動員，提高意識

一堂體育健康課45分鐘，也就是說45分鐘的隊列訓(xùn)練是很苦很累的。“累不累，想想國旗護衛(wèi)隊”，對于每學(xué)期固定的兩堂隊列訓(xùn)練課，我都用這句話開始導(dǎo)言，“苦不苦，想想紅軍兩萬五”?，F(xiàn)在我的學(xué)生都會一同喊出來，并在訓(xùn)練中發(fā)揮與運用，時刻激勵自己的小組為完成任務(wù)而奮斗。

三、學(xué)會口令，提升信心

1.要教會學(xué)生各種口令的喊法，并反復(fù)練習(xí)口令，提高興趣

比如，以向右看齊為例：向右看是預(yù)令，要拉長音，齊是動令，是短音；完整口令為：向右看――齊，同時向右擺頭，完成動作。教師先教口令喊法，學(xué)生跟著學(xué)，學(xué)會以后邊喊邊做，這樣就不再感覺單調(diào)、枯燥，反而樂此不疲，興趣極高。

2.在基本口令的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新，提高自信

例如，在齊步走的練習(xí)中，我把口令改為“三個口令―齊步―走”學(xué)生邊喊邊做，興趣極高，加之腳步聲很齊，學(xué)生聽了都興奮，更是士氣大增，信心百倍，不練都不行。在此基礎(chǔ)，我又把口令改為“兩個口令―一個口號―齊步―走”?？诹畹母淖?，只要有利于學(xué)生完成隊列訓(xùn)練，又易于被學(xué)生接受、認可，那就是可行的。

四、運用口令，努力踐行

學(xué)生學(xué)會口令以后，就是如何運用的問題，而隊列訓(xùn)練要的就是：隊列整齊，動作劃一。因此要做到以下幾點：

1.普遍培養(yǎng)，重點選拔

選用口令正確、聲音洪亮，有組織能力的學(xué)生為隊長，帶動一批，訓(xùn)練一批。以點帶面，面面俱到，效果很好以下幾點。

2.骨干帶動集體，群策群力

由于學(xué)生學(xué)會了口令的喊法，隊列訓(xùn)練的時間越來越短，效果越來越好，教師這時要不失時機地給予評價和鼓勵，讓學(xué)生自行設(shè)定目標、計劃，使學(xué)生的自主性、探究性得以充分發(fā)揮。

3.通過比賽，達到目標

比賽的意義不僅僅停留在隊列整齊上，更重要的是比拼精神的奮發(fā)向上；比賽不僅僅是贏得榮譽，更重要的是分享快樂。

總之，避免一言堂，傾聽學(xué)生意見和觀點，并將合理化建議應(yīng)用到教學(xué)中。

初一學(xué)生隨筆篇九

“山中雜詩——”班長一聲喊，同學(xué)們便背起事來。這是我們班里的規(guī)矩，語文課前，是一定要背詩的。一首詩完畢，語文老師踩踏著鈴聲進來了。

“同學(xué)們，今天我們來玩兒一個猜謎游戲。”講臺下一片嘩然，誰也不會料到老師會占用語文課的時間來玩兒游戲。盡管老師上午就通知大家準備謎語，但什么時候玩兒、怎么玩兒，還是一個未知數(shù)?，F(xiàn)在，謎底終于揭曉了。

“游戲時間為15分鐘，請同學(xué)們積極踴躍地競猜。一組同學(xué)出題，其他三組同學(xué)猜謎?！崩蠋煆娬{(diào)了規(guī)則后，游戲開始了。

“李坤!”老師點了班長的名字，“你來說一則謎語。”

“五句話，打一成語?！卑嚅L就是班長，三個字在他那里竟也是一條謎。不過同學(xué)們還是很聰明的，不到五秒鐘就猜出了答案。謎底就是——三言兩語。這時候，另一位班長(兼體委)王天奇也站了起來，他說：“山中一畝田，打一字?！币痪湓捑妥尨蠹也伦郑@不是難為人嘛!教室里頓時鴉雀無聲，他只好說：“謎底是‘畫’?！贝蟀嚅L竟也將同學(xué)們戲弄一番!

見兩位“領(lǐng)導(dǎo)級”人物統(tǒng)統(tǒng)出面，大家早已按耐不住，你一條我一條地說謎、猜謎，班級再次陷入沸騰的場面。

“一個人站著讀古文?！薄白觥?/p>

“一人二人，治病救人?！薄按蠓颉?/p>

“大口噴火?！薄盁煛?/p>

隨后的幾個謎語，大家都猜出來了。因為簡單，所以異口同聲地答著。

“今天的活動課就上到這兒。下面請同學(xué)們以記敘文的形式記錄下剛才的情景?，F(xiàn)在開始動筆寫，明天交?！笔宸昼姾?，老師宣布開始寫作。沒想到老師還留著這一手!游戲不是白玩兒的，謎語不是白猜的，竟要寫作文!

一分鐘拿本子，一分鐘拿筆，兩分鐘構(gòu)思。隨后，大家都開始了創(chuàng)作……

初一學(xué)生隨筆篇十

這個學(xué)期，我們?nèi)⒓恿耸Y巷村實踐活動，其中讓我記憶猶新的是艱苦的隊列訓(xùn)練。

第一天下午，教官的口哨蒼勁有力地響了，我們連忙手忙腳亂地跑出了寢室。接著教官用他那好像練過獅吼功的嗓音對我們說要隊列訓(xùn)練，我們都因為教官的“河?xùn)|獅吼”而把精神繃得緊緊的。

下了樓，教官帶我們來到了一個大操場，這個操場幾乎能容下二十多只成年大象，我們就更是不用說了。教官教我們的第一個動作是立正，教官先示范了一次：先把腳擺成一個“v”字形，要形成四十五度角，再把手指伸直緊貼大腿，還要目視前方，神情嚴肅。我覺得大家都做的`一絲不茍，很認真，可是在教官的臉上卻看不出一點滿意的答案，我在心里默默嘀咕：這個教練真嚴厲！

接著教官又發(fā)出了口令：“稍息！”聲音震耳欲聾，好像打雷了似的，我們不知是被嚇壞了還是怎么的，一個人都沒有做出動作。教官勃然大怒，吼道：“你們沒上過體育課么！”我們個個都被嚇破了膽，頓時鴉雀無聲。教官又問了一次，有個膽大的人說：“我們沒有上過正規(guī)的體育課。”教官也無語了，只好一步步慢慢地教了，于是我們比別人用了更多的時間、更多的精力來練習(xí)。別的班級用五分鐘練習(xí)好的動作，我們要用十分鐘；別的班級練習(xí)五遍的動作，我們要練習(xí)十遍。即使汗水頑皮地流到了我們的臉頰上，我們也絕不亂動一下，頂著似火的太陽練習(xí)一個個枯燥的動作。因為我們深知要為班集體爭得榮譽！就這樣，我們把一個個枯燥的動作練習(xí)得十分整齊協(xié)調(diào)。

在這次的隊列訓(xùn)練中，我磨練了自己的意志力，學(xué)會了吃苦耐勞，還明白了團隊精神的真諦。這次的隊列訓(xùn)練讓我收獲了許多東西，我真慶幸參加了這次的實踐活動！

初一學(xué)生隨筆篇十一

1.你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。

2.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

3.你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習(xí)慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

4.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

6.你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

7.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

8.你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

9.你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!

10.你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

11.你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

12.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!

13.你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事，但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。

14.是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

15.你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

16.×××同學(xué)課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。自覺性較強，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。

17.×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。

18.你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要學(xué)會學(xué)習(xí)，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

19.×××同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

20.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

21.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

22.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

23.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

24.你是一個心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

25.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

26.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

27.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽??？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

28.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

29.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

30.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!

初一學(xué)生隨筆篇十二

今天天氣雖然不怎么好，對于我這個好湊熱鬧的w生來說，實在是難得的日子。

剛吃過早飯，便和媽媽匆匆來到農(nóng)貿(mào)市場。呵！場面好不壯觀!熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的鮮菜果品，還有活蹦亂跳的兔子，溜滑溜滑的泥鰍和鱔魚……可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊逛邊四處張望，忽然，一小籃紫紅色的玫瑰花撲進了我的眼簾。喲！好美呀！這才是真正的鮮花啊！

“多少錢一枝？”我趕忙蹲下身子憐愛地撫摸著她們問。沒有人回答。抬頭一看，原來賣花的是個八九歲的小女孩兒。此刻她正坐在花籃旁的石塊兒上，認認真真地數(shù)著錢：“一毛……四毛……一塊二毛五……”數(shù)好后，把疊在一起的零錢卷成一小卷，小心地放進內(nèi)衣口袋里，然后又摸了摸，好像怕那些錢會長上翅膀飛走以的?？此桥e動，哪里聽得到別人的問話!

我笑著拍拍她的肩，指著籃子里的玫瑰問道：“多少錢一枝？”

她這才發(fā)覺旁邊有一個人。“哦，買花呀？這花不貴，自家栽的，二元五一枝?！彼捌痤^來，天真地望著找。呵!別看她滿頭亂發(fā)，可模樣倒挺可愛呢：一雙又黑又大的眼睛，那小嘴唇就跟這花瓣似的。

“哦！是很便宜，我買兩技?！碧暨x中，我發(fā)現(xiàn)小姑娘正用滿含羨慕的眼光盯著我，我不禁笑了。

小姑娘見我笑她，臉不由得一紅，發(fā)窘地低下頭，忽然又想到了什么，抬頭問我：“你一定是個好w生吧？”

“嗯！”我拿著選好的兩枝玫瑰，用勁吸著她們的芳香，漫不經(jīng)心地答道。

“那……那你一定懂得不少知識吧？”

我覺得這問題近乎可笑，反問她：“你呢？”

她沒回答。我這才發(fā)現(xiàn)，她又低下了頭，用小手不停地搓著衣角。

我好不奇怪：“怎么，你沒上w？”我把“沒”字說得特別重。

“不，我上過：”她趕緊申辯，“上到二年級了，爸爸嫌w費太多，硬不讓上了，讓我在這兒賣花。”

“為什么？”

“聽爸說，家里錢少，弟弟和我都上w，供不起……爸還說，書讀得再多也賺不到錢，還是當(dāng)農(nóng)民、做小買賣……可是，可是我……”說著說著，小女孩兒眼圈一紅，頭趕緊一低，淚水便“撲嗒、撲嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。

我的鼻于也酸溜溜的，差點掉下淚來。

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