演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
青年榜樣演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué):
他叫林浩,9歲,四川汶川映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。
2008
年5月12日汶川大地震發(fā)生的那一刻,林浩正在上數(shù)學(xué)課。他剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓板壓在了下面。樓板下一個(gè)女同學(xué)害怕得直哭,林浩說(shuō):“別哭,我們一起唱歌吧?!贝蠹以诹趾茙ьI(lǐng)下唱了一首又一首,女同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不哭了。林浩又使勁往外爬,終于從廢墟里爬了出來(lái)。小林浩死里逃生。面對(duì)震后無(wú)比慘烈的現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)已成一片廢墟的校園,面對(duì)廢墟下不停呼喊著“救救我,救救我”的同學(xué),小林浩沒(méi)有被嚇成一團(tuán),而是勇敢地跑到廢墟上,去救還壓在里面的同學(xué)!連續(xù)救了兩名同學(xué)的林浩,又被垮塌的樓板埋在下面,是老師把他救了出來(lái)。
在搶救同學(xué)的過(guò)程中,林浩的頭被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他謝絕救助站叔叔、阿姨的幫助,自己穿好衣服,步行7個(gè)多小時(shí)安全撤離到都江堰。5月21日,他才見到自己的爸爸媽媽。
后來(lái)有記者問(wèn)林浩:“好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”“我怕,但我是班長(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”林浩稚氣的聲音透著堅(jiān)定。他還說(shuō):“以后我要當(dāng)工程師,造震不垮的房子!”
——這就是林浩,“抗震救災(zāi)小英雄”林浩的故事。
“自古英雄出少年”,“少年強(qiáng),則
中國(guó)
強(qiáng)。”今天,我們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),每天健康平安地上課放學(xué),過(guò)著舒適幸福的日子,但我們同樣承擔(dān)著光榮的責(zé)任,那就是——好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!讓我們向小英雄林浩學(xué)習(xí),做堅(jiān)強(qiáng)勇敢、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好少年!
青年榜樣演講稿篇二
各位評(píng)委、各位朋友:
大家好!
“大旗獵獵凱歌奏,我們的團(tuán)隊(duì)競(jìng)風(fēng)流,灑熱血汗水人人爭(zhēng)先,獻(xiàn)青春智慧賢才競(jìng)秀……”每當(dāng)這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時(shí),我總會(huì)靜靜聆聽,忍不住和著優(yōu)美的旋律哼唱起來(lái),頓時(shí)拋開煩惱,忘記疲勞,一股子使不完勁的由身體里迸發(fā)出來(lái)。眼前浮現(xiàn)一幅幅咱們鐵路參建員工在一線揮灑汗水,辛苦工作的場(chǎng)景,心中對(duì)此肅然起敬。
我選擇了一局,一局也成為了我的第二個(gè)家。參加工作來(lái)到大臨項(xiàng)目部之后,每一位都是那么的平易近人,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有員工關(guān)懷備至,讓我感覺(jué)到了家的溫馨,逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。
一位老大哥對(duì)我說(shuō)過(guò):工作,工作,這兩個(gè)字里面有著多重含義。工,首先是公司的“公”,公司是我們的家,我們所做的一切要以公司為主,公司和我們的關(guān)系是密不可分的,我們所做的都是為了公司的發(fā)展壯大,而公司發(fā)展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次,工才是工作的工,大家分工明確、各司其職,努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)公司提出的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作,首先是做人,其次才是做事,在思想上要逐漸成熟,努力向組織靠攏,樹立正確人生觀,價(jià)值觀,世界觀;在生活上艱苦樸素、團(tuán)結(jié)同事、互幫互助;在工作上發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)虛心學(xué)習(xí),低調(diào)做人,踏實(shí)做事,完成各項(xiàng)任務(wù)。
我初來(lái)乍到,沒(méi)有相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),直至大臨,得到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的'關(guān)心幫助,在生活上對(duì)我關(guān)懷備至,在工作上給我引薦了經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師,使我各方面能力得以提升。
在工作之中,我對(duì)公司的了解逐漸加深,對(duì)公司的歸屬感愈來(lái)愈強(qiáng),對(duì)公司的發(fā)展史充滿敬佩之情,對(duì)公司的輝煌成就各項(xiàng)榮譽(yù)感同身受,這種榮譽(yù)感只可意會(huì)不可言傳。而今,公司正處于扭虧解困的攻堅(jiān)之年,為全面推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)扭虧解困和提質(zhì)增效,公司上下為之嘔心瀝血。公司領(lǐng)導(dǎo)提出精細(xì)化管理模式,開源節(jié)流,基層項(xiàng)目部按期舉行成本分析會(huì)議,加強(qiáng)二次經(jīng)營(yíng),所有一線員工也加班加點(diǎn)完成任務(wù),整個(gè)公司的人員都為扭虧解困貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸粋€(gè)共同的“夢(mèng)”—讓公司發(fā)展壯大。這是企業(yè)的夢(mèng),亦是公司所有人的夢(mèng)。
為實(shí)現(xiàn)我的“夢(mèng)”,我在日常工作中認(rèn)真檢查報(bào)銷票據(jù)是否規(guī)范合理,對(duì)大額票據(jù)網(wǎng)上查驗(yàn),辨別真?zhèn)?,?guī)避風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格按照“營(yíng)改增”文件要求執(zhí)行,應(yīng)抵盡抵,應(yīng)扣盡扣,為企業(yè)縮減成本貢獻(xiàn)自己的一份力量。定期對(duì)自己的工作回顧反思,對(duì)查找出的問(wèn)題,建立整改臺(tái)賬,對(duì)個(gè)性問(wèn)題邊學(xué)邊改、即知即改,對(duì)共性問(wèn)題上下聯(lián)動(dòng)、虛心請(qǐng)教,彌補(bǔ)短板。
現(xiàn)在公司各項(xiàng)工作在所有人的努力下已取得突破性進(jìn)展,企業(yè)全面深化改革收獲豐碩成果,但是革命尚未成功,我們?nèi)孕枧?。我相信公司達(dá)到目標(biāo)完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定會(huì)發(fā)展壯大。為了我們的公司,為了我們的夢(mèng)想,加油!
青年榜樣演講稿篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進(jìn)xx中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無(wú)比愜意,無(wú)比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無(wú)章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛公物,愛校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
青年榜樣演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!天我國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心,勇往直前》。
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!弊鳛樾聲r(shí)代的新青年,我們要時(shí)刻牢記挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。
當(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),勇敢面對(duì)。
首先,不忘初心,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長(zhǎng)的過(guò)程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠(chéng)成了富翁。可以說(shuō),挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。
其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔,不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛迪生面對(duì)化為灰燼的`實(shí)驗(yàn)室說(shuō):“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開始了?!比齻€(gè)月之后,愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。
親愛的同學(xué)們,讓我們牢記教誨,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富,給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,去書寫自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
青年榜樣演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自六(2)班的馬瑩,我今天演講的題目是《媽媽我為你驕傲》。每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌,我就會(huì)想起:在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì),教我說(shuō)出人生的第一句話;就會(huì)想起,在我蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我邁出人生第一步;就會(huì)想起,在我第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,是媽媽叮囑我要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……在媽媽的關(guān)愛下,我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了愛護(hù),懂得了愛。我為我有這樣的媽媽而感到驕傲,自豪。
從我記事開始,我就是媽媽的“小尾巴”。當(dāng)我寫毛筆字時(shí),她站在旁邊默默觀察,細(xì)心指導(dǎo),當(dāng)我學(xué)彈鋼琴時(shí),她在一邊靜靜地欣賞,認(rèn)真點(diǎn)評(píng),當(dāng)我學(xué)跳拉丁舞時(shí),媽媽又在一邊仔細(xì)揣摩,悉心評(píng)點(diǎn)……我知道媽媽的每一句話,每一個(gè)眼神都在醞釀著最甜美的“愛”啊。在生活上,媽媽對(duì)我照顧得無(wú)微不至,從不讓讓我受到一丁點(diǎn)兒的委屈。記得有一天早晨,媽媽說(shuō)中午單位上可能有事,不能回家給我做飯,可是中午我到了媽媽單位上,卻不見媽媽的身影,我急得差點(diǎn)哭了起來(lái)。后來(lái)幸虧媽媽的同事將我?guī)У搅耸程谩N覐?qiáng)忍住淚水,一邊吃飯一邊抱怨媽媽:“不是說(shuō)好了在單位上等的嗎?”就在這時(shí),媽媽端著一個(gè)飯盒氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了,看著媽媽,我那不爭(zhēng)氣的眼淚終于掉了下來(lái)。媽媽一邊給我道歉,一邊從飯盒中挑出好一點(diǎn)的菜往我碗里夾。原來(lái),媽媽單位上來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定要去鄉(xiāng)下搞調(diào)查,為了趕上安排我的午餐,她在領(lǐng)導(dǎo)吃飯的地方打了一個(gè)盒飯后便匆匆趕來(lái)了。
在母愛的長(zhǎng)河里,我度過(guò)了十二個(gè)春秋。我知道,在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里,每一點(diǎn)、每一滴都是媽媽所傾注的青春、心血和祝愿。我將用健康的身體和優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答媽媽。
青年榜樣演講稿篇六
身材高瘦,態(tài)度親和,這是章小清教授給人留下的最初印象。作為同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院里一名從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究的教授,他不僅擁有無(wú)數(shù)傲人的科研成就,更用自己的人格魅力征服了一大批的學(xué)生粉絲。醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們給他起了一個(gè)時(shí)髦的稱號(hào)――“男神”。
“把事情做好”是章教授恪守的人生訓(xùn)條,而他也用實(shí)際行動(dòng),向我們?cè)忈屃艘幻蒲泄ぷ髡咪J意進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的學(xué)者精神,一名人民教師教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的燭蠟精神,更用他的沉穩(wěn)、謙虛、淡泊、認(rèn)真,影響著他的學(xué)生和身邊的人。
兢兢業(yè)業(yè),為科研站崗
踏入醫(yī)學(xué)院7層,便看到了走廊上一臺(tái)臺(tái)毗鄰排列著的醫(yī)用冷藏柜和藥品保存箱,這里的一間間實(shí)驗(yàn)室,便是同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的教研室。作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律的自然科學(xué),主要從事實(shí)驗(yàn)室里的研究工作,包括生理學(xué),解剖學(xué)等。它推動(dòng)了臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展,對(duì)實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)科學(xué)的現(xiàn)代化具有非常重要的作用。而走廊盡頭的702辦公室就是章小清老師以及他的學(xué)生們正在工作著的教研室。
夜。在這個(gè)過(guò)程中,章小清教授始終和學(xué)生們并肩作戰(zhàn),對(duì)于實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)數(shù)據(jù),都保持著一名科研工作者的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真。目前,章教授從事著多能干細(xì)胞編程、重編程、神經(jīng)定向分化的機(jī)制研究,他始終視醫(yī)學(xué)研究為自己的首要之事,保持著數(shù)十年如一日的一絲不茍。他總是每天一大早就來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,開始他一天的工作,而這一待就是十幾個(gè)小時(shí),往往要到晚上10點(diǎn)以后才回去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,連周末也從不松懈,章教授全身心地投入了到自己的科研工作中。學(xué)生們笑談:“總是很容易就能夠找到他,因?yàn)樗皇窃趯?shí)驗(yàn)室,就是在開會(huì),或者去上課了?!睂?shí)驗(yàn)室,儼然已成為了章教授的第二個(gè)家。
研究工作總是枯燥的,為了一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有時(shí)要等待很長(zhǎng)時(shí)間,而失敗更是在所難免。在醫(yī)學(xué)研究上獲得建樹,需要扎實(shí)的基礎(chǔ)、敏銳的頭腦,更重要的卻是持之以恒的精神。作為同濟(jì)大學(xué)特聘教師,章小清教授畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,獲博士學(xué)位,20至,在美國(guó)威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校做博士后,20至成為該校研究助理教授,并任ipscorefacility負(fù)責(zé)人,發(fā)表了sci論文22篇,同時(shí),章小清教授也是國(guó)家重大科學(xué)研究計(jì)劃的首席科學(xué)家、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、國(guó)際合作項(xiàng)目的課題組長(zhǎng)、國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃(973計(jì)劃)研究骨干,參與了上海浦江人才計(jì)劃、曙光計(jì)劃、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃等。對(duì)于這一切的榮譽(yù)與成就,章教授說(shuō)道:“是堅(jiān)持,堅(jiān)持是最重要的。因?yàn)獒t(yī)學(xué)研究的道路是困難的,一直思考一個(gè)問(wèn)題會(huì)比較枯燥。在我出國(guó)的五年時(shí)間里,為了研究是沒(méi)有時(shí)間休息的,這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的。所以有了一點(diǎn)靈感便需要不停思考,而正是因?yàn)橐恢痹谒伎贾粋€(gè)問(wèn)題,靈感才會(huì)突現(xiàn)。”一項(xiàng)需要長(zhǎng)期投入精力的研究,只有鍥而不舍,才能金石可鏤,堅(jiān)持與否有著至關(guān)重要的影響。對(duì)于失敗后的堅(jiān)持、對(duì)于研究事業(yè)的堅(jiān)持、對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持,就是貫穿于章教授醫(yī)學(xué)研究之路的主題。
亦師亦友,與學(xué)生作伴
長(zhǎng)得帥、很靠譜、有內(nèi)涵是醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們對(duì)章小清教授的一致評(píng)價(jià)。作為一名大學(xué)教授,章教授不僅對(duì)科研認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)于他的學(xué)生們也同樣盡心盡責(zé)。目前章小清教授共有碩士研究生7人、博士研究生5人,他主講的課程被評(píng)為上海市全英文精品課程,累計(jì)為本科生研究生授課250學(xué)時(shí)。
不同于別的教授,章教授從不以學(xué)生在核心期刊上發(fā)表文章的多少來(lái)評(píng)判,他更注重學(xué)生的實(shí)踐能力。雖然基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的研究并不像有些學(xué)科那樣總是能夠拿到大筆的資金支持,往往需要發(fā)表一些論文來(lái)獲得影響力,但章教授卻從不急功近利,他不希望學(xué)生們盲目地寫文章,而總是鼓勵(lì)他們踏踏實(shí)實(shí)地打好基本功,希望能夠鍛煉他們獨(dú)立完成項(xiàng)目的能力,“我希望你們做的東西不是浮夸的,是對(duì)未來(lái)、對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)真正有用的?!闭陆淌趯?duì)學(xué)生們?nèi)缡钦f(shuō)道。
的4月,章教授的研究生發(fā)現(xiàn)自己實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的胚胎干細(xì)胞發(fā)生了污染,了解到了這個(gè)情況,章小清教授不僅沒(méi)有因?yàn)閷?shí)驗(yàn)進(jìn)程耽擱了,而責(zé)備實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生,反而鼓勵(lì)他說(shuō)失敗才是實(shí)驗(yàn)過(guò)程的必經(jīng)之路。隨后,702教研室相繼發(fā)現(xiàn)了其它胚胎干細(xì)胞的污染情況,為了杜絕進(jìn)一步的污染,找出污染源,章教授立即親自帶領(lǐng)學(xué)生們一起打掃細(xì)胞房。這位擁有多項(xiàng)榮譽(yù)、肩負(fù)著國(guó)家重要課題的教授,沒(méi)有像其他老師那樣,把打掃這樣的“小事兒”交給學(xué)生去做,即使是再臟、再累的活兒,他也抽出時(shí)間和學(xué)生們一起干。最后,經(jīng)查證,此次事件的污染源來(lái)自于由外供給的實(shí)驗(yàn)材料――血清受到污染,并非實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的失誤。同學(xué)們松了一口氣的同時(shí),卻也難過(guò)起來(lái),由于此次污染事件的發(fā)生,讓之前的實(shí)驗(yàn)工作功虧一簣。隨后的幾天,整個(gè)702教研室仿佛彌漫著一層沉重的陰霾,眼見半年來(lái)在實(shí)驗(yàn)室里的辛苦與努力都成了白費(fèi),大家的情緒都不好。與大家的失落不同,章小清教授卻仿佛早將失敗看作自然。他和學(xué)生們說(shuō)起了自己以前在國(guó)外搞科研的經(jīng)歷,無(wú)數(shù)的失敗,無(wú)數(shù)的嘗試,可能才能換來(lái)最后一次的成功,這就是科學(xué)研究的殘酷。正是這樣的殘酷,使成功更加來(lái)之不易;也正是這樣的殘酷,練就了章教授對(duì)于科研事業(yè)的不屈、對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的淡然。他也希望在失敗的過(guò)程中,可以把這個(gè)道理教給他的學(xué)生們――成敗并不重要,一切貴在堅(jiān)持。為了給大家打氣,他還把學(xué)生們請(qǐng)到他的家里,親自下廚,做了一桌子豐富的好菜。飯桌上,教授和學(xué)生之間的距離拉近了,在章教授的鼓勵(lì)下,大家重又鼓起干勁。
在關(guān)心自己項(xiàng)目的同時(shí),章小清教授對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)也毫不松懈。其他教研室往往是由高年級(jí)的學(xué)生指導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生,而章教授的每一個(gè)學(xué)生他都親力親為。為了能夠親自指導(dǎo)學(xué)生,與學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn),他甚至放棄了國(guó)外的項(xiàng)目計(jì)劃。哪怕學(xué)生問(wèn)了再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他也從不厭煩;哪怕在外開會(huì)到多晚,只要學(xué)生找他,他還是會(huì)回到教研室。同時(shí),他也注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,他總是把問(wèn)題拋給學(xué)生,讓學(xué)生能夠主動(dòng)想、主動(dòng)做、主動(dòng)克服,而他則從旁指導(dǎo),有問(wèn)必答。對(duì)于學(xué)生,他希望他們能夠做自己喜歡做的事,也希望他們真正對(duì)科學(xué)研究感興趣。
除了在實(shí)驗(yàn)上的建議,章小清教授在生活中也時(shí)常為學(xué)生排憂解難。他曾為剛來(lái)上海無(wú)處落腳的學(xué)生安排住處;他曾親自開車接送趕時(shí)間上課的學(xué)生們;學(xué)生要出國(guó)了,他也曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地給予各種囑咐、建議。所以,學(xué)生們這樣評(píng)價(jià)章教授,“亦師亦友,可以掏心窩子說(shuō)話的好老師。”
感悟人生,把事情做好
若以為生活中的章小清教授只知道做實(shí)驗(yàn),那可就錯(cuò)了,章教授也常常和學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)。即使再繁忙的科研工作,他每周也會(huì)抽出一兩天的時(shí)間,或是打乒乓,或是打羽毛球,或是打網(wǎng)球,在體育活動(dòng)中放松心情、強(qiáng)健體魄。在章教授的辦公室里,還放著一只籃球,那是他特意為學(xué)生們準(zhǔn)備的,以督促他們加強(qiáng)身體鍛煉。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)研究者,他懂得,保持健康的身體是對(duì)于生命最大的敬意。
,同濟(jì)大學(xué)五四青年獎(jiǎng)?wù)碌脑u(píng)選如期而至,在候選人復(fù)選演講的舞臺(tái)上,章小清教授缺席了。那一天,章教授正巧有課,因?yàn)椴幌氲⒄`學(xué)生們上課,他的夫人劉玲老師代替他進(jìn)行了演講。章小清教授和夫人是大學(xué)同學(xué),而現(xiàn)在他們也一起從事著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的研究工作,十幾年相濡以沫的情感由內(nèi)升華成了一種淡淡的相知、相守,生活中和工作中的默契讓他們成為了最佳拍檔。章教授的嚴(yán)謹(jǐn)、劉老師的關(guān)懷讓702教研室就像一個(gè)完整的大家庭,而章教授與劉玲老師仿佛就是大家長(zhǎng)。今年的情人節(jié),學(xué)生們還為章教授買了一朵玫瑰花送給了劉玲老師。家庭的幸福讓章教授能夠潛心投入到科學(xué)研究中,也讓他對(duì)于生命,有了更加深切的體察與認(rèn)識(shí)。
其實(shí)人生很短暫,然而也并不短暫,每個(gè)人的經(jīng)歷或豐富多彩,或平淡無(wú)奇,每個(gè)人的價(jià)值或重于泰山,或輕如鴻毛。許多人疑惑自己存在的價(jià)值,而作為一位醫(yī)學(xué)研究者,面對(duì)既熟悉又充滿未知的生命,章小清教授有自己的感悟。他回憶道,當(dāng)曾經(jīng)的同學(xué)與恩師先后離開人世時(shí),他才徹底清醒地意識(shí)到人的生命是如此脆弱。也是直到那時(shí),他對(duì)健康也有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深的憧憬,他希望人們有積極掌控生命的能力。在面對(duì)生命的無(wú)常時(shí),很多人顯得非常無(wú)助,但這無(wú)常背后也充滿了無(wú)數(shù)的希望與挑戰(zhàn),章教授對(duì)此深有感觸,所以他認(rèn)為以正確態(tài)度應(yīng)對(duì)人生的順逆境,做好該做的事,有自己應(yīng)有的態(tài)度,便是一種積極的價(jià)值觀。這樣的價(jià)值觀影響了他的科學(xué)研究,也深深扎根在章小清教授的為人處世之中。
章教授來(lái)自于農(nóng)村,從小的生長(zhǎng)環(huán)境塑就了他樸實(shí)、堅(jiān)韌的個(gè)性,也為他在科研路上能吃苦、敢拼搏的精神打下了基礎(chǔ)。他把事情做好看作是最大的獎(jiǎng)賞。他說(shuō),人要有追求,但在追求自己成功的同時(shí),也要為周圍的人做力所能及的事情,從父母、親人,到更大層面的這個(gè)社會(huì)中其他許許多多需要幫助的人。章教授不看重名和利,他所做的,只是希望能夠幫助別人。從事醫(yī)學(xué)工作,需要“無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦”,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的研究雖然不像臨床醫(yī)學(xué)工作那樣直接面對(duì)病人,無(wú)需戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線直面高壓,卻更為枯燥,更需耐心,考驗(yàn)的是一個(gè)人肯下多少工夫,肯花多少力氣,要“博極醫(yī)源,精勤不倦”。醫(yī)學(xué)與人的生老病死最為相關(guān),醫(yī)學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展能夠造福整個(gè)社會(huì),章小清教授培養(yǎng)學(xué)生,同樣也是希望為社會(huì)、為未來(lái)儲(chǔ)備更多的人才。當(dāng)下醫(yī)學(xué)處在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折中,傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)正向西醫(yī)轉(zhuǎn)變,而發(fā)展卻遇到了瓶頸,章教授認(rèn)為應(yīng)將一定精力放在前沿醫(yī)學(xué),可能會(huì)有所突破。但前路茫茫,困難是難以避免的,培養(yǎng)更多的接班人才能將星星之火以燎原。他時(shí)刻思考和關(guān)注著現(xiàn)今醫(yī)學(xué)的發(fā)展,對(duì)新一輩的指導(dǎo)也看作是自己肩上的責(zé)任。章小清教授用他的實(shí)際行動(dòng),向我們證明了醫(yī)者之仁心、學(xué)者之專心、教者之耐心。
待人真誠(chéng)親和,做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)……章小清教授就是這樣一位普通卻又不普通的同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授。當(dāng)?shù)弥约撼蔀槲逅那嗄戟?jiǎng)?wù)碌暮蜻x人時(shí),他謙虛地說(shuō)“實(shí)屬意外”。可是,正是由于他對(duì)于身外之物的淡然、對(duì)科學(xué)真知的追求,使他擁有在這條艱苦道路上一步一個(gè)腳印走下去的動(dòng)力。也正是由于他的親切與謙遜,他的耐心與坦然,才讓我們的身邊多了一個(gè)可親可敬的好老師。
目之所及,是前沿醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài);心之所系,是對(duì)生命的博大之愛。曾經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,他堅(jiān)持不懈;清污去濁,醫(yī)者仁心,溫和卻又不失堅(jiān)定,涓涓清流滌蕩著這個(gè)行業(yè)。希望我們都能從章教授的身上學(xué)到一些人生的大智慧。
青年榜樣演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識(shí)來(lái)武裝頭腦。科學(xué)文化知識(shí)是人類智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)必然是愚昧無(wú)知的,更不可能有明智的選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。
同學(xué)們,我們是22世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚(yáng)“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會(huì)盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!
謝謝大家!
青年榜樣演講稿篇八
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同志:
大家下午好!
我來(lái)自定遠(yuǎn)縣財(cái)政局,我演講的題目是《讓青春綻放光彩》。
20xx年11月6日,因積勞成疾,我們的好領(lǐng)導(dǎo),省財(cái)政廳掛職干部、鳳陽(yáng)縣小崗村書記沈浩同志永遠(yuǎn)的離開了我們。離開了那方他辛勤耕耘的熱土!天地為之動(dòng)容,草木為之含悲,百姓為之哭泣。沈浩走了,永遠(yuǎn)的走了,他用年輕的生命詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨跟人民的無(wú)限忠誠(chéng),用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨跟人民的無(wú)限熱愛。有人曾這樣評(píng)價(jià)他:“你是一粒種子,深深地埋進(jìn)這片多情的土地,你是一面旗幟,高高地飄揚(yáng)在希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你舉過(guò)頭頂。站起來(lái),你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑?!?/p>
作為一名省城下派的干部,他數(shù)年如一日,扎根基層、不驕不餒;作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他恪守宗旨,為黨的事業(yè)奮斗終身;作為一名人民公仆,他鞠躬盡瘁,俯首甘為孺子牛;作為新一代年青干部,他迎難而上,奮力拼搏,用辛勤的汗水造福一方;作為一個(gè)父母官,他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾,更是一個(gè)不朽的傳奇!
小崗村流傳這樣一句話――“有困難,找沈浩”,大包干帶頭人嚴(yán)立華也這樣評(píng)價(jià)他:“沈浩事事想著群眾,考慮得周到細(xì)致,他就是我們的親人!”
這就是沈浩,那個(gè)帶領(lǐng)著小崗村民修路、架橋、建小區(qū)、蓋工廠的沈浩;那個(gè)讓小崗村人均收入節(jié)節(jié)攀升的沈浩;那個(gè)小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個(gè)把生命的最后一刻也奉獻(xiàn)在崗位上,把青春永遠(yuǎn)地留在了小崗村的沈浩。
他曾說(shuō):“一生青春有幾何?青春又有幾回搏?搏使青春光彩奪目,搏使生命充滿陽(yáng)光。我要讓理想光芒人生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有益的人!”他做到了!
平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我,作為一名財(cái)政所的普通工作人員,要學(xué)習(xí)沈浩精神,扎根基層,服務(wù)農(nóng)村,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。
十年前,我滿懷著夢(mèng)想跟期待,來(lái)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所這個(gè)陌生的崗位,成為了一名財(cái)政新兵。從開始的不知所措,到現(xiàn)在的從容應(yīng)對(duì);從開始的陌生,到現(xiàn)在的熟悉;十年的成長(zhǎng),一步步邁向成熟。我由衷的感覺(jué)到,組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、以及基層工作實(shí)踐的鍛煉都在幫助我不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。十年來(lái),我工作在那些熟悉的田間地頭,那片孕育著無(wú)限希望的土地,我用自己的辛勤工作,把黨跟政府各項(xiàng)惠農(nóng)政策的光輝送到千家萬(wàn)戶,換來(lái)了農(nóng)民兄弟真誠(chéng)的笑臉。
如果說(shuō)農(nóng)村是廣袤的土地,那么我們就好比是種子,須把自己深深地融進(jìn)土壤里,充分吸收養(yǎng)分,方可生根發(fā)芽、孕育果實(shí),生生不息。就讓我們象沈浩那樣扎根于基層這片沃土,沉下身子、深入群眾、融入角色,在農(nóng)村摸爬滾打中鍛煉自己,運(yùn)用自己的才干為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。
沈浩同志沒(méi)有走,因?yàn)樗驮谀阄疑磉吀姓僦覀儯?lì)著我們,指導(dǎo)著我們,跟我們一起用沸騰的熱血讓火熱的青春綻放眩目的光彩!
青年榜樣演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,共建文明校園》
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的22世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?/p>
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
青年榜樣演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“給”,不知哪里傳來(lái)了聲音,我順著聲音抬頭看,是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔。他拿著一只冰淇淋放在我的眼前,似乎有人說(shuō)過(guò),吃冰淇淋的人總是充滿著期待與幸福。他說(shuō):“沒(méi)有什么不可以,只是,在幸福還沒(méi)有來(lái)臨之前,總是要坦然面對(duì),世界不會(huì)因你而改變,所以,一定要笑看人生!”
“笑看人生”?我在心中默默念道。等我在抬起頭時(shí),那位叔叔早以遠(yuǎn)去,留下的只是他那樂(lè)觀向上的音容笑貌,只是手中的冰淇淋還在。在這驕陽(yáng)似火的夏天,為我?guī)?lái)一縷清風(fēng)。
他沒(méi)有什么豐功偉績(jī),沒(méi)有什么感人事跡,但他卻是我精神的榜樣,以至于在以后面對(duì)著自己一次次遭遇和挫折時(shí),我可以驕傲的抬起頭,揚(yáng)起嘴角自信地笑著,說(shuō)道:沒(méi)有什么不可以,一定要笑看人生,哪怕困難再大,我也有克服困難的勇氣!
每一件平凡的小事都值得人們?nèi)ド钋榈馗璩恳粋€(gè)平凡而又偉大的人都值得我們?nèi)ド钋榈鼗貞?。那位叔叔,我精神的榜樣,他的背影,永遠(yuǎn)印在我的腦海中,成為我人生的航標(biāo)。
青年榜樣演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱度的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)控,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們優(yōu)良的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。熱愛本職工作,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。
面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著――這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!
我的演講完畢,謝謝大家。
青年榜樣演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來(lái)的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“從有著古老歷史的中州,傳來(lái)了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國(guó)將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來(lái),而且一定是光明的將來(lái)?!濒斞赶壬傅摹皩?lái)”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來(lái)的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)了和平。
古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后,在國(guó)際、社會(huì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn)?,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國(guó)的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對(duì)賦予了他們生命的祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國(guó)視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩(shī):“你無(wú)論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長(zhǎng)也離不開樹根?!鼻嗄陮?duì)祖國(guó)的愛、對(duì)祖國(guó)的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!
優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來(lái)自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來(lái)自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來(lái)自于他們內(nèi)心的深處,來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無(wú)比的高大和堅(jiān)強(qiáng),使他們斗志昂揚(yáng),使他們?cè)谧鎳?guó)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄?;烂涝谕獗?,人美美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”,就是指一個(gè)人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國(guó)的需要而全心全意無(wú)私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動(dòng)力源泉。
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。作為青年中的一員,作為新時(shí)代的青年干警,我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛的祖國(guó)、所鐘愛的事業(yè),把“執(zhí)法為民,穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中,融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
當(dāng)青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說(shuō),我們青春無(wú)悔,我們生命無(wú)悔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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青年榜樣演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
榜樣,是生活中的楷模,是學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵。榜樣,無(wú)論何時(shí)何地都是值得我們敬佩的人。
在一個(gè)星期天的早上,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我,我擠你,不可開交。這時(shí)從公交車前門艱難的上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶,因?yàn)闆](méi)有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的靠背,表情緊張的站著。隨著公交車的開動(dòng),老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。
就在這時(shí),一位青年從座位上站起身來(lái),親切的對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這個(gè)位子?!辈⑶曳鲋夏棠痰母觳?,直到老奶奶安全坐下。
老奶奶笑著對(duì)那個(gè)青年說(shuō):“謝謝你,小伙子,你真是一個(gè)好人!”那個(gè)青年不好意思的說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂(lè)于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得有一次,考試卷發(fā)下來(lái)后,老師說(shuō):“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一,大家要向她學(xué)習(xí),希望大家以后考得更好?!?/p>
下課后,我們紛紛向蘭天宇請(qǐng)教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn),蘭天宇說(shuō):“要想學(xué)習(xí)好,上課就要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還要多讀課外書,豐富自己的課外知識(shí)?!?/p>
果然,在后來(lái)的考試中,全班大部分同學(xué)成績(jī)都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績(jī),多虧了蘭天宇無(wú)私的精神,帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
這就是榜樣,不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向,是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。榜樣的力量是強(qiáng)大的。
青年榜樣演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
或許是偶然的機(jī)會(huì),或許是注定的緣分,今年4月,我有幸成為了電視臺(tái)這個(gè)大家庭中的一員。新的工作,新的環(huán)境,新的崗位,只有愛崗敬業(yè),才能為電視事業(yè)增光添彩。既然我選擇了這份職業(yè),那么這就是我實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的起點(diǎn),是我成就事業(yè)的舞臺(tái):“電視臺(tái)興旺我光榮,電視臺(tái)衰弱我恥辱,電視臺(tái)發(fā)展我發(fā)展,我為電視臺(tái)添光彩”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位”。這是雷鋒日記中的一段話,它告訴我無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。其實(shí),我們每個(gè)人,成不了參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;如果不能像海洋用寬闊胸懷擁抱百川,倒不如做一條小溪為孕育的廣袤土地捧上甘露。既然我們選擇了電視事業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像就像鳥兒愛天空、蜜蜂愛鮮花!
我是技術(shù)部的普通一員,也是電視播出最后一道關(guān)口的“守門員”。我認(rèn)為我的愛崗敬業(yè)就是:在平凡的崗位上,上班前盡量早一點(diǎn),寧可我等人,不愿讓人為我憂;工作中盡量仔細(xì)一點(diǎn),確保電視節(jié)目“高質(zhì)量、不間斷,既經(jīng)濟(jì)又安全播出”。因?yàn)槲疑钪?,每個(gè)節(jié)目都凝聚著全臺(tái)上下辛勤勞動(dòng)的汗水;是職責(zé)使然,我必須保證:不因我的疏忽而讓整個(gè)采編活動(dòng)付諸東流;我也更知,工作雖然日復(fù)一日、簡(jiǎn)單重復(fù)、枯燥無(wú)味,但也必須始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的激情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、真干實(shí)干的作風(fēng),耐得住清平,經(jīng)得起考驗(yàn),受得了磨煉,讓自己在工作中不斷成長(zhǎng)!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事?;馃岬氖聵I(yè)當(dāng)前,火紅的青春燃燒,炙熱的心房跳躍,讓我們以奉獻(xiàn)之心干工作,以誠(chéng)信之心獻(xiàn)觀眾,以友愛之心對(duì)他人,珍惜崗位,熱愛事業(yè),用青春熱血鑄造石首電視事業(yè)的美好明天!
謝謝大家!
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