2023年思想道德的心得體會 學思想道德的心得體會(優(yōu)秀9篇)

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2023年思想道德的心得體會 學思想道德的心得體會(優(yōu)秀9篇)
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

思想道德的心得體會篇一

思想道德是人類社會發(fā)展的重要組成部分,也是每個人個體成長的基石。在長期的學習和實踐中,我積累了一些心得體會。學思想道德需要堅持信仰、注重實踐、塑造品質(zhì)、錘煉品德、傾聽他人。這些經(jīng)驗和感悟,不僅指導我正確行事,也提升了我的人生境界。

首先,學思想道德需要堅持信仰。信仰是人們靈魂深處的東西,它不僅指引著我們的人生方向,也影響著我們的行為準則。對于我來說,信仰始終是我學習思想道德的動力。我相信人人皆有內(nèi)在的善,也相信真善美的力量可以改變世界。在困境中,面對誘惑或者迷茫時,信仰是我堅守的紅線和底線,讓我能夠保持清醒的頭腦,堅定正確的行事原則。

其次,學思想道德需要注重實踐。只有將思想轉(zhuǎn)化為實際行動,才能真正體驗到其深刻內(nèi)涵。在日常生活中,我盡量將思想道德的原則貫徹到各方面。比如,在與他人交往時,我注重關愛他人、尊重他人的權益。在工作中,我積極履行職責、勇于承擔責任。實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有身體力行,才能夠真正體會到思想道德的力量和正能量。實踐不僅讓我感受到了善良為人的快樂,也讓我明白了思想道德的重要性。

再次,學思想道德需要塑造品質(zhì)。品質(zhì)是人們性格的外在表現(xiàn),也是人們內(nèi)在素養(yǎng)的體現(xiàn)。思想道德的學習,就是在修養(yǎng)品質(zhì)的過程中打磨自己。尊重他人、誠實守信、勇于奉獻、正直廉潔,這些都是我們應當具備的品質(zhì)。在實踐中,我堅守自己的原則,時刻提醒自己保持品質(zhì)的高度。通過不斷的自我糾正和反思,我的品質(zhì)在逐漸完善。

此外,學思想道德需要錘煉品德。品德是一個人內(nèi)心強大的力量,決定著一個人的行為方式和道德選擇。思想道德的學習,是提升自己的品德境界的過程。在日常實踐中,我時刻提醒自己積極主動、堅守正義、勇于奉獻。面對挑戰(zhàn)和困難時,我努力保持樂觀向上的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自我,使自己變得更加堅韌和有擔當。通過這種錘煉,我的品德得到了提升,我也更加堅定地走在了品德高尚的道路上。

最后,學思想道德需要傾聽他人。傾聽是一種主動的行為,通過傾聽他人的意見和看法,我們可以獲得更多的智慧和啟迪。在學習思想道德的過程中,我經(jīng)常與他人進行溝通和交流,向他們請教和學習。他人的意見和建議對于我的成長有著重要的作用。通過傾聽和反思,我能夠更好地學習到他人的優(yōu)點和長處,也能夠更好地改正自己的缺點和不足。傾聽他人使我不斷成長和進步。

總結起來,學思想道德需要堅持信仰、注重實踐、塑造品質(zhì)、錘煉品德、傾聽他人。這些心得體會是我多年學習思想道德的經(jīng)驗總結,也是我個人成長的見證。只有秉持這些原則,我才能在學思想道德的道路上穩(wěn)步前行,并在人生的旅途中獲得更多的成長和收獲。

思想道德的心得體會篇二

我們告別中學時代,邁進大學校門,隨之的,我們的人生的歷程翻開了新的一頁。我們滿懷希望與憧憬:人生理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始。所以我們要珍惜大學生活,在大學里開拓新的境界。

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課是幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀和法制觀,打下扎實的思想道德和法律基礎,提高自我修養(yǎng)的課程,對于我們大一學生而言,有著積極的導向作用。

在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應轉(zhuǎn)變,健健康康地成長?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課中從不同角度引導大學生正確認識大學及其大學生活,迅速調(diào)整方位,積極適應大學生活。

在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎,學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。

學了《思想道德修養(yǎng)》后覺悟,作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力?!罢_認識個人與社會、國家的關系”,是人生觀教育的邏輯起點,只有正確認識個人與社會、國家的關系,擺正自我的位置,才能正確回答人生目的、人生理想、人生價值、人生責任、人生態(tài)度、人生尊嚴等問題。勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。從審美的含義、標準講起,大學生應該正確認識美與丑,正確處理真善美的關系,創(chuàng)造美與享受美的關系,內(nèi)在美和外在美的關系,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)健康的審美情趣,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生。市場經(jīng)濟既是法制經(jīng)濟,也是信用經(jīng)濟。做誠實守信的大學生是對自己絕對的要求,敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),也是當代大學生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容。

大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。

思想道德修養(yǎng)的學習重點,在適應轉(zhuǎn)變、健康成長部分,是充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標;樹立為社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習的決心;樹立科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。在她的引導下,我們確定了自己的方向,并邁著堅定的步子,朝著心中的方向,沿著既定的道路奮勇向前.

思想道德的心得體會篇三

教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子,能讓人該過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等。

所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系?!痹诖耍乙獓烂C地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

思想道德的心得體會篇四

第一段:引言(200字)

思想道德是指一個人在日常生活和社會交往中所表現(xiàn)出來的道德品質(zhì)與思想觀念。作為人類社會的一員,每個人都應當具備正確的思想道德觀,才能與他人和諧相處,共同推動社會的進步和發(fā)展。多年來,我通過思考和實踐,漸漸形成了自己對于思想道德的一些心得和體會。

第二段:思想道德的構建(200字)

思想道德的形成和構建是一個長期的過程。在這個過程中,個人的家庭教育起著至關重要的作用。家庭是一個人最早接觸思想道德的地方,良好的家庭教育能夠培養(yǎng)良好的思想道德觀。此外,學校教育、社會環(huán)境和個人感悟也對思想道德的構建做出了重要貢獻。在不同的環(huán)境中,我們需要不斷反思和學習,才能夠形成自己的獨立思想和正確道德觀。

第三段:個人實踐與思想道德的關系(300字)

對于思想道德的理解和實踐是緊密相連的。作為一個年輕人,我積極參與各種社會實踐活動,以提升自己的思想道德水平。例如,我參加了志愿者團隊,定期到社區(qū)老人院探望孤寡老人,給予他們關愛和溫暖。通過這樣的實踐,我深刻體會到思想道德的力量。在為他人付出的過程中,我更加珍惜自己的幸福生活,并學會了關心他人、理解他人的需要。這些實踐不僅讓我體會到人與人之間情感的力量,也讓我思考如何更好地為社會做出貢獻。

第四段:思想道德對于社會的重要性(300字)

思想道德對于現(xiàn)代社會的發(fā)展具有重要意義。一個社會的道德品質(zhì)決定了社會的發(fā)展方向和進步程度。在一個具備良好思想道德觀的社會,人與人之間將充滿信任與尊重,社會秩序良好,個人和社會的利益可以得到平衡。相反,如果一個社會缺乏思想道德觀念,人們將陷入利己主義,法律和道德的約束力也將減弱,最終導致社會的混亂和不穩(wěn)定。因此,我們每個人都應當自覺樹立正確的思想道德觀,以推動社會的穩(wěn)定和進步。

第五段:結語(200字)

思想道德的心得體會是一個長期的過程,每個人都應不斷進行思考和實踐。通過自學和參與社會實踐,我逐漸認識到思想道德對于個人和社會的重要性。作為一名年輕人,我將繼續(xù)深入研究和實踐思想道德,為社會的進步做出自己的貢獻。希望通過共同努力,我們能夠建立一個思想道德觀念健康、社會和諧穩(wěn)定的美好世界。

思想道德的心得體會篇五

通過深入思考和反思,我在思想道德方面有了很多新的體會和收獲。在過去一段時間中,我認真學習了一些優(yōu)秀的思想家和偉人的思想,學習了一些有關道德的重要原則和價值觀。我深刻認識到思想道德對一個人的成長與發(fā)展的重要性,以及作為社會一員,應該如何行為。在這個過程中,我意識到思想道德對于促進個人的全面發(fā)展、提升社會的道德水平以及構建和諧社會的重要性。

在過去的學習和思考中,我深刻認識到了人的思想對個體的影響。一個良好的思想意識會讓我們對自己有一個更加清晰的認識,更好地理解自己的優(yōu)勢和不足,并為自己設立明確的目標。而一個正確的道德觀念則能引導我們做出正確的選擇和決策,做一個有尊嚴、有擔當?shù)娜?。思想可以改變一個人的成長軌跡,比如,一些偉大的思想家通過他們的思想和理念,影響了整個世界。思想的力量是偉大而強大的,我們應該重視思想的引導和培養(yǎng),積極擁抱新思想,以自己的思想去改變自己,去改變社會。

同時,道德的力量也不能被低估。一個人的道德觀念會影響到他的每一個行為決策,甚至會影響一個社會的發(fā)展方向。道德觀念會影響人的行為舉止,會改變?nèi)说膬r值取向和行為準則。一個高尚的道德觀念能夠讓一個人做出正確的選擇并且堅守自己的原則。一個健全的價值觀會讓我們明白什么是對,什么是錯,讓我們在關鍵時刻能夠堅持正義和善良,不被外界的誘惑與壓力所左右。因此,我們應該注重道德觀念的培養(yǎng)和提升,努力成為道德高尚的人。

除了個人的發(fā)展之外,思想道德對于社會的發(fā)展也有著重要影響。一個思想水平高、道德觀念強的社會能夠更好地解決各種問題、應對各種挑戰(zhàn)。思想和道德水平的提高會帶來社會的進步和改變,促使社會朝著更加文明、和諧和富有希望的方向發(fā)展。因此,我們個人應該重視思想和道德的培養(yǎng),同時也應該關注團體和社會的思想和道德進步。

通過這段時間的學習與思考,我深深認識到思想道德對于一個人的重要性,擴展了自己的思維,提升了自己的道德水平。我將始終堅持正確的道德觀念,積極培養(yǎng)自己的思想意識,努力成為一個思維敏捷、道德高尚的人。同時,我也將努力影響他人、傳播正能量,推動社會的進步和發(fā)展。相信在不斷地思考和實踐中,我可以不斷提升自己的思想道德水平,實現(xiàn)自己的人生追求,為社會做出更加積極的貢獻。

思想道德的心得體會篇六

本文目錄

思想道德心得體會

思想道德與法律基礎學習心得體會

公民思想道德建設心得體會

學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎的心得體會

xx年11月18日至11月23日我有幸到xx省團校參加了xx省“千校萬師”未成年人思想道德建設骨干教師為期五天的學習培訓,在這期間聽了很多專家及團校教師的精彩講解,特別是諶貽琴部長的講話,使我充分認識到了“加強未成年人思想道德建設的緊迫感、使命感。這可是我第一次外出學習,感覺中,我的心從未有過的充實。這一次培訓雖只是短短5天時間,但實在是受益匪淺, 現(xiàn)就這一次短暫的學習培訓和自己的工作實際談談一下自己的

心得體會

吧!

體會到要提高未成年人的思想道德素質(zhì)要從“愛”開始。

體會到要尊重未成年人的主人翁地位,就要相信他們的接受能力,同時又要正視他們的接受能力。有的父母總是認為孩子還小,這個不能做那個不許做,在愛的名義下過度保護孩子。這樣做,一方面使孩子受到過分限制,使他們的能力得不到適當?shù)陌l(fā)展。另一方面,孩子也會在過度的限制中,厭惡說教。教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,如果不能對孩子有足夠的了解,品德培養(yǎng)很容易走彎路,走錯路。兒童的個性不同、年齡不同、生活環(huán)境不同、智能組合等都可能會有所不同,因此,對孩子進行道德教育時,要采取易于未成年人接受的、喜聞樂見的方法。還要讓他們多參與。道德教育不是你說我聽,而是要讓未成年人在參與的過程中進行自我教育。所謂自我教育,就是孩子們懂得自己要求自己,自己監(jiān)督自己,對自己的行為進行控制。只有孩子們真正參與進去了,他們才能有感受,才能在感受中升華道德情感,形成道德認識。

體會到與此同時作為教師要做到育人先育己。學高為師,身正為范。這兩句話是我對德育工作的概括。也就是說在我教育我的學生時,我必須先做到有德。德體現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。小學時期是每個孩子成長階段的關鍵時期,好多習慣在這期間養(yǎng)成,可以毫不夸張地說,好的品質(zhì)會決定孩子的一生,。相反,后果不堪設想。所以作為老師的我深知德育在教學過程中的重要性,也需要我在今后的教學工作中積極探索,以良好的師德培育優(yōu)秀的學生 。告訴孩子不做語言上的巨人,行動上的矮子。這要求我平時的一言一行都要小心謹慎。說到就要做到,使孩子有榜樣可學。而不是僅僅是空

口號

,要做到以德服人。

今后學校的未成年人思想道德建設教育工作任重而道遠,這就關系到我們每一位教育工作者,要做到堅持就要從現(xiàn)在做起,從小事抓起,從點滴做起,同時,又要堅持不懈、持之以恒。未成年人思想道德建設的基礎打得牢,他們就能夠成長得更快更好;未成年人思想道德建設基礎性工作抓得緊抓得實,社會主義精神文明建設就能不斷取得新進展、新成效。讓每個未成年人的身體和思想都能得到健康的成長和發(fā)展,把未成年人思想道德建設的基礎夯實和打牢,造就一代代時代新人,將中國特色的社會主義事業(yè)推向輝煌。

思想道德心得體會2篇 |

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學完了這門課程,我更明白了鞏固馬克思主義指導的地位,堅持不懈的用馬克思主義中國化最新成果來武裝自己及全國人民。以社會主義榮辱觀引領風尚,用愛國主義為核心凝聚社會主義力量,早日實現(xiàn)中華民族的偉大繁榮復興。

思想道德心得體會3篇 |

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鄧小平同志曾深刻指出:“風氣如果壞下去,經(jīng)濟搞成功,又有什么意義呢?會在另一方面變質(zhì),反過來影響整個經(jīng)濟變質(zhì),發(fā)展下去會形成貪污,盜竊,賄賂橫行的世界?!笨梢?,加強公民道德建設勢在必行。加強社會主義思想道德建設,是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

在新世紀全面建設小康社會,加快改革開放和現(xiàn)代化建設的步伐,實現(xiàn)第三個戰(zhàn)略目標的重要時期,我們必須加強社會道德假設,以德治國,把法制建設和道德建設,依法治國與以德治國結合起來。法治和德治是相輔相成,相互促進的。通過公民道德建設的不斷深化,逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應的社會主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項基礎性工程。對于弘揚民族精神和時代精神,形成良好的社會道德風尚,促進兩個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面推進有中國特色的社會主義事業(yè),具有十分深遠的意義。

首先,公民道德建設必須從“低起點,小視角”開始?!暗推瘘c”就是以社會道德的最低層次——社會公德教育為起點。社會公德是全體公民在社會交往和公共活動中應該遵守的行為準則,是社會共同利益的反映,是社會文明程度的表征,是社會主義公民道德體系的重要組成部分和基礎,它直接關系到社會的穩(wěn)定和進步?!靶∫暯恰本褪巧鐣陆ㄔO必須從“我”做起,從“小事”做起,從“一點一滴”做起?!暗推瘘c,小視角”的道德建設,不僅使社會公德變得實在、具體、可評估、可操作,而且為職業(yè)道德和家庭美德建設奠定了堅定的基礎。

其次,社會公德建設必須重視公約、行為準則等制度化建設和制度約束。公約、行為準則、制度是社會公德的具體化,并且引導著社會公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育,但屬于軟約束,而制度則是硬約束,前者是引導人們自覺去做,而后者則是約束人們必須去做,沒有規(guī)矩不成方圓。再次,社會公德建設必須注重加強道德監(jiān)督,道德監(jiān)督的主要形式是社會輿論。社會輿論是一種強大的社會力量,它對于抵制不道德行為,提高全民的道德水平和素質(zhì),具有重大的推動作用。人們的活動總是由思想支配的。不同的人生觀、價值觀,使人們的行動各異。只有正確的人生觀、價值觀作向?qū)В拍苡行У貙崿F(xiàn)人生價值,達到理想境界。

公民道德建設正是提高人們自身素質(zhì),作出正確價值判斷和選擇的一種重要途徑。它反映了正確意識對改造世界起著積極的促進作用,科學價值觀對人生具有積極的導向作用,必然會推動現(xiàn)代化建設的速度。道德建設是一個長期的過程,我們不能只停留在口頭上,而必須落實在行動中。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起吧。

我一直都贊同:"為人民服務"是每個人的道德基本準則。不論是共產(chǎn)黨員,還是領導班干部,以及群眾之間,都應該盡自己所能,服務人民,服務社會。自我加入黨后,我時刻記著為人民服務。在同學之間,尊重每一個人,理解.關心他們以幫助他們?yōu)榭鞓分尽T诎嗉w里,正確對待和處理個人利益與集體利益,努力為集體爭光,與其他同學共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀班集體。同時,作為一名中國人,要發(fā)揚愛國主義精神,擁護黨的政策,提高民族自尊心.自信心和自豪感,從熱愛祖國.報效人民為最大的光榮。更重要的是,要用科學知識武裝自己,學習科學思想.科學精神.科學方法,消除封建迷信,堅決與flg"作斗爭。只有這樣,努力全面地完善自我,提高自身的道德素質(zhì),將來才能為實現(xiàn)的中國特色的社會主義偉大事業(yè)而奮斗。

思想道德心得體會4篇 |

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摘要:

主要總結這一學期對思想道德修養(yǎng)與法律基礎的心得體會。首先通過介紹“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”的含義與作用;然后通過這些所學到的知識對每個章節(jié)進行概括以及自己的心得體會;再總的寫學這門課堂后的感悟;最后再寫自己對這門課程的想法和自我的規(guī)劃以及對老師的一些看法和建議。

關鍵詞:

體會和感悟?? 價值觀???? 人生觀???? 道德觀??? 法制觀

正文:

告別高中時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,代表著人生的道路跨入了新的階段。對于我而言,大學有了新的同學,新的老師,新的認識,我的人生將在在這里確立,未來的發(fā)展在這里打下基礎,美好的生活也將在這里開始。嶄新的學習生活環(huán)境,“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”是我們樹立正確世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀的。它是一門提高自我修養(yǎng)的課程,對促進大學生德智體美全面發(fā)展具有重要意義。

“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課是一門融思想性,政治性,知識性,綜合性和實踐性于一體的課程,涉及內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)實性,針對性都很強。首先進入大學在知識上與我們高中就不同,學習的內(nèi)容,形式和要求都發(fā)生了變化,因此要樹立自主,全面,創(chuàng)新,終身學習的理念。從我們以前的“要我學”變成“我要學”,而且在面對問題時要虛心求教,細心觀察。綜合性和實踐性也是一個重要組成部分,任何能力都是在實踐中積累起來的,加上大學活動特別多,所以要大膽實踐,不斷積累生活經(jīng)驗。

第一章???? 追求遠大理想???? 堅定崇高信念

本章分為三節(jié),理想信念與大學生成長成才;樹立科學的理想信念;架起通往理想信念的橋梁。理想是一種精神現(xiàn)象,我們每個人都有理想,它具有一定的時代性,階級性,實踐性,實現(xiàn)可能性和超越性。所以我們要樹立正確科學理想信念,認清實現(xiàn)理想的長期性,艱巨性和曲折性,為實現(xiàn)理想而奮斗。

第二章??? 繼承愛國傳統(tǒng)??? 弘揚民族精神

愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名當代大學生,“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這是我們的職責。愛祖國的大好河山,愛自己的骨肉同胞,愛祖國的燦爛文化等這都是我們做一個忠誠愛國者的基本要求。悠久的中華民族生生不息,全世界著稱的禮儀之邦,我們愛好和平,勤勞勇敢,自強不息,如此優(yōu)秀的民族文化都值得我們每個人去弘揚,也值得我們?nèi)プ鲆粋€忠誠的愛國者,為維護國家利益,促進民族團結,祖國統(tǒng)一去貢獻我們的力量。以振興中華為己任,盡自己所能,為國家和人民作做出力所能及的貢獻,努力學習,用自己的真才實學報效國家。

第三章??? 領悟人生真諦???? 創(chuàng)造人生價值

我們每個人都有不同的人生觀,而人生觀主要通過人生目標,人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)的。我們要以認真的態(tài)度對待人生,嚴肅思考人的生命應有的意義,明確我們的生活目標和肩負責任。大學生要正確認識和處理人生中遇到的各種問題,不能得過且過,放縱生活,否則會虛度光陰。要對自己負責,對國家和社會負責,自覺承擔應盡的義務,投身于生活,學習和工作中,在為國家發(fā)展和社會進步貢獻力量的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。

第四章?? 加強道德建設??? 錘煉道德品質(zhì)

道德影響著我們的意志,行為和品格,也深刻影響著社會的存在和發(fā)展。它是一種更高的精神境界,為此,我國還印發(fā)了公民道德建設實施綱要,明確提出“愛國守法,明理守信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)劃。對提高我們的道德具有重要意義。社會主義道德建設的核心是為人民服務,它的原則是集體主義,進一步加強社會主義思想道德建設,就必須樹立社會主義榮辱觀,推動和諧文化建設,鞏固社會和諧的思想道德基礎。我們還應該以“八榮八恥”為

座右銘

,時時處處對照檢查自己的言行舉止,做一個有內(nèi)在的人。

第五章???? 遵守社會公德???? 維護公共秩序

公共生活是我們必不可少的一種生活方式,因此自覺遵守社會公德維護社會公共秩序是我們的義務。為了我們的公共生活更便利,也出了一些對應的法律制度。比如治安管理處罰法集體游行示威法環(huán)境保護法道路交通安全法等等,這些都告訴我們怎么樣養(yǎng)好良好的文明行為習慣,加強我們的道德修養(yǎng)。

第六章??? 培育職業(yè)精神???? 樹立家庭美德

職業(yè)活動是我們?nèi)松仨殞嵺`的一項活動,而職業(yè)道德是我們工作中必須遵守的,愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會。廣大人民擁有

勞動合同

法勞動法公務員法律師法等等,這些對我們求職就業(yè)都有十分重要的意義。樹立正確戀愛婚姻觀,這當中要尊重人格平等,做到相親相愛,尊老愛幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一個完美幸福家庭生活。還要懂得婚姻法,主要包括1,結婚2,家庭關系3,離婚。道德和法律是社會生活的兩種重要調(diào)控手段,它們從不同角度保護婚姻家庭這個人生的港灣。

第七章?? 增強法律意識?? 弘揚法治精神

大學生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應具備相應的法律素質(zhì),樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的觀念。我國的法律分為憲法及憲法相關法,民法商法,行政法,經(jīng)濟法,社會法,刑法和訴訟與非訴訟程序法七塊,憲法是國家的根本法。我們要樹立社會主義法治觀念,堅持黨的領導。要有依法享有和行駛自由的觀念,法律面前人人平等。還要有公平正義和權利義務的觀念。黨通過這些法律依法治國,依法執(zhí)政建設更美好的中國。

第八章??? 了解法律制度???? 自覺遵守法律

中華人民共和國憲法是我國的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一,民族團結,經(jīng)濟發(fā)展,社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,團結帶領全國各地人民建設中國特色社會主義的法制保證。根據(jù)憲法規(guī)定,我國公民的基本權利有以下幾點:平等權,政治權利和自由,宗教信仰自由,人身自由權。而我們的基本義務有:維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結,遵守憲法和法律,維護祖國安全榮譽和利益,保衛(wèi)祖國,依法服兵役和參加民兵組織,依法納稅,其他義務。

以上就是我對每一章的總結和回顧,以及我自己的一些體會和想法,“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”是我們必不可少的一門課程,它幫我們塑造良好的思想,幫我們了解我們?nèi)松慕?jīng)歷,帶領我們走向更美好的未來。

上趙老師的課也將近一個學期了,老師上課比較貼合生活案例,使問題更加明朗易懂,使課堂不會那么死板,讓我們覺得比較有趣味,不是書上的條條框框,我們都能接受。而且活動比較多,可以豐富我們的課堂教學。我的老師的一點建議就是:可以更加嚴格要求我們,繼續(xù)保持這種教學風格。

思想道德的心得體會篇七

人的思想道德是一個人在社會生活中的行為準則,在塑造一個人的品質(zhì)和修養(yǎng)方面起著至關重要的作用。多年來,我一直在探索和思考這個話題,通過自己的親身經(jīng)歷和人生感悟,我深深地認識到思想道德的重要性。在這個問題上,我有著一些個人的體會和感悟。

首先,在培養(yǎng)良好思想道德方面,教育的作用是不可或缺的。教育不僅是一種知識的傳授,更是對人格品質(zhì)的培養(yǎng)。在學校教育中,我們不僅學會了各種學科知識,更重要的是通過道德教育去了解如何做人、如何對待他人。道德教育的核心是培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀念,使他們能夠區(qū)分善惡,明辨是非。正是通過這樣的教育,培養(yǎng)出了一代又一代良好思想道德的公民。

其次,在日常生活中,個人的身邊事例也影響著思想道德的養(yǎng)成。生活中的點滴小事都能給我們帶來啟示。例如,一個人的誠實與否,在面對困難時堅持原則,這些行為都是體現(xiàn)一個人思想道德水平的重要標志。當我們看到身邊有人守信用、講道德時,我們會受到啟迪,感嘆道德的力量。在我個人的經(jīng)歷中,曾經(jīng)有一位同學,在考試時看到有人作弊,他選擇了告訴老師實情。他的行為激勵了我,讓我意識到誠實是一個人品質(zhì)的重要組成部分。

此外,道德修養(yǎng)的塑造還需要注重從內(nèi)心出發(fā),樹立正確的價值觀。一個人的道德修養(yǎng)離不開對自我人生價值的追求和思考。價值觀決定了人的思想和行為方式。只有樹立正確的價值觀,我們才能夠在關鍵時刻作出正確的選擇。例如,金錢對于一個人的誘惑力是很大的,如果我們只顧追求金錢,而忽略了道德底線,那么我們的行為就會失去道德的光輝。因此,培養(yǎng)正確的價值觀是我們形成良好思想道德的一項重要任務。

最后,我們還要不斷提升自我思想道德的修養(yǎng)。思想道德是可以養(yǎng)成的,但是也需要不斷的提升。只有通過不斷地學習、思考、實踐,我們才能不斷地完善自我思想道德的修養(yǎng)。在提升自我思想道德的過程中,我們可以通過閱讀好書來培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和品味,通過參與公益事業(yè)來培養(yǎng)自己的責任感和愛心。在這個過程中,我們要不斷審視自己的行為,發(fā)現(xiàn)問題并進行思考和改進。只有不斷提升自我,我們才能夠成為一個品德高尚、思想深邃的人。

綜上所述,培養(yǎng)良好思想道德是每個人的責任和使命。只有在良好的思想道德引領下,我們才能夠做到明辨是非、守住底線,為社會的進步做出貢獻。在這個過程中,我們要通過教育、身邊事例、個人自律和不斷的提升來充實自己的內(nèi)心世界。唯有如此,我們才能夠成為思想道德兼具的人,為社會的發(fā)展和和諧做出積極的貢獻。

思想道德的心得體會篇八

思想道德修養(yǎng)是指人們通過學習和實踐,逐步提高自身的思維方式和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的思想道德修養(yǎng),以成為一個有道德修養(yǎng)、有思想的人。經(jīng)過一段時間的學習和體驗,我深刻認識到思想道德修養(yǎng)對于個人的重要性。在這學習中,我明白了修養(yǎng)的內(nèi)涵和意義,懂得了如何正確看待人生和處事,發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在的不足和缺陷,勉勵自己積極改進。在未來的日子里,我將進一步修養(yǎng)自己的思想和道德,不斷提高自身素質(zhì)。思想道德修養(yǎng)對我來說,具有重要的意義。

首先,思想道德修養(yǎng)是人們在實踐中逐步提高自身思維方式和道德品質(zhì)的過程。在學習的過程中,我了解到思想道德是人們建立在對事物的正確思考和嚴謹態(tài)度基礎上的一種道路指南。思想道德修養(yǎng)要求我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)正確的思維方式,注重道德修養(yǎng)。作為思想者,我們要不斷追求真理、努力提高思維品質(zhì),注重道德修養(yǎng)。通過良好的修養(yǎng),我們可以逐漸樹立正確的人生觀和價值觀,提高個人的道德修養(yǎng)。

其次,思想道德修養(yǎng)的重要性不可忽視。在現(xiàn)實生活中,很多問題并非看似簡單,我們需要靠思想和道德修養(yǎng)來解決。思想道德的修養(yǎng)可以使我更加注重人與人之間的溝通和理解,因為在人際交往中,只有我們具備正確的思想道德修養(yǎng)才能建立良好的人際關系。同時,正確的思想道德修養(yǎng)還可以使我們具備正確的人生觀和價值觀,對于人生目標的選擇以及物質(zhì)和精神追求都起到了指導作用。思想道德修養(yǎng)既是對自身的修煉,也是對社會的回饋。

再次,思想道德修養(yǎng)對于提高個人素養(yǎng)起到了重要的促進作用。在修養(yǎng)的過程中,我們需要讀書、寫作和思考等各種途徑,來提高自身的思維方式和思考能力。讀書可以讓我們接觸到各種各樣的思想,豐富自己的知識儲備,培養(yǎng)出宏大的思維能力;寫作可以讓我們通過文字的表達來思考問題,提高自己的表達能力;思考可以讓我們獨立思考問題,培養(yǎng)自己的思維能力。思想道德修養(yǎng)使我們能夠更好的把握社會發(fā)展趨勢,增加自己的人文素養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì)。

最后,思想道德修養(yǎng)的社會意義也是很重要的。思想道德修養(yǎng)不僅僅是對自己的修煉,更是對社會的回饋。在我們不斷提高自身修養(yǎng)的同時,也需要將積極的思想影響力傳遞給他人。只有我們都秉持正確的價值觀和道德觀,才能建立和諧進步的社會。同時,思想道德修養(yǎng)也是一種傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展,它能夠通過代代相傳的方式一直延續(xù)下去,實現(xiàn)社會傳統(tǒng)的延續(xù)和發(fā)展。

總之,思想道德修養(yǎng)是一種重要的修行方式,通過修養(yǎng)自己的思想和道德,我們可以提高自身的素質(zhì),有助于個人的成長和進步。同時,思想道德修養(yǎng)也對社會的發(fā)展和進步起到了積極的促進作用。在未來的日子里,我將繼續(xù)不斷修養(yǎng)自己的思想和道德,努力成為一個有思想、有道德的人,為社會的發(fā)展做出貢獻。思想道德修養(yǎng)對我來說,具有重要的意義。

思想道德的心得體會篇九

教師作為思想道德教育工作者的一言一行都會對學生產(chǎn)生影響。教師的一切工作都是為了學生成人成材。因此,教師必須十分注重培養(yǎng)自己良好的品德。對小學生來說,許多道德品質(zhì)的培養(yǎng)可以從行為習慣的培養(yǎng)開始,從行為習慣入手,貼近兒童的生活,在生活中獲得道德教育。

現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。這也是作為一名教師的主要任務,能否以科學有效的方法把握學生的心理,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”每一個學生都有各自的特點,他們的性格各不相同,即使對同一件事、同一個問題,他們的看法也存在著差異。作為教師,首先要把學生放在平等的地位,公平、公正地去對待他們。還要做到熟悉每一個學生,因材施教,“一把鑰匙開一把鎖”,做到具體問題具體分析,把握學生的思想脈搏,對癥下藥,切切實實地做好學生的思想道德教育工作。特別是對一些學習不是很好、心理素質(zhì)差、存在著這樣或那樣問題的學生,更應該時刻關心他們,用“愛”來打開他們的心房,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,促使他們進步。同時,教師在教育過程中還要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導,通過教育、疏導、啟示,使學生的思想問題得到解決。

由于現(xiàn)在的學生集體意識較為淡薄,總以自我為中心,缺乏與別人合作及欣賞別人的精神,為此對學生加強集體主義教育是非常必要的。在今天社會穩(wěn)定發(fā)展的情況下,充分發(fā)揮個人的主體性,重視人本身的建設和個性發(fā)展,將集體發(fā)展的訴求與個人發(fā)展需要有機結合起來,恰恰是一個國家和民族興旺發(fā)達的基礎和條件。陶行知說過:“集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力,為兒童心理正常發(fā)展的必需。

一個不能獲得這種正常發(fā)展的`兒童,可能終其身只是一個悲劇?!笔聦嵣?,學生主體意識的思想,主要是通過各種集體活動來實現(xiàn)的。在活動中,調(diào)動學生對集體的事情主動參與和主人翁的意識,注重讓學生從自身的特點出發(fā),積極為集體出力,讓他們始終覺得自己是集體的主人,主動關心集體的事情,關心集體的活動。如:開展品德好差生“結對子”“一幫一”等活動,以“近朱者赤、近墨者黑”的哲理,帶動品德行為不良學生的轉(zhuǎn)變。還可以定期召開一些主題班隊會,要求學生共同討論“班會的內(nèi)容、活動方式以及自己參與的形式”,這樣做的目的就是通過參與集體活動產(chǎn)生對集體的責任感,培養(yǎng)集體主義精神,善于調(diào)動大家為集體出主意,為集體出力,為集體的問題分憂。另外,要讓集體的每個成員都負有適宜他們的具體責任,這樣就能夠形成對集體的責任意識。學生自覺意識到作為集體成員的尊嚴和榮耀,從而更加熱愛集體,珍惜集體的榮譽,并能推動學生積極向上。

此類教育需要在日常生活中去無意滲透。其中,選擇專業(yè)規(guī)范的思想品德教材也是非常重要的,其中,愛國題材、誠實等品質(zhì)、堅強樂觀、團結互助、友好相處、有寬容憐憫之心等也是幼兒園思想品德教育的主要內(nèi)容。我幼兒園也曾經(jīng)嘗試誦讀弟子規(guī)、三字經(jīng)等國學經(jīng)典,傳遞和引導幼兒養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。

第三,學校要嚴格按照對學生的道德規(guī)范的要求來要求教師以及學校的行為。同時要求家長的配合,成人的正面示范就是活的生動的模范表率,例如:絕大部分孝順爺爺奶奶的父母一定會教育出關愛爸爸媽媽的寶寶,成天吵鬧的家庭多半會造成一個沒有愛心的孩子等,家園共育會讓思想道德教育成效事半功倍。

以上我是學習未成年人思想道德教育機制建設的點滴體會,希望我自己能在不斷的學習中成長進步,更希望我幼兒園的未成年人的思想道德教育工作能日見成效,不斷完善。

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