在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
期末考試日記篇一
今天我快累死了。
因為我一會兒要唱歌，一會兒要排練小品。一想到明天，還要畫黑板報，頭就疼啊!
我們班是自己主辦，老師不參與其中。我在報節(jié)目時，看到節(jié)目很少，一怒之下報了七個，真是分身乏術(shù)啊!
趕緊去準備了，希望明天元旦晚會能辦好
期末考試日記篇二
又是一個學(xué)期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氣氛彌漫著整個校園。每個學(xué)生都進入了復(fù)習(xí)的狀態(tài)。
眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動著智慧的向?qū)?，一對對眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學(xué)們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動著，同學(xué)們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學(xué)過的東西都重溫一遍。
期盼也是少不了的。大家都期盼著，期盼期末的成績能夠“如己所愿”考進班前三，級前十。這其實也是復(fù)習(xí)的動力，所謂動力就是因好成績而被家長老師贊揚或者獎賞，更重要的是能夠測試到自己學(xué)習(xí)到的知識有多少，不足的加油學(xué)習(xí)，好的繼續(xù)保持或堅持直到進步。
老天保佑，一定要讓我考個好成績??！
期末考試日記篇三
一月二十三日我們?nèi)Ｆ谀┛荚嚒?/p>
我們第一場考數(shù)學(xué)，時間是九十分鐘。我想：我最喜歡的數(shù)學(xué)一定要考好。拿到試卷前面都很簡單，就有一題填空題有小難度，是甲乙兩人爬樓，甲爬到4樓時乙爬到3樓，問甲爬到時16樓時乙爬到時了幾樓？有人會想乙總比甲少1樓，其實是錯的。因為到4樓爬了三次，到時16樓爬了15次，15是3的5倍，所以2乘以5加1等于11層……我做完后把難題、應(yīng)用題檢查了幾遍，但最后簡單的填空題的兩空因為粗心填反了?？剂?8分，但還是并列第一名。
第二場考英語，共60分鐘，我最終考了97分，也不知道哪個地方寫錯了，考試時我還檢查了兩遍呢。
下午考語文，90分鐘要寫作文，共6面，我只考了92分剛夠班級的平均分。我竟然有兩題沒做扣了2分，閱讀理解扣了4分，作文扣了2分?？纯次业睦厦∮址噶?，又粗心了，不經(jīng)意間粗心這個“敵人”又來打亂我的陣腳，這個“敵人”總是讓我防不勝防。
我下學(xué)期一定要改掉粗心這個毛病，堅決把這個“敵人”打敗，語文爭取97分以上，數(shù)學(xué)和英語都要向100分沖刺，爭取得到“優(yōu)秀學(xué)生”這一榮譽證書。
期末考試日記篇四
臨近期末，各種各樣的測試如洪水猛獸向我們撲來。望著一沓沓厚厚的試卷，不由感嘆：“問君能有幾多愁，恰是道道紅叉卷上流。”上次的成績陰影還沒散去，考試又不期而至。
老師滿面春風(fēng)地走來，又悄無聲息地離開，留下一堆試卷。所有人把目光都聚焦在它的上面，恨不得一張張的燒掉才好。
鈴聲響起，試卷一張張的發(fā)下。啊呀，啊呀，一聲聲地嘆息聲從各個角落傳來，好不狼狽。幾分鐘后，落筆的沙沙聲代替了嘆息。每個人都在埋頭苦寫，有同學(xué)在桌子底下擺出數(shù)字和對面的同學(xué)對答案。全對，長長地舒了口氣，后又故作思考，仿佛碰上難點，想“瞞天過?！保l知敵不過老師的“火眼金睛”，作弊行為一覽無余，一招“彈指神功”，讓干得起勁的家伙無招可使。
時間悄悄溜走，眾“好漢”紛紛撓頭，難題個個都有。無奈著急憂愁，只有放手一搏，偷看他人”成果”?！盁o情”老師一揮手，試卷殘忍收走。同學(xué)們立刻七嘴八舌，各種話題都有，三個一群，五個一伙，對的，歡呼雀躍，錯的，悶悶不樂。唉，這難為人的考卷呀！考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。期末的日子，真不好過。
期末考試日記篇五
明天，我們班舉行了期末考試，戰(zhàn)爭時不一樣的是，監(jiān)考的教師是里面的?？荚嚽皨寢屢笪覂砷T功課都要上九十八分，考題很復(fù)雜。我很快就寫完了，但我沒有急著交卷，我細心地從頭到尾反省了一邊。我想：這次，我一定要得雙百分！果真不出所料，早晨，高教師打電話給我媽媽，通知媽媽，我考了雙百。我和媽媽聽了都很快樂！媽媽提示我不能自豪．要持續(xù)努力。
期末考試日記篇六
周四的下午，教師不緊不慢地對我們說：“明天，我們停止一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的先生，你們有決心嗎？”教師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內(nèi)容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的成績聽教師持續(xù)往下講。教師又說：“答題要仔細、細心，一定按要求做，工夫不多，只要6分鐘。”“啊，6分鐘，能做點什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心思暗想。
教師給我們看題，呈現(xiàn)在我眼前的是一排排密密層層的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，幾乎是小菜一碟，還算給我點心里撫慰。我就急急忙忙開端做了起來?？墒?，做到第三題時，我見教師笑了，教師的笑中包含著奧秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不曉得是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再糜費工夫了。
“工夫到！”教師一聲令下，我只好交上卷子，回來后煩惱地持續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這么回事，我終于明白教師那奧秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了教師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末考試日記篇七
今天上午美術(shù)期末考試了?？荚嚨念}目是《快樂的生活》。老師的要求是拿出自己真正的`畫畫水平，畫出最美麗的畫。
我非常喜歡畫畫，我畫了一幅畫，是一個小男孩在院子里帶著狗玩，他看見媽媽在花園里澆花。我覺得我畫的很漂亮，應(yīng)該可以得優(yōu)吧。
期末考試日記篇八
周四的下午,張老師不緊不慢地對我們說:今天，我們進行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？張老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內(nèi)容是什么，為什么是特殊的考試呢？我們帶著一連串的問題聽張老師繼續(xù)往下講。張老師又說：答題要認真、細心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。啊，6分鐘，能做點什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。
張老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是，做到第三題時，我見張老師笑了，張老師的笑中蘊含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費時間了。
時間到！張老師一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。??！原來是這么回事，我終于明白張老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了張老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末考試日記篇九
期末考試，是好事還是壞事呢?這對壞學(xué)生是壞事，對好學(xué)生是好事，而我，一個不好不壞的學(xué)生，也很喜歡期末考試，為什么，因為我有足夠的信心去對付期末考試，雖然我考分不高，但是，我盡力而為。得到的是自己真實的成績。
我的分數(shù)，語文79。5，數(shù)學(xué)94+10，英語89+10?？偡质?82。5，個人的平均分是94。5。你們不要笑話我，雖然我考分不高，但是，我仍然有進步，當我有進步時，我不會應(yīng)為驕傲而落后，我就算科科滿分時，我會記住，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
對付下次的期末考試，我們要努力，努力再努力。我喜歡期末考試，它說出了每一個學(xué)生的真實成績，因為學(xué)習(xí)無有半點虛假。
喜歡我的作文就贊一下哦，順便說一下分數(shù)，我不會嘲笑你們的，要真實的。
期末考試日記篇十
生活就像一本百科全書，它會讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶里模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級的一次期末考試，我滿懷信心的答著試卷，試卷的內(nèi)容很簡單，答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍，于是我高高興興的等待著老師說交卷。下課后我大膽的和同學(xué)們對照著答案，結(jié)果我的應(yīng)用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后，老師把成績公布出來了，98分，這個分數(shù)使我后悔沒有認真檢查。100減去98等于2，這2分錯在哪里了?有一道題加錯了小數(shù)點扣一分，另一份是扣在算數(shù)上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對我馬虎的一個教訓(xùn)。
周四的下午,老師不緊不慢地對我們說:“今天，我們進行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎?”老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試?內(nèi)容是什么，為什么是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的問題聽老師繼續(xù)往下講。老師又說：“答題要認真、細心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘?！薄鞍?，6分鐘，能做點什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀!”我心理暗想。
老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來?？墒?，做到第三題時，我見老師笑了，老師的笑中蘊含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費時間了。
“時間到!”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊!原來是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題!
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