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幼兒園競(jìng)聘組長發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄韰⑴c我們的競(jìng)職演講。我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):
(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。
我從事幼教工作20xx年,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。
在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動(dòng),如:“迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設(shè)想:
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的.科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來說,要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。
2、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),服務(wù)他人,共同成長。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對(duì)青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。
3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實(shí)踐,突顯實(shí)效。
以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問題。其次,我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對(duì)實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。
今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康!
幼兒園競(jìng)聘組長發(fā)言稿篇二
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、同事們:大家好!
首先我要感謝
領(lǐng)導(dǎo)
和同事們給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講,說實(shí)話站在這里的我非常激動(dòng),因?yàn)槲以谕聜兊膸椭陆K于走出了自我,敢于挑戰(zhàn)自己,我想超越自己這也是新世紀(jì)新教師的必備素質(zhì)。今天我要參加的是中班教研組長競(jìng)聘。有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,我一直利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)的自學(xué),在大專畢業(yè)后,我又參加了學(xué)前教育本科考試,如今,只剩下本科的論文答辯環(huán)節(jié)和其它兩門課程。同時(shí)在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新
思想
、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己,為已所用。有一定的科研和
寫作
能力。科研工作是一項(xiàng)理論含量高,科學(xué)性較強(qiáng)的工作,是需要一步一個(gè)腳印地付出艱苦勞動(dòng)的工作。為了真正將學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的途徑。本人曾先后擔(dān)任過園級(jí)課題一個(gè),市級(jí)課題二個(gè),今年又擔(dān)任教研組課題一個(gè),其中培養(yǎng)小班幼兒的交往能力獲得平湖市三等獎(jiǎng),采用激勵(lì)法,培養(yǎng)中班幼兒良好的行為習(xí)慣的結(jié)題報(bào)告獲平湖市科研論文二等獎(jiǎng),獲中央教科所三等獎(jiǎng)。本人撰寫的論文對(duì)幼兒謙讓教育的反思獲平湖市二等獎(jiǎng)。
有一定的管理和合作能力。
學(xué)會(huì)合作,是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。作為一個(gè)組的教研小組長競(jìng)聘,應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。團(tuán)結(jié)也是一個(gè)集體成功的保障,而教研組長的寬以待人又是促使集體團(tuán)結(jié)不可缺少的成份。本人對(duì)待同事能坦誠相處,從不斤斤計(jì)較,始終以謙虛的態(tài)度取人之長,補(bǔ)己之短。
做好領(lǐng)頭羊。
教研組是一個(gè)大集體,作為教研組長一定要明確自己的職責(zé),要時(shí)刻想到自己是一名組長,是教研組的核心和帶頭人,遇到事情要提前準(zhǔn)備,積極主動(dòng)。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計(jì)劃并敢于挑重?fù)?dān),碰到磕碰事情要善于做好
思想
工作,決不后退。理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教師科研素質(zhì)。
幼兒園的教育工作是依靠教師集體來完成的,提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),經(jīng)常組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長補(bǔ)短,共同提高。所以在每周一次的教研活動(dòng)中應(yīng)出效力,著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變,使每一位教師真正能夠在教研中成長。
挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個(gè)集體,既需要每個(gè)人獨(dú)立的學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)又應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化集體合作、共同研究的氛圍,要把每一個(gè)老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會(huì)到教研組整體的成果里面,要讓教研組成為一株生機(jī)勃勃的大樹,我們相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景?;谶@樣一種思考,作為教研組的競(jìng)聘組長演講一定要看到每一位教師的特長,調(diào)動(dòng)好每一位教師的積極性,讓每一位教師都有施展自己才能的空間。
多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我。當(dāng)然,即使我沒競(jìng)聘上崗這個(gè)崗位,我也決不氣餒,我會(huì)一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),繼續(xù)努力,使日后的工作百尺竿頭——更進(jìn)一步!我堅(jiān)信,在園
領(lǐng)導(dǎo)
的英明領(lǐng)導(dǎo)
以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會(huì)更加輝煌!謝謝大家!
幼兒園競(jìng)聘組長發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
感謝學(xué)校給我們這個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會(huì)登上這個(gè)舞臺(tái)得到鍛煉。
從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長,一直參與音美教研組的教研活動(dòng),學(xué)到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn)。所以我今天來競(jìng)聘白云湖中學(xué)音美教研組長。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量。
下面我就對(duì)自己競(jìng)聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:
一、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅(jiān)決服從并在第一時(shí)間完成。
二、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長,掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
三.我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心。
假如我今天競(jìng)聘成功的話,計(jì)劃重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作:
一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,改變學(xué)生對(duì)音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。
二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,做到音美不分家。
三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓(xùn)練,使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會(huì)協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,相互幫助,相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績上再實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍。假如我沒有競(jìng)聘上崗,我也會(huì)積極努力扎實(shí)工作,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
請(qǐng)大家相信我、支持我。謝謝大家!
xx
xx年8月28日
幼兒園競(jìng)聘組長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
大家好!
這已經(jīng)是我第二次走上競(jìng)聘學(xué)年組長的講臺(tái)了。一年前競(jìng)聘的場(chǎng)景仍然歷歷在目。至今,我仍感謝支持我的那些姐妹們。雖然由于我的不成熟、不周到令你們失望了。但是,一年后的今天,我又站在了這講臺(tái)前,經(jīng)過一年的囤積、一年的磨練、一年的努力更堅(jiān)定了我的信念,我想,我不會(huì)再讓你們失望了。
下面我將我的基本情況向大家做個(gè)簡單介紹
我于1998年畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學(xué)校。至今為止,已經(jīng)在我園工作8年了。在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,也取得了一定的成績。在省、市公開課評(píng)比中均獲特等獎(jiǎng)。在工作中,我不斷的完善自己,提高自身的素質(zhì),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。20xx年大專音樂教育專業(yè)畢業(yè)。20xx年中文本科畢業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。
努力學(xué)習(xí)為的是更好的工作。今年,我擔(dān)任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時(shí)候我學(xué)到了很多:做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動(dòng)積極、從不拖拉,等等等等。我們合作相互取長補(bǔ)短,工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀(jì)大了,經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔(dān)一些工作。上學(xué)期,徐老師因胃出血住院一個(gè)月。班級(jí)的工作就壓在了我一個(gè)人的肩上。一方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,每天都要備課、上課。下午指導(dǎo)孩子們準(zhǔn)備畫展的作品。沒有時(shí)間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個(gè)星期下來,由于身體疲勞,免疫力下降,我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔(dān)心:班級(jí)沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請(qǐng)一天假,咬著牙挺過來了。徐老師擔(dān)心班級(jí)工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了??吹桨嗉?jí)工作開展的井井有條,元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心,高興的逢人就夸我:“我們班的小班長,挺能干!”
擔(dān)過了重?fù)?dān)子,我更加堅(jiān)信我的能力,也更堅(jiān)定了我能夠勝任學(xué)年組長工作的信心。我會(huì)用我的優(yōu)勢(shì)來證明一切。
優(yōu)勢(shì)一:我會(huì)用我鮮活的創(chuàng)造力來創(chuàng)造性的完成工作。在大家的印象中,我是一個(gè)腦子活、做事有新意的人。我將利用我這個(gè)優(yōu)勢(shì),使學(xué)年組的工作不斷的推陳出新,使大家工作起來不會(huì)墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)有工作的新鮮感。
優(yōu)勢(shì)二:我具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)年組的各項(xiàng)活動(dòng)中,我能夠有序的組織工作、協(xié)調(diào)班與班之間的配合。這無形中又能減少老師的工作量,使各項(xiàng)活動(dòng)和諧、有序的開展。
優(yōu)勢(shì)三:我有年輕的身體和旺盛的精力。學(xué)年組長的工作需要付出比別人多許多的時(shí)間與精力。作為一個(gè)年輕人,我有時(shí)間也有精力,并且,我愿意付出我的時(shí)間與精力為園里工作,為大家服務(wù)。
請(qǐng)大家投給我您寶貴的一票吧!我會(huì)用我的真心、誠心、努力的工作,為大家服務(wù)。相信我,我不會(huì)讓大家失望的!
謝謝大家!
幼兒園競(jìng)聘組長發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄韰⑴c我們的競(jìng)職演講。我叫,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):
(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。
我從事幼教工作20xx年,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以"二期課改"教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。
在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動(dòng),如:"迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"、"揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)"主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設(shè)想:
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來說,要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。
2、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),服務(wù)他人,共同成長。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對(duì)青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。
3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實(shí)踐,突顯實(shí)效。
以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問題。其次,我覺得可以進(jìn)行"檔案管理制",設(shè)定課題檔案管理人,針對(duì)實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的"說課""文章診斷"等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。
今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康!
幼兒園競(jìng)聘組長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲,從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作xx年,非常感謝教育局和學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我的舞臺(tái)。對(duì)于我個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我今天要參加競(jìng)聘的崗位是中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長和八年級(jí)數(shù)學(xué)教師。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:
教研組長是學(xué)校教育教學(xué)的重要崗位,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)理念的落實(shí)、強(qiáng)化起到了實(shí)踐與引領(lǐng)的作用,對(duì)老師間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步起到了穿針引線的作用,是學(xué)校教育教研部門的重要助手,是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的關(guān)鍵崗位。
1、在工作中我具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,我多年擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教研組組長工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,作為課題組成員,我積極參加各級(jí)的.學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。
2、時(shí)常提醒自己“合作才能進(jìn)步”,保持與同事的良好合作關(guān)系,在向各位同事學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也會(huì)積極向各位同事推薦一些較為前沿的教育教學(xué)理念和方法,敢于剖析當(dāng)前教育教學(xué)中的問題和不足,并積極嘗試進(jìn)行大膽實(shí)踐與改革。
3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,通過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任八年級(jí)數(shù)學(xué)教育工作。
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做一個(gè)善意的合作者。在教研組工作中,立足于教研組長的“服務(wù)”角色,積極為各位教師提供有效、實(shí)在的服務(wù),想他們之所想,讓他們的教育教學(xué)改革能順利有效地進(jìn)行。
4、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用化學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。
總之,我會(huì)好好珍惜現(xiàn)有的機(jī)會(huì),努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操,飽滿的熱情帶好數(shù)學(xué)教研組合教好八年級(jí)數(shù)學(xué)。
謝謝大家!
幼兒園競(jìng)聘組長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 :
大家好!首先我在這里感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。
十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛。
一、從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。
7、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級(jí)組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
二、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
2、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對(duì)家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。
3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
4、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。
5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
謝謝大家!
幼兒園競(jìng)聘組長發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
感謝學(xué)校給我們這個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會(huì)登上這個(gè)舞臺(tái)得到鍛煉。
從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長,一直參與音美教研組的教研活動(dòng),學(xué)到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn)。所以我今天來競(jìng)聘白云湖中學(xué)音美教研組長。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量。
下面我就對(duì)自己競(jìng)聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:
一、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅(jiān)決服從并在第一時(shí)間完成。
二、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長,掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
三.我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心。
假如我今天競(jìng)聘成功的話,計(jì)劃重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作:
一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,改變學(xué)生對(duì)音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。
二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,做到音美不分家。
三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓(xùn)練,使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會(huì)協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,相互幫助,相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績上再實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍。假如我沒有競(jìng)聘上崗,我也會(huì)積極努力扎實(shí)工作,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
請(qǐng)大家相信我、支持我。謝謝大家!
幼兒園競(jìng)聘組長發(fā)言稿篇九
各位老師:
大家下午好!
今天,我能夠走上這里競(jìng)崗,首先要感謝各位老師對(duì)我無私的幫助,讓我加快了前行的腳步;是你們的真誠和信任,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,工作在如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和環(huán)境中,我深感榮幸。這次競(jìng)崗更是對(duì)自己層次的一種提高和鍛煉,我今天競(jìng)崗的是美術(shù)教研組組長。面對(duì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:
首先,愛崗敬業(yè)是我能夠勝任這個(gè)工作的首要條件。
一直以來,我都忠誠于這份神圣的教育事業(yè)。工作中,我時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束和鞭策自己,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,在遵守幼兒園的`各種規(guī)章制度的同時(shí),積極、主動(dòng),任勞任怨地工作。努力做到愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛孩子,尊重孩子,關(guān)心孩子,將教書與育人相結(jié)合。
第二,系統(tǒng)的教育教學(xué)理論知識(shí),自身的素質(zhì)堅(jiān)定了我在事業(yè)上的步伐。
極參與教育科研,利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高自身的理論修養(yǎng),使我的理念知識(shí)更全面。
第三,工作中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
美術(shù)教研組是去年新開設(shè)的一個(gè)領(lǐng)域教研組,我也很榮幸的擔(dān)任了美術(shù)教研組長,我深感有很大的壓力,但我并沒有退縮,我一方面向其他老師請(qǐng)教,一方面自己摸索。我們組的工作,順利開展。全組老師認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行教研計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作,并在多種多樣的活動(dòng)形式中相互學(xué)習(xí)、商討切磋,將美術(shù)教學(xué)新理論落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。短短的一年里,大家都有了不同程度的提高。作為一名組長,我也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
最后,要成為一名好的組長。還要具有挖掘每一位教師潛力的能力。
教研組是一個(gè)集體,就好象是一棵生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我們老師缺少的不是才華,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過各種形式的活動(dòng),引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。
不管怎樣,成就未來,需要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈。給我一片
天,我將會(huì)用我的勤奮與刻苦,進(jìn)取與熱情,誠心與信心,繼續(xù)為幼兒教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
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