無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
英語(yǔ)倡議書格式篇一
信息，靠語(yǔ)言傳遞；思想,靠語(yǔ)言融合。生活在這個(gè)改革開放風(fēng)雷激蕩的新時(shí)代里，年輕人只有充分掌握好英語(yǔ)這門工具學(xué)科，才能在知識(shí)的`海洋中縱橫捭闔，在學(xué)術(shù)科研的征途上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；才能在全球化經(jīng)濟(jì)的大潮中乘風(fēng)逐浪，譜寫出一曲曲卓越絢麗的人生華章。
給自己一次機(jī)會(huì)，還英語(yǔ)一個(gè)奇跡！鼓足勇氣，拿出自信！讓我們于林蔭小路中朗讀快樂篇章，于亭臺(tái)樓閣間聆聽來自bbc、voa的世界之聲！
“一日之計(jì)在于晨”，在每一個(gè)空氣清新的早晨，伴著冉冉而生的旭日，用英語(yǔ)來交流思想，用英語(yǔ)來抒情感懷，讓晨讀成為一種習(xí)慣，讓交流成為一種能力。清晨，從此因朗讀而歡欣激越！生活，從此因英語(yǔ)而豐富多彩！
同學(xué)們，青春短暫，時(shí)不我待。從晨讀做起吧，用年輕的喉嚨，執(zhí)著的聲響，共同呼喚出一個(gè)屬于你們的嶄新時(shí)代！
英語(yǔ)倡議書格式篇二
親愛的____屆畢業(yè)生：
祝賀你們?cè)诮?jīng)過四年的辛勤耕耘后，即將迎來自己人生中嶄新的一頁(yè)。在黃淮學(xué)院美麗的校園里，你們播撒著希望的種子，收獲著幸福的果實(shí)。雖然前方的路很長(zhǎng)，但我們用最美好的姿態(tài)為即將遠(yuǎn)行的你們送上最美好的祝福!
書籍是人們進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書存積。相信每一位愛書的同學(xué)都希望自己的圖書能在一雙有一雙求職的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花一道綻放出馨香。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不為多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，聚成海洋;拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽共舉;授人玫瑰，手留余香——您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)同學(xué)受益，也使書的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書的行動(dòng)中來吧，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)書香校園，和-諧校園!我們將對(duì)大家無私捐助來的書本進(jìn)行相應(yīng)的整理。部分圖書進(jìn)入館藏，部分圖書將以圖書漂流的形式幫助那些需要幫助的新生們。
書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈??！皶慵纳钋椤S淮學(xué)院畢業(yè)生捐書活動(dòng)”真誠(chéng)的期盼您的加入!
形式：個(gè)人、宿舍、班級(jí)為單位均可。凡捐書者均頒發(fā)捐書證書。
范圍：專業(yè)類、科普類、工具類、文學(xué)類等你認(rèn)為對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有用的書籍
流程：(1)活動(dòng)啟動(dòng)儀式及捐贈(zèng)
時(shí)間：6月5日下午16:00——18:00
地點(diǎn)：圖書館門前廣場(chǎng)
(2)個(gè)人捐贈(zèng)
時(shí)間：6月6日——6月8日
地點(diǎn)：圖書館北樓一樓
__學(xué)院圖書館讀書協(xié)會(huì)
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英語(yǔ)倡議書格式篇三
理科部全體同學(xué)：
為適應(yīng)當(dāng)今高等教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野，我校在學(xué)生中大力推動(dòng)并實(shí)施了“走出去”與“引進(jìn)來”的國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。并通過一系列選派本科生赴國(guó)(境)外高水平高校交流學(xué)習(xí)、舉辦暑期學(xué)校、高水平外語(yǔ)考試獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)和政策、推進(jìn)大學(xué)生國(guó)際化視野和英語(yǔ)水平。
與此同時(shí)，理科部通過部學(xué)生會(huì)平臺(tái)打造了“理科部英語(yǔ)活動(dòng)月”等一系列活動(dòng)，用更多樣活潑、貼近學(xué)生的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。
為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生國(guó)際化視野，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)水平提升，現(xiàn)面向全體理科部同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.志存高遠(yuǎn)，拓寬國(guó)際視野
如今，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日趨明顯，科技進(jìn)步日新月異。作為為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支持的高等教育，國(guó)際化視野的培養(yǎng)成為其發(fā)展的大趨勢(shì)：國(guó)際教育交流日益頻繁，國(guó)際高水平大學(xué)和科研院所的合作日趨緊密。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該積極順應(yīng)教育國(guó)際化的大趨勢(shì)，志存高遠(yuǎn)，從入學(xué)起，做好參與各類國(guó)際交流學(xué)習(xí)活動(dòng)的準(zhǔn)備，立志宏遠(yuǎn)，放眼海外，努力培養(yǎng)自身國(guó)際化視野和能力。
2.點(diǎn)滴積累，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)主動(dòng)性
語(yǔ)言學(xué)習(xí)，貴在持之以恒的點(diǎn)滴積累。希望同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，注重詞匯量積和口語(yǔ)練習(xí)，充分利用學(xué)校“英語(yǔ)角”和“晨讀活動(dòng)”等平臺(tái)，切實(shí)提高自身英語(yǔ)交流應(yīng)用技能。為進(jìn)一步參加各類國(guó)際化學(xué)習(xí)及研究活動(dòng)奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)。
3.勤學(xué)踐行，全面提升英語(yǔ)水平
國(guó)際化視野的培養(yǎng)，離不開勤勉扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和過硬的英語(yǔ)應(yīng)用技能。希望同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己，盡早通過英語(yǔ)四六級(jí)考試，并積極參與雅思、托福等高水平外語(yǔ)培訓(xùn)與考試，勤勉努力，致知踐行，主動(dòng)培養(yǎng)英語(yǔ)交流技能，全面提升自身的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。
理工科基礎(chǔ)教學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)
3月
英語(yǔ)倡議書格式篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
地球，是我們共同的母親，是我們賴以生存的家園。她無私地養(yǎng)育著我們，給予了我們一切?？晌覀儾坏珱]有好好珍惜，還肆意妄為地對(duì)自然環(huán)境造成了破壞，還把和藹可親的地球弄得遍體鱗傷。今天，在這里，為了讓大家避免將錯(cuò)誤繼續(xù)犯下去，為了拯救我們的家園，我們特意向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
1、要節(jié)約水資源。大家都知道，我國(guó)是一個(gè)淡水資源緊缺的國(guó)家。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)節(jié)約用水，如用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所等，都是很有效的方法。
2、不亂砍、亂伐、破壞樹木。樹木可以降低噪音，存儲(chǔ)水分，綠化環(huán)境，凈化空氣，防止水土流失……我們應(yīng)該減少對(duì)樹木的砍伐，多植樹造林，便可有效地避免泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害。
3、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。生活中產(chǎn)生出的垃圾，都應(yīng)該將它們放入自己的“家”。扔垃圾時(shí)，還要注意垃圾分類。而隨地吐痰則是一種不好的習(xí)慣。痰中的細(xì)菌會(huì)隨著空氣的.流動(dòng)而傳播進(jìn)人體，造成各種疾病。
4、不燃放煙花爆竹。煙花爆竹雖然漂亮，但它們?nèi)挤藕笏l(fā)出的煙氣，含有大量毒素，會(huì)對(duì)人體造成極大的傷害。減少煙花爆竹的燃放，對(duì)于保護(hù)環(huán)境也是很有效的。
5、低碳環(huán)保，綠色出行。汽車排放出的尾氣會(huì)對(duì)我們的身體和自然環(huán)境造成極大的傷害。因此，出行時(shí)應(yīng)采用自行車，它可以有效地避免空氣、環(huán)境的污染。
“地球只有一個(gè)，家園不能克隆。”希望大家共同努力，讓地球母親早日恢復(fù)健康，早日散發(fā)出昔日的光彩！
少先隊(duì)大隊(duì)部全體人員
20xx年3月27日
英語(yǔ)倡議書格式篇五
親子共讀是幼兒閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要途徑，古人云“人可一日無食，但不可一日無書。一日無書，百事荒蕪”，書承載著人類智慧的精髓，閱讀是孩子畢生的財(cái)富。
4月23日是世界讀書日，4月是書香彌漫的日子，我園在此拉開了“讀書，帶孩子打開多彩的世界”讀書月活動(dòng)，特向各位家長(zhǎng)朋友和寶貝們發(fā)出倡議：
與孩子一起讀書，給孩子不一樣的人生財(cái)富。
我們倡議：
全體家長(zhǎng)和孩子把親子閱讀作為家庭生活中的基本生活方式。建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣，幫助孩子建立“讀書存折”，積極為孩子營(yíng)造讀書氛圍，激發(fā)孩子閱讀興趣，讓書香充溢在每一個(gè)家庭，家長(zhǎng)努力成為孩子閱讀的好榜樣，引導(dǎo)孩子愛上閱讀，傳遞良好的家風(fēng)家教。
我們倡議：
全體家長(zhǎng)和孩子每天親子共讀半小時(shí)，閱讀是孩子最珍貴的寶藏，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，會(huì)使我們的孩子受益終身。家長(zhǎng)朋友們，無論您的工作有多忙碌，請(qǐng)您每天留出半小時(shí)作為親子閱讀時(shí)間，離開電視，放下手機(jī)，與孩子親密依偎在一起，共同享受幸福的閱讀時(shí)光。
我們倡議：
請(qǐng)幫助孩子準(zhǔn)備已閑置的一本最喜歡的圖書，積極參與“圖書漂流”活動(dòng)。請(qǐng)陪同孩子一起閱讀，一起拍攝“親子閱讀”照。積極參與讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)，與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂，爭(zhēng)做“書香家庭”“閱讀明星”。
我們倡議：
常常帶您的寶貝一起去圖書館閱讀，到書店選購(gòu)好書，建立書香家庭，讓迷人的書香溢滿您的家。
我們倡議：
把你和孩子的每一次讀書活動(dòng)花絮和感言，拍下來，發(fā)送到朋友圈和班級(jí)群，把你和孩子的親子閱讀的喜悅傳遞給身邊的每一個(gè)親朋好友，影響他們一起愛上讀書。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
英語(yǔ)倡議書格式篇六
同學(xué)們：
你們知道生命最離不開的是什么嗎？是水！盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。水在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國(guó)政府也意識(shí)到了這一點(diǎn)，同時(shí)，也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區(qū)的'人們，缺水國(guó)家的人們，還有我們的后代，可就未必了。因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花，洗臉的水可以用來擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個(gè)用水計(jì)劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點(diǎn)水，所謂“聚沙成塔”，今天一點(diǎn)，明天一點(diǎn)，節(jié)約的水越多，堅(jiān)持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費(fèi)。假設(shè)一個(gè)水龍頭因?yàn)闆]有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計(jì)算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費(fèi)就發(fā)生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費(fèi)，一定可以緩解當(dāng)今的缺水情形。
4、出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)樽鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)??！
如今水資源不斷減少，全世界都已進(jìn)入水資源緊缺狀態(tài)。請(qǐng)同學(xué)們從我做起，改掉浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
北侖區(qū)淮河小學(xué)教導(dǎo)處宣
20xx年10月29日
英語(yǔ)倡議書格式篇七
somethingaboutenglishmorningreading一、英語(yǔ)晨讀的作用
（1）堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言的節(jié)奏感。語(yǔ)言是有節(jié)奏的，而節(jié)奏正是英語(yǔ)首要的、最顯著的特征。英語(yǔ)的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時(shí)間大致相等，使語(yǔ)言產(chǎn)生節(jié)奏感，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美。
(2)堅(jiān)持朗讀可以提高聽力水平。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生獲得的語(yǔ)言聽力材料是短時(shí)記憶。如果只靠聽，學(xué)生就很難準(zhǔn)確無誤地辨別出所聽到的文字材料；如果沒有或缺少準(zhǔn)確無誤的朗讀基礎(chǔ)，就很難辨別出同音詞、近音詞，更不能聽辨出連續(xù)、失去爆破、升降調(diào)等朗讀技巧所帶來的效果，這會(huì)影響對(duì)聽力材料的領(lǐng)會(huì)和理解；反之，學(xué)生如果把所學(xué)過的詞匯、長(zhǎng)短句子乃至整篇文章通過朗讀牢牢地儲(chǔ)存在大腦里，遇到聽覺重現(xiàn)時(shí)，就能迅速提取出有用的信息，從而提高英語(yǔ)聽力水平。
(3)堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維能力。英語(yǔ)思維靠英語(yǔ)語(yǔ)言作載體，是英語(yǔ)世界的抽象化。英語(yǔ)是聲音語(yǔ)言，采用的是表音文字。準(zhǔn)確無誤地朗讀課本上的對(duì)話、課文和相應(yīng)的閱讀材料，使學(xué)生不斷的接觸英語(yǔ)，把有用的英語(yǔ)材料存儲(chǔ)在大腦里，久而久之，學(xué)生的語(yǔ)感就會(huì)不斷增強(qiáng)，語(yǔ)言能力也會(huì)不斷提高，英語(yǔ)思維能力也就會(huì)得到逐漸培養(yǎng)。
(4)堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀，學(xué)生必定不能在短時(shí)間內(nèi)建立起英語(yǔ)思維的方式和能力；沒有朗讀，就不能更好的培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感，所以，閱讀能力就難以提高。古語(yǔ)云：“書讀百遍，其義自見?！本褪沁@個(gè)道理。
(5)堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的寫作水平。沒有足夠的朗讀，大腦里就沒有儲(chǔ)存足夠的材料，用時(shí)就無法寫出；反之，通過大量準(zhǔn)確無誤的朗讀，學(xué)生大腦里就儲(chǔ)存有足夠的材料和信息，寫作時(shí)就能迅速提取一些有用的信息。
二、如何提高晨讀效率
（1）明確每天晨讀的具體任務(wù)。
沒有明確的早讀任務(wù)，每個(gè)人都沒有壓力，早讀的實(shí)際效用不會(huì)很大。所以每天自己早讀的時(shí)候，給自己制定相應(yīng)的計(jì)劃，讓自己有目的去開展工作，使自己作到有的放矢，充分發(fā)揮積極主動(dòng)性，提高其學(xué)習(xí)效率。
（2）詞匯的記憶
現(xiàn)在的大學(xué)生,必須掌握一定量的詞匯,就連我們英語(yǔ)老師每次上完課都要求我們課后記單詞，不然以后要面臨的英語(yǔ)四六級(jí)，你將會(huì)不知所措。所以我們?cè)缟铣孔x肯定要記單詞,因?yàn)闀x百遍,其意自現(xiàn)。從而達(dá)到對(duì)詞匯的理解與掌握。
（3）有選擇性的讀
在每天早上晨讀的時(shí)候，你所選擇的讀物最關(guān)鍵！通常我們讀的都是《新視野大學(xué)英語(yǔ)》書本上的原課文。除此之外，大家可以針對(duì)自己的自身情況，選擇各自不同的讀物，例如常用口語(yǔ)短句，英語(yǔ)美文，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)選篇，或是大學(xué)英語(yǔ)作文范文，總之對(duì)我們英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有用的東西，我們都可以拿來當(dāng)做晨讀的讀物，熟能生巧，只有多接觸英語(yǔ)，才能有所進(jìn)步。
三、我們?cè)撛趺醋?/p>
（1）晨讀時(shí)，一定注意盡量不要大喊，英語(yǔ)絕不是喊出來的。用正常說話時(shí)的音量就可以。李氏的瘋狂英語(yǔ)對(duì)某些人可能奏效，但是學(xué)院派卻不吃這一套。
（2）學(xué)著cd里或是mp3音頻里的那些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音，這樣能讓自己的英語(yǔ)說得越來越純正、地道，這樣才能讓自己在口語(yǔ)上又更大進(jìn)步。
（3）給自己壓力。給自己規(guī)定相應(yīng)的時(shí)間，讓自己快速并清晰流利的讀完整篇文章，這樣可以提高自己嘴巴的靈敏度還有說話的能力。這個(gè)方法我還沒試過，不過我覺得挺有道理的。
（4）在晨讀的時(shí)候，相互之間可以嘗試用英語(yǔ)交談，這樣相互之間就都能夠得到提高。
（5）最重要的'一點(diǎn)，持之以恒！做任何事都要有毅力，堅(jiān)持，才能有效果。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言學(xué)科，沒有長(zhǎng)時(shí)間的積累，就沒有后日的進(jìn)步。我很相信老師說的一句話：每天的接觸英語(yǔ)，時(shí)間久了，接觸多了，你想學(xué)不好都難！
就語(yǔ)言課而言，晨讀具有課堂教學(xué)所無法取代的作用。高效的英語(yǔ)晨讀能使不同層次的學(xué)生都各有所得，使教師及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生自身的主動(dòng)作用是不可代替的。因此，科學(xué)合理地利用幾十分鐘的晨讀時(shí)間，不斷的讓自己養(yǎng)成積極投入晨讀的良好習(xí)慣，使其自覺培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是非常重要的，讓學(xué)生對(duì)晨讀的態(tài)度從被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)，才能提高晨讀的學(xué)習(xí)效率。
英語(yǔ)倡議書格式篇八
擁有健康和歡樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生夢(mèng)想的時(shí)候，您可明白，就在我們身邊，x州x縣x鄉(xiāng)，有一位四歲的小男孩正遭受著脊椎變形的折磨。
脊椎是人的“支柱”，一旦出現(xiàn)駝背、脊柱變形等不良反應(yīng)，輕則影響人體美觀、疼痛難忍，重則壓迫內(nèi)臟器官，帶來更多并發(fā)癥的發(fā)生，會(huì)嚴(yán)重威害身體健康。
作為一名四歲幼童，過早的承受這一切，實(shí)為不幸，如不提早進(jìn)行矯正手術(shù)，錯(cuò)過最佳治療時(shí)間，勢(shì)必影響他的一生，可是因?yàn)榧彝サ臉O度貧困，靠自家承擔(dān)手術(shù)費(fèi)用，幾乎不可能。
誰(shuí)說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)幼小的生命；誰(shuí)說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是他最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，本事不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻(xiàn)出愛心，她就多了一份生存的期望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的未來！
也許您與他素不相識(shí)，也許你和我們素為蒙面，但愛心與真誠(chéng)是沒有界限的！期望大家都能伸出援助之手，幫忙這位幼童與病魔抗?fàn)幇?！也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，可是這些積少成多的愛心，就能換回他對(duì)生的期望！相信您必須會(huì)伸出同情、友愛的手，扶一把這個(gè)剛剛來到這個(gè)世界僅僅四年的孩童。
請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。
正在與病魔抗?fàn)幍男∧泻⒓捌浼胰硕嘀x您的關(guān)心與捐助！
此次捐助經(jīng)費(fèi)主要用于孩子第一次脊椎矯正手術(shù)費(fèi)用，期望廣大群友對(duì)款項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督。
倡議人：
日期：
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