讀書思廉心得體會(通用12篇)

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讀書思廉心得體會(通用12篇)
時間:2023-12-22 00:58:04     小編:筆硯

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書思廉心得體會篇一

第一段:介紹背景和目的(200字)

近年來,森林火災(zāi)頻發(fā),嚴重威脅著自然環(huán)境和人們的生命財產(chǎn)安全。為了加強森林防火工作,我參與了一次森林消防讀書活動。這個活動不僅讓我了解了森林火災(zāi)的危害,還學到了許多防火知識和技能。通過閱讀相關(guān)文獻和雜志,我深刻認識到消防員的辛勤付出和高尚品質(zhì),激發(fā)了我對森林消防的興趣和熱情。

第二段:消防員人格魅力(250字)

在我閱讀的過程中,我對消防員的人格魅力有了更深的認識。消防員不僅需要具備高超的滅火技能,還需要有堅強的意志和勇敢無畏的精神。他們時刻準備為了大家的安全而不惜犧牲自己,這種犧牲精神讓我深受感動。在日常生活中,我們也應(yīng)該時刻警惕火災(zāi)的隱患,做到消防安全第一。同時,消防員良好的品德也給我留下了深刻的印象。他們在災(zāi)難中總是表現(xiàn)出極強的責任感和敬業(yè)精神,無私奉獻,這些高尚品質(zhì)值得我們每個人去學習和向他們看齊。

第三段:森林火災(zāi)防范(300字)

在讀書過程中,我了解到火災(zāi)防范工作對于保護森林資源的重要性。森林是我們賴以生存的重要之一,然而火災(zāi)卻是森林所面臨的最大威脅之一。為了盡可能降低森林火災(zāi)的發(fā)生率,我們應(yīng)該從源頭上加強防范。首先,應(yīng)設(shè)立相關(guān)法律法規(guī),明確森林管護責任,加強巡邏和監(jiān)測,確保及時發(fā)現(xiàn)和處置火情。其次,加強森林管理,配備必要的設(shè)備和人員,做好護林員培訓,提高整體響應(yīng)能力。最后,通過宣傳教育,普及森林防火知識,提高公眾的防火意識,共同保護森林資源。

第四段:自身反思和行動(250字)

通過參與這次讀書活動,我深刻反思了自身行為,意識到自己在日常生活中一些不良的消防習慣。例如,不小心亂扔煙蒂、使用不當?shù)幕鹪吹鹊龋@些都可能引發(fā)火災(zāi)。在意識到這一問題后,我決定改變自己的行為習慣,時刻保持警惕,從自身做起,做到文明用火,不亂扔煙蒂,避免火災(zāi)的發(fā)生。同時,我還積極參與消防知識宣傳,將所學知識傳遞給家人和朋友,讓大家共同提高火災(zāi)防范意識。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過這次森林消防讀書活動,我加深了對森林防火工作的認識,增強了對消防員的尊敬和敬佩之情。我也將積極行動起來,成為一個文明用火的好市民,傳遞消防知識,提高防火意識,共同保護森林資源。希望通過我們每個人的努力,能夠減少火災(zāi)的發(fā)生,保護森林生態(tài)環(huán)境的完整性和人們的生命安全。

讀書思廉心得體會篇二

加強黨風廉政建設(shè)只有從“生活小節(jié)”入手,從小事抓起,管住小節(jié),才能做到防微杜漸。

在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,稅務(wù)干部能否持續(xù)清正廉潔,面臨著諸多考驗,其中“生活小節(jié)”的考驗,就是重要一環(huán)。

,講操守、講人格、講道德,始終持續(xù)高尚品德和情操。

只有穩(wěn)住心神,管住身手,守住小節(jié),抗住誘惑,把清正廉潔做為人生的'“紅線”、“底線”,才能在任何時候、任何狀況下,都能嚴格自律、潔身自好,持續(xù)崇高的人生追求。因此,我們要時刻敲響警鐘,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,正確對待名利得失,把精力集中在為黨干事業(yè)上;要常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺理解組織和群眾的監(jiān)督,把自己置于“陽光之下”,不斷提高自己的思想覺悟和精神境界,努力做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的本色。

讀書思廉心得體會篇三

開展讀書思廉活動,是開展干部職工道德教育和警示教育的好形式,十分必要。作為一名黨員,我在工作之余靜下心來讀了一些“讀書思廉”活動推薦的文章,收獲很多。

“讀書思廉”顧名思義,既讀又思,在讀的過程中,要理解所讀內(nèi)容,要認真反復(fù)地思考自己的行為有否過失,是否時刻保持一顆廉潔的心?!白x書給人以樂趣、給人以光彩、給人以才干”,讀書是錘煉黨性,樹立正確人生觀價值觀的前提和基礎(chǔ),是提高思維層次和能力素質(zhì)的重要途徑,也是防止思想庸俗化,抵制不正之風的思想防線。同時,“學而不思則罔,思而不學則殆”,要把書本知識和別人的經(jīng)驗變成自己的東西,必須通過思考這個再加工過程。只有讀后而思,才能把讀的東西變成自己的思想,取其精華,去其糟粕,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確引導自己的行為能夠廉潔從教。故讀書思廉“重在讀、貴在思”。讀完、思后,最關(guān)鍵也是最難的一步即為“實踐”。俗語說的好:“一語不能踐,萬卷徒空虛”。讀書的最終目的在于凈化靈魂、指導實踐。作為一名黨員,應(yīng)該真正做到嚴于律己、思廉踐廉。

一、要用科學的理論、堅定的信念時刻武裝自己。

黨員干部在工作中會面臨各種可能滋生腐敗的土壤,這就需要堅定自己的黨性,用科學理論武裝自己的頭腦,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,努力踐行科學發(fā)展觀,切實把先進的思想、科學的理論轉(zhuǎn)化為強大的精神力量和銳利的思想武器,把握精髓,悟透要義,樹立堅定的信念,保持清醒的頭腦,把握正確的方向,認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,切實做到立場堅定,方向明確,觀點鮮明,紀律嚴格,堅定不移地在思想上、政治上、行動上與縣委縣政府保持高度一致。不斷提高道德修養(yǎng)和精神境界,知榮辱、明廉恥,恪守立身之道、做人之道、齊家之道、交友之道,時刻保持一身正氣,一塵不染。

二、要警鐘長鳴、從嚴自律、管住自己。

黨的紀律是全體共產(chǎn)黨員必須遵守的行為準則。作為一個黨員教師干部,應(yīng)嚴格按照《廉政準則》等相關(guān)要求和規(guī)定,進一步規(guī)范自身的行為,做到時刻警鐘長鳴,自重、自省、自警、自勵,不以權(quán)謀私、不損害黨和政府的形象,從嚴自律、管住自己。管住自己,是新時期黨對黨員干部的起碼要求。作為一名黨員干部,只有管住自己,才能有資格、有能力領(lǐng)導和教育別人。古人云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。

這里的“身正”,就是管住自己。如果一個領(lǐng)導干部連自己都管不住,那他就不可能帶出好的班子、好的隊伍、好的風氣。管住自己,不是簡單的潔身自好,明哲保身,而是嚴格按照黨對黨員干部提出的標準、要求和紀律,規(guī)范自己的言行,以對黨和人民教育事業(yè)的高度負責的態(tài)度,干好自己的本職工作,樹立良好的自身形象,通過管住自己來管住別人。管住自己,主要是要做到“四個管住”:一是管住自己的腦,不該想的不要想;二是管住自己的嘴,不該吃的不要吃;三是管住自己的手,不該拿的不要拿;四是管住自己的腳,不該去的地方不要去。做到腦清、眼明、口潔、手凈、腳穩(wěn),成為“五官”端正、形象端莊的好黨員、好干部。管住自己,才能在工作中自覺做到常排非分之想、常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為官之德,才能真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。才能杜絕違反《廉政準則》行為的發(fā)生,促進廉潔從教從政。

三、愛崗敬業(yè),務(wù)實做事,腳踏實地地做好本職工作

實踐使我感到,作為一名黨員干部,不僅要清正廉潔,遵規(guī)守紀,更重要的是要把學校的工作干好,履行好職責,影響和帶動身邊人積極工作,創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,形成公正公平、無私的風氣。校長干好本職工作必須要不怕困難,堅定信心,不斷調(diào)查研究,有明確的工作的思路、工作目標、工作的重心。要多渠道統(tǒng)一思想,充分調(diào)動廣大教師的積極性,建立了良好的教學秩序。要抓常規(guī)工作不分放松,確保教育教學活動順利進行。要勤于“行”,業(yè)精于勤荒于嬉,在工作中,要勤思考、勤貫徹,勤學習,做到率先垂范,身先士卒;對上,要為領(lǐng)導出謀劃策,排憂解難;對下,要為同志指明方向,樹立表率。要敢于“行”,學校工作事多,事繁,特別是我校學生難以管理,要有排除一切困難的決心和毅力,要有解決各種問題的能力和勇氣,只有化挑戰(zhàn)為機遇,變壓力為動力,才能推動我們的工作不斷前進。要善于“行”,要善于管理,科學統(tǒng)籌安排工作,抓住主要工作和中心工作,創(chuàng)造性開展好學校各項工作。

總之通過“讀書思廉”活動,使我清醒地看到,我們黨員干部要真正保持正常心態(tài),保持人生清廉,加強黨性修養(yǎng),盡力為師生服務(wù),自覺接受群眾監(jiān)督,抵擋不良風氣的侵蝕,用科學的理論武裝頭腦,堅持社會主義理想信念,腳踏實地做好本職工,做到言必行,行必果,時時嚴格要求,事事嚴于律己,始終保持思想道德的純潔性。

教師讀書思廉心得體會(五)

讀書思廉心得體會篇四

透過近段時間廉文推薦的學習,我進一步加深了對反腐倡廉重要性的認識,增強了廉潔從政意識,自覺加強從政道德修養(yǎng)。作為一名政府工作人員,要在本職崗位上做到廉潔從政,關(guān)鍵要做到以下四心:即平常心、職責心、進取心、廉潔心。

持續(xù)平常心是基礎(chǔ)。在當前市場經(jīng)濟條件下,紅塵滾滾,誘惑紛紛,始終持續(xù)一顆平常心顯得尤為重要。自覺加強黨性修養(yǎng),要徹底清除“官本位”意識,持續(xù)一顆平常心,使自我的思想和言行表里如一,不因崗位的調(diào)換,職位的變遷而有所變化,自覺做到“不以物喜,不以己悲”、“勝不驕,敗不餒”,始終立足本職去實現(xiàn)自我的人生價值。

持續(xù)職責心是關(guān)鍵。權(quán)力是一種職責,權(quán)力越大,職責越重。規(guī)劃設(shè)計關(guān)系到城市建設(shè)全局,職責重于泰山。我們應(yīng)深感職責之大,化壓力為動力,切實做到對崗位負責,對人民負責。一切以人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,漂浮虛榮的工作作風,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實。做到警鐘長鳴,防微杜漸,真正把全部心智用在工作上,用在為群眾謀取利益上。

持續(xù)進取心是動力。時代在前進,社會在進步,我們的思想觀念,知識結(jié)構(gòu)、潛力水平也要與時俱進,不斷更新,不斷創(chuàng)新,要適應(yīng)朝代的潮流。因此,經(jīng)常持續(xù)一顆進取心,多一份主動,多一份努力,加強理論學習,吸納各種知識,不斷更新思想觀念,銳意創(chuàng)新,適應(yīng)時代與社會的發(fā)展,自覺做到立足本職去實現(xiàn)自我的人生價值。

讀書思廉心得體會篇五

通過近段時間廉文推薦的.學習,我進一步加深了對反腐倡廉重要性的認識,增強了廉潔從政意識,自覺加強從政道德修養(yǎng)。作為一名政府工作人員,要在本職崗位上做到廉潔從政,關(guān)鍵要做到以下四心:即平常心、責任心、進取心、廉潔心。

保持平常心是基礎(chǔ)。在當前市場經(jīng)濟條件下,紅塵滾滾,誘惑紛紛,始終保持一顆平常心顯得尤為重要。自覺加強黨性修養(yǎng),要徹底清除“官本位”意識,保持一顆平常心,使自己的思想和言行表里如一,不因崗位的調(diào)換,職位的變遷而有所變化,自覺做到“不以物喜,不以己悲”、“勝不驕,敗不餒”,始終立足本職去實現(xiàn)自己的人生價值。

保持責任心是關(guān)鍵。權(quán)力是一種責任,權(quán)力越大,責任越重。規(guī)劃設(shè)計關(guān)系到城市建設(shè)全局,責任重于泰山。我們應(yīng)深感責任之大,化壓力為動力,切實做到對崗位負責,對人民負責。一切以人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,漂浮虛榮的工作作風,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實。做到警鐘長鳴,防微杜漸,真正把全部心智用在工作上,用在為群眾謀取利益上。

保持進取心是動力。時代在前進,社會在進步,我們的思想觀念,知識結(jié)構(gòu)、能力水平也要與時俱進,不斷更新,不斷創(chuàng)新,要適應(yīng)朝代的潮流。因此,經(jīng)常保持一顆進取心,多一份主動,多一份努力,加強理論學習,吸納各種知識,不斷更新思想觀念,銳意創(chuàng)新,適應(yīng)時代與社會的發(fā)展,自覺做到立足本職去實現(xiàn)自己的人生價值。

保持廉潔心是保證。廉潔自律是我們應(yīng)該具備的思想品德修養(yǎng),也是基本的行為要求。要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕,經(jīng)受住各種風險的考驗健康地成長,必須按照黨風廉政建設(shè)要求,不斷加強黨性鍛煉,正確對待權(quán)力、地位和自身利益,永遠做人民的公仆;必須堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自重、自省、自警、自勵,保持正確的人生追求,必須時刻保持清醒的頭腦,分得清黑白,辨得清真?zhèn)?,看得清是非,克己自律,嚴于自察?/p>

通過“讀書思廉”活動,使我清醒地看到,我們要真正保持正常心態(tài),保持人生清廉,只有勤奮學習,加強廉政建設(shè),自覺接受群眾監(jiān)督,抵擋不良風氣的侵蝕;要自覺實踐“三個代表”的重要思想,用科學的理論武裝頭腦,堅持社會主義理想信念,腳踏實地做好本職工作;要恪守為民之責,扎扎實實為老百姓辦事,做到言必行,行必果,時時嚴格要求,事事嚴于律己,始終保持思想道德的純潔性。

讀書思廉心得體會篇六

通過“讀書思廉”活動,我深深的認識到:無論多么堅固的堡壘,往往都是從內(nèi)部攻破的。當前,隨著我國經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,人們的思想意識也隨之發(fā)生變化,意識形態(tài)呈現(xiàn)多元化。導致一些黨員干部受西方文化意識的影響,抵不住種種誘惑而“失足、落馬”成為了歷史罪人,雖然因素較多,但歸根結(jié)底我認為還是自己失去了思想信仰,失去了精神支柱,從而失去了對黨和人民的忠誠。因此,無論如何都不能放松思想政治學習來豐富自己的“精神食糧”,提高自己的政治覺悟。只有這樣才可能在當前物欲橫流的社會里始終保持大腦清醒,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,為實現(xiàn)自己社會價值奮然前行。

首先,應(yīng)重視政治理論的學習,并把政治學習日常化。在日常工作生活中,一方面嚴格遵守工作制度,自覺以制度約束自我,另一方面以靈活多樣的形式開展定期學習,提高自己和其他黨員干部政治理論素養(yǎng)。同時經(jīng)常觀看廉政教育記錄片,用經(jīng)典案例警示、震懾自我和其他黨員干部,促使其進行自我反思。人的思想絕不會是一片空白,如果不被先進的思想占據(jù),必然會被腐朽的思想所占領(lǐng),因而作為一個校長,一個黨員干部,必須積極主動地學習“三個代表”思想和科學發(fā)展觀,并把先進的思想理論變?yōu)樽约旱闹鲗枷?。否則,就會很容易蛻變、變質(zhì)。因此應(yīng)當把政治學習日常化,保證黨員干部的思想永葆先進性。

其次,應(yīng)解決好自我的世界觀、人生觀、價值觀問題。任何民族、國家、社會的存在和發(fā)展都需要有主導價值觀的強力支撐。否則,社會就會失去前進的方向和共同道德基礎(chǔ)。隨著社會結(jié)構(gòu)的深刻調(diào)整,社會思潮的差異性和多樣性將是一種客觀存在,企望思想文化“純而又純”既不可能,也不現(xiàn)實。在這樣的背景下,人們必須積極探索用社會主義價值體系引領(lǐng)各種社會思潮,引領(lǐng)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力在多元中立主導,在多樣中謀共識,在多變中把握正確方向。因此,在實際工作中,每一個黨員干部,應(yīng)該自覺樹立為人民服務(wù)宗旨,樹立為國家、民族、社會奉獻的價值觀,就能夠堅決抵制各種錯誤思潮的影響,就能夠抵制各種誘惑,就能始終保持立場堅定、頭腦清醒,也能夠保持共產(chǎn)黨員的本色。

再次,應(yīng)把自我反思經(jīng)?;9湃嗽疲骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,”曾子還說:“吾日三省吾身?!弊允∈且粋€加強自我修養(yǎng),進行自我批評的重要方法。我黨的老前輩吳玉章同志,他在自己81歲生日時,寫下了一篇《自省座右銘》:“年過八一,寡過未解,東隅已失,桑榆未晚。必須痛改前非,力圖挽救,戒驕戒躁,毋怠毋荒,僅銘?!眳怯裾吕锨拜叺淖允【?,著實令人敬佩。俗話說:“人非圣賢,孰能無過?!奔幢闶鞘ベt,也難免犯錯誤。古人又云:“君子之過也,如日月之食焉;過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!币簿褪钦f,君子也會犯人所共睹的錯誤,重要的是君子能夠改正錯誤,這是君子能受尊敬的原因所在。怎樣才能避免錯誤?怎樣才能發(fā)現(xiàn)錯誤?唯有在日常的工作中,積極進行自我自省,自我剖析,勇于發(fā)現(xiàn)自己的過失與不足,認真分析其中原因,只有如此才能改正缺點、修正錯誤。

最后,應(yīng)經(jīng)常自勉自勵。榜樣的力量是無窮的。在工作中應(yīng)多用典型的事跡、先進的人物來激勵自己、啟迪自己。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上,鮮明地提出黨員干部面臨精神懈怠的危險這一重大課題。解決這個重大課題,很重要的一個途徑就是要運用激勵的辦法。在中華民族燦爛輝煌的歷史長河中,出現(xiàn)過許許多多流芳千古的清官廉吏;在我們黨90多年的奮斗歷程中,涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的勤廉典型。

比如:古有羊續(xù)“習、懸魚拒賄”、包拯“不持一硯歸”、子罕“以不貪為寶”,近有“身居高位心系群眾的好書記”鄭培民、“鐵骨柔情的紀委書記”王瑛、“草鞋書記”楊善洲,等等。在實際工作中,應(yīng)該結(jié)合自身情況,選擇適合自己的典型來激勵自己、鞭策自己。同時通過自勉自勵來磨煉自己的意志,自覺摒棄謀私之念和非分之想,自覺培養(yǎng)蓬勃朝氣,昂揚銳氣,浩然正氣,通過自勉自勵,主動抵制腐朽,不能看到社會一些陰暗面就隨波逐流,更不能覺得自己吃了虧需要補償。雖然,筑牢拒腐防變思想道德防線不是靠一時一事,不是靠一朝一夕,但是它的確需要我們自己永不滿足,永不懈怠,持之以恒地自我勉勵,自我激勵。

總之,通過此次讀書思廉活動,讓我受益匪淺,既堅定了自己的人生理想、奮斗目標、精神信仰,使自己在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境里找到了正確的前進方向;又增強了自己防腐拒變的能力,培養(yǎng)了健康生活情趣,塑造了自己的健全人格,注重了對自己政治素養(yǎng)的提升,保持了自己對崇高理想的精神追求。在以后的工作中,我會時時處處要求自己,加強自我規(guī)范和約束,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,始終如一的保持一個共產(chǎn)黨員的清廉本色。

讀書思廉心得體會篇七

響應(yīng)“廉潔文化進校園”的讀書思廉活動,我認真學習了《管好自己是一種考驗》、《長存感激之心》等文章,感受頗深:在我們感慨某個身居高位的官員因貪臟下馬,或者是唏噓某座新投入使用的橋梁轟然倒塌的時候,我們應(yīng)該思考,為什么會有“腐朽”?在教育行業(yè)的教師們,如何避免教學上的腐朽?我認為,必須通過勤奮學習,不斷反思,及時校正人生坐標,規(guī)范人生追求,始終把學生的利益放在第一位,切實加強自身修養(yǎng),真正做到“一身正氣,廉潔執(zhí)教”。

“師者,傳道授業(yè)解惑者也?!边@句話已經(jīng)把教師的職責詮釋得清清楚楚了。作為“靈魂的工程師”,我們教師,必須熱愛自己的職業(yè),用心教學。然而,有那么一部分人忙著職稱晉升,想要名利雙收。于是,不知不覺離開了“傳道授業(yè)解惑”的教學原點,“心較比干多一竅”,千方百計地“補”習,“考”好成績,“寫”論文,“上”公開課,“指導”學生……教學思想落后,教學方法陳舊,對孩子的思想動態(tài)、道德品質(zhì)、安全意識漠不關(guān)心,對教學、科研更是不屑一顧,職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與別人“平起平坐”,甚至要“高人一等”。于是,一向被稱為“清水衙門”的教育圣地——校園變得越來越污濁了。還有幾個人記得當年初涉教壇的崇高理想?面對那么多形形色色的誘惑,“管好自己”就顯得尤為重要。這就要求我們善用智慧,頂住誘惑;秉公用權(quán),為人服務(wù);淡泊名利,無私奉獻;慎獨慎微,自省自重;加強學習,明理立德。

教育是育人的事業(yè),學校是育人的凈土。要讓廉潔常駐校園,不僅僅是學校領(lǐng)導的責任,更需要全體教師特別是黨員干部的支持,每個教師都應(yīng)該是學校廉潔建設(shè)的主人?;畹嚼蠈W到老,"學高為師,身正為范",教師就該甘于清貧、道德高尚。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的`人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?!弊鳛榻處煟S時隨地都應(yīng)注重自己的道德修養(yǎng),都應(yīng)該以良好的品行、人格、氣質(zhì)、情趣來塑造自己,完善自己,做到嚴于律己,高尚做人。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑?!蔽覀円嬲\待人,注重品行的修養(yǎng),向品行好的人學習。不論在工作還是生活中,要處理好名和利的關(guān)系,做一個深明義理的人。在中外歷史上重名輕利者不乏其人:“不為五斗米折腰”的陶淵明,“秉公無私”的屈原,“寧愿生命消失,只要聲譽能夠留存”的匈牙利詩人裴多菲等等,都有很強的名譽意識,并以此加強自己的品行修養(yǎng),促進自我完善,使得后人欽佩并效仿。

樹立終身學習的觀念,加強自身思想道德防線。教師應(yīng)該自覺的參加學校的各種活動,自覺學習黨的方針路線政策,不斷強化社會主義信念和共產(chǎn)主義理想,用馬克思主義的立場、觀點和方法,指導自己的思想和行動。愛崗敬業(yè),做好自己的本職工作。

嚴于律己,就要接受監(jiān)督,不諒“小惡”。所謂“小惡”就是大家常說的犯小毛病?!靶骸币蚱湫《31蝗藗兯鲆暋F鋵?,我們常講的自我批評,自我解剖就是指要重視解決“小惡”的問題,否則,就不可能堅持做到“吾日三省吾身”。應(yīng)該看到“小”是相對的,“蟻穴”雖小,但久而久之,千里之堤可能毀于一旦;醫(yī)生做手術(shù),哪怕還有一點點病菌沒消滅干凈,也會引起潰爛,甚至危及生命;“差之毫厘,失之千里”,說的就是這個道理。因此,“小惡”不可小看,我們應(yīng)銘記“勿以惡小而為之”,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

最后,要學會感恩。一個人不管當了多大的官,成就了多大的事業(yè),都離不開眾人的幫助。要感恩那些幫助過自己的人,學會知足。

在與時俱進的今天,我們要樹立正確的世界觀,人身觀和價值觀,時刻保持清醒的頭腦,保持正確的人生追求,分清是非黑白,不斷提高廉潔自律意識,增強為學生服務(wù)的意識。用“嚴于律己,高尚做人”的理念要求自己,真正使教學質(zhì)量能穩(wěn)中有升,做一個心胸坦蕩的好教師!

讀書思廉心得體會篇八

書中的人和事無時不刻地激勵著自己、鞭策著自己。下面談幾點體會:

一、正確使用手中權(quán)力,更好地為人民服務(wù)

正確使用權(quán)力,會讓你更好地為大眾服務(wù),為社會做出貢獻;不正確使用權(quán)力會使你走向人民的對立面,成為千古罪人。權(quán)力是人民賦予的,只有大公無私,勤政為民,才能無愧于黨和人民。領(lǐng)導干部不論職位高低,手中都握有一定的權(quán)力,這是為人民辦事的“權(quán)”,脫離了這個標準,“權(quán)”就沒有意義了,就是說權(quán)力是一種責任,權(quán)力越大,責任越重。切實做到對崗位負責,對人民負責,全心全意投入工作,為群眾謀取利益,保持廉潔的心才是當好領(lǐng)導干部的根本保證。國家就象一座大廈,我們每一個政府工作人員就是疊起大廈的一塊磚,如果磚塊不能承受甚至不可能承受(不能切實履行職責)壓力,那么大廈遲早會倒塌。所以,每一個公職人員首先在思想上要建立一個大家庭的觀念,沒有大家是不會有小家的,沒有國泰是沒有民安的,要維護這個大家才可安居樂業(yè)。那么我們在平常的工作就要認真負責、勤政廉政、無私奉獻,認認真真、扎扎實實為群眾辦好事、辦實事,這才是對國家負責,對人民負責,對自己負責。

二、腳踏實地地做好本職工作

模范的履行好自己的職責,樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,漂浮虛榮的工作作風,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實。

三、加強學習,提高認識

每一位黨員干部,必須按照“三個代表”重要思想的要求,自覺加強黨性修養(yǎng),發(fā)揚黨員干部奮發(fā)有為,昂揚向上的精神風貌,保持一顆平常心,使自己的思想和言行,溶入到人民群眾當中去。讀本內(nèi)很多事例就發(fā)生在我們身邊,必須引以為鑒,自覺做到立足本職去實現(xiàn)自己的人生價值,經(jīng)常保持一顆進取心,加強理論學習,吸納各種知識,不斷更新思想觀念,銳意創(chuàng)新,適應(yīng)時代與社會的發(fā)展。工作中處處想著群眾,處處從群眾利益出發(fā),只有奮發(fā)進取,才能爭做時代的先鋒,才能成為群眾愛戴的干部。

通過“讀書思廉”活動,使我清醒地看到,我們黨員干部要真正保持正常心態(tài),保持人生清廉,只有勤奮學習,加強黨性修養(yǎng),自覺接受群眾監(jiān)督,抵擋不良風氣的侵蝕;要自覺實踐“三個代表”的重要思想,用科學的理論武裝頭腦,堅持社會主義理想信念,腳踏實地做好本職工作;要恪守為民之責,扎扎實實為老百姓辦事,做到言必行,行必果,時時嚴格要求,事事嚴于律己,始終保持思想道德的純潔性。

讀書思廉心得體會篇九

通過學習,使我們系統(tǒng)了解了以為的黨中央領(lǐng)導集體的治國理念和執(zhí)政方略。我國經(jīng)過30多年改革開放,成功開辟了一條中國特色社會主義道路,取得了舉世矚目的成就。黨的實現(xiàn)了中央領(lǐng)導集體的新老交替,新的領(lǐng)導人將駕馭中國這艘巨輪駛向何方,將給世界帶來什么影響?在履職伊始就鄭重宣示:“始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移堅持和發(fā)展中國特色社會主義”。他在多種場合提出了許多治國理政的新思想、新觀點、新論斷和新措施,深刻闡明了當代中國的發(fā)展道路和方向,回答了今天的中國從哪里來、明天的中國向何處去的重大問題,集中展示了中央領(lǐng)導集體的治國理念和執(zhí)政方略。

這些治國理政方略,其中有三項重大決策最讓人們感受深刻:一是他提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,帶領(lǐng)全黨全國各族人民開啟了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。二是黨的后,黨中央迅速作出了關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,大力加強作風建設(shè),在全黨廣泛開展群眾路線主題教育,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,實行“‘老虎’、‘蒼蠅’一起打”,取得了世人注目的效果,促進了黨風、政風和社會風氣的好轉(zhuǎn)。三是黨的__屆三中全會作出了《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,他對全面深化改革目標任務(wù)和路徑方法的論述,既有斬釘截鐵的決心,又有科學縝密的思路,使國內(nèi)外讀者不僅能看到破/解改革難題任務(wù)的艱巨繁重,也能領(lǐng)略到中央領(lǐng)導集體的執(zhí)政藝術(shù)和領(lǐng)導方法。這些重大決策,為之后__屆四中全會順利通過《全面推進依法治國若干重大問題的決定》奠定了思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。

通過學習,從始至終都感受到以民為本的真摯情懷。如:“我的執(zhí)政理念,概括起來說就是:為人民服務(wù),擔當起該擔當?shù)呢熑巍?“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”;“人民把我放在這樣的工作崗位上,我就要始終把人民放在心中最高的位置,牢記責任重于泰山,時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上”。又如:讓13億人民享有更好更公平的教育;千方百計幫助困難群眾排憂解難;始終把人民群眾生命安全放在第一位;努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義;要把群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中。這些樸實的話語字若千鈞,無不體現(xiàn)了他始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗的品格和執(zhí)政理念,讓國人聽后為之振奮,從心底增強對黨的信任,激發(fā)永遠聽黨的話跟黨走的決心。

2021讀書思廉心得體會

讀書思廉心得體會篇十

培根說:“書是人類進步的階梯?!睍械奈淖质刮覀兠撾x了未開化的狀態(tài)。書籍使我能夠有機會以文字的形式,聆聽大師的聲音,提升自己的心靈。當我合上書本時,稍思片刻,就會深深地發(fā)覺:原來教育可以這樣美的。

子曰:朝聞道,夕死可矣。這句話常常被人們所引用。那道指什么呢?我理解,應(yīng)是指社會、政治的準則和做人的準則。而這些準則要理解他,不是容易的事,多少人就是在追求中,從少年到白頭。

準則其實是物與俱來的,有的隱藏較深或道理較深,有的則容易讓人察覺和接受。不管怎樣,求道是辛苦的,而且因人們的悟性所經(jīng)歷的辛苦程度也不一樣,但求道的過程又是幸福的,真可謂“早晨知道了道,就是晚上死去也值得了?!?讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。

首先,教育事業(yè)是一個崇高的事業(yè)。 教師對美好的事物應(yīng)保持敏銳的態(tài)度。教師面對的孩子就是最美好的事物,他們有純真的心靈、誠實的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜負了造化的賜予。教師對美好事物保持高度的敏銳,才會發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,并因為愛而滿心歡喜。教師要有“赤子之心”。做個很單純、很簡單、很好奇、很幼稚,有時有點傻勁的人。教師應(yīng)有獨立思想,讓我經(jīng)常思考教育問題,思考人的問題,思考我為什么而教,怎樣教,將教育活動與人生思索融為一體。

其次,在新的教育理念引導下,應(yīng)不斷改進教學方式和手段。 學生作為人,

是需要灌輸精神理想的,那么教師首先應(yīng)該做的就是順乎人性。學生需值得去珍愛,在工作過程中要學會寬容學生,與學生和諧相處;另一方面,教師在尊重學生時,也要學會合理合法地懲戒學生,所謂“懲戒”,是指通過對不合規(guī)范的行為施以否定性的制裁,從而避免其再次發(fā)生,以促進合范行為的產(chǎn)生與鞏固。但懲戒必須注意幾點:一、教師懲戒學生應(yīng)具有教育性;二、尊重學生人格; 三、懲戒應(yīng)合理并公正;四、懲戒要符合相關(guān)程序。

在新的教育理念下,教師要學會不培養(yǎng)乖孩子。如果我們將一個個乖孩子樹為學生學習的楷模,而必然的報應(yīng)就是,在這個多元化、個性化的時代,調(diào)皮搗蛋的孩子越來越多,而那些當初的乖孩子,將來他們也許就是“弱勢群體“,匯入茫茫的失業(yè)大軍。

總之,通過這一個階段的學習,自己的理論水平有了提升,思路更明確了,方法更具體了。當然,理解為道是自覺,不是自主。朝聞道,夕死可矣,死的是“是非”的我,不是主我。即聞道者可以離開是非之人,進入立行真人世界。這又是另一種境界。相信在今后的教育教學中,這一次的理論學習必將使自己獲益匪淺。

讀書思廉心得體會篇十一

讀書的現(xiàn)狀,闡述了教師讀書的n個理由,并指出為教師讀書尋找理由從某種意義上說是對教師的諷刺,因為教師天生應(yīng)該是讀書人。是啊,在信息量特別大的當今社會,在大力提倡教育走向生本的今天,書籍作為生活的一個載體已經(jīng)成為我們生存、發(fā)展、進步的必需品,有了書籍才使我們的話語有了意義,讓我們的存在有了價值。教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔負的是教育的責任。讀書是我們的職業(yè)使然,是我們的事業(yè)使然。作為一名黨員教師,應(yīng)該把讀書視為生活中的平常事、必做事、份內(nèi)事,不需要任何理由,不作為任務(wù)安排,而應(yīng)該自覺閱讀,持之以恒地閱讀,日積月累地閱讀,整本著作地閱讀,擠出時間多讀書、讀好書、好讀書,讓閱讀成為我們的習慣,使讀書成為我們主動自覺的行動,使我們的心靈充滿書香?!敖處煵蛔x書,何以提升自己,立足于學校?教師不讀書,何以示己之范,要求學生去讀書?”

回顧歷史,但凡有所成就的人都是愛讀書的人;再看看周圍,那些明智的人也都是手不釋卷的。顯而易見,讀書能提高個人素養(yǎng),能明心志,能沖走靈魂中的沙礫。讀好書有如品嘗美味食品,細細咀嚼精心細讀,細心品味,充分享受其味,充分吸收其養(yǎng)。

讀書思廉心得體會篇十二

響應(yīng)“廉潔文化進校園”的讀書思廉活動,我認真學習了《管好自己是一種考驗》、《長存感激之心》等文章,感受頗深:在我們感慨某個身居高位的官員因貪污下馬,或者是唏噓某座新投入使用的橋梁轟然倒塌的時候,我們應(yīng)該思考,為什么會有“腐敗”?在教育行業(yè)的教師們,如何避免教學上的腐敗?我認為,必須通過勤奮學習,不斷反思,及時校正人生坐標,規(guī)范人生追求,始終把學生的利益放在第一位,切實加強自身修養(yǎng),真正做到“一身正氣,廉潔執(zhí)教”。

“師者,傳道授業(yè)解惑者也?!边@句話已經(jīng)把教師的職責詮釋得清清楚楚了。作為“靈魂的工程師”,我們教師,必須熱愛自己的職業(yè),用心教學。然而,有那么一部分人忙著職稱晉升,想要名利雙收。于是,不知不覺離開了“傳道授業(yè)解惑”的教學原點,“心較比干多一竅”,千方百計地“補”習,“考”好成績,“寫”論文,“上”公開課,“指導”學生……教學思想落后,教學方法陳舊,對孩子的思想動態(tài)、道德品質(zhì)、安全意識漠不關(guān)心,對教學、科研更是不屑一顧,職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與別人“平起平坐”,甚至要“高人一等”。()于是,一向被稱為“清水衙門”的教育圣地——校園變得越來越污濁了。還有幾個人記得當年初涉教壇的崇高理想?面對那么多形形色色的誘惑,“管好自己”就顯得尤為重要。這就要求我們善用智慧,頂住誘惑;秉公用權(quán),為人服務(wù);淡泊名利,無私奉獻;慎獨慎微,自省自重;加強學習,明理立德。

教育是育人的事業(yè),學校是育人的凈土。要讓廉潔常駐校園,不僅僅是學校領(lǐng)導的責任,更需要全體教師特別是黨員干部的支持,每個教師都應(yīng)該是學校廉潔建設(shè)的主人。 活到老學到老,"學高為師,身正為范",教師就該甘于清貧、道德高尚。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”作為教師,更要隨時隨地都應(yīng)注重自己的道德修養(yǎng),都應(yīng)該以良好的品行、人格、氣質(zhì)、情趣來塑造自己,完善自己,做到嚴于律己,高尚做人。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑。”我們要真誠待人,注重品行的修養(yǎng),向品行好的人學習。不論在工作還是生活中,要處理好名和利的關(guān)系,做一個深明義理的人。在中外歷史上重名輕利者不乏其人:“不為五斗米折腰”的陶淵明,“秉公無私”的屈原,“寧愿生命消失,只要聲譽能夠留存”的匈牙利詩人裴多菲等等,都有很強的名譽意識,并以此加強自己的品行修養(yǎng),促進自我完善,使得后人欽佩并效仿。

樹立終身學習的觀念,加強自身思想道德防線。教師應(yīng)該自覺的參加學校的各種活動,自覺學習黨的方針路線政策,不斷強化社會主義信念和共產(chǎn)主義理想,用馬克思主義的立場、觀點和方法,指導自己的思想和行動。愛崗敬業(yè),做好自己的本職工作。

嚴于律己,就要接受監(jiān)督,不諒“小惡”。所謂“小惡”就是大家常說的犯小毛病。“小惡”因其小而常常被人們所忽視。其實,我們常講的自我批評,自我解剖就是指要重視解決“小惡”的問題,否則,就不可能堅持做到“吾日三省吾身”。應(yīng)該看到“小”是相對的,“蟻穴”雖小,但久而久之,千里之堤可能毀于一旦;醫(yī)生做手術(shù),哪怕還有一點點病菌沒消滅干凈,也會引起潰爛,甚至危及生命;“差之毫厘,失之千里”,說的就是這個道理。因此,“小惡”不可小看,我們應(yīng)銘記“勿以惡小而為之”,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

最后,要學會感恩。一個人不管當了多大的官,成就了多大的事業(yè),都離不開眾人的幫助。要感恩那些幫助過自己的人,學會知足。

在與時俱進的今天,我們要樹立正確的世界觀,人身觀和價值觀,時刻保持清醒的頭腦,保持正確的人生追求,分清是非黑白,不斷提高廉潔自律意識,增強為學生服務(wù)的意識。用“嚴于律己,高尚做人”的理念要求自己,真正使教學質(zhì)量能穩(wěn)中有升,做一個心胸坦蕩的好教師!

教師讀書思廉心得體會(四)

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