2023年開學(xué)第二周周記(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 06:51:05
2023年開學(xué)第二周周記(匯總10篇)
時間:2023-12-22 06:51:05     小編:LZ文人

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

開學(xué)第二周周記篇一

似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的中小學(xué);的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認(rèn)識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭激烈,從而也會有的.。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績。

開學(xué)天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來。

這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

開學(xué)第二周周記篇二

這個周是開學(xué)第二周了,我們學(xué)校的新教學(xué)樓我也慢慢熟悉起來了。

教室外面的走廊平日很寂靜,那是同學(xué)們在自習(xí),在走廊聽到最多的聲音就是同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡笑聲。

我的老同學(xué)兼好閨蜜被分在四班,她那炯炯有神的大眼睛和胖嘟嘟的臉蛋常常出現(xiàn)我的腦海里。上個周我感到很孤獨,直到這個周我認(rèn)識了王雯萱,李佳澤,我不再孤獨,因為我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起打鬧,我感覺開心極了。

看,這就是我開學(xué)第二周的校園生活,豐富多彩的第二周!我會繼續(xù)加油,天天向上!

開學(xué)第二周周記篇三

今天,我們上了一節(jié)真正的閱讀課。

當(dāng)我們氣喘吁吁到10樓時,小明說:書籍的力量支撐我上了十樓。我們笑起來,老師喊了安靜之后,我們才稍稍安靜。

進了閱覽室,我找到書就讀了起來,因為讀得快,倒有點囫圇吐棗了。我的眼睛一目十行,我只想多看幾本有趣的書而已。

這時的40分鐘太短了,我只看了幾本書,就下課了。我不得不在老師的命令下放下了書。

只可惜,每周只有一節(jié)閱讀課。

期待下周的閱讀課。

開學(xué)第二周周記(三):

涼爽的秋風(fēng)沒有熄滅我們對新學(xué)校熱情的火苗,反而將它點燃成了一場熊熊燃燒的大火。這星期,我又迎來了一門新的課程科學(xué)探究。

周二那一天,瞌睡蟲發(fā)揮出了十二分的努力,弄得我困意繚繞。在結(jié)束了下午第三節(jié)課后,一想起將要上科學(xué)探究課,我腦子里的困意一下被拋到九霄云外了。腳步邁著輕盈的步伐,心頭想著有趣的科學(xué)。不知不覺就到了教室。首先映入眼簾的就是許多許多的工具與高年級學(xué)長們的成品。各種各樣的物品讓人目不暇接,有小人穿墻角斗場自動小鴨子實驗室里好不熱鬧。

玩了五分鐘,老師宣布上課,并告訴我們這節(jié)課要做一個自由在水里沉浮的曲別針,說起來神奇,其實就是在礦泉水瓶里,手一捏,曲別針就下去,一松,曲別針就上來,主要通過浮力和壓力。不過說起來容易,做起來難。開始的時候,老師讓我們自己觀察,自己動手不用說也知道,這是十一的特色。我看了好半天,看清了他的結(jié)構(gòu),便信誓旦旦的走回自己的座位,拿起工具就做。

我信心滿滿地把做好的要沉浮的東西放入水中。雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。一捏,沒有反應(yīng)。雙手捏,沒有反應(yīng)。雙手使出九牛二虎之力捏,還是沒有反應(yīng)。我失望了。不得已,我去找老師詢問。

不要小看它,老師告訴我,你做的太輕了,當(dāng)然下不去。這次,我把裹著曲別針的吸管加重了,再次放入水中,還沒捏,它便沉了下去。又一次遭到打擊的我把吸管剪短了,一失手居然比第一次還短??墒牵胚M去一捏,居然比第一次還輕松!于是我發(fā)現(xiàn),越短也會越輕松。老師宣布下課了,垂頭喪氣的同學(xué)們一個個走了。

我不服,真的不服。我想起古代的阿基米德,為了皇冠費勁無數(shù)心機,還有那開普勒,多辛苦才發(fā)現(xiàn)了3個定律啊。不能放棄,我想,再挺一挺。我不斷地修剪這吸管的長度,有時會因為剪了一點點,他就沉下去。

但我不會認(rèn)輸,直到找到最輕松下去的那一個長度。又過了半個小時,我還沒有走,老師也饒有興趣地鼓勵我。終于,我找到了最輕松的那一個!我欣喜若狂,興奮了半天才戀戀不舍地離開了科技樓。

回家后,我興奮地給媽媽變這個魔術(shù),他們也很開心。我明白了只有努力,堅持,才能取得更好的成績。

開學(xué)第二周周記篇四

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,時間過得真快!

這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo),這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標(biāo)的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

開學(xué)第二周周記篇五

這一周,就是我在學(xué)校生活的第二周,又就是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識的一周。在這一周的語文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時也使我受益很多。

我知道了什么就是語文和語文的價值。語文就是一種美麗的語言,通過語文,可以陶冶我們的性情,開拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個大寫的人。語文就是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當(dāng)中譜寫動人的樂章。時時刻刻,語文都在我們身邊,時時刻刻,我們都在語文當(dāng)中。所以說,學(xué)好語文,就就是學(xué)會生活。

同樣,每一篇課文,都在講述著語文,都在我的心中唱歌。

王家新的《在山的那邊》,讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來。每一個成功者的背后,都有艱辛的付出,每一條通往成功的路上,都有重重的“高山”阻礙;而每一個勝利高峰的那邊,都的的確確就是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,曾經(jīng)的失望都已化作前進的.動力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因為在山的那邊,有——絢麗的彩虹,因為在山的那邊,就是——一望無際的蔚藍......

成功就是一步一步走出來的,著眼于最初的一小步,踏踏實實走好第一步,才能直達我最初的夢想,就是啊“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅持到底就就是勝利!

紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴,生命的長河就是無止境的,面對挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運低頭.微笑著面對生活,享受人生的價值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!

哦,這就就是語文的美,這就就是語文的輝煌!

開學(xué)第二周周記篇六

這一周是開學(xué)的第二周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

當(dāng)我上高中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而高中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比高中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從高中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

開學(xué)第二周周記篇七

一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期到來。

是的!開學(xué)了,新的一個學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺,開學(xué)的第二周已經(jīng)過去了。

仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。

拿行李進學(xué)校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。

只是匆匆走過,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。

回到課室注冊時,面對陌生的同學(xué),一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠?qū)擂蔚摹?/p>

注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。

我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結(jié)的力量。

住宿生活既快樂又緊張。

每天5點40分起床,6點20分吃早餐。

吃完早餐就回班上上早讀,8點00分上第一節(jié)課,中午12點00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门埽屡抨牐行┩瑢W(xué)吃完午飯又沒有時間午睡了,中午14點40分上課,17點00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢?,這是經(jīng)??吹降目臻g說說。

晚上18點50分上晚修,21點30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點東西,一天就這么過去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。

我倒不覺得,我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機會,畢竟以后要到大城市讀書,現(xiàn)在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會有收獲吧!所以每天都在和時間賽跑。

同學(xué)們,這只是開學(xué)的.第二周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。

讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進步吧!

開學(xué)第二周周記篇八

一個漫長的暑假已過去,迎來的`是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)、班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

開學(xué)第二周周記篇九

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo),這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標(biāo)的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

開學(xué)第二周周記篇十

這一周,是我在中學(xué)生活的第二周,又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識的一周。在這一周的語文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時也使我受益很多。

我知道了什么是語文和語文的價值。語文是一種美麗的語言,通過語文,可以陶冶我們的性情,開拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個大寫的人。語文又是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當(dāng)中譜寫動人的樂章。時時刻刻,語文都在我們身邊,時時刻刻,我們都在語文當(dāng)中。所以說,學(xué)好語文,就是學(xué)會生活。

同樣,每一篇課文,都在講述著語文,都在我的心中唱歌。

成功是一步一步走出來的,著眼于最初的一小步,踏踏實實走好第一步,才能直達我最初的夢想,是啊“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅持到底就是勝利!

紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴,生命的長河是無止境的,面對挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運低頭。微笑著面對生活,享受人生的價值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!

哦,這就是語文的美,這就是語文的輝煌!

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