心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鄭德榮心得感悟篇一
鄭德榮是一位杰出的教育家,他的精神一直是我們學(xué)習(xí)的楷模。通過學(xué)習(xí)鄭德榮的思想和精神,我深深體會到了他的高尚品質(zhì)和可貴的人生態(tài)度。以下是我對鄭德榮精神的學(xué)習(xí)心得體會。
首先,鄭德榮精神的核心是“以人為本”。他強調(diào)在教育和工作中要把人的尊嚴(yán)和價值放在首位,關(guān)注每一個人的成長和發(fā)展。在實踐中,我們要注重學(xué)生的個體差異,尊重學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。同時,我們也要關(guān)注他們的情感需求,給予他們足夠的關(guān)愛與理解。只有真正關(guān)心學(xué)生,才能夠真正引導(dǎo)他們走向成功。
其次,鄭德榮精神的學(xué)習(xí)給我啟示了教育的真正目的。他認(rèn)為教育的目的不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素養(yǎng)。教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考、創(chuàng)新能力和解決問題的能力,讓他們具備應(yīng)對未來社會的能力。這也使我認(rèn)識到,作為一名教師,我不僅要關(guān)注學(xué)科知識的傳授,更要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的需求,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。
再次,鄭德榮精神告訴我教育的過程是一個相互影響、相互促進(jìn)的過程。教師和學(xué)生之間應(yīng)該形成良好的互動關(guān)系,互相學(xué)習(xí)、成長。教師要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)素養(yǎng),保持和學(xué)生的溝通和交流,了解他們的需求和問題,及時給予幫助。學(xué)生也要主動參與學(xué)習(xí),積極與教師進(jìn)行互動,提出自己的問題和觀點。只有通過有效的互動和合作,教育才能取得更好的效果。
此外,鄭德榮精神的學(xué)習(xí)還啟示我要注重情感教育。鄭德榮認(rèn)為教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的智力,更要關(guān)注他們的情感發(fā)展和道德教育。在學(xué)習(xí)的過程中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的情感和社交能力,引導(dǎo)他們樹立正確的道德觀念和價值觀。只有通過情感教育,才能培養(yǎng)學(xué)生的健康人格和積極的人生態(tài)度。
最后,鄭德榮精神的學(xué)習(xí)給我?guī)砹松羁痰姆此己蛦l(fā)。作為一名教育工作者,我們應(yīng)該從鄭德榮身上學(xué)習(xí)他的精神,不斷提高自己的教育水平和教育能力。我們要不斷反思教育過程中存在的問題和不足,并積極改進(jìn)和創(chuàng)新,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,鄭德榮精神的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到教育的真正意義和目標(biāo)。以人為本、關(guān)注個體成長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素養(yǎng),注重情感教育和互動合作,這些都是鄭德榮精神的核心要義。希望通過學(xué)習(xí)鄭德榮精神,我能夠成為一名更好的教師,為培養(yǎng)有社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才做出自己的貢獻(xiàn)。
鄭德榮心得感悟篇二
在學(xué)習(xí)了高德榮同志的先進(jìn)事跡后,我感觸很深。高德榮同志一心為公、一心為民,踏實做人、務(wù)實做事,不徇私情、不謀私利,真心為群眾謀利益。因此群眾都尊稱他為“老縣長”,稱他是群眾路線的模范實踐者。因為“老縣長”的“辦公室”就在獨龍江畔的田間、地頭、施工現(xiàn)場、火塘邊。他總會說:“自己的私事再大也是小事,群眾的事再小也是大事。”多年來,高縣長竭盡所能,把國家對少數(shù)民族群眾的扶持政策落實好,督促實施好幫扶工程,讓群眾得實惠。在工作中他從來都是:講原則、有擔(dān)當(dāng)、為人民、樹正氣、講奉獻(xiàn)。
高德榮同志是踐行黨的群眾路線教育實踐活動最鮮活的教材,他對黨和人民一腔忠誠,始終永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。他作為一名黨員干部,始終牢記自己作為一個共產(chǎn)黨人的使命和責(zé)任,不忘來路、認(rèn)清前路、始終帶著堅定地理想信念一往無前,以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的赤子之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)的公仆情懷;堅持與人民群眾心連心、同呼吸、共命運;以對黨、對民族、對群眾的深厚情感;在百姓中,播種希望,傳遞溫暖,行善舉、施德政。以堅定的理想信念,廉潔務(wù)實的黨性修養(yǎng),忠誠無私的工作作風(fēng),把群眾路線教育實踐活動扎實深入。
通過學(xué)習(xí)高高德榮同志的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:
作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,以自己的一言一行為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過對他的學(xué)習(xí),我們就要像他一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
其次,樹立高度責(zé)任感。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于我們而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他身上忠誠、擔(dān)當(dāng)、為民、奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他為民務(wù)實清廉的價值追求,把人生追求融入到黨和人民的事業(yè)中,融入到邊疆各族人民構(gòu)筑中國夢的生動實踐中;學(xué)習(xí)他愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的赤字之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)的公仆情懷;學(xué)習(xí)他始終與人民心連心、共患難的政治本色。從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)的在自己的工作崗位上做出新的更大貢獻(xiàn)。
今后,我要高德榮同志為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的精彩人生。把個人理想自覺融入“中國夢”,身體力行,為譜寫好“中國夢”新篇章貢獻(xiàn)一份力量!
2015年3月26日
鄭德榮心得感悟篇三
6月27日,新華社授權(quán)發(fā)布了《中共中央關(guān)于追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》,追授鄭德榮、鐘揚、李泉新、許帥、姜仕坤、張進(jìn)、張超等七名同志為全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我局黨委及時組織全體黨員學(xué)習(xí)。
七名黨員工作業(yè)績和工作崗位不同,但是他們都有一個共同的身份,就是中國共產(chǎn)黨黨員。是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的模范踐行者,是新時代中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的光輝典范,是新時代黨員干部信念堅定、許黨報國、為民造福的杰出楷模。
鄭德榮同志作為一名守衛(wèi)真理的“紅色理論家”,他堅定地樹立了馬克思主義信仰,把一生都獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)。作為一名默默耕耘的園丁,他堅守在教學(xué)一線,為人師表,甘當(dāng)人梯,把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得傳授給每一個學(xué)生。他把“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”作為座右銘,將信仰信念融入人生追求、學(xué)術(shù)研究以及教書育人中,生命不息、奮斗不止。
姜仕坤同志作為我省的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,去逝前為晴隆縣委書記。他把群眾疾苦掛在心上,足跡遍布晴隆縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居,和老百姓細(xì)算經(jīng)濟(jì)賬、共謀脫貧策,發(fā)動群眾種草養(yǎng)羊,發(fā)展山地特色經(jīng)濟(jì),被群眾稱為“農(nóng)民書記”、“算賬書記”。在晴隆縣工作的6年多時間里,他以堅忍不拔的勁頭,探索出經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、扶貧三效同步精準(zhǔn)脫貧的“晴隆模式”。
我們要向七名全國優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們對黨絕對忠誠的理想信念;學(xué)習(xí)他們敢于擔(dān)當(dāng)作為,始終堅持實踐實干實效,銳意進(jìn)取、攻堅克難的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他們堅守道德操守,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,清清白白做人,干干凈凈做事的崇高品格。
當(dāng)前,我縣衛(wèi)計系統(tǒng)正在開展“牢記囑托、感恩奮進(jìn)”學(xué)習(xí)教育實踐活動。我們要把學(xué)習(xí)鄭德榮等7名同志先進(jìn)事跡與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結(jié)合起來,與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化活動結(jié)合起來,與自己的工作職責(zé)結(jié)合起來,充分發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)和先鋒模范作用,要帶頭弘揚清風(fēng)正氣,做到平常時刻看得出來、關(guān)鍵時刻沖得上去,要攻克難,切實做好本職工作,把為人民謀幸福作為工作的出發(fā)點和落腳點,全心全意為群眾辦實事、做好事、解難事。自覺做到學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn),更好地踐行共產(chǎn)黨人生價值觀。
鄭德榮心得感悟篇四
他是一名教授,是學(xué)生心中永遠(yuǎn)的先生。任教55年,始終堅持在
教學(xué)
科研第一線,曾長期為本科授課,是全國高校僅有的黨史三個博士點之一的奠基人,至今共培養(yǎng)碩士生14人,博士生35人。生命的最后一刻還在悉心聽取學(xué)生談學(xué)習(xí)心得,諄諄教誨學(xué)生。他是一名學(xué)者,是業(yè)界不朽的學(xué)術(shù)家。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),把握學(xué)術(shù)前沿,執(zhí)著于探索創(chuàng)新,不斷推出新成果。出版學(xué)術(shù)著作40余部,撰寫、主編的著作在國家圖書館藏30余種,發(fā)表學(xué)術(shù)論文260余篇,多項研究成果填補了學(xué)術(shù)空白,在海內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有崇高聲望。
他是一名共產(chǎn)黨員,是中國共產(chǎn)黨終身的信奉者。他把中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義研究作為終生奮斗的事業(yè),每遇黨和國家的重大紀(jì)念日和重要活動,無論工作多忙,也不管身體狀態(tài),他都積極關(guān)注,并舉行相關(guān)講座,即時進(jìn)行解讀。他告誡學(xué)生,作為黨史工作者,永遠(yuǎn)要站在黨的立場上,要有為黨工作的意識。他一生珍視共產(chǎn)黨員這一身份,直至90多歲時,仍堅持過組織生活,他用畢生經(jīng)歷踐行著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
他是鄭德榮,是一位用生命為黨書寫華章的老人,是著名中共黨史專家、毛澤東思想研究專家,中國黨史學(xué)科和馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,全國優(yōu)秀教師,東北師范大學(xué)榮譽教授、原副校長......
5月4日,在北京召開的紀(jì)念馬克思誕辰200周年理論研討會,鄭老在病床上寫的《馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程、主要成果和寶貴經(jīng)驗》入選研討會,可是,論文的主人卻在前一天離開了這個世界。5月3日,鄭老因病逝世,享年93歲。他走了,帶著他的畢生信仰離開了,卻留給了我們不竭的財富,留下了我們前進(jìn)的“指南針”,指引著我們在探索中國特色社會主義的道路上蹄疾步穩(wěn)。
他一生都視學(xué)術(shù)為學(xué)者生命,視學(xué)問為終生事業(yè),在60歲的年紀(jì),本可安享晚年,但他卻立下“宏愿”,要用10年時間培養(yǎng)出10個博士,出版10部專著。30多年過去了,鄭德榮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的預(yù)期目標(biāo),達(dá)到了另一個學(xué)術(shù)高峰。
鄭德榮與人合著的《毛澤東思想史稿》是系統(tǒng)研究毛澤東思想的第一部專著,在毛澤東思想研究中具有重要地位;他主編的《毛澤東思想概論》是改革開放后最早創(chuàng)立概論體系的教材,印刷13次發(fā)行100多萬冊,至今在全國高校廣泛使用。
他說:“不管風(fēng)吹雨打、不管形勢如何變化,我對黨的信念、對馬克思主義的信念堅定不移”,他還說“立志要把自己的一生獻(xiàn)給黨和國家”,他生前最后一句完整的話是:“轉(zhuǎn)達(dá)給我的學(xué)生們,要不忘初心,要堅持馬克思列寧主義”。在鄭老心中,他早已把個人信仰與中國共產(chǎn)黨聯(lián)系在一起,把自己的命運與黨緊緊聯(lián)系在一起,把黨史研究這份事業(yè)堅守到生命的最后一刻!
典型引領(lǐng)方向,榜樣凝聚力量。鄭德容同志是忠誠于黨、堅定信仰的典范,是不忘初心、為國奉獻(xiàn)的典范,是矢志奮斗、堅守黨性的典范,是為人師表、愛崗敬業(yè)的典范。無論是黨員干部還是普通的群眾,我們都要汲取榜樣的力量,身體力行,銳意進(jìn)取,埋頭苦干,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈努力!
宇宙有太陽,帶來了純潔的光明;共產(chǎn)黨有鄭德榮,永葆忠誠是他的顏色。進(jìn)了黨的門,就是黨的人,忠誠是通向榮譽的必經(jīng)之路。鄭德榮是我國著名中共黨史學(xué)家、東北師范大學(xué)榮譽教授、博士生導(dǎo)師,他用最真實的人生譜寫了屬于他的榮譽。他一生致力于中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系等諸多領(lǐng)域的教學(xué)和研究,構(gòu)建了融精神、態(tài)度、方法于一體的獨特的治學(xué)理念;他一生跟黨走,自覺加強黨性錘煉,永葆為民情懷,勇立時代潮流;他一生傳播馬克思主義理論,給學(xué)生上的第一堂課,不是講學(xué)術(shù),卻是講做人,做一個忠誠的人。
工人有鐮刀和錘頭,帶來了幸福的生活;共產(chǎn)黨有鄭德榮,滿腔熱血是他的顏色。76歲的鄭德榮往返于6個縣市,連續(xù)作12場宣講報告,只為了紀(jì)念建黨80周年;黨的十九大即將召開,91歲的他立即申報了十九大專項重大課題;為紀(jì)念馬克思誕辰200周年,92歲高齡的他還在帶病準(zhǔn)備著紀(jì)念文章;他早已坐不起來了,卻依然堅持聽胡范坤讀完論文《馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程、主要成果和寶貴經(jīng)驗》。一腔的熱血是鄭德榮對黨最真實的寫照。
豐收的莊稼,帶來了金黃色的收獲;共產(chǎn)黨有鄭德榮,碩果累累是他的顏色。任教55年,始終堅持在教學(xué)科研第一線,培養(yǎng)了碩士生14人,博士生35人。他致力于教學(xué)改革,注重能力培養(yǎng)和啟發(fā)式、討論式教學(xué),經(jīng)常以新的科研成果,充實改革教學(xué)內(nèi)容,他主編的《中國共產(chǎn)黨歷史講義》是改革開放后全國首本,被教育部推薦為全國文科通用教材,發(fā)行百余萬冊;《毛澤東思想史稿》、《毛澤東思想概論》、《毛澤東與馬克思主義思想化》是他深入研究中共黨史、毛澤東思想,給黨和人民帶來的精神食糧。他先后應(yīng)邀為廣東、浙江、陜西和北京等15個省市及中國人民大學(xué)、南開大學(xué)等十余院校以及教育部、總政和黨校舉辦的教師講習(xí)班講學(xué)。 他的“紅色理論”灑向了祖國的大江南北,激起了人民群眾心中一波又一波思想上的浪潮!
世間萬物,均有顏色。而鄭德榮用忠誠、熱血和貢獻(xiàn)書寫了他自己的顏色,書寫了他自己的價值,書寫了黨交給他最光榮的任務(wù)!
2018年5月3日,鄭德榮同志走了,享年93歲。
鄭德榮同志是我國著名中共黨史專家,馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人。
一要堅定信仰。鄭德榮同志的一生都在研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè),始終高舉旗幟跟黨走,是黨性原則和科學(xué)追求相結(jié)合的典范。,被譽為“紅色理論家”。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該像鄭德榮同志學(xué)習(xí),因為只有堅定信仰,堅持馬列主義,堅持工人階級的領(lǐng)導(dǎo),不忘初心,才能實現(xiàn)我們的“中國夢”
二要勇于拼搏。早在建國初期,鄭德榮同志的學(xué)術(shù)論文就已經(jīng)填補了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的空白,這些成績都離不開他勇于拼搏的精神。當(dāng)下我們的任務(wù)任重道遠(yuǎn),我們廣大黨員干部更應(yīng)該將這種精神運用到本職工作中去,發(fā)奮圖強,擼起袖子加油干。
三要忠誠?!叭娜鉃槿嗣穹?wù),個人利益服從國家利益?!编嵉聵s同志以一顆忠誠之心,始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。他將自己的學(xué)術(shù)研究融入到國家的需求之中,他把奉獻(xiàn)作為自己最大的快樂。每名黨員都要以鄭德榮同志為榜樣,不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
鄭德榮教授是東北師范大學(xué)原副校長、博士生導(dǎo)師。他是中國著名的中共黨史專家、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人。他把一生都獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)。今年是馬克思誕辰200周年。三月,鄭德榮教授還受邀為國家八部委聯(lián)合召開的理論研討會撰寫文章。5月3日因病逝世。
鄭老的頭銜還有很多,鄭老的事跡還有很多,但簡而言之,他是我們這個時代一位偉大的共產(chǎn)黨員,他的一生平凡而偉大。
作為一名學(xué)者,他是刻苦的。1926年出生的鄭德榮專于中共黨史、馬克思主義中國化研究,第一個提出毛澤東是馬克思主義中國化的奠基人。他主編的《毛澤東思想史稿》是國內(nèi)該領(lǐng)域最早的專著,《中國共產(chǎn)黨歷史講義》一書被教育部推薦為改革開放后全國首部文科通用教材。在67年的學(xué)術(shù)生涯中,他出版學(xué)術(shù)著作40余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文260余篇。
作為一名老師,他是負(fù)責(zé)的。作為全國高校最早三個中共黨史博士點之一的奠基人,鄭德榮教授從教67年來,還把自己的所思、所學(xué)、所研、所得傳授給每位學(xué)生。他招收博士生開學(xué)的第一課,不是講授專業(yè)知識,而是規(guī)定學(xué)生的政治標(biāo)準(zhǔn),要始終堅持堅定的政治方向。鄭德榮教授先后培養(yǎng)了49名博士,多人成為中共黨史學(xué)科、毛澤東思想、馬克思主義中國化研究等領(lǐng)域的教授、博士生導(dǎo)師。
作為一名中共黨員,他是信念堅定的。鄭德榮教授用畢生經(jīng)歷踐行著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的錚錚誓言, 為信仰高舉旗幟,把個人融入時代,把研究融入生命,正如他生前所說:“我想研究中共黨史這個學(xué)科的特殊性,就規(guī)定要求你必須在政治上有堅定理想信念,在思想道德上必須有高尚的情操,否則的話你不配為中共黨史的一個教師?!?/p>
一個人的一生是短暫的,在歷史長河里,所有人都是點點星光,有的人渺小,有的人璀璨,正教授作為馬克思主義的擁護(hù)者,給我們這個時代留下了彌足珍貴的財富,他走了,但他值得我們每個人學(xué)習(xí),他的精神依舊會在時代里傳揚。
榜樣是看得見的哲理,學(xué)習(xí)宣傳鄭德榮同志先進(jìn)事跡,對于我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,紀(jì)念馬克思誕辰200周年和《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年,用當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義武裝頭腦,指導(dǎo)實踐具有十分重要的意義。
示范是最好的說服,學(xué)習(xí)宣傳鄭德榮先進(jìn)事跡,是凝聚力量,激發(fā)干勁迫切需要,鄭德榮一生堅定的信仰馬克思主義,彰顯一名共產(chǎn)黨人對信仰的執(zhí)著追求和對黨的無限忠誠。要把鄭德榮同志作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的先進(jìn)典型。
鄭德榮是我們每個黨員的學(xué)習(xí)榜樣,在今后的工作生活中,我們要自覺吧個人理想融入到黨活動的生動實踐中,堅定信念,開拓進(jìn)取,矢志奮斗,奮力開創(chuàng)新時代發(fā)展新局面。
“七一”前夕,中共中央決定追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號?!胺彼M是心頭血,灑向千峰秋葉丹?!编嵉聵s同志一生堅持忠誠信奉和踐行馬克思主義,一生視學(xué)術(shù)為生命、矢志不渝傳播科學(xué)真理,一生傳承紅色基因、把德育為先貫穿培養(yǎng)學(xué)生全過程,一生緊握時代脈搏、與時俱進(jìn)探索馬克思主義真諦。
我們要學(xué)習(xí)鄭德榮同志勤奮創(chuàng)新的恒心。作為一名勤奮創(chuàng)新的學(xué)者,他是中共黨史學(xué)科的一面旗幟,他把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索,精益求精。在67年的學(xué)術(shù)生涯中,他出版學(xué)術(shù)著作40余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文260余篇,多項研究成果填補了學(xué)術(shù)空白,在海內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有崇高聲望。
得傳授給每一個學(xué)生。1986年從領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來之后開始招收博士研究生,33年來,他培養(yǎng)了49名博士生,培養(yǎng)的學(xué)生中多人成為中共黨史學(xué)科和毛澤東思想研究領(lǐng)域的教授、博士生導(dǎo)師,成為社會各界領(lǐng)軍人才。
我們要學(xué)習(xí)鄭德榮同志甘當(dāng)人梯的胸懷。作為一名共產(chǎn)黨員的楷模,他把“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”作為座右銘,將信仰信念融入人生追求、學(xué)術(shù)研究以及教書育人中,生命不息、奮斗不止。住院期間,仍在病榻上反復(fù)修改紀(jì)念馬克思誕辰200周年理論研討會的入選論文,臨終前兩天還在聽取學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的心得體會,真正體現(xiàn)了老黨員、老教授對馬克思主義的堅定信仰,對黨史學(xué)科的無比熱愛,對高水平境界的不懈追求。
我們要學(xué)習(xí)鄭德榮同志勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那閼选J姑魡緭?dān)當(dāng),榜樣引領(lǐng)時代。鄭德榮同志是新時代的優(yōu)秀教師代表,更是共產(chǎn)黨員的楷模。我們要以鄭德榮同志為榜樣,以十九大精神為指引,用良好的精神面貌和飽滿的工作熱情立足崗位,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量,努力創(chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績!
60歲的年齡,在絕大多數(shù)人的心中應(yīng)該是含飴弄孫了,但是鄭德榮同志卻以60歲為人生新起點,培育后人、創(chuàng)新治學(xué),繼續(xù)攀登人生的高峰。鄭德榮同志具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念,對事業(yè)無限忠誠,不因現(xiàn)實復(fù)雜而放棄夢想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。用信仰的光芒,照耀前進(jìn)道路上坎坷;把對信念的追求,落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中,通過不懈的勤奮努力,綻放出信念的力量。
他曾說“我退下來后,要用10年時間,也就是到我70歲的時候,培養(yǎng)出10個博士,出版10部專著。”到如今,他早已實現(xiàn)自己的當(dāng)初的承諾,正是因為他對共產(chǎn)主義的堅定信念,支持著他一步一步的走過來。
學(xué)習(xí)鄭德榮同志就應(yīng)該學(xué)習(xí)他對黨的事業(yè)無限忠誠。用信仰的光芒,照耀前進(jìn)道路上的坎坷;把對黨的忠誠,落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中,通過不懈的勤奮努力,在平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自身的力量。每名黨員只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志,把對黨的事業(yè)的無限忠誠落實到自身工作中,基層工作才能落到實處,黨的十九大確定的宏偉目標(biāo)才能早日實現(xiàn)。
斯人已去,他留下的不只是寶貴的真理和知識,更有不竭的精神財富。學(xué)習(xí)宣傳鄭德榮同志先進(jìn)事跡,是凝聚力量、堅定對共產(chǎn)主義理想信念的迫切需要。
彰顯了一名共產(chǎn)黨人對信仰的執(zhí)著追求和對黨的無線忠誠。
這是一個一生奉獻(xiàn)教育事業(yè)的楷模,是一個說的模范、行的標(biāo)兵。
他說的是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、新時期社會主義思想,是中華民族振興的吶喊、是實現(xiàn)中國夢的良方。他說了《毛澤東思想史稿》、《毛澤東與馬克思主義中國化》等30部作品,在《求是》、《中共黨史研究》等刊物說了百余篇論文。應(yīng)邀為15個省市學(xué)界講學(xué)、出席在美國舉辦的國際學(xué)術(shù)會議在大會演講。
他行的是令人震撼的功勛,由此他載譽天下,1991年獲國家特殊津貼、省優(yōu)秀教師、長春市勞模等稱號,他主持的毛澤東思想研究所在全國高校147所社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)評估中榮獲首榜。80年代以來主持國家、省部級規(guī)劃項目7項,獲獎17項。
他就是鄭德榮同志。
作為黨員教師,我們要學(xué)習(xí)他“紅色理論家”精神在教學(xué)中既做馬克思主義理論的傳播者,又做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。要加強學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。更要將黨的思想貫穿于教育工作的始終。
作為教育教學(xué)工作者,我們要學(xué)習(xí)他對專業(yè)知識的追求和創(chuàng)新。學(xué)習(xí)他他始終把個人融入時代、把研究融入生命,視學(xué)問為事業(yè),視學(xué)術(shù)為生命的精神。跟要像他一樣心中始終裝著黨的事業(yè)、人民的囑托,以爭創(chuàng)一流、勇攀高峰的奮斗姿態(tài),真情謀事、激情干事、勇于成事,真正讓追求成為一種價值、一種境界,讓創(chuàng)新成為一種意識、一種責(zé)任。
還要學(xué)習(xí)鄭德榮同志畢生悟初心守初心踐初心的奉獻(xiàn)和堅守。用榜樣的力量激勵自己、鼓舞斗志、激發(fā)干勁。
我們還要將將學(xué)習(xí)中煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為推動新時代學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展的磅礴力量。當(dāng)前,正值教育改革的關(guān)鍵時期,作為黨員我們更要與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,時不我待、只爭朝夕,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),銳意進(jìn)取,埋頭苦干以更加優(yōu)異的成績向改革開放40周年和建黨97周年獻(xiàn)禮!
通過學(xué)習(xí)鄭德榮同志的先進(jìn)事跡,我作為一名黨員,心靈受到震撼,精神受到洗禮,倍感黨的工作使命光榮,責(zé)任重大。
鄭德榮同志是中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員,全國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,我國中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,東北師范大學(xué)榮譽教授、博士生導(dǎo)師,東北師范大學(xué)原副校長。2018年5月3日,因病逝世,享年93歲。
鄭德榮同志畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”。鄭德榮同志一生致力于中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系等諸多領(lǐng)域的教學(xué)研究。這些工作與中國共產(chǎn)黨的意識形態(tài)建設(shè)密切相關(guān),與堅持馬克思主義在哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位緊密相連,與宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策高度一致。從中國共產(chǎn)黨建黨60周年紀(jì)念活動開始,每逢中國共產(chǎn)黨建立的重大紀(jì)念活動,從毛澤東誕辰100周年開始,每逢紀(jì)念毛澤東誕辰的重大紀(jì)念活動,以及有關(guān)鄧小平、陳云等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重大紀(jì)念活動,均著文參會,正面發(fā)聲。二十世紀(jì)80年代,直面一些人對毛澤東思想的懷疑甚至否定,鄭德榮同志以卓越的政治膽識、巨大的理論勇氣牽頭成立了毛澤東思想研究所,創(chuàng)立了毛澤東思想發(fā)展史的科學(xué)體系,回應(yīng)質(zhì)疑,正確引導(dǎo)社會思潮;90年代,與時俱進(jìn),科學(xué)思辨,深刻闡釋了毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的關(guān)系;年屆九十,信念彌堅,將研究方向拓展到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究,連續(xù)發(fā)表了關(guān)于習(xí)近平的中國傳統(tǒng)文化觀、“五位一體”總體布局的理論特征等內(nèi)容的10余篇高水平論文。
鄭德榮同志畢生“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛”。鄭德榮同志將愛國愛黨的家國情懷和黨性原則貫穿學(xué)生培養(yǎng)的始終,注重紅色基因的傳承,培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生,教育理念始終與黨和國家事業(yè)發(fā)展同向同行。鄭德榮同志勤奮創(chuàng)新、為人師表,是嚴(yán)師典范、良師表率和人師楷模。“樂以終身治學(xué)科研,悅以畢生授業(yè)解惑”,以“嚴(yán)謹(jǐn)求實、探索創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)育人育才,堅持立德樹人,以身垂范,言傳身教,既嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),又對學(xué)生寬厚仁愛,桃李滿天下,60歲之后開始培養(yǎng)博士生,30年間培養(yǎng)了49名博士生,培養(yǎng)的學(xué)生中多人成為中共黨史學(xué)科和毛澤東思想研究領(lǐng)域的教授、博士生導(dǎo)師,成為社會各界領(lǐng)軍人才。
鄭德榮同志一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作,為國家、社會作出了卓越貢獻(xiàn)。各級黨組織要組織所屬黨員干部深入學(xué)習(xí)鄭德榮同志的先進(jìn)事跡,不忘初心、牢記使命,胸懷理想、堅定信念,開拓進(jìn)取、矢志奮斗,為吉林檢察事業(yè)創(chuàng)新躍升做出自己的貢獻(xiàn)。
一要深入學(xué)習(xí)鄭德榮同志一生信仰馬克思主義的篤定和執(zhí)著。
二要深入學(xué)習(xí)鄭德榮同志終生致力于中共黨史學(xué)術(shù)研究的追求和創(chuàng)新。
三要深入學(xué)習(xí)鄭德榮同志畢生悟初心守初心踐初心的奉獻(xiàn)和堅守。
鄭德榮同志是全國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,我國中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)。作為一名紅色理論家,鄭德榮同志具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念,對黨的事業(yè)無限忠誠,不因現(xiàn)實復(fù)雜而放棄夢想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求,一生堅持在馬言馬、忠誠信奉和踐行馬克思主義,一生視學(xué)術(shù)為生命、矢志不渝傳播科學(xué)真理,一生傳承紅色基因、把德育為先貫穿培養(yǎng)學(xué)生全過程,一生緊握時代脈搏、與時俱進(jìn)探索馬克思主義真諦。年屆九十時,他將研究方向拓展到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究,用行動踐行信仰一旦樹立了就要一直堅持下去!
作為一名黨員,我認(rèn)為首先要做到對黨必須忠誠,對黨的信仰必須執(zhí)著,這樣才不會被外界影響,能夠更加的堅定自我;那么作為一名組工干部,更需要有一種執(zhí)著、專心、敬業(yè)的精神。以鄭德榮同志的先進(jìn)事跡來激勵自己,以鄭德榮同志的精神來勉勵自己,積極努力的向鄭德榮同志學(xué)習(xí),執(zhí)著信仰,專心事業(yè),做新時代的優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀組工干部!
鄭德榮同志是全國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,我國中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)。鄭德榮同志作為一名“紅色理論家”,一生忠誠信奉和堅定實踐馬克思主義,矢志不渝傳播科學(xué)真理,與時俱進(jìn)探索理論真諦,是忠誠于黨、始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的典范,是牢記宗旨、全心全意為人民服務(wù)的典范,是守衛(wèi)真理、黨性原則與科學(xué)追求相結(jié)合的典范,是生命不息、奮斗不止的典范。
學(xué)習(xí)宣傳鄭德榮同志先進(jìn)事跡,對于我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,紀(jì)念馬克思誕辰200周年和《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年,用當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實踐具有十分重要的意義。要把鄭德榮同志作為“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大典型,
總結(jié)
好、宣傳好鄭德榮同志的先進(jìn)事跡。我們要以鄭德榮同志為榜樣,堅定信念,開拓進(jìn)取,矢志奮斗,為信仰高舉忠誠事業(yè)的旗幟,自覺把個人理想融入到社會主義建設(shè)的生動實踐中。【十一】
學(xué)習(xí)了鄭德榮老先生的先進(jìn)事跡后,了解他生平事跡的記述,家人、學(xué)生的追憶,雖與老先生時空相隔,卻能真切的感受到作為一名共產(chǎn)黨員那種強大的精神與力量。
鄭德榮老先生是一位學(xué)者,理論家,一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作,為國家為社會作出了卓越貢獻(xiàn)。他在毛澤東思想、鄧小平理論、新民主主義革命史論、中國共產(chǎn)黨與中國社會發(fā)展、共產(chǎn)主義與中國革命關(guān)系等學(xué)術(shù)方面卓越、偉大。
作為一名勤奮創(chuàng)新的學(xué)者,他是中共黨史學(xué)科的一面旗幟,他把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索,精益求精。有太多項的研究成果填補了學(xué)術(shù)的空白,在海內(nèi)外均享有學(xué)術(shù)界崇高聲望。
鄭德榮老先生堅定地樹立了馬克思主義信仰,把一生都獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)。面對時代對馬克思主義理論的不斷訴求,他筆耕不輟,始終以過人的政治膽識、巨大的理論勇氣去回應(yīng)質(zhì)疑,堅持用真理作為前行的坐標(biāo)。
作為一名組工干部,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)鄭德榮先生專注做事、專注做人,把本職的責(zé)任和群眾的期盼放在心上,挑在肩上,苦練內(nèi)功,扎實工作,牢固樹立組工干部無私無畏、黑白分明、擔(dān)當(dāng)善干的良好形象。
【十二】
鄭德榮同志是東北師范大學(xué)原副校長,榮譽教授、博士生導(dǎo)師,全國著名的中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,是中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,因病于2018年5月3日逝世,享年93歲。在馬克思誕辰200周年的五月,鄭德榮逝世是我們整個社會的一個損失。在對鄭德榮先生生前事跡的學(xué)習(xí)中我感受到了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典范、為人師表的楷模。通過學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡,內(nèi)心深處感到震撼,鄭德榮同志畢生信仰堅定,勤奮創(chuàng)新,他是我們國家成長的見證者和貢獻(xiàn)者,他堅持“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的拼搏精神和“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、探索、創(chuàng)新”的科學(xué)態(tài)度,是我們必須要學(xué)習(xí)的。對照這樣的學(xué)習(xí)榜樣和楷模,我自己覺得差距很大,必須努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)。
作為一名平凡的老社區(qū)工作者我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的,社區(qū)工作包羅萬象,服務(wù)群眾,方便群眾,造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。要深入群眾了解民情民意,為群眾解決緊急的問題。學(xué)習(xí)鄭德榮同志堅定執(zhí)著的信仰信念、學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的精神、學(xué)習(xí)他不忘初心的堅守、學(xué)習(xí)他不懈奮斗的執(zhí)著、學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng),我今后要以飽滿的工作熱情工作,堅持服務(wù)居民,一切為群眾著想,把群眾的利益放在心上。我更加有決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。我會無怨無悔,通過自己的工作,幫扶更多的群眾,在平凡的本職工作崗位上以身作則,開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用更好的為人民服務(wù)。
【十三】
作為一名守衛(wèi)真理的“紅色理論家”,他堅定地樹立了馬克思主義信仰,把一生都獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)。作為一名勤奮創(chuàng)新的學(xué)者,他是中共黨史學(xué)科的一面旗幟,他把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索,精益求精。作為一名默默耕耘的園丁,他堅守在教學(xué)一線,為人師表,甘當(dāng)人梯,把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得傳授給每一個學(xué)生。作為一名品格高尚的世紀(jì)老人,他把“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”作為座右銘,將信仰信念融入人生追求、學(xué)術(shù)研究以及教書育人中,生命不息、奮斗不止,他就是鄭德榮教授。
作為一名共產(chǎn)黨員的楷模,他把“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”作為座右銘,將信仰信念融入人生追求、學(xué)術(shù)研究以及教書育人中,生命不息、奮斗不止。住院期間,仍在病榻上反復(fù)修改紀(jì)念馬克思誕辰200周年理論研討會的入選論文,臨終前兩天還在聽取學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的心得體會,真正體現(xiàn)了老黨員、老教授對馬克思主義的堅定信仰,對黨史學(xué)科的無比熱愛,對高水平境界的不懈追求。作為新一代共產(chǎn)黨員我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鄭德榮教授學(xué)習(xí)堅定信仰、先鋒意識、執(zhí)著堅守,堅守工作崗位,求真務(wù)實,發(fā)揮黨員的先鋒模仿作用,為中國共產(chǎn)黨社會主義事業(yè)奮斗終身;作為一名黨員,對黨必須忠誠,對黨的信仰必須執(zhí)著,這樣才不會被外界影響,能夠更加的堅定自我;作為一名基層工作人員,對自身工作的執(zhí)著,才能夠?qū)P?、用心的做好自己的工作。無論何時,我們都應(yīng)以鄭德榮同志的先進(jìn)事跡來激勵自己,以鄭德榮同志的精神來勉勵自己,積極努力的向鄭德榮同志學(xué)習(xí),執(zhí)著信仰,專心事業(yè),做新時代的優(yōu)秀黨員。
偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。鄭德榮同志是新時代的優(yōu)秀教師代表,更是共產(chǎn)黨員的楷模。我們要以鄭德榮同志為榜樣,以十九大精神為指引,用良好的精神面貌和飽滿的工作熱情立足崗位,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量!我們后來者,要在他的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果-習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,為實現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興付出自己的全部力量。
鄭德榮心得感悟篇五
鄭德榮同志是全國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,我國中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)。
作為一名共產(chǎn)黨員我們要自覺對照鄭德榮同志先進(jìn)事跡,見賢思齊、檢身正己,深入查找自身在理想信念、敬業(yè)精神和高尚情操等方面的差距和不足,經(jīng)常以自我革命的精神認(rèn)清差距、改進(jìn)提高,及時對照查找出來的差距不足,列出問題清單,明確整改措施和完成時限,實行銷號整改,努力在問題整改中完善自己,爭做鄭德榮式共產(chǎn)黨員。
把學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡與開展的“做表率、當(dāng)先鋒”行動緊密結(jié)合,著力加強正向引領(lǐng),通過聯(lián)系服務(wù)群眾制度,積極幫助基層解決工作中實際困難,著力解決好群眾切身利益問題?;鶎狱h組織和廣大黨員要充分運用“設(shè)崗定責(zé)”“依崗亮責(zé)”“雙向承諾”等實踐載體,切實把學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡的精神實質(zhì)體現(xiàn)在履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為上,體現(xiàn)在推動發(fā)展、爭先進(jìn)位的實踐中,在持續(xù)深入開展“做表率、當(dāng)先鋒”行動中彰顯共產(chǎn)黨人本色,勇當(dāng)時代先鋒。
鄭德榮心得感悟篇六
鄭德榮同志畢生信仰堅定,勤奮創(chuàng)新、為人師表,不僅是國家從站起來、富起來到強起來的見證者和貢獻(xiàn)者,更是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范、為人師表的楷模。他堅持“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的拼搏精神和“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、探索、創(chuàng)新”的科學(xué)態(tài)度,辛勤耕耘、孜孜不倦。在學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)取,探索創(chuàng)新,為黨的理論研究作出了卓越貢獻(xiàn),培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生。
一、學(xué)習(xí)他堅定執(zhí)著的信仰信念
每名共產(chǎn)黨員都要像鄭德榮同志那樣,具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念,對事業(yè)無限忠誠,不因現(xiàn)實復(fù)雜而放棄夢想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。用信仰的光芒,照耀前進(jìn)道路上坎坷;把對信念的追求,落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中,通過不懈的勤奮努力,綻放出信念的力量。每名人民教師只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志,堅定執(zhí)著的信仰信念,國家的教育事業(yè)才能步入輝煌,“十九大” 確定的宏偉目標(biāo)才能早日實現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的精神
創(chuàng)新是社會發(fā)展的必然,是人類進(jìn)步的力量。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索、精益求精。作為一名人名教師、一名黨員只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志創(chuàng)新精神,不斷探索教育教學(xué)新方式、創(chuàng)新教育教學(xué)方法,增強履職能力,我們的工作才會有“質(zhì)”的飛躍,才能不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。
三、學(xué)習(xí)他不忘初心、對事業(yè)無限忠誠的情懷
不忘初心、對事業(yè)無限忠誠的情懷體現(xiàn)了甘當(dāng)人梯、淡泊名利、生命不息、奮斗不止,體現(xiàn)了老黨員對馬克思主義的堅定信仰,對本職工作的無比熱愛和高水平境界的不懈追求。假如每名黨員都能對工作滿腔熱忱和不懈追求更高水平,我們的教育事業(yè)還有什么險阻可以擋住、實現(xiàn)“十九大” 確定的宏偉目標(biāo)遇到什么艱難不能戰(zhàn)勝。
鄭德榮同志是新時代的先進(jìn),更是共產(chǎn)黨員的楷模,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我作為一名一小人要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭德榮同志的崇高精神,并同學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神結(jié)合起來,同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,時不我待、只爭朝夕,以求真務(wù)實、埋頭苦干的精神,以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風(fēng),改革創(chuàng)新,奮斗姿態(tài),銳意進(jìn)取,埋頭苦干,為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會作出新的更大貢獻(xiàn)。
鄭德榮心得感悟篇七
偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。在“七一”即將到來之際,一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,向黨的97歲生日獻(xiàn)禮。他就是東北師范大學(xué)榮譽教授、博士生導(dǎo)師,東北師范大學(xué)原副校長鄭德榮,學(xué)習(xí)了鄭榮德的先進(jìn)事跡,讓體會到信仰的力量。
作為一名基層黨員的我,以鄭德榮為榜樣,做有信仰的黨員。習(xí)近平總書記說:“人民有信仰、國家有力量、民族有希望”。鄭德榮同志就是一個堅定信仰者,他一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作,從不因現(xiàn)實復(fù)雜和生活瑣碎而放棄夢想,被譽為“紅色理論家”。在他身上體現(xiàn)了信仰的光芒,讓我感受到了信仰的力量,信仰可以化為實際行動。
今后在具體工作中,時刻堅定信仰,無論遭遇何種挫折與困境,我都會百折不撓、永不言棄。同時還要提升自身理論文化素養(yǎng),加強習(xí)近平總書記系列講話和黨的十九大的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解黨的歷史,參觀愛國主義基地,傳承紅色基因、加強黨性修養(yǎng),正確看待并分析工作中出現(xiàn)的問題,鑄牢信仰的銅墻鐵壁,矢志不渝沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮進(jìn)。
鄭德榮心得感悟篇八
本周,我們開展了主題黨日活動,學(xué)習(xí)了鄭德榮同志的先進(jìn)事跡。我作為一名黨員,感觸很深。鄭德榮同志是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的模范踐行者,是新時代中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的光輝典范,是新時代黨員干部信念堅定、許黨報國、為民造福的杰出楷模。鄭德榮同志是一名教授,他的教學(xué)及學(xué)科的建設(shè)以及科研成果,成績都非常的突出,他為人師表,甘當(dāng)人梯。作為一名基層黨員我們應(yīng)該從以下幾點學(xué)習(xí)他的精神。
一、鄭德榮同志對黨執(zhí)著的信仰信念。
我們必須向鄭德榮同志一樣具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念,對事業(yè)要無限忠誠。要把對信念的追求,落實在具體的工作中,要用自己堅持不懈的奮斗來實現(xiàn)對黨的事業(yè)的熱愛。
二、鄭德榮同志自始至終忠于中共黨史事業(yè)。鄭老視學(xué)術(shù)為學(xué)者生命,視學(xué)問為終身事業(yè),做到了把知識真學(xué)真用。學(xué)習(xí)鄭德榮就是要心中始終裝著黨的事業(yè),始終裝著人民,在自己的工作崗位上,發(fā)揮模范帶頭作用,真正做到一名黨員干部應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
三、鄭德榮同志開拓進(jìn)取、矢志奮斗的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個國家和民族的不竭動力,也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì),創(chuàng)新也是人類進(jìn)步的力量。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索、精益求精。每名黨員只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志的創(chuàng)新精神,在新時代下只有不斷的創(chuàng)新,才能讓社會和諧穩(wěn)定。
鄭德榮同志是一名具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念的共產(chǎn)主義者。他的一生是光榮的、無私的、有價值的。中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員鄭德榮同志雖離我們而去,但鞠躬盡瘁明星隕,璀璨人生日月鐫,他用人生前行的新時代的標(biāo)桿,讓紅色種子生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
鄭德榮心得感悟篇九
鄭德榮同志作為一名“紅色理論家”以堅定的馬克思主義信仰將一生獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè),其“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的拼搏精神激勵著一代代共產(chǎn)黨人以紅色信仰筑牢思想之基。
探索創(chuàng)新,爭做貢獻(xiàn)。以“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛”為原則堅持把服務(wù)社會作為己任和動力,在學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)取,探索創(chuàng)新。
立德樹人,甘于奉獻(xiàn)。將黨性原則和科學(xué)追求相結(jié)合,鄭德榮同志樹立了光輝典范,激勵著共產(chǎn)黨人既做馬克思主義理論的傳播者,又做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
恪守初心,敢為人梯。為人師表,淡泊名利,鄭德榮同志“不忘初心,牢記使命”,將自己所言所得毫無保留傳授給每一個學(xué)生,是廣大黨員干部的生動教材。
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鄭德榮心得感悟篇十
鄭德榮同志是全國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,一生忠誠信奉和堅定實踐馬克思主義,是忠誠于黨、始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的典范,是牢記宗旨、全心全意為人民服務(wù)的典范,是守衛(wèi)真理、黨性原則與科學(xué)追求相結(jié)合的典范,是生命不息、奮斗不止的典范。鄭德榮一生都在為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,把一生都奉獻(xiàn)給宣傳研究馬克思主義的偉大事業(yè),始終高舉旗幟跟黨走,是黨性原則和科學(xué)追求向結(jié)合的光輝典范。鄭德榮對事業(yè)無限熱愛,始終堅持學(xué)習(xí),孜孜不倦。他的學(xué)生每次到他家中,他都在書房讀書,他家桌子上、書架上,甚至床上,到處都是書。即使在大年三十晚上也要到教研室看書寫作。多年來,鄭德榮不僅勤學(xué)不輟,還堅持創(chuàng)新研究,著述頗豐,他編寫教材,出版專著,并通過這些理論成果,把馬克思主義和毛澤東思想傳播得更為廣泛。改革開放以來,關(guān)于中國特色社會主義,鄭德榮提出了很多新論斷。他的這些學(xué)術(shù)觀點與中國共產(chǎn)黨的意識形態(tài)建設(shè)密切相關(guān),與堅持馬克思主義在哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位緊密相連,更與貫徹執(zhí)行黨的路線方針高度一致。這一件件往事,都體現(xiàn)出他的理想、勤奮、毅力、進(jìn)取和擔(dān)當(dāng)。聽到讀到鄭德榮同志的光榮事跡,對我感觸很大,作為一名黨校的教職工,必須認(rèn)真對照先進(jìn)檢查自己的不足,爭做新時代合格黨員。努力做到:
一、從思想上堅定的理想信念。習(xí)近平總書記曾說:“有了堅定的理想信念,站位就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能堅持正確的政治方向,在勝利和順境時不驕傲不急躁,在困難和逆境時不消沉不動搖,經(jīng)得起各種風(fēng)險和困難考驗,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。”理想信念是共產(chǎn)黨人思想和行為的“總開關(guān)”,有了理想,才有“活的靈魂”;喪失信念,堤壩就會崩潰?;仡櫸覀凕h的奮斗史,面對一次次生死攸關(guān)的考驗,面對敵人殘酷無情的嚴(yán)刑拷打,無數(shù)胸懷理想信念的共產(chǎn)黨人無所畏懼、絕不低頭。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要始終把黨的理想信念作為安身立命之本,深入學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論,學(xué)習(xí)十九大報告精神,自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,時刻擰緊“總開關(guān)”,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終堅定黨的理想信念,時刻保持為理想信念干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情。必須要提高政治站位,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,牢記“黨校姓黨”。
二、從工作上著力改革創(chuàng)新。主動適應(yīng)新形勢、融入斷總結(jié)工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化目標(biāo),敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想狠抓工會、財務(wù)不工作,狠抓工作落實,不斷提升執(zhí)行力、落實力,強化工會職能。在財務(wù)工作中強化規(guī)范化、制度化標(biāo)準(zhǔn)化,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,在制度面前人人平等,嚴(yán)格財務(wù)流程(報銷、支出),客服粗心大意的毛病,做到每項工作有計劃有準(zhǔn)備,安排好每周、每日的工作,并必須按計劃完成,客服拖拉的毛病。
三、從行動上自覺知法懂法、守法用法;照黨規(guī)鏡,遵守黨章。遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,不觸紅線、不越底線、不碰高壓線,讓紀(jì)律規(guī)矩意識內(nèi)化于心,外化于行。不斷增強“看齊”意識,在黨愛黨、言黨、憂黨、為黨,做忠誠的黨校工作者;照傳統(tǒng)鏡,自覺踐行艱苦樸素、服務(wù)群眾傳統(tǒng),常念自己就是百姓;照道德鏡,自覺踐行社會主義核心價值觀,帶著遵守社會公德、家庭美德、職業(yè)道德,努力踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自重、自省、自警、自勵。對照黨校工作要求,查找自己工作態(tài)度、力度、方法、能力的不足。努力改正自身存在的缺點和不足,提高思想境界,加強道德修養(yǎng),改進(jìn)行為作風(fēng)。常思大局。講政治、講大局、講團(tuán)結(jié),擺正自己的位置,從黨校整體形象出發(fā)規(guī)范自己的言行。服從校委會決定和校長的領(lǐng)導(dǎo),和同志們團(tuán)結(jié)一道共同完成各項工作任務(wù)。
鄭德榮心得感悟篇十一
黨員教師學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會 生命的意義在于奮斗,通過努力奮斗,你要能給他什么意義,他就有什么。鄭德榮以身體力行的實踐詮釋了生命意義的更多可能。這位93歲的老人將一生奉獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè),他堅定不移的信念,探索創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神,永久奮斗的高尚品格,讓認(rèn)識、了解。知道他的人們?yōu)橹袆?,并從中汲取前進(jìn)的力量。一要深入學(xué)習(xí)鄭德榮同志一生信仰馬克思主義的篤定和執(zhí)著。他具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè),始終高舉旗幟跟黨走,是黨性原則和科學(xué)追求相結(jié)合的光輝典范,被譽為紅色理論家。各地各部門各單位要教育引導(dǎo)黨員干部像鄭德榮同志那樣,既做馬克思主義理論的傳播者,又做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者,自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個21世紀(jì)馬克思主義武裝自己。
1、教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
2、教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
3、教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。
通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這幅教書育人的重?fù)?dān)。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
其次,要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的,我會以優(yōu)秀教師為榜樣,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上,也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦,而應(yīng)該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長。在今后的工作中,我們要以求真務(wù)實的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,向優(yōu)秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索,忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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