在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
初中生散文篇一
又是一個夏天，一個很平凡，卻又很不一般的夏天。
火紅的8月，那一片片蕩漾的楓葉，載著我們的夢想和回憶，
緩緩的，隨著時間的微風，劃到了那金色的稻田中。
那是一片，貯藏著我童年幻想、希望、歡樂的稻田，
而如今，也到了收獲的季節(jié)。
畢業(yè)的鐘聲，總顯得那么深沉；
深沉之中夾雜著欣喜，欣喜之中卻又夾雜著絲絲悲哀。
前面的路，像一場夢一般，
你不知道下一步會出現(xiàn)什么，
也無法回過頭，來重復已經做過的美好的夢。
六年的時光，轉瞬即逝。
回望以前曾經百般自豪的母校，忍不住淚流涕下。
過去的，將會越來越模糊，慢慢的，化作黑夜；
我不知道，我留下了多少，也不知道，我?guī)ё吡硕嗌佟?/p>
只希望后來者，能同我一般，
帶走的是黑夜中那一點殘存的，永恒的記憶。
漫無邊際的夜，多么的沉寂。
繁星的璀璨，掩飾不住的，是月光的悲涼。
偶爾一顆流星劃過，
人們全都低頭傾訴自己的心愿，
可誰又曾想過，誰來實現(xiàn)流星的心愿？
他只不過，是想在這夜空中，多停留片刻，
讓自己耀眼的光輝，再多閃爍片刻罷了。
但這，只能是美好的憧憬而已。
他，永遠的停留在那個夜晚，
也永遠的消逝在那個夜晚。
我的回憶亦是如此，
雖然永遠的保存了，卻也永遠的流逝了。
在那個屬于我的十三歲的夏夜里，
也有那么一顆屬于我的流星，
在陪伴了我一個夜晚后，
永遠的深埋在，那無垠的沉寂的黑夜中了……
初中生散文篇二
莽莽昆侖，灼灼紅葉，道不盡黃河之水天上來。
萋萋芳草，菁菁斜柳，望不見長江之源為何處。
獨坐幽篁里，盼千里共嬋娟。溪段江無眠，豈憔悴為伊人。卿賦小橋流水人家，古道西風瘦馬之愁。柔兌峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流之幽。
古說桂林山水甲天下，今論阿里山的姑娘美如花。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。詩中有畫，畫中有詩到恰當幾分。
難怪了江山多嬌，引無數(shù)英雄折腰。如歌景致看不盡，似風美人思如狂。不論草原高山，不論江河花草。上蒼給予了她太多太多的太美太美，多到無法每一個都去細細品味，美到無法用肉眼去記錄點點滴滴。
景美人更嬌。西施沉魚勾人魂，昭君落雁惹心梗，貂蟬閉月當無愧，貴妃羞花草木竭。漢宮飛燕舞驚鴻，堪比妖妃妲己頻頻笑。神韻，氣質，舉手投足間女子羞美誘人，不怪君子不怕小人怕美人。
初中生散文篇三
當我度過小學六年時光后，我懷著激動興奮的心情踏進了初中的大門。此時的我充滿了好奇和驕傲，好奇著初中生活的驚奇，驕傲著自己從天天玩樂的小孩變成了努力學習的少年，這些無一不讓我興奮。
初中生活意味著改變，讓我退出了小學的玩樂，加入了緊張學習的努力，也意味著我長大了，不再是玩耍的小孩，意味著我的成熟和懂事。
學習負擔比以前更重了，新加了四科，生物、地理、歷史、政治。生物讓我知道人體的器官和系統(tǒng)，地理讓我知道了七大洲的由來和國家的位置，歷史讓我知道了中華五千年的重大事件，政治讓我知道了法律和做人道理。初一這一年里，我學習到了許多范圍更廣、程度更深的知識。
就連原本三大主科的要求也更難了。語文的古文和古詩的注釋讓人眼花繚亂；數(shù)學的應用題環(huán)環(huán)相扣，走錯一步就失去了正確的方向；英語增加了語法和拗口的新單詞，讓我難以運用，但這些要求也激起了我學習的熱情。
作業(yè)的負擔也增加了，小學作業(yè)五點半寫完，現(xiàn)在的作業(yè)八點寫完；以前八點睡覺，現(xiàn)在九點睡覺；以前七點起床，現(xiàn)在五點起床。
學習的競爭對手也變強了，不是以前我學學玩玩地能考班級第三了，我現(xiàn)在是為年級組前五十名而努力了?？荚嚧螖?shù)也多了，小學只有單元測試、期中和期末，初中不僅有這些，還加了兩周三次的周考，一月一次的月考。
初中的生活讓我充分的利用時間，努力學習像大海一樣多的知識。初中的生活真是太棒了！
初中生散文篇四
我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水。一朝戰(zhàn)亂，能幾多愁？一江春水，能幾分情？山河破碎，身世浮沉，清照，清照，怎清照？易安，易安，怎易安？一種半生思，兩處對河愁。
玉簫，長笛，古琴，詩韻，一筆一畫寄山水，一情一意定江山。笛音嘹嘹，歌調囀囀，愛意深深，曾有過“死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老”的生死契約；曾許過“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的山盟海誓；曾嘆過“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”的離殤之思。相別離“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的與君相決絕，卻難料“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的生死作相思。
在一隅殘陽高歌鄉(xiāng)愁之念；在一江春水吹奏蕭風之憐；在一山之巔望穿秋水之艷。尋尋覓覓家的方向，凄凄慘慘國的危亡。處異地之鄉(xiāng)，一盞離愁，孤獨佇立窗欞；守孤寡之房，一曲鄉(xiāng)愁，思念遙寄天邊；飲相思之淚，一樽離別，別離海角不重逢；斟寂寥之酒，一壺漂泊，浪跡天涯難入喉。故鄉(xiāng)何處是，忘了除非醉。
看那水底的石，是承受不住的重；看那水面的影，是承受不了的輕。一江水，破碎的影，一縷風，吹滅的心。柔情似水，水不似柔情，水涌岸邊，擊地之彼岸，卻碰不著心之礁石。滾滾春水一望無盡，水流，水流，流水流，流到青山點點愁；悠悠歲月一去不返，風蕭，風蕭，蕭風蕭，蕭到綠葉片片寥。沙場，狼煙，溫一壺烽火，引燃江南，征鼓震天，為何你充耳不聞？震不醒你那一枕春夢么？待上城樓，一國就在如歌歲月河岸分界，凄凄的白旗在風中顫悸，如同你尚未完成的小令，瞬息兩種風景，陡然兩片山河，兩處相思。思鄉(xiāng)之念，憂國之志，時光的蹉跎，歲月的磨礪，煉成一篇篇千古絕唱。
易安的閨春，清照的情仇，把思念煉成詩，是中國一首不朽的史詩。
初中生散文篇五
望著白絹拿著八音盒離開那欣喜的背影，我想起爸爸把這個八音盒給我時的鄭重，他說：“橙澄，你不是一直想當一個修理師的嗎？這次爸爸就給你一個東西修吧，你一定要修好，不然可是會傷了別那個女孩的心哦?！蹦莻€女孩是誰呢？一定是個重情義的人吧？不管怎樣，我是一定要修好它的。
當白絹說‘好聽’的時候，我就忍不住要露出笑容了――這是一個斷了弦的八音盒，我盡我所能把它修了一半，就有人說好聽了，我真的好開心的說。不過還沒有修完，我又要轉學，只好修完的時候，寄到爸爸那里去了。
手頭上沒有了東西，無聊的令人害怕，那我就去找白絹好了，順便交個朋友。還有她說的‘我有一個朋友，她想聽一聽八音盒，能借給我嗎？’的那個人。
“白絹?！蔽逸p聲叫喚，發(fā)現(xiàn)她一直坐在一個女孩旁邊，這應該就那個女孩了吧？“嗯？是你啊，橙澄?！卑捉佄⑽⑻痤^，“過來坐?！惫Ь床蝗鐝拿?，我高高興興的坐在白絹旁邊。
“你叫橙澄？”馬尾辮女孩抬起頭，發(fā)紅的眼睛像是哭了一樣?！澳愀嬖V我，這個八音盒，你是從哪里拿來的？”“啊？”我有些摸不著頭腦，“我的爸爸是個修理師，這是有人托付他修好的，然后，他就試著讓我修?！薄笆菃幔墓窒窳幼蛹魯嘞业陌艘艉??！彼皖^喃喃自語，“誒？是嗎？這個八音盒一拿來的時候，確實是弦斷了的?！蔽伊⒖谈嬖V她。
“是么，柳杏子是誰？嗯？藍？你不是更在意冰凌子一點嗎？”白絹不自然的問，藍回答：“是嗎，冰凌子已經忘了我的，我也忘了她了?！?/p>
她們說的完全聽不懂，我只好先回到的我床鋪上了。
初中生散文篇六
雖然生活就在我們面前，我們也時刻處在生活之中，但寫什么自己也要細心觀察、認真思考，不單是寫什么的問題，還有一個怎樣寫的問題，這是很重要的。
選什么角度很重要，比如說寫母親，這樣的散文很多，但每個人都寫得不一樣，就是因為每個人的生活不同，感受不同，所以選取的角度不同，寫得也千差萬別。我們寫母親可以選取一個生活片段，不要籠統(tǒng)地寫，這樣寫不出自己的特點來，容易千篇一律，給人以雷同的感覺。
初中生散文篇七
今天就開學了，我一想到我第一次離開我父母自己獨自生活5天就非常激動，我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。
隨著去中學的專用車的高速行駛，我的思想也在軌道上飛速行駛這，我在想初中生活會是怎樣的呢？這是很期待呀！車呀車呀快點到吧。
終于到了，我已經不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨，只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了母親剛鋪好的鋪上。在母親的看護下到了我的新教室，里面有很多我未來的同學，他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認識的不認識的，我也和他們一起不管認不認識在一起說話，問一些個人信息等無聊的話題。
一會新的老師來了介紹了自己，然后說今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開心，但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍，我垂頭喪氣的離開了，還是去商店把，但一會我又回來了，那商店的人排隊都排到門外了。習慣就好了，我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當時差點哭了，想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀！我開始笑自己太天真的認為自己一人的生活是這么好過的。
由于第一次自己生活不習慣，我的錢在星期三就用完了，在這時我想起了母親給我那的好東西，我?guī)缀跏呛鴾I吃的。
在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家，我在要到家時我激動的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來，忍已經沒有意義了，“媽，我回來了”母親回過頭看了看我，幫我把眼淚擦了。沒等我說母親就說習慣就好了。我已經哭的說不出來話了。還是家好呀。
初中生散文篇八
寫好散文最主要的就是要有生活，沒有生活積累是不行的，是寫不好散文的。散文比詩更注重生活的積累，需要有厚實的生活底子。
詩的創(chuàng)作可以運用想象，浪漫一些；散文的創(chuàng)作要平實一些，更注重現(xiàn)實一些，更生活一些。寫詩可以天馬行空，寫散文不能這樣，必須腳踏實地，更不能像小說那樣可以虛構，必須是寫真實的生活，包括自己的生活和自己所看到和接觸到的生活，這樣才能有自己的生活感受，才能創(chuàng)作出具有真情實感的散文。
初中生散文篇九
我最愛的事是賞雪。盼望了一個多月，終于又見面了！
望著窗戶外她輕盈的舞姿，我不覺地沉醉了…… 透過明亮的玻璃，看到她飄飄灑灑，洗刷著陳舊的怨恨，將無聊的煩惱埋葬在泥土深層，飄、灑、舞動著優(yōu)美的身姿，原來雪也有著這樣的魅力——寬容。
望著望著情不自禁地將窗戶打開，與雪同呼吸這清香的空氣。已不在擔憂寒風的侵襲，任憑它吹散我烏黑柔順的秀發(fā)。這時，雪花輕輕地落在我的手心上，飄在我美麗的秀發(fā)間?！班?，白雪公主……”弟弟的一聲贊美，把我從夢境中拉出，大家沉浸在一片歡笑中。她消釋了，幽默也是雪的魅力之一。
沉思中，地上已有一層厚厚的雪毯了，心中再也經不起誘惑，邁出門檻，張開雙手，與鵝毛般的雪花同舞于天穹之下，把院中唯一的一盞紅燈打開，地毯上瞬間萬紫千紅，而又晶瑩剔透。舞動靚影，可見雪毯上還有一個癡情的人與我共舞，可惜的是我看不清她的真面目。在這樣動人的雪夜里，我編排了一個舞蹈，給她取名“雪夜”，想不道她的又一個魅力，引出了讓我久久捉摸不透的靈感創(chuàng)作。
雪依然飄灑著舞動著，而你此刻看到的只不過是她的副產品，真正令她驕傲的是她的醞釀。
一滴滴小水珠不斷地蒸騰，來到千里之外的高空，會聚在一起積成云塊，一塊塊云片相匯，合成 云層，不斷積壓，積壓……當她用盡自己最后一份力量時，才會一傾而下，化作潔白的天使，回歸自然，回報自然，沒有人會去了解她的付出，只知道去享受她的回報，面對如此貪婪的你我，她依然不辭地回報，留下她純潔的心靈凈化你我。
多少位千古傳頌的作家，多少篇眾人的嘆服的文章，多少位匠心獨運的畫家，多少幅出類拔萃的作品，多少位擁有天籟之音的歌唱家，多少首讓千萬人之為自豪的曲子……都唱不完，道不盡雪到底有怎樣驚人的魅力。她深深地讓我嘆服！
不，應該說她讓所有人嘆服！
讓她優(yōu)美的舞姿永降于天地，讓她誘人的魅力，永遠陶冶你我吧！
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