人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
護士實習前心得篇一
第一段：實習之初的感受和目標（200字）
作為一名護理專業(yè)的學生，我有幸獲得了一次在中醫(yī)醫(yī)院實習的機會。這對我來說是一次難得的學習和鍛煉機會。實習前，我對中醫(yī)并不了解，但我抱著好奇和熱情的心態(tài)迎接這次實習。我的目標是從實踐中學習到更多中醫(yī)的知識和技能，為今后的護理工作打下堅實的基礎。
第二段：對中醫(yī)理論的初步了解（200字）
在實習的第一個星期，我首先參觀了中醫(yī)館。這是一個寬敞明亮的大廳，整潔而莊重。墻上掛滿了中醫(yī)主題的圖畫，讓人感受到了深厚的中醫(yī)文化。實習導師帶我們參觀了中草藥房，介紹了各種常用草藥的功效和適應癥。中醫(yī)的藥物治療方法與現代藥物學有著根本的不同，需要準確地辨別患者的體質和疾病類型，然后針對性地選擇中藥治療。這讓我第一次了解到中醫(yī)藥的獨特之處。
第三段：學習和實踐中醫(yī)技術（300字）
隨后，我開始進入臨床實習環(huán)節(jié)。我?guī)е槍π詫W習和練習的心態(tài)，努力跟隨導師的指導進行各項中醫(yī)技術的實踐。我學習了中醫(yī)體檢的方法和技巧，掌握了中醫(yī)診斷的基本步驟。我親眼見證了導師如何通過望聞問切的方式，準確地判斷出患者的病情，并制定出個性化的中醫(yī)治療方案。我還參與了針灸療法的學習和實踐，親手給患者施以針灸治療，這給了我很大的成就感。通過實踐中醫(yī)技術，我深刻地體會到了中醫(yī)的精髓和獨特之處。
第四段：與患者的溝通和關懷（300字）
中醫(yī)注重人文關懷，在治療過程中更注重與患者的溝通和關懷。我在實習中學會了傾聽患者的心聲，了解他們的病情和痛苦。我給予患者耐心的傾聽和鼓勵，幫助他們排解身心的困擾。通過與患者的溝通，我不僅更好地理解了中醫(yī)的概念和原則，同時也使我意識到作為一名護士，不僅要技術嫻熟，更需要關愛患者的心態(tài)。
第五段：實習心得和收獲（200字）
通過一段時間的中醫(yī)實習，我不僅學到了很多中醫(yī)的理論和技術，更重要的是提升了自己的思考能力和專業(yè)素養(yǎng)。我深刻明白了中醫(yī)與現代醫(yī)學的共通之處和差異之處，為今后的護理工作打下了良好的基礎。同時，中醫(yī)的人文關懷和獨特方法也深深地感染了我，我將繼續(xù)努力學習中醫(yī)的知識和技能，將其應用到我的護理工作中，為患者提供更好的服務。
總結：通過這次中醫(yī)實習，我深入了解了中醫(yī)的理論和實踐方法。我不僅在技能方面有了很大的提升，更重要的是收獲了人文關懷和專業(yè)素養(yǎng)。這次實習讓我對中醫(yī)有了更深入的認識和理解，也讓我堅信在中醫(yī)的指導下，我一定能成為一名獨具專業(yè)素養(yǎng)的護士。
護士實習前心得篇二
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。接下來是小編為您整理的實習護士實習心得體會，希望對您有所幫助。
上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。
我的第一站：小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進內外科，不過現在才發(fā)現進這個科其實有很多好處，本以為老師會不讓我們扎針，不會讓我們進行一些操作的，畢竟現在孩子都是家長的寶貝蛋，還有現在的醫(yī)療糾紛也特多，其實給小孩子扎針我自己都沒信心，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我，現在我的技術比以前好多了，心里已完全沒有了恐懼感，從兒科出去后，最起碼以后進其他科室扎針容易多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫(yī)院不到半年的小護士，是她教給了我好多東西，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來計算的，是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學校學的也不一樣，是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了，是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化;留置針在學校老師只大體說了說，具體情況也不怎么清楚，是你給我做了講解，是你交給了我封針，還有你沒讓我干過跑腿的活，你教給我的都是些知識，我真的從心里感謝你，這個科要沒有你，我出科后學會的可能也只是跑腿，親愛的老師謝謝。
還有我的代教老師和護士長，謝謝你們看好我，以后的工作我會努力的。兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會，上班是必須配帶胸卡的，“實習護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。
我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的'姨姨里面就我扎的不疼，我當時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實習的，就我的技術最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實習的，故意刁難我，冤枉我，曾經有人為難我在他床前數一分鐘的滴數，我知道你是在調戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必須解答你們的問題;曾經有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責任誰承擔，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學會適應。
護士實習前心得篇三
中醫(yī)實習是護理專業(yè)學生在臨床實踐中了解和應用中醫(yī)理論及實踐技能的重要環(huán)節(jié)。作為護士，通過中醫(yī)實習可以增加對中醫(yī)藥理論的了解，提高臨床實踐能力，提升綜合素質。在實習期間，我深切體會到中醫(yī)藥的臨床價值，為病患提供更全面的服務。
第二段：中醫(yī)實習的實踐感悟
在中醫(yī)實習中，我首先了解到中醫(yī)藥的基本理論體系，包括陰陽五行、臟腑經絡和診斷方法等。通過實地觀察、臨床診斷和病案分析等方式，我逐漸理解了中醫(yī)藥學的核心觀念和技術操作。尤其是中醫(yī)對于整體觀念和個體差異的關注，讓我認識到個體化的護理更有利于病患的康復。
第三段：中醫(yī)實習對于護理技能的提升
通過中醫(yī)實習，我不僅增加了對中醫(yī)理論的認識，還掌握了許多實用的中醫(yī)護理技能。例如，中藥煎煮、穴位按摩、艾灸等。這些技能在實際工作中對于緩解病患疼痛、促進血液循環(huán)、增強抵抗力等方面都有積極的作用。同時，中醫(yī)實習也加深了我對于細心觀察和細節(jié)把握的理解，培養(yǎng)了我對病情動態(tài)的敏感度和處理變化的能力。
第四段：中醫(yī)實習對于護士綜合素質的提升
在中醫(yī)實習中，我深刻體會到了中醫(yī)與中西醫(yī)學在觀念、方法和技巧上的差異。這讓我意識到真正的綜合護士需要有跨學科的知識和技能，能夠在不同病患的需求中靈活應對。此外，中醫(yī)實習也讓我學會了與患者進行有效的溝通，提高了我的人際交往能力和服務態(tài)度。這對于未來的臨床工作和患者護理都具有重要意義。
第五段：中醫(yī)實習的不足與改進
盡管中醫(yī)實習給我?guī)砹撕芏嗍斋@和提升，但也存在著一些不足之處。首先，實習時間較短，僅有幾周的時間進行學習和實踐，難以全面掌握中醫(yī)藥的精髓。其次，中醫(yī)實習的設備和資源相對有限，導致一些實踐操作無法充分展開。此外，中醫(yī)與護理專業(yè)的結合還有待進一步完善，需要從課程設置、師資力量等方面進行規(guī)劃。
總結：
通過中醫(yī)實習的學習和實踐，我深刻體會到了中醫(yī)藥的臨床價值，同時提高了自身的護理技能和綜合素質。盡管存在一些不足之處，但我相信通過持續(xù)的學習和實踐，中醫(yī)與護理的結合會有更廣闊的發(fā)展空間，為病患提供更優(yōu)質的護理服務。
護士實習前心得篇四
手術室實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。
手術室是我來本院實習的第一個科室，在這個科室里，有兩個導師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。
在手術室實習期間，通過各位導師的幫助指導及自己的實踐，我熟練掌握了手術室各項規(guī)章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。
從術前對病人的訪問開始，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的'寶貴經驗。
通過在手術室這段時間的實習，我特別感謝各位導師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。
護士實習前心得篇五
第一段：引言（100字）
在我的學習生涯中，我曾有幸參與了一段為期兩個月的護士崗前實習。這次實習為我的專業(yè)生涯奠定了堅實的基礎，也使我成長為一名更加專業(yè)和有責任感的護士。在這個過程中，我發(fā)現了實習的重要性，同時也深刻體會到了護士職業(yè)的職責和挑戰(zhàn)。
第二段：實習經歷與所得（300字）
在實習的過程中，我被分派到了一個繁忙的急診科。在這里，我有機會親眼目睹了各種急診情況，包括病人意外傷害、突發(fā)心臟病發(fā)作和急性中風等。通過觀察和參與到這些緊急情況的處理過程中，我學到了如何迅速反應、冷靜處置，以及如何與團隊合作。此外，我還學到了與病人和家屬溝通的重要性，以及如何給予情感上的支持。這對我今后成為一名護士至關重要，因為人文關懷對于病人的康復和舒適感起著重要的作用。
第三段：實習中的挑戰(zhàn)與克服（300字）
在實習中，我也面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，由于是第一次與真實患者接觸，我感到有些緊張和擔憂。但隨著時間的推移，我學會了控制自己的情緒，并逐漸適應了實習環(huán)境。其次，在處理一些病情較為嚴重的病人時，我在專業(yè)知識和技術方面還有所不足。為了克服這個問題，我積極請教導師和其他有經驗的同事，并努力學習和提高自己的技能。通過不斷的實踐和學習，我逐漸克服了這些困難，并取得了進步。
第四段：收獲與成長（300字）
通過這次實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還收獲了自信和成長。我學會了如何與不同年齡、不同文化背景的病人和家屬進行有效的溝通，也學會了如何與團隊協作并積極應對各種挑戰(zhàn)。通過親身參與各種緊急情況的處理，我也增強了自己的應變能力和冷靜處置問題的能力。此外，我還學到了敬業(yè)精神和對病人的關懷。這些都是成為一名優(yōu)秀護士所必備的素質和技能。
第五段：總結與展望（200字）
回顧這次實習的經歷，我深刻認識到了護士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信通過這次實習，我已經邁出了成為一名合格護士的第一步。然而，我也清楚自己仍然需要不斷學習和提高，不斷適應護士職業(yè)中的變化和挑戰(zhàn)。我希望在今后的學習和實踐中，能夠不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為病人提供更好的護理服務。
總結（200字）
通過這次護士崗前實習，我更加明確了自己選擇護理專業(yè)的決心。實習中的經歷使我對這個職業(yè)有了更深的了解和體驗。我將把這次實習的收獲和經驗作為我的寶貴財富，并將其運用到未來的護理實踐中，為病人提供更好的護理服務。我相信，只有通過不斷地學習和實踐，我才能更好地適應職業(yè)要求，并成為一名優(yōu)秀的護士。
護士實習前心得篇六
第一段：引言（大約200字）
作為一個即將投身于醫(yī)學事業(yè)的學生，實習是必不可少的一環(huán)。對于護理專業(yè)來說，實習是學生們將理論知識轉化為實踐技能的重要機會。在準備實習之前，我有許多期待和擔憂。然而，通過實習護士的角色，我開始對實習充滿信心，也得到了一些寶貴的經驗和體會。
第二段：實習前的準備（大約250字）
在正式開始實習之前，我感到非常興奮，但也十分緊張。為了準備好實習，我首先認真學習了相關的知識和技能。我閱讀了大量的護理教材，并通過模擬實驗和演習來提高自己的操作能力。此外，我還積極參與討論班和社團活動，增加自己與他人交流的經驗。這些準備讓我對實習有了更多的自信，也提前了解了實習的一些要求和挑戰(zhàn)。
第三段：實習的挑戰(zhàn)與收獲（大約350字）
在實習的過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。首先是對于繁忙的工作環(huán)境和較長的工作小時數的適應。有時候，我未能充分休息，身體和精神上都會感到疲憊。其次，與患者和同事的溝通也是一個重要的挑戰(zhàn)。正確的溝通對于提供良好的護理服務至關重要，然而，面對不同性格和需求的患者以及不同職位和層級的同事，我必須學會傾聽和尊重他們的意見和建議。雖然困難重重，但我從這些挑戰(zhàn)中獲得了很多成長。逐漸地，我通過與患者和同事們的相處，學會了更好地與他們溝通，并理解了護理工作的重要性和意義。
第四段：實習后的反思與總結（大約300字）
實習結束后，我反思了這段時間的經歷。我意識到護理是一個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，需要良好的身體素質和情緒控制能力。在實習中，我學到了許多關于患者護理和臨床技能的知識，掌握了很多實際操作的技巧。與此同時，實習還讓我更加了解了患者的需求和情感，增強了我的同理心。我發(fā)現，護理工作不僅僅是為患者提供藥物和醫(yī)療護理，更是與他們建立聯系和提供情感支持的過程。我深深意識到，作為一名護士，我們需要持續(xù)地學習和成長，以更好地服務患者。
第五段：展望未來（大約200字）
實習護士的經歷讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期望。我希望繼續(xù)深造并完善自己的專業(yè)知識和技能，以成為一名優(yōu)秀的護士。我還計劃參與更多的實踐項目和志愿者活動，以擴展自己的工作經驗和視野。我相信，通過不斷努力和學習，我能夠在護理領域取得更大的成就，并為患者們提供更好的護理服務。
總結（大約150字）
通過準備實習和實習護士的經歷，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也收獲了許多寶貴的人生經驗。困難和挑戰(zhàn)沒有擊垮我，反而讓我更堅定了自己在醫(yī)學事業(yè)中的目標和決心。我相信，只要我們一直保持對護理事業(yè)的熱愛，并用心去服務患者，我們就能成為一名優(yōu)秀的護士。實習護士的心得體會，將成為我未來工作中的指南和動力。
護士實習前心得篇七
在大學醫(yī)學專業(yè)的學習生涯中，實習一直是不可或缺的一環(huán)。我有幸在一所知名兒科醫(yī)院實習，并擔任兒科護士的角色。這段實習經歷讓我受益匪淺，對兒科護理有了更深入的了解，也進一步認識到了兒科護士的重要性。在這篇文章中，我將分享我的實習心得體會，并探討兒科護士的角色在兒童健康中的重要性。
第二段：兒科護士的責任與挑戰(zhàn)
作為兒科護士，我們的責任不僅僅是提供基本的護理照料，更重要的是需要與兒童建立信任和親切的關系。兒童通常容易害怕醫(yī)院環(huán)境，對醫(yī)療操作感到不安。因此，我在實習中學習到如何通過溫暖的微笑、輕柔的語言和耐心的態(tài)度來緩解他們的恐懼和焦慮。我還學會了如何與兒童溝通，用他們可以理解的方式解釋醫(yī)療程序和護理措施，以便他們能夠理解并合作。
然而，兒科護士面臨的挑戰(zhàn)也是很多的。兒童患者的病情往往變化快，需要護士密切監(jiān)測和及時應對。在實習中，我經歷了許多緊急情況，需要迅速做出決策并采取措施。這讓我意識到兒科護士需要具備快速反應和決斷能力。此外，與兒童的接觸也經常讓我感到心疼和無力，特別是在他們痛苦或不舒服的時候。然而，作為兒科護士，我們必須堅定信念，給予他們最好的照顧。
第三段：兒科護士的技能與知識
除了溫暖和負責的心態(tài)，兒科護士還需要具備一定的技能和知識。在醫(yī)院的實習過程中，我學習到了許多實踐技巧，如靜脈采血、藥物注射和監(jiān)測兒童生命體征等。這些技能的正確運用對于兒童的治療和護理起著關鍵作用。同時，我也深入了解了兒童疾病的特點和常見病例的護理要點。這些知識的掌握使我能夠在實習中更好地開展工作，并為患兒提供專業(yè)的護理服務。
第四段：兒科護士的團隊合作
在兒科醫(yī)院的實習中，我體驗到了團隊合作的重要性。兒科護士需要與醫(yī)生、其他護士和康復師緊密合作，共同制定治療計劃和護理方案。每個人的角色和責任都是不可或缺的。我們需要相互配合、有效溝通，以確保兒童患者得到最佳的醫(yī)療護理。在團隊中，我學會了與他人合作并互相學習。團隊合作鍛煉了我的協調能力和溝通技巧，使我成為一個更好的護士。
第五段：結尾總結
兒科護士實習給了我一個珍貴的機會，讓我深入了解兒科護理的重要性和挑戰(zhàn)。通過與兒童建立良好的關系，運用所學的技能和知識，與團隊合作，我意識到兒科護士在維護兒童健康中的不可或缺性。這段實習經歷不僅豐富了我的專業(yè)知識和實踐技能，也讓我成長為一個愛心、責任心和專業(yè)的兒科護士。我期待將來有更多機會為兒童健康貢獻我的力量，并成為他們健康成長的支持者。
護士實習前心得篇八
經過一個月時間注冊護士的理論實踐培訓班的學習，本人對注冊護士知識有了一定的認知和了解。悉知護士的概念、發(fā)展簡史、工作內容、范疇、要求標準、職責等內容。將各科相關知識機能有機的融合為一體，從而服務于社區(qū)和家庭維護與促進健康的需要。
做為注冊護士將在全科醫(yī)療中充當重要角色，注冊護士是對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質、方便、經濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務，進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的管理的護士。
在一個月的學習時間里 ，老師給我們傳授了全科護士與臨床實踐，社區(qū)預防與保健、社區(qū)常見健康問題、康復醫(yī)學、健康教育與健康促進、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等課程，從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務的特點，為了實施六位一體化服務體系的所需要掌握的廣泛的注冊醫(yī)療知識，尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾病、保健等特點的醫(yī)學知識理論受益匪淺。
居民的需求中所處的重要地位。
總之，通過一段時間的學習與實習深刻的體會到注冊護士在社區(qū)衛(wèi)生站工作中的重要性，注冊護士肩負著在新的歷史時期中社區(qū)廣大居民身體健康的重要責任，這就要求我們在社區(qū)工作的注冊護士需要更加努力，不斷的學習，提高專業(yè)技術水平，同時更重要的就是要根據自己的崗位和任務，要端正工作態(tài)度和價值觀；即：接納所有的服務對象，對其進行首診評價管理。注冊護士對病人的不同需求必須保持高度的敏感，從而激發(fā)病人的生活態(tài)度和價值觀，提高病人對健康的認知能力和健康促進的素質。從而實現注冊醫(yī)療以人為本的健康照顧的根本目的。
由于從事社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長，工作還不深入，對注冊醫(yī)學和社區(qū)醫(yī)學認識還不夠全面，很多理念還停留在?？漆t(yī)療的模式之中，在應對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式，對社區(qū)常見的健康問題、康復醫(yī)學、中醫(yī)藥照顧等注冊醫(yī)學知識還缺乏全面的了解和掌握，所以要充分利用有利的條件更新觀念，改善服務質量和提高醫(yī)療服務效率，更好的為社區(qū)廣大居民的健康服務。
護士實習前心得篇九
在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎狐貍靈活化，愛心活動化，將理論與實踐想結合，并做到理論學習有計劃，有重點。護理工作有措施，有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責，尊敬領導，團結同學，關心病人，不遲到，不曠工，踏實工作。按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術，三查七對操作。
八個月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失，在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點，不過，我有信心一定改掉壞習慣，我會在以后的工作中不斷努力的學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！！
一個月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須了解護士的工作，所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強了信心。
第一，四周的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高
在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現在病房內外；把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點，護士醫(yī)生都要參加，當然我也不例外?？剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士開始做他們的護理病理交班報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀律性，做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
第二，四周的見習使我開拓了眼界，增加了見識
見習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
第三，四周的見習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解
這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到，醫(yī)生和護士的職責是高度統一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。具體地，我了解到：
1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協作，其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯系，將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹，爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量?？浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾暎诮话鄷蠌娬{實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合?？剖医M織護士進行整體護理知識培訓時，科主任和醫(yī)生也須參加學習。
2、醫(yī)護必須明確責任，通力合作，共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片，上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時，主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士，使醫(yī)護明確自己的責任，為病人提供全方位的全程服務，從而使醫(yī)護配合更加密切。
3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房，并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房，能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案，以利于護士找出問題，提高護理服務質量。
4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革，是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理，改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式，如按護理程序對病人進行護理，需收集病人資料，書寫護理病歷，制訂護理計劃、制訂健康教育計劃，進行心理護理、護患溝通等工作，這些都要讓醫(yī)生了解，以得到支持和幫助。
5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人，是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現有上述不良情緒時，可以與主管醫(yī)生配合，共同做好病人的心理護理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
6、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能，是一種治療手段，是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成，包括：確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能，并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容，醫(yī)護必須共同遵循。
7、及時交流信息，為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉，與病人接觸時間多，將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系，使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生，醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解，及時消除病人的顧慮。
8、護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。護理病歷是實施整體護理的重要內容，直接反映了護理質量，具有與醫(yī)療病歷同等重要的作用，在現代醫(yī)療護理體系中，護理病歷與醫(yī)療病歷必須同時歸檔。
第四，四周的見習使我對今后的工作充滿了自信
我個人認為，學校開展這個活動是十分必要的，它不但讓我們提早得接觸到了我們以后的工作環(huán)境——醫(yī)院，更重要的是讓我們提早接觸到了社會。通過這次見習，我的交際能力和語言表達能力都有所提高，這也使我變得更為自信，我對自己今后的工作充滿期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除病痛，為社會造福！在一次和護士長的談話中，她提到了身為醫(yī)護工作者，必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風，她指出：“病人處在病痛當中，你只有向前沖，如果你不沖在前面，那誰還會去幫助病人呢，畢竟你穿著白大褂！”聽后我非常認同，對于護士長的口才和氣魄我也非常佩服，我要以護士長為榜樣，做一名好護士。
四周的見習很快就過去了，我真的很舍不得帶過我的老師以及伴隨我成長的醫(yī)院，不知為什么，我心中充滿了感激。不知如何感謝曾經幫助過我的醫(yī)生和護士，他們不但耐心的教給我知識，而且教給我做人的道理。四周的時間或許真的太短，不允許我更深入的攝取知識與技能，但是卻讓我第一次真切的體會了一次醫(yī)務工作者的生活，體會到了作為一名醫(yī)務工作者的榮耀與高尚，體會到了為病人付出的辛苦與快樂。護理見習中帶教老師們的教誨、病人們的微笑都給了我力量。身著白衣，眼前更多的是困難與挑戰(zhàn)，有了這次的體驗，堅定了我獻身醫(yī)學的決心，和很多同學一樣，為病人服務將是我無悔的選擇。
在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎狐貍靈活化，愛心活動化，將理論與實踐想結合，并做到理論學習有計劃，有重點。護理工作有措施，有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責，尊敬領導，團結同學，關心病人，不遲到，不曠工，踏實工作。按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術，三查七對操作。
八個月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失，在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點，不過，我有信心一定改掉壞習慣，我會在以后的工作中不斷努力的學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號?。?/p>
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