在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
建議書內(nèi)容篇一
親愛的同學(xué)們：
以前我們的城市十分干凈，天空湛藍(lán)無比，地干凈的沒有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現(xiàn)在，天空不如以前那樣湛藍(lán)，地上隨處可見的是垃圾，垃圾一個(gè)人扔了，又有一個(gè)人扔，垃圾堆在一起，經(jīng)過此地的人不得不捂著鼻子走過。然而，我們則要杜絕這種事情，綠化我們的環(huán)境，我提出如下幾點(diǎn)要求：
一、吃零食時(shí)，吃完后包裝袋不能亂扔，有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。
二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。
三、如果見到地上有垃圾要撿起，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，不要嫌臟，不知要小學(xué)生做到，大人們也要做到。
環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？垃圾只是其一，然而我們要解決了垃圾，為了我們都呼吸新鮮的空氣，有湛藍(lán)的天空，干凈的土地，有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起，見到垃圾要撿，從我們自己做起，倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活，保護(hù)環(huán)境從我們做起！
此致敬禮
建議人：王翔
20xx年10月31日
建議書內(nèi)容篇二
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)地球。下面是本站小編整理的保護(hù)地球
建議書
集錦，歡迎閱讀參考。全校少先隊(duì)員：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>
第二：提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng)。
第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來吧。我們只有一個(gè)地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，重新美麗的!
此致
敬禮
日期
全世界的小學(xué)生及大人們：
隨著科學(xué)的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng)，使垃圾們有機(jī)可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了，大家行動(dòng)起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：
一、首先作為少先隊(duì)的一員，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時(shí)間，開展一次清除白色垃圾的行動(dòng)，組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上，拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場(chǎng)所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購買，提醒不要再使用了，對(duì)人體的危害很大的。
同學(xué)們、叔叔、阿姨，我們只有一個(gè)可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會(huì)好過的。所以，讓我們一起來保護(hù)地球吧!
日期
全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
日期
建議書內(nèi)容篇三
親愛的同學(xué)們：
你們好!
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的.校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在清風(fēng)習(xí)習(xí)的有名潭邊畔欣賞美麗的校園景色時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。為了號(hào)召大家保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)公共設(shè)備，現(xiàn)針對(duì)我校實(shí)情，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、不亂刻亂畫，亂扔亂放垃圾的行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施。呼吁廣大師生不踐踏綠地草坪、不攀摘樹枝花朵、不翻越綠化帶、不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。
三、愛護(hù)學(xué)校公物。愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備。
四、珍惜水電資源。隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。
五、愛惜糧食避免浪費(fèi)。在食堂就餐時(shí)做到有序排隊(duì)、文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守社會(huì)公德。力求團(tuán)結(jié)友愛、行為規(guī)范、舉止文明，共同維護(hù)校園秩序。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，積極建設(shè)和諧校園。讓我們攜起手來，使保護(hù)環(huán)境不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使倡導(dǎo)文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行。讓我們共同努力，共建和諧校園，使我們的校園環(huán)境更加美好。
建議書內(nèi)容篇四
尊敬的環(huán)保局叔叔：
您好！
我是一位來自東莞的一名普通的學(xué)生。今天給您寫這一封信，目的有二：
一是向您反映這種不良情況；
二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水，乃萬物之母，它用自己滋潤(rùn)著大地和人類?？勺罱?，原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水……我國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時(shí)候，如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水，中國(guó)又14億人，那就將是14000000滴水！滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚！有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口！
為了改善這些問題，我提出三個(gè)小小的建議：
1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫，可以用洗衣后的洗衣水；
2、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤一盤地洗；
3、洗完菜后可以直接去沖廁所。
希望叔叔您能采納我的建議，并將它落實(shí)下去！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
xx年x月x日
建議書內(nèi)容篇五
親愛的大家：
你們好！
我是小x年一班的學(xué)生，我叫王莉媛。我是一個(gè)愛節(jié)儉，愛干凈的女孩子。
我們的地方從前是一個(gè)特別美的幸福小鎮(zhèn)，有柳樹成蔭的大樹，有百花齊放的草坪，樹上有百鳥爭(zhēng)鳴的鳥兒，公園里有下象棋的老人和年輕人，體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀！
現(xiàn)在已經(jīng)不是這美麗的小鎮(zhèn)了，我看到汽車越來越多，汽油發(fā)出的氣味，污染了空氣。還有的人，吃完東西的塑料袋，不往垃圾桶里扔，而且垃圾桶就在前面，他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭，用完不閉，還是我把它閉了的。
因此我建議大家：珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境。
一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。
四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。
愛護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來，愛護(hù)和珍惜我們的地球。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書內(nèi)容篇六
親愛的同學(xué)們：
春天又一次來到我們身邊，3月12日，我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園，用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色！雖然很累，但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹木，人們來到這里會(huì)精神飽滿、心曠神怡，身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外?？墒?，當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時(shí)，對(duì)這些花草樹木的同情便油然而生。
同學(xué)們，要想讓花草樹木時(shí)刻與我們相伴，首先，我們得愛護(hù)它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀！你們知道嗎？當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛時(shí)，就失去了許多快樂。因此，當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí)，千萬不要隨意地采摘和踐踏，它們也會(huì)疼的呀！
親愛的同學(xué)們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然，賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌，與花草作伴，與小鳥同樂，唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，愛護(hù)花草、植樹造林、綠化祖國(guó)，齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧！
倡議人：
建議書內(nèi)容篇七
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您們好! 在這里，我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問題，地球是我們的家，也是我們的母親，有誰不想讓我們的家園變得更美好，有誰不想讓我們的母親變得更可愛。
在多少年前，地球曾是一個(gè)片美麗的大地，但是在21世紀(jì)的今天，科技雖然變發(fā)達(dá)了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán):以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人類大量砍伐樹木，這樣做不僅使鳥兒失去家園，還會(huì)給人類造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
化工廠上濃煙滾滾，污水到處排放到河里，導(dǎo)致大量的魚死亡，在大馬路上，汽車川流不息的奔跑著，排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景，心中難道都沒有一點(diǎn)愧疚嗎?難道你們就這樣對(duì)待我們的母親的嗎?每當(dāng)我們走過垃圾堆或臭水河時(shí)，大家就只會(huì)捂這鼻子，埋怨工作人員沒有把垃圾清理走，卻從回來沒有想過自己也有責(zé)任。
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未來。
所以，在此我要向大家提幾點(diǎn)建議:
1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹活動(dòng)，特別是在大馬路旁，要多種點(diǎn)樹。
2、愛護(hù)花草，平時(shí)不睬草地，不亂摘花。
3、平時(shí)自覺把垃圾人進(jìn)垃圾桶，還要把垃圾分好類。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣，等到收集到一堆時(shí)，再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾，更不能仍進(jìn)河里。
6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
讓我們共同努力，去營(yíng)造一個(gè)更干凈，舒適，美麗的城市。
使我們的母親變得更加可愛。
建議書內(nèi)容篇八
一滴透明的`水從蔚藍(lán)的空中落下，多么的美麗，接下來發(fā)生了不可思議的事，迎接這滴水的不是如同天空一般蔚藍(lán)的大海，而是一片干涸的沙漠，這水消失在沙漠的時(shí)候揚(yáng)起了塵土。
“地球上最后一滴水是你的眼淚，請(qǐng)珍惜水資源?！毕氡卮蠹覍?duì)這句話都十分熟悉，這是段公益廣告。的確，我們的家園——地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn)。我們應(yīng)該要珍惜水資源。
水是人類不可缺少的一部分。人可以3天不吃東西，但不可以3天不喝水。地球上的水是很豐富的，共14。5億立方千米之多。但是，其中97。5%是咸水，不能被人類直接利用。地球的淡水資源僅占總水量的2。5%，可是，在這些淡水中又有87%難以利用。人類真正能夠利用的水，約占地球總水量的0。26%。
我想問：“這就是已經(jīng)意識(shí)到水是生命之源，珍惜水資源嗎？”也許你會(huì)立刻舉出許許多人們?yōu)楸Ｗo(hù)水資源、拯救世界做出的努力來反駁我?？墒悄闶欠褚灿X得我們需要保護(hù)水資源，僅僅是因?yàn)樗苤匾?？難道你還沒意識(shí)到，另一個(gè)更加可怕的事實(shí)：隨著科技的發(fā)展，水體污染日漸嚴(yán)重。大量城市污水隨意排入江河湖泊使水質(zhì)變壞，飲用水質(zhì)量不斷下降，直接危害人體健康和動(dòng)植物的繁殖。我們?cè)诓粩嗟钠茐闹覀冑囉谏娴乃约碍h(huán)境。這才是我們那么迫切需要保護(hù)水資源的真相。
水，它是人類生存必不可少的條件之一。如果人類不珍惜水資源，那么，地球上最后一滴水將是人類的眼淚。我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥語花香的世界里，而水是萬物所需。所以讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約水資源，保護(hù)全世界。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
建議書內(nèi)容篇九
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng)。在您的精心澆灌下，許多莘莘學(xué)子從母校走向社會(huì)，走在成功的道路上，走向成功?？墒窃谀?眼皮底下也有一些教師或?qū)W生做得不太好，影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議：
一、增強(qiáng)體育科老師地責(zé)任心，讓我們上真正地體育課。由于體育老師地不負(fù)責(zé)，是我們體育課次次都只有自由活動(dòng)，沒有上一些豐富有趣地課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟伢w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻?。建議校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師地監(jiān)管，培養(yǎng)他地責(zé)任感，實(shí)在不行就給跟懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼亟腆w育地蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時(shí)處理，就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲跟把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學(xué)校的閱覽室，讓同學(xué)們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個(gè)“座號(hào)”，讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學(xué)寫檢討書，并實(shí)行賠償。
如果您采納以上的建議，我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。
建議書內(nèi)容篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
前年，在我國(guó)出現(xiàn)。奪去了多少中國(guó)人的生命?為了讓這種瘟疫不在發(fā)生，我給您提出以下建議：
一：號(hào)召不亂捕，亂殺，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，多吃青菜少吃肉。
二：號(hào)召種樹，為野生動(dòng)物再創(chuàng)家園
三：號(hào)召節(jié)約用水。
四：對(duì)于吐痰，隨地大小便，亂丟拉圾的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧P款。
人類的.家園——地球只有一個(gè)，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)自然生態(tài)鏈的話，地球隨時(shí)面臨著滅亡的危機(jī)!讓我們一起行動(dòng)，一起來保護(hù)我們唯一的家園——地球吧!
建議書內(nèi)容篇十一
最近我班的紀(jì)律很差，上課經(jīng)常講小話、換座位，課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律，我向您提出如下幾點(diǎn)建議：
1、上課時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督，同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評(píng)，教育違紀(jì)同學(xué)，并讓他（她）徹底改正。
3、請(qǐng)各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下課后，叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng)。如：跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲。
5、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰變壞了，就讓同學(xué)們教育他，并讓他改正。
為搞好我班紀(jì)律，強(qiáng)化管理。我特提出以上建議，供參考。如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正。
建議人：
日期：
建議書內(nèi)容篇十二
您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生，來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息?？墒?，這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源，我們又有沒有想過，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類又怎樣地生存呢?所以，現(xiàn)在，我通過這一次機(jī)會(huì)，我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源"取之不盡用之不竭"，認(rèn)為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。
在此，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
我們只有一個(gè)家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
xx年xx月xx日
建議書內(nèi)容篇十三
市政府的領(lǐng)導(dǎo)：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好？然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)傷痕累累，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻往往有些困難。就塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成"白色污染"，也知道國(guó)家"限塑令"的要求，然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還出現(xiàn)在集市，人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。例如：人們大都知道舊電池污染環(huán)境，但許多時(shí)候卻仍是把廢電池隨手一扔，外出吃飯時(shí)，都用一次性餐具。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)意見：
一、節(jié)約水資源，減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，慎用清潔劑，洗滌劑，減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
二、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇。用無鉛汽油，無鉛電池，無磷洗滌劑，對(duì)水與空氣的污染。
三、重復(fù)使用，多次利用。盡量少用一次性東西，多次使用耐用品。
四、分類回收，循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池，將垃圾分類投放，變廢為寶。
五、保護(hù)自然，萬物生存。不獵殺動(dòng)物，關(guān)愛樹森，積極造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花，每一棵草。
六、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
我希望人類都提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，所有人都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)你們的力量。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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