在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇一
8月3日單位組織我們參加樂王一恒老師關(guān)于高效執(zhí)行力鑄造的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，讓我重新認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力和執(zhí)行能力在工作中的運(yùn)用，要提高工作效率，降低無謂的內(nèi)耗，除了要把每一件工作做好，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)地完成工作，把目標(biāo)變成結(jié)果。同時(shí)在執(zhí)行上級(jí)的指令或命令時(shí)，要以公司創(chuàng)造最大利潤(rùn)為目標(biāo)，結(jié)果第一、理由第二。
樹立榜樣，樹立威信，不斷學(xué)習(xí)提高自己的管理水平、業(yè)務(wù)水平;在嚴(yán)格要求自己下屬的同時(shí)，更要嚴(yán)格要求自己，做到在執(zhí)行規(guī)章制度面前人人平等。各部門的管理人員平時(shí)要多關(guān)心手下的員工，要多與員工進(jìn)行溝通，多了解手下員工的思想，盡可能多為員工創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、文明、和諧的工作環(huán)境，讓員工愿意為南房公司盡心盡職地工作。
心態(tài)的'改變，理念的轉(zhuǎn)換，把“要我做”變成“我要做”，責(zé)任心加強(qiáng)了，執(zhí)行力提高了，無謂的內(nèi)耗減少了，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣氛濃了，凝聚力提升了，人人多付出一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)，將為公司降低成本又多增加一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。
在執(zhí)行的過程中或執(zhí)行的過程后還要我們學(xué)會(huì)控制，當(dāng)組織過程偏離計(jì)劃時(shí)，要及時(shí)給予制止。當(dāng)結(jié)果和計(jì)劃有差距時(shí)，要找出原因，使其下次不再犯同類錯(cuò)誤。
把公司看成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子，只有大家分工合作，各司其職、各盡其能，才能更好、更快地完成工作，使每個(gè)人、每個(gè)部門、公司的優(yōu)勢(shì)得到最大程度的發(fā)揮。因此，任何人想要成功就必須有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，只有團(tuán)隊(duì)獲得成功，個(gè)人才有可能獲得發(fā)展與成功，才能體現(xiàn)出個(gè)人的人生價(jià)值?！读羷藦棥菲沃?，李云龍那種“舍小家顧大家”的精神，真切地體現(xiàn)出“沒有個(gè)人利益的犧牲，哪會(huì)有真正的團(tuán)隊(duì)”的真諦?！皥F(tuán)隊(duì)精神”不只是與其他伙伴為了共同的目標(biāo)奮斗，當(dāng)自己的個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益有沖突時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益，更應(yīng)該做到犧牲自己的個(gè)人利益，將團(tuán)隊(duì)利益放在第一位。
通過王一恒的執(zhí)行力鑄造的培訓(xùn)，對(duì)我個(gè)人的感觸非常深，也使我從思想上有了很大的提高，對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)，但是從理念培訓(xùn)到習(xí)慣的養(yǎng)成還有一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程，這個(gè)過程就是要將接受的理念付諸到現(xiàn)實(shí)中去。在平時(shí)的工作中去培養(yǎng)自己的習(xí)慣。在思想方法上重視工作的結(jié)果;在工作實(shí)踐中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）
高效執(zhí)行力是現(xiàn)代社會(huì)中最為重要的素質(zhì)之一。在日常生活與工作中，我們經(jīng)常面對(duì)諸多任務(wù)，但是實(shí)際上很難做到高效地完成它們。為了提升我的執(zhí)行力，我參加了一系列的訓(xùn)練，并在此分享我個(gè)人的心得體會(huì)。通過持之以恒地訓(xùn)練我自己的執(zhí)行力，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和技巧，這些方法可以幫助我更好地組織時(shí)間、管理任務(wù)，并且以高效的方式完成它們。
第二段：時(shí)間管理（250字）
一個(gè)成功的任務(wù)執(zhí)行從良好的時(shí)間管理開始。我發(fā)現(xiàn)，將任務(wù)列入日程表并設(shè)置優(yōu)先級(jí)是一個(gè)很好的起點(diǎn)。通過這種方法，我可以清楚地了解每項(xiàng)任務(wù)的重要性和緊迫性，然后根據(jù)情況進(jìn)行合理的安排。此外，將長(zhǎng)期目標(biāo)分解為短期目標(biāo)，并設(shè)定明確的截止時(shí)間，有助于我更好地控制時(shí)間。我還學(xué)會(huì)了盡量避免拖延，及時(shí)采取行動(dòng)并適應(yīng)計(jì)劃的調(diào)整。
第三段：任務(wù)管理（250字）
除了時(shí)間管理，任務(wù)管理也是高效執(zhí)行力的重要組成部分。我發(fā)現(xiàn)將任務(wù)分解成小的可操作的部分，這樣可以更好地理解任務(wù)的整體，同時(shí)能夠更靈活地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。而且，我發(fā)現(xiàn)要在任務(wù)執(zhí)行過程中進(jìn)行合理的優(yōu)先級(jí)排序，不必陷入瑣碎的細(xì)節(jié)之中。當(dāng)我能夠清楚地判斷哪些任務(wù)是真正重要的時(shí)，我可以更有效地分配時(shí)間和精力。最關(guān)鍵的是，學(xué)會(huì)與他人合作，利用資源，避免重復(fù)勞動(dòng)，提高工作效率。
第四段：專注力提升（250字）
高效執(zhí)行任務(wù)離不開良好的專注力。我意識(shí)到，處理過多的信息和在不同的任務(wù)之間頻繁切換是削弱專注力的主要原因。因此，為了提高我的專注力，我開始養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間，并在工作環(huán)境中創(chuàng)造一個(gè)專注的氛圍，減少干擾因素。此外，我也發(fā)現(xiàn)通過專注于一項(xiàng)任務(wù)并為其設(shè)置適當(dāng)?shù)臅r(shí)間限制，可以提高我的思維效率，讓我更快地進(jìn)入工作狀態(tài)。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過高效執(zhí)行力訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)只有充分利用時(shí)間、合理規(guī)劃任務(wù)并提高專注力，我們才能真正做到事半功倍。然而，訓(xùn)練執(zhí)行力不僅是一個(gè)短期的過程，而是一個(gè)長(zhǎng)期的努力。我打算繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練并逐漸培養(yǎng)出更加高效的執(zhí)行力。我相信，通過不斷的實(shí)踐和反思，我將逐步提升自己的工作效率，并成為一個(gè)更出色的執(zhí)行者。
總結(jié)：這篇文章通過介紹關(guān)于高效執(zhí)行力訓(xùn)練的心得體會(huì)，分享了時(shí)間管理、任務(wù)管理和專注力提升的技巧。并指出高效執(zhí)行力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要持之以恒的訓(xùn)練和積累。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇三
執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。
一、個(gè)人執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。
有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。
不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作，似乎工作就是開會(huì)，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“鑰匙”，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí)，只會(huì)做表面文章。
四、培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣，摒棄惰性。
觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。
五、加強(qiáng)過程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。
六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。
大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝。當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作，抬水喝?？僧?dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí)，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇四
執(zhí)行力被認(rèn)為是一個(gè)組織或個(gè)人成功的關(guān)鍵。然而，很多人發(fā)現(xiàn)自己在執(zhí)行任務(wù)時(shí)缺乏效率和動(dòng)力。為了提高執(zhí)行力，許多人選擇參加專門的培訓(xùn)課程。在此，我將分享我在參加一次培訓(xùn)高效執(zhí)行力的課程后所獲得的心得體會(huì)。
第二段：課前準(zhǔn)備
在參加培訓(xùn)之前，我意識(shí)到必須對(duì)自己的目標(biāo)和期望有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。我將重點(diǎn)放在提高我的執(zhí)行力上，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐技巧來提高自己的效率和動(dòng)力。在開始培訓(xùn)之前，我還對(duì)自己所在的行業(yè)進(jìn)行了一番調(diào)研，了解了當(dāng)前行業(yè)對(duì)高效執(zhí)行力的需求和要求。
第三段：課程中的學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多提高執(zhí)行力的方法和策略。課程的導(dǎo)師首先強(qiáng)調(diào)了良好的時(shí)間管理和目標(biāo)設(shè)定的重要性。他教導(dǎo)我們?nèi)绾魏侠戆才艜r(shí)間，將任務(wù)分解為小步驟，并設(shè)定明確的目標(biāo)，以便更容易實(shí)現(xiàn)。此外，他還提醒我們要保持積極的心態(tài)和專注力，通過自我激勵(lì)來推動(dòng)自己完成任務(wù)。
第四段：實(shí)踐和應(yīng)用
學(xué)習(xí)了這些技巧和策略后，我開始將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我在學(xué)習(xí)和工作中注重時(shí)間管理，設(shè)定每天的任務(wù)清單，并根據(jù)重要性和緊迫程度進(jìn)行排序。我還盡量避免分心和拖延，利用番茄鐘等時(shí)間管理工具來幫助自己保持專注。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，我通過獎(jiǎng)勵(lì)自己來建立積極反饋機(jī)制，以鼓勵(lì)自己更好地完成任務(wù)。
第五段：心得體會(huì)和總結(jié)
通過參加培訓(xùn)和應(yīng)用所學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的執(zhí)行力有了明顯的提升。我能更好地管理我的時(shí)間和任務(wù)，不再拖延和分心，更有效地完成工作。我也意識(shí)到積極的心態(tài)和良好的自我激勵(lì)對(duì)執(zhí)行力的影響是不可忽視的。這次培訓(xùn)讓我更加了解了自己，并提供了提高執(zhí)行力的有效方法。
在提高執(zhí)行力的道路上，培訓(xùn)是一種非常有效的工具。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到良好的時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)定、積極心態(tài)和自我激勵(lì)對(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵作用。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，每個(gè)人都可以提高自己的執(zhí)行力，并在工作和生活中取得更大的成功。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇五
執(zhí)行力不是單純的不想、不問的去執(zhí)行，而是在充分理解政策的前提下去執(zhí)行。怎么去更有效的進(jìn)行執(zhí)行？今天本站小編整理了高效執(zhí)行力的感悟，希望對(duì)你有幫助。
部隊(duì)的高度執(zhí)行力來源于其嚴(yán)格的軍事化管理，獎(jiǎng)罰分明，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)優(yōu)良，以及夜以繼日的操練?，F(xiàn)在很多企業(yè)也呼吁向部隊(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)行力，增加自身競(jìng)爭(zhēng)能力。下面是一篇學(xué)習(xí)部隊(duì)執(zhí)行力的
心得體會(huì)
，希望能為大家提供一點(diǎn)幫助。隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊(duì)，還是世界最有名氣的軍?！鼽c(diǎn)軍校，因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸，觀看了部隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，
在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個(gè)原因：一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進(jìn)入前，公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長(zhǎng)，可能會(huì)產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向，提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司
規(guī)章制度
，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。(二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng)，公司必須對(duì)員工誠(chéng)信，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí)，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的，因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認(rèn)可，覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān)，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
(三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊，但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá)，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新鮮的東西來充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長(zhǎng)。
思想是一切行動(dòng)的內(nèi)在源動(dòng)力，是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本保證。
只有堅(jiān)強(qiáng)的思想才有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士;
只有正確統(tǒng)一的思想才有黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);
只有良好的思想素質(zhì)才有良好的行為習(xí)慣;
只有良好的行為習(xí)慣才有良好的執(zhí)行力;
只有良好的執(zhí)行力才有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;
只有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力才有勝利的最終保障;
執(zhí)行力是思想教育成果的體現(xiàn)。
執(zhí)行力是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn)。
思想力 -- 執(zhí)行力 -- 戰(zhàn)斗力 -- 勝利
執(zhí)行力是因強(qiáng)烈的責(zé)任感而形成的行為上對(duì)目標(biāo)棄而不舍的行動(dòng)能力。
真正的執(zhí)行力是內(nèi)在思想意識(shí)與外在行為能力上的完美統(tǒng)一，他可以從思想意識(shí)與行為表現(xiàn)兩個(gè)方面來理解，在思想表現(xiàn)方面執(zhí)行力是對(duì)事物的極度責(zé)任感與完美意識(shí)而形成的思想觀念。在行為表現(xiàn)方面它是對(duì)即定目標(biāo)棄而不舍的追求與不達(dá)目的誓不罷休的行動(dòng)能力。
執(zhí)行力是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力在和平時(shí)期的體現(xiàn)。
回顧我軍的歷史不難看出，中國(guó)軍人之所以在能夠在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得今天的勝利正是因?yàn)樽越ㄜ娨詠砦尹h在部隊(duì)建設(shè)中一直注重部隊(duì)思想建設(shè)，從思想上打造一只無堅(jiān)不摧的革命軍隊(duì)，使部隊(duì)從思想上服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，在行動(dòng)上聽從黨的指揮，在建立統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的前提下大力培養(yǎng)部隊(duì)執(zhí)行力，進(jìn)而提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，造就了思想統(tǒng)一、作風(fēng)過硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的人民軍隊(duì)。
執(zhí)行力的養(yǎng)成絕非一朝一夕可以完成，它是在日常工作、生活中通過不斷的積累而逐漸培養(yǎng)起來的。整體戰(zhàn)斗力取決于個(gè)體戰(zhàn)斗力，個(gè)體執(zhí)行力水平的培養(yǎng)決定整體的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力水平。
思想決定行為;
行為決定習(xí)慣;
習(xí)慣決定性格;
性格決定命運(yùn)。
要想培養(yǎng)好的執(zhí)行力，提高戰(zhàn)斗力，首先要從思想上進(jìn)行教育，部隊(duì)是個(gè)巨大的團(tuán)隊(duì)，這樣的團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體都有其鮮明的個(gè)性和自主思想，所有成員均來自全國(guó)各地、社會(huì)各階層，有著這樣那樣的想法，加之入伍年齡較小，思想不成熟，與生俱來的個(gè)性與習(xí)慣、不同的生活經(jīng)歷形成不同的生活觀念與價(jià)值觀念各種思想在團(tuán)隊(duì)中激烈碰撞，思想不同則行為不同，行為不同則整體力量被分散，無法形成合力，使得整體戰(zhàn)斗力低下。所以首先必須對(duì)部隊(duì)進(jìn)行經(jīng)常性的思想教育，通過對(duì)近代史、黨史、政策等學(xué)習(xí)與理解形成共同的價(jià)值觀與生活觀，目標(biāo)一致則行動(dòng)一致，才能形成共同的思想氛圍、共同的理想、共同的道德觀念。其次必須對(duì)日常的行為規(guī)范進(jìn)行統(tǒng)一、細(xì)致的要求，小到穿衣疊被、物品擺放，大到日常訓(xùn)練、工作任務(wù)等，在日常生活中培養(yǎng)整齊劃一、有規(guī)有矩、注重細(xì)節(jié)、追求完美、勇于克服困難、一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng)。通過日常思想教育與生活作風(fēng)的培養(yǎng)逐漸形成良好的思維習(xí)慣與行為習(xí)慣，盡而培養(yǎng)出具有優(yōu)秀軍人品質(zhì)的革命軍人。個(gè)體思想規(guī)范與執(zhí)行力的提升最終形成整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的整體提高，部隊(duì)整體戰(zhàn)斗力的提高才能完成黨交給的任務(wù)，完成革命軍人保家衛(wèi)國(guó)的崇高理想。
部隊(duì)如同一艘巨大的戰(zhàn)艦，每個(gè)成員都是一顆螺絲釘，只有每個(gè)人都做好本職工作，在黨的統(tǒng)一指揮下，向著即定目標(biāo)全力行駛才能最終達(dá)到彼岸。再好的政策也需要有良好的執(zhí)行力做保障，沒有好的執(zhí)行力再好的政策也不會(huì)得到好的執(zhí)行，不會(huì)取得好的效果。只有全體人員堅(jiān)定不移、不折不扣的依照政策方向指引，充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性以最好的執(zhí)行力去克服一切困難完成任務(wù)才能達(dá)成最終目標(biāo)。
執(zhí)行力不是單純的不想、不問的去執(zhí)行，而是在充分理解政策的前提下去執(zhí)行，不能理解則行動(dòng)必然有疑慮，有疑慮則必然不能最好的發(fā)揮出個(gè)人能動(dòng)性，只有在理解的前提下才能充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性，最終勝利完成任務(wù);但同時(shí)因所處位置與職責(zé)不同，個(gè)人理解層次不同，必然存在對(duì)政策不能充分理解的情況，這時(shí)就需要個(gè)人以革命軍人的優(yōu)良品質(zhì)做到令行禁止，在理解中去執(zhí)行，在執(zhí)行中去理解，一切以大局為重，以保家衛(wèi)國(guó)的崇高理想為目標(biāo)，不計(jì)個(gè)人榮辱得失、堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，如此才能最終獲得勝利。
綜上所述，執(zhí)行力是部隊(duì)建設(shè)中的重要一環(huán)，是戰(zhàn)斗力的保障，是思想教育成果的體現(xiàn)，是部隊(duì)和平時(shí)期戰(zhàn)斗力的表現(xiàn)形式。執(zhí)行力的培養(yǎng)是人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富，不論在部隊(duì)、在地方，執(zhí)行力都是良好的作風(fēng)習(xí)慣，部隊(duì)需要戰(zhàn)斗力，企業(yè)同樣需要戰(zhàn)斗力，作為革命軍人，執(zhí)行力的養(yǎng)成無論對(duì)部隊(duì)、對(duì)社會(huì)、對(duì)個(gè)人都將是終身受益的良好習(xí)慣。
執(zhí)行力是指有效利用資源、保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)能力。
通過三天的學(xué)習(xí)我從中學(xué)到了很多東西，每次聽付老師講課都有很大的收獲，這次的題目是《熔煉高新區(qū)高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》勾起了我在部隊(duì)時(shí)候的感覺，我覺得執(zhí)行力就是和部隊(duì)的服從、堅(jiān)決服從，一切行動(dòng)聽指揮。那我們就需要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，執(zhí)行力，顧名思義就是執(zhí)行的效力，也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對(duì)于我們而言，執(zhí)行力是競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關(guān)鍵。眾所周知，執(zhí)行力與我們的目標(biāo)有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。而我們已經(jīng)有了目標(biāo)，就要本著目標(biāo)勇往前進(jìn)。
一直以來，有些問題一直困擾我：
3、我只是埋頭忙于具體的工作，卻沒有仔細(xì)思考哪些是真正重要的事情，哪些是緊急的事情，我習(xí)慣于從簡(jiǎn)單的工作做起，從緊急的事情做起，而不是從緊要的事情做起;所以必須從以下幾點(diǎn)去認(rèn)知和思考：1、效率不是孤立的，是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的，特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練，并靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束來保證的?！皥F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和制度建設(shè)，特別關(guān)鍵的幾點(diǎn)：1)挑選執(zhí)行人;2)明確目標(biāo)和期限;3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎(jiǎng)懲分明;6)共識(shí)與承諾。2、我要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。3、我要勇于面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，我才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
我們做的一個(gè)小游戲，名字叫《時(shí)代動(dòng)車》通過這個(gè)游戲我懂得了，首先要有行動(dòng)行動(dòng)的過程中有一個(gè)好的謀劃同事還要做好每個(gè)人的分工，每一個(gè)人應(yīng)該在什么位置。然后就是堅(jiān)決的執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)的互相信任，堅(jiān)信我們團(tuán)隊(duì)一定能成功。最后我們達(dá)到想要的目標(biāo)。
所以說我會(huì)在以后的工作中我會(huì)一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度。要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)手中一把鋒利尖刀。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇六
導(dǎo)語：高效執(zhí)行力心得體會(huì)怎么寫?下面小編與您分享高效執(zhí)行力心得體會(huì)范文，歡迎閱讀!
通過三天的學(xué)習(xí)我從中學(xué)到了很多東西，每次聽付老師講課都有很大的收獲，這次的題目是《熔煉高新區(qū)高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》勾起了我在部隊(duì)時(shí)候的感覺，我覺得執(zhí)行力就是和部隊(duì)的服從、堅(jiān)決服從，一切行動(dòng)聽指揮。那我們就需要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，執(zhí)行力，顧名思義就是執(zhí)行的效力，也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對(duì)于我們而言，執(zhí)行力是競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關(guān)鍵。眾所周知，執(zhí)行力與我們的目標(biāo)有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。而我們已經(jīng)有了目標(biāo)，就要本著目標(biāo)勇往前進(jìn)。
一直以來，有些問題一直困擾我：
3、我只是埋頭忙于具體的工作，卻沒有仔細(xì)思考哪些是真正重要的事情，哪些是緊急的事情，我習(xí)慣于從簡(jiǎn)單的工作做起，從緊急的事情做起，而不是從緊要的事情做起;所以必須從以下幾點(diǎn)去認(rèn)知和思考：1、效率不是孤立的，是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的，特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練，并靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束來保證的?！皥F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和制度建設(shè)，特別關(guān)鍵的幾點(diǎn)：1)挑選執(zhí)行人;2)明確目標(biāo)和期限;3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎(jiǎng)懲分明;6)共識(shí)與承諾。2、我要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。3、我要勇于面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，我才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
我們做的一個(gè)小游戲，名字叫《時(shí)代動(dòng)車》通過這個(gè)游戲我懂得了，首先要有行動(dòng)行動(dòng)的過程中有一個(gè)好的謀劃同事還要做好每個(gè)人的分工，每一個(gè)人應(yīng)該在什么位置。然后就是堅(jiān)決的執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)的互相信任，堅(jiān)信我們團(tuán)隊(duì)一定能成功。最后我們達(dá)到想要的目標(biāo)。
所以說我會(huì)在以后的工作中我會(huì)一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度。要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)手中一把鋒利尖刀。
《打造基層高效執(zhí)行力》的培訓(xùn)課程，到現(xiàn)在已經(jīng)過去整整兩周了，由于工作關(guān)系一直沒有寫課后作業(yè)，今天補(bǔ)上。現(xiàn)在耳畔仍清晰記得蔣老師在課堂中說過的一句話：“世間有兩種東西越分享越多，一個(gè)是愛，一個(gè)是知識(shí)”。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇七
培訓(xùn)高效的執(zhí)行力對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展都至關(guān)重要。執(zhí)行力不僅關(guān)乎一個(gè)人是否能夠完成任務(wù)，更關(guān)乎他能否在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出。在我參加的培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多提高執(zhí)行力的方法和技巧，下面將分享我個(gè)人的體會(huì)和心得。
第二段：設(shè)定清晰的目標(biāo)
設(shè)定清晰的目標(biāo)是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了SMART原則，即目標(biāo)必須具備 Specific（具體）、Measurable（可衡量）、Attainable（可實(shí)現(xiàn)）、Relevant（相關(guān)）和Time-bound（有時(shí)限）五個(gè)特點(diǎn)。設(shè)定清晰的目標(biāo)有助于我們集中精力、減少分心，更好地完成任務(wù)。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，制定每天的目標(biāo)清單，并將其細(xì)分成可執(zhí)行的步驟，能夠有效地增強(qiáng)我的執(zhí)行力。
第三段：優(yōu)化時(shí)間管理
良好的時(shí)間管理是高效執(zhí)行的關(guān)鍵。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)到了時(shí)間管理的重要性，并學(xué)到了一些實(shí)用的技巧。我發(fā)現(xiàn)，合理安排時(shí)間，設(shè)定優(yōu)先級(jí)，避免拖延，可以提高工作效率。例如，我會(huì)把任務(wù)分成重要緊急、重要不緊急、不重要緊急和不重要不緊急四個(gè)類別，并優(yōu)先處理重要緊急的事項(xiàng)。此外，我還會(huì)利用番茄工作法，將工作拆分成25分鐘的工作塊，每個(gè)工作塊之間休息5分鐘。這樣的時(shí)間管理方式能夠幫助我保持高度集中和高效工作。
第四段：改善決策能力
決策能力在執(zhí)行力中占有重要地位。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何做出明智的決策。在面對(duì)選擇時(shí)，我會(huì)采用決策矩陣的方法，權(quán)衡各個(gè)選項(xiàng)的利弊，并根據(jù)目標(biāo)和價(jià)值觀做出決策。此外，我還會(huì)通過擴(kuò)大信息來源、尋求他人意見和更全面的分析等方法，提升自己的決策能力。通過不斷的實(shí)踐和反思，我發(fā)現(xiàn)我的決策能力得到了顯著提高，也使我的執(zhí)行力更上一層樓。
第五段：培養(yǎng)積極的心態(tài)
最后，培養(yǎng)積極的心態(tài)對(duì)于高效執(zhí)行至關(guān)重要。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)到了積極心態(tài)對(duì)個(gè)人執(zhí)行力的影響，并學(xué)到了一些保持積極心態(tài)的方法。我發(fā)現(xiàn)，時(shí)刻保持信心、樂觀和堅(jiān)毅的態(tài)度，能夠幫助我克服困難、保持動(dòng)力，并將目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)中。此外，我還會(huì)通過培養(yǎng)自律、規(guī)劃時(shí)間和進(jìn)行自我激勵(lì)等方法，保持積極的心態(tài)，從而提高我的執(zhí)行力。
總結(jié)：
在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)高效的執(zhí)行力對(duì)個(gè)人和組織的重要性。通過設(shè)定清晰的目標(biāo)，優(yōu)化時(shí)間管理，改善決策能力和培養(yǎng)積極的心態(tài)，我提高了自己的執(zhí)行力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地培養(yǎng)和提高執(zhí)行力，從而在個(gè)人和職業(yè)發(fā)展中取得更好的成果。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇八
在工作和生活中，我們經(jīng)常遇到需要閱讀大量文獻(xiàn)、文件和資料的情況。在這種情況下，如何提高讀高效執(zhí)行力就成為了一種必要的技能。自己在這方面也有過一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天就分享一下這方面的一些心得和思考。
第二段：理清目的和內(nèi)容
在閱讀之前，我們首先要理清目的和內(nèi)容，可以根據(jù)具體情況分析需要什么樣的素材和信息。這樣可以減少不必要的閱讀時(shí)間和精力，從而更加高效地開展工作。比如，對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理來說，他需要了解的是項(xiàng)目進(jìn)展、資源分配和成本控制等信息。這些信息是他在工作中必備的，可以先篩選出這些信息并有針對(duì)性的進(jìn)行查閱。
第三段：采用策略和技巧
讀高效的另一個(gè)關(guān)鍵是采用策略和技巧。例如，在處理大量文獻(xiàn)時(shí)，可以使用標(biāo)記筆、標(biāo)簽、書簽等方式對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行標(biāo)記和歸納，以便于日后查詢和使用。此外，也可以運(yùn)用快速閱讀技巧，例如跳讀、掃讀等方法，有針對(duì)性地查找和提取信息，避免了無效的時(shí)間浪費(fèi)。
第四段：保持專注和耐心
讀高效不僅需要技巧和策略，還需要保持專注和耐心。在執(zhí)行過程中，要避免分心和干擾，盡可能地集中精力。如果發(fā)現(xiàn)自己注意力不夠集中，可以適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌?，緩解身心壓力，以便更好地保持注意力。此外，由于處理大量文獻(xiàn)或資料需要一定耐心和毅力，因此要培養(yǎng)自己的耐心和毅力，不要輕易放棄。
第五段：總結(jié)
通過以上幾點(diǎn)，我們可以實(shí)現(xiàn)高效閱讀的目標(biāo)。不僅可以減少時(shí)間浪費(fèi)，還可以提高工作效率和減輕工作壓力。當(dāng)然，讀高效也需要一定的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)大家在實(shí)踐中不斷探索和總結(jié)，提高自身技能和能力，成為一個(gè)更加高效的自己。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇九
執(zhí)行力的`定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。
個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。
不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作，似乎工作就是開會(huì)，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“鑰匙”，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí)，只會(huì)做表面文章。
觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。
有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。
大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝。當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作，抬水喝?？僧?dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí)，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇十
閱讀是一種獲取知識(shí)的途徑，同時(shí)也是提高個(gè)人執(zhí)行力的有效方式之一。在這個(gè)信息社會(huì)，大量的文字資料不斷涌現(xiàn)，如何高效讀書并將書中的知識(shí)用于實(shí)際生活中是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題。本文將分享我在長(zhǎng)期的閱讀過程中積累的高效執(zhí)行力心得體會(huì)。
第二段：制定閱讀計(jì)劃
讀書不僅要閱讀的速度快，更要閱讀質(zhì)量高，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣很重要。在閱讀之前，我通常會(huì)先制定好閱讀計(jì)劃，包括閱讀的書目、時(shí)間安排等。我會(huì)將大量的書分為不同類別，根據(jù)自己的興趣和需求安排閱讀的順序。同時(shí)，我會(huì)統(tǒng)計(jì)每一本書的字?jǐn)?shù)，根據(jù)自己的閱讀速度制定每天的閱讀進(jìn)度，從而規(guī)律自己的閱讀節(jié)奏。
第三段：有重點(diǎn)的閱讀
在實(shí)際的閱讀過程中，有重點(diǎn)的閱讀效率較高。我會(huì)在閱讀的過程中，注意書中的重點(diǎn)部分，像標(biāo)題、摘要、結(jié)論等切入口，重讀和深入理解。通過這些方法可以幫助我更快速地了解書中的主旨和重點(diǎn)。
第四段：筆記和總結(jié)
在閱讀過程中，我會(huì)將自己的想法和書中的內(nèi)容結(jié)合起來，進(jìn)行關(guān)鍵詞記錄或是寫下筆記，作為記憶和復(fù)習(xí)的參考。在閱讀結(jié)束后，我總會(huì)留出一段時(shí)間對(duì)所閱讀過的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)不但可以幫助我記憶所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)還可以對(duì)自己原本的理解進(jìn)行反思和完善。
第五段：閱讀的應(yīng)用和總結(jié)
閱讀完一本書后，最重要的是將所學(xué)的知識(shí)施加于實(shí)際生活中。我認(rèn)為，閱讀不僅是為了獲取知識(shí)，更是為了提高自己的執(zhí)行力，讓自己更好地與周圍的環(huán)境和社會(huì)相適應(yīng)。在實(shí)際的生活中，我會(huì)針對(duì)所學(xué)內(nèi)容設(shè)置要求和目標(biāo)，并具體實(shí)施相應(yīng)的行動(dòng)，如此才能更好地實(shí)現(xiàn)高效閱讀的目標(biāo)。
總之，高效閱讀不僅可以獲得所需的知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了自我的閱讀能力和執(zhí)行力。制定閱讀計(jì)劃、有重點(diǎn)的閱讀、筆記和總結(jié)是提高閱讀效率的基礎(chǔ)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)閱讀的最大價(jià)值。建議大家充分利用好閱讀這個(gè)工具，提高自己的執(zhí)行力，更好地適應(yīng)生活和社會(huì)。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇十一
我參加了由高新區(qū)組織的《高效執(zhí)行力》的課程，首先我非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了財(cái)力，精力為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們聆聽北京成功使者管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師付述信老師主講的《高效執(zhí)行力》課題。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升，它不僅讓我們開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
然后我談一下我個(gè)人對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)的體會(huì)以下：
1、今天老師帶領(lǐng)我們以各小組單位我們做了一個(gè)名叫《時(shí)代動(dòng)車》的游戲，說實(shí)話游戲中我當(dāng)時(shí)是真的沒有想到那么多，但游戲之后聽了老師精彩的點(diǎn)評(píng)我真正的體會(huì)到了什么叫團(tuán)隊(duì)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
所謂團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，是指建立在團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、互補(bǔ)互助以達(dá)到團(tuán)隊(duì)最大工作效率的能力。對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成員來說，不僅要有個(gè)人能力，更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。
2、下午看到洪俊霞因?yàn)樯眢w的原因造成第一次沒有成功，他在臺(tái)上哭的時(shí)候，我在想她是真的用心了、努力了，還有團(tuán)隊(duì)的那種不放棄、不拋棄的精神深深地打動(dòng)我。
3、我看到蔡同學(xué)給沈主任送錦旗及說的那一番話，也觸動(dòng)了我，讓我學(xué)會(huì)的最重要的一條就是要時(shí)刻懷揣一顆感恩的心。成長(zhǎng)路途中，我們身邊總是少不了關(guān)愛我們、幫助我們的人。也許是父母，也許是老師，也許是朋友，也許是陌生人……是他們讓我們懂得了很多，慢慢地成長(zhǎng)起來。
4、還有《傳真》這個(gè)游戲讓我體會(huì)到最重要的是：領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)時(shí)，要能夠準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖，并能針對(duì)問題提出解決，當(dāng)與上級(jí)意見不同時(shí)，要尊重上級(jí)做出的決定，要不折不扣的將領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
5、因?yàn)槲覀冞@次的培訓(xùn)主要是講的“執(zhí)行力”在這我想多說點(diǎn)我體會(huì)到的：按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽起來很簡(jiǎn)單，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來簡(jiǎn)單，做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成一件事的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡(jiǎn)單的，只要各司其職，每個(gè)人都能做好自己的事也就可以。高新區(qū)是每個(gè)成員構(gòu)成，大家在工作中扮演自己的角色，承擔(dān)自己的任務(wù)，都是環(huán)環(huán)相扣的，從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執(zhí)行，高新區(qū)才會(huì)有更好的發(fā)展。
個(gè)人執(zhí)行力整體上表現(xiàn)為“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力，對(duì)于單位中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力，單位中不同位置的個(gè)體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題，就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個(gè)合適的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。對(duì)于個(gè)人來講最大的體會(huì)是自己勤奮不足，耐性不夠，在日后的工作中我一定要嚴(yán)格自己最好自己的每個(gè)項(xiàng)目，把每一項(xiàng)工作拆解跟蹤好、落實(shí)的細(xì)微之處。
如何加強(qiáng)“執(zhí)行力”，我認(rèn)為執(zhí)行力是由三大原因造成的，文化原因、制度原因和人員原因。從文化角度看，是個(gè)人在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向，個(gè)人覺得這個(gè)原因比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰到問題是：有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點(diǎn)可以改變的方向比較明確，主要是簡(jiǎn)化制度，抓住主要矛盾，加強(qiáng)執(zhí)行力度。至于人員方面，隨著高新區(qū)的發(fā)展對(duì)人員的管理會(huì)是高新區(qū)的根本，如果高新區(qū)發(fā)展太快而人力資源跟不上對(duì)、高新區(qū)發(fā)展是個(gè)很大的羈絆，加強(qiáng)對(duì)員工知識(shí)和技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)其對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，健全職業(yè)修養(yǎng)很重要。
就像付老師所講的每個(gè)人立場(chǎng)不同，不同立場(chǎng)看待問題自然也不同，但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點(diǎn)是相同的，我們都是企業(yè)的一份子，我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在高新區(qū)的根本利益，有益于高新區(qū)未來發(fā)展的立場(chǎng)之上的。不管怎么說，高新區(qū)發(fā)展好了，個(gè)人自然也會(huì)得益，個(gè)人利益同高新區(qū)的根本利益是相輔相成的。
有句話說，天下無不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無不成。只要人人發(fā)揮自己的潛能，做好每一件事，單位中的每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧發(fā)展，相信我們高新區(qū)會(huì)打造最完美的一業(yè)宜居生態(tài)園區(qū)，走向世界更好的未來。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇十二
執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的`解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。
個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。
不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作，似乎工作就是開會(huì)，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“鑰匙”，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí)，只會(huì)做表面文章。
觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。
有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。
大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝。當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作，抬水喝?？僧?dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí)，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
高效的執(zhí)行力心得體會(huì)篇十三
作為一個(gè)年輕的職場(chǎng)人，我深知高效執(zhí)行力對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。因此，我參加了一場(chǎng)以高效執(zhí)行力為主題的講座。講座從生活、工作的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合實(shí)踐案例和學(xué)術(shù)理論，深刻剖析了高效執(zhí)行的核心要素，使我深受啟發(fā)。
第二段：教師講解
講座的講師非常專業(yè)，他從自我管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、信息管理、團(tuán)隊(duì)管理等方面進(jìn)行了全面講解。我尤其受益于目標(biāo)管理這一部分，講師倡導(dǎo)要先制定好目標(biāo)，再制定好計(jì)劃，最后執(zhí)行計(jì)劃。此外，講師還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了時(shí)間管理的重要性。他介紹了雙向日歷法、番茄工作法等高效時(shí)間管理方法，這讓我有了更加清晰有序的工作方式。
第三段：案例分析
在講解后，講師還通過精彩的案例展示了高效執(zhí)行力的應(yīng)用場(chǎng)景。一個(gè)財(cái)務(wù)部門主管分享了他如何利用時(shí)間進(jìn)行數(shù)字報(bào)表數(shù)據(jù)分析的案例，講述了他的思考過程和操作技巧，讓我明白了高效執(zhí)行力與能力相互促進(jìn)的關(guān)系。同時(shí)，講師還分享了不同領(lǐng)域的專家成功的經(jīng)驗(yàn)和成果。
第四段：小結(jié)
在此次講座中，我了解到了高效執(zhí)行力背后的原理和方法，這為我今后實(shí)踐提供了重要的指引和動(dòng)力。加之講師的案例分享和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我有信心在未來的職業(yè)發(fā)展中運(yùn)用高效執(zhí)行的方法完成更多更高效的工作。
第五段：反思與建議
這次講座讓我深入了解到實(shí)行高效執(zhí)行力的想法，提高了我在日常工作中的行動(dòng)力，也讓我意識(shí)到，即使沒有更多的時(shí)間，做好自己的工作也是可能的。我的建議是，職場(chǎng)人應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新，尋找最適合自己的執(zhí)行力準(zhǔn)則，并在實(shí)踐中不斷完善自己的執(zhí)行力。這是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成功的必要過程。
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