2023年戶外親子活動(dòng)策劃方案(大全14篇)

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2023年戶外親子活動(dòng)策劃方案(大全14篇)
時(shí)間:2023-12-26 19:56:02     小編:GZ才子

無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇一

20xx年x月xx日。

東湖公園

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥語(yǔ)林。

5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。

1、有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜。

可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目

比賽規(guī)則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語(yǔ)單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語(yǔ)傳真:

將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語(yǔ)接龍:

上五人,由第一位出一詞語(yǔ),第二位頂針接前一詞語(yǔ),諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰(shuí)會(huì)錯(cuò):

由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。

2、聽……春的聲音,說(shuō)出聽到了哪些聲音?

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月8日下午14:00—15:30.

二、活動(dòng)對(duì)象:

小班段全體幼兒及媽媽、奶奶 .

三、活動(dòng)名稱:

慶三八親子聯(lián)歡會(huì) .

四、活動(dòng)目標(biāo):

1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛(ài)媽媽、奶奶的情感。

2.通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.音樂(lè)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說(shuō)》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛(ài)你》、《讓愛(ài)住我家》、《感恩的心》、《愛(ài)我你就親親我》等。個(gè)班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。

2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

六、活動(dòng)過(guò)程:

(1)、開始:教師祝詞.

小結(jié):小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易、明白了在家要做一個(gè)孝敬父母、長(zhǎng)輩的好孩子,在幼兒園要做一個(gè)尊重老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子。作為孩子,在媽媽的節(jié)日里你們想對(duì)媽媽說(shuō)什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!)你們是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶做點(diǎn)什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌……).

(2)、活動(dòng)進(jìn)行中.

(一)、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》.

1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日.

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢? (幼兒發(fā)言).

4.媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言).

(二)、互動(dòng)環(huán)節(jié).

1.《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè).

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。

2.游戲:送媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻。在播放《愛(ài)我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂(lè)時(shí)做動(dòng)作:愛(ài)我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛(ài)我你就親親我(親媽媽),愛(ài)我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛(ài)我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三)、我喂媽媽吃糖果.

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

(3)、結(jié)束語(yǔ).

祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)!

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇三

時(shí)值初夏,適宜戶外郊游,經(jīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在5月24日(本周六)組織集團(tuán)及下屬分公司員工一起到昌平區(qū)游玩,活動(dòng)旨在增進(jìn)團(tuán)隊(duì)情誼,豐富業(yè)余生活,讓大家以更飽滿的精神狀態(tài)迎接工作挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下:

一、活動(dòng)日期:20__年5月24日8:15至17:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等

三、活動(dòng)口號(hào):“多彩__,樂(lè)活暢游”(填入公司簡(jiǎn)稱)

四、參加人員:集團(tuán)及下屬分公司部分員工

五、行程安排:

8:15主樓門前廣場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù)(以部門為單位,報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))

8:30出發(fā)

12:10集合(以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))

12:40午餐

__:30自由活動(dòng)

16:45集合(以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))

六、分組及組員信息:

七、著裝要求:

當(dāng)天須穿本次活動(dòng)統(tǒng)一制作的文化衫(男士果綠色t恤,女士粉紫色t恤于周五下班前發(fā)放);另外為保證輕松游玩,請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。

八、溫馨提示:

1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請(qǐng)大家注意防曬等事項(xiàng)。

2、請(qǐng)務(wù)必保持手機(jī)暢通。

3、請(qǐng)勿冒險(xiǎn),按秩序游覽;如若發(fā)生突發(fā)情況,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系本部門經(jīng)理。

4、敬請(qǐng)?zhí)貏e留意所帶小孩的安全,活動(dòng)當(dāng)日帶小孩的同事對(duì)小孩的安全負(fù)全責(zé)。

5、服從統(tǒng)一安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定集合點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

九、會(huì)務(wù)組名單:

總協(xié)調(diào):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

后勤組:

車輛組:

攝影組:

賬務(wù)組:

十、戶外擴(kuò)展趣味游戲精選:

(一)報(bào)紙對(duì)折+腦筋急轉(zhuǎn)彎

首先準(zhǔn)備問(wèn)題若干,紙一張;規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問(wèn)題;答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道;男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)猜職業(yè)

事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

(三)鐵人三項(xiàng)

連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;速度最快者有獎(jiǎng)。

(四)三人抱成團(tuán)

每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

(五)動(dòng)作接龍

由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對(duì)手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘記者出局!

(六)一反常態(tài)

上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!輸?shù)年?duì)員即興表演。

(七)天氣預(yù)報(bào)

小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風(fēng)雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協(xié)調(diào)工作,分組比賽。

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇四

為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的戶外親子活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

x年級(jí)(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。

1.我最棒(說(shuō)明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

2.過(guò)河(說(shuō)明:家長(zhǎng)和孩子參加,家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

3.同心協(xié)力(說(shuō)明:家長(zhǎng)和孩子一起參加,家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說(shuō)明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)

5.小作坊:學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評(píng)分。)

2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過(guò)合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ),并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。

5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂(lè)園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長(zhǎng)與孩子選擇游戲

二、我最棒

師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?

生:我要為他們加油。

我會(huì)分享他們成功的喜悅

師:如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利,那怎么辦?

生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)

(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中,迅速地拿起外衣穿起來(lái),接著整理書包背起來(lái),動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組)

結(jié)束語(yǔ):孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

三、過(guò)河、同心協(xié)力

師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

第一輪:第一組(語(yǔ)文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。

第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。

(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒?dòng)的過(guò)程中,學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)

老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張,有的說(shuō)開心,也有的說(shuō)不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?,共同努力了,雖敗猶榮。

活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。

師:請(qǐng)問(wèn)小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

四、我做你猜

請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的.情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長(zhǎng)談感受:孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來(lái)表示,說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂(lè)形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。

五、小作坊

你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說(shuō)。)

六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)

引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

(1)今天,你們快樂(lè)嗎?為什么?

(2)你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇五

1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

1、熱身活動(dòng):通過(guò)鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

2、盲人啞巴:通過(guò)肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

3、愛(ài)的體驗(yàn):通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。

4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9點(diǎn),歷時(shí):3小時(shí)。

3、活動(dòng)場(chǎng)地:xxx公園。

4、活動(dòng)記錄:錄像、照相。

5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

1、黑板上寫上“愛(ài)的體驗(yàn)”。

2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座)。

3、人員:xx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)。

4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

5、攝像:xxx。

6、邀請(qǐng)人員:xxxx。

7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。

8、哨子一個(gè)。

9、學(xué)生穿校服。

10、項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

1、尊敬的各位家長(zhǎng),我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!

2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來(lái),用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽到我們的真誠(chéng)!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng),"我要做優(yōu)秀的"。

3、各位家長(zhǎng)、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇六

20xx年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)

xxx園(xx路xxx碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)xxx路xx號(hào)(xxx訓(xùn)練基地斜對(duì)面).)

3、活動(dòng)時(shí)間安排:

9:00在xxx園門口集合

9:10集體活動(dòng):

活動(dòng)一紙箱接球

活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版

活動(dòng)四躲貓貓

活動(dòng)五竹林尋寶

活動(dòng)一玩沙

活動(dòng)二參觀美術(shù)館

活動(dòng)三喂小魚

11;30午餐

活動(dòng)費(fèi)用:一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)xx元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)xx元(本周內(nèi)交)

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇七

1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)。

2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn)。

1、乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn)。

2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng)。

3、過(guò)夜住宿的方式,需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn)。

4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和結(jié)束。

主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對(duì)喜歡攝影人員的拍攝提示。

1、費(fèi)用方式:(固定費(fèi)用還是aa制還是其他)

2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算

3、活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算

4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式

1、個(gè)人裝備;

2、集體裝備;

3、補(bǔ)給保障;

4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。

1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);

2、參與人員年齡、性別的限制;

3、對(duì)個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;

4、報(bào)名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約;

2、對(duì)環(huán)保的要求;

3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀(jì)律要求)。

要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、隊(duì)醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí),并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員。

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇八

“我和春天有個(gè)約會(huì)”親子彩繪活動(dòng)

20xx年4月17日(9:00——11:30)

待定

1、8:50趕到集合地點(diǎn),領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫筆、空白風(fēng)箏);

2、9:00說(shuō)明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng);

3、家長(zhǎng)和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;

4、家庭組作品展示,合影留念;

5、親子合作放飛風(fēng)箏;

6、活動(dòng)結(jié)束。

1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長(zhǎng)陪同,除了共同彩繪風(fēng)箏外,還要照護(hù)好孩子的安全。

2、除確定好的'內(nèi)容外,每組家庭現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏,可自定主題進(jìn)行繪制。

3、所有參賽選手須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作畫。

4、活動(dòng)結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。

5、參賽費(fèi)用:20元/家庭

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇九

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè);

2、彩虹傘;

3、小禮物人手一份;

4、彩色皺紙人手一條;

5、歡暢的音樂(lè)和錄音機(jī),電池;

6、長(zhǎng)繩一條;

7、照相機(jī)。

1、親子游戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到劈面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到劈面。

b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲......

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,發(fā)抖彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

c、打魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒跟著音樂(lè)自由起舞。(籌備:彩色皺紙每人一條,音樂(lè),河北旅游,錄音機(jī)。)

(5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。

2、各人圍坐在一起聽著歡暢的音樂(lè)進(jìn)行野餐。

3、集團(tuán)統(tǒng)一玩x個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。

4、各人成群結(jié)隊(duì),自由活動(dòng)。

增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的彼此了解,相同教育心得,加強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

xx月xx日(暫時(shí)定)上午xx:xx,xx植物園(xxxx)正門。

(以后按期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便差異時(shí)段的家庭參與。)

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)互換。

xx:xx—xx:xx薈萃拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人共同)

xx:xx—xx:xx親子活動(dòng)

1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面劈面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)所在走到另一個(gè)所在。

3、三人四足:以家庭為單元,若干個(gè)家庭為一個(gè)角逐組。道具:橡

皮繩或布條和折返點(diǎn)符號(hào)物,終點(diǎn)紅線。要領(lǐng):學(xué)生和家長(zhǎng)單腿綁縛在一起,在xx米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子

5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,小孩后頭褲子上放一個(gè)手絹,不絕移動(dòng),在掩護(hù)本身“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

6、拔河角逐:拔河角逐三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,河北旅游,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參加,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參加。

(繩子向?qū)W校借)

xx:xx—xx:xx食物分享自由活動(dòng)結(jié)束

1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈)

2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,蕩舟,或孩子們之間本身活動(dòng),家長(zhǎng)們可以調(diào)查本身的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的伴侶,也可以輔佐孩子們交流交往。

1、星期x、xx:xx之前報(bào)名,確定是否參與及參與人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參與游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參與,伴隨大人不凌駕兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工,同時(shí)也擔(dān)保每個(gè)家庭活動(dòng)都能參與。

4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變革,以就地環(huán)境為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)實(shí)時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們實(shí)時(shí)檢察班級(jí)博客環(huán)境。

6、本次為第一次班級(jí)集團(tuán)活動(dòng),如有任何不周全的處所,但愿家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇十

xx公園

2020年x月x日,上午x:x分~下午x:x分。

上午,請(qǐng)家長(zhǎng)們x:x分到達(dá)xx公園,x:x分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。(家長(zhǎng)自己帶孩子到xx公園與各班老師集合)

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

2、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

3、通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

2、為了活動(dòng)能順利開展,家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

3、在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)才能帶孩子離開。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見”后方能帶孩子離開。

5、 請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)

6、 在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

游戲1:《背人接力》

游戲規(guī)則:

1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

2、家長(zhǎng)背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

游戲2:《袋鼠跳》

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長(zhǎng)合作,家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形 式。

2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

游戲3:《過(guò)河拆橋》

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝??捎梅e分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

注:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng),謝謝你們的配合!

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇十一

1、愉悅身心,過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、充實(shí)而又有意義的.節(jié)日。

2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

20xx年xx月xx日(周xx)

景山森林公園

全園師生及幼兒家長(zhǎng)

1、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。早上九點(diǎn)前趕到位地質(zhì)橋?qū)γ娴男聵蚝珗@廣場(chǎng),統(tǒng)一集合。

2、九點(diǎn)整從新橋湖公園廣場(chǎng)向溫州民康醫(yī)院的入口出發(fā),開始爬山,向高處攀登,向蓮花芯小城堡逼近。

3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,統(tǒng)一集合做游戲、分發(fā)小禮品。

4、游戲活動(dòng)結(jié)束之后,自帶干糧用餐,教師積極組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

5、下午自由組織活動(dòng),家長(zhǎng)可以帶孩子賞花游園或者去動(dòng)物園喂猴子。

6、高高興興的回家!

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇十二

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月__日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

東湖公園

三、行程安排:

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、(9:30—11:30) 親子游戲。

2、(11:30—12:00) 臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。

3、(12:00—1:30) 集體午餐。

4、游鳥語(yǔ)林。

5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。

四、游戲內(nèi)容:

1、有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜。

可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目

比賽規(guī)則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語(yǔ)單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。

5、五毛和一塊 :

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語(yǔ)傳真 :

將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語(yǔ)接龍 :

上五人,由第一位出一詞語(yǔ),第二位頂針接前一詞語(yǔ),諧音亦可, 接不上者罰。

8、看看誰(shuí)會(huì)錯(cuò):

由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

五、應(yīng)景游戲:

1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。

2、聽……春的聲音,說(shuō)出聽到了哪些聲音?

六、主題講座:

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

七、集合合影留念、快樂(lè)返程。

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇十三

2020年x月x日(星期x)早上x:00

xx公園

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池。

6、長(zhǎng)繩一條。

7、照相機(jī)。

1、親子游戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

戶外親子活動(dòng)策劃方案篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的.業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

友誼第一,比賽第二。

娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx

3、參賽對(duì)象:xxx班及家長(zhǎng)

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

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