2023年科學(xué)演講稿六年級(優(yōu)秀9篇)

要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

科學(xué)演講稿六年級篇一

老師們，同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《熱愛科學(xué)》。

什么是科學(xué)呢?古人道：“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。”鄧爺爺說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！闭f到科學(xué)，同學(xué)們一定會想，我們只是一個小學(xué)生，科學(xué)離我們也太遠了吧。其實，科學(xué)就在我們的身邊。比如可愛的動畫片，迷人的電腦游戲，快速的列車，還有不管多遠都能接通的長途電話等等，這些，都是科學(xué)家們潛心研究后應(yīng)用于生活的成果。

科學(xué)給我們帶來的變化是巨大的，在努力學(xué)好各種文化課的同時，更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識。平時多看一些科普書籍、報刊，如：《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學(xué)》等等。同時還要積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等等。

一個蘋果熟了，落到了地上，這個正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢?最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學(xué)無處不在，缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。

科學(xué)的進步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步和發(fā)展的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們對待科學(xué)一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難，勤觀察、勤動手、勤思考，當靈光一閃時，立刻動手試一試。說不準，你就是未來的科學(xué)家、發(fā)明家呢!

同學(xué)們，十一月是科技宣傳月，本月黑板報的主題也是“愛科學(xué)”，這個月同樣也是愛動手的學(xué)生大顯身手的好時機，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到學(xué)校的科學(xué)辦公室，老師們將對同學(xué)們的優(yōu)秀作品進行評選，好的作品還會推薦到區(qū)里或者市里參賽。

期待同學(xué)們的驚喜!

我的講話完畢，謝謝大家!

科學(xué)演講稿六年級篇二

科學(xué)沒有限制，所有人都可以去做。哥白尼曾經(jīng)說過：“人的天職在勇于探索真理?！?/p>

我今天做了一個科學(xué)小實驗，“水上漂”

我首先把一個盆子放上水，在放上一張面巾紙，再放上一個針，我發(fā)現(xiàn)面巾紙剛放到水面上，水就把面巾紙濕透了，而針本身就有重量，當面巾紙因為水而沉下去時。我發(fā)現(xiàn)針還在水面上，我嚇了一跳，我再把針拿起來，再放進水里，針就直接沉到了水里。我感到非常奇怪。

后來我發(fā)現(xiàn)是浮力，水對物體的浮力使漂流的針可以在水面上而不沉沒，也由于水有粘性，使水流動時的'接觸面產(chǎn)生了作用才會浮在水面上。

在日常生活中，到處都有科學(xué)，只要有一顆愛探索的心，和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，人人都可以成為一個科學(xué)家。

科學(xué)演講稿六年級篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播。

可以這樣說，科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。自從第一臺計算機在美國揭開神秘面紗后，人們便賦予了計算機光榮的使命。

事實證明，這類現(xiàn)代化工具的出現(xiàn)，不僅證明了科技邁入了一個新的平臺，也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發(fā)展加速的動力，用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網(wǎng)，網(wǎng)羅了發(fā)展，網(wǎng)羅了生活。

科學(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。科技的每一次發(fā)展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。在原始社會和奴隸社會初期，正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會財富成倍增長，引起社會形態(tài)的變化；在18世紀的工業(yè)革命中，正是由于蒸汽機技術(shù)的廣泛應(yīng)用，才使工業(yè)革命進入了一個嶄新的階段，從而使資本主義世界的財富翻了一番；在第二次世界大戰(zhàn)后，正是由于以使用電器為主的第三次科學(xué)技術(shù)革命的影響，才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟復(fù)蘇和社會主義國家經(jīng)濟的大幅度增長，促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。

不管人們有沒有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。尤其是從21世紀以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的.朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢？當然，我們也必須承認，科學(xué)技術(shù)在一定程度上時也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。現(xiàn)在，更多的年輕人接受了電子商務(wù)，遠程教育等時尚的生活方式，甚至于網(wǎng)戀也成為現(xiàn)在的一種潮流。

正是因為科學(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。鄧小平同志曾經(jīng)指出，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，從而確立了科學(xué)技術(shù)的重要的地位，把發(fā)展科技作為我國的一項基本國策，增大了對科技發(fā)展的資金投入，改善了科技發(fā)展的硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而使得我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們也應(yīng)該清醒的認識到，我們與發(fā)達國家比如美國，德國，法國等還有著很大的差距，很多技術(shù)都受限于發(fā)達國家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。作為當前社會的一員，我們不僅應(yīng)該認識到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦，具有獻身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當教育我們的后代，要熱愛科學(xué)，尊重科學(xué)目前存在的，就有他的合理之處。

為人類的生產(chǎn)生活提供了方便；從人類生活方面：各種電器使人們生活舒適，比如空調(diào)，冬暖夏涼，，；當然，科學(xué)的進步不可避免的伴隨著負面影響，但有利的一面畢竟占著絕大部分。

從有了網(wǎng)絡(luò)，就有了上網(wǎng)的人；有了上網(wǎng)的人，便有人說上網(wǎng)的利弊。今天，作為一個大學(xué)生，我是如何看待大學(xué)生上網(wǎng)的呢？我覺得應(yīng)當一分為二的看。

網(wǎng)絡(luò)最初是運用于企業(yè)的，用來查閱公司所需的資料，也用來洽談生意。這時的網(wǎng)絡(luò)尚未普及，可是，它的作用是積極的。此時的網(wǎng)絡(luò)除了尚不完善外，我想還沒有什么利弊之分。

其實，網(wǎng)絡(luò)本無利弊，利弊在于上網(wǎng)之人。學(xué)了馬哲，知道人應(yīng)當發(fā)揮自身能動性，上網(wǎng)也是如此。有時，利與弊只一線相隔，單看上網(wǎng)之人是如何把握的，是如何發(fā)揮自身能動性的。

弊大：上面說道我們每個人的眼光都看的更高了更遠了，這就使得我們看到是只是遠處了高出的事物，去探索去追求，忽略了眼前的該做的，就像歷史上那些想找長生不了的一些君主們一樣，藥物是拿來治理疾病的，結(jié)果他們?nèi)ッつ康耐顿Y去為了達到一些不可能實現(xiàn)的東西，結(jié)果害了自己也害了民眾，就有了人民現(xiàn)在在電影里看到的宏觀場面了，讓人心寒的帝王陪葬和那些所謂的世界奇跡?？萍嫉陌l(fā)展的同時帶給人們的是便利，同時也帶來了災(zāi)難。利：我們可以去我們想要去的地方，人們在不斷的探索，在未來可能回連《太陽中心》學(xué)會被推翻。在科技發(fā)展進步的現(xiàn)在沒個人可以享受到那些歷史人物所享受不到東西，每個新人對這個世隨著經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活節(jié)奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國的塑料包裝用量達243萬噸，年平均增長率超過20%，特別是城市、主要交通沿線、旅游景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。

據(jù)調(diào)查，北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達300萬噸，其中廢塑料約占3%，年增長率達48%。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高，達8—10%。這些廢塑料在垃圾中占的比例若以體積計算，已達三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。

由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在自然環(huán)境中，會給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根系生長，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體?！鞍咨廴尽币殉蔀楫斍拔：ξ覈鐣h(huán)境的一大公害，嚴重阻礙了我國經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

目前我國一次性餐具的年消費量約100億只，主要為發(fā)泡塑料制品，使環(huán)境破壞。對自然的危害：

和我們使用的任何一種工業(yè)產(chǎn)品一樣，空調(diào)必然會給我們的環(huán)境帶來一定的負擔。幾年前，空調(diào)對自然的影響主要集中討論在制冷劑對地球臭氧層的破壞上，但是這些年，由于制冷劑更新行程的發(fā)展，這已經(jīng)不是主要因素了。未來空調(diào)對自然的影響還是體現(xiàn)在能耗這個領(lǐng)域，空調(diào)能耗已占我們生活和工業(yè)總能耗中很大的比重。能源的開材和給大氣環(huán)境釋放大量的熱量，己以給我們的自然環(huán)境響成的很大的負擔，這才是我們長期以來要解決的重大問題。

空調(diào)：降低了人對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，減小了免疫力。

記得有這么一句話：科技是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落后，另一方面也可能帶給人類無盡的災(zāi)難。這個時候我們強調(diào)科技給人類帶來的痛苦與災(zāi)難正是為了這把雙刃劍能夠最大程度發(fā)揮它的正面作用造福人類而不是相反。所謂良藥苦口利于病，這是因為對于科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類的掌握之下不會反過來禍害人類。

結(jié)論：科技的發(fā)展固然重要，但不能在能合理正常使用的前提去發(fā)展，發(fā)展首先得凈化思想，只有沒個人的思想和心靈得到發(fā)展和提高了，所開發(fā)出來的高科技開能永久的有益于人類的發(fā)展，自然的和諧！

科學(xué)演講稿六年級篇四

各位同學(xué)：

大家好！我是來自xxx科技部的xxx。今天，我

給大家

在當下，對于大學(xué)生來說，每個人都是一個充滿

個性

同學(xué)們，看看你身邊的'手機，看到有多少人使用蘋果。蘋果每年銷量超過一億，來自世界各地的供應(yīng)商就不計其數(shù)。我們都知道這個產(chǎn)品設(shè)計來自美國，關(guān)鍵零部件的生產(chǎn)卻在日本，核心芯片和顯示來自韓國，在臺灣制造商供應(yīng)其他零部件，然后在深圳富士康工廠完成，最后賣到世界各地。

雖然

中國

由此可見，進入蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的

中國

這一切的根源是什么？創(chuàng)新是

中國

一個國家要走在時代的前列，就離不開創(chuàng)新思維，也離不開各種科技創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟、技術(shù)、社會學(xué)和建筑學(xué)的研究中發(fā)揮著重要作用。

那么誰負責(zé)創(chuàng)新呢？當然是我們！我們是21世紀的頂梁柱??！

同學(xué)們，祖國需要我們不斷運用頭腦，不斷擴散思維，不斷開闊進取，而不是一起在電視上看著別人進步，或者拿著手機感嘆著別人技術(shù)的強大。不要覺得自己做不到，每個人的想象力都是無極限的！

所以，一些學(xué)生會問，我們沒有基礎(chǔ)，從哪里開始？別擔心！在平時的時候，多鍛煉自己的頭腦，讓它處于思考的狀態(tài)，多幾個好奇心，問一些你覺得神奇的事情；關(guān)注科學(xué)類節(jié)目資訊，從中學(xué)習(xí)和提升敏銳能力。

只要不怕事情小，總能積少成多，慢慢讓你成為一個科技達人。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

科學(xué)演講稿六年級篇五

尊敬的各們老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我能夠參加你們的畢業(yè)典禮，分享你們?nèi)松羞@個最莊嚴最值得紀念的日子，并代表華師大校友，給大家作一個發(fā)言，我感到很榮幸，也很激動。謝謝大家給我這個機會。

剛才我一路走來，看到很多同學(xué)在拍照，記下這個人生重要的里程碑。你們的家長，親人朋友們，都在為你們能從這所親愛的的大學(xué)成功畢業(yè)而驕傲。你們也許在握手，擁抱，與老師告別、與同學(xué)互致祝賀，寄語未來。你們也許在回味昨天美好時光，在校園中奔波于不同的教室聽課，在圖書館夜自習(xí)。我猜你們也會有一絲焦慮。在這個人生的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，為自己的未來的擔憂。

首先，我要說一句你們的老師都不愿講，你們的家長都不愿聽的話：就是你們在華師大學(xué)到的書本知識，90%在今后的工作生活中是沒用的。這是事實。你們?nèi)绻恍诺脑?，可以去問問早年畢業(yè)的華師大校友，或者任何一位大學(xué)畢業(yè)20年后還在做事的人，就是不能問你們的老師。

那么，華師大到底讓你們學(xué)到了什么呢？華師大的幾年經(jīng)歷，到底在你們的人生留下了什么印記？也許你們現(xiàn)在不一定說的出來。作為老校友，今天我想給大家談?wù)勛约涸谌A師大四年的大學(xué)生活，對我的人生有什么樣的影響?；叵肫饋?，我從華師大所學(xué)到很多，最重要的有三個方面：

第一，華師大讓我找到了人生的理想。

大學(xué)畢業(yè)了。你們現(xiàn)在一定被一種很實際的氛圍包圍著。大家都想找一份穩(wěn)定的工作，多賺點錢。男同學(xué)在想什么時候可以買一輛車，甚至買房子。女同學(xué)在想找一位高富帥?！袄硐搿边@個詞離現(xiàn)實生活實在太遙遠。但是你們知道嗎，金錢，名譽，地位，甚至成功本身，并不能給人帶來幸福。而為理想活著的人，再窮再苦也覺得很充實，很精彩。他們是活得最幸福的。

什么是理想，理想是一種可以用一生來追求的`事業(yè)。理想不一定要很偉大，但一定是高尚的。你的理想可以是做一名受同學(xué)們愛戴的中學(xué)老師。在去年華師大60周年校慶時我遇見過一位華師大附中的校長。聽說她多少年如一日，不管刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，每天早上她都要在校門口迎接上學(xué)的學(xué)生。大家也許覺得她很辛苦。其實她在追求她的人生理想：把微笑和關(guān)愛帶給每一位學(xué)生。她才是最幸福的。

有人說，理想是要有現(xiàn)實基礎(chǔ)的。等到我有了一定的成就和經(jīng)濟能力以后，再去追求理想吧。錯了！理想是馬，成就是車。你把馬放在車的后面，其結(jié)果可想而知。理想要在很年輕的時候就樹立，并成為一生的追求。

我的理想，是在華師大四年求學(xué)中找到的。大一的時候，我聽了生物系周紹慈教授的學(xué)術(shù)報告，題目好像是大腦邊緣系統(tǒng)對情感的調(diào)控什么的。我就在想，我們的腦子奇妙無比，可以研究很多東西，但用人腦可以來研究人腦的嗎？這是一個悖論。我被這個想法激動了很久。后來我就努力學(xué)習(xí)生理學(xué)，神經(jīng)生物學(xué)，越學(xué)越有興趣。大四的時候，我到腦功能研究室做畢業(yè)論文。從此一發(fā)不可收，對了解腦的結(jié)構(gòu)和功能到了迷戀的程度。于是就想我應(yīng)該致力于解開人腦的秘密，要成為一名神經(jīng)科學(xué)家。這個理想激動著我，直至今天。

科學(xué)演講稿六年級篇六

大家好！

剛不久神舟6號載人飛船的成功返航，已表明我國的科技水平已在蒸蒸日上?？萍寄軌虼龠M經(jīng)濟發(fā)展，生產(chǎn)更多物質(zhì)財富，產(chǎn)生新的行業(yè)，增強國防實力。因此它能成為現(xiàn)在的第一生產(chǎn)力。我國的科教興國戰(zhàn)略是一個為適應(yīng)未來發(fā)展的戰(zhàn)略方針。我們作為未來的祖國的希望，有責(zé)任，有義務(wù)去完成一項光榮而堅難的使用權(quán)命，那就是讓祖國走在世界的前沿。

時間就是金錢，效率就是生命，只有擁有科學(xué)知識才能真正的擁有效率。所以我們應(yīng)該爭分奪秒努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，熱愛科學(xué)文化。只為了能更好的適應(yīng)未來的發(fā)展，只為了能使祖國像苞龍一樣翱翔在世界的前沿。

科學(xué)演講稿六年級篇七

同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我們愛科學(xué)》。

首先，什么是“科學(xué)”呢？我問爸爸，爸爸說一年級的小學(xué)生很難理解，科學(xué)就是反映事實真相的學(xué)說。

比如電燈為什么發(fā)亮？是電變成了光。人為什么會生??？是感染了細菌等等。對這些現(xiàn)象的正確解釋就屬于科學(xué)的一部分。

為什么要愛科學(xué)呢？因為它可以讓我們過上更美好的生活。比如，有了信息科學(xué)，我們就可以在電腦上寫“成長日志”了，又如有了生物醫(yī)藥科學(xué)，奶奶骨折不能動，手術(shù)換了人造關(guān)節(jié)，又可以走路了。

如何做到愛科學(xué)呢？爸爸說，關(guān)鍵是要保持我們好奇的天性，做到勇于問“為什么？”比如人為什么會換牙，小草為什么會長大，冬天為什么會很冷，天上為什么會有雨水等等。

總之，通過自己的努力，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)，讓我們的生活變得更美好。

我的演講完了，謝謝大家！

科學(xué)演講稿六年級篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！

今天，我國旗下演講的題目是“敬科學(xué)、反邪教”。

想畢同學(xué)們一定看過一部電影-------《20xx》，它以科幻的形式表現(xiàn)了瑪雅人預(yù)言20xx年12月21日地球毀滅時的場景，其畫面效果之逼真，確實令人贊嘆，但除此之外，它并沒另外的影響。

然而，一些邪教組織卻借機大做文章，借“世界末日論”來蒙蔽群眾，以求獲得不正當利益。近日來，江蘇、青海等地相繼發(fā)生多起“全能神”邪教人員利用世界末日論非法聚集，或在公共場所散發(fā)所謂的“避難通知單”等宣傳資料，向不明真相的群眾鼓吹只有信奉“全能神”才能保平安的事件，引起了一系列不良的社會影響。據(jù)了解，該邪教冒用“基督教”的名義，不擇手段地發(fā)展成員，擴大勢力，從事各種違法犯罪行為。還誘使其大批信徒花費大量錢財尋求所謂的平安，釀成嚴重社會危害。

而更令人發(fā)指的是：邪教組織還利用未成年人社會經(jīng)驗缺乏，識別判斷能力較低的弱點，妄圖滲入校園，侵蝕與毒害未成年人。他們常通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品的形式，誘導(dǎo)學(xué)生步入歧途，封閉在邪教的圈子里，使他們有目而不能識，有耳而不能聞，最終變得是非不分，六親不認。所以，作為學(xué)生的我們，必須樹立科學(xué)意識，堅決反對邪教。

首先，我們要知道，邪教的滋生，最初往往是由一些懷著一種無聊的心態(tài)的群眾將某種荒誕的偽科學(xué)作為談資，在真實性無人問津的情況下，不斷傳播，最終被別有用心者利用并加以改造，借助部分人們對科學(xué)常識的匱乏，通過網(wǎng)絡(luò)、非法刊物等傳播偽科學(xué)毒瘤，迷惑民眾，從而獲取自身的利益。

所以，我們防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強科普知識的學(xué)習(xí)，自覺抵制迷信；其次要增強防邪意識，做到不聽、不看、不信、不傳播邪教思想；再者，要智慧地抵制邪教非法活動，及時報告有關(guān)部門或直接播打110報警。另外，當我們的親人朋友不慎陷入邪教毒窠時，應(yīng)引志其參加有益身心的健康文明活動，及時擺脫邪教控制。

最后，希望同學(xué)們能用科學(xué)武裝頭腦，用文件明戰(zhàn)勝愚昧，拒絕邪教，遠離邪教。

我的國旗下演講結(jié)束了，謝謝大家。

科學(xué)演講稿六年級篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是“愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)”。科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的是一部人類社會的文明史：從猿人的風(fēng)餐露宿到現(xiàn)代人的太空旅行；從古代的烽火傳訊到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)；從遠古的鉆木取火到今天新能源的充分利用？？人類所取得的每一點進步，都離不開科學(xué)技術(shù)。

位同學(xué)都要“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)”，認真上好每一節(jié)課，積極參加各項科技比賽活動，自覺培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，充分發(fā)揮聰明才智，為改善生活出更多更好的新主意！

同學(xué)們，讓我們?yōu)槌蔀椤皭劭茖W(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)”的積極分子而努力吧！

謝謝大家！

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