以閱讀的樂趣為 樂趣閱讀心得體會(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 02:28:05
以閱讀的樂趣為 樂趣閱讀心得體會(大全10篇)
時間:2023-12-27 02:28:05     小編:筆塵

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

以閱讀的樂趣為篇一

閱讀是我們生活中不可或缺的一部分,一本好書能夠帶給我們很多的樂趣和啟示。然而,我們閱讀的方式卻大相徑庭,有的人因為厭倦枯燥的書籍而放棄了閱讀,而有的人則沉醉于讀書的無窮樂趣中。如何能夠享受閱讀的樂趣呢?在這篇文章中,我將分享我自己的樂趣閱讀心得體會。

第二段:選擇適合自己的書籍

在閱讀的過程中,選擇一本適合自己的書籍尤為重要。有些人喜歡文史類的書籍,而有些人則喜歡輕松愉悅的小說。我自己最喜歡看的是傳記類的書籍,因為這些書籍充滿了人生的真實感和智慧。選擇適合自己的書籍能夠帶給我們更多的閱讀樂趣,讓我們在閱讀中收獲更多。

第三段:閱讀的過程

在閱讀的過程中,要讓自己沉浸在書中的文字之中。我們不妨找一個安靜的地方,放下手機和電腦,靜靜地讀一本好書。當我們讀到讓自己感同身受的一段文字時,不妨停下來反思一下,思考作者為什么要寫下這段文字,我們又是如何理解的。閱讀要讓我們在思考中沉淀,讓我們成為一個更加深刻的人。

第四段:分享讀書的樂趣

享受閱讀樂趣的過程中,我們不妨將自己的體驗分享給身邊的人。和家人、朋友分享自己讀到好書中的美好,讓他們一起感受閱讀的樂趣。如果我們有自己的見解和理解,也不妨將其分享到網絡上,和更多的人一起討論,分享閱讀的樂趣。

第五段:結語

閱讀是一件非常美妙的事情,它能夠讓我們在思考和欣賞中獲得豐富的內涵和經驗。在閱讀的過程中,我們也能夠成為一個更加成熟的人。選擇適合自己的書籍,安靜地沉淀思考,在分享中感受閱讀的樂趣,這就是我對于樂趣閱讀的理解。我希望這篇文章能夠給讀者帶來一些閱讀的啟示,讓大家更加享受閱讀的樂趣。

以閱讀的樂趣為篇二

我愛閱讀,愛沉浸在浩瀚書海,書本是我的良師益友,只要一看見書,就好像在沙漠中發(fā)現(xiàn)甘泉。書也是我閑暇時的良伴,他把我的童年點綴得五彩繽紛,在我的生命中,長出一棵棵結實累累的知識之樹。

貓戰(zhàn)士是我最愛的書籍之一,每當我一有空,就抓起這本書來看,跟著主角上山下海的去冒險,展開一連串驚險刺激的秘密行動,令我印象最深刻的就是所有的貓聯(lián)合起來與威脅他們的血族貓展開戰(zhàn)斗,我讀的熱血沸騰,陶醉在其中,腦袋想象著畫面,心情也跟著緊張,最后總算取得勝利,我也跟著松了一口氣。

閱讀的最大利益,就是能增廣見聞。袁枚曾說:“讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤?!毕胂肟撮喿x能看到有趣的內容,還能放松自己,又能增廣見聞,何樂而不為呢?如果你閱讀完了一本書,也別急著丟,因為蘇軾建議我們:“舊書不厭百回讀,熟獨身思子自知?!痹诜磸妥x幾遍,細細的品味,能把知識更深的烙印在腦海中,或許也能發(fā)現(xiàn),第一次沒注意的地方。

韓愈曾說:“詩書勤乃有,不勤腹空虛?!遍喿x是我最愛的休閑活動,我一走進書香世界,便欲罷不能,讓我們一起遨游書海,進入閱讀的奇妙世界,享受吧!

以閱讀的樂趣為篇三

閱讀是一件令人快樂的事情,它可以帶給我們許多樂趣和啟示。然而,在這個充斥著各種娛樂方式和短時注意力的時代,如何找到樂趣閱讀的方法成為了一個值得探索的問題。

第二段:認識樂趣閱讀

樂趣閱讀并不是單純的看書,而是一種享受和思考的過程。在樂趣閱讀中,我們不僅要探索故事情節(jié),更要思考其中的意義和蘊含的價值觀,感受作者的藝術表現(xiàn)形式。這樣的閱讀不只是消遣,更是一種思想的交流和深度的思考。

第三段:尋找樂趣閱讀的方法

找到適合自己的閱讀方式是樂趣閱讀的關鍵。對于逐字閱讀難以入門的人,可以在書上劃重點、做筆記、尋找電影、電視劇等同名作品進行學習。此外,為了在閱讀中得到更好的享受,我們可以多關注閱讀體驗中的感受,建立自己的讀書儀式,選取適合自己閱讀的場景和時間等。

第四段:感受樂趣閱讀的價值

樂趣閱讀不僅可以帶給我們認知和情感上的享受,更可以培養(yǎng)我們的閱讀習慣和思考能力。相對于電子設備和社交媒體上的花費短暫注意力的時光,樂趣閱讀可以讓我們沉淀下來,接受思想的沖擊和啟迪,感受閱讀帶給我們的價值。

第五段:結論

在樂趣閱讀中,我們找到了一種尋找價值、發(fā)現(xiàn)美感和增長思想的方法。樂趣閱讀也是一種身心放松和改善生活質量的方法。當我們真正把閱讀作為一種習慣時,樂趣閱讀也成為我們生活中隨時隨地的心靈伴侶。因此,讓我們靜下心來,享受樂趣閱讀帶來的豐富內涵、文化底蘊和生命意義。

以閱讀的樂趣為篇四

我喜歡閱讀,當我翻開書本時,我就走進了奇妙的世界。

如果不喜歡閱讀的人,就感覺不到閱讀的快樂,而他的世界就不是五彩繽紛的,而是一個一望無際的沙漠,單調又無趣,總覺得打電玩比看書有趣多了,而打電玩的人也喜歡一些刺激的游戲。

喜歡看書的人,都會沉浸在之中,他的世界很豐美。而我也喜歡看書,我還有一次因為閱讀,所以沒睡覺,喜歡看書的人,不管內容生存還是死亡、不管可怕還是有趣,都讓人著迷,閱讀總讓我無法自拔,只要一翻開書就一定要把它看完。

閱讀讓我學到了人生的道理,我看了簡愛這本書,讓我對簡愛的堅強、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困難能夠越挫越勇。

有些人很愛閱讀,就像被童話故事灌溉長大,閱讀在我們絕望的時候,給了我們希望;當我們難過的時候,它指引了我們方向。閱讀的滋味,像在樂趣無窮的游樂園里,總使我像小鳥輕盈地飛翔在空中,享受。

以閱讀的樂趣為篇五

古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!贝_實,書籍是人類文明的“長生果”,是一艘?guī)ьI我們駛向生活大海的船,是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識的大海中遨游,我在書中享受著閱讀的快樂。

幼年時代,我就經常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個個童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r期的最高點,也為小學的閱讀生活做好了充分的準備。

隨著年齡的增長,我升入了小學,認識的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細心調查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經,降妖除魔,上天入地;與孫子在戰(zhàn)場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝??戳诉@些書,我對未來知識充滿了憧憬,這讓我渴望學習到更多的知識,這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識,讓我學會了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學會了思考。

我升入了高年級,《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話說:“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話?!弊x了這些書,我慢慢意識到自己肩上的責任,許多神圣的使命等待著我們去完成,如果我們再不抓緊時間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點,“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學的最后階段,我們一定要做好自己,調整好心態(tài),將自己的潛能發(fā)揮到極限,想成功發(fā)起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準備。

書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學習,閱讀給我?guī)砹藷o限快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的思想、行動變得理智。享受,也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上!

以閱讀的樂趣為篇六

讀書是重要的,這一點應該是共識,從大家名士到平民百姓都清楚。古人講“萬般皆下品,唯有讀書高”,雖然偏激,但其強調讀書重要是對的。教育家陶行知說,讀書是一輩子的事情。我為學生提出:“要養(yǎng)成讀書的習慣,為發(fā)展打好基礎”。小學語文新課程標準在閱讀上也提出了新的要求,要讓學生感受。

一般情況下,老師與家長都認為孩子讀書當以童話為主,抑或應多讀些學生作文之類,因為這與孩子的心理、生活相貼近。事實上,一般學生閱讀也是這種情況?!豆饷魅請蟆飞弦粍t調查顯示,學生的課外書比較單一,幾乎清一色的作文選、作文輔導等圖書,很少有成人系列的適合青少年閱讀的文學圖書。但我在調查中發(fā)現(xiàn),有的兒童的閱讀其實也很豐富,特別流行的是《馬小跳系列》、《哈里·波特》、《時光魔琴》等等時代作品。

除了傳統(tǒng)的《十萬個為什么》外,竟然也有《上下五千年》、《三國演義》等名著。有相當一部分小學生喜歡讀科幻類或科技類書籍。《中國教育報》曾以《滿校書迷》為題報道xx市育賢小學的閱讀故事,說我們往往低估孩子的閱讀能力,應該按古人說的“取法乎上,得乎其中”,讓學生閱讀直抵高層,感受大師的風采,無論對其思想品格的培養(yǎng),還是寫作水平的提高,都不失為一條佳路坦途。

并以舊中國童蒙初學,便是《四書》、《五經》為例,說古人幼時飽讀經典詩書,自小就練下了童子功,并認為舍名家之書不讀,而去讀末流之作,是舍本逐末,浪費生命。他們有的學生五年級就讀了50多本中外名著,從中國的“四大名著”到外國的《老人與?!?、《悲慘世界》等等,學生還真讀懂了。

我以為,中國古代教“四書五經”主要是文化書籍,主要是為科舉取士,在培養(yǎng)了大量人才的同時,也培養(yǎng)了許多“百無一用的書生”,自然科學幾近空白。自從“五四”新文化運動以后,由單一的國文,開始添入算術、地理等自然科學,逐漸演化為現(xiàn)在學校里種類繁多,全面發(fā)展的科目。這應該是一種進步。

蘇霍姆林斯基說,不經常閱讀科學書藉和科普讀物,就談不上對知識的興趣,閱讀是對“學習困難的”學生進行制約的重要手段,并直言,經過周密考慮地、有預見地、有組織地讓學習較差的學生閱讀一些科普讀物,這是教師要關心的一件大事。那么,我們現(xiàn)在讓孩子閱讀,就不能再是那么單調,而應該為每一門學科的發(fā)展都激發(fā)興趣,打好基礎,應該為學生準備營養(yǎng)豐富、種類齊全的精神套餐特別要增加科普類書籍。朱永新教授整理了一個新世紀教育文庫,分別給小學生、初中生、高中生各推薦了100種閱讀書目。號召每個學段的學生都讀完100種書。

特別是加入科普科幻與文化教育,拓寬了閱讀類別,比較全面,對小學生全面發(fā)展,特別是熱愛科學教育很有益處。但仍顯不夠全面,也沒有分出哪類書應該在哪個年級讀。我認為,還應該有類似于名人傳記的名人故事、勵志類書籍。特別是現(xiàn)在的學生報刊,比如《小學生拼音報》、《小學生學習報》、《小學生數(shù)學報》等等編得也很好,既有高度,又貼近現(xiàn)實,還分有低年級、中年級、高年級版,跟小學生學習、生活貼的很近、很緊。在讀書之外,是不是讀報也應該在閱讀之列。細想起來,給小學生開列閱讀書目,也真的是一個需要教育者研究的課題。

以閱讀的樂趣為篇七

從小就特別喜歡讀書,感覺在學習之余,捧著一本課外書津津有味的讀著,好像那一刻整個世界都不再有煩惱和不安,我暢游在知識的海洋里,自由自在,歡樂且充實。

我喜歡在下雨天一個人躺在床上看古詩詞歌賦,淅淅瀝瀝的雨聲,配上這優(yōu)美生動的古詩詞,仿佛那一刻自己已經穿越回古代,和他們一起感受這詞句里的美景。

我喜歡在陽光午后拿一本經典名著,細細品讀。陽光溫婉,時光靜好,在經典里感受生命的起伏,體味人生百態(tài),如此甚好。

我喜歡在失敗之后,閱讀勵志書籍,不管是保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》,還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》,每每讀來,精神振奮。上天的確是不公平的,他們生來就有殘缺,可是即便身體不完整,他們依舊能夠身殘志堅,憑借強大的毅力鑄造人生的另一種光芒。換個角度去想,作為正常人的我們,又怎么能因為生活中一些瑣事而萎靡不振,自甘墮落呢。

我喜歡閱讀,在閱讀中我收獲了很多樂趣,也讓整個人變得更加充實。

以閱讀的樂趣為篇八

讀一本好書就是和許多高尚的人談話。在閱讀中,細細品味書本中的內容,何嘗不是世界上最有樂趣的事。

在于享受。一本好書,一杯清茶,一個愜意的下午。當午后的陽光悄悄地、靜靜地灑下來,灑在平整的、光滑的書頁上,灑在那一行行安靜的文字上,你會發(fā)現(xiàn),閱讀是一種修身養(yǎng)性的樂趣,可以拓寬你的視野,增長你的見識,開闊你的心胸,蕩滌你的心靈。此時的你也會發(fā)出和這陽光一樣燦爛的微笑吧!因為在這城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閑適的美好,享受到,是何等的不易,何等的難得!

在于發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情,發(fā)現(xiàn)自己沒見過的東西以及發(fā)現(xiàn)自己不認識的事物等都是一種快樂??纯苹眯≌f你會發(fā)現(xiàn)它不是虛無縹緲的謬論,而是對未來的一種想象。在閱讀時,它帶著我去領略地心深處的秘密,神秘島的沉沒,發(fā)生海底以下兩萬里的故事宛如到了無人之地的感受,真是妙不可言。我發(fā)現(xiàn)閱讀時讀的書越多,我懂得的就越多,懂的越多我就越快樂。讀書吧!朋友,讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,發(fā)現(xiàn)我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧!

聰明的你啊,讓忙碌的腳步慢下來吧,讓勞累的心靈靜下來吧,讓疲憊的身體放松下來吧!投入到閱讀中去,你會發(fā)現(xiàn),它會讓你的生活更精彩!

以閱讀的樂趣為篇九

書是人類進步的階梯。一本好書,自然是閱讀的。在閱讀中,細細品味書本中的內容,何嘗不是世界上最快樂的事。

閱讀的'快樂在于什么?

閱讀的快樂在于能增強想象力??苹眯≌f不是虛無縹緲的謬論,而是對未來的一種想象,在閱讀時,它帶著我去領略地心深處的秘密,神秘島的沉沒,發(fā)生海底以下兩萬里的故事婉如到了無人之地的感受,真是妙不可言。

閱讀的快樂在于能增強分辨能力、邏輯推理能力。有人在讀完《馬普爾小姐》后說:偵探有時會培養(yǎng)一些偵探。是的,閱讀偵探小說,讓我跟著情節(jié)的發(fā)展,隨著書中的偵探,通過推測人的心理,尋找現(xiàn)場證據(jù)和一些蛛絲馬跡去發(fā)現(xiàn)真正的,探尋謊言背后的真相。在沒有看到結果時,我通過推理找對了兇手,那是何等開心!

其實閱讀的快樂有很多,在閱讀的地盤里,種下文化的萬千樹木!這其中包含著萬事萬物,融匯著萬千情理,承載著歷史、現(xiàn)成和未來!閱讀真快樂。

以閱讀的樂趣為篇十

對于我來說,最快樂的事莫過于閱讀了。讀著一本好書,暢游在字、句、段的浪漫之旅中,開心著作者的.開心,難過著作者的難過,幽默之處哈哈大笑,動情之處潸然落淚,真不失為一件美好的事!

書還像一劑良藥,醫(yī)治著我心靈的創(chuàng)傷。每當我傷心難過時,我就會尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個很差的成績,一進門兒,就把自己鎖在屋里,隨手拿了一本書看了起來,一會兒便沉浸其中。突然我看到一句話:“失敗不是成功的絆腳石,而是墊腳石,因為正是一次次的失敗奠定了成功的基礎?!蔽翌D時豁然開朗。書就像一架飛船,把我的心情從低谷送上自信的云端。

書更像是我的導師,在我迷茫時為我指點迷津。有段時間,我的寫作水平頻頻失常,幾度有下滑的征兆,老師也批評我不認真寫作。我真的不適合寫作嗎?這個問題困擾了我很久。于是,在一個周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界,一會兒,我看見一本勵志書《堅持夢想的人》。??!寫作是我的夢想,是我一輩子都不會放棄的事,我怎能輕易放棄呢?就這樣,書,帶我走出迷茫,幫我指明方向。

閱讀吧,它會將你的靈魂重新鍛造;閱讀吧,他可以幫你卸下世俗的疲勞;閱讀吧,它帶你進行人生的思考。親愛的人兒啊,享受閱讀的樂趣吧,當你做到時,你會發(fā)現(xiàn)那是一件多么幸福的事??!

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