范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初二周記寫事篇一
老王就怕我們玩心太重，一個(gè)暑假過去玩心收不回來，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假，結(jié)果無法面對(duì)初二更繁重的學(xué)業(yè)，成績(jī)一落千丈，初三時(shí)吃了大虧，中考的.時(shí)候不能如愿。
可是不管這個(gè)暑假是玩是學(xué)，也都即將結(jié)束了，明天我就上初二了，教室的門牌是初二（10）班。
在許多學(xué)姐講來，初二沒有了初一的生澀，沒有初三的緊張，心態(tài)會(huì)好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會(huì)比初一繁很多、重很多，但看原初二的她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由的。
明天就開學(xué)了，迎接我的初二，在新校區(qū)，展望學(xué)校的新未來。而我們的隔壁，就是東中，我們的目標(biāo)。那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠(yuǎn)，也許到時(shí)候會(huì)覺得兩校之間隔得馬路也會(huì)變得無比寬闊，寬闊得讓我們感覺可能會(huì)無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在東中旁邊，讀在東中旁邊，就是為了讓我們離目標(biāo)更近，越接近東中的標(biāo)準(zhǔn)。同樣，也只有給我們相同比重的壓力，我們才有努力的動(dòng)力啊。
上初二了，很快，就初三了。
初二周記寫事篇二
小小而又純潔的雪花啊，請(qǐng)你不要在這寒夜里哭泣，等到春暖花開的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所做的一切都是值得的。
題記
對(duì)不起，雪花！真的對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我，原諒我的逐漸變得成熟，，對(duì)你不再熱情！好的，再容我解釋一下好嗎？我不是不知道你的如約而至，只是那時(shí)天已很晚了，我還有好多作業(yè)要完成，我哪有時(shí)間跑去欣賞你美麗的身姿呀，及觀察你一年未見的變化呀。
中考像一根有力的長(zhǎng)鞭時(shí)刻督促著我，我不能在雪仗里，揚(yáng)起你的靚麗；我不能打扮你，讓你成為白雪公主。你知道嗎，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，明年就要中考了，我在奪秒爭(zhēng)分呀。
每一個(gè)日子，每一個(gè)時(shí)刻都是有價(jià)值的，即使是在憂郁里。
雪花，讓我們一道來朗誦普希金的詩(shī)句吧，憂郁的日子終將過去，而那過去了的終將成為永恒的懷念。
初二周記寫事篇三
1月7日，天氣很冷，已經(jīng)是二九時(shí)節(jié)，北方最寒冷的日子已經(jīng)到來了。下午我和同學(xué)盧禹存、焦敏哲到成吉思汗廣場(chǎng)看雪雕。
首先映入我們眼簾的是“冰雪迷宮”，氣勢(shì)壯觀，好像一個(gè)個(gè)漩渦，又像怪獸張開的恐怖大嘴。我們幾個(gè)小心翼翼地鉆進(jìn)了迷宮，摸索著向前走去。四周是潔白無暇的雪墻，走啊走，我們迷路了，大家都有些害怕，可是轉(zhuǎn)念一想，沒什么可怕的，那雪墻沒多高，實(shí)在不行，就翻墻而過。又過了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了岔路，我們?nèi)映隽颂铰返摹把╃S”，第一枝鏢大約30秒聽到了回聲，第二枝則短了許多，很明顯是死路不通。我們明智地選擇了第一條路，很快走出了迷宮。
驀然間，我們都有一種難言的感覺，好像勇敢、自信、興奮都注入了自己的身體。巍峨的雪雕，讓人為之振奮不已，有飛龍?jiān)谔?、雄雞報(bào)曉、金蛇狂舞、還有奔騰的駿馬，它們刻畫得栩栩如生，姿態(tài)美麗極了。
看看這個(gè)、望望那個(gè)，我的心里由衷地贊嘆冰雕師傅那鬼斧神工的技藝，一把小小的冰鏟竟然繪畫出這般美麗的圖畫，讓人不由沉醉在壯美的冰雪世界。
我們還玩了“雪橇”，從高高的雪道坡頂急速滑下，寒風(fēng)撲面，四周的景物飛快地掠過，我們大呼小叫著；我們互相追逐著；我們急促地呼吸著；大家的帽子和眼眉上都掛起了白霜，北方的冬天，就一個(gè)字“爽”！
美麗的雪雕，魅力的冬天，我怎能不愛你？
初二周記寫事篇四
因?yàn)樯狭昙?jí)，面臨畢業(yè)，我放棄了很多上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)?；蛟S很久沒有上臺(tái)，我對(duì)舞臺(tái)竟然產(chǎn)生了一種畏懼感，可老師卻偏偏想讓我再次挑戰(zhàn)一下極限——代表全校參加“全市紅領(lǐng)巾讀書演講比賽”。說實(shí)在的，這次我還想逃離，可在老師的“緊箍咒”之下，我終于勉強(qiáng)答應(yīng)去參加比賽。
全市性的比賽，那真是高手云集?？粗枧_(tái)上一個(gè)個(gè)演講高手神采飛揚(yáng)、侃侃而談，他們的語(yǔ)速時(shí)緩，時(shí)慢，抑揚(yáng)頓挫，讓我很是佩服，同時(shí)深感壓力。
只見，劉老師微笑著注視我，兩個(gè)手都豎起了大拇指，那滿是關(guān)愛的眼神暖暖的。盡管她一句話也沒有說，可透過她清澈明亮的眸子，她豎起的大拇指，都仿佛在告訴我：“你可以的，加油！”突然間，劉老師的表情和動(dòng)作仿佛具有一股強(qiáng)大的能量，給了我足夠的信心與勇氣，我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，深情地講出了第一句演講詞！
我的演講精彩極了！這大大出乎我的意料。我知道，這也許就是因?yàn)槟莻€(gè)瞬間，那個(gè)給予我勇氣的瞬間，讓我變得自信從容，不再怯弱。
當(dāng)我走上第一名領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，接受掌聲的洗禮，我忽然意識(shí)到我不再是個(gè)膽小的小姑娘，而是一個(gè)充滿自信的女孩，而這一切都來自那個(gè)瞬間。
是啊，人生的路上誰沒有膽小過，但卻永遠(yuǎn)不要失去想飛的心，試著點(diǎn)亮心中的那盞燈，或許只是個(gè)瞬間，可瞬間的力量卻給予我們永恒的自信與力量。
初二周記寫事篇五
在記憶的腦海里，有一個(gè)小秘密讓我記憶猶新，一想起來就會(huì)發(fā)笑。記得那一次，我和表哥在家看書，當(dāng)我們看到馬小跳在家把一只雞蛋悶在一個(gè)箱子里，30天后，居然悶出一只小雞時(shí)，我們一同把頭望向?qū)Ψ?，異口同聲地說：“要不，我們也這樣做試試?！蔽乙稽c(diǎn)頭，立即行動(dòng)。我們可真是“豌豆?jié)L屁兒——遇了緣(圓)”啊!
我們齊心協(xié)力搬了一張椅子來到冰箱前，爬上去，打開冰箱取了一只蛋，并找了一個(gè)十分偏僻的的地方——廚房，這是我們的秘密基地，能夠確保大人看不到。存放前，我們還雙手合十，口中念念有詞求神靈保佑這個(gè)蛋能悶出小雞，生出一個(gè)生命，讓我們給大人一個(gè)驚喜，然后，我們才小心翼翼地把蛋放進(jìn)去。
剛放進(jìn)去一會(huì)，媽媽就回來了。她放下袋子之后就立即上廚房做起飯來。她習(xí)慣性地到冰箱拿東西，眼看她就快打開冰箱門時(shí)，我們倆的心里可真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)冰箱里雞蛋少了，那就會(huì)“餃子破皮——露了餡”。幸好，媽媽開了冰箱之后并沒發(fā)現(xiàn)什么異常。
時(shí)光過得飛快，30天過去了，我立馬去“基地”看情況。奇怪，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我摸摸腦袋，想這一定是時(shí)間不夠長(zhǎng)，再等等。40天到了，我約表哥到家，說這次一定有小雞在等我們，我們激動(dòng)地跑到“秘密基地”，但又一次失望了。我們傻眼地互望一下，再看看蛋，幾乎同時(shí)脫口而出：“再等”。
50多天后，媽媽時(shí)不時(shí)會(huì)說：“我怎么覺得我家有一股怪怪的氣味?！蔽议_始沒覺得什么，后來，我猛然想起那只悶在“基地”的雞蛋來，自己暗暗吃驚，會(huì)不會(huì)出事了?趕緊偷偷跑到“基地”觀看。這時(shí)，蛋周圍已經(jīng)有了不少的蜘蛛網(wǎng)，并且發(fā)出了陣陣臭味。啊!我現(xiàn)在才想起書上的那句歇后語(yǔ)，真是“二十一天無出雞——壞蛋”。唉，我只好捂住鼻子，趕緊找來塑料袋，把蛋裝起來丟掉。
直到現(xiàn)在，我還沒把這件事告訴大人，這也成了我與表哥之間的一個(gè)小秘密。雖然，只是一個(gè)小小秘密，但卻給我們帶來了無限的歡樂，為我們的童年增添一抹彩色。
初二周記寫事篇六
我家有六口人：爸爸、媽媽、大姐、二姐、我、還有弟弟。
我們姐弟四個(gè)都極為調(diào)皮，沒少讓爸媽操心。小時(shí)候，我是極愛吃的，好吃的，我愛吃的，都是我所喜愛的，我把吃歸為我的人生理想之一。
家中常來客人，時(shí)不時(shí)帶些飲料，餅干，糖果之類的，我自然是欣喜得很。姐姐們對(duì)于這些不甚喜愛，弟弟又小，因此我便成了這些零食的主人。
母親呢?每天的伙食便由母親負(fù)責(zé)，我最喜歡吃母親做的糖醋排骨，肉炒土豆絲，涼拌黃瓜……雙休日的伙食無外乎是最好吃的，最有營(yíng)養(yǎng)的，母親為了我們能吃上這么一頓舒心的飯菜，下足了功夫。我們家還有媽媽為了做菜買的菜譜呢!
我的一生注定圍繞著吃來展開，而父親呢?母親呢?他們的一生注定圍繞著我們幾個(gè)子女?；叵肫饋?，父親母親為我做的很多很多，雖不是什么轟轟烈烈的大事，但那一點(diǎn)一滴的平平凡凡的小事，足以填滿我的心。
父母的愛比世界上任何一種情感都來得更偉大，更無私，更感人!
初二周記寫事篇七
記得以前看過一個(gè)故事。
他的妻子在外面體貼入微，善解人意，盡力扮演好一個(gè)好妻子的角色?？墒且坏郊?，他的妻子任性、蠻不講理，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事和他吵架。偏偏他又吵不過她，讓他頗有一種“秀才遇到兵，有理說不清”的無奈。有一次，他們又吵架了。他決心要讓她知道他不是好欺負(fù)的，于是他把自己關(guān)在房間。她把晚飯做好，來到房間喊他吃飯。他不理她。她慌了：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不是……不是故意要……要和你吵架的……”她一著急，說話有點(diǎn)兒語(yǔ)無倫次。他推開她，她急急地解釋：“是!我是任性，我不講理?？墒悄嵌际且?yàn)槲覑勰?在外面，我需要偽裝自己，需要言不由衷……但你是我最親的人，是我的全部，是我的依靠。我依賴你，是因?yàn)槲倚湃文?沖你發(fā)脾氣，是因?yàn)槲矣X得，你是全世界最懂我的人……”她緩了緩，平復(fù)了心情，繼而平靜地說：“我在外面等你。出來吃飯吧。你不吃飯，我會(huì)心疼……”她走出房間，輕輕關(guān)上了門。房間里的他渾身一震，心臟狂跳起來。是啊，自己是她的全部!在自己面前，她才是最真實(shí)的。她的一顰一笑，此刻竟是那么清晰!他意識(shí)到，他是愛她的，而她也愛他。他會(huì)用自己的全部來愛她。他終于明白：有一種愛叫依賴!
有一種愛叫依賴!我們何嘗不是這樣，依賴我們所愛的人。在外面，我們把自己偽裝起來，這時(shí)我們是乖巧的、懂事的;在家里，我們總是任性、脾氣很臭……我一直不明白這是為什么，為什么在家里我總是控制不住自己的情感?，F(xiàn)在我明白了，那是因?yàn)槲也幌肟刂?。原來，那是因?yàn)閻?我不想在家人面前隱藏自己。雖說那與故事中的愛情不同，但本質(zhì)是一樣的。
家是我們憩息的港灣，而父母是我們?nèi)康囊揽?。在家里，在父母面前，我們不需偽裝。我們可以把所有的不滿，所有的不愿全部發(fā)泄出來;我們可以盡情歡笑、盡情痛哭，盡情宣泄自己的情感。因?yàn)槟阍谧约旱乃饺祟I(lǐng)域，在你最愛的人面前。他們不會(huì)笑話你，只會(huì)給你溫暖和安慰。有一種愛叫依賴!如果有人對(duì)你不講理，請(qǐng)你一定不要討厭她。那是因?yàn)樗矚g你，她依賴你，她信任你。如果有人對(duì)你不講理，請(qǐng)你一定要好好珍惜，那是因?yàn)樗涯惝?dāng)成她生命中很重要很重要的人。
有一種愛叫依賴!你一定要把眼睛擦亮，不要傷害了愛你的人。
初二周記寫事篇八
不再是初中年紀(jì)內(nèi)最小的小弟弟了，每當(dāng)下課時(shí)，我便趴在圍欄上望樓下的新生。他們?nèi)齻€(gè)兩個(gè)的在一起你推我拉。還有的在彈彈珠，要不是看著七年紀(jì)（一班）的牌子，你肯定認(rèn)為是小學(xué)生。
我很羨慕他們。我想，我也就大他們一歲左右。怎么就這么大的差別。初二了，我已是一個(gè)初二的.學(xué)生了，每個(gè)老師進(jìn)教室第一件事便是提醒我們是初二的學(xué)生了，像是怕我們不知道似的。
家長(zhǎng)也是整天的說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，初二是最重要的一年，如果你過度好了，就離重點(diǎn)高中更進(jìn)一步，你一定要重視啊！”搞得我心理壓力特別大，好像比初三都緊張似的。
想到這里，我心沉重了，接下來是初三、高中。到那時(shí)才是頭啊！
不過，壓力歸壓力，那么的人都走過了，我也一定能，把一切都放下，努力的學(xué)習(xí)吧！只有這樣才對(duì)得起老師、家長(zhǎng)。更重要的自己。想到這里我心一下豁然了，輕松了。讓我敞開胸懷，快樂的迎接八年級(jí)吧！
初二周記寫事篇九
暑假，我參加了爸爸單位組織的旅游活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我登上了長(zhǎng)白山，看到了人們常談的“人間仙境”。
那天清晨，我們來到了長(zhǎng)白山的小天池。小天池的風(fēng)景真美，湖水平如明鏡，微風(fēng)輕佛，把叛變的花草樹木和巖石都倒映在碧波漣漪的小天池里。碧綠的湖水和倒映中的林海峭壁融為一體，更為小天池的景致添色不少。
接著，我們離開了天池，坐車到長(zhǎng)白山下看瀑布。瞧那飛流的瀑布，似一條銀白色的帶子從巍巍山峰上傾瀉下來。它轟鳴著，喧嚷著，響聲震耳欲聾，千絲萬縷的水絲匯成澎湃的瀑布，激流并進(jìn)出千滴萬粒的水珠，在陽(yáng)光照射下閃著銀光。耳畔不由想起唐代大詩(shī)人禮拜的千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
我站在長(zhǎng)白山天池旁，被這人間仙境深深迷住了，我真想大聲呼喊：“我愛這人間仙境，我愛祖國(guó)的打好河山！”
初二周記寫事篇十
周四是公認(rèn)的最累的一天，除數(shù)不清的考卷以外，那讓人昏昏欲睡煩不勝煩的.課程也是多的令人頭疼，而且周四的作業(yè)量是僅此于周五的?？墒悄翘斓淖鳂I(yè)我卻很早的就寫完，不知道什么原因，想必是天公作美吧，想讓我們這些可憐的學(xué)子有些休息的時(shí)間吧。欣喜之余也倍感欣慰，終于有一些時(shí)間來整理這很長(zhǎng)時(shí)間沒有觸碰過的思緒。
太長(zhǎng)時(shí)間沒整理的思緒，突然一夜之間又不知該說些什么，更不知從何說起，平時(shí)那些一閃而過的念頭，想法此時(shí)卻被我忘記的一干二凈，大腦一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾經(jīng)的作文本也被我漸漸遺忘，丟在一旁，不在問津，只有那一層灰塵記錄著時(shí)光經(jīng)過它的痕跡。一直到某一天我想將它翻開，想打開那封塵的記憶才驚訝的發(fā)現(xiàn)。
唉，轉(zhuǎn)眼暑假已過，又將開學(xué)，半年的光景已將我?guī)氤醵拇箝T，它沒與我告別，沒與我打招呼就悄悄走，也許時(shí)間就是這樣，在你不經(jīng)意間很快的溜走，只給你一個(gè)模糊的印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速，可大半本記事本告訴我時(shí)間真的過去不少，我剩下的時(shí)間也不多。于是翻翻初中的行囊，里面的收獲卻讓我苦笑無奈。
煩心事太多，背負(fù)的也太重，也曾想過放棄，可是當(dāng)我看見我那無法預(yù)知的未來時(shí)我卻沒有放棄的勇氣，未來很模糊，很神秘，很讓人無法猜測(cè)，前方的路很長(zhǎng)，我怕我終有一天會(huì)累到在這條路上，就像如今的學(xué)習(xí)一樣，很怕累垮以后的一蹶不振?？墒怯腥撕臀艺f過一句話，“未來是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，讀書的確很累，可是漫漫人生如果你連讀書都無法征服，你有可以戰(zhàn)勝的什么？如果連讀書都無法征服，你的未來就不再是理想而是妄想！”她這一句話讓我明白什么，大腦也越發(fā)越清晰。
暫時(shí)不想太多，將目光寄予天空。九點(diǎn)的夜色已經(jīng)完全黑下來，那種純碎的深邃的黑色是任何天才畫家也調(diào)配不出來的，任何天才文學(xué)家也無法用紙筆描繪的出來的。那種黑的純粹的溫柔仿佛連目光都可以吸入，呆呆地望著它，全身放松。
該睡覺，生活很容易凌亂，要注意多整理，思緒很容易積淀，要多傾訴。這樣人生才會(huì)更加輕松快樂。
初二周記寫事篇十一
時(shí)間就像無聲的鐘擺，輕輕悄悄的隨著光陰不停的擺動(dòng)。街道上開始有了新年的氣息，到處有攤販在賣著春聯(lián)，電視廣告也不斷的播報(bào)著新春的消息……，好像在提醒我們，?。∫荒暧謱⑦^去！
在這一年，的感觸，是辛苦的爸爸為我的付出。以前的我只會(huì)顧慮自己，而不知道要體諒他人，這一年我長(zhǎng)大了，才懂得關(guān)心別人?？粗职置刻烨宄浚觳艅偭?，就得起床工作，自己省吃儉用，而大部份的費(fèi)用都花在我的身上，讓我學(xué)許多的才藝，還有補(bǔ)習(xí)功課……，以前的我不知道要感恩，現(xiàn)在的我知道，雖然我還沒辦法為家人做什么，但我對(duì)爸爸的回報(bào)，就是用心的學(xué)習(xí)，不要讓他失望。
六年級(jí)的我，再過一學(xué)期就要升上初中了，我抱著既興奮又害怕的心情，期待著初中這個(gè)階段的開始。興奮的是，上了初中能夠認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，有新的體驗(yàn)；害怕的是，不知道自己能不能習(xí)慣初中的生活，會(huì)不會(huì)想念小學(xué)的好朋友。只希望全班都能好好珍惜這最后相處的一學(xué)期。
另一個(gè)期望是每一年都要的，看到爸爸、姑姑們的身材，我就擔(dān)心自己的身高，爸爸比我更緊張，常常煎藥給我吃，希我望能長(zhǎng)高一點(diǎn)，這當(dāng)然也是我自己的心愿，所以啰！我只好多多運(yùn)動(dòng)，再苦也要把藥給喝了！
除了要慶祝新年來臨之外，是不是也該想一想，過去一年有沒有必須改進(jìn)的缺點(diǎn)，在這未來的一年里，千萬不要再犯了！
初二周記寫事篇十二
在我內(nèi)心里記錄著每一件事，這些是我難忘的童年趣事，卻深深地印在我的內(nèi)心里，接下來，我來講述我深深印在內(nèi)心童年的趣事。
我記憶最清楚的童年趣事是在我暑假的時(shí)候，爸爸在家里很無聊就說：“女兒，我和你玩飛行棋吧!”我高興地說：“好吧!”于是我跑進(jìn)房間里，就想：“我終于可以贏爸爸一次了。”我拿著飛行棋走出房間擺好在桌子上，然后我和爸爸猜石頭、剪刀、布。我贏了，我把色子一拋，竟然丟到了6點(diǎn)，我一只飛機(jī)可以起飛了。我再扔，丟到了4點(diǎn)，我的飛機(jī)走了四格，我看到了我飛機(jī)的顏色就跳到4格就不能跳了。
終于輪到爸爸扔了，第一次也是6點(diǎn)，第二次還是6點(diǎn)，爸爸一共有兩只飛機(jī)起飛，我失望地說：“爸爸，你就好了，兩次都拋了6點(diǎn)，我不甘心!”爸爸說：“這是考運(yùn)氣的。”爸爸又拋了一次只是兩點(diǎn)，爸爸的第一次飛機(jī)走了兩格。輪到我丟了，我終于扔到了6點(diǎn)，又起飛了一架飛機(jī)，我再丟是5點(diǎn)，正好我可以把爸爸的飛機(jī)吃掉，然后爸爸的飛機(jī)又回到了起點(diǎn)，要拋到6點(diǎn)才能再起飛。
我高興地跳起來：“對(duì)不起了，爸爸!我可要把你的飛機(jī)吃掉了!”接下來爸爸又扔到了6點(diǎn)再起飛了一架飛機(jī)，爸爸得意地說：“我這次一定要把你的飛機(jī)吃掉?！蔽倚南耄喊职帜阆氲玫矫溃氚盐业娘w機(jī)吃掉沒那么容易!于是我又拋到了6點(diǎn)，我再起飛了一只飛機(jī)，我丟到了4點(diǎn)正好可以飛過去不給爸爸吃掉我的飛機(jī)。爸爸說：“看著瞧吧!”就這樣我和爸爸玩了三回合，我贏了爸爸一回合，爸爸贏了第二回合，我心里想：“這次只贏了一回合，洗一次我一定贏爸爸三回合?！蓖蝗话职盅凼斓貙?duì)我說：“下棋要有耐心，要?jiǎng)幽X筋棋子要怎么走，不要心煩，要心平靜才能下棋。”我說：“知道了，爸爸，先下棋要開動(dòng)腦筋想棋子下一步要怎么走，怎么去戰(zhàn)勝別人，要心靜而不要心煩。”
下棋既是娛樂也能鍛煉腦筋，也是一種斗智的游戲啊!
初二周記寫事篇十三
那年秋天，當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí)，背上了沉重的書包時(shí)，我就必須與那多姿多彩的童年世界說再見.用很復(fù)雜的心情，很不安的情緒，很依依不舍的懷念給童真時(shí)代狠狠地畫上了一個(gè)那么園，那么堅(jiān)決的空心句號(hào)。
彈指光陰間，我邁著步伐，洋溢著充滿期待的一抹秋季中燦爛的微笑，踏進(jìn)了在我一生中占了6年時(shí)間的小學(xué)時(shí)，童年早就愈走愈遠(yuǎn)了.常常還幻想著，童年是不是暫時(shí)去了很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的北方，只是暫時(shí)去出差，不久后就會(huì)重新和我在一起，并肩行走，一起迎接美好的明天。
可是，那么多的書籍，都給童年的歸來給予了否定，打上了一個(gè)猩紅的叉叉，活生生地抹殺了我的童年歸來的期盼憧憬.小時(shí)候的頑皮，到現(xiàn)在，一直都記得.把一張紙撕得碎碎的，往空中隨手一拋，碎紙片如雪花飛絮般無聲地舞著，在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑聲中悄悄的落地，滿地的雪白.還有，常常會(huì)哭嚷著要大人陪我一起玩，明明知曉他們?cè)诿?，卻不依不饒地要求著.小時(shí)候，是那么地淘氣，那么地調(diào)皮。
很想很想，再回去童年一次；好想好想，再體驗(yàn)一回童年.幼時(shí)的某些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在后悔當(dāng)初沒有記在日記本上，讓它們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ姓也坏綒w宿，讓它們?cè)谟洃浀拈L(zhǎng)河中漸漸被遺失，像，剛沖好的一杯帶有濃濃茶香的奶茶一樣，久了，茶香就四散飄走，再也回不來了。
如果童年還在，我一定一定會(huì)好好地珍惜，好好地體會(huì)童年的感覺，童年的美好.現(xiàn)在，不僅僅是懷念童年，也懷念兒童時(shí)代的那些好朋友.多少年沒有見過了，對(duì)于他們的記憶，也僅限于幼兒園時(shí)的那一本相冊(cè)，喜歡用手輕輕地?fù)崦∷⒃诩埳系囊粡垙埿δ槪Ａ舻赝旰脽o損的童年時(shí)的一份份純真。
歡童年，喜歡童年的小小淘氣，喜歡童年的.所有好朋友，喜歡童年時(shí)的全部幻想，喜歡童年的一切一切.這篇文章，就當(dāng)做我對(duì)于童年的遲來的一份告別。
輕輕揮手告別，不諳世事的時(shí)候。
初二周記寫事篇十四
暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)一起了，真好。
這次開學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都很認(rèn)真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進(jìn)去了，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師一起有零距離的感受。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對(duì)我們很嚴(yán)厲，但下課后，他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo)，因?yàn)槔蠋熓莿倓倎淼?，了解并不深，只知道老師姓王?/p>
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